道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿(精選10篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿(精選10篇),歡迎大家分享。
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動(dòng)
1、利用升旗儀式,做開展“交通安全教育講話,并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初,制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》,強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開了“交通安全教育”主題班會(huì),提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。
二、深入扎實(shí)地開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片,教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高自我保護(hù)能力”為主題的出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽,來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。
3、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容,以加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè),促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),倡導(dǎo)青少年開展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題,教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車輛。
通過(guò)活動(dòng)的開展,學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故?梢哉f(shuō),我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!边@些是一、二年級(jí)的小同學(xué)都知道的關(guān)于交通安全的順口溜。其實(shí)我們每一個(gè)人都需要遵守交通安全。因?yàn)樯赜谔┥剑抑挥幸淮巍?/p>
由于國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入迅猛發(fā)展,汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天,幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識(shí)淡薄,也有些人只圖方便,無(wú)視交通信號(hào)燈,隨心所欲地橫沖直撞,進(jìn)而釀成了殘不忍睹的車禍,導(dǎo)致原來(lái)幸福的家庭家破人亡。不過(guò),還是有好些人是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的。
那天,我到成都去玩,在過(guò)斑馬線時(shí),我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈,卻還是試圖牽著女兒強(qiáng)行過(guò)馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈,馬上大聲對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,老師說(shuō)過(guò),不能闖紅燈,闖紅燈是不道德的,而且闖紅燈容易造成車禍!北娔款ヮブ拢∨⒌膵寢屇樇t了,厲聲對(duì)小女孩說(shuō):“小孩子,懂什么!”說(shuō)完也自覺(jué)站在路口等綠燈亮。過(guò)了一會(huì)兒,綠燈亮了,母子倆說(shuō)笑著從斑馬線上走了過(guò)去。看著那小女孩的背影我不禁對(duì)她油然而生出敬佩之情。雖然她只有五六歲的樣子,但是她卻有著比大人還強(qiáng)的交通安全意識(shí)感,這是多么難能可貴啊!
作為小學(xué)生的我們也必須具備一些交通安全知識(shí)。如:上學(xué)和放學(xué)時(shí),正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,馬路上車多人多,千萬(wàn)不要隨意在道路上穿行、猛跑。過(guò)馬路時(shí)要左右都看一看,必須要車輛離我們有一定的安全距離時(shí)才能過(guò)去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛,不可以在馬路上表演車技,如雙手離把、一手打傘,一手扶車把等。
希望大家都能自覺(jué)遵守交通安全,盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時(shí)我也想對(duì)司機(jī)們說(shuō):“生命在你手中,安全在你腳下,駕車時(shí)請(qǐng)不要超速,超載,不要闖紅燈,不要再讓一些無(wú)辜的生命之花過(guò)早凋零!讓我們大家攜手遵守交通法則!珍視安全,珍視生命!
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明交通,從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險(xiǎn)也在增加。
家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(zhǎng)想到的'頭一件事可能就是買車。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭,馬路上的車才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨,與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車禍而拆散了!一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷,那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。
爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通法規(guī),留意交通安全。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如:放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開車的時(shí)候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
因?yàn)橛袗,世上才有了?yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎,間才有了花草和樹木。珍愛生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿,讓我們攜起手來(lái),讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路平安!
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
大概是我這種遲鈍的人也早已意識(shí)到了“平安創(chuàng)建”的開始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設(shè)”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。
對(duì)所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細(xì)的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細(xì)數(shù)變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張?bào)@恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠(chéng)恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧?kù)o安穩(wěn)了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。
生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽,只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì)從你的指縫中悄然溜走。
從前聽說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區(qū)坐落于郊外,由于缺乏嚴(yán)格的管理,交通秩序異常紛亂,司機(jī)超速行駛,學(xué)生交通安全意識(shí)模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(zhǎng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng)傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力投資修建路面設(shè)施,給學(xué)生安上了一道生命的防護(hù)線。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類似事件,每當(dāng)看到那長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。
為什么只有當(dāng)事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。
“高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠礦企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào),意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團(tuán)聚,同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全、渴望安全的心愿。
讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“安全在我心,時(shí)刻要牢記!”全在我心中,學(xué)好安全,做到安全。今天,就讓我們來(lái)學(xué)學(xué)安全,走入安全世界。
安全有好多種,現(xiàn)在我就給你們講四種安全:首先是步行安全常識(shí),為什么要講步行呢?因?yàn)樵谖覀儾叫挟?dāng)中會(huì)遇到許多困難、事故、障礙需要我們?nèi)ソ鉀Q。當(dāng)我們外出時(shí),注意要走我們專用的人行橫道內(nèi),如果碰到?jīng)]有人行橫道的地方,要靠右側(cè)行走。橫過(guò)馬路時(shí),需走過(guò)街天橋、地下通道,當(dāng)碰到?jīng)]有天橋或地下通道的時(shí)候要走人行橫道;在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要左右看,注意來(lái)往車輛,請(qǐng)不要斜穿、猛跑;當(dāng)在過(guò)十字路口時(shí),要聽從交通民警的指揮遵守交通信號(hào)。
接下來(lái),我就給你們講一講第二種安全,這個(gè)安全是騎車的安全常識(shí),騎車上學(xué)或外出的同學(xué)們,出門前一定要先檢查一下車輛的有些地方有所損壞,保證沒(méi)有問(wèn)題以后方可上路。在道路上要在非機(jī)動(dòng)車到內(nèi)行駛,路上沒(méi)有畫騎車車到,要靠右行走,不要逆行;不要扶著肩膀并行,手千萬(wàn)不要離開車把,會(huì)發(fā)生嚴(yán)重受傷,不攀爬其他任何車輛,不再人行道上騎車。
第三種安全是駕車安全,在出門前認(rèn)真檢查車輛,一定要確認(rèn)無(wú)故障后方可出車行動(dòng),行車時(shí)注意路上標(biāo)牌,看好信號(hào)燈,不要違章,另外一定不要酒后駕車,酒后開車是很危險(xiǎn)的。
第四種常識(shí)是乘車安全常識(shí),乘車時(shí),要先下后上,一定要排隊(duì)上車,不要亂擁亂擠,以免踩傷人或?yàn)樾⊥堤峁l件,這就是亂擁亂擠的后果,車停穩(wěn)時(shí)才能上下車,不能搶車,有老人乘車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,上下車時(shí)主動(dòng)扶老人。乘車時(shí)不能將頭手伸出窗外,以免受到傷害。乘長(zhǎng)途車時(shí)不要睡覺(jué),以免在司機(jī)急剎車時(shí),巨大的慣性可能給你造成傷害。
安全的重要性是百分之百,要時(shí)刻牢記安全,人說(shuō):“沒(méi)有一萬(wàn),只有萬(wàn)一”,要把安全牢牢記在自己的心中。
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加快和人民生活水平的提高,車輛逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶,但也隨時(shí)有令人痛苦的交通事故發(fā)生。
每年都有許多人死于交通事故。這是一個(gè)以血為代價(jià)的交通安全警鐘,讓人在惋惜無(wú)辜生命的同時(shí),也深深地感受到了“車輛比老虎兇猛”。原因大多是人們忽視交通安全,沒(méi)有足夠的交通安全意識(shí),很多“不良交通習(xí)慣”習(xí)以為常,比如等堵車、闖紅燈等等。這些都要深思熟慮,認(rèn)真對(duì)待。
為了提高人們的交通法律、安全和公共道德意識(shí),創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日定為“全國(guó)交通安全日”。每年都在這一天舉行各種活動(dòng),重點(diǎn)宣傳這一特殊主題日,大力提高人們的交通安全意識(shí),倡導(dǎo)全民安全文明出行。
在今年的全國(guó)交通安全日,我們也應(yīng)該在課堂上開展活動(dòng),以牢記交通安全意識(shí)。不要把這當(dāng)成一件小事而置之不理。俗話說(shuō):“一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),可能改變一個(gè)人的一生!”也許它就在你身邊,甚至就在你自己身邊。比如自行車疾馳過(guò)校園,學(xué)生出現(xiàn)在晚上看不清的角落,可能是不小心,也可能是不可避免。終于,出事了。這樣的場(chǎng)景在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。在我們的校園里,偶爾會(huì)有一些學(xué)生為了趕時(shí)間,可以直接騎自行車進(jìn)出校園,為了方便,不把自行車停在專門的停車區(qū)。
早上,一些家長(zhǎng)開車帶學(xué)生去學(xué)校。為了方便我們進(jìn)入校園,他們把車直接停在學(xué)校門口,擋住了其他車輛。到了晚上,堵車鋪天蓋地。學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候,車會(huì)時(shí)不時(shí)的往前開,或者突然有電動(dòng)車從縫隙里跳出來(lái),很有可能會(huì)出事。不久前的這個(gè)月,學(xué)校門口發(fā)生了這樣的事故。這些隱患其實(shí)隱藏在我們的生活中。一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)把我們推向深淵。
我建議你不要騎自行車進(jìn)出校園。將車輛停放在指定位置。你騎自行車不能太快。紅燈時(shí),即使沒(méi)有車輛也不要過(guò)馬路。不要邊走邊玩手機(jī)聽音樂(lè)。開車前,一定要看看后面有沒(méi)有車輛。
謝謝大家!
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
為落實(shí)上級(jí)“12.2全國(guó)交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化小學(xué)生道路交通安全,我校于11月24日至12月4日開展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織
針對(duì)交通安全宣傳教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等,我校在首先研究制定了活動(dòng)方案,把交通安全工作抓細(xì)抓實(shí),使宣傳有計(jì)劃、有步驟地展開。
二、廣泛發(fā)動(dòng),深入學(xué)習(xí),宣傳教育
我校積極召開教職工交通安全教育專題會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“交通安全教育宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),周密部署,確定重點(diǎn),認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動(dòng),提醒校車管理人、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注校車安全、了解安全乘坐校車知識(shí),不斷提高學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。分發(fā)告家長(zhǎng)書,并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育,充分利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式,在校內(nèi)外營(yíng)造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。
三、形式多樣,內(nèi)容豐富
我校于宣傳活動(dòng)啟動(dòng)階段,即利用早操時(shí)間,召開全體師生參加的宣傳活動(dòng)動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一部署活動(dòng)方案,并組織了一系列的活動(dòng):
1.學(xué)校利用校園LED滾動(dòng),“關(guān)愛生命、安全出行、從我做起、從小做起”宣傳標(biāo)語(yǔ),對(duì)全校的學(xué)生進(jìn)行宣傳。
2.全校召開“守法出行安全自護(hù)”主題班會(huì),再次強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
3.組織全體學(xué)生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。
4.校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)乘坐校車的情況進(jìn)行了檢查,對(duì)個(gè)別路隊(duì)不注意安全的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了教育。比賽。
總之,在宣傳周活動(dòng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并進(jìn)一步加強(qiáng)管理,進(jìn)一步明確職責(zé),使我校宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效地進(jìn)行。我們將繼續(xù)努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿8
親愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué):
你們好!我是長(zhǎng)橋中心小學(xué)六(1)年級(jí)的許xx。今天我的題目是《安全護(hù)航幸福生活》“孩子,繞過(guò)前面的石頭”,這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導(dǎo);“路上的車要小心”,這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑;“珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開母親的懷抱,在人生的道路上蹣跚而行,我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)掉腦袋流血;沒(méi)有它,我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全,誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)!
你看,在寬闊的馬路上,一個(gè)騎車人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車相撞,騎車人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡;上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩,過(guò)馬路不幸被撞,一死一傷。逝者已逝,和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈?
年輕的朋友們,當(dāng)你們看到車輪下鮮活的生命消失,當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲,當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到心痛嗎?
安全意識(shí)的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓(xùn),讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎?其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短,生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全,就沒(méi)有生存,更談不上發(fā)展!不能保證安全怎么談家庭幸福?談什么個(gè)人理想?創(chuàng)造生活,承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè),也讓自己快樂(lè),怎么樣?親愛的同學(xué)們,如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí),請(qǐng)從現(xiàn)在開始樹立這種意識(shí)!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)樗麄兊男腋:图彝サ男腋O⑾⑾嚓P(guān),也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福,讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。
最后,祝大家永遠(yuǎn)平安幸福!謝謝大家!
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動(dòng),注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn),或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn),不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符,還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生,有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí),張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道,并向警察報(bào)告了這一情況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子:小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛,所以說(shuō)關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細(xì)微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過(guò)馬路走人行橫道,不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事,有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然,但是在關(guān)鍵時(shí)刻,它們就是生與死的分界線。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!
道路交通安全班會(huì)優(yōu)秀演講稿10
老師、同學(xué)們:
大家上午好!
現(xiàn)代交通給我們生活帶來(lái)了很多方便的同時(shí),也給家長(zhǎng)、學(xué)校帶來(lái)了很多擔(dān)憂。每一年關(guān)于青少年、兒童在交通事故中意外傷亡的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)觸目驚心。這些悲劇的發(fā)生有時(shí)僅僅是因?yàn)榍嗌倌耆狈Φ缆方煌ò踩R(shí),過(guò)于疏忽大意導(dǎo)致的。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。今天就讓我為大家?guī)?lái)“交通安全小貼士”,希望能幫助大家提高交通安全意識(shí)。
1、行走安全:
行走是我們學(xué)生最基本、最常見的交通方式。我們要知道,行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠道路右邊行走;穿越馬路時(shí)須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行道,須遵守信號(hào)規(guī)定,“紅燈停、綠燈行”;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,要左顧右盼,注意來(lái)往車輛,不準(zhǔn)追逐奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2、騎車安全:
目前我們上學(xué)和放學(xué)回家大多以騎車為主,可是我們知道嗎?騎車比起走路,不安全的因素增加了。為此,需要我們大家注意的安全事項(xiàng)有:
首先,不滿16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車、摩托車;其次,要經(jīng)常檢修車輛,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。還有,騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。最后,騎車時(shí)不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,不載過(guò)重的東西,不騎車帶人,不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。
總之一句話,就是我們要學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),做到開開心心上學(xué),平平安安回家。
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