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學習改變命運，知識成就未來演講稿（通用15篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的學習改變命運，知識成就未來演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 1
各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《學習改變命運 知識成就未來》。
高中對我們每個同學來說，都是人生的關(guān)鍵時期，是我們準備升入高等學校，向社會邁出堅實步伐的重要準備階段。實現(xiàn)這個目標要求我們認真學習、刻苦鉆研，做到有信心、恒心、耐心、專心和細心。
學習是一種責任，也是一種需要。二十一世紀是知識經(jīng)濟的時代，知識正成為真正的資本與首要的財富，有知者自有千方百計，無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會的尊重，才能感受到自豪和幸福。而要想在學習上獲得成功，就要有成功所具備的各種素質(zhì)。
一、要有明確的學習目標。
沒有理想，人就會失去動力，就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性，便很難把握時間，把握生活，很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(如一周學習目標，近期考試目標)、中期目標(如考上哪所大學，學習什么專業(yè))和遠期目標(如大學畢業(yè)后再怎么干，一生奮斗達到什么高度)等。目標能指引方向，讓你知道自己該做什么，不該做什么，當感到困惑的時候，你就想一想，我的目標是什么，做哪些事情有利于我的目標的實現(xiàn)，我就努力地去做。目標能提供動力，當定下自己的奮斗目標之后，你就會覺得學習是件很有意思的事情，為了這個目標受一些苦是完全值得的，即使遇到挫折，也不會半途而廢。目標能給你提供一種衡量自己的標準，當定下自己的目標后，就會關(guān)注自己的學習成績，關(guān)注自己的優(yōu)勢和劣勢，有針對性地制定學習計劃，安排學習時間。
二、對學習充滿熱情并在學習中發(fā)現(xiàn)快樂。
熱情可以激發(fā)潛能，當一個人對學習充滿熱情，用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動地去學習，就會學得快，學得好，學得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對每一項學習任務(wù)，會提高學習興趣和學習效率。把老師布置的作業(yè)當作一頓美味佳肴，把參加考試當作是會老朋友，對學習充滿熱情，盡情的奮斗，從中體會到學習成功的'樂趣，就不會再感到學習辛苦，學習無味，就不會再發(fā)出“可憐天下學生心”的悲嘆。
三、立即行動，有行動就有收獲。
很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法，但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)，原因很簡單，他們沒有立即行動，他們一直都等條件成熟的那一天，或等自己“有空”的那一天，而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件，要創(chuàng)造條件;沒有時間，要擠時間，一旦目標確定，要立即行動，一刻也不要耽誤;行動雖然不一定會成功，但不行動絕對不可能成功。
四、堅持不懈，成功在于堅持。
學習沒有捷徑。不要把學習成績的提高寄希望于奇跡的發(fā)生，唯有踏實學習、循序漸進才是更有效率、見效更快的學習方法。而學習習慣往往是決定學習成敗的關(guān)鍵。17世紀法國的數(shù)學家、哲學家笛卡兒說：“最有價值的知識是關(guān)于方法的知識”。學習有法，但無定法，貴在得法。但是無論什么好方法，都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神，堅持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅持每天勵志。斗志就好像一把刀，磨得鋒利之后，砍了幾次柴就會變鈍，只有不停的反復的磨礪，才能永葆昂揚。每天朗讀成功誓言來鼓勵自己，并按照成功誓言去做，使自己永葆榜樣的斗志，就會創(chuàng)造奇跡。
通過學習，獲得知識，開拓視野，這是一個愉快的過程。希望同學們都能享受學習的過程，享受學習中帶來的各種滋味，掌握學習的技能，使自己成為有豐富知識儲備和的人。我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出，我們身上肩負的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。分秒必爭，不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂，才能看到最美的風光。最后，祝同學們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績，獲得成功!
學習改變命運，知識成就未來演講稿 2
各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
當今社會是競爭的社會，國與國的競爭是綜合國力的競爭，是科學技術(shù)的競爭，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭，學習的競爭。聯(lián)合國教科文組織曾經(jīng)指出：明天的文盲，不再是目不識丁的人，而是不知道如何學習的人。
一位哲學家也說過：上古競于道德，中世爭于智謀，當今逐于知識。對這句話我深信不疑。我們最崇拜的主持人楊瀾姐姐，上學時勤奮刻苦，不論上小學還是中學、大學，每當考試的時候，基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，并一舉奪得金話筒獎。楊瀾姐姐常說：“是知識改變了我一生的命運�！�
遠的不說，再說我媽媽的弟弟——也就是我的老舅。在五年前的'一個冬天，外面還下著鵝毛般的大雪，老舅拖著疲憊的身子，陰沉著臉，踏著重重的步子，來到了我家，原來原來他的企業(yè)因為技術(shù)革新沒有跟上，破產(chǎn)了，老舅下崗了。
他心里很難過，我曾看見過他偷偷地抹眼淚。過了一段頹廢的日子后，老舅變了，原來他參加了工程技術(shù)類的自學考試，在學習英語的時候，把單詞寫在紙上，貼的哪里都是，門上貼的是door,書桌上貼的是desk,椅子上貼的是chair……，客廳、臥室、廚房、廁所到處都是英語單詞，來到他家就象來到英語的世界中。
有一次我在他家住，在我半夜中上廁所時，我看見他還在燈下認真地學習，我在朦朧之中看一下表，已經(jīng)是2點多了，他每天都是這樣。在周六周日的時候，他經(jīng)常抽出時間去書店和圖書館查資料，有時候擠出錢來買書，卻舍不得買煙酒、買衣服。
經(jīng)過幾年艱苦的學習，他的電腦、英語都達到了大學畢業(yè)生的水平，他可以用英語跟日、美、英等國家的專家教授一起工作，幾個月前，他被一家合資企業(yè)聘用了，在這茫茫的人海中，老舅憑著知識找到了適合自己的出路，也改變了自己的命運。
老舅以他的實際行動，讓我懂得了：人必須有文化，才能改變命運，才能挑戰(zhàn)未來。而像那些大街上流浪的乞丐，他們的命運永遠是貧困。因為他們沒有知識，沒有文化，只能靠別人的施舍度日。
我還有一個遠房表姐叫李雪，上初中的時候，她爸爸因為車禍落下了終身殘疾，全家人靠媽媽在僅有的幾畝地里操勞維持生計，看著媽媽的辛苦，有好多次她都想輟學，但是“知識改變命運，學習成就未來”的信念始終在支撐著她，使她欲罷不能，于是她寒窗苦讀、鍥而不舍，先后兩次參加高考，終于在今年以658分的好成績考取了北京林業(yè)大學，圓了自己的大學夢，從此放飛了希望的理想。
知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。
一塊泥坯，把它燒成磚，它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器，價值就會十倍地增長;制成藝術(shù)品，價值則難以估量!生命，有時就像一塊橡皮泥，你把它塑成什么樣，就可能是什么樣;生命，有時又不像橡皮泥，橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏，生命，一次成型，沒有回頭路可走，沒有后悔藥可吃，也不像壘積木，可以一次次推倒重來。
“天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存“!你拒絕學習，你的對手絕不會拒絕學習!同學們，兒童時期正是人生中絢麗多彩的春天，正是刻苦學習積累自己、厚重自己的時候，鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者，而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;只有學習知識才是到達成功彼岸的路途。
同學們，小學的時光是短暫的，艱辛的，還不不行動，更待何時?為了將來，為了創(chuàng)造自己的一片天，拿起課本學習吧!切記：知識改變命運，學習成就未來。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師們：
大家好!
有句話說得好，"千古紅燭照亮人間路，百年桃李綻放天下春"。今天，站在這演講臺上，心情無比激動，我演講的題目是《知識改變命運，學習成就未來》。
眾所周知，當今社會是競爭的社會，國與國的競爭，是綜合國力的競爭，是科學技術(shù)的競爭，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭，學習的競爭。
我記得有位名人曾說過這樣一句話"用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的"是啊，知識是贏的基石，是成功人生的臺階，是取得勝利的保障。知識就是力量，是改變一個人命運的第一推動力。在當今知識經(jīng)濟社會，誰擁有知識、才華，誰就把握住了自己命運的咽喉。相反地，誰的知識一窮二白，它只能輸于別人。一個人的生命放射出奪目的光輝，知識就是第一道平臺，平臺有多高，你的起點就有多高!
高爾基有苦難的童年，但知識的力量使他比誰都堅強。他牢牢地扼住命運的咽喉，奏響了一曲曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了，他說，我聽到我的心在演奏;一代偉人曾在北大圖書館多少個"挑燈苦讀、博覽群書、海納百川"，廣泛地吸取營養(yǎng)。正是有了廣博的知識，橫溢的才華，才有共和國的締造者，才有了中國近代集政治家、革命家、軍事家于一身，以其智慧知識閃耀歷史長河。只是不僅改變了他老人家的命運，也改變了我們中華民族的命運。
一個有知識的人改變自己的命運，一群有知識的人改變國家的命運。我最喜歡三國中的諸葛亮，上知天文，下曉地理，隆中絕對，傳唱千古。這力量來自知識，三國為之鼎力，歷史為之變色。從"五四"到"九一八"，從"反帝反封建"到"抗日救國"，中國正是在民眾的覺醒中重生，在知識的`感召下復興。從"譚嗣同"到"聞一多"，從"維新"到"民主"，我們踏著父輩的思想前進，在思想的升華中走向文明。
是知識的人民挽救了中國，改變了中國落后挨打的命運，是知識給我們這個民族以韌性，是人民用知識建設(shè)了中國，塑造了中華民族蒸蒸日上、繁榮富強的今天，是知識賦予我們偉大復興的動力。
知識浩瀚如海，作為新世紀有理想、有抱負的教育工作者，該如何呢?我覺得唯一的途徑就是學習，學習，在學習。唯有學習才不會在生活中迷失方向;唯有學習才不會被歷史所淘汰;唯有學習才能在科技日新月異的今天，永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個美好的未來。
老師們，憶往昔歲月崢嶸，看今朝豪情滿懷。祖國美好的明天正向我們招手，讓我們同呼吸，共命運，心連心，用知識去創(chuàng)造自己，為祖國光輝燦爛的未來共同學習，去續(xù)寫中華民族輝煌的篇章吧!
謝謝大家!
學習改變命運，知識成就未來演講稿 4
尊敬的評委、親愛的朋友們：
大家好！
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運》。
xx社區(qū)座落在風景秀麗的錫山腳下，渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風淳正，文化底蘊深厚，自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來，在黨的富民政策指導下，xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮，生產(chǎn)發(fā)展，環(huán)境美化，鄉(xiāng)風文明，農(nóng)民精神生活開始充實起來，對科學技術(shù)的需求更加迫切，農(nóng)家書屋應運而生。
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈，照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向，鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因為有了書屋，村民的精神面貌煥然一新，多少村民，一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進xx社區(qū)的農(nóng)家書屋，總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富，政治經(jīng)濟、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等，雖不能包羅萬象，卻也是五花八門。這些圖書，針對了農(nóng)村的實際，適應了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋，是村民補充知識的溫馨港灣，是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村，知識改變命運�！弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋，大家的思想悄然轉(zhuǎn)變，村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了，讀書看報、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑，它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵，它讓閑散的村民找到行動的.力量；讀書是村民發(fā)家致富的助推器，它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果，它讓不懂科學的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來，社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千，只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說，我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè)，用自家的土地，建起了兩個草莓大棚，剛開始的時候，由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗，遇到了很多困難，整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病，眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子，我蹲在大棚里，心疼的只想哭。正當我束手無策的時候，有人告訴我，社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個難題，于是，我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋，借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書，依據(jù)書上的描述，找出了“病根”。
然后我按照書上的藥劑配比指導，對癥下藥，結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后，我每個月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍，現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模，多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難，教會了我很多種植技術(shù)、管理方法，我才有了今天的成果。
聽著劉殿奎激動地描述著他的發(fā)展之路，看到他臉上那滿意的笑容，一股暖流注入心田。我想，我們應該應該充分利用農(nóng)家書屋這個大課堂，來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民，利用書屋的書籍，學習更多的科學技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)，科學致富。
如今，到農(nóng)家書屋“充電”、休閑，已成為廣大農(nóng)民的新時尚，成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地，一有時間，他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗。他們來這里追尋知識的力量，尋找問題的答案；他們來這里尋求各種幫助，撫慰滄桑的心靈；他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋，它是農(nóng)民靈魂的棲息地，更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步，和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神，社區(qū)村民的明天會更加美好。
謝謝大家！
學習改變命運，知識成就未來演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“知識改變命運”，“勤能補拙是良訓”這兩句話是爸爸告訴我的，前者是對我的期盼，后者是對我的警醒。
在爺爺生活的年代里，爸爸告訴我最明顯的標志是窮，沒文化；在爸爸童年、青年的生活里，爸爸告訴我最明顯的標志還是窮，文化不高。所以，在我們的家訓中留下了這樣兩句精簡而含義深刻的話。
爺爺去世已經(jīng)有許多年了。他那慈祥的面孔總是在記憶里隱隱約約的浮現(xiàn)，爸爸曾對我說過：“在家族里世世代代都是以種田，漁業(yè)或以本領(lǐng)吃飯的`百姓，沒有出現(xiàn)當官或考取功名的人�！蔽殷@訝地問：“為什么呀？”爸爸卻只回答了一個字：“窮。”在經(jīng)濟現(xiàn)代化發(fā)展的今天，家家戶戶都過上了小康生活，不愁吃穿，哪里來的窮呢？但殊不知在爸爸上學的時候，爺爺只知道完成了九年義務(wù)教育就算可以了。
當時家里有外債，日子本就艱苦，更別提說供完兩個兒子上大學了。于是爸爸拿到高中畢業(yè)證書就回家務(wù)農(nóng)了。在當時對學業(yè)的不重視，才釀成了一輩子只能靠賣力氣來換取幸福生活的代價。賣力氣生活苦不堪言，一點技術(shù)活就會費腦筋想半天，沒有知識的人生無非是悲劇性的一生，只會被無窮無盡的貧窮束縛一生，無比痛苦。想到這些我感到了一種比失去生命更為恐懼的冰冷——沒有知識。為了我在社會更好的立足，爸爸從族史中獲取經(jīng)驗總結(jié)教訓，期望我能夠用知識的力量改變現(xiàn)狀。
只有勤奮，才能看到明天的希望，如果農(nóng)民不辛勤的播種，澆水，鋤草，殺蟲。等到收獲的季節(jié)里倉中無一粒谷，全家人靠什么吃飯呢？在世世代代的勞動生涯中先輩們總是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。雖然他們不會滔滔不絕，舞文弄墨。但是他們明白只有默默地辛勤付出，才能獲得“春種一粒粟，秋收萬顆籽”的美好生活。
而現(xiàn)在的我，不用賣力地農(nóng)耕，衣食無憂，只要好好讀書就行了。但是，學習的進步、生活的鍛煉和成功的獲取都離不開一個“勤”字。試想，如果不努力不勤奮，哪來的華羅庚的卓越，齊白石的優(yōu)秀，屠呦呦的成功……古往今來，任何一個偉人的輝煌都是靠一個“勤”字鑄就的，只有努力過，勤奮過，才有資格說放棄，路是靠自己走出來的，命運掌握在自己的手中，于是乎，“勤”就像一塊潔凈的布，擦拭我心中的塵埃，塑造出一個最好的自己。
在祖祖輩輩的文化傳承中，家風家訓中“勤”才是最重要的，而“知識”是靠“勤”來擁有的。爸爸更希望我銘記“勤”，用勤來獲取知識，編織自己的美好人生。我定將不負父望，義無反顧地把這種家訓一絲不茍的傳承下去，創(chuàng)造自己的未來。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 6
各位評委、各位來賓：
您們好！
我叫xxx，來自xx，我演講的題目是《知識改變命運》，請多指教！
小時候我聽爺爺說：“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理：有花才有果，有果才有收獲，有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題：冥冥之中，是什么主宰著我們的人生，我們的命運我們要怎樣才能改變自我的命運呢讓我們來聽聽：著名導演張藝謀就回答了這個問題：“無論是名揚全球的科學家，藝術(shù)家，或是一個普通百姓，都是知識改變了他們一生的命運。”
例如，香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學沒畢業(yè)，15歲就開始掙錢養(yǎng)家，他勤奮好學熱愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后，晚上還要買些舊書來自學，學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修，補習文化知識。雖然他連高中都沒上過，但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創(chuàng)業(yè)，并逐步發(fā)展成長江實業(yè)集團，凈資產(chǎn)高達數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗告訴我們：“21世紀是知識經(jīng)濟的世紀，知識將最大程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識，誰就有機會改變自己的命運！
縱觀整個人類的發(fā)展史，不斷的學習新的知識是人類發(fā)展、進步的關(guān)鍵，任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代，諸葛亮上知天文，下曉地理，運籌帷幄，決勝千里，這力量就來自于知識；一代偉人毛澤東博覽群書，海納百川，領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運，用知識譜寫出了光輝的篇章；是知識，讓高爾基扼住了命運的咽喉；是知識，讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓；是知識，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲！
一個有知識的人能改變自己的命運，一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙，哪有這天的中國？沒有新文化運動，何談中華之崛起？魯迅之言，猶在耳畔：“從學醫(yī)的科學救國，到寫作的.文化救國，中國缺的是知識！
親愛的朋友們：當今社會最注重什么？人才！因為人才是促進社會發(fā)展的動力，只有掌握了足夠的知識，才能成為人才，成為對社會有用的人。而知識的獲取務(wù)必通過學習。不管你是企業(yè)的老板，還是公司的基層工作人員，都需要學習、培訓。只有學習，我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實；只有學習，我們才有力量向理想的目標靠近；只有學習我們才會創(chuàng)造嶄新的自己，讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里，知識的飛速發(fā)展和更新，使學習成為一項伴隨我們終生的行為，而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到，如果不學習，將會被社會無情地淘汰�？照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真，只會留下“白了少年頭，空悲切”的感嘆；
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石，敲出生命之火；知識是火，點燃命運之燈；知識是燈，照亮命運之路；知識是路，引我們走向燦爛的明天！
常言說的好“活到老學到老”，學習知識不分男女老少，不分早晚；只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們，趕緊行動起來，抓緊時光學習，多讀書，讀好書，讓我們學會用知識武裝自己的頭腦，用知識的力量開拓完美的未來！
我的演講完畢，多謝大家！
學習改變命運，知識成就未來演講稿 7
各位評委、各位來賓：
您們好！
什么時候是世界讀書日，你知道嗎？
如果你還不知道那我來告訴你，4月23日就是世界讀書日，給大家溫習、補充點知識！
人生不能沒有知識；成功不能沒有謀略；
知識和謀略從哪里來，勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊，讓你的人生更精彩；我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識，因為讀書改變了他們的人生，因為知識改變了自己的命運讀書改變?nèi)松�，知識改變命運，正如愛因斯坦所說：“人只要獻身于社會，才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”這就是說，生命的價值和意義，完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。要很好地做出貢獻，必須有一定的知識，那要掌握知識，就必須讀書，好好地讀書。
拿破侖曾說，“真正的征服，唯一不使人遺憾的征服，就是對無知的征服。”。不向前走，不知道路有多遠；不努力學習，不明白真理。學習是一個人改變自己命運的`關(guān)鍵所在，只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足，才能豐富自己；才能使自己的學識更為廣博，使自己的胸襟更開闊；知識很重要......
知識就像是命運海洋里航行的“船只”，當你把它造的越結(jié)實就能航行的越遠，當你造的越大你所承載的就越多，你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。
“莫等閑，白了少年頭”，相信讀書讓你走出人生的輝煌，知識讓你跳出命運的束縛。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 8
同學們：
人生雖有許多選擇，但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇，一些出生于特殊地域，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境，將給予其人生成功的一半，但是對于出生于流沙河，青山橋等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你，沒有幸運陽光的照射，也沒有上蒼的特別關(guān)照，但你擁有了學習的機會后，你可以依靠讀書改變命運。
同學們，你具有常人一樣的才智和力量，雖然生無法選擇，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅韌不拔的毅力，萬難不屈的精神，去孜孜不倦地讀書，用知識和能力去挑戰(zhàn)命運，改變自己的人生�，F(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，一個人如果擁有一種社會需要的.才能和特長，不管他處在什么環(huán)境，什么角落，有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人，不如塑造自己。
孟子說過：“天將降大運于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”才華是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必須面對種種考驗，其中很多人求索一生，最終才取得成功，試想一下，如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干，哪有鐳的發(fā)現(xiàn)？如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物種起源》？人的一生是短暫的，成功和失敗僅僅是暫時的，唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學們，只要你們懷著滿腔的激情，在人生的征途上不停地奮斗，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗，然而不停地學，不懈地進取，以堅強的信念點燃生命之火，總能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的經(jīng)歷，會鑄就你勇往直前的秉性，能將磨難化為動力，以勤奮讀書改變命運，用刻苦實干成就事業(yè)，總能將生命豐盈而充實，使人生絢麗多彩！
學習改變命運，知識成就未來演講稿 9
各位評委、各位來賓：
您們好！
假如有人問我：“書是什么？”我可以用我親身經(jīng)歷的故事告訴他：“書是小鳥的翅膀，因為有了翅膀，小鳥才能在藍天上自由飛翔；書是太陽的光輝，因為有了光輝，大地才會充滿生機和希望！”書就是我的精神食糧，讀書改變了我的命運！
我是一名普通的農(nóng)民工，從小就熱愛讀書學習，渴望將來有一天能考上大學改變自己和家庭的命運。20xx年前，因為家庭貧困，上完大一的我就離開了大學校園，從鄂東南的一偏遠的小山村來到了廣東這片熱土，追逐自己的青春夢想。
仍記得20xx年的那個深秋，我獨自一人來到南方時，行囊中除了幾件換洗的衣服之外，其余都是一些書籍，有我大學所讀專業(yè)的教材，有中外文學名著，還有我的讀書筆記。臨行時，母親說，孩子，書太多太沉了，留下一些吧。我卻執(zhí)意要全部帶上，因為書是我的朋友，我的`生活不能沒有它們。
因為沒有大專文憑，又是男生，在當年想謀求一份文職工作有多么難。為了早日有個安身之所，流浪了數(shù)日之后，我進了中山的一家小廠做普工，沒日沒夜地勞作，干的是既臟又累的體力活﹐睡覺、休息的時間很少﹐無法擠出更多的時間去讀書�，F(xiàn)實與理想的差距讓我看不到未來，于是我對生活漸漸失去了信心，開始隨波逐流。兩個月后，一天晚上，我路過街邊的一個舊書攤時﹐被一本《外來工》雜志吸引住了，隨手拿起翻閱，里面有一篇關(guān)于中國第一打工作家周崇賢的事跡報道﹐它深深地打動了我，周崇賢的打工故事和寫作經(jīng)歷給了我榜樣的力量和對生活的信心。從那以后，我的文學夢想被點燃了﹐我對生活充滿了激情。盡管工作依然十分辛苦，但我每天都會抽出1個小時來閱讀、寫作；盡管時常遭到周圍一些同事的不理解甚至嘲諷，我依然執(zhí)著于我的`寫作夢想。
打工生活對多數(shù)人來講是單調(diào)乏味的，而我卻充滿快樂﹑激情和希望，因為有書相伴。為了能夠?qū)W到更多的知識，我曾為一本好書在書店柜臺旁徘徊過數(shù)次，我曾在書店的書架前站立幾個小時閱讀而不知疲倦，我曾在廁所的路燈下?lián)頃摺?/p>
后來﹐我來到了東莞黃江，進了寶成集團旗下的一家工廠﹐條件比以前的工廠好多了﹐作息時間規(guī)范，員工文體設(shè)施齊備﹐工余生活豐富﹐最讓我感到興奮的是廠里面有圖書館﹐這是我進到這家工廠的主要原因。圖書館有藏書上萬冊﹐它成了我工余的好去處。在這里﹐我徜徉在書的海洋﹐如饑似渴地閱讀各種書籍﹐不斷地充實﹑提高自己。
下班后，工休天，當同事們忙著拍拖﹑看投影﹑溜冰﹑打牌的時候﹐我常常一個人靜靜在呆在宿舍或圖書室看書、寫作、投稿。由于自己的不懈努力，我先后在一些打工期刊上發(fā)表過多篇文學作品，還利用工余時間自修完了新聞學專業(yè)所有課程，自學了電腦辦公軟件及平面設(shè)計，我對自己的未來更加充滿自信。
兩年后，憑借扎實的文學﹑電腦基礎(chǔ)﹐我順利地面試上了寶成集團內(nèi)刊編輯一職。再后來，我成為了該公司刊物的主編，一直到現(xiàn)在。回首走過的路，我能從一名流水線上的普工打工仔成長為集團公司的白領(lǐng)文化人，是讀書成就了我的夢想﹗是讀書改變了我的命運﹗
學習改變命運，知識成就未來演講稿 10
各位評委、各位來賓：
您們好！
在這個炙熱的夏日，我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進步”的讀書月活動，它像那源源的活水，陣陣的清風，將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個角落，在我們的職工圖書漂流站里，在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著，每位員工都有被知識充實的渴望。記得跨入公司，成為光榮的航天一員的那一天，我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生，艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻、嚴謹務(wù)實、勇于攀登”的航天精神；以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著，讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著。
今天站在這里，我感到無比的激動和自豪。因為我是幸運的，因為我出生在一個美好的年代里，更因為我工作在桂林航天這個溫馨的大家庭里。它充滿了朝氣蓬勃，充滿了生命力和創(chuàng)造力。它有著50年的光輝歷程，它是中國航天時代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地，大批量的承擔著航天重點型號繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù)，在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻。
一個企業(yè)的發(fā)展壯大，靠的是良好的員工隊伍，一個良好的員工隊伍，來源于員工過硬的自身素質(zhì)，而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天，就說明我們的員工隊伍就是一支有著良好素質(zhì)的`隊伍。每天，在我們公司電腦局域網(wǎng)上，不斷的有我們的員工的讀書學習心得、通迅稿件、攝影、書法、漫畫作品的更新發(fā)表、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來的，并且每年都有近100篇員工的優(yōu)秀文章、科技論文對外在《中國航天報》、《火箭縱橫》等刊物上進行發(fā)表。在今年的讀書月活動中，公司又組織開展了《細節(jié)決定成敗》、《責任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學習型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個問題需要請示》、《第五項修煉》等書籍的讀書活動，更是營造出“工作中學習，學習中工作”、“人人學習，處處學習，終身學習”的濃厚氛圍。并且我們的很多領(lǐng)導和員工都是桂林讀者協(xié)會的資深會員，可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香，以讀書為榮、以讀書為樂，已經(jīng)深深根植于我們每個桂林航天員工的心中。
特別是近年來，公司積極響應桂林市總工會的號召有效的開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。公司工會部門更是把“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動作為工會開展職工素質(zhì)工程的主要載體，積極為職工群眾學習新知識、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件，以提高職工的學習能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標，提高企業(yè)競爭力和職工隊伍綜合素質(zhì)，維護了職工的學習權(quán)、發(fā)展權(quán)，推進了職工隊伍的知識化進程，為企業(yè)增添了新的活力，使企業(yè)充滿了生機，成為企業(yè)發(fā)展的助推器。
并且我們桂林航天在學習型班組建設(shè)中一直致力于引導員工樹立“知識改變命運、讀書精彩人生”的學習價值觀，通過形式多樣的主題學習活動將這一理念深深植入員工心中。無論你走到公司的哪一個技術(shù)部門、哪一個生產(chǎn)班組，都會感受到員工那種強烈的學習激情，每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識競賽”等形式多樣的`活動，以活動學技能，以活動學知識，以活動促進員工整體素質(zhì)的提高，激發(fā)了青年員工踴躍學習技術(shù)的熱情，保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。營造了全公司上下良好的學習氛圍，使廣大員工的自覺學習熱情空前高漲，老一代比學趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來，并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才。
如20xx年桂林市勞動模范，我們的公司黨委書記劉政，他大力推進企業(yè)文化建設(shè)，在航天傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合公司的發(fā)展歷程，提出了“以關(guān)心公司發(fā)展為榮；以滿足用戶需求為榮；以誠信熱情做人為榮；以模范遵章守紀為榮；以務(wù)求一次成功為榮；以鼓勵全面創(chuàng)新為榮；以購建和諧企業(yè)為榮的桂林航天“八榮”文化，以此教育員工、引導員工、感染員工、凝聚員工，極大的提高了企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。在公司八榮文化的引領(lǐng)下，2009年底，公司100%的完成了承擔的宇航高等級產(chǎn)品的配套交付，成功的實現(xiàn)了航天高端機電元器件的國產(chǎn)化，公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破，公司20xx年~20xx年取得國家專利授權(quán)7項，待批申報專利9項，授權(quán)數(shù)和申報數(shù)取得歷史性突破，同時獲得全國先進qc課題兩項。他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻者、中國航天科技集團優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽稱號。
我們的總工程師王立忠同志，自參加工作以來，一直從事航天繼電器的研發(fā)工作，在多年的研發(fā)工作中，他大膽創(chuàng)新，取得了多項航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破，全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個重點工程元器件配套需要，所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng)，經(jīng)受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗，無一發(fā)生質(zhì)量問題，保證了飛行任務(wù)的成功。記得在產(chǎn)品研制過程中，他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗，始終不能滿足要求，心急如焚的他深知這個產(chǎn)品對載人航天的重要性，遇到再大的困難他也得咬牙堅持下去，失敗了就重頭再來。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗證試驗，最終通過了專家的評審，完成了設(shè)計定型，在定型后的慶功會上，想起為這個產(chǎn)品所經(jīng)歷的種種艱難困苦，當著幾十號人的面，他忍不住哭出了聲。由于他突出的工作業(yè)績，他被評為了中國科技集團公司“九五”新產(chǎn)品研制先進工作者，中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號，長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團中央“五四青年獎?wù)隆薄ⅰ皬V西五四青年獎?wù)隆�、“廣西五一勞動獎?wù)隆薄W運桂林火炬手。
梁小清，航天新品研制先進工作者、中國航天時代電子公司“巾幗建功”先進標兵，桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年，她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進步獎、其中二個產(chǎn)品獲得國防科學進步三等獎、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管，她始終以高度的政治責任感，強烈的事業(yè)心，在平凡的技術(shù)崗位上，終生不斷的學習，刻苦攻關(guān)，研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品，配套于航天工程和國防事業(yè)，為航天事業(yè)奉獻著自己的青春和熱血，同時也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生！
任海鋒，廣西區(qū)知識型職工先進個人、十多年來、通過鍥而不舍的學習實踐，他由一個普通的技術(shù)員成長為公司專業(yè)學科的帶頭人，他帶領(lǐng)的技術(shù)團隊在
系列研發(fā)開發(fā)中成績突出，受到上級表彰；劉明，桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元，廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名。這就是學習型集體的大豐收。在桂林航天，一個學習型團隊正在形成。一個科技興國、知識興企，崗位成才的熱潮正在展開，一代新型的航天人已挺立在潮頭。
近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號”“神舟七號”為代表的一系列型號研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功，極大地提升了企業(yè)的社會形象，贏得了社會各屆的廣泛關(guān)注。并且公司多次獲得了中國航天科技集團公司文明單位、“廣西精神文明先進單位”、公司多個班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動模范”、|五一巾幗標兵“等榮譽，對于提升企業(yè)核心競爭力發(fā)揮了根本性作用。榮譽的取得的背后是那些視學習為樂趣的“學習型員工”，沒有他們就沒有桂林航天今天的成就。
是的，回顧過去，我們桂林航天人沐浴書香一路走來，展望未來，我們循著書香繼續(xù)堅定追尋，在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生！
學習改變命運，知識成就未來演講稿 11
同學們：
人生雖有許多選擇，但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇，一些出生于特殊地域，優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境，將給予其人生成功的一半，但是對于出生于流沙河，青山橋等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你，沒有幸運陽光的照射，也沒有上蒼的特別關(guān)照，但你擁有了學習的機會后，你可以依靠讀書改變命運。
同學們，你具有常人一樣的才智和力量，雖然生無法選擇，你可以選擇勤奮成熟的汗水，堅韌不拔的毅力，萬難不屈的精神，去孜孜不倦地讀書，用知識和能力去挑戰(zhàn)命運，改變自己的人生。現(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長，不管他處在什么環(huán)境，什么角落，有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運，閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人，不如塑造自己。
孟子說過：“天將降大運于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”才華是刀刃，刻苦是磨石刀，古今中外，凡立志成材的人，都必須面對種種考驗，其中很多人求索一生，最終才取得成功，試想一下，如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干，哪有鐳的發(fā)現(xiàn)？如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水，哪有他的《物種起源》？人的一生是短暫的'，成功和失敗僅僅是暫時的，唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學們，只要你們懷著滿腔的激情，在人生的征途上不停地奮斗，雖然一次次耕耘有可能化為泡影，一次次沖擊有可能伴隨著失敗，然而不停地學，不懈地進取，以堅強的信念點燃生命之火，總能走出寂寞的寒夜，曲曲折折的經(jīng)歷，會鑄就你勇往直前的秉性，能將磨難化為動力，以勤奮讀書改變命運，用刻苦實干成就事業(yè)，總能將生命豐盈而充實，使人生絢麗多彩！
后記：水滴石穿修學業(yè)，不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考，奮戰(zhàn)一年躍龍門。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學：
知識，是我們開往未來的小船;知識，是我們改變過去的無知;知識，是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識，能夠讓我們變得更好。
知識，能提高我們的.修養(yǎng)，變成自己想要成為的人，遇到一個自己想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不一樣的世界觀，我們的世界會變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應對一切大大小小的事情，并讓別人樂意找你幫忙，并自己有能力去幫忙別人。知識，就是我們每個人的必修課。
知識，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個人都期望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因為，我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識，更能提高我們的自信，能讓我們?nèi)兔π枰覀儙兔Φ娜耍@樣也是一種歡樂。
知識改變命運，如果你還在痛苦，因為你活得不歡樂，因為你被種種事情所逼迫，所以僅有經(jīng)過知識才能改變自己的命運，僅有不斷地去學習，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒有機會展現(xiàn)自己也要創(chuàng)造機會去改變自己，如果你想改變自己的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學點東西，去改變自己的命運，讓命運的籌碼都掌握在自己的手里。
學習改變命運，知識成就未來演講稿 13
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。
羅斯福小時候由于脊髓灰質(zhì)炎而留下了一條瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒。由于這些原因，孩提的他認為自己是最不幸的人，很少與同學游戲和玩耍。
一天，羅斯福的父親帶回家一些樹苗，教孩子們每人栽一棵，承諾給樹苗長的最好的孩子買一件最好的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到蹦蹦跳跳的兄弟姐妹提水澆樹的身影萌生出的想法是：希望自己澆的那棵樹趕緊死去。因此，澆過一兩次后就再也沒有去搭理它。
幾天后，羅斯福無意中發(fā)現(xiàn)他種的那棵樹不僅沒有枯萎，反而長出了幾片新葉子，與兄妹們種的相比，似乎更嫩綠，更有生氣。父親兌現(xiàn)了諾言，為羅斯福買了最好的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，長大后，他一定能成為一個出色的植物學家。
從那以后，羅斯福對生活有了美好的憧憬，慢慢的變得樂觀開朗起來。
一天晚上，羅斯福睡不著覺，起身來到院子里，卻看見父親正給自己種的那棵樹苗澆水。羅斯�；腥淮笪�，原來是父親一直偷偷的護育著自己的那顆小樹!他返回房間，任憑淚水肆意的奔流……
幾十年后，他雖然沒有成為一名植物學家，但他成為美國赫赫有名的`總統(tǒng)。
父親用愛重新點燃了羅斯福對生活的希望，改變了他的命運。像我們這學期剛學過的課文《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》，講述了一個又一個感人至深的愛的故事，一個細微的舉動，一句溫馨的話語，只要發(fā)自內(nèi)心的愛都能改變一個人的一生。同學們，讓我們用愛心去對待生活，讓愛在我們的心靈深處扎根吧!
學習改變命運，知識成就未來演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！
我今天演講的題目是：知識改變命運。
古人云，學不可以已。毛澤東同志也講：“我們要活到老，學到老�！蔽覀儜撜J識到，學習知識非常重要，知識改變命運!
知識就是力量，它能夠改變我們個人的人生命運。作為從農(nóng)村走出來的孩子，我深知，農(nóng)村孩子想要走出大山，走向城市，走向成功，不斷學習，不斷提高學歷，是最簡單也是最艱辛的道路。是知識，改變了農(nóng)村孩子面朝黃土背朝天的命運;是知識，給農(nóng)村孩子貧瘠的思想以精神的財富。知識，是巨大的財富，給我們啟迪，給我們收獲，給我們成功。是知識，改變了人生，讓霍金成為了世界的驕傲，讓高爾基扼住了命運的咽喉，讓海倫超越了命運的`荊棘，讓錢學森成就了報國的夢想。
大家還記得當年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎?她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望，充滿了對美好生活的渴望，充滿了對困境的不屈服。于是，我們看到，越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中，他們受得了貧苦，難得住寂寞，舍下了家人，貢獻了青春，用知識點亮了孩子們?nèi)松南Ｍ�，用知識傳播了智慧的種子，用知識為鄉(xiāng)村帶來了致富的信息。依然記得當年孤身支教，用大學生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨，用知識點亮孩子們希望的徐本禹。去年，堅守藏區(qū)20xx年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由相信，知識的光芒必將普照中華大地，點亮孩子們?nèi)松南Ｍ脖貙⒏淖冐毨У貐^(qū)的面貌。
知識就是力量，它能夠改變國家的前途命運。進入21世紀以來，世界各國都高度重視人才。人才是第一資源，而人才的培養(yǎng)靠的便是知識教育。德國十分重視教育，全民免費教育走在世界前列，在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這為60年代經(jīng)濟的騰飛奠定了堅實的基礎(chǔ)近年來我國十分重視并著力發(fā)展教育事業(yè)，免除義務(wù)教育費用，大力發(fā)展學前教育，重點支持西部教育事業(yè)，這必將為中華民族的偉大復興提供廣闊的、強大的、不竭的動力!
知識是力量，是財富，是動力!它對個人，對民族，對國家，都有著深遠的意義，讓我們用知識武裝自己，用知識豐富頭腦，用知識指引人生，改變自己，幫助朋友，為中華民族的偉大復興不懈地奮斗吧!
學習改變命運，知識成就未來演講稿 15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
早上好！今天我發(fā)言的題目是“學習改變命運，知識蘊藏財富”。
是什么主宰人的命運呢？是財富嗎？不！是家世？都不是。財富再多，也有揮霍完的時候，家世再好，不也被叫做紈绔子弟嗎？是學習改變命運，學習可以積累知識，豐富思想，產(chǎn)生智慧，從而改變自己的命運，
古代學者匡衡，出生于貧困家庭，但他努力勤奮學習，晚上，家里沒有燈，但是他發(fā)現(xiàn)了鄰居家透過來的光。就從墻壁上鑿了一個小孔，透過小孔來看書�？炭鄬W習之后，他成為了著名學者。所以說，學習改變命運，匡衡在如此貧困的境地都努力學習。我們比他幸福多了，我們更要努力學習，刻苦勤奮，用學習來改變自己的命運。
李小鵬，《學習改變命運》一書的作者，來自于一個小山村，家庭狀況一般，一直走到中國人民大學，他沒有什么可以依靠的，依靠的只是他的辛勤、努力和汗水。是學習改變了他命運，讓他從“放羊娃”的陰影中跳出來，學習改變命運，命運由我們自己掌握。
在人生道路上，起點不重要，終點才是重要的，冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨于她的明艷，然而當初的芽兒，卻浸透了奮斗的.淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！泵\的改變需要努力，需要奮斗，需要犧牲。
當作業(yè)如山般地壓著你，當同學們奮筆疾書之時，你在想什么？放棄嗎？不！要努力，更要勤奮，要相信沒有一個冬天是無法逾越的，沒有一座山是爬不過去的。永遠不要放棄，因為放棄就意味著失去，而努力奮斗會使你走出輪回的悲劇，只要努力，面朝大海，春暖花開。
對于學習，我提幾點建議：
1、學習不是工作，不是負累，我們不能把它當做大山，壓的我們喘不過氣，要把它當做美景，去欣賞，細細玩味。
2、要勞逸結(jié)合。學校的跑操就是一個很好的機會，放松身心，去迎接下兩節(jié)課，運動可以振奮你的精神，使上課保持最佳狀態(tài)。
3、聽老師的話，跟著老師的腳步走，認真聽課，老師講課時，跟著老師說，這樣不容易走神。
4、不放棄，無論遇到什么難題，都要堅持，堅持就是勝利，當你想放棄時，想想自己以前的努力，想想放棄學業(yè)后的生活，想想家里殷切盼望的父母，我想你會得到正確答案的，希望學弟、學妹們努力學習，不拋棄、不放棄，我相信成功屬于我們！
最后，用一句話與君共勉：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影！“
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