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      2. 小學(xué)班主任競聘演講稿

        時間:2021-12-28 10:00:20 演講稿 我要投稿

        小學(xué)班主任競聘演講稿范文(精選5篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)班主任競聘演講稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)班主任競聘演講稿范文(精選5篇)

          小學(xué)班主任競聘演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來xxxx實驗小學(xué)時的心情,激動、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,我當(dāng)初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競聘班主任的職務(wù)是忐忑的。

          去年三(1)班的所有集體榮譽并不是我一個人的功勞,有同學(xué)們的全力以赴,有王生才老師的精心指導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點:

          1、適應(yīng)學(xué)生成長成材規(guī)律。知彼知己,百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭如此,教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長,是班主任的重要職責(zé)。只有進入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài),與孩子們打成一片,給他們創(chuàng)造一個愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長的空間。

          2、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風(fēng)風(fēng)火火,不信任學(xué)生既累壞了自己,也磨滅了學(xué)生的能力。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,逐步提高學(xué)生的自我管理能力,實現(xiàn)班級管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。

          3、提高自我教育教學(xué)水平。向書本學(xué),向同事學(xué),通過虛心學(xué)習(xí),彌補自身不足,在傳承發(fā)揚“行知精神”中,形成自己的特色和風(fēng)格。

          假如我能得到大家的信任與支持,成為競爭中的“紅花”,我準會受寵不驚看花開,假如不成,我會依然做一片真誠的“綠葉”, 為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力,謝謝!

          小學(xué)班主任競聘演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家上午好!

          今天我來競聘小學(xué)語文教師崗位,希望大家給我支持。

          我自20xx年開始做了一名幼兒教師,從20xx年起正式成為一名小學(xué)教師,就一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,到現(xiàn)在從教經(jīng)歷已10年,平凡卻又蘊含著諸多不平凡的歲月,就這樣一路走來,借此機會回望,我是這樣分析自己的:保持一顆熱愛教育事業(yè)的心和一顆努力進取的心。

          幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進提高,不斷取得進步,每次考試班級成績總是名列前茅,并在20xx年獲縣教育教學(xué)工作先進個人,這雖然是些小小的榮譽,但對我是極大的鼓舞。

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我所具有的優(yōu)勢是明顯的',最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,責(zé)任心強。因此,每當(dāng)我接手新的班級,我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學(xué)方法,并取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認同,也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對工作的熱愛之情,對領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意; 這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

          如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

          最后我用這樣的話來評價我自己:我只是一名普通的教師,認真工作,聽從分配,所得榮譽并不多,但我踏實工作了,努力進取了。在新的學(xué)期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有所收獲。在今后的工作中我要揚長避短,百尺竿頭更進一步,以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進取扎實奮進,用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。謝謝。

          小學(xué)班主任競聘演講稿3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          大家好!

          今天,我來到這里所競聘的崗位是班主任。

          各位領(lǐng)導(dǎo),如果這次幼兒園班主任競聘演講能得到你們的支持,那么,我將從以下幾方面開展工作:

          一、建立新型的師生關(guān)系

          班主任要想管理好一個班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護學(xué)生。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴格要求學(xué)生,也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

          二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮班干部的作用。

          一個良好班集體的成長,并不是幼兒園班主任競聘一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉壸隽撕芏喙ぷ鳎瑸榘嗉壗ㄔO(shè)做了很多貢獻,也贏得了很多榮譽。當(dāng)其它班級的老師,同學(xué)羨慕她們時,我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

          如果我競聘成功,我會一如既往做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會努力作到:積極做好每一項工作,促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

          小學(xué)班主任競聘演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參加教師崗位的競聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門,20xx年某月應(yīng)聘到無錫山語銀城實驗幼兒園主班職務(wù),雖然來園的時間不長,但是無錫山語銀城實驗幼兒園這個又團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。

          今天,我參加小班班主任教師職位的競聘,主要理由是:

          一、吃苦耐勞和默默無聞的班主任競聘上崗敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。

          二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

          假如我能夠競聘上崗演講稿,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!我相信,在我不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,謝謝!

          小學(xué)班主任競聘演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師;

          下午好!

          歲月總是匆匆,彈指一揮間,又一個六年落下了帷幕。看著孩子們一個個離去,讀著一句句真誠的留言,在心頭不斷涌起的總有一種無法言說的悵惘。

          “因為有了太陽,大地萬物自由生長。因為有了月亮,夜晚不再暗淡無光。因為有了星星,天空不再遼遠空曠。因為有了您的陪伴,我們的生活變得快樂多采。老師,永遠快樂!”

          “今天的每一縷陽光都是我對您的祝福,每一顆星星都是我看您的眼睛,每一絲細雨牽著我對您深深的思念。老師,永遠快樂!我們會記住您!

          當(dāng)我看到這一條條畢業(yè)留言,一種從未有過的幸福感就這樣突如其來地擊中了我。 伴隨著溫馨和感動,沉封的記憶被漸漸打開,六年中的一幕幕在眼前浮現(xiàn)。

          學(xué)生們常常用純真的心靈、天真的言行給我?guī)須g樂:嗓音沙啞時親切的問候,講臺上一片小小的草珊瑚含片、操場上放飛的風(fēng)箏、節(jié)日中溫馨的短信,讓我擁有著一顆快樂的童心。學(xué)生們用自己的自信、智慧和勤奮一次又一次登上領(lǐng)獎臺,伴隨我走過了那段不平凡的歲月,也使初出茅廬的我獲得了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。今天我看到這些祝福仿佛讓我回到了從前,我的腦海里再次浮現(xiàn)出了一個又一個熟悉而親切的笑臉,細細品味著那份稚嫩而又清醇的真情,心潮起伏不能自已。我自豪,因為我擁有一群快樂的天使;我感動,因為我擁有那么多愛的溫馨!讓我永葆那一份青春的活力,永遠擁有一顆快樂的童心。

          在這六年里 ,最大的收獲就是和孩子們一同快樂成長。“捧得一顆心來,不帶走半根草去”,我嘗試著用一顆愛學(xué)生的心,愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生在被愛中學(xué)會愛,用心靈贏得心靈,用情感體驗情感。

          這六年里,我公平對待著所有學(xué)生,決不厚此薄彼。無論智商高的還是智商低的,無論家庭條件好的還是家庭條件差的,無論是安靜聽話的還是調(diào)皮搗蛋的,我知道,他們都需要我的關(guān)愛。我的愛與尊重,是照亮他們心靈之窗的燭光。

          這六年里,我細心洞察著每一個心靈世界。在學(xué)習(xí)、課外活動、日常生活中,我細細搜尋捕捉著他們的興趣愛好和聰明才智;細心詢問,了解他們的喜怒哀樂和內(nèi)心世界,同時折射給他們老師的注意和關(guān)心;和家長溝通,及時準確地掌握學(xué)生的家庭生活和成長環(huán)境,與任課老師交流,掌握學(xué)生的各項特長和心理特征。我不愿因我的失誤讓他們?nèi)鄙僖环菘鞓罚也辉敢蛭业拇中淖屗麄兊男β曋卸嗔艘唤z憂慮。

          這六年里,我真誠面對所有學(xué)生,努力融入到他們的世界里。他們求知欲望高,對什么都感到新奇,什么都要問個為什么。我努力保持一顆純真的童心,干他們愛做的事,說他們愛講的話,與他們打成一片,不斷調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)他們的興趣愛好,增加他們的知識技能。我成為他們的大朋友,有了高興的事就忍不住要告訴你,有了小煩惱也會第一個向你傾訴。我不愿與學(xué)生之間存在任何天然障礙和心理阻隔,我努力讓我的教育達到 “潤物細無聲”的境界。

          這六年里,我用愛心播灑著快樂,我用快樂收獲著童心,在快樂的行走中,我也在成長:

          又一個輪回,又是一個開始。我渴望能繼續(xù)工作在班主任這個工作崗位上,我渴望能在這個崗位上繼續(xù)實現(xiàn)我的人生價值!

          在新的學(xué)期里,如果我能繼續(xù)擔(dān)當(dāng)班主任工作,我將努力做到:

          用真誠、寬容對待每一個心靈,用尊重、鼓勵呵護每一個學(xué)生的天性。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護學(xué)生�!蔽胰匀粫闷降取⒆鹬睾驼嬲\的愛心去打開每個學(xué)生的心門。我相信,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟,都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下,我所面對的不止是幾十雙渴求知識的眼睛,更是一個需要傾注愛的浩瀚的海洋。

          用智慧挖掘?qū)W生的潛能,用思想激發(fā)學(xué)生的欲望。每個孩子都是一座寶礦,每個學(xué)生都是一個完整的生命體,其身上都有閃光的地方,我會想法設(shè)法創(chuàng)設(shè)條件,提供機會,鼓勵學(xué)生戰(zhàn)勝自我,大膽實踐,使孩子的潛能轉(zhuǎn)化為學(xué)生現(xiàn)實的能力,并逐漸增強、擴大。我永遠是學(xué)生成長路上的幫助者,鼓勵者,在一路的共享歡樂、共渡難關(guān)中,我們的心一定會緊緊在一起。就象瑞士教育家裴斯泰洛齊所說,“從早到晚我一直生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視著他們的眼睛,我隨著他們流淚而流淚,我隨著他們微笑……” ,師生關(guān)系的默契投合,將是一件非常令人愉快的事情。 我將會和他們努力構(gòu)建我們新的家園:我們的管理理念是寬容、尊重。我們的信念:我們是最棒的。我們的口號是“嚴守紀律、勤奮學(xué)習(xí)、友善待人,我們能成功”。 我們的工作態(tài)度:滿懷激情 全力以赴。

          人生無夢顯得蒼白,人生無理想則如同夢魘。我的夢想就是永遠做一個快樂的天使,行走教育的天堂,吮吸教育的芬芳。我將由理想而生的熱忱、無知而生的勇氣、理性而生的智慧投入到我所深愛的教育工作中。在實驗小學(xué)這片熱情的充滿希望的教育圣土上,我將以百倍的勤奮和熱情把自己奉獻給我所熱愛的教育事業(yè)。

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