小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間,有效復(fù)習(xí)”。
高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是要把握好時(shí)間,有效地利用時(shí)間。
不知不覺中,從開學(xué)至今,多少個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活就接近了尾聲,再過一個(gè)星期,我們就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期的期末考試,期末考試是對(duì)大家一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,每一位同學(xué)都必須認(rèn)真對(duì)待。所以,從現(xiàn)在起,同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間,有效復(fù)習(xí)。在這里,我向大家提“五個(gè)建議”,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:
一、端正態(tài)度,珍惜時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)。
每一位同學(xué)從現(xiàn)在起,都應(yīng)該端正好態(tài)度,珍惜時(shí)間,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真復(fù)習(xí)。每天早上和中午到校后,首先整理好學(xué)習(xí)用品,然后自覺讀書,學(xué)習(xí),充分把握好時(shí)間,利用好時(shí)間,不要在教室里吵鬧,讓時(shí)間白白溜走,珍惜時(shí)間是取得良好成績(jī)的必要條件。偉大的文學(xué)家魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上,才鑄就了令人羨慕的文學(xué)成就。
二、注意復(fù)習(xí)方法,學(xué)會(huì)用總結(jié)、歸納、類比等方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理。
學(xué)習(xí)需要勤奮,同時(shí)也需要智慧,一篇篇課文,一個(gè)個(gè)單詞,一個(gè)個(gè)公式,在復(fù)習(xí)中要善于把這些零碎的知識(shí)點(diǎn)分成塊連成線,形成完整的知識(shí)鏈條,系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。只有做到“點(diǎn)”與“面”的結(jié)合,才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
三、查漏補(bǔ)缺。
在復(fù)習(xí)時(shí),同學(xué)們應(yīng)該建立一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)練習(xí)、測(cè)試時(shí)的錯(cuò)題記錄下來(lái),對(duì)易混淆、相近的、容易出錯(cuò)的問題,也記錄在錯(cuò)題本上,隔三差五的復(fù)習(xí)一遍,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,在練習(xí)中進(jìn)行比較、澄清、加深理解,弄清自己掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)、有疑問的一定要提出來(lái),問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng),做到“勤學(xué)好問”,弄懂以后還要多練習(xí)兩次,加深理解。
四、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。
復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)及同學(xué)們的掌握情況有針對(duì)性地布置作業(yè)。請(qǐng)同學(xué)們按照老師的要求,按時(shí)認(rèn)真地做好作業(yè),這樣才能鞏固好所學(xué)的知識(shí),收到更好的學(xué)習(xí)效果。
五、要注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合。
同學(xué)們除了充分利用體育課上的時(shí)間鍛煉身體外,還要自己找課余時(shí)間鍛煉身體,選擇一種自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持進(jìn)行鍛煉。只有身體好,休息好,才能學(xué)習(xí)好,講究學(xué)習(xí)效率是最重要的。
同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們靜下心來(lái),調(diào)整好心態(tài),珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中向老師和家長(zhǎng)交一份滿意的'答卷,用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的厚愛。請(qǐng)記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!庇懈冻霾艜(huì)有收獲!同學(xué)們,加油!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風(fēng)送爽的日子里,新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)?吹嚼蠋焸、同學(xué)們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實(shí),盡情的享受盛夏給我們帶來(lái)的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,辦學(xué)的品位也不斷提升。直溪小學(xué)每一份子身心健康、各具風(fēng)采。
老師、同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,讓我們振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,以新學(xué)期為新的起點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長(zhǎng)。為此,我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:
1、百學(xué)須先立志。希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來(lái),樹立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo)。美國(guó)一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英,而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí),而一些沒有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活。從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標(biāo),這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提。
2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)?v貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師,都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識(shí),使自己“活到老,學(xué)到老”,最終學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。
3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂禮守紀(jì),少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,強(qiáng)化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范。內(nèi)化好行為習(xí)慣,通過行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了,謝謝!
小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿3
同學(xué)們:
早上好!
今天是新學(xué)期開學(xué)的第二天,送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,又迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟、小妹妹、和一些來(lái)自周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng)、行為要求肯定不很清楚,今天,我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。
我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校、常州市巾幗示范崗、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校、常州市文明單位標(biāo)兵、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、、全國(guó)紅旗大隊(duì)、常州市A級(jí)食堂、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。同學(xué)們,你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開拓進(jìn)取,平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的。
下面,我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下,新來(lái)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽清楚:一共有“八不準(zhǔn)”。
1、早晨、中午到校不允許遲到,尤其到了冬天的早晨,更要注意這個(gè)問題,到時(shí)遲到了,我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門不讓你進(jìn)來(lái)的。
2、只要進(jìn)了學(xué)校大門,上課期間,沒有大人的帶領(lǐng)或沒有重要的事是絕對(duì)不允許出校門的,尤其是在校吃午飯的同學(xué),吃完飯請(qǐng)你回教室,絕不允許再出校門買東西吃,如買學(xué)習(xí)用品,最好提前買好,你們聽到了沒有?
3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食。聽好了,這里的零食包括糖果、水果、袋裝食品等等。有同學(xué)問,蘋果、桔子也不好吃?對(duì),不是不好吃,而是不允許在學(xué)校里吃,要吃,回家甩吃,吃個(gè)夠,聽清楚沒有?
4、不允許亂扔紙屑和雜物,學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,是干干凈凈的,我們大家要保持好,如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn),我會(huì)毫不客氣地處罰你的。
5、不允許攀折花草樹木,昨天,我就看見有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹的樹枝,上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹,被我狠狠教育了一頓。
6、不該去的地方,你不要去,不該玩的游戲,你不要玩。我舉個(gè)例吧,我站的地方,是升旗臺(tái),應(yīng)該是很莊嚴(yán)、很神圣的地方,就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等。
7、放學(xué)了或吃午飯了,不允許不整隊(duì)、不排隊(duì)就走出校門、走進(jìn)食堂,這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下。
8、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落,進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩、不允許浪費(fèi)糧食,不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來(lái)吃,例如雞蛋、雞腿等。(關(guān)于食堂用餐問題,我會(huì)在下一次的晨會(huì)說得更具體些,今天不講了)
同學(xué)們,以上“八不準(zhǔn)”說起來(lái)容易,做好了卻不容易。認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說我很兇,是的,我的確很兇,尤其對(duì)那些屢教不改、不知好歹,經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過,我很想和你們成為好朋友,在場(chǎng)的好多同學(xué)都和我交上了朋友,你們說是嗎?
我常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有規(guī)范,亂作一團(tuán)”。同學(xué)們,從今天起,我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,從小事做起,讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)二年級(jí)開學(xué)升旗演講稿-開學(xué)演講稿4
同學(xué)們:
早上好!
良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生,有了好習(xí)慣,失敗不容易;沒有好習(xí)慣,成功不容易。新的學(xué)期,我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì),外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣,如:在學(xué)校里,老師教育我們“把東西借給同學(xué)”,就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”,是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過的東西要擺放整齊”,是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說”,是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提,便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣,樹立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象,讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起,從現(xiàn)在做起:
1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī),用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī),把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng),爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。
2、以校為家,愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施,一草一木,保持校園清潔,養(yǎng)成不吃買零食的好習(xí)慣。
3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見紙就撿的好習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,杜絕各類傳染病的傳播。
4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi),珍惜別人的勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
5、人人“爭(zhēng)做五小公民”,即:在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所當(dāng)愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都關(guān)心,人人都參與,用良好文明向上的精神風(fēng)貌共同樹立良好的校風(fēng),共塑直溪小學(xué)新形象
我的講話完了,謝謝大家!
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