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      2. 文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿

        時間:2021-12-02 17:29:24 演講稿 我要投稿

        文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿

        文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿1

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

          中國是千年文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。可近些年來,由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過度的批判,甚至被全盤否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無視禁煙標志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時,不懂謙讓,爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,舉止粗魯專橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語相向等等。

          拿我們學校來說,部分同學的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴的升國旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

          同學們,學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。在這個哺育我們成長的園地里,禮儀無處不在,在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們小學生應(yīng)該怎樣做,才能使小學生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

          首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學生的身份,能體現(xiàn)出我們學生篷勃向上的風采。

          其次,我們要注意:課堂上專心聽講,認真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學交流用禮貌用語;遇見師長,主動問好,碰見來賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

          最后,我們應(yīng)該愛護學校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

          同學們,在3月這個文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負于未來,做一個文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。

        文明禮儀在國旗下優(yōu)秀演講稿2

          今天我講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

          文明由細節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

          人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧?梢,文明禮儀小事不小。這個道理雖然淺顯,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、操場上、樹叢中食品袋、餐巾紙隱約可見,潔白的墻壁上留下串串不和諧的腳印。甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的.同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;就餐時大聲講話;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至故意損壞學校的公共財物,有的同學用小刀在課桌上刻畫、在墻壁上亂畫。最近還發(fā)現(xiàn)樓上的同學往樓下扔礦泉水瓶、倒水的現(xiàn)象。

          在此我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,做一個自尊自愛、真誠友善、品德高尚、勤奮學習、文明上進的小學生。

          首先:要做到舉止端莊,言行文明。我們要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。要把您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系常掛嘴上。見到老師和同學要主動問好。

          其次:講究衛(wèi)生,保護環(huán)境。學校是我們共同的家,如今的校園樹木蒼翠,綠草如茵,建筑與綠地相映成趣,置身于美麗的校園中,同學們都會感到非常舒心愜意。所以讓我們趕快行動起來,自覺改正

          亂丟雜物的不良習慣,做到“垃圾不落地,校園更美麗”,用我們的實際行動凈化校園、美化環(huán)境。

          第三:愛護公物,節(jié)約資源。不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學們現(xiàn)在雖然還不能為社會創(chuàng)造財富,但至少應(yīng)該懂得愛惜公物。我們正在提倡構(gòu)建節(jié)約型社會,愛護公物則是我們對社會所能做的力所能及的事。那么就讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一滴水……不積細流,無以成江河。因此,我們應(yīng)努力培養(yǎng)節(jié)儉的習慣,你將會受益一生。

          俗話說:播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格

          播種性格收獲命運。同學們,你們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的

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