辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板1
大家好!很榮幸能夠參加今天的演講比賽,我演講的題目是:《轉(zhuǎn)變作風(fēng)從我做起,樹(shù)立形象奮勇?tīng)?zhēng)先》。
根據(jù)市委的統(tǒng)一安排部署,3月份市委辦公室開(kāi)展了以“強(qiáng)素質(zhì)、提效能、樹(shù)形象”為主題的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。什么是形象,形象是人的精神風(fēng)貌和性格特征。不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,都會(huì)有不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。市委辦公室舉辦這次演講比賽,就為我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),塑造良好形象提供了一個(gè)很好的交流平臺(tái)。那么,機(jī)關(guān)干部如何樹(shù)立良好的形象呢?作為辦公室的一位年輕同志,結(jié)合自身工作,談?wù)勎业囊稽c(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
首先,要做政治品格的高尚者。王安石在《登飛來(lái)峰》中寫(xiě)到,“飛來(lái)峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”市委辦公室作為市委的中樞機(jī)構(gòu),承擔(dān)著參謀服務(wù)、督導(dǎo)協(xié)調(diào)、后勤保障的重要職責(zé),發(fā)揮著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要作用。重要的崗位職責(zé),對(duì)市委辦公室的工作人員提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求。但其中最基本,也是最重要的一條,就是品德修養(yǎng)。古人云,人無(wú)私德便“無(wú)以立”,無(wú)公德則“不能群”,“德者事業(yè)之基,未有基不固而棟宇堅(jiān)久矣”。因此,我們要始終堅(jiān)持把服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),努力把立黨為公、執(zhí)政為民的理念,化為一種高度自覺(jué)的思想認(rèn)識(shí)和行為習(xí)慣,做思想務(wù)實(shí)、生活樸實(shí)、作風(fēng)扎實(shí)的人,做尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律的人,做誠(chéng)實(shí)守信、言行一致、表里如一的人,做認(rèn)認(rèn)真真辦事、勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻(xiàn)的人。
其次,要做學(xué)識(shí)修養(yǎng)的錘煉者!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)是從前人和他人創(chuàng)造的精神財(cái)富中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋求借鑒、樹(shù)立高尚情操的最好手段。李大釗同志曾說(shuō):知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。市委政研室作為市委的綜合性政策研究機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著為市委謀大事、獻(xiàn)良策、當(dāng)高參的重要職責(zé)。要履行好這一職責(zé),要求我們必須吃透上情,洞悉下情,了解外情,把握市情,準(zhǔn)確掌握每個(gè)時(shí)期市委的重大決策和重點(diǎn)工作,站在市委總攬全局的高度謀劃工作,力求參在點(diǎn)子上、謀在關(guān)鍵處。這就使加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯得尤為重要,我們必須放下架子,走出機(jī)關(guān),深入基層,向群眾求教,向?qū)<仪笥?jì),向?qū)嵺`求知,準(zhǔn)確、真實(shí)、全面地掌握第一手資料,然后去粗取精、去偽存真,形成新成果、新思路,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供科學(xué)依據(jù)。
再次,要做踏實(shí)工作的耕耘者。辦公室工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大,需要我們一絲不茍、精益求精;辦公室工作新情況、新問(wèn)題、新任務(wù)層出不窮,需要我們開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn);辦公室工作清貧質(zhì)樸、不事張揚(yáng),需要我們甘于寂寞、樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),我們市委辦公室工作是“周周五加二、天天白加黑”!這是因?yàn)槲覀兾ㄏ氚选胺⻊?wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”工作做得更好。特別是“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),辦公室通過(guò)抓能力比素質(zhì),抓作風(fēng)比紀(jì)律,抓工作比貢獻(xiàn),抓效率比落實(shí),抓服務(wù)比形象,營(yíng)造了“精忠干事、潛心謀事、和諧共事”的濃厚氛圍,工作效能得到了進(jìn)一步提升。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,我認(rèn)為,工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著、堅(jiān)持著就是最美麗的形象!今后工作中,我將按照辦公室的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能、加強(qiáng)服務(wù)、塑造形象,扎實(shí)干好本職工作,為市委辦公室當(dāng)好全市機(jī)關(guān)建設(shè)排頭兵做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板2
大家好!今天我演講的題目是《接待盛開(kāi)幸;ā贰
在章丘,一提到政務(wù)接待,立刻會(huì)讓人想到我們十位講解員,十朵姐妹花。我們是20__年考入接待崗位的,主要從事政務(wù)講解工作。從報(bào)名考試起,我們就知道在政務(wù)接待的崗位上“形象”兩個(gè)字非同小可。那么什么是形象呢?從某種意義上說(shuō),形象指的是人的精神風(fēng)貌和性格特征。對(duì)不同性別、不同年齡、不同職業(yè)的人,有著不同的形象標(biāo)準(zhǔn)和要求。
我們政務(wù)接待人員,思想境界要高,政治素質(zhì)要強(qiáng),外表要端莊,舉止要恰當(dāng),工作要細(xì)致周到,待人要親切大方。這樣,身處對(duì)外交流的第一線,我們才能夠勝任工作崗位,才能夠代表章丘形象。我們堅(jiān)信:美麗,來(lái)自豐富的內(nèi)涵;氣質(zhì),需要知識(shí)的滋養(yǎng)。認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),是汲取營(yíng)養(yǎng)、尋求借鑒、樹(shù)立高尚情操的最好手段。政務(wù)接待工作要求我們博學(xué)多聞。工作中,我們要既要熟知章丘的歷史,又要關(guān)注現(xiàn)在的發(fā)展。要借助某一個(gè)參觀點(diǎn),展示章丘的更多層面。
我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)歷史資料,知道了章丘之名起源于以大蔥聞名的繡惠女郎山;知道了早在八千年前,祖先們就在龍山一代的土地上生息繁衍;知道了洛莊漢墓的編鐘編磬敲出了宮商角徵羽之外的偏音;知道了危山彩繪兵馬俑的發(fā)掘堪稱世界罕見(jiàn)!
現(xiàn)在,章丘境內(nèi)交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),配套設(shè)施日益完善,一區(qū)四園的框架早已拉開(kāi),新農(nóng)村建設(shè)的工程遍地開(kāi)花。財(cái)經(jīng)大學(xué)、齊魯師范等各大院校來(lái)了;中國(guó)重汽、山東伊萊特重工等許多大項(xiàng)目來(lái)了;雜草叢生、一派荒涼的巴漏河變樣了,繡源河項(xiàng)目建成了。章丘大地越來(lái)越美了,鄉(xiāng)親們的日子越過(guò)越好了歷史的章丘是古老悠久的;發(fā)展的章丘是青春蓬勃的。我們用心感受著家鄉(xiāng)的氣息,我們切身感受到家鄉(xiāng)的變化。
面對(duì)這一切,我們?cè)跄懿恍纳锌,怎能不為之感?dòng)呢?那么,我們又能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么呢?我想,我們能做的就是要立足本職,努力工作。用滿懷的真誠(chéng)彰顯蓬勃的朝氣;用滿腔的熱情盛開(kāi)生命之花。
工作快七年了,現(xiàn)在十人中已有八人做了母親,并且其中四人已不再?gòu)氖陆哟ぷ。但是,不論怎樣,朋友們,只要我們工作著、學(xué)習(xí)著、奉獻(xiàn)著就是最美麗的!讓我們共同努力,在建設(shè)“幸福章丘、富裕章丘、和諧章丘”的征程中再立新功吧!
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我認(rèn)為,對(duì)于一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了責(zé)任感!币粋(gè)人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛(ài)自己的職業(yè)。只有這樣他才會(huì)全心全意的投入。而熱愛(ài)自己職業(yè)的動(dòng)力在于能在工作中得到快樂(lè)。
陶行知先生曾對(duì)教師職業(yè)特征做過(guò)這樣的分析:教育者應(yīng)當(dāng)知道教育是無(wú)名無(wú)利沒(méi)有尊榮的事,純系服務(wù)的機(jī)會(huì),貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。而無(wú)絲毫名利尊榮可言,F(xiàn)代的教師為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的迅速變化,面臨許多挑戰(zhàn),如知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新,教學(xué)技術(shù)的改進(jìn),新型教學(xué)手段的嘗試,日益難以應(yīng)付的雜事……為應(yīng)付這些變化,教師必須付出代價(jià),而付出的代價(jià)往往無(wú)法獲得可見(jiàn)的收益。正因?yàn)槿绱耍處煾鼉A向于從社會(huì)地位上而非經(jīng)濟(jì)地位上來(lái)獲得尊嚴(yán),這也是教師與其他許多職業(yè)不同的地方,教師在很大程度上是將自己的精神世界作為職業(yè)資源的,并不以實(shí)際的可被清點(diǎn)的收益來(lái)取勝。那么我們就更應(yīng)該在工作中尋找快樂(lè)。
首先、愛(ài)崗敬業(yè)是樂(lè)教勤業(yè)的動(dòng)力源泉。教師只有在愛(ài)崗敬業(yè),把學(xué)校教育工作的發(fā)展、國(guó)家教育事業(yè)的興旺和自己命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的精神指導(dǎo)下,兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻(xiàn),淡泊名利,默默的耕耘在三尺講臺(tái)之上,而且以苦為樂(lè),甘于寂寞,勤勤懇懇,才能領(lǐng)悟從師的樂(lè)趣,才能以從師為榮,以師為自豪。在“愛(ài)崗敬業(yè)”這種精神支配下,教師也不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育,教學(xué)的過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié),于細(xì)微處顯精神,于小事上下工夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生的價(jià)值,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,師德修養(yǎng)的要害一環(huán),就是培育愛(ài)崗敬業(yè)的精神。說(shuō)他要害,是因?yàn)樗仁菐煹碌暮诵暮突A(chǔ),又是促進(jìn)教師不善進(jìn)取的動(dòng)力源泉。
其次、愛(ài)崗敬業(yè)是保持教師隊(duì)伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)。古人云:“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅。”當(dāng)今世界,一個(gè)國(guó)家或民族的教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,直接關(guān)系到國(guó)家、民族是否能夠興旺發(fā)達(dá)、并立于不敗之地。假如說(shuō)發(fā)展教育事業(yè)關(guān)乎國(guó)家、民族命運(yùn),那么能否保證教師隊(duì)伍的穩(wěn)定就是一個(gè)要害。因此,要加強(qiáng)師德教育,促使教師著力修養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,培養(yǎng)廣大的教師職業(yè)責(zé)任感,義務(wù)感,自豪感,榮譽(yù)感,只有當(dāng)所有教師都培育或發(fā)展自己的愛(ài)崗敬業(yè)精神,任勞任怨,奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)于教書(shū)育人的大業(yè)時(shí),教師隊(duì)伍才能穩(wěn)定發(fā)展。
再次、愛(ài)崗敬業(yè)是在崗位上有所作為的必要前提。教師能否作到愛(ài)崗敬業(yè),是決定他的工作績(jī)效的主要因素之一,只有愛(ài)崗敬業(yè)的教師才能在工作崗位上有所作為。這是因?yàn),?ài)崗敬業(yè)的不懈追求能夠?yàn)榻處熣_處理和解決教育過(guò)程中的諸多矛盾打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)或提供必要的前提。只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)。加里寧說(shuō):“國(guó)家和人民把兒童托付給了教師們,要他們來(lái)教育這些按年齡上最輕易受影響的人,托付教師來(lái)培養(yǎng),教育和造就這一代青年人,也就是說(shuō),把自己的希望和未來(lái)都囑托給了他們。”國(guó)家和人民的這種委托不是無(wú)條件的,在將兒童交給教師同時(shí),規(guī)定了教師應(yīng)履行的責(zé)任和義務(wù),這些責(zé)任和義務(wù)是在綜合熟悉教育發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上提出的。即我們應(yīng)該明確一點(diǎn):愛(ài)崗敬業(yè)是教師對(duì)各種規(guī)范、要求的自覺(jué)認(rèn)同和內(nèi)化,是自覺(jué)承諾履行社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的的表現(xiàn)。所以說(shuō)愛(ài)崗敬業(yè)是教師有所作為的基本保障。任何人都能成為一名教師,但并非任何人都能成為一名合格的教師。
教師應(yīng)有豐富的學(xué)識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)、高尚的道德情操,良好的心理修養(yǎng)……,這些要求主要是依靠教師的自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善達(dá)到的。那么這些做法的動(dòng)力來(lái)自何方?來(lái)自教師對(duì)教育活動(dòng)的的客觀要求和自身素質(zhì)水平之間的矛盾的深刻熟悉,來(lái)自解決這一矛盾的不懈追求,來(lái)自深層次的愛(ài)崗敬業(yè)精神。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神,教師就能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)水平有一個(gè)理性熟悉,并使之與教育事業(yè)教育工作的客觀要求不斷的接近,通過(guò)自身不斷完善和發(fā)展,為更好的完成教育任務(wù)提供保證。假如說(shuō)不斷完善自我是教師在工作上有所作為的基礎(chǔ),那么愛(ài)崗敬業(yè)就是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。愛(ài)崗敬業(yè)能夠幫助教師正確處理各種社會(huì)關(guān)系,化解各種矛盾,提高工作效率。教師要想取得工作成就,必須有社會(huì)的理解,同事的支持,家長(zhǎng)的配合、學(xué)生的自覺(jué)努力,而“愛(ài)崗敬業(yè)”精神在這些方面有很大的助益,有助于教師提高工作效率,鞏固并不斷發(fā)展教育事業(yè)。
總之,教師只有愛(ài)崗敬業(yè),才能在教育活動(dòng)中有所收獲,反之,只能是一事無(wú)成,空嗟嘆。一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的教師,既依靠經(jīng)驗(yàn)教書(shū)育人,又會(huì)著力總結(jié)教育規(guī)律,并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教;無(wú)論備課、上課,還是批改作業(yè)、治理班級(jí),它都會(huì)將自己的教育行為置于科學(xué)熟悉的觀察之下,進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃、組織、實(shí)施,因材施教。顯然,教師的工作不僅有一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,而且包含著探索科學(xué)、追求最優(yōu)教育效果的主體性要求,有效教育方法。換句話說(shuō),教師的敬業(yè)作為一種道德選擇,它體現(xiàn)著動(dòng)機(jī)與效果統(tǒng)一的綜合追求。人類已邁入一個(gè)新的世紀(jì)。新的世紀(jì)、新的歷史時(shí)期呼喚教育的飛速發(fā)展,呼喚德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的新型教師。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的這種需要,培育出一代新人,就必須做到。
辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板3
大家好!今天我演講的題目是《激情奉獻(xiàn),青春無(wú)悔》。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“人生可以平凡,但不可以平庸,人生不一定偉大,但一定要崇高”。我所從事的綜合文字工作,表面看很平常、很普通,但平凡并不意味著平庸。正如辦公室領(lǐng)導(dǎo)常講的,“心有多大,舞臺(tái)就有多大!蔽蚁嘈,只要始終懷有一顆不甘平庸的心,只要心中始終洋溢著干事創(chuàng)業(yè)的激情,就一定能夠安于平凡而又超越平凡,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
央視著名主持人白巖松,有句話曾經(jīng)非常流行,那就是:痛,并快樂(lè)著。我想,每個(gè)從事文字工作的人,都曾有過(guò)同樣的感受,因?yàn)槊恳黄母宓恼Q生,都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)“痛,并快樂(lè)著”的過(guò)程。從事文字工作,經(jīng)常需要加班加點(diǎn),沒(méi)有白天黑夜,也沒(méi)有雙休日和節(jié)假日。當(dāng)別人下班一家三口其樂(lè)融融的時(shí)候,我們還在挑燈夜戰(zhàn)、伏案勞作;當(dāng)別人在節(jié)假日里和家人朋友,享受溫馨、快樂(lè)和浪漫的時(shí)候,我們?nèi)栽跒閷?xiě)好一份材料而苦思冥想、徹夜難眠。記得09年我剛來(lái)辦公室的時(shí)候,在綜合科的書(shū)櫥頂上,放著一床被子、一個(gè)枕頭,外面有一個(gè)長(zhǎng)沙發(fā),那是我們加班時(shí)休息的“床”。有時(shí)加班至深夜,為了不影響家人休息,干脆就不回家,在沙發(fā)上一躺就能湊和一宿,等到第二天清晨走出樓門(mén)看到別人在晨練時(shí),經(jīng)常會(huì)有“錯(cuò)把晨曦當(dāng)黃昏”的感嘆。
著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。去年年底,我有幸參與到市第十二次黨代表大會(huì)報(bào)告的起草工作中,報(bào)告既要總結(jié)過(guò)去五年的工作,又要指導(dǎo)未來(lái)五年的發(fā)展,意義重大,影響深遠(yuǎn)。作為一名年輕同志,第一次參與這樣的大材料,說(shuō)實(shí)話我既興奮激動(dòng),又倍感壓力。在前后一個(gè)月的時(shí)間里,我們白天到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門(mén)調(diào)研工作、研究思路,晚上回單位加班整理材料,常常一忙就是一宿,第二天顧不上休息,又要馬不停蹄投入到緊張的工作中去。當(dāng)會(huì)議圓滿召開(kāi),領(lǐng)導(dǎo)的思路意圖通過(guò)我們變成文字,自己的建議進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)的決策視野時(shí),我們真切體會(huì)到了一種創(chuàng)造的快樂(lè)和被承認(rèn)的幸福!是啊,文字工作就是這樣,有付出就有收獲,有辛苦也有快樂(lè)。正是在這份堅(jiān)守中,我逐漸成長(zhǎng),也正是在這份磨煉中,我懂得了責(zé)任的含義,理解了奉獻(xiàn)的價(jià)值,“潛心謀事、精忠干事、和諧共事”的理念深深印刻在了我的內(nèi)心最深處。我深深認(rèn)識(shí)到,做好文字工作,不僅要有扎實(shí)的文字功底、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、豐富的文化知識(shí)和較高的悟性,更重要的是要有一種耐住寂寞的堅(jiān)韌、甘于犧牲的無(wú)私、堅(jiān)守崗位的信念和工作為重的事業(yè)心。
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“花朵的事業(yè)是美麗的,果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,但我愿做一片綠葉,綠葉的事業(yè)總是默默垂著綠蔭的”。選擇了文字工作,就選擇了做一片綠葉,沒(méi)有夏花的絢爛,卻有秋葉的靜美,默默無(wú)聞凋零去,化作春泥更護(hù)花;厥讕啄陙(lái)的工作,內(nèi)心感觸頗多。我深知,一個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量才是無(wú)窮的。這些年我完成的每一份文件,每一份文稿,無(wú)不凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的心血和同事們的集體智慧,正是有了你們的支持和鼓勵(lì),我才能在這個(gè)光榮的崗位上不斷戰(zhàn)勝困難、超越自我。今天,我想對(duì)你們說(shuō)聲謝謝!你們才是最可愛(ài)的人!無(wú)情未必真豪杰,從容平淡才是真。同志們,現(xiàn)在我們市委辦公室的`各項(xiàng)工作蒸蒸日上,我們的集體充滿著和諧與歡樂(lè),讓我們倍加珍惜大好的局面,倍加珍惜現(xiàn)在的崗位,把激情傾注在工作上,把奉獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)在人生里,在激情中追求卓越,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)崇高,在全市“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好家園”的新征程中再立新功!
辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板4
大家好!非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)和各位一起暢談心得體會(huì)。在此,衷心感謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持!今天,我要演講的題目是《責(zé)任在我心中》
什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)該完成的使命;ㄓ泄呢(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽(yáng)有光明的責(zé)任,責(zé)任存在于每一個(gè)角色,它是一種精神,更是一種品格。父母養(yǎng)兒育女,老師教書(shū)育人,醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國(guó),人在社會(huì)中生存,就必然要對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體甚至對(duì)祖國(guó)承擔(dān)并履行一定的責(zé)任。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),責(zé)任就意味著要忠于黨、忠于人民,就意味著各項(xiàng)工作都要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、快節(jié)奏,要潛心謀事、精忠干事、和諧共事。由此,我想到了自己讀過(guò)的一本書(shū),書(shū)中寫(xiě)道:“沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值!蔽蚁,這句話同樣適用于我們,提醒我們時(shí)刻牢記工作宗旨,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地去完成各項(xiàng)任務(wù)。
辦公室愛(ài)崗敬業(yè)演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,各位評(píng)委:
大家好!首先要感謝大家的信任和支持,給了我這次演講的機(jī)會(huì)。我演講的題目就是:“用心服務(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng),撐起誠(chéng)信的藍(lán)天”。
作為一名在前臺(tái)工作的員工,我深深的知道,服務(wù)就是一切,服務(wù)就是企業(yè)的生命,我也深深的知道。只有用心了才能做好服務(wù),營(yíng)業(yè)前臺(tái)是建行服務(wù)的窗口,而我們將最直接的展示中國(guó)建設(shè)銀行的形象,但是,我們的工作不可能總是風(fēng)和日麗。不可避免的,經(jīng)常有客因?yàn)椴粷M意建行的服務(wù)而責(zé)罵、刁難我們。我想,這也是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髯龅貌坏轿话伞?/p>
那么,我們?cè)鯓硬拍茏龅秸嬲坝眯姆⻊?wù)”呢?任何一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)給客戶和各個(gè)環(huán)節(jié)的工作帶來(lái)不必要的麻煩!坝眯摹狈⻊(wù)的過(guò)程中,如果你很熱心,有耐心,卻不夠細(xì)心,很可能結(jié)果事與愿違,好心辦錯(cuò)事;如果你細(xì)心,卻不熱心,也沒(méi)有耐心,縱使你能夠解決問(wèn)題,但一副冷冰冰的面孔又怎么能夠得到用戶的肯定呢?打個(gè)比方,如果說(shuō)熱心和耐心是點(diǎn)亮笑容的燭光,那么細(xì)心就是那個(gè)默默支撐的燭臺(tái)。我們要設(shè)身處地地為客戶著想,盡可能去幫助他們,用自己的真心付出,證明著“用心服務(wù)”就是永遠(yuǎn)從心底里去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人。
隨著金融業(yè)的不斷發(fā)展,各家商業(yè)銀行的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,銀行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平逐漸成為各商業(yè)銀行競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),而服務(wù)也就成了銀行的生命線。而我們企業(yè)要的是市場(chǎng),客戶要的是服務(wù),而連接客戶與企業(yè)的命脈就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是服務(wù)的基本要求,只有用心服務(wù),才能得到客戶的信賴;只有用心服務(wù),才能使客戶在享受建行服務(wù)中體驗(yàn)到溫馨;也只有用心服務(wù),才能使服務(wù)行業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
我們常說(shuō),顧客是上帝。但“上帝”也需要真真切切的感覺(jué),而這感覺(jué)就來(lái)自我們所提供的實(shí)實(shí)在在的服務(wù),我們對(duì)客戶的一句親切問(wèn)候,一次周到的服務(wù),遠(yuǎn)不及客戶對(duì)我們的信任和支持!坝眯姆⻊(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng)”看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,其實(shí)包含了多少內(nèi)容、多少艱辛、多少付出。我們建行員工正是用自己的心血、汗水和智慧實(shí)踐著這簡(jiǎn)單的八個(gè)字。秉承“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的宗旨,使誠(chéng)信融入我們建行服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
為了提升服務(wù)質(zhì)量,在工作中,我們嚴(yán)格要求自己,每天準(zhǔn)時(shí)上班。在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用十字文明用語(yǔ),實(shí)行站立服務(wù)和微笑服務(wù),積極、主動(dòng)、熱情的接待每一位客戶,用自己的熱忱,展示著“以客戶為中心”就永遠(yuǎn)向客戶報(bào)以濃郁的親情。最近我們分理處實(shí)行了手工排號(hào),使排長(zhǎng)龍的現(xiàn)象消失了,營(yíng)業(yè)大廳里因站著排隊(duì)而心生不滿的客戶也減少了很多,這大大減輕了我們前臺(tái)的工作壓力,使我們能夠更好地“用心服務(wù),用愛(ài)經(jīng)營(yíng)”,正是這種情感,使我們的精神凝為一體,使我們的境界不斷升華;督促我們積極進(jìn)取,不斷開(kāi)拓,為建行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。
攜起手來(lái),讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄造建設(shè)銀行不老的魂!再次感謝大家給我的這次機(jī)會(huì),我的演講完了!謝謝!
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