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      2. 學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2021-12-14 10:13:21 演講稿 我要投稿

        學(xué)生演講稿精選15篇

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家整理的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        學(xué)生演講稿精選15篇

        學(xué)生演講稿1

          親愛的老師,同學(xué)們大家早上好。我的名字叫XX獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。

          親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時(shí)刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個(gè)充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個(gè)專有的名詞來表達(dá)父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。

          有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個(gè)同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個(gè)字,一個(gè)是爸,一個(gè)是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,我周圍聽到的是同一個(gè)聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個(gè)詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。

          當(dāng)然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護(hù),這些都無時(shí)無

          刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。

          曾經(jīng)有一個(gè)初中的學(xué)姐在?习l(fā)表過一篇文章,名字就叫做《親情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對李孝義(也就是這門課第一個(gè)上臺演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實(shí)話,也是老師當(dāng)時(shí)的評論讓我想起了這個(gè)題材,給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。

          正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安!

          在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè),F(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時(shí)候怕是沒多少機(jī)會能時(shí);丶铱赐,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報(bào)平安的短信,一個(gè)問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時(shí)間陪陪家人,能和家里人度過一個(gè)愉快的假期。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        學(xué)生演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五(6)班的xxx。今天,我演講的題目是《勤奮好學(xué)是開啟成功的鑰匙》。

          古詩有云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句詩告訴我們:在讀書學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風(fēng)船可乘,如果你想在書山學(xué)海中汲取更多的知識,勤奮和刻苦是必不可少的。只有勤奮好學(xué),才會有所收獲;只有堅(jiān)持不懈,才會不斷進(jìn)步。

          下面,我講三個(gè)有關(guān)“勤奮好學(xué)”的歷史典故。第一個(gè)是“鑿壁偷光”,講的是西漢的匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁、引入鄰居的燭光而刻苦讀書的故事。第二個(gè)是“囊螢映雪”,講的是晉代的車胤夏天的夜晚用口袋裝些螢火蟲來照明讀書、晉代的孫康冬天的夜晚利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。第三個(gè)是“懸梁刺股”,講的是東漢的孫敬為了晚上讀書不打瞌睡,竟然把頭發(fā)用繩子綁在房梁上;戰(zhàn)國的蘇秦為了深夜讀書,竟用錐子刺腿來警醒自己、振奮精神的故事。由于勤奮好學(xué),這些人無不功成名就——匡衡成為一代名相,車胤成為飽學(xué)之士,孫康官至吏部尚書,孫敬成為大學(xué)問家,蘇秦成為大政治家。我因此得出一個(gè)結(jié)論:勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階梯!

          在我們身邊,也有勤奮好學(xué)的榜樣,比如我們班的“學(xué)霸”張含笑,她堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),考試成績每學(xué)期幾乎都是NO。1。

          當(dāng)然,有些同學(xué)也很“勤奮”,但卻沒有“勤奮”在點(diǎn)子上。他們有的“勤奮”地玩兒手機(jī),成為“無所不能的手機(jī)控”;有的“勤奮”地玩兒游戲,成為“戰(zhàn)無不勝的游戲王”;有的“勤奮”地看電視,成為“戴上眼鏡的‘博士后’”……常言道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。如果“手機(jī)控們”、“游戲王們”、“博士后們”能把玩的勁頭用在讀書學(xué)習(xí)上,何愁不能天天有收獲、年年有進(jìn)步呢!

          茅以升爺爺曾說,勤奮是成功之母。而我要說,勤奮好學(xué)不僅是開啟成功的鑰匙,更是走向成功的階段!同學(xué)們,從現(xiàn)在開始吧,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,讓我們每天都有新進(jìn)步。那么,我們的未來一定會更加絢麗多彩!

          我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

        學(xué)生演講稿3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          一個(gè)平靜愉快的寒假過后,我們帶著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的X年春天。在這里,借開幕式的機(jī)會,給學(xué)生上安全教育的第一課。

          保護(hù)自己是每個(gè)人的責(zé)任。你知道中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的人數(shù)嗎?平均每天40多人,每天一個(gè)班的學(xué)生都在消失?不要以為這些案例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它們就發(fā)生在我們身邊。同學(xué)們,人生只有一次,不能重復(fù)。生命安全掌握在自己手中。安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,也關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校和整個(gè)社會。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們。以下是一些安全問題:

          一、注意校園活動的安全:

          要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和行為。

          1.禁止攜帶X控制的危險(xiǎn)玩具進(jìn)入校園,包括水果刀、小槍、彈弓等。

          2.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐、奔跑、打架,防止摔倒受傷;分手時(shí),放學(xué)后,升旗大會解散時(shí),不要擠來擠去。

          3.實(shí)驗(yàn)班、體育活動和課外活動應(yīng)嚴(yán)格服從老師的指揮,嚴(yán)格遵守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種安全隱患。入學(xué)后不允許離開學(xué)校

          門。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

          4.不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

          5、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

          二、注意交通安全:

          1.來校、回家做到文明行路,要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過。

          2.不乘坐“三無”車,因?yàn)椤叭裏o”車有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

          三、注意活動安全:

          在家活動要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放x防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

          四、食品衛(wèi)生安全:

          1.要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

          2.講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

          五、疾病防治:

          1.生病要及時(shí)報(bào)告老師,以便及早治療。

          2.患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)心自己更要關(guān)心他人。

          六、提高自我保護(hù)意識和能力:

          同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號碼。

          七、注意家庭安全:

          同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動。還要注意防盜。

          “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍(lán)天下,高高興興地上學(xué),平平安安地回家!

          最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

        學(xué)生演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          水本無波,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而出火花。青春在歲月中蕩漾,而每一次的碰撞,都與夢想有關(guān)。

          青春是生命曲中的副歌,它的旋律熱情張狂,神采飛揚(yáng),灑脫奔放,它是用我們不懈的奮斗,用我們意志的血滴和拼搏的汗珠譜寫而成。歲月是一張溫柔的大網(wǎng),選擇性的過濾了那些黑暗冰冷的故事,放大了那些鮮艷的色澤,平凡之人或許無法抵擋時(shí)代的洪流,無法選擇出身于戰(zhàn)火紛飛還是太平盛世,但每一代的青春都有相同的印記,這個(gè)印記便是——夢想。

          夢想是每個(gè)人心中的白月光,飄渺卻皎潔,似遠(yuǎn)似近,令人欲近又恐慌,而走向夢想的道路只有一條——執(zhí)著與奮斗。李清照說:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!痹谇啻旱穆飞,我們需要懷著“沒有,只有更好”的信念,以“要做就做到”的心態(tài),去填充我們的夢想?鬃诱f:“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身!痹诤推降哪甏谇啻旱哪耆A。我們無須擔(dān)憂,仕途順否。因?yàn)橛绊懯送镜闹挥袏^斗。我們要憑借這些去實(shí)現(xiàn)夢想,去回饋?zhàn)晕,去?bào)效祖國。

          人的不智不是不知道,而是知道了,卻遲遲不愿去做!拔匆姶喝A,哪得秋實(shí),奮斗是通往夢想的通行證!痹∑綘敔攽阎嗾\初心,與水稻奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的夢想;黃旭華無私奉獻(xiàn),與“驚濤駭浪”奮斗實(shí)現(xiàn)了自己的夢想;居里夫人吃苦耐勞,與鐳元素奮斗,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。天道酬勤,我們也能通過自己的奮斗,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。美麗的玫瑰都是帶刺的。青春夢想雖美,但充滿了坎坷。人生像一道裂谷,陷進(jìn)去叫挫折,爬出來就叫成長。但無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情。只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!每一道挫折構(gòu)成的裂痕,都會成為故事的花紋。

          讓我們用青春的豪邁,去征服夢想這條險(xiǎn)路,去書寫我們最勵(lì)志,最獨(dú)一無二的青春!

          謝謝大家!

        學(xué)生演講稿5

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《活著》

          我們常常會思考一個(gè)問題,人為什么要活著?人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。俗話說“留得青山在,不怕沒柴燒”,只要活著就有希望。

          作家余華有一本小說《活著》,講述的是中國過去六十年所發(fā)生的一切災(zāi)難,都發(fā)生在了主人翁富貴和他的家庭身上。接踵而至的打擊或許令讀者無從同情,主人翁雖然有著種種惡行,但是在“文革”的大背景下,還是學(xué)會了如何生活,活著的意志,是富貴身上唯一不能被奪走的的東西,故事的情節(jié)震撼著人們的心靈。

          然而,現(xiàn)在的許多人,越來越缺乏這種活著的意志。一些高中生,承受不住高考的壓力,內(nèi)心十分脆弱,老師的訓(xùn)斥,家長的冷漠,同伴的疏遠(yuǎn),就足以給了他們自殺的理由,每年自殺的高中生不在少數(shù)。這些孩子,根本不去考慮后果,只是單純的以為,自己解脫了,擺脫了高考的壓力,擺脫了家長的逼迫,徒留父母、老師們自責(zé)內(nèi)疚。孩子們,讓自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來吧,沒有必要為了高考抑或是為了感情,結(jié)束自己的生命,你們還處于人生中最美好的階段,你們的人生還沒有到達(dá)最輝煌的時(shí)刻,你甘心就這樣結(jié)束嗎?你的存在,并不是為了高考,它只不過是你人生中的一小部分,你還有大把大把的時(shí)光沒有去經(jīng)歷,去享受。身體發(fā)膚受之父母,你的父母要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的徹骨之痛。孩子們,唯有讓自己變得足夠強(qiáng)大,努力活著,一切都有希望。

          還有一些中年人,工作壓力大,被老板訓(xùn)斥了幾句,就選擇跳樓自殺,那一刻他們沒有想過自己的妻兒老小,沒有想過自己身后的責(zé)任。對于逝者,我們不再去評判,只希望越來越多的人,能夠正視自己,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,工作再辛苦,生活再不易,都只是我們?nèi)松械囊粋(gè)小插曲。生活不是你想象的那么美好,但也不會是你想象的那么糟糕,努力活下去,你會發(fā)現(xiàn),就算艱難,自己咬著牙也會走很長一段路,同時(shí)也會遇到更多的美好。

          最初我們來到這個(gè)世界上,是因?yàn)椴坏貌粊,最終,我們離開這個(gè)世界,是因?yàn)椴坏貌蛔。那么,就在這個(gè)中間的過程堅(jiān)強(qiáng)的活著吧,在活著時(shí)間里,學(xué)會尊重生命、敬畏生命!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        學(xué)生演講稿6

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是401班的郁琳,今天我演講的題目是:安全伴我成長。

          親愛的同學(xué)們,我們是幸福的一代,因?yàn)樵谖覀兊某砷L道路上,一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。

          經(jīng)常在報(bào)刊上,電視里看到,有的同學(xué)在游泳時(shí)出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……難道這些同學(xué)的家長、老師沒提醒嗎?不!相反的是,老師經(jīng)常提醒,家長也時(shí)時(shí)叮嚀。可是他們卻并沒有把它放在心上。在我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心里,時(shí)時(shí)掛在嘴邊。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍時(shí)刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)就忘了安全兩個(gè)字,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師、家長時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

          同學(xué)們,當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的機(jī)會,然而當(dāng)我們忽視了安全問題,發(fā)生了不安全的事故時(shí),我們可能就要付出生命的代價(jià),并且再也沒有機(jī)會去反省,去悔過。

          同學(xué)們,當(dāng)你在橫穿馬路時(shí),千萬要注意前后左右的車輛,以免發(fā)生;當(dāng)你在課間玩耍時(shí),千萬不要爬門窗、狂追猛跑,這樣的話,你也許會不小心從窗戶上摔下來,摔傷了手腳,也許會因?yàn)槟阕放芴熳矀藙e人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會頭破血流;當(dāng)你在上下樓梯或人多上廁所時(shí),千萬不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因?yàn)閾頂D會容易發(fā)生踩傷的危險(xiǎn),事情一旦發(fā)生就無法挽回。所以,我們要時(shí)刻警惕自己,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,預(yù)防火災(zāi)、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發(fā)生。

          親愛的同學(xué)們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!

          謝謝大家!

        學(xué)生演講稿7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。

          在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時(shí),有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄?梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

          同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

          教師是心靈塑造者

          教師是園丁,教師是路標(biāo),教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的`指路燈!

          魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)熤,他是最使我感激,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀(jì)念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

          在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時(shí)時(shí)刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

          “師也者,教之以事而喻諸德也!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本⿴煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時(shí),流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個(gè)人站在講臺上要有一個(gè)樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵(lì)夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點(diǎn)好處,加以夸獎。不要發(fā)脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學(xué)生的佩服……

          正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

          父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

          師者,表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣,那么教師為什么能夠成為我們的品行標(biāo)準(zhǔn)呢?教師不僅自己有著高尚的品德,而且時(shí)刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規(guī)范。

          教師是品德示范者

          為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時(shí),這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

          教授的心一驚:“可能是地震!比欢,當(dāng)他開口時(shí)卻說:“同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合!睂W(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

          在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:“地震啦!”亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

          當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時(shí),老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

          地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時(shí)刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。

          在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)“學(xué)為人師,行為世范”。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行勝于言”。

        學(xué)生演講稿8

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

          蘇格拉底曾說:“一個(gè)人能否取得成功,只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件!笔堑模∽孕攀侵髟缀蛻(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺得自信是人生成功的基石,自卑是心靈的釘子。不拔出來,會阻礙成功。

          也許你聽過一個(gè)故事:Tok是一個(gè)信使,他樂觀自信,他始終相信自己的使命是把快樂傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條,上面寫著一些鼓勵(lì)的話。第二次世界大戰(zhàn)期間,他周圍的許多朋友都參軍了,但托克因?yàn)槟挲g太大而沒有參軍,而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者,幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天,他突然在醫(yī)院的墻上寫了一句話:這里不會有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓捯恢绷粼趬ι蠠o人問津。后來,不僅是傷員,連醫(yī)生、護(hù)士、院長都記住了這句話。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

          其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人?赡苤皇且粋(gè)普通的詞吧!雖然看起來微不足道,但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。

          所以,我相信自信是人生成功的基石,成功之路一定要踏上自信的臺階,一步一步往上爬。有了自信,人就能成功。同學(xué)們,請永遠(yuǎn)有一顆自信的心,總有一天成功會來到我們身邊。記住,給自己信心,就一定會成功!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

        學(xué)生演講稿9

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是八(1)班的盛志軒,今天,我很榮幸能夠走上這個(gè)講臺,我所取得的一切成績都來自老師和家長一直以來對我的關(guān)心和培養(yǎng),在此,我誠摯地向老師以及所有曾經(jīng)幫助過我的人表示衷心的感謝!

          記得老師經(jīng)常對我們說的一句話:你的未來就掌握在你自己手中。是啊,誰都不愿老來一事無成,所有人都希望夢想成功,但是不努力,一切都會毀在自己的手里。我想把自己的未來緊緊地把握在自己的手上,我把我的想法付諸了行動,堅(jiān)持做到“勝不驕敗不餒”!

          在文海校園里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我養(yǎng)成了對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)一絲不茍的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中我不僅保持自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我還積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動,做老師的好幫手,課后積極和同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,共同探討學(xué)習(xí)的新思路,一起進(jìn)步和成長。

          生活中我有很多愛好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我還愛研究魔方,經(jīng)常會去學(xué)習(xí)一些新的玩法。在學(xué)校里我加入了我一直向往的足球社團(tuán),訓(xùn)練認(rèn)真積極,獲得了老師的認(rèn)可。在課余時(shí)間里我很愛讀書,因?yàn)檫@可以豐富自己的知識,開闊自己的視野,每周我都會寫一篇文章,以便記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          在學(xué)習(xí)上,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的自覺性。天上不會掉餡餅,學(xué)習(xí)也是這樣,要靠勤奮和自覺。面對學(xué)習(xí),我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。

          “天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!蔽乙恢卑研闹械呐枷駩鄣仙倪@句話當(dāng)作我的座右銘。我堅(jiān)信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。少壯不努力,老大徒傷悲,只要努力了,就一定不會辜負(fù)將來的自己!

          我在努力著做最好的自己,相信你也會做最好的自己!我們大家一起加油!

          謝謝大家!

        學(xué)生演講稿10

        各位老師:

        下午好!

          我是一名80后高中教師,在一些60、70后眼里,“80后”大多是獨(dú)生子女,我們顛覆傳統(tǒng),理想、信念淡薄,自私,較為懶散;也是超前一族,有個(gè)性、有激情,與時(shí)代接軌,敢于突破條框束縛。當(dāng)這樣的老師站上三尺講臺,會是怎樣的一個(gè)場景?

          而我的學(xué)生——一群90后孩子,社會對他們的評價(jià)是“心智成人化,行為幼稚化,做事極端化”,被譽(yù)為自私、任性的“新型人類”,我們的相遇豈不是火星撞上了金星!教學(xué)是兵與賊的角逐,是智與勇的戰(zhàn)斗,是獨(dú)生子女與獨(dú)生子女的廝殺,還是一個(gè)尋求和諧的過程呢?

          大學(xué)剛畢業(yè)就教高中,我真的很高興,學(xué)生們比我小不了幾歲,看著他們就像看到不久前的自己。起初我以學(xué)姐的身份對待他們,時(shí)刻都站在他們的角度為他們著想,尊重他們。因?yàn)槿菀诇贤,很快我就和學(xué)生“打成一片”。但是慢慢地,我失去了本應(yīng)該屬于自己的角色——一個(gè)教師作為管理者和引導(dǎo)者的角色。上課鈴聲響了,學(xué)生說要去衛(wèi)生間,問原因,答曰:“下課玩瘋了,忘了上廁所!泵鎸θ绱颂拐\的答案,我啞口無言,我迷茫了,我是該欣慰于學(xué)生對我的毫不忌諱,還是該反省自己的威信全無?

          我苦苦思索如何定位,如何在師長與朋友之間轉(zhuǎn)換自己的角色。找資料、研究學(xué)情、聯(lián)系實(shí)際情況,我確定了自己的三條法則:把威信捧在手上、把真心映在臉上、把問題擺在臺面上。

          把威信捧在手上!皩W(xué)高為師”,作為教師必須要有扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法以及終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。我的學(xué)生有一些比較厭學(xué),這倒不是因?yàn)樗麄兲焐鷳猩⒒蜃员┳詶墸麄兛梢砸粌蓚(gè)星期看完一整套的《大秦帝國》;也不是因?yàn)樗麄儧]有學(xué)習(xí)欲望,當(dāng)講到一些人物典故時(shí),他們聽得津津有味。我發(fā)現(xiàn)原來我教的不是他們想要的,我開始思考如何提高他的積極性,如何激發(fā)他們的內(nèi)驅(qū)力和成就感。我嘗試把課堂分為三部分教師設(shè)問激學(xué)、學(xué)生自主探究、學(xué)習(xí)成果分享,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生抬頭率高了?粗麄?yōu)橐粋(gè)問題爭得面紅耳赤,我很愧疚:為什么我不能早早地相信他們呢!下課鈴聲響了,一學(xué)生小聲嘀咕:“這節(jié)課好快呀!”我很欣慰。不斷反思自己,積極進(jìn)取,成為學(xué)生認(rèn)可的老師,才真正有了威信!

          把真心映在臉上。我的脾氣不好,時(shí)常因?yàn)閷W(xué)生的一些違紀(jì)行為動怒。我的學(xué)生也正是意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)期,我們總是從課堂上爭執(zhí)到課堂下,有學(xué)生盛怒甚至立誓再也不參與我的“專制獨(dú)裁統(tǒng)治”,可一兩天過后又會嬉皮笑臉地對我說:“老師,我覺得這個(gè)你講得很沒道理······”我理解不了十七八歲的他們每天離不開零食,就如同他們接受不了我年紀(jì)輕輕的我總是對他們嘮叨個(gè)沒完。但這不影響我們成為好朋友,我們時(shí)常吵鬧卻又時(shí)常嬉笑,我愿意把最真實(shí)的一面展現(xiàn)在他們面前,樂意接受他們對我評頭論足,把真心映在臉上和他們一起探尋成長的秘密!一起追逐美好!

          把問題擺在臺面上。一平時(shí)與我關(guān)系十分要好的學(xué)生戀愛了,還酸溜溜地對我說:“云姐,你不會做封建家長棒打鴛鴦吧?”我只是莞爾一笑。我知道“棒打”的結(jié)果只會是不受監(jiān)控,十七八歲的感情,怎會因?yàn)橹浦够颉敖屑议L”而終結(jié),他們需要的是引導(dǎo)。我與他暢談十七八歲的青蔥歲月,交流我們的愛情觀,暢想理想與未來,在人生價(jià)值中思考情感以及正確處理的方式、方法。我相信他們對純凈與美好的追求,不亞于成人!

          80后教師撞上90后學(xué)生,不一定水火不容,可以是唇槍舌劍、面紅耳赤地爭辯,是民主平等、共同進(jìn)步地和諧!在這里近三年,感觸很多,這都將是我巨大的人生財(cái)富!我要感謝我的學(xué)生,他們給予我這位青年教師許多理解和支持!關(guān)愛學(xué)生,立德樹人,其實(shí)這過程中被塑造的又豈止是學(xué)生!

          四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。紀(jì)伯倫有句名言:“生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切的激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想!”也說:“‘三寸粉筆,三尺講臺系國運(yùn);一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。’今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人!痹诖宋以敢庀虼蠹业莱鑫疑畈氐慕逃龎粝耄⑶掖硭械80后老師宣誓:我要做一名有活力,有個(gè)性的老師,做一名大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的老師,忠誠人民的教育事業(yè),學(xué)為人師,行為示范,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),教書育人,淡泊名利,志存高遠(yuǎn),為教育奉獻(xiàn)全部的智慧和力量!

        學(xué)生演講稿11

        同學(xué)們:

          十八歲,是一個(gè)放飛盼望的多彩節(jié)令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴(yán)宣誓,標(biāo)記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)力,獨(dú)立承當(dāng)起對國家、社會應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。朋友們,發(fā)奮吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)期青年!由于,在這片熱土上,開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將責(zé)無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加繁華富強(qiáng)。

          在這個(gè)肅穆的時(shí)刻,我們心潮磅礴,思接千載。我們生于斯擅長斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱'濱海鄒魯',也不用說澄海人心靈手巧,'種田如繡花',更不必提'食糧產(chǎn)量甲全國'名稱與全國第一個(gè)'噸谷縣'的'當(dāng)年勇',今天,我們要說的是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當(dāng)初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),飽經(jīng)風(fēng)霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地,培養(yǎng)了一批旅僑民領(lǐng)、企業(yè)家和人士,留下了'有潮水的處所就有潮人'的美傳,留下了'團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、翻新、奉獻(xiàn)'的紅頭船精神鼓勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。

          作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要建立準(zhǔn)確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血貢獻(xiàn)給社會主義古代化建設(shè)。

          此外,我們還要繼續(xù)敢于償試的實(shí)踐精神。鄧小平同志就是憑著敢想、敢干、敢闖、敢試、敢立異的思想,發(fā)明出了'一國兩制'、'社會主義市場經(jīng)濟(jì)'等偉大的構(gòu)想。遠(yuǎn)的不說,的例證就在我們身邊:突起于上世紀(jì)八十年代的澄海玩具工藝禮操行業(yè),起步初期,澄海并不珠江三角洲的地緣上風(fēng),資金、技巧、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強(qiáng)不息的精神,很多人從一萬多少千元逐步積聚,廠房應(yīng)用舊屋竹棚,裝備從土到洋,一步一個(gè)足跡闖出一條坎坷不平,經(jīng)由二十多年的轉(zhuǎn)動發(fā)展與積累,才有了今天的'中國玩具禮品城'的聲譽(yù)稱號;澄海人恰是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的精神,創(chuàng)下了x年澄海的海內(nèi)出產(chǎn)總值92.45億元,增長9.2%,產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值229億元,增加10.31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27.8億元,增長6.39%的好成就。

          我們欣賞'人恒自助,而后天佑之'的人生,觀賞'天行健、正人以發(fā)奮圖強(qiáng)'的大氣,咱們深信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精力,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉全面貫徹落實(shí)'三個(gè)代表'主要思維,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心,切實(shí)增強(qiáng)社會主義政治文明跟精神文化建設(shè)的今天,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在'走正道、樹信譽(yù)、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)'的理念帶動下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動,正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)會!

          青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護(hù)的歷史重?fù)?dān),動搖高尚的政治信心,控制現(xiàn)代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實(shí)踐,自強(qiáng)自負(fù),努力把個(gè)人尋求融匯到建設(shè)有中國特點(diǎn)的社會主

          義的偉大實(shí)際中去!

          青年友人們!今天,我們歡聚一堂,來日,我們興許要為求學(xué)、為工作而分道揚(yáng)鑣。不論你身在何處,請記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng),為中華民族偉大的振興奉獻(xiàn)自已的青春和聰慧才智,為建設(shè)強(qiáng)盛、民破、文明的二十一世紀(jì)的社會主義國度而盡力斗爭!

          謝謝大家!

        學(xué)生演講稿12

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是13會計(jì)1班的劉夢璠,今天,我很榮幸能作為“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”代表在此發(fā)言。我知道,我今天站在這里,離不開自律會所有干部同學(xué)的支持和包容,更離不開老師的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深深的謝意,謝謝你們的支持和關(guān)愛。是你們讓我學(xué)會了不少的知識,得到了許多工作經(jīng)驗(yàn),也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。在這一年的工作里,我學(xué)習(xí)了很多平時(shí)在課本中學(xué)習(xí)不到的知識,我只挑三點(diǎn)我認(rèn)為較為重要的跟大家分享。

          第一點(diǎn),作為一名學(xué)生干部,我們就應(yīng)該有強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中。對學(xué)校布置的工作或活動之前要仔細(xì)籌備與組織,活動之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn)。在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質(zhì)量,也應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動過程中自身能力的培養(yǎng)與提高。

          第二,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況親自動手更重要,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。

          第三,也是最重要的一點(diǎn),我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營造和諧校園,成為老師和同學(xué)的溝通橋梁,把同學(xué)的意見和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。

          天高任鳥飛,海闊任魚躍,感謝經(jīng)分給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會,我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺,煉就以身作則、以理服人、開拓創(chuàng)新的魄力,更要好好珍惜學(xué)生干部這個(gè)崗位,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領(lǐng)。我們要堅(jiān)信:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

          最后,我想對所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮,同學(xué)們,為了學(xué)校美好的明天,讓我們共同努力吧!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

        學(xué)生演講稿13

        同學(xué)們:

          暑假來臨,本期學(xué)業(yè)即將告一段落,為保證我校學(xué)生度過一個(gè)平安快樂、充實(shí)而有意義的暑假,在此要求全體學(xué)生注意暑期學(xué)習(xí)生活安全。安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來,全國中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到10000多人,平均每天就有30多名中小學(xué)生死于非命。生命對于每個(gè)人只有一次,生命也是脆弱的。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自和他人的生命。

          為防止各種事故災(zāi)害的發(fā)生,我們在暑假里要時(shí)時(shí)處處注意安全問題。同時(shí)要參加各項(xiàng)有益的社會實(shí)踐活動,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。要求同學(xué)們在假期做到:

          一、安全第一,預(yù)防意外事故發(fā)生

          1、防溺水:

          在夏季我們在安全方面存在的最大隱患是發(fā)生溺水事故,每年在這個(gè)季節(jié)里都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去為代價(jià)的;生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求全體學(xué)生的提高安全意識和自防自護(hù)自救能力,不在無家長或大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳。

          2、交通安全:

          嚴(yán)守交通法規(guī)。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲打鬧。

          3、飲食衛(wèi)生安全:

          夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們在家中要做好各種傳染病的防范工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的'飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

          4、外出活動安全:

          不要到建筑施工場地、鐵路橋梁、公路上游玩。禁止進(jìn)入廢棄的房屋內(nèi)玩耍,逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防火、防電等防災(zāi)知識,增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧;不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。

          5、防雷擊

          遇雷雨天氣,不要冒險(xiǎn)外出,應(yīng)進(jìn)入有避雷裝置的室內(nèi),不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;不要使用金屬骨架傘,遠(yuǎn)離鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應(yīng)盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里;打雷時(shí)不要去山頂、坡頂、樓頂。

          6、未經(jīng)值班教師許可不準(zhǔn)私自到學(xué)校玩耍,不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。

          第二方面:加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真按時(shí)完成假期作業(yè)

          1、時(shí)刻遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,要求同學(xué)們“在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會上做個(gè)好公民”,希望大家牢記老師的諄諄教導(dǎo),走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

          2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課,完成作業(yè);

          3、多讀書,讀好書。每周看一本有益的課外書;

          4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

          5、多參加有益的社會實(shí)踐活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

          6、禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

          同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學(xué)們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校!

        學(xué)生演講稿14

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:

          大家下午好!

          我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我非常激動,也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。

          同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

          尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

          我在這里給各位家長提幾點(diǎn)建議:

          1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。

          2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

          4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。

          5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

          我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。

          在這里我向各位家長承諾:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。

          再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!

          敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!

        學(xué)生演講稿15

        各位親朋、各位好友、各位貴客:

          大家好!

          金秋時(shí)節(jié),天高氣爽、風(fēng)輕云淡。在這迷人的季節(jié)、在這迷人的時(shí)刻、在XX大酒店。我們大家歡聚一堂,親朋與好友同聚,恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品嘗一份收獲成功的甘甜,保存一份溫馨難忘的記憶。

          今天,有恩師就于高座。三尺講臺,留下你敬業(yè)的身影;一方教壇,留下你耕耘的足跡。師者,傳道,授業(yè),解惑也;師者,啟迪心智鋪就坦途也;師者,燃燒自己播灑光明也。老師,讓我把感謝送給您!

          今天,有父母親朋同座。舐犢情深,一時(shí)一刻不忘哺育之責(zé);愛子情深,一舉一動,不忘關(guān)愛之心。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。父母長者,讓我把感恩送給您! 我們?nèi)覍υ趫龈魑挥H朋好友在百忙之中抽出時(shí)間前來捧場表示最衷心的感謝! 在此我想說的有很多,但千言萬語化做一副對聯(lián)送給大家: 上聯(lián)是:吃,吃盡天下美味不要浪費(fèi) 下聯(lián)是:喝,喝盡人間美酒不要喝醉 橫批是:吃好喝好 ……

          今天請各位來賓盡情享用,如有招待不周的地方,還請大家海涵.

          謝謝!

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