文明從我做起演講稿15篇
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文明從我做起演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明從我做起演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,我給大家演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起,文明,從我做起,從小事做起作文1100字。
中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人,這些故事至今還被廣泛傳誦!叭谒臍q,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可當(dāng)今的我們,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……
美麗人人追捧,可我認(rèn)為真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著的頭發(fā)散發(fā)出濃濃香氣,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響?删驮诒娔款ヮブ,她“啪”地一下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,而她置若罔聞、旁若無人,揚(yáng)長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎?
“不節(jié)儉,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害,小學(xué)六年級作文《文明,從我做起,從小事做起作文1100字》。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚。”而那個阿姨不但不知錯,還怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀?還想管別人!贝藭r的小孩聽了并沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個阿姨終于紅著臉,佇立在那里。
生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼,F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?你還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧!要知道,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費為恥,這就是文明。
我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難。就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心;在校內(nèi)校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。
文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明從我做起演講稿2
朋友們:
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機(jī),我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達(dá)目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?
粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種:一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機(jī)、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任;二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機(jī)件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習(xí)慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的,要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。
朋友們,實迷途猶未遠(yuǎn),覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個全新的公交人吧!
文明從我做起演講稿3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!這天,我演講的題目是:《文明禮儀》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),也能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。
大家都明白,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師,從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,是我們每一位小學(xué)生就應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們務(wù)必做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?我們首先要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學(xué),主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,共同學(xué)習(xí)。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里來了客人,熱情、大方、有文明地招待;在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼,幫忙別人,做到處處為別人著想。
讓我們一齊努力,做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
文明從我做起演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。
我國是世界四大文明古國之一,中華民族素來享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在上下五千年悠久的歷史長河中,華夏兒女不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,至今仍有強(qiáng)大的生命力,它是我們中華民族寶貴的精神財富。故老相傳:孔融讓梨,尊長護(hù)幼傳為美談;“程門立雪”更是尊師重道的典范;老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”。文明的種子早就深深扎根在我炎黃子孫深深的腦海中,數(shù)不盡的千古美談都淋漓盡致地體現(xiàn)出中國人禮儀道德之所在。作為一名炎黃子孫,我們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千多年的文化精髓,讓我們國家“禮儀之邦”的美名繼續(xù)傳揚(yáng)在五湖四海。
文明禮儀是創(chuàng)建精神文明社會的重要內(nèi)容,是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個人受教育程度的重要標(biāo)尺。子曰:“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活、為人處世的夯實根基,是我們健康成長的強(qiáng)大助力。文明禮儀的淪喪,意味著失去了基本的倫理道德底線,即便擁有了高深的科學(xué)文化知識,于人于己,對家國社稷又有何用?正所謂,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),做人為本。學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我們太原五中作為山西省的重點中學(xué)已經(jīng)連續(xù)三年獲得山西省文明和諧單位這一殊榮。這不僅是對我校文明禮儀工作建設(shè)的高度肯定,更是一種無形的鞭策,它激勵吾等五中人更加嚴(yán)格地要求自己,在文明禮儀的道路上不斷前行。
“包容、尚德、崇法、誠信、卓越”是太原市的核心價值觀。包容告訴我們要有一個廣闊的胸襟,這是作為一個文明人的重要的外在表現(xiàn);尚德即向善厚德、重禮守節(jié),這是每一位太原人應(yīng)有的城市品格;崇法告訴我們要有追求公正、敬仰法律的文明風(fēng)范,這是作為一個文明人最起碼應(yīng)該做到的;誠信更不必說,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,其基本內(nèi)涵是誠實不欺、言行一致、恪守信用,內(nèi)誠于心而外信于人,太原作為“晉商之都”,作為一名太原人,我們更應(yīng)該誠實重義、守信踐諾,并將誠信視為最基本和恒久的價值取向。只有做到了這些,才會真正稱得上卓越,會將我們的文明禮儀提升到一個新的高度。
文明就在那里,你用行動去體悟,它便因你而動。希望大家能讓文明禮儀成為一種習(xí)慣,做一個真正文明守禮的五中人。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明從我做起演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校,我作為這個學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病
(2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
文明從我做起演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個周末我看到的一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。
禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。
同學(xué)們,在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會、活動講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。
在家庭,你們應(yīng)該是一個好孩子。愛勞動,讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。
在社會,你們應(yīng)該是一個好公民。公共場所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從自己做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個工程,一項事業(yè);同時也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行!
文明從我做起演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
文明的校園,是要從一點一滴做起的,我們是校園的一份子,我們要做好文明建設(shè),做好自己這樣我們才能夠又一個文明的校園,校園文明必須從我們做起。
怎樣才能夠做好校園文明建設(shè)呢?要從哪方面做起呢?其實并沒有我們想象中的復(fù)雜,也沒有多么的困難。
文明校園需要我們誠實守信,誠信是一個人最基本的品質(zhì),一個沒有誠信的人,沒有朋友,沒有任何人愿意相信他,從古至今誠信一直是我們所倡導(dǎo)的,誠信體現(xiàn)的不但是一個人的問題,學(xué)校是培養(yǎng)我們的地方我們?nèi)绻徽\實,滿口謊言,以欺騙為樂,以謊言為自己謀福利,會讓我們校園變質(zhì),變成一個謊言的天堂,以講謊話為樂,文明的校園又從何談起,所以我們要誠實守信,不去欺騙他人,也不去上海他人,對待他人真誠,對待自己的承諾守信,對待身邊的每一個人都保持著誠信的態(tài)度,堅守自己的底線,堅持自己的原則。
文明校園需要我們文明禮貌,一次微笑,一次問候,一次幫助,帶來的是春風(fēng)般的溫暖,對待老師保持尊重,對待同學(xué)保持足夠的禮貌,禮貌的重要性是我們每個人都知道的,在學(xué)習(xí)生活中禮貌的問候能夠拉近人與人的距離,讓人產(chǎn)生好感,讓人愿意接近,如果每一次同學(xué)之間的相遇,都是冷漠以對,與老師的相遇都是避而不見只都是不禮貌的,禮貌是會傳遞的,他人的一次問候會會回以微笑,你尊重我對我有禮貌他人同樣也會對你充滿了禮貌,相互尊重相互禮貌的打招呼,得到的永遠(yuǎn)是快樂,校園文明需要我們文明禮貌,禮貌會讓我們變得更加的高貴,讓我們的校園文明氛圍環(huán)繞。
文明校園需要我們遵守紀(jì)律,遵守法律法規(guī),這些法律法規(guī)都是我們需要去遵守的需要我們?nèi)?zhí)行,明事理,知進(jìn)退,不去觸犯各種法規(guī)的紅線,不去做任何對自己對他人有害的事情,不要因為一件小事而忽視它,把這件小事,不當(dāng)回事,去觸犯法律法規(guī),沖動的去破壞他,踐踏他,文明校園需要我們遵守法律法規(guī),事無大小都不能去做任何的違法亂紀(jì)的事情,這不但會影響到我們自己,也會對校園產(chǎn)生影響,文明的校園需要我們做好自己的事情遵循法律法規(guī)做事,嚴(yán)格的要求自己,時刻的監(jiān)督自己,不讓自己行差踏錯。
做一個文明的學(xué)生,不不失信于人,誠實守信,對自己的一言一行都丟去執(zhí)行五做到,不去觸犯各種法律法規(guī),時刻做好自己,嚴(yán)格的監(jiān)督自己,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對待他人文明禮貌不說臟話,圖隨地吐痰,也不亂人各種垃圾,做好自己,不受外物的影響而隨波逐流,用自己的一言一行去建設(shè)文明校園。
文明從我做起演講稿8
各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
我是602班的畢多懌,今天在我國旗下講話的主題是“文明禮儀,從我做起”。
中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。
講文明、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。可是目前,在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在:如:有的同學(xué)見到老師不會主動問好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打……
建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,是我們共同的夢想,在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
(1)、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,穿著整潔,儀容儀表符合學(xué)生身份。
(2)、遇見老師要主動停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
(3)、校園內(nèi)不追逐打鬧,不奔跑,不大聲喧嘩,不做劇烈的運動,不做危險的活動。不打架鬧事,上下樓梯靠右行。
(4)、愛護(hù)我們的校園,不在墻壁、地面上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。不隨地吐痰、不亂扔紙屑 。
(5)、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。
(6)、同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
文明從我做起演講稿9
大家好!
一個良好的行為是促成一個文明、干凈的社會非常重要的因素,而為了讓我們都可以生活在一個文明、衛(wèi)生的環(huán)境中更是需要我們每一個人都嚴(yán)格的管理好自己,控制住自己的行為,養(yǎng)成較好的習(xí)慣,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
作為這個美好社會的一員,我們更是應(yīng)該要為維護(hù)它的美好而付出自己的努力,去為這個社會的文明而付出自己的努力,為其建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。這個社會,身邊的環(huán)境都是我們賴以生存的地方,更是只有我們每一個人都努力地去維護(hù)才能夠讓我們可以在一個文明而衛(wèi)生的環(huán)境中生活,才可以讓自己的人生都有更不一樣的體驗與收獲。
我們都明白,要想將這個社會打造得更加的文明、衛(wèi)生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以達(dá)成的,更是需要的是我們每一個人的努力,是需要每一個人都以自己的文明行為來促成的,所以更是需要我們每個人的齊心協(xié)力才能夠讓這個世界變得更加的文明。身為學(xué)生更是應(yīng)該要從內(nèi)心出發(fā),明白文明社會的重要性,以自己的行動來為這個社會的文明與衛(wèi)生付出自己的努力,同時促成這個社會的美好與和諧。
有人說僅僅靠我們的努力也是沒有辦法真正的改變這個社會,更沒有辦法讓這個社會變得無比的美好與和諧。我想說若是每一個人都能夠意識到文明的重要性,都從自己出發(fā),管理好自己那不就可以真正的'改變這個世界了嘛。雖然我們沒有辦法讓每一個人都做到講文明、講衛(wèi)生,但是只要有一個人這樣做就是可以影響身邊人,甚至是可以不斷地延伸下去,為這個社會的文明作出貢獻(xiàn)。
文明是一種行為,更是一種信念,是在人的內(nèi)心深處要維護(hù)這個社會的信念,只有真正的以行動來喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創(chuàng)造出更加文明且衛(wèi)生的社會。文明對于一個社會,對于一座城市來說是很重要的,更是只有文明的生活才能夠為我們帶來最為幸福與快樂的生活。讓我們攜手共進(jìn),努力為這個社會的衛(wèi)生文明而努力,更是從自己得身邊小事開始,努力地為這個社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量,如此才能夠真正的改善社會的環(huán)境,為這個社會營造一個文明而美好的環(huán)境與生活。
希望我們初中生能夠成為維護(hù)社會的中堅力量,時刻謹(jǐn)記講文明、講衛(wèi)生,更是從身邊的小事著手,從心出發(fā),去創(chuàng)造更加美好而幸福的生活!
文明從我做起演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦!翱兹谧尷妗笔且粋大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。同學(xué)們可以思考一下,平時在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?
我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,后果就會很嚴(yán)重。
課間休息時,如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?
同學(xué)之間,禮貌待人,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)校的面貌就煥然一新,積極向上。
禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。
文明禮儀是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。
謝謝大家!
文明從我做起演講稿11
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?
這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的一點一滴做起。
同學(xué)們,讓我們攜手共建文明的校園吧!
文明從我做起演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!曾經(jīng)有這樣一篇文章,文中寫到:“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著,人就老了!
不要吃驚,不錯,人就是這樣老的。拿出自己的照片,那個沒有牙齒的小毛頭,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?
“時光只解催人老”。小時候,聽爸爸、媽媽說到這句話的時候,并不理解其中的含義,待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走,一去不復(fù)返了。
所以,我知道,在我們生活的空間中,時間第一,它是最寶貴的資源,同時,它也最容易溜走,“時間好比東流水,只有流去無流回。”
寫作文時,很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭!蔽矣X得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。我們可不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時間來揮霍。
如果你這樣想,這樣做,那么你永遠(yuǎn)都僅僅在學(xué)海的中心,距離理想的彼岸依舊遙遠(yuǎn)。
我們出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間,不管對窮人還是富人,這禮物是如此公平:一天24小時。我們用它來學(xué)習(xí),用它投資經(jīng)營自己的生命。
有人很會經(jīng)營,一分鐘變成兩分鐘,一小時變成兩小時,一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事,最終換來了成功。其實,這世界上的偉人:元首、科學(xué)家、發(fā)明家等,最成功之處就是善于運用時間,他們都是運用時間的
高手,他們深知“凡事若能按時做,一日能抵三日用。”
有的人,不會利用這份寶貴的資源,你看他:早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘,該開始學(xué)習(xí)了,他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘,對于意義不大的電視劇也可以看個昏天黑地,算不出來有多少時間就這樣白白溜走了,沒有產(chǎn)生任何效益
,多可惜!
由此,有人得出這樣的結(jié)論:成功的人,善用時間;庸碌的人,消磨時間。在美國有一個非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森,在他90歲生日昌,有人問他最憐惜什么,他說“我最憐惜時間,我愿意站在街角,手中拿著帽,乞求過往的行人
把他們不用的時間扔在里面!
伯納德·伯倫森之所以像這樣回答,并不是因為他已風(fēng)燭殘年,而是緣于他對“時間第一”的深刻認(rèn)識。
什么時候,如果我們也和他一樣深感時間不夠,我們就會切實明白這世上“時間第一”,我們就會抓住時間的分分秒秒,使我們理想的航船更快地向理想彼岸進(jìn)發(fā)。
學(xué)海泛舟,時間第一,我們一定要珍惜時間,不能浪費。太陽落山了,人才感到陽光的可愛;同樣,時間浪費了,人才發(fā)覺它是何等的寶貴!把握好時間,好好讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的成績回報父母,回報老師,回報
社會!
謝謝大家!
文明從我做起演講稿13
創(chuàng)建文明城市,是每個人的責(zé)任和義務(wù)。
人人都需要一個文明的社會,想要讓每個人的臉上都充滿笑容,想讓每個人都倍感幸福,的途徑就是從我做起,從小事做起,把這個社會變成每個人心目中的天堂,文明的社會首要的是信任,只有讓社會上的每個人彼此信任,相信這個社會不久就會達(dá)到我們所希望達(dá)到的目標(biāo)。當(dāng)然,只有信任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你我他共同的努力,助人為樂也是必不可少的一點,見到老幼病殘抱嬰者應(yīng)主動讓座,看到小不點摔倒要主動扶起,只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現(xiàn)在在我們的身邊處處體現(xiàn)出不文明的現(xiàn)象,還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走,在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了,口香糖掉在了草地上,有好多小草黏在了一起……那個大人體現(xiàn)處的不就是不文明的現(xiàn)象嗎?可過了沒多久有幾個小朋友來了,他們拿著小鏟子在地上,把人們的口香糖一個個鏟起。
現(xiàn)在這個社會在不斷的進(jìn)步可人們似乎在退步,如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正,因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進(jìn)步一大步!
讓我們大家一起來捍衛(wèi)這個世界,創(chuàng)建文明城市——從我做起!
文明從我做起演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:(講文明,愛家鄉(xiāng),從我做起)
我們的家鄉(xiāng)濰坊----風(fēng)箏之都,是一個美麗的地方,每年的4月20日,世界各地的朋友都會聚集在這里,舉行風(fēng)箏比賽。XX年,濰坊成功創(chuàng)建為“省級文明城市”。這是我們?yōu)H坊人的巨大榮耀,作為文明城市的市民,我們無比的自豪。在前段時間,我們開發(fā)區(qū)中、小學(xué)舉行了“愛我濰坊,我為濰坊添光彩”簽名儀式。這不僅僅是一個簽名,更多的是我們講文明,為濰坊添光彩的決心。城市文明靠大家,作為小市民,要爭做文明市民,作為小學(xué)生的我們,要人人爭當(dāng)文明小學(xué)生,這關(guān)系到我們豪德小學(xué)的形象。在這里,豪德小學(xué)大隊部向全體師生發(fā)出倡議:請您做到以下幾點。
1、請不要在公共場所丟棄果皮雜物。即使走得遠(yuǎn)一些,也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一些衛(wèi)生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛護(hù)公共場所的公用電話、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要打架、斗毆。我們應(yīng)該有更重要的事情去做。
5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道違章停車。這樣會妨礙道路的暢通,也讓您的出行變的不安全。
7、請做到車輛、行人各行其道。等紅燈時不要越過斑馬線,堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺排隊。候車要排隊,買東西要排隊,看病取藥要排隊,先來后到依次來,這樣既省時間又體現(xiàn)了文明和諧。
9、請在公交車上主動為老、弱、并殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個人應(yīng)有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來人員,耐心熱情回答陌生人的詢問。這是我們展示您文明素質(zhì)的最佳時刻。
以上這幾點,不光我們自己要做好,還要監(jiān)督別人做好,在外出的時候,隨時提醒身邊的人做好。只要人人都當(dāng)文明人,做文明事,我們的家園就能變成文明的港灣。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起行動吧!人人為塑造文明、和諧的家園而努力!
演講完畢,謝謝大家!
(主持:)同學(xué)們,現(xiàn)在是口蹄疫病的高發(fā)季節(jié),在我們的周邊已經(jīng)出現(xiàn)了口蹄疫病例,為了預(yù)防此病,同學(xué)們一定要講好個人衛(wèi)生,做到:勤洗澡,勤洗手、洗臉,房屋常開窗通風(fēng),不喝生水。身體不適或發(fā)燒時一定要及時告訴老師或家長,并到醫(yī)院就診。同學(xué)們能做到嗎?
文明從我做起演講稿15
同學(xué)們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對!文明是靠一點一點積累得來的。如果你想做個文明的人,就得從一點一滴做起,但現(xiàn)在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的人在公共場合大聲喧嘩或者是抽煙,這都是一些不文明的習(xí)慣,我們應(yīng)該學(xué)會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在公共場合不大聲說話和不去抽煙等,現(xiàn)在我給大家舉個例子吧:
一天,有一個人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識到這是不文明的行為。一次,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長地對他說:“朋友,你在墻上貼紙,墻不痛嗎?俗話說,人重臉,墻重皮。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以墻也需要你我的關(guān)心和愛護(hù)!蹦侨寺犃。連忙點點頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。
其實文明很簡單,只要人人從小事做起,從生活中的點滴做起,時刻提醒自己注意文明。那么這種習(xí)慣自然而然就會養(yǎng)成了,我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧!
謝謝大家!
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