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      2. 推廣普通話校園廣播稿

        時(shí)間:2023-11-01 13:15:54 校園廣播稿 我要投稿

        推廣普通話校園廣播稿(通用10篇)

          在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的推廣普通話校園廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        推廣普通話校園廣播稿(通用10篇)

          推廣普通話校園廣播稿 1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          今天是20xx年9月12日,歡迎收聽(tīng)“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

          漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的.社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

          由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

          普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

          推廣普通話校園廣播稿 2

        老師們,同學(xué)們

          大家好!

          20xx年9月14日至20日是我市第xx屆"全國(guó)推廣普通話宣傳周"(以下稱"推普周")。本屆推普周的主題是:"大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字"。

          同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的'職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。

          今天,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

          1."進(jìn)校就講普通話",同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

          2."寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字",同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

          老師們、同學(xué)們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

          推廣普通話校園廣播稿 3

          唐:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好。"牽牛花"校園廣播又和大家見(jiàn)面了。我是今天的主持人唐xx。

          龍:我是今天的主持人龍科宇。今天的欄目是《字里春秋》。

          唐:今年9月14日至20日為為第十五推廣普通話宣傳周,今年的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。

          龍:同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。

          唐:語(yǔ)言是民族尊嚴(yán)和國(guó)家主權(quán)的象征。德國(guó)攻占法國(guó)之后,強(qiáng)迫法國(guó)人學(xué)德語(yǔ)。日本帝國(guó)主義侵略我國(guó)時(shí),曾打著"東亞共榮"的旗號(hào),強(qiáng)迫中國(guó)人去學(xué)日語(yǔ),在許多地區(qū),學(xué)校上課必須使用日語(yǔ)。被迫放棄自己語(yǔ)言的人們是多么的痛苦!

          龍:如今,國(guó)家日益強(qiáng)盛,在世界上有舉足輕重的地位,因此,外國(guó)人聽(tīng)到漢語(yǔ),尤其是普通話,會(huì)用尊重的目光看著你說(shuō):"中國(guó)人!"

          唐:五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。

          龍:隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。

          龍:學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。

          唐:隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)該為此感到驕傲。

          龍:結(jié)合全國(guó)15屆推普周活動(dòng)的主題,我校在這里發(fā)出以下倡議:

          1."進(jìn)校就講普通話",同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話,建議不要使用任何方言。

          2."寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字",同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的'簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

          唐:老師們、同學(xué)們,"推普周"是短暫的,但"推普"的任務(wù)是延續(xù)的。

          龍:書(shū)同文、語(yǔ)同音、同心同德、共同攜手,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!

          唐:用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì),用普通話開(kāi)創(chuàng)新的漢語(yǔ)言文明!

          龍:讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

          唐:伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲,"牽;"校園廣播又接近尾聲了。下一期的《字里春秋》有更精彩的內(nèi)容等著你哦。我們下一期不見(jiàn)不散。

          龍:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

          推廣普通話校園廣播稿 4

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候,我們也會(huì)迎來(lái)另一個(gè)特殊節(jié)日:“全國(guó)推廣普通話宣傳周”。今年的9月13日至19日,這是全國(guó)推廣普通話宣傳周。本次活動(dòng)的宣傳主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。

          普通話是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會(huì)為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國(guó)作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國(guó)奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙!蔽覀兏荒芡洠瑇x年xx月xx日,香港回歸祖國(guó),在特區(qū)成立大會(huì)上,董先生慷慨致辭:“我們?cè)谶@里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布,香港終于重新跨進(jìn)祖國(guó)溫暖的家門(mén)!边@些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的象征,普通話是中華民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),更是全世界華人的`共同鄉(xiāng)音。

          在當(dāng)今社會(huì),世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達(dá)的,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一。學(xué)好普通話的現(xiàn)實(shí)意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),在學(xué)習(xí)、工作中積極推廣普通話,努力促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。逐步消除社會(huì)用字的混亂現(xiàn)象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡(jiǎn)體字,不亂造音譯詞等等。

          普通話是校園語(yǔ)言,我想,“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學(xué),對(duì)于說(shuō)好普通話,都應(yīng)該有一份責(zé)任在心中。

          我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

          2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

          3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

          推廣普通話校園廣播稿 5

        各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

          大家好!歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,我們要為大家介紹一種提升普通話水平的方法,幫助大家更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。

          普通話是我們國(guó)家的共同語(yǔ)言,也是我們進(jìn)行交流的工具。只有掌握了純正的`普通話,我們才能更好地與他人溝通,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。

          為了提高自己的普通話水平,我們可以從多個(gè)角度出發(fā)。首先,我們可以提高自己的聽(tīng)力能力,通過(guò)多聽(tīng)普通話廣播、普通話節(jié)目和有聲書(shū)籍來(lái)熟悉普通話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和表達(dá)方式。

          其次,我們要注重口語(yǔ)訓(xùn)練,通過(guò)模仿、跟讀、角色扮演等方式,提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在實(shí)際生活中,我們可以多參加普通話角色扮演活動(dòng),鍛煉自己在不同場(chǎng)合下的普通話表達(dá)能力。

          最后,我們還要注重寫(xiě)作能力的訓(xùn)練。通過(guò)多寫(xiě)普通話作文、普通話博客等方式,提高自己的文字表達(dá)能力和語(yǔ)言思維能力。

          通過(guò)不斷地提升普通話水平,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在工作、交友、學(xué)習(xí)等方面更具競(jìng)爭(zhēng)力,更加自信地面對(duì)挑戰(zhàn)。讓我們共同努力,提高普通話水平,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!感謝大家的收聽(tīng)!

          推廣普通話校園廣播稿 6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家中午好!

          “紅領(lǐng)巾”廣播站又和大家見(jiàn)面了!今年播放的主題是宣傳普通話公益廣告詞:

          1、講好普通話,朋友遍天下。

          2、說(shuō)好普通話,“知音”遍華夏。

          3、說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕。

          4、請(qǐng)講普通話,講清普通話。

          5、做普通人,講普通話。

          6、讓普通話不普通,讓平凡人不平凡。

          7、推廣普通話,靠你、靠我、靠大家。

          8、說(shuō)地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人!

          9、說(shuō)好普通話,方便你我他。推廣普通話,溝通你我他。

          10、請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛(ài)一個(gè)家。

          11、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用文明語(yǔ),送一片真情。

          12、今年過(guò)節(jié)不說(shuō)話,要說(shuō)就說(shuō)普通話。

          13、方言誠(chéng)可貴,外語(yǔ)價(jià)更高;若為普通話,二者皆可拋。

          14、56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話!

          15、世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,不是生離死別,而是你說(shuō)方言我什么也聽(tīng)不明白!(qǐng)說(shuō)普通話!

          希望大家記住這些廣告詞,今天的的.播音到此結(jié)束,謝謝您們的收聽(tīng)!

          推廣普通話校園廣播稿 7

          甲:敬愛(ài)的老師!

          乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

          甲:紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見(jiàn)面了!我是小主持人:王xx

          乙:大家上午好!我是小主持人:沈xx

          甲:本次播音的主題是:推廣校園普通話。

          乙:同學(xué)們,我們都知道每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言,同一個(gè)聲音才能溝通你我他,同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛(ài)的分享。講好普通話,可以消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上,我們講普通話,課外我們也要自覺(jué)講普通話,養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,讓普通話成為我們的'學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

          甲:用普通話道出每聲問(wèn)候,讓這一聲問(wèn)候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!

          乙:用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事,讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!

          甲:用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解!

          乙:用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷!讓我們說(shuō)好普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心。

          甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起,人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!讓我們銘記這個(gè)美麗的約定,用心實(shí)踐,讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落,讓我們生活的校園更加和諧美好!

          乙:本次播音到此結(jié)束!謝謝收聽(tīng)!

          甲:再見(jiàn)!

          乙:再見(jiàn)!

          推廣普通話校園廣播稿 8

        親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

          大家好!歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,我們要為大家傳達(dá)一個(gè)重要的信息:學(xué)習(xí)普通話,自信開(kāi)口說(shuō)。

          普通話,作為我們國(guó)家的共同語(yǔ)言,是我們進(jìn)行交流的橋梁。只有掌握了純正的普通話,我們才能自信地與他人對(duì)話,表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。

          現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的要求越來(lái)越高,我們需要通過(guò)普通話來(lái)展示自己的才華和能力。一個(gè)人說(shuō)話利索,表達(dá)準(zhǔn)確,給人的印象會(huì)更加深刻。相信每一個(gè)人都有能力掌握純正的普通話,只要我們帶著自信的態(tài)度去努力,就一定能夠取得成功。 除了從學(xué)校、家庭中學(xué)習(xí)普通話外,我們還可以通過(guò)多參加社交活動(dòng)、參加普通話培訓(xùn)班等方式,提高自己的口語(yǔ)水平。與他人交流是比較有效的`學(xué)習(xí)方法,也是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。只要我們能夠勇于開(kāi)口說(shuō),積極參與,相信提高普通話的能力就指日可待。

          普通話,自信開(kāi)口說(shuō)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)普通話,提高自己的語(yǔ)言能力和表達(dá)能力,展示我們的自信和才華!感謝大家的收聽(tīng)!

          推廣普通話校園廣播稿 9

        親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

          大家好!歡迎收聽(tīng)我們的宣傳普通話節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,我們要為您展現(xiàn)普通話的魅力和重要性。 普通話,作為現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是全國(guó)人民的共同語(yǔ)言。因?yàn)槲覀兪褂玫氖窍嗤恼Z(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯,所以我們可以用普通話交流無(wú)障礙。這不僅節(jié)省了時(shí)間和精力,更展示了我們的國(guó)家統(tǒng)一和文化的強(qiáng)大。

          在提高自身口語(yǔ)能力的同時(shí),我們還可以與聽(tīng)眾朋友們進(jìn)行共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。普通話的學(xué)習(xí)是一個(gè)艱辛的過(guò)程,但只要我們一起努力,相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

          在我們的'生活中,普通話無(wú)處不在。我們可以在家里跟家人用普通話交流,可以在學(xué)校和同學(xué)們用普通話分享知識(shí),也可以在工作中與同事們用普通話合作。普通話幫助我們打開(kāi)交流的大門(mén),讓我們了解更多的人和事。

          普通話,是我們的驕傲。讓我們一起將普通話宣傳推廣給更多的人,讓普通話成為我們的共同語(yǔ)言,讓普通話成為我們的“舌尖上的中國(guó)”!感謝大家的收聽(tīng)!

          推廣普通話校園廣播稿 10

        各位親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們:

          大家好!15分鐘之后的這個(gè)時(shí)間,是由我們?nèi)w小伙伴共同策劃的聲律啟蒙廣播節(jié)目時(shí)段。本時(shí)段內(nèi),我們將為大家推出一系列宣傳普通話的節(jié)目,歡迎大家收聽(tīng)。

          為了普及普通話,提高國(guó)民素質(zhì),我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的普通話比賽;顒(dòng)中,參賽者們經(jīng)過(guò)層層選拔,磨練口才技巧,最終呈現(xiàn)了一場(chǎng)絕佳的語(yǔ)言盛宴。

          同時(shí),我們還準(zhǔn)備了一場(chǎng)“普通話小達(dá)人”VR體驗(yàn)活動(dòng),來(lái)自全國(guó)各地的'小朋友們將在虛擬現(xiàn)實(shí)的世界中,與電影、音樂(lè)、繪本等形式互動(dòng)學(xué)習(xí)普通話,讓孩子們?cè)谳p松有趣中掌握純正的普通話發(fā)音。

          此外,我們還邀請(qǐng)了普通話培訓(xùn)專家,為大家講解普通話的發(fā)音要點(diǎn)和技巧。相信通過(guò)他們的指導(dǎo),大家的普通話水平將會(huì)有明顯的提高。

          推廣普通話是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從小事做起,從自身做起,一起努力提高普通話水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!感謝大家的收聽(tīng)!

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