知識改變命運(yùn)演講稿(精選20篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的知識改變命運(yùn)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我給大家演講的題目是:知識改變命運(yùn)。
我看到大伙聽到這里就笑了,甚至有人不屑的說:“不就是勸我們學(xué)習(xí)嘛!父母還有老師都說了八百遍不止了,我聽得耳朵都起了一層厚厚的繭子了!
對!我今天講的就是學(xué)習(xí),也就讓你們聽的頭疼的詞語——學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在是段子十分流行的時(shí)代,那么我先給大家伙講個(gè)段子吧!段子中的“我”高中還沒畢業(yè)就已經(jīng)出去打工奮斗了,而隔壁張姨家的兒子是名牌大學(xué)的畢業(yè)生。有一天老媽對我說:“你看看你張姨家的兒子,名校畢業(yè),現(xiàn)在在名企工作,月薪上萬呢!”我卻云淡風(fēng)輕的回答道:“可我還在考慮是否錄用他!边@個(gè)段子向人們傳達(dá)了讀書無用的觀點(diǎn)。
今天,同學(xué)們,我明確的告訴你們:讀書無用論是最大的謊言!
李彥宏,百度創(chuàng)始人,是山西陽泉市的高考狀元;馬云,阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人,歷經(jīng)三次高考,上了本科;劉強(qiáng)東,京東創(chuàng)始人,高考全宿遷第一……這些企業(yè)大佬無一不是高學(xué)歷、高文憑,由此可見高學(xué)歷是成功的重要因素。
一張大學(xué)文憑,特別是一張985或211的名校文憑,雖然不能確保你登上頂峰,卻可以避免你跌入谷底,那些說學(xué)歷不重要的,很可能是因?yàn)槿思乙呀?jīng)有了學(xué)歷,高考以分?jǐn)?shù)論英雄,未來以才華平天下。
大家都知道韓寒吧。他在一次采訪中說到:“退學(xué)是一件很失敗的事情,說明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學(xué)習(xí),值得學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)兩個(gè)字本身,“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,不分地點(diǎn)環(huán)境,是一件終生要做的事情。我曾聽到有人得意的對我說:‘韓寒,我學(xué)你退學(xué)了!曳浅O雽λf,我做得好的你不學(xué),你為什么偏偏學(xué)我做的不好的呢?”
學(xué)習(xí),功利點(diǎn)來說是為了你以后的工作生活,對于你自己,你自身來說,學(xué)習(xí)是在不斷充實(shí)自己,正所謂:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷吸取、不斷釋放的過程,學(xué)習(xí)知識、充實(shí)自己才可以讓自己更有底氣,更有靜氣,更有真氣,更有正氣。只有當(dāng)你學(xué)到足夠的知識,掌握一定的技能,才可以在國家需要你時(shí),去感恩社會,去回報(bào)國家?傆幸惶欤R會成為你最好的武器。
那么如何去學(xué)習(xí)呢?首先,我們要堅(jiān)定信念,千萬別忘記你自己到底想要什么。歷屆學(xué)長告訴我們:高中三年,熬得住,出彩;熬不住,出局!你要時(shí)刻記住,未來把握在自己手里,你必須努力,努力,再努力!
第二,我們要堅(jiān)持,學(xué)會積累,相信聚沙成塔,集腋成裘。即使每天只背五個(gè)單詞,只學(xué)會一道數(shù)學(xué)題,但三年后呢?那個(gè)數(shù)字是驚人的。這份約束,會讓生活走入一個(gè)良性循環(huán),你踏過的是不曾虛度的昨天,你去向的,永遠(yuǎn)是比今天更好的遠(yuǎn)方。
最后,我們必須耐得住寂寞,抵得住誘惑,學(xué)會自律。作家嚴(yán)歌苓曾說過:“聰明人,用的都是笨辦法!蹦潜哭k法指的是什么呢?當(dāng)你們都困,而你的同學(xué)在課堂上呼呼大睡時(shí),你不能睡;當(dāng)你的同學(xué)每天偷看小說,光顧網(wǎng)吧,游戲打得出神入化時(shí),你不能玩;當(dāng)你的同學(xué)在假期放松旅游,正悠閑自在時(shí),你不能停下。學(xué)習(xí)的確需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,可放松不等于放肆,你不能給別人超過你的機(jī)會,但你需要學(xué)會“彎道超車”,希望將來二十七八歲的你會感謝現(xiàn)在這個(gè)十七歲的正在拼命的你,而不是長嘆一聲,繼續(xù)每天沒日沒夜的工作,為的只是養(yǎng)家糊口。同學(xué)們,趁大好年華還在,趁風(fēng)華正茂,趁一切都還來得及的時(shí)候去改變自己。立刻,馬上,丟掉手機(jī),扔掉無聊的小說,抖擻精神,行動(dòng)起來!激勵(lì)自己:你不奮斗,要青春干嘛?
別等到為時(shí)已晚,再想起亡羊補(bǔ)牢,別欠自己一個(gè)努力的模樣。你的青春等不起,你的余生來不及!
所以同學(xué)們,當(dāng)我們的才華還配不上自己夢想的時(shí)候,就請靜下心來讀書學(xué)習(xí)吧!相信知識是可以改變命運(yùn)的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!
記得我們的偉人說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過?偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村?讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)?讀書改變?nèi)松,知識改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!边@就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服!辈幌蚯白撸恢缆酚卸噙h(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要……
知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)!澳乳e,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇3
各位評委、各位來賓:您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運(yùn)》,請多指教!
小時(shí)候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自己的命運(yùn)呢讓我們來聽聽:著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運(yùn)。”
例如,香港著名企業(yè)家李嘉誠先生。他中學(xué)沒畢業(yè),15歲就開始掙錢養(yǎng)家,他勤奮好學(xué)酷愛讀書。少年時(shí)期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學(xué),學(xué)完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進(jìn)修,補(bǔ)習(xí)文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學(xué)、加拿大卡加里大學(xué)、北京大學(xué)、英國劍橋大學(xué)等多所世界名校授予榮譽(yù)博士學(xué)位。后來自主創(chuàng)業(yè),并逐步發(fā)展成長江實(shí)業(yè)集團(tuán),凈資產(chǎn)高達(dá)數(shù)百億美元。
李嘉誠成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們:“21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),知識將最大程度地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強(qiáng)以及人類文化的提升。誰掌握了科學(xué)知識,誰就有機(jī)會改變自己的命運(yùn)!
縱觀整個(gè)人類的發(fā)展史,不斷的學(xué)習(xí)新的知識是人類發(fā)展、進(jìn)步的關(guān)鍵,任何一個(gè)時(shí)代的人都不會忽視學(xué)習(xí)知識的重要性。三國時(shí)代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個(gè)有知識的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識的人能改變國家的命運(yùn)。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當(dāng)今社會最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會發(fā)展的動(dòng)力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學(xué)習(xí)。不管你是企業(yè)的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。只有學(xué)習(xí),我們的生命之樹才能結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有學(xué)習(xí),我們才有力量向理想的目標(biāo)靠近;只有學(xué)習(xí)我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀(jì)的資訊社會里,知識的飛速發(fā)展和更新,使學(xué)習(xí)成為一項(xiàng)伴隨我們終生的行為,而學(xué)校體制外的學(xué)習(xí)更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認(rèn)識到,如果不學(xué)習(xí),將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學(xué)習(xí)知識才能到達(dá)成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點(diǎn)燃命運(yùn)之燈;知識是燈,照亮命運(yùn)之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學(xué)到老”,學(xué)習(xí)知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動(dòng)起來,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讓我們學(xué)會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇4
親愛的各位同學(xué):
大家好!
對于很多同學(xué)來說我們出身在普通家庭,沒有含著金湯匙出身,雖然平凡,但是我們卻擁有讀書的機(jī)會。其實(shí)最終我們還是站在了同一個(gè)平臺,沒有人天生高貴,在每個(gè)人都是通過努力裁奪獲得成就。
在我們很多人心中都有這樣一句話,那就是知識能夠改變命運(yùn),但是很多同學(xué)卻并沒有重視,我們的父母愿意辛苦的工作,就是為了讓我們有機(jī)會讀書,能夠通過讀書來改變自己的命運(yùn),機(jī)會有了時(shí)間有了,還需要靠我們自己努力。
上天從來不會青睞懶惰者,只喜歡那些奮斗努力的人。永遠(yuǎn)不要輕視自己,每個(gè)人都有著非常強(qiáng)大的潛力,只要我們愿意奮斗和努力總會有收獲的。知識就是我們需要努力的目標(biāo),只有在學(xué)校學(xué)習(xí)的夠努力才可能學(xué)成,堅(jiān)持去學(xué)習(xí),堅(jiān)定的去努力,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會就不要輕易的放過。
獲取知識不是簡單的讀書上課,更需要自己學(xué)習(xí),進(jìn)入學(xué)校代表著我們有了一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境,不代表我們就一定能夠取得好成績,每個(gè)人的成就是不同的,我們每個(gè)人都要為自己未來提高自己的能力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),用只是去提高自己的呢你,給自己更多的機(jī)會,對于知識總是要堅(jiān)持堅(jiān)定的去學(xué)習(xí)。
來到學(xué)校打算獲取知識,就要有接受枯燥苦難的決心,我們每個(gè)人都要堅(jiān)定的做到認(rèn)真努力,來到了初中,走過了小學(xué),不在是那些需要他人束縛的人,每個(gè)人都要為自己的做法付出結(jié)果,堅(jiān)定的去做到一點(diǎn),就是要明白想要改變自己比較薄弱的基礎(chǔ)就要學(xué)會去奮斗,去努力,沒有好的家庭,給我們助力,我們能夠做到一點(diǎn),就是能夠靠著自己的雙手獲取自己希望的機(jī)會,永遠(yuǎn)要記住,一點(diǎn)就是想要獲得就要付出,沒有付出,就沒有結(jié)果,等待得不到機(jī)會,知識需要努力學(xué)習(xí),掌握的知識越多才能夠真正的做到改變自己的命運(yùn)。
人生路很長,做了選擇就要堅(jiān)持到底,不要在學(xué)校浪費(fèi)時(shí)間,與其在學(xué)校里面玩手機(jī),看電視,還不如自己在家呆著,至少這樣不會影響他人,從小我們就收到爸媽的照顧,他們充滿了期待,我們不能夠忘記父母恩,不要辜負(fù)父母親,每天都堅(jiān)定的做到堅(jiān)持,努力。每天去學(xué)習(xí),不要忘記,只要努力總會有收獲的,知識總會改變命運(yùn)。
謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
李大釗說:“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭!备郀柣f:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋!庇旯f:“知識是人生旅途中的食糧。”我說:“知識改變命運(yùn)!
也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自我在學(xué)校學(xué)到的地理知識,挽救了100多名游客的生命。這足以證明知識的重要。因?yàn)槭侵R使100多名游客死里逃生,進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)!再說張海迪,這位身殘志堅(jiān)的人,用知識武裝自我的頭腦,彌補(bǔ)自我的缺陷,不也發(fā)揮了生命的價(jià)值,改變了自我的命運(yùn)嗎?
想必你肯定也明白霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個(gè)手指頭能夠動(dòng)彈?墒撬麘{借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋,可是一個(gè)春秋過去了,又一個(gè)春秋過去了,霍金依然活著。
是知識改變了張海迪、霍金的命運(yùn),是知識使他們永垂不朽,是知識使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒,所以被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),最終做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。
是知識使愛迪生從低能到天才,當(dāng)然也是知識改變了愛迪生的命運(yùn)!可見知識在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。知識能夠改變命運(yùn);知識能夠創(chuàng)造財(cái)富;知識能夠陶冶情操。
愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇6
三十出頭,文質(zhì)彬彬,待人禮貌真誠,堅(jiān)毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時(shí)留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學(xué)生時(shí)代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個(gè)年青有為的老板發(fā)生了如此巨大的變化呢?
“要做事先做人!”“知識改變命運(yùn)”,正是學(xué)生時(shí)代不經(jīng)意間聽到老師講給其他學(xué)生的兩句話,讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態(tài)度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個(gè)項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭的李從坤自幼聰明好動(dòng),為人仗義,好出風(fēng)頭,這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業(yè)于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學(xué)習(xí),由于叛逆的性格,在入學(xué)不到一個(gè)月便離開了學(xué)校。
走出學(xué)校大門的李從坤毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工,在經(jīng)過一段時(shí)間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè),他承包了一個(gè)工程單項(xiàng),賺到了他人生中的第一桶金,正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場時(shí),命運(yùn)卻和他開了一個(gè)一玩笑,由于知識欠缺經(jīng)營管理不善,第二個(gè)項(xiàng)目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運(yùn)”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口,一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行,并買來建筑方面的書籍進(jìn)行學(xué)習(xí),刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù),不懂就問,很快就在施工、看圖、經(jīng)營、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料,名人的經(jīng)歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經(jīng)過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩(wěn)重起來。
東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金,面對已經(jīng)債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè),幾經(jīng)周折,他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程,在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學(xué)建筑系的專業(yè)人士為他看圖、預(yù)算,聘請有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動(dòng),監(jiān)督工程進(jìn)展,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過一年的努力,他承包的工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過了驗(yàn)收,并交付使用。辛勤的勞動(dòng)換來了豐厚的回報(bào),當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣,事業(yè)的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著,他說,他現(xiàn)在已能背過《戰(zhàn)國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內(nèi),來時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,奮發(fā)向上,力爭把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長——李從坤。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇7
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運(yùn)》。
xx社區(qū)座落在風(fēng)景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉(xiāng)。這里民風(fēng)淳正,文化底蘊(yùn)深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽(yù)。
近年來,在黨的富民政策指導(dǎo)下,xx社區(qū)掀起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的高潮,生產(chǎn)發(fā)展,環(huán)境美化,鄉(xiāng)風(fēng)文明,農(nóng)民精神生活開始充實(shí)起來,對科學(xué)技術(shù)的需求更加迫切,農(nóng)家書屋應(yīng)運(yùn)而生。
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。農(nóng)家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉(xiāng)村致富發(fā)展的投資方向,鋪就了新農(nóng)村科技興農(nóng)的康莊大道。因?yàn)橛辛藭,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運(yùn)因此而改變。
每當(dāng)走進(jìn)xx社區(qū)的農(nóng)家書屋,總會看到三五個(gè)村民在認(rèn)真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經(jīng)濟(jì)、法律規(guī)范、企業(yè)管理、文化藝術(shù)、作物栽培、牲禽養(yǎng)殖、醫(yī)療衛(wèi)生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農(nóng)村的實(shí)際,適應(yīng)了農(nóng)民的需求。這小小的農(nóng)家書屋,是村民補(bǔ)充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉(xiāng)村,知識改變命運(yùn)!弊詮挠辛宿r(nóng)家書屋,大家的思想悄然轉(zhuǎn)變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報(bào)、自主創(chuàng)業(yè)的多了。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是調(diào)節(jié)村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內(nèi)涵,它讓閑散的村民找到行動(dòng)的力量;讀書是村民發(fā)家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學(xué)的村民發(fā)解開致富的密碼。
書屋開放以來,社區(qū)先后涌現(xiàn)出了一大批科學(xué)致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發(fā)展草莓產(chǎn)業(yè),用自家的土地,建起了兩個(gè)草莓大棚,剛開始的時(shí)候,由于沒有技術(shù)、沒有經(jīng)驗(yàn),遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學(xué)的管理方法。最嚴(yán)重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,有人告訴我,社區(qū)的農(nóng)家書屋也許能幫我解決這個(gè)難題,于是,我抱著試一試的態(tài)度來到了農(nóng)家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術(shù)》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據(jù)書上的描述,找出了“病根”。
然后我按照書上的藥劑配比指導(dǎo),對癥下藥,結(jié)果很快就把問題解決了。從那以后,我每個(gè)月都會到農(nóng)家書屋借閱幾本關(guān)于種植技術(shù)的書籍,現(xiàn)在我的草莓產(chǎn)業(yè)已經(jīng)初具規(guī)模,多虧了農(nóng)家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術(shù)、管理方法,我才有了今天的成果。
聽著劉殿奎激動(dòng)地描述著他的發(fā)展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應(yīng)該應(yīng)該充分利用農(nóng)家書屋這個(gè)大課堂,來鼓勵(lì)更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學(xué)習(xí)更多的科學(xué)技術(shù),自主創(chuàng)業(yè),科學(xué)致富。
如今,到農(nóng)家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農(nóng)民的新時(shí)尚,成為xx社區(qū)一道靚麗的文化風(fēng)景線。農(nóng)家書屋逐漸成為村民生活、學(xué)習(xí)的交流陣地,一有時(shí)間,他們就聚集到這里交流各種技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農(nóng)家書屋,它是農(nóng)民靈魂的棲息地,更是農(nóng)民的“文化糧倉”。書香農(nóng)家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農(nóng)家書屋的精神,社區(qū)村民的明天會更加美好。
謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇8
人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書,努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服!笨梢,知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的,征服無知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運(yùn)。二十世紀(jì)中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章?墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。當(dāng)時(shí)代巨輪滾入二十一世紀(jì),有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時(shí)代來臨拉!”。當(dāng)求伯君以三年時(shí)間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個(gè)人命運(yùn),當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運(yùn)!”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡,辱取于人;沒有真才實(shí)學(xué)的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時(shí)亦只會龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時(shí)期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話。可這更是慘痛的教訓(xùn),無時(shí)無刻不在催示著這么一個(gè)道理:知識改變命運(yùn);沒有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過,“知識比任何東西能給人以自由!
而當(dāng)今知識爆炸,創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個(gè)知識創(chuàng)造價(jià)值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:《知識改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生》!
經(jīng)過全體師生的共同努力,我們初中部的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學(xué)秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力,成績斐然。但是我們仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、起床后不疊被褥、不及時(shí)清理教室宿舍衛(wèi)生、等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請:“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然,他那下意識的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。
孔子在《論語》中提到“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),可見習(xí)慣在人們?nèi)粘I钪衅鹬e足輕重的作用。人們的行動(dòng)多半取決于習(xí)慣,一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。任何人之間排除膚色、身高等因素,其實(shí)差距很小。許多人在同樣的環(huán)境下,接受同樣的教育,后來的差距卻越來越大,這往往就是由于不同的習(xí)慣造成的。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間拿來寫作!庇谑牵蔀榱舜笞骷摇(shí)際上,正是這種微小的習(xí)慣決定了一個(gè)人的命運(yùn)。
習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起、吃飯就餐文明排隊(duì)、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時(shí)復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動(dòng)起來,形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學(xué)校會變的更加和諧,我們學(xué)校的教育就成功了。
有些同學(xué)可能說,我的好習(xí)慣什么時(shí)候才能養(yǎng)成?我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此,我要告訴同學(xué)們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分?傊,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因?yàn)樗鼤兂赡愕男袆?dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤兂赡愕牧?xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤䴖Q定你的命運(yùn)。
最后再給大家分享一句話:
播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇10
有個(gè)青年總是憤世嫉俗,在學(xué)習(xí)、生活、工作中遭遇了許多誤解和挫折,由于得不到別人的理解,漸漸地養(yǎng)成了以戒備和仇恨的心態(tài)看待他人的習(xí)慣。在壓抑郁悶的環(huán)境中,他感覺整個(gè)世界都在排斥他,因此度日如年,幾乎要崩潰。
有一天為了散心,他登上了一座景色宜人的大山。坐在山上,他無心欣賞幽雅的風(fēng)景,想想自己這些年的遭遇,內(nèi)心的仇恨像開閘的洪水一樣,忍不住大聲對著空蕩幽深的山谷喊:“我恨你們!我恨你們!我恨你們!”話一出口,山谷里傳來同樣的回音:“我恨你們!我恨你們!我恨你們!”他越聽越不是滋味,又提高了喊叫的聲音。他罵得越厲害回音越大越長,擾得他更惱怒。
就在他再次大聲叫罵后,從身后傳來了“我愛你們!我愛你們!我愛你們!”的聲音,他扭頭一看,只見不遠(yuǎn)處寺廟里一方丈在沖著他喊。
片刻后方丈微笑著向他走來,他見方丈面善目慈,便一股腦說出了自己所遭遇的一切。
聽了他的講述,方丈笑著說:“晨鐘暮鼓驚醒多少山河名利客,經(jīng)聲佛號喚回?zé)o邊苦海夢中人。我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時(shí)沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在之前。其四,是自己的決心,而不是環(huán)境在決定你的命運(yùn)。你不妨先改變自己的習(xí)慣,試著用友善的心態(tài)去面對周圍的一切,你會有意想不到的快樂!
他半信半疑,表情很復(fù)雜。方丈看透了他的心思,接著說道:“倘若世界是一堵墻壁,那么愛是世界的回音壁。就像剛才我們的回音,你以什么樣的心態(tài)說話,它就會以什么樣的語氣給你回音。愛出者愛返,福往者福來。為人處世許多煩惱都是因?yàn)閷ν饨缈燎蟮锰喽a(chǎn)生的。你熱愛別人,別人也會給你愛;你去幫助別人,別人也會幫助你。世界是互動(dòng)的,你給世界幾份愛,世界就會回你幾份愛。愛給人的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于恨帶來的暫時(shí)的滿足。”
聽了方丈的話他頓悟,愉快地下山了。
回去后他以積極、健康、友愛的心態(tài)對待身邊的一切,他和同事之間的誤解沒有了,沒有人和他過不去,工作上他比以往順利了,他發(fā)現(xiàn)自己比以前快樂多了。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇11
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍是一支作風(fēng)過硬的隊(duì)伍,是一支有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支能夠撐起中國礦業(yè)明天的隊(duì)伍。
礦工,在某些人眼里,也許是五大三粗、一身蠻力的憨大形象。然而今天的礦山人,具有巖石一樣的性格、大山一樣的樸實(shí),是一代有文化、有知識、有無窮智慧的人?矗谀秋w濺的焊花下,一條條筆直的焊縫,流淌著年輕焊工辛勤的汗水。在那搶修現(xiàn)場,一道道的技術(shù)難題,顯示出員工超人的智慧和深厚的技術(shù)功底。在那聯(lián)辦礦點(diǎn),一專多能的復(fù)合型人才大量涌現(xiàn),下了挖掘機(jī)上鏟車,下了鏟車上推土機(jī),設(shè)備出了故障,又能拿出工具熟練地進(jìn)行修理。就是這些礦山人,他們用昨天的青春的音符,譜寫了今天一首首動(dòng)人的樂章。在他們的身后,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。有這么一個(gè)員工,在他很小的時(shí)候父親由于意外事故工亡,母親改嫁,他隨著爺爺奶奶長大成人,參加工作后,虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)技術(shù),很快就成為生產(chǎn)中的技術(shù)骨干。
作為一個(gè)年輕人,他有自己樸實(shí)的想法:現(xiàn)在正是自己學(xué)習(xí)知識的大好時(shí)機(jī),能夠多掌握幾項(xiàng)技能,以后就會有更大的生活空間。他憑借著從小養(yǎng)成的堅(jiān)忍不拔的性格,契而不舍的追求,永不言敗的精神,利用工作之余,用自己微薄的工資自費(fèi)去鄭州參加無線電培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),并買來了大量的有關(guān)書籍進(jìn)行自學(xué)鉆研。他成功了,他不但熟練地?fù)挝樟烁鞣N家用電器的維修技術(shù),而且在理論也上升到一個(gè)新的層次。他沒有去從事第二職業(yè),而是利用這種技術(shù)解決工作中出現(xiàn)一些疑難問題,同時(shí)又利用自己的技術(shù)為礦山人提供無償?shù)姆⻊?wù)。根據(jù)他的技術(shù)特點(diǎn),單位對他的崗位進(jìn)行了調(diào)整,使他在新的崗位上迸發(fā)著光和熱。他生活的更加充實(shí)了,在追求新的目標(biāo)上更加自信了。他的追求反映一種精神,體現(xiàn)了一種價(jià)值。這種精神不正是我們礦山人奮發(fā)向上、求知探索的精神嗎?體現(xiàn)的不正是我們礦山人無私奉獻(xiàn)的自身價(jià)值嗎?
俗話說:井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄,我們每一個(gè)人,在越來越激烈的競爭中,如若感覺不到壓力的存在,危機(jī)的存在,只認(rèn)為明日復(fù)明日,明日何其多,整日混時(shí)間,那么這種人終將一事無成,必將為競爭所淘汰。要提高自身的素質(zhì),必需自我加壓,超越自我,迎接挑戰(zhàn),要問路在何方,路就在腳下。在90年代初,有一個(gè)科室,是清一色的年輕人,活潑好動(dòng),每日工作之余,不是在球場奔跑,就是打牌或喝酒。年輕的科長上任后,看到這種情況,深感憂慮:長期下去,會把他們毀掉的。只有初中文化的科長,在長期的工作中,深感知識之重要。因此,他就對在辦公室的六個(gè)工作人員定下了科規(guī),宣布了他經(jīng)過深思熟慮的打算:從即日起,六人全部參加成人法律自學(xué)考試,并定下了獎(jiǎng)懲辦法。
從此后,辦公室再也聽不到喧鬧聲了,只有靜謐的燈光到夜半。六人中有三人都是初中或初中沒畢業(yè)的文化程度,啃起書本來難度是可想而知的。然而,良好的學(xué)習(xí)氛圍,比學(xué)趕幫超的互助精神,使他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,每次統(tǒng)考,有及格二門課程的,三門課程的,更有甚者,一次就及格了四門課程。五年過去了,六人全部拿到了自學(xué)考試法律專業(yè)大專文憑。十多年過去了,當(dāng)年的六個(gè)人,目前有一個(gè)處級,三個(gè)科級,二個(gè)是現(xiàn)崗位上的管理人員。寶劍利從磨礪出,梅花香自苦寒來,辛勤的汗水,付出的心血,最終在事業(yè)上得到了回報(bào)。千帆競發(fā),百舸爭流,在這激烈競爭的浪潮中,誰主沉?企業(yè)的興衰成敗,誰執(zhí)牛耳?殘酷現(xiàn)實(shí)的回答:人才!我們是礦山人,但如何把自己鑄就成人才,這就需要不懈的努力,不斷更新知識,掌握適應(yīng)企業(yè)需要的各種技能,在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智,這樣,我們就可以自信地說:我們就是人才。
在這崢嶸歲月里,在這百里采礦戰(zhàn)線上,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形在成。一個(gè)科技興國、知識興礦,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的礦山人已挺立在潮頭。瞻望公司的明天,將會是更加輝煌、燦爛。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我們總說畢業(yè)遙遙無期,殊不知?dú)q月荏苒,我們走到中學(xué)時(shí)代的終點(diǎn)。是的,我們畢業(yè)了,不帶走片片云彩,不拮取朵朵花瓣,揮揮手即將告別。但在這個(gè)告別的日子里,有一樣?xùn)|西是我們無論如何也不可告別的,那就是知識。
驀然回首,細(xì)細(xì)數(shù)點(diǎn),汲取知識的你是如此的可愛。
高中三年,我們開懷大笑,流過淚,流過汗,多少往事記憶猶新。走過了輕松的高一,高二,來到了櫛風(fēng)沐雨的高三征途。渴求知識的我們在路上磕磕碰碰,堅(jiān)實(shí)的印下或深或淺的腳印,那腳印帶著些許可愛,就如打籃球,羽毛球時(shí)盡情揮灑汗水的你,靜靜待在書店某個(gè)角落遨游書海的你,累了直接趴在書堆里打盹的你,挑燈夜讀的你……我們努力的讀,努力的學(xué)習(xí),不禁反思,這么苦,這么累,是換就了何物?是否還記得那個(gè)夸下?诟呷床哪,拾起隨意放置的試卷,尋找藏在筆記本某個(gè)角落的知識點(diǎn),把書籍齊齊的摞起來,打開黃昏的臺燈,暗暗地為自己加油鼓氣。此時(shí),汲取知識的你為了當(dāng)初懷有的夢想,而拼搏是多么可愛。當(dāng)初我們?yōu)楹闻^斗,現(xiàn)在就是為了當(dāng)初而努力,畢業(yè)了,書籍可以丟棄,知識不能丟。
知識能改變命運(yùn),知識創(chuàng)造人才,人才可筑就中國夢。
苦也罷,樂也罷,我們用所儲存的知識在高考的戰(zhàn)場上披荊斬棘,這個(gè)戰(zhàn)爭或許令人感到殘酷,但卻像是一個(gè)能改變命運(yùn)的齒輪,只要你的知識力量夠強(qiáng)大,更有力,命運(yùn)的齒輪就掌握在你自己的手里。戰(zhàn)爭的結(jié)束,并不意味著我們能告別所有,也不意味著我們就可以高枕無憂了,而意味著我們新的開始,知識是我們永遠(yuǎn)都不能丟的。《圍爐夜談》中說:“粗糲能甘,必是有志于士;紛華不染,方稱杰出之人!睂W(xué)無止境,努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)推動(dòng)著社會的發(fā)展,時(shí)代的跨越。因?yàn)橹R可創(chuàng)造人才,人才駕著一輛馬車,在祖國蓬勃發(fā)展的道路中碾過,轆轤聲中閃現(xiàn)著長城,港珠澳大橋,高鐵等的影子。周恩來先生曾為中華之崛起而讀書,我們是為祖國之強(qiáng)盛而讀書。“明朝即路長,惜取此時(shí)心!毙难b中國夢,為夢而讀書,讀書成人才,人才鑄就夢。
因此,在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié)里,書籍我們可以盡情的告別,但知識永不告別。畢業(yè)了,朝氣蓬勃的我們亦是站在了青春歲月新征途的起點(diǎn),肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的重任,明朝,我們依舊不忘當(dāng)初,永不棄知識,為中國夢而奮斗!
謝謝大家。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇13
尊敬的夏老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是第一小組組長周逸非。這次很榮幸作為六優(yōu)之首在這里發(fā)言。下面我想來分享一下就我個(gè)人而言一些不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
眾所周知,勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連這最基本的要求都做不到,又談何而來的學(xué)習(xí)方法呢?養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,可以使我們充滿活力,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,越學(xué)越好。
其次,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。你可能認(rèn)為自己一天到晚非常忙,可是一個(gè)學(xué)期到頭來你也沒有很大的收獲,這時(shí)便要反思自己是否有一個(gè)目標(biāo)。周測后列張任務(wù)表,每天起床刷牙時(shí)想想今天要干什么,你這一天,一周,乃至整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都不會迷失方向而漫無目的的學(xué)習(xí),我們離自己的目標(biāo)也會越來越近。
再者,復(fù)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)方法。每天我們都填充了一些新知識,但是總會有一些知識如同一條條滑溜溜的泥鰍從我們手里滑走。這是復(fù)習(xí)便成為了靈丹妙藥。中午晚上躺在床上,一身輕松,回想一下今天老師講了什么,把一些知識點(diǎn)在腦中做一個(gè)梳理,這樣你肯定能記住一天的知識,“吃”一次美味的“泥鰍煲”了。
最后,自信+勞逸結(jié)合可以調(diào)整我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。周測,只是對我們知識的一個(gè)檢測,自信面對它,難道還會每次都“涼涼”嗎?體鍛結(jié)束后,找?guī)讉(gè)伙伴,去操場痛快地運(yùn)動(dòng)一回,把身子里的疲憊釋放出來,一定會放松自己。有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),接下來再枯燥,困難的知識你都會掌握的。
期末考試馬上就要到來,把所有的知識整理一遍是很有必要的,享受學(xué)習(xí)的過程,一定就會期末大捷!“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),明年到我家”,希望接下來有更多的同學(xué)能站在這里,一展班級奮發(fā)向上的風(fēng)采!
謝謝大家!祝大家期末考試順利!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇14
兒時(shí)愛讀書,讀美人魚的奮不顧身,讀灰姑娘的堅(jiān)強(qiáng)善良,讀丑小鴨的隱忍追求,也讀十萬個(gè)為什么,讀日月星辰東升西落,讀春夏秋冬循環(huán)往復(fù)。年少時(shí)愛讀書,讀李白的狂放不羈,讀海子的浪漫憂傷,讀王小波的幽默睿智,也讀地理,讀歷史,讀天下大事,讀世間風(fēng)云。于是在別人的故事里旅行,在前人的經(jīng)歷中成長,更在知識的海洋里遨游,在巨人的肩上眺望未來。
走進(jìn)大學(xué),讀了更多的書,認(rèn)識了更多的人,有喜歡原創(chuàng)音樂的朋友拜托我寫歌詞,一次聊天時(shí)他驚訝地問我:“你竟然是農(nóng)村的?這么有才,一點(diǎn)也不像!”當(dāng)時(shí)我只能對他報(bào)以微笑,心里卻五味雜陳。一方面因?yàn)樽约菏艿娇隙ǘ吲d,一方面也為別人對農(nóng)村的偏見和誤解而無奈。 的確,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,從小的生活便局限于那一方水土,但幸好,我熱愛讀書,“腹有詩書氣自華”,是知識滋養(yǎng)了我幼年時(shí)單調(diào)的時(shí)光,是知識讓我自信,讓我覺得人生熠熠生輝!“書中日月長”,是知識為我敞開了通往世界的大門,讓我看到更高更遠(yuǎn)的天空,想去更深更廣的海洋!“讀書破萬卷,下筆如有神”,是知識增長了我的才能,啟迪了我的智慧,讓我追求的腳步更加沉穩(wěn)有力!可以說,正是讀書改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是讀書鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是讀書讓我今天有幸站在這里,與大家一起暢談閱讀的力量。 人,與書籍為伴,才懂求知之樂。人,與墨香為伍,才能玉成人生。生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒 有翅膀。學(xué)生時(shí)代愛讀書,陶醉于詩意的情懷,沉浸在知識的世界。悠悠的歲月,濃濃的墨香,白駒過隙,不經(jīng)意間我已經(jīng)走出了校園,成為一名大學(xué)生村官,對于閱讀我有著更加開闊的需求,這種開闊不僅是閱讀范圍的開闊,更是一種感受各種思想觀念的包容。我雖然工作在基層,但感知的觸角從未局限于社會一隅。我希望通過書本,去了解來自不同世界、不同時(shí)代背景下的人們關(guān)于歷史關(guān)于現(xiàn)實(shí)的解讀和看法,讓自己的視角和思想放寬。也希望通過書本,提高自己的能力和素質(zhì),讓自己不斷進(jìn)步,做更多的事,做更好的人。
以前我雖然熟悉農(nóng)村,卻不熟悉農(nóng)村的工作,剛剛成為村官的時(shí)候,每當(dāng)書記和村主任討論工作,我在旁邊聽的一知半解,心里只能干著急,又不能事無巨細(xì)都向別人請教,于是書本成了我最好的老師,黑龍江省圖書館的龍江學(xué)習(xí)的平臺、數(shù)字圖書館數(shù)字資源檢索平臺也為我架起了一個(gè)不受空間、時(shí)間限制的海量知識信息的平臺,讓我拓寬了視野,學(xué)會了村官工作的一些方法,讓我很快適應(yīng)了“大學(xué)生村官”的身份。
村委會有間農(nóng)家書屋,可是平時(shí)來看書的人卻寥寥無幾。我工作不忙的時(shí)候總喜歡泡在那里,除了讀我喜歡的文學(xué)和科普類書籍,也有意地讀一些種植養(yǎng)殖技術(shù),從而對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了一定的了解,跟村民們聊天時(shí)也更容易找到共同的話題。村民們都說我雖然看起來一身書卷氣,說起咱們農(nóng)村的事情卻頭頭是道、明明白白。我也因此打下了很好的群眾基礎(chǔ)。
在我的帶動(dòng)下,有越來越多的村民農(nóng)閑時(shí)放下?lián)淇伺,離開麻將桌,來到農(nóng)家書屋,看新聞、讀經(jīng)典、學(xué)技術(shù),在書里學(xué)到致富新項(xiàng)目,在書里學(xué)到病蟲害防治方法,有位大哥說他照著菜譜學(xué)了很多好吃的菜,經(jīng)常做給家人吃,有位阿姨看書學(xué)習(xí)手工編織,還送了我一個(gè)她做的小包讀書已經(jīng)滲透在我們生活中大大小小各個(gè)方面,村里的氣氛也越來越和諧、向上、富足、融洽,這些都是讀書帶來的改變。
回顧過往二十年,我生命中幾乎所有的亮點(diǎn)都是因讀書而起,可以說,我的人生是因?yàn)橹R才更加豐富,因?yàn)殚喿x才更加精彩。或許正因?yàn)槲乙娺^城市的時(shí)尚繁華,也體驗(yàn)過鄉(xiāng)村的質(zhì)樸恬靜,所以對于生活、對于世界才有更多的感悟和思索。有人問我,上了大學(xué)卻還回到農(nóng)村,那讀書還有意義嗎?可是我知道,我雖然兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原地,但我的心卻早已高飛。奉獻(xiàn)是青春的熱血,理想是人生的路標(biāo),讓知識綻放出人生的芳華,用閱讀灌溉生命的土壤。是書籍在我的世界里點(diǎn)亮光芒萬丈,筑起高樓林立,鋪開繁花似錦。
很多人說我們大學(xué)生村官這個(gè)群體是來自城市,扎根農(nóng)村。但我卻是一直在這里,從未離開。這里有我熱愛的大山,有我眷戀的河流,有我魂?duì)繅艨M的土地。在很多人的意識中,“農(nóng)村”二字可能就意味著貧窮落后,愚昧無知,意味著面朝黃土背朝天。但我深知,這里的人們一樣勤勞、奮進(jìn)、智慧、聰敏,一樣熱愛學(xué)習(xí),一樣渴望求知。我希望可以用自己的經(jīng)歷感染他人,用自己的能力幫助他人,以知識改變命運(yùn),用閱讀助力人生,編織更加美好的未來,實(shí)現(xiàn)我們明天的夢想!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇15
每一個(gè)人的命運(yùn)都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)!笨梢娭R是可以改變一個(gè)人的人生道路。
知識可以啟迪你的智慧,打開你的'心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的理解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創(chuàng)作時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,也許效果會更好一些的!
我聽后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料,并仔細(xì)的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知,使我在以后的學(xué)習(xí)上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內(nèi)涵。我的努力最終沒有白費(fèi),在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續(xù);有了知識,我的藝術(shù)生活充滿了活力。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇16
各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!
勞累了一天,晚上還得耐著性子坐著冷板凳來聽演講,在此,來自臨床12班的劉智芳先跟大家道個(gè)謝:謝各位捧場!今天我雖然空著手來,但卻給大家帶來一道精神大餐,叫做“知識真的能夠改變命運(yùn)嗎”。
首先,讓我們一起來看一個(gè)去年在網(wǎng)上熱議的故事:楊元元自殺事件。
楊元元幼年喪父,家庭貧困,與母親相依為命,同時(shí)還要承擔(dān)自己和弟弟的生活重任。她始終篤信:人不可以被打敗,知識能夠改變命運(yùn)。她不斷讀書以求改變命運(yùn),在中學(xué)時(shí),某個(gè)當(dāng)?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的孩子通過關(guān)系奪走了原本屬于她的“市三好學(xué)生”榮譽(yù),她立志日后要念法律,“為窮人作主”;考入名牌大學(xué)卻從未找到合適的工作;最后她又走向了讀研的道路,再次希望通過知識來改變自己的命運(yùn)?墒撬闹鐣F(xiàn)實(shí)的殘酷。這個(gè)社會是學(xué)得好不如生得好,生活的艱辛和屢屢挫折使她最后不得不感慨:知識為什么沒有改變我的命運(yùn)?一向堅(jiān)強(qiáng)示人的楊元元最終屈服并結(jié)束了自己的生命。令人嘆息,更令人深思!
基于類似的大學(xué)生自殺事件,一股名為“讀書無用論”的強(qiáng)風(fēng)迅速蔓延了中華大地,其破壞力之強(qiáng)令人震驚。我是堅(jiān)決反對讀書無用這一理論的,但是就“知識改變命運(yùn)”這句話,我也并不贊同。
楊元元的悲劇是相當(dāng)一部分底層社會家庭的縮影,他們希望通過讀書去改變貧窮的命運(yùn),他們堅(jiān)信“知識一定能夠改變命運(yùn)”,但是,思想單純的他們并沒有認(rèn)清“背景”、“關(guān)系”、“人脈”在當(dāng)今社會的重要性決定性作用,這就導(dǎo)致他們不能迎合社會,從而使他們的掙扎變成徒勞。
命運(yùn)的好壞及其走向是多重因素合力的結(jié)果,命運(yùn)的改變與否,知識僅僅是其中的一個(gè)推力之一。在某個(gè)歷史時(shí)期,如果知識型人才符合那個(gè)時(shí)代和社會的需要,并且其選拔和任用人才的機(jī)制也相對的公平公正煩人,那么,知識對于命運(yùn)的改變就能起到關(guān)鍵性作用。反之,當(dāng)人才供過于求的時(shí)候,或者如果社會缺乏起碼的公平公正,知識對于改變命運(yùn)的作用就會略顯單薄。
譬如說——十一屆三中全會過后,國家百廢待興,各行各業(yè)需要大量的建設(shè)人才,而1978年恢復(fù)高考就滿足了這種需要,并且在那個(gè)時(shí)期選拔和錄用人才還是比較公平公正的,所以很多有志青年的確通過知識改變了命運(yùn)。
然而時(shí)過境遷,讓我們來看看現(xiàn)在的國情。改革開放三十多年來,中國社會經(jīng)濟(jì)以及對外貿(mào)易得到了大幅度增長,中國儼然成為了世界工廠。理論上這正是需要大量人才的時(shí)候啊!但事實(shí)是,中國的制造業(yè)大多處于產(chǎn)業(yè)鏈的最低端,只要簡單勞動(dòng)力就夠了。同時(shí),中國的經(jīng)濟(jì)主要集中在房地產(chǎn)業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),第三產(chǎn)業(yè)又不發(fā)達(dá),這些行業(yè)的特點(diǎn)就是勞動(dòng)力密集、技術(shù)含量低,并不需要多高的知識和文化,絕大多數(shù)工作農(nóng)民工就能勝任。這就導(dǎo)致了我們大學(xué)生就業(yè)困難。更嚴(yán)重的是,這樣的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)就使得權(quán)力與資本相互勾結(jié)、狼狽為奸,家庭背景成為就業(yè)過程中一道不斷升高的“隱形門檻”。這就使得知識不再那么容易改變命運(yùn)了。
就知識與命運(yùn)這個(gè)問題,有人說“讀書無用,我爸是李剛才是硬道理”。對此,我只能說,作為一個(gè)需要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的民族的人民,一個(gè)熱愛陽新這片熱土的人,這種膚淺的看法真是謬天下之大論!也有人堅(jiān)信“知識一定能夠改變命運(yùn)”。我也只能說,對于如今貪腐勢力仍然存在的這一殘酷現(xiàn)實(shí),這樣單純的豪言壯語,在下實(shí)在不敢恭維。所以,我的拙見是——以人為本。
知識,只是一種信息,而能否改變命運(yùn),關(guān)鍵是掌控這一信息的我們有沒有能力去合理的利用這一信息。讓我們以更加全面的去認(rèn)識“知識改變命運(yùn)”這句名言,讓我們以人為本,不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè),從而更好的利用手中的知識來改變命運(yùn)!
圓滑處事并不代表狡詐,適應(yīng)社會并不代表懦弱。適者生存。讓我們用更成熟的目光去探索成功的道路!讓我們用更沉穩(wěn)的步伐改變命運(yùn)、邁向輝煌!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇17
各位考官好,我今天演講的題目是:知識改變命運(yùn)。
古人云,學(xué)不可以已。毛澤東同志也講:“我們要活到老,學(xué)到老!蔽覀儜(yīng)該認(rèn)識到,學(xué)習(xí)知識非常重要,知識改變命運(yùn)!
知識就是力量,它能夠改變我們個(gè)人的人生命運(yùn)。作為從農(nóng)村走出來的孩子,我深知,農(nóng)村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不斷學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)歷,是最簡單也是最艱辛的道路。是知識,改變了農(nóng)村孩子面朝黃土背朝天的命運(yùn);是知識,給農(nóng)村孩子貧瘠的思想以精神的財(cái)富。知識,是巨大的財(cái)富,給我們啟迪,給我們收獲,給我們成功。是知識,改變了人生,讓霍金成為了世界的驕傲,讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉,讓海倫超越了命運(yùn)的荊棘,讓錢學(xué)森成就了報(bào)國的夢想。
大家還記得當(dāng)年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎?她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望,充滿了對美好生活的渴望,充滿了對困境的不屈服。于是,我們看到,越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動(dòng)中,他們受得了貧苦,難得住寂寞,舍下了家人,貢獻(xiàn)了青春,用知識點(diǎn)亮了孩子們?nèi)松南M弥R傳播了智慧的種子,用知識為鄉(xiāng)村帶來了致富的信息。依然記得當(dāng)年孤身支教,用大學(xué)生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨(dú),用知識點(diǎn)亮孩子們希望的徐本禹。去年,堅(jiān)守藏區(qū)20xx年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動(dòng)了我們。我們有理由相信,知識的光芒必將普照中華大地,點(diǎn)亮孩子們?nèi)松南M,也必將改變貧困地區(qū)的面貌。
知識就是力量,它能夠改變國家的前途命運(yùn)。進(jìn)入21世紀(jì)以來,世界各國都高度重視人才。人才是第一資源,而人才的培養(yǎng)靠的便是知識教育。德國十分重視教育,全民免費(fèi)教育走在世界前列,在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這為60年代經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗近年來我國十分重視并著力發(fā)展教育事業(yè),免除義務(wù)教育費(fèi)用,大力發(fā)展學(xué)前教育,重點(diǎn)支持西部教育事業(yè),這必將為中華民族的偉大復(fù)興提供廣闊的、強(qiáng)大的、不竭的動(dòng)力!
知識是力量,是財(cái)富,是動(dòng)力!它對個(gè)人,對民族,對國家,都有著深遠(yuǎn)的意義,讓我們用知識武裝自己,用知識豐富頭腦,用知識指引人生,改變自我,幫助朋友,為中華民族的偉大復(fù)興不懈地奮斗吧!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇18
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早晨好:
讓我們遙望東方,此時(shí)一輪紅日正冉冉升起,這是一天的開始。讓我們再捂住胸口,我們的心中是否也有一輪紅日冉冉升起呢?我們眼前的紅日也許只是一個(gè)早晨的開始,而我們心中的紅日卻是一個(gè)新的希望在升騰。
20xx年的高考剛剛結(jié)束,20xx年的高考備戰(zhàn)就該開始了。高三,是人生道路上最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),三百五十八天以后,我們就要在高考的戰(zhàn)場上接受人生的第一次大檢閱,我們的人生道路也將因?yàn)檫@次大考而發(fā)生改變。大家應(yīng)該還記得懷揣夢想進(jìn)入一中時(shí)的情境吧。兩年過去了,而此時(shí)我們的第一輪高考復(fù)習(xí)就要開始了,針對高考備考復(fù)習(xí),我想跟同學(xué)們談一些我的想法和建議,希望能對大家有所幫助。
首先要堅(jiān)定一個(gè)信念:知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
我們當(dāng)中的絕大多數(shù)同學(xué),出生于農(nóng)民家庭,或是小市民家庭,雖算不上貧寒,但絕對不富裕,如果沒有高考,你們的命運(yùn)可想而知。高考是人生最關(guān)鍵,也是最公平的平臺。
那就讓我們崇尚個(gè)人奮斗。自己做自己的主人,自己決定自己的命運(yùn)。正像《國際歌》中所唱“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要?jiǎng)?chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己”。
那就讓我們相信精神力量。精神是人生的支柱,有了一種執(zhí)著的精神,有了一種堅(jiān)定的信念,你就有信心,有追求,有動(dòng)力,有干勁。什么精神?知識改變命運(yùn),高考奠定人生。
那就讓我們享受成敗快樂。人生的道路很少能夠是一帆風(fēng)順的,不可能沒有挫折,也不可能沒有失敗,但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。高考更是如此!“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹”。高考復(fù)習(xí)的艱辛將成為你人生中最亮麗的風(fēng)景,成為你人生中最幸福的回憶。
其次要樹立兩種意識:目標(biāo)、競爭。
一是目標(biāo)意識:目前,部分同學(xué)目標(biāo)尚不清晰,信心、動(dòng)力依然不足。我要告訴你們,高考不僅是尖子班、重點(diǎn)班的事,更是我們普通班的事;大學(xué)也不只是一本和二本,大學(xué)還有三本、大專和高職,一些高職學(xué)院比一些一本二本還要強(qiáng)。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大”。一個(gè)人只有確立高遠(yuǎn)的目標(biāo)、樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,才能有所作為。因此,同學(xué)們要盡快明確自己的高考目標(biāo),并把自己理想中的大學(xué)寫下來放在顯眼位置,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。心中有目標(biāo),行動(dòng)才有動(dòng)力。
二是競爭意識:也許我們的中考成績無法與銀川一中,銀川二中,吳忠中學(xué)等這些強(qiáng)者豪門的成績相比。但是過去兩年,我們一中硬是每年把兩百多名中考成績五百多分,甚至四百多分的學(xué)生送入一本二本的大學(xué)校園,還有更多的學(xué)生進(jìn)入了理想的三本、大專和高職學(xué)院。我們就是要有一種競爭意識,與強(qiáng)者過手,與豪門比拼。就是要比出干勁,比出精神,比出毅力,比出成績。
最后,要珍惜寶貴時(shí)光。“時(shí)不我待,只爭朝夕”。高考越來越近,同學(xué)們應(yīng)該以倒計(jì)時(shí)的方式來增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。我們已沒有時(shí)間打瞌睡、說閑話,也沒有時(shí)間看雜書、玩游戲,更沒有時(shí)間去幻想、去消沉。在這350多天里要成功塑造出一個(gè)全新的自我,一個(gè)敢于超越的自我,一個(gè)成功的自我,我們必須以對自己一生負(fù)責(zé)、對老師和家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!這350天,足以改變你的一生!
同學(xué)們:高三時(shí)間很短,任務(wù)很重,壓力很大。高三時(shí)間又很長,生活枯燥、瞌睡難耐?赡銈円欢ㄒ斡浉改钙谂蔚哪抗,更要牢記心中冉冉升起的紅日!
最后,衷心希望每一位同學(xué)夢想成真!謝謝大家!
知識改變命運(yùn)演講稿 篇19
同學(xué)們:
人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,沒有幸運(yùn)陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會后,你可以依靠讀書改變命運(yùn)。
同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生,F(xiàn)代社會是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。
孟子說過:“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚R22;R22;”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗(yàn),其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動(dòng)力,以勤奮讀書改變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!
后記:
水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。
鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
知識改變命運(yùn)演講稿 篇20
同學(xué)們:
讀書改變?nèi)松R改變命運(yùn)
什么時(shí)候是世界讀書日,你知道嗎?
如果你還不知道那我來告訴你,4月23日就是世界讀書日,給大家溫習(xí)、補(bǔ)充點(diǎn)知識!
記得我們的偉人周恩來說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個(gè)問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價(jià)值和奮斗的方向。
人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;知識和謀略從哪里來,勿用質(zhì)疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來從讀書中獲得知識,因?yàn)樽x書改變了他們的人生,因?yàn)橹R改變了自己的命運(yùn)讀書改變?nèi)松,知識改變命運(yùn),正如愛因斯坦所說:“人只要獻(xiàn)身于社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”這就是說,生命的價(jià)值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻(xiàn)。要很好地做出貢獻(xiàn),必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服!。不向前走,不知道路有多遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。學(xué)習(xí)是一個(gè)人改變自己命運(yùn)的關(guān)鍵所在,只有通過好好地讀書學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學(xué)識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;知識很重要.....
知識就像是命運(yùn)海洋里航行的“船只”,當(dāng)你把它造的越結(jié)實(shí)就能航行的越遠(yuǎn),當(dāng)你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進(jìn)行更新維護(hù)就算是暴風(fēng)雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進(jìn)。
“莫等閑,白了少年頭”,相信讀書讓你走出人生的輝煌,知識讓你跳出命運(yùn)的束縛。
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