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      2. 大學(xué)演講稿

        時間:2021-12-12 13:03:24 演講稿 我要投稿

        大學(xué)演講稿(匯編15篇)

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的大學(xué)演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        大學(xué)演講稿(匯編15篇)

        大學(xué)演講稿1

          一、活動主題

          “我心目中的大學(xué)”演講賽。

          二、活動目的

          讓全校學(xué)生充分了解學(xué)校、激發(fā)熱愛學(xué)校、展示新時代學(xué)子的青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。以“我心目中的大學(xué)”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對母校的熱愛。增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng),選拔優(yōu)秀演講人才。

          三.演講主題及內(nèi)容

          本次演講活動以“我心目中的大學(xué)”為主題,圍繞以下幾個方面:

          1、展現(xiàn)青春活力,表達(dá)同學(xué)們對青春的熱愛;

          2、反應(yīng)同學(xué)們對未來的向往,樹立陽光的健康的積極的人生觀,價值觀;

          3、抒寫對青春的暢想;

          4、抒寫同學(xué)之間和睦相處,洋溢青春氣息的校園生活

          四、比賽要求

          1、參賽選手:

          10、11屆學(xué)生

          2、報名方式:在各班團(tuán)支書處報名

          3、比賽方式:分為初賽、復(fù)賽和決賽

          4、“我心目中的大學(xué)”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分為10分)

          A、內(nèi)容要求思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)主題。(4分)

          B、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,聲音洪亮。(2分)

          C、語氣、語調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢。(1分)

          D、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然,有適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動作。(1分)

          E、衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。(1分)F、各選手演講時間在5分鐘以內(nèi),并且要求脫稿。(1分)

          五、比賽流程

          1、評委及嘉賓入場;

          2、主持人致辭;

          3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

          4、比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;

          5、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;

          6、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)

          7、獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

          8、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

          9、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。

          注:(流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目)

          六、獎項設(shè)置

          一等獎1名二等獎2名三等獎3名另設(shè)優(yōu)勝獎若干名。

          獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎金;

          主辦者:湖南中醫(yī)藥高等?茖W(xué)校校團(tuán)委

          承辦者:演講與辯論協(xié)會

          演講與辯論協(xié)會

          20xx年9月

        大學(xué)演講稿2

        尊敬的各位老師,各位同學(xué):

          大家好!

          我今天演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主。”

          首先我想對演講的題目加以解釋:我,來自XX學(xué)院XX班,大名XX,小名叫XX,喜歡XX,XX,聽XX,還喜歡認(rèn)識新朋友。很榮幸今天能站在這里與大家一起探討如今的大學(xué)生活,希望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自己沒有遺憾,做完美的自我。

          自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)該對自己的未來做一個長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自己找一個方向和目標(biāo),對自己的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自己始終朝著我們的方向前進(jìn),這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自己走上正常的發(fā)展軌道。我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。

          在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強(qiáng)硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶詈笠淮稳婊到y(tǒng)化的求學(xué)機(jī)會,是機(jī)會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自己的知識儲備和自己對這個社會的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自己的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見達(dá)到一定高度只有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自己在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自己的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。

          最后我想對大家說:“我選擇蒼天,張開我的翅膀,播種我的希望,讓蒙夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        大學(xué)演講稿3

          大學(xué),是一個并不陌生的詞匯,如果我請在座的朋友列舉自己所熟知的大學(xué),相信每個人都可以侃侃而談,然而如果我想大家請教你們心目中的大學(xué)呢?面對這個抽象的概念,誰有可以有足夠的自信來完整的描述他呢?當(dāng)然,這個抽象的問題于我而言就更是難上加難了!因為我無法描繪他的輪廓,無法加注他的靈魂,我唯一可以做到的,就是,用我略顯蒼白的言語來表達(dá)我的期盼。

          在我的心目中,大學(xué),應(yīng)該是由發(fā)源于本土的種子長成的枝丫,他絕不能是引進(jìn)外國的進(jìn)口貨,它承載著一個地區(qū)、一個城市、甚至一個國家的精神。

          大學(xué),應(yīng)該有正確的價值取向。他應(yīng)該有開明的思想,明確的目標(biāo),和不容忽視的責(zé)任。大學(xué),應(yīng)該有屬于自己的文化底蘊(yùn),在各種時尚的沖擊之下,他人可以不被風(fēng)雨撼動,以超脫的精神追求自己的真理。正如胡適先生所言,一國之大學(xué),乃一國文化思想之中心,無之所謂新聞學(xué)知識無所附麗。國之先務(wù),莫大于此。

          大學(xué),應(yīng)該有自己的精神力量,好的大學(xué),往往可以培養(yǎng)極有思想的學(xué)生。魯迅先生這樣評價,大學(xué)應(yīng)當(dāng)成為一個精神的島嶼,有了這個精神的島嶼,大學(xué)才不會淪為一個精神荒蕪的世俗之地。所以,比之其氣勢磅礴的外觀,它的內(nèi)在力量,精神風(fēng)貌,更加的動人心魄。

          大學(xué),他要有不同的“一流”。一流的師資,一流的領(lǐng)導(dǎo),一流的學(xué)科,一流的設(shè)施,一流的宗旨。一旦它擁有了如此之多的“一流”,他就會培育出一批批一流的學(xué)生。

          大學(xué),應(yīng)該是一方凈土。他凈化個人心靈,陶冶個人情操,培養(yǎng)善良美德。他是亂世之中的桃花源林。

          蒼白的言語也許無法詮釋大學(xué)的靈魂,但我仍想說,大學(xué),不是一座風(fēng)靡全球的象牙塔,在這里,我們可以品嘗到陽光的溫暖,泉水的澄澈,雨露的清涼,積雪的厚重。它是各種思想交相輝映的平臺,是我們揮灑青春,奮起勃發(fā)的地方!

          好書伴我成長演講稿

          如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。

          如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當(dāng)你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數(shù)不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應(yīng)該是能夠反映時代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。

          如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領(lǐng)域中,人類知識的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態(tài)社會、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產(chǎn)生于良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。好書能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。

          讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由?粗切⿹軇尤诵撵`的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生

          活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書!睍,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

          《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強(qiáng)的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……從讀書中,我學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學(xué)無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善

        大學(xué)演講稿4

          各位老師,各位同學(xué),下午好:

          我演講的題目是弘揚(yáng)雷鋒精神。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位”

          每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。

          雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!

          不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會里自覺地真誠地全心全意為人民服務(wù):路過工地,他會情不自禁地參加義務(wù)勞動,為社會主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個毫無自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會把個人的命運(yùn)同祖國人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實把自己所有的愛都無私奉獻(xiàn)給了祖國,奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

          有人說:“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,咱們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

          當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

          在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

          記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,咱們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了咱們這一代人的成長。

          其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認(rèn),還有小部分人不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么,此刻,就請你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽,沐浴著晨風(fēng),身披彩霞,一路走來,你的內(nèi)心一定充盈著感動和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友,你的師長。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,咱們就應(yīng)該是充實、富足和快樂的。 同時,也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實,人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。

          邁進(jìn)新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,咱們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

          不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

          不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不

          是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

          不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

          不是希望市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

          這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,咱們這個時代需要雷鋒。

          我想大家應(yīng)該記得XX年的非典時期,那是一個人人自危的時候。試想如果沒有那些樂于奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的人前赴后繼地將這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭堅持到底,咱們今天還會這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那勇敢執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當(dāng)咱們一次次回顧那驚心動魄的場面,咱們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國的希望。 而今,站在時代的前沿,咱們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮咱們走過的每個地方,溫暖每個角落;同時,也不得不承認(rèn),一個人的力量是渺小的。只有十個人,百個人,千個人甚至更多的人聯(lián)起手來,先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚(yáng)雷鋒精神變成整個社會追求的風(fēng)尚。我想,那時雷鋒也會站在天堂沖咱們微笑,因為今天的人世間因他而變得如此美好。

          要做一名合格的學(xué)生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績,這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

          雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。咱們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使咱們的社會更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在咱們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

          同學(xué)們,語言往往顯得蒼白無力,那就讓咱們行動起來,從打掃衛(wèi)生、美化校園開始咱們雷鋒精神的實踐吧,讓咱們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

        大學(xué)演講稿5

          那輛綠皮火車,穿過了二十六年的歲月,還在我耳邊轟鳴。當(dāng)年,是它送我去上大學(xué)。

          綠皮火車搖搖晃晃去成都,天上白云,一朵一朵落下來,棉花一樣披在我身上,是初秋了,風(fēng)有一些涼......這是我十九歲那年,在鄉(xiāng)間夜里做的一個夢。八月,大學(xué)錄取通知書就來了。去成都讀大學(xué),開始我十九歲的第一次遠(yuǎn)行,成為我那些日子最美好的期待。于是,我就在夢里提前出發(fā)了。

          八月里最后幾天,爸媽就開始忙碌,為我準(zhǔn)備去大學(xué)的包裹。一個鄉(xiāng)村的十九歲孩子,就要出遠(yuǎn)門了,那是出發(fā)去成都啊,高樓林立,一個川流不息的大城市。我媽總是不放心,她要我爸陪我去一趟,爸反復(fù)思量,最終決定,讓我一個人去。爸是心疼那幾個路費(fèi)?也許,爸是讓我獨(dú)自出門,去學(xué)會面對我未來的人生,獨(dú)立接受我自己的命運(yùn)。十八歲那天的成人儀式,我就是在山坡上,和父親追一只野兔,沿著起伏的山梁狂奔,最后,我把氣喘吁吁的父親跑贏了,父親累倒在一棵大樹下。

          媽為我打緊了一床半新半舊的棉絮,媽笑著說,如果我考不上大學(xué),棉絮就是準(zhǔn)備給我娶鄉(xiāng)下媳婦用的。媽突然說了一句:"你看村支書的女兒,一聽說你去讀大學(xué)了,有幾頓飯沒吃了。"我記得,還是高二時,就有一個人披著舊棉襖,捂著胸口咳嗽著來我家說媒,說的就是村支書家的女兒。我爸那次指著那人發(fā)了很大的火:"我家的娃,還要考大學(xué)!"那人悻悻而去。

          媽還在布口袋里放滿了核桃、芝麻、麥乳精。我爸畢竟是一個有文化的人,他讀過杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,知道杜甫在成都的秋天里就冷得瑟瑟發(fā)抖,所以氣溫肯定很低,他抱著那件心愛的軍大衣要塞到包裹里。我輕輕推開他:"爸啊,用不上的,我比你年輕,冬天我還可以去洗冷水澡的。"在我堅持下,爸把發(fā)黃的軍大衣重新放回了柜子里。

          臨行前的晚上,媽做了好大一桌子菜,遠(yuǎn)比過年豐盛多了。爸拿出一瓶本地釀的糧食酒,先給自己倒了一杯,又給我倒了半杯。沉默許久的爸開口說:"就喝幾口吧!"我同我爸碰杯了,我知道,我與這樣一個男人,開始做朋友了,平時,他可是那么威嚴(yán)。爸抬頭說,成都那城啊,肯定比縣城大好多倍,你嘴巴要甜一點,多問路,不要走錯了。我點點頭,爸,我會看地圖。爸說,我一看地圖就頭暈。我媽給我碗里不停夾菜,一句話也沒說,我偷偷望見,媽眼里有淚水了。

          凌晨的滿天星光下,爸和媽送我到山梁,他們沒什么話了,只是拉著我的手,不愿意松開。我去鄉(xiāng)里坐頭班客車到縣城,再從縣城坐長途車到另外一個城市的火車站,坐火車到成都。

          晚上,坐在開往成都的綠皮火車上,列車如一節(jié)一節(jié)巨大的綠色郵箱,載著我的夢想,緩緩抵達(dá)。

        大學(xué)演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我叫_,來自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計算機(jī)科學(xué)學(xué)院_級新生。

          在這個清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——_師范大學(xué),開始人生又一嶄新的航程。今天,_校區(qū)在此隆重舉行_年軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮,首先請允許我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有機(jī)會體驗難得的綠色軍營生活。

          軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無限。面對新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績?nèi)プC實自己人生的價值!

          現(xiàn)在,就讓我們吹起前進(jìn)的號角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)_級全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬首長和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動聽指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),相互激勵,共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,爭做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會牢記:我是一個兵!在教官的指導(dǎo)下,爭取得到最有效的鍛煉!

          明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!

          謝謝大家!

        大學(xué)演講稿7

          首先,大學(xué)是一個豐富的資源庫。前清華校長,著名教育家梅貽琦有一個著名的關(guān)于大 學(xué)的論斷:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,乃有大師之謂也。”這句話告訴我們,教師, 是一個大學(xué)最核心的競爭力,最珍貴的資源。除了教師給我們“授業(yè)” “傳道” “解惑” “增 思(即引導(dǎo)我們深入研究問題,啟發(fā)新的思考) ”之外,校園里還有很多資源可以供我們挖掘和享用。我曾在班會上和學(xué)生一起盤點過大學(xué)校園的幾大資源:如圖書館——除了網(wǎng)吧, 另一個更值得去“泡”的地方;如學(xué)生社團(tuán)——可以結(jié)交朋友,鍛煉才干;如海報欄——內(nèi)容包羅萬象,盡顯校園百態(tài),并且更新速度極快;如學(xué)術(shù)報告和講座—— 與大師和名人對話,可以開闊眼界,拓展思維;如校園網(wǎng)——信息量大,參與性強(qiáng);如自習(xí)室——懶惰者的佛堂,勤奮者的書齋;如輔導(dǎo)員——沒事的時候可以忽略他(她) ,有事的時候一定要找他(她) ; 等等。一個聰明的人,總是善于發(fā)現(xiàn)和利用身邊有限的資源,用來豐富自己完善自己,讓它們發(fā)揮無限的作用。大學(xué)還意味著很多的“第一次”。在大學(xué)校園里,你將第一次放下背負(fù)了十幾年的高考重?fù)?dān),開始追逐真正屬于自己的理想和興趣;你將第一次脫離被動,安排所有屬于自己的時間,支配自己口袋里所有的金錢;你將第一次遠(yuǎn)離父母,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會生活,承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任;你將第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)書本知識的同時走出教室走出校園參與社會實踐, 針對某些問題拋開所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案而得出自己的結(jié)論; 你將第一次有足夠的自由處置學(xué)習(xí)和生活中遇到的麻煩,做出自己的選擇??進(jìn)入大學(xué)校園的那一刻,你就應(yīng)該以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,通過上述的很多的 “第一次”,你要從思考中確立自我,學(xué)會管理時間,學(xué)會量入為出花錢過日子,你要從獨(dú)立中體驗自主,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,你要從交友中品味成熟,學(xué)會與人合作,培養(yǎng)團(tuán)體意識。 同時,大學(xué)也意味著很多的“最后一次”。大學(xué)時光,是你最后一次可以將大多數(shù)時間用于學(xué)習(xí)知識,而不是忙于參加工作后的瑣碎事務(wù),也不是忙于成家立業(yè)后的柴米油鹽;大學(xué)時光,也是你最后一次機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎(chǔ),盡管我們一直在倡導(dǎo)“活到老學(xué)到老”;大學(xué)時光,是你最后一次在這樣一種理想的環(huán)境里成長:相對寬容,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道,換句話說,犯了錯承擔(dān)的責(zé)任少,付出的代價小,因為與你相處的是你的老師和同學(xué), 老板不會原諒的錯誤老師也許會原諒, 同事不會原諒的錯誤同學(xué)也許會原諒,你可以不斷地修正自我完善自我。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,每一個邁進(jìn)大學(xué)校門的人,都應(yīng)該切實珍惜這些最后的機(jī)會,養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣比如讀書,思考,尊重他人,包容等,不斷提高自身涵養(yǎng),讓自己的大學(xué)生活過得踏實又充實,有收獲有希望。 每一名同學(xué)在入學(xué)之前,甚至是更早的時候,肯定對大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活滿懷著無限的期待,充滿了豐富的想象。到底什么是大學(xué),四年的大學(xué)生活對你的人生究竟意味著什么,還有待于每一名同學(xué)在接下來的日子里慢慢去品味。

          其次,大學(xué)為何? 聊完“何為大學(xué)” ,我們來聊一聊“大學(xué)為何” ,即上四年大學(xué)為了一個什么樣的目標(biāo)。 對于一支沒有方向的船來說,什么風(fēng)都不會是順風(fēng)。如果說上大學(xué)本身是你在小學(xué),初中, 高中時候顯性的終極目標(biāo),那么,現(xiàn)在是思考“大學(xué)為何”這個問題的時候了:你這一生要做一個什么樣的人?你大學(xué)畢業(yè)后想要干什么樣的事業(yè)?這個問題的實質(zhì)是對自己人生進(jìn)行長遠(yuǎn)規(guī)劃,具體講就是就業(yè)目標(biāo)。很多同學(xué)由于之前沒有認(rèn)真思考過這樣的問題,導(dǎo)致自己在大四年級的時候就業(yè)意識不強(qiáng)烈, 就業(yè)目標(biāo)不明確, 就業(yè)能力不突出, 就業(yè)技巧不熟練, 不能實現(xiàn)及時就業(yè)更好就業(yè),并給家庭和社會造成不小的負(fù)擔(dān)。 樹立就業(yè)目標(biāo),規(guī)劃自己的人生,首先要給自己做一個清晰的定位:自己出身在什么樣的家庭, 父母給自己的成長發(fā)展能帶來多少幫助?自己的優(yōu)勢在哪里, 又有哪些方面需要努力改善和提高?自己有什么興趣和特長, 哪些可能會成為將來就業(yè)的切入點?目前的自己能做什么,會做什么?只有結(jié)合了自身實際樹立的目標(biāo)才不會是空想。 就業(yè)目標(biāo)要樹立,但就大一新生而言,沒有必要過于具體,自己的學(xué)習(xí)和生活有一個大致的前進(jìn)方向即可,也就是說,

          在邁進(jìn)大學(xué)校門的時候,給自己將來四年的奮斗樹立一個相對宏觀的目標(biāo),并為之要進(jìn)行不懈的努力。太多的例子告訴我們,你在大學(xué)生活中偶然聽到的某次講座,參加的某個比賽,寫的某篇文章,結(jié)識的某位朋友,被同學(xué)拉著去報名考取的某種技能資格證書,都有可能為你將來的就業(yè)埋下伏筆。將來總是充滿了變數(shù),環(huán)境總是蘊(yùn)藏著機(jī)遇,只要你從實際出發(fā),珍惜利用好周圍的資源,盡可能多地抓住豐富自我完善自我的機(jī)會,不斷挖掘自身的潛力,及時地評估和調(diào)整自己的人生規(guī)劃,你的奮斗目標(biāo)會由模糊變得清晰,由宏觀變得具體,甚至是你自己對將來的發(fā)展道路具有了主動性和選擇性。優(yōu)秀的畢業(yè)生除了較早地明確了自己大學(xué)生活的前進(jìn)方向之外,還有一點很可貴,那就是腳踏實地,持之以恒的奮斗精神。為了目標(biāo)而努力奮斗的過程是一個艱辛的過程,肯定會出現(xiàn)很多的困難和挫折,我們要經(jīng)受得起苦累的考驗,耐得住周圍的誘惑。丘吉爾曾說過,成功的秘訣只有兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當(dāng)你想放棄的時候,就按第一個秘訣去做。經(jīng)常有學(xué)生開玩笑講, 如果每一個大學(xué)生都拿出備戰(zhàn)高考的勁頭來過大學(xué)的每一天,人人都會考上研究生,人人都有好工作。雖是玩笑話,但可以看出,在大學(xué)期間繼續(xù)保持奮斗精神是多么的難得多么的重要。

          第三,大學(xué)何為? 為了完善自我超越自我,為了讓自己的理想變成現(xiàn)實,我們在這稍縱即逝的四年大學(xué)生活當(dāng)中,都應(yīng)該去做哪些重要的事情呢?或者講,大學(xué)里最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么呢? 中國大學(xué)生的老朋友,Google 全球副總裁李開復(fù)先生在《給中國大學(xué)生的第四封信》中,列舉了以下每一個進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)該掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1.自修之道:即自學(xué)的能力,舉一反三或無師自通的能力。大學(xué)生應(yīng)該充分利用校園里的人才資源,從各種渠道學(xué)習(xí)知識和方法,還應(yīng)該充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。

          2.基礎(chǔ)知識:如數(shù)學(xué)(理工科學(xué)生必備的基礎(chǔ)) ,英語,計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的使用,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程。

          3.實踐貫通:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白”。無論學(xué)習(xí)哪個專業(yè),哪門課程,同學(xué)們都應(yīng)該懂得理論知識與具體實踐如何結(jié)合,如果能在學(xué)習(xí)過程中努力實踐,做到融會貫通,就可以更深入地理解知識體系。

          4.培養(yǎng)興趣:開拓自己的視野,接觸眾多的領(lǐng)域,客觀地評估和尋找自己的興趣所在?鬃诱f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”, 如果你對某個領(lǐng)域充滿激情,你就又可能在該領(lǐng)域中發(fā)揮自己所有的潛力。

          5.積極主動:要有積極的態(tài)度,對自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對人生,要做好充分的準(zhǔn)備,事事用心事事盡心,“以終為始”積極地規(guī)劃自己的四年大學(xué)生活。

          6.掌控時間:“時間多了很” ,正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,這就需要我們學(xué)會安排時間,計劃時間,管理時間。 在這里,我想多說一句, 大學(xué)生對大量課余時間的如何支配將決定自己的大學(xué)生活質(zhì)量和人生精彩程度,人生的理想絕不在睡夢中在享受中在網(wǎng)吧里在自甘墮落中就可以實現(xiàn)的。

          7. 為人處世:誠信待人,培養(yǎng)真正的友情,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力,善于學(xué)習(xí)周圍

          的人身上的優(yōu)點,提高自身修養(yǎng)和人格魅力。 聯(lián)合國科教文衛(wèi)組織曾提出,學(xué)生在學(xué)校期間,必須學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會做事,學(xué)會與人協(xié)作,學(xué)會生存。這也為我們安排大學(xué)學(xué)習(xí)與生活內(nèi)容提供了很好的參考。 讀大學(xué), 要求同學(xué)們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講學(xué)習(xí)理論知識, 還要多參加學(xué)生社團(tuán)活動和校園文體活動,豐富自己的課余生活,培養(yǎng)自己的興趣特長,開闊自己的眼界心胸,更要走向社會這個“第三課堂” ,多參加社會實踐活動,課余工作實習(xí)以及社會公益活動,積極鍛煉自己的協(xié)調(diào)溝通能力,提高自己的組織管理和寫作演講水平, 培養(yǎng)團(tuán)隊合作和創(chuàng)新精神。我一直對學(xué)生強(qiáng)調(diào),專業(yè)學(xué)習(xí),只是你大學(xué)生活的一部分內(nèi)容而已,在大學(xué)這個環(huán)境中成長,你需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,因為你要在短短的四年內(nèi)完成兩個重要的身份轉(zhuǎn)變: 一是從中學(xué)生向大學(xué)生的轉(zhuǎn)變, 二是從大學(xué)生向適應(yīng)時代發(fā)展和市場需要的將直接進(jìn)入某職業(yè)領(lǐng)域從事專門工作的社會工作人員的轉(zhuǎn)變。最后,衷心祝愿各位新生在大學(xué)四年學(xué)有所成,思有所悟,問有所得,行有所獲!寫這篇文字的同時,腦海里也拼湊出了一首小詩,就以此收尾吧——

          我們來到了同一座城市, 從四面八方不同的地方;

          我們同為象牙塔里的天之驕子, 卻在不同的家庭里出生、成長;

          我們坐在同一間教室, 懷揣著不同的夢想;

          我們生活在同一個寢室, 卻過著不同的時光。

          說不同,其實也一樣,都渴望完善自我, 奔赴這座神圣的殿堂, 都渴望超越自我, 背負(fù)著父母的期望,都渴望實現(xiàn)自我,成為社會和民族的脊梁。

          所以, 在長長的林蔭道上,必將留下我們奮斗的足跡, 在清清的人工湖旁, 必將閃過我們青春的影像!

        大學(xué)演講稿8

        親愛的`老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          人生有很多無奈。有些無奈可以選擇,但有些無奈是必然的。

          她是我最好的朋友h。她是一個活潑開朗的女孩,但自從那次事件后,她一直很沮喪。我知道,這對她打擊很大。我不知道怎么安慰她,只能說一些讓她開心的話。但她只是強(qiáng)顏歡笑。她小時候母親因病去世,父親不得不外出打工,把她和奶奶留在家里。我和她從小一起長大,形影不離,所以經(jīng)常去對方家玩。她奶奶對我很好?傆X得我和H在她心目中的地位是一樣的。不管什么好吃的好玩的,她總是準(zhǔn)備雙份。

          每次去她家,我都纏著她跟我說她的時間。每次我都直著耳朵,怕錯過每一首精彩的曲子。聽著,聽著,我覺得我已經(jīng)融入那個時代了。雖然當(dāng)時的生活很窮,但是很幸福很舒服。原來奶奶小時候是個文靜的女孩子。奶奶告訴我,她小時候父母對她要求很嚴(yán)格,比如:笑而不露齒,吃而不出聲……她說她不認(rèn)同父母對孩子的愛,他們的愛被寵壞了。只會讓自己的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)。長大后總有一種惰性,不想工作,只想享受自己的成功…

          奶奶去世后,我讓H住在我家。她答應(yīng)了,她在我家,我爸媽也沒把她當(dāng)外人?偸潜M力安慰她,幫她走出悲傷。但是,越是安慰父母,她越是難過。我想:她一定是在我家找到了失散多年的家人,心里很感動。

          最后,在我們的指導(dǎo)和幫助下。她走出悲傷,仍然是一個快樂活潑的女孩。一切都回到正軌。而且她爸爸又要出門了,我就讓她住我家,我媽也同意了。

          通過這件事,我明白了,世界上沒有過不去的事,但是沒有回頭路。和他們在一起的時候一定要珍惜,因為失去的人再也不能擁有。

        大學(xué)演講稿9

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們,大家好。我是一名?粕,今天我站在這里的目的是想對那些大一的同學(xué)們,特別是專科的同學(xué)們,說這樣一句話:有很多事情只要我們肯付出,其實我們也能做到。

          在我為這次比賽做準(zhǔn)備的時候,有人嘲笑過我說,“就你這樣的還想演講”。我當(dāng)時在想,我這樣的為什么不能演講?縱觀歷史上那些成功的演講者,我發(fā)現(xiàn)我和他們有極大的相似之處——我們都是嘴去講話的。因此我判定,我也可以作為一名演講者的身份站在這個講臺上。而那個嘲笑我的人,他卻沒有站到這里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一種愿望,一種對成功無比饑渴的愿望——我也能。

          當(dāng)我們踏上了一方充滿著現(xiàn)代氣息的熱土——東軟信息學(xué)院。在這里,每一位同學(xué)都有一臺筆記本電腦?墒峭瑯拥碾娔X,對于某些人來說,是一臺dvd,對于某些人來說,是一臺游戲機(jī),而對于那些有志氣的學(xué)生來說,是他們以后用來謀生的工具,是他們走向社會的本錢。

          作為大學(xué)生的我們,應(yīng)該具備最基本的自控能力。玩,樂,休閑……這一切都可以,但我們不應(yīng)該在任何一堂課上玩游戲。因為那樣做,我們會對不起我們的父母,是我們的父母用他們辛辛苦苦掙來的錢把我們供到這里;那樣做,我們會對不起我們的老師。是我們的老師們一遍又一遍不厭其煩的問著“你們聽懂了嗎?”;那樣做,我們更對不起我們自己,對不起的,是我們的青春,是我們的未來。

          并不是在屏幕上顯示出“helloworld”就說明我們會編寫程序,并不是自己重做個系統(tǒng)就表示我們會使用電腦。我們要清楚我們的夢想是什么?我們來到東軟追求的又是什么?難道是為了給英雄升級?cs的戰(zhàn)績?一些無聊的電影?還是僅僅為了那臺筆記本電腦?我們是為了能為祖國出一份力而走進(jìn)校園的;我們是為了讓父母少為我們操心而走進(jìn)校園的;我們是為了自己在不久的將來能夠在社會上有一席之地而走進(jìn)校園的。

          不要懷疑我們學(xué)校的師資力量,更不要懷疑自己的能力,F(xiàn)任大連聯(lián)大科技股份有限公司eco的盧斌和被評為20xx年東軟股份大連分公司優(yōu)秀員工的李金龍,他們正是從我們東軟走出去的專科生。他們付出了,他們成功了,那我們呢?

          現(xiàn)在讓我們結(jié)束那種毫無意義的大學(xué)生活吧,鎖定一個目標(biāo),告訴自己:“我也能”,并為之付出吧。在付出艱辛的同時我們要用我們的行動告訴身邊的每一個人:本科生可以站在這里口若懸河的演講,我們專科生也能;那些學(xué)長們可以編寫出的高級程序,我們大一的學(xué)生也能;清華北大的學(xué)生可以在社會上站穩(wěn)腳跟,我們東軟的學(xué)子也能。

          不要羨慕別人的成績,不必留戀于他人的杰作。在認(rèn)可成績和欣賞杰作的同時,要在心中對自己大聲地說,這樣的成功,我也能!

        大學(xué)演講稿10

          曾經(jīng)的我們在五湖四海的角落做著花一般的夢,曾經(jīng)的我們挑燈夜戰(zhàn),與青燈為伴,與試卷抗?fàn),為了大學(xué),我們激發(fā)身體的每一絲的潛能,在愛我的和我愛的人的關(guān)注下,我們有緣在江西理工大學(xué)相聚。

          還記得曾與大學(xué)在夢中相約嗎?還記得火車開動時你對家鄉(xiāng)的不舍嗎?還記得在江理西區(qū)大門口父母遠(yuǎn)去的背影嗎?我記得那一幕幕背后的故事,我明白那是一種毫無理由,就是想流淚的感覺。說實話,我落淚了,有人說,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,第一次離家那么遠(yuǎn),父母遠(yuǎn)去的背影給我一種感覺,他們辛苦了,他們的愿望達(dá)成了,我感謝他們。在此,我向全天下的父母致敬,在座的各位,請你們在每周至少給父母打個電話,也許在夜深人靜的時候,他們正望向你求學(xué)的地方。

          來到江理西區(qū),感覺還不如我的高中,內(nèi)心有些許的失落,帶著這種感傷我在校本部領(lǐng)略了她的柔美,在黃金看到了他的壯美,耳邊的"告別了家鄉(xiāng)親切的明月"讓我暖意在心頭,迎新晚會讓我大飽眼福,有些人看到的只是妹子,我們還應(yīng)看到校方對我們的期許,那就是成人成才,報效祖國。大家一定對學(xué)生會一定不陌生吧,這是一個活躍在各大高校的一個重要派別,內(nèi)部組織管理讓其具有極大的殺傷力,他無孔不入,掌控著江理各大事務(wù)的生殺大權(quán),面對如此誘惑,哪一屆的小鮮肉不想成為其中的一員,也許你曾為學(xué)生會的一次應(yīng)聘忐忑不安,準(zhǔn)備了許多問題,還是被刁鉆的學(xué)長問的措手不及,鎩羽而歸。我曾為此而努力過,無功而返的我只能用世無伯樂來尋找自我安慰了,后來我有了經(jīng)驗,只用一個求職稿去應(yīng)聘了七次,這種親身經(jīng)歷讓我有一種成長的感覺,后來又參與了藝術(shù)團(tuán),搞了一次兼職,想必你們中的有些人還接過我送的傳單,那是我第一次做推銷,感觸頗深。我想在此分享的是一種體驗,當(dāng)你親身嘗試,才能體會個中滋味,他也將成為你親切的懷戀。即使當(dāng)時有苦惱,有不順。

          斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。我們已來到大學(xué)三個月了,大家也感受到大學(xué)的神奇之處在于她的包容他的自由與開放,他是我們成長的一片天地,是一個我們感知社會的一個小窗口,我們來到江理西區(qū),有緣,我們與發(fā)哥成為朋友,有幸,我們材料學(xué)院又是理工的優(yōu)秀學(xué)院,我們?yōu)椴牧咸峁┮粭l龍的服務(wù),大家曾不畏艱辛,在雨水與寒風(fēng)的戲謔下走進(jìn)了黃金,見到了稀土大樓,當(dāng)然也一定看到了以百萬為單位的精密儀器,驚嘆之余,你是否想好了在理工大施拳腳,為中國在此方面的科研事業(yè)添磚加瓦呢?我們是理工人數(shù)字是我們的朋友,雖然他坑了我們不少次,但我們要記住一句話,數(shù)字虐我千百遍,我要待她如初戀,盡管有許多人還沒有初戀,也包括我,但也就是對人對事的真心相待,始終如一。數(shù)字有他的虐人招數(shù),但我們可以以退為進(jìn)來對付他,比如我們可以投入到博大精深的中華文化中去舒展身心,去跌宕起伏的精美小說中領(lǐng)悟世間百態(tài),當(dāng)我們的神經(jīng)舒緩時,一道道難題也許就迎刃而解。哈佛大學(xué)有訓(xùn)言:狗一樣地學(xué),紳士一樣地玩。什么意思嘛?自己體會吧。

          最后用一首詩來結(jié)束我的演講:

          大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。

          大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。

          大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。

          大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。

          為尊重版權(quán),在此申明,此詩非我創(chuàng)作。

          最后祝大家,圣誕快樂,元旦快樂!謝謝!

        大學(xué)演講稿11

        各位教師,同學(xué):

          大家午時好!

          今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學(xué)生活,大學(xué)是人生中最完美,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生夢想的加油站。在大學(xué)期間,要構(gòu)成自我的人生觀,價值觀,世界觀,培養(yǎng)自我的特長和個性。大學(xué)生活不是的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是的專業(yè)教育,在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展,提高自我的綜合素質(zhì)和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。

          在即將開始的大學(xué)四年生活中,我還要應(yīng)對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我能做的,是學(xué)會堅強(qiáng)和獨(dú)立,這,是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉(zhuǎn)難眠,我開始思索自我的大學(xué)生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會的,是獨(dú)立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。

          大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學(xué)。

          大學(xué)要讓我學(xué)會的,是堅強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,獨(dú)往獨(dú)來,忍受饑謹(jǐn)和困厄,執(zhí)著的追求自由的夢想。大學(xué)要讓我學(xué)會的,是做人,能正確看待現(xiàn)實與未來,能正確理解成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,習(xí)鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學(xué)生活時,因不求上進(jìn)而消沉沒落,我不愿在回想大學(xué)生活時,因特立獨(dú)行而孑然孤立,我不愿在回想大學(xué)生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學(xué)生活時,因錯失機(jī)緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃夢想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!

        大學(xué)演講稿12

          五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。

          《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個有知識、有道德、有修養(yǎng)的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書,也把我們領(lǐng)進(jìn)了國學(xué)的大門。

          在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據(jù)典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強(qiáng)調(diào)了“明明德”是做人的關(guān)鍵。

          在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新!币馑际侨绻茉谝惶靸(nèi)洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應(yīng)做到每天清洗,去舊圖新!靶隆庇袃蓪右馑,一是指社會國家的日新月異,努力做到每天改變一點國家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會發(fā)現(xiàn),一個全新的自己,一個完美的自己。

          在釋“誠意”章中,說明了要使自己的意念誠實,就是說不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說自己的意念誠實,心安理得。也許你騙得過家長,但是你騙不了你的成績。也許你能騙得了別人,但你永遠(yuǎn)騙不過自己。我們應(yīng)保持真誠,做到“誠意”。

          《大學(xué)》的每一章都帶給我們許多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正……!敝链碇R淵博,意誠心正代表道德,知識與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實不然,一個知識淵博的人也有可能是一個道德不檢點的人。再如“心正而后身修,身修而后國治……”個人修養(yǎng)與齊家治國能夠等同嗎?修養(yǎng)靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。

          再比如釋“止于至善”中提到應(yīng)向君子衛(wèi)武公學(xué)習(xí)思想品質(zhì)。但目標(biāo)遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規(guī)定了做人的最高標(biāo)準(zhǔn),卻沒有規(guī)定做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。

          《大學(xué)》雖有缺點并不能否認(rèn)它在歷史上的重要地位,只是我們應(yīng)以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來對待它。

          現(xiàn)如今,國人幾乎都忽視了國學(xué),認(rèn)為國學(xué)枯燥無味,一文不值。很多人愿意背一個小時的英語單詞,也不愿意讀五分鐘的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)是什么?是國家的精粹,它就像每個中國人心中的根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅持,再大的困難也能克服,它能規(guī)范我們的行為,能充實我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強(qiáng)大的精神支柱。我們應(yīng)該正視國學(xué),學(xué)習(xí)國學(xué)的精神,古人沒想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!

        大學(xué)演講稿13

        各位尊敬的老師、評委,親愛的同學(xué):

          首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會能提供這么好的舞臺給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺上的信心!謝謝!

          我來自電子工程學(xué)院08級,名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

          首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

          我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題"大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)",首先我想問大家一個問題,對于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對所選的專業(yè)不是很了解,而且對于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

          說真的,我對自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計不從事專業(yè)對口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

          先讓我們先來看看成功人士對就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

          在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對IT一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了IT的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

          唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

          所以對于面前的弱勢狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對于未來的競爭。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。 在大學(xué)的準(zhǔn)備可以,在畢業(yè)的時候找到自己的

          希望的工作。大學(xué)里面怎么過,每個人都有自己的規(guī)劃。這方面我也是在摸索階段,每個人要根據(jù)自己的實際情況來選擇

          某個十幾年的HR的高管,最大的感慨就是:職場發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場技巧、果敢迅速的行動能力,你就能成功,你也會驚詫人生竟有這么多機(jī)會!最終,你將憑借自己的力量,實現(xiàn)"面向大海,春暖花開"的人生夢想。

        大學(xué)演講稿14

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

          成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。

          我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。

          自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

          同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認(rèn)為這是因為你自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認(rèn)為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是你自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

          國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對你自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進(jìn),反而害人不淺。

          網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

          同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

          所以同學(xué)們我們不要輕易地否定你自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!

        大學(xué)演講稿15

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“端正態(tài)度才能讀好大學(xué)”。

          在我看來,上大學(xué)最重要的是要端正態(tài)度。有很多大學(xué)生在初入大學(xué)時是很迷茫的,他們不知道自己應(yīng)該如何在大學(xué)里發(fā)展,這正如一個司機(jī)駕著一輛車駛到一個陌生的岔路口一樣,不知道自己該去往何方……于是很多人在迷茫中松懈了自己,丟棄了高中時期那刻苦鉆研的拼勁兒,他們認(rèn)為擺脫了高中學(xué)校的艱苦,于是把大學(xué)的自由開放演化成了散漫、懈怠……

          大學(xué)的教學(xué)可以說是完全有別于高中的,老師們不再像閻王催命般催著你上課、交作業(yè)……也沒有多余時間在課后給予講解。只有靠我們自己端正態(tài)度,嚴(yán)格對待自己,控制好自己,才能不被不良思想、事物誘惑,專一學(xué)習(xí)。我們才剛剛跨入大學(xué),在自由開放的大學(xué)中,我們充滿了好奇,恨不得一下子去學(xué)好很多知識技巧。然而這個時候很可能誤入歧途的時候。如果我們此時不調(diào)整好心態(tài),弄請我們來上大學(xué)的真正目的,做出細(xì)致的規(guī)劃,那么,我們將在“迷茫泥潭”中越陷越深,最終不能自拔!現(xiàn)如今,仍有部分同學(xué)處在迷茫之中,他們之中有部分人成天拿著手機(jī)玩兒,不是聊QQ,便是看電子書;有部分人則是候著學(xué)校一放假,便朝網(wǎng)吧沖刺;還有些人,他們在周末總是宅在宿舍里,不是睡覺便是和室友有一搭沒一搭地閑聊,打發(fā)著這些寶貴的時間……

          是時候覺醒了!不要再放任自己了!我們的青春已經(jīng)好不了幾年了,雖然我們正年輕,但我們也正在老去……

          三年后,我們將各自踏上自己的旅途……我們現(xiàn)在的心態(tài)甚至可能影響我們以后的人生!沒有誰愿意窮困潦倒!沒有誰愿意坐吃山空!既然不想今后去過那種悲哀生活,那為什么還要繼續(xù)保持這種毫無斗志的狀態(tài)呢?!

          調(diào)整好心態(tài),卯足勁兒去闖吧!只有這樣,才能挽救我們自己;只有這樣,才能讀好大學(xué)!

          被譽(yù)為中國的保爾·柯察金的張海迪,她5歲患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。她也曾消沉過,那時的她是多么的沮喪沉淪啊。然而,最終她還是調(diào)整好了心態(tài),端正了生活的態(tài)度,并且還掌握了許多常人都很難掌握的知識。

          海倫·凱勒,一個集盲、聾、啞于一身的殘疾女士,還有竟然著了14部書。她如果一直都是消沉于世,那么她注定會如風(fēng)沙般散落在天涯而無人銘記。然而她那積極地人生態(tài)度卻不允許她這么去做,所以,她成功了,她才會被我們這些外國讀者所熟知……

          我們是身體健康的正常人,為什么要活成一個病人樣?!我們沒有受過那些可怕的痛苦的打擊,為什么要消沉懈怠呢?積極的人生態(tài)度能創(chuàng)造財富,能明確目標(biāo),能激起斗志!只有端正態(tài)度,我們才會在三年后堅定而自豪地說:“這四年,我沒有白過!”

          我的講話完畢,謝謝大家。

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