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2022年青春與法制同行演講稿范文(通用10篇)
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的2022年青春與法制同行演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春與法制同行演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:
大家上午好!
我叫xx,來自南部縣司法局,今天我演講的題目是《與法同行無悔青春》。
南充,是聞名遐邇的川北重鎮(zhèn),歷史悠久的文化名邦,舉足輕重的中心城市。這里物華天寶、這里人杰地靈。2016年,市委高瞻遠(yuǎn)矚,站在南充發(fā)展新的歷史起點上,提出了“155”發(fā)展戰(zhàn)略,確立了將南充打造為“成渝第二城”的目標(biāo),為南充未來的發(fā)展描繪了壯麗藍圖,拉開了大城崛起的宏偉大幕。
作為一名土生土長的“南充人”,能夠服務(wù)于家鄉(xiāng)人民、能夠參與這個偉大工程,我由衷地感到驕傲與榮幸。作為一名基層司法行政工作者,我殷切地期盼能在自己的崗位上為這一宏偉藍圖助力添瓦、不懈奮斗。
我是一名普通的司法助理員,基層工作是站在與人民群眾打交道的第一線,我們肩上承載著黨和政府賦予的重要使命和責(zé)任。普法宣傳事關(guān)依法治國大局,社區(qū)矯正事關(guān)社會和諧穩(wěn)定,人民調(diào)解事關(guān)人民安居樂業(yè),法律援助事關(guān)社會公平正義,正是由于千千萬萬像我一樣的基層司法工作者,堅守在平凡的工作崗位上,不忘初心、不負(fù)使命,才有了中國今天良好的法治環(huán)境。
猶記得年少時,老師曾問我,你的信仰是什么?對此,我頗感疑惑,直至我考上政法干警,重回校園學(xué)習(xí)、體會法的精神,心里這份疑惑才找到了答案。
我此生最重要的信仰,便是法律。
畢業(yè)后,懷揣著對法律的信仰,我走上司法行政工作崗位,三年多的工作實踐讓我下定了決心:法律信仰既是法治工作者的信仰,更是社會民眾的信仰,司法行政人員要帶頭守護神圣的法律信仰。當(dāng)前,基層法治環(huán)境存在一些困難,尤其是在農(nóng)村地區(qū),民眾的法治意識不盡人意、教育文化水平不高,鄉(xiāng)土人情的社會氛圍比較濃厚,給我們的工作增加了一定的難度。例如,在執(zhí)行社區(qū)矯正工作中,個別社區(qū)服刑人員對社區(qū)矯正的嚴(yán)肅性不以為意,希望我能夠“照顧”一下他們。遇到這樣的“嬉皮士”,在入矯時,我都在第一時間對其進行嚴(yán)厲的批評教育,徹底糾正其錯誤認(rèn)識,端正其服刑態(tài)度,始終維護法律尊嚴(yán),做法律堅定的執(zhí)行者、忠誠的.捍衛(wèi)者。
在嚴(yán)格的執(zhí)法基礎(chǔ)上,我還組織了豐富多彩的教育實踐活動。利用重陽節(jié),開展“感恩家書德法同行”的親情教育。讓我印象深刻的,有一名社區(qū)矯正對象汪某,犯盜竊罪,被判刑四年十個月,因表現(xiàn)良好,服刑三年后假釋到我所接受社區(qū)矯正。入獄期間,妻子離家出走,留下年幼的女兒,由年邁患病的父母照顧。汪某洋洋灑灑寫下了幾千字家書,訴說了對父母妻兒的掛念、關(guān)愛和愧疚,也表達了對美好生活的期盼和洗心革面重新做人的決心。字里行間,不難體會他感情的真摯。雖然他的文化水平不高,但有著和大家共通的情感需求,與其枯燥地說教讓他們心生抵觸,不如以情動人、以法服人,用一顆真心喚起他們情感的共鳴。
年初,我所接收了一名情況特殊的服刑人員,年僅17歲的梁某,梁某犯盜竊罪,被判有期徒刑1年,緩刑1年半,報到時他獨自一人前來,我很是詫異,便要求他聯(lián)系父母前來陪同辦理手續(xù),他低著頭小聲地說:“我爸媽離婚了,媽媽在貴州生活,爸爸再婚,之前做了一些事傷透了他們的心,現(xiàn)在都不管我,任我自生自滅!币环徽勎腋惺艿搅怂氖湟约皩Ω改傅男┰S怨恨。對此我是感同身受的,我也來自一個破碎的家庭,能理解孩子那顆渴望得到父母關(guān)懷的心,為了引導(dǎo)他走上正途,對他講述了我自己的經(jīng)歷與感受,并主動聯(lián)系他父親,安排了一場親情會見!斑^去的就讓它過去吧,不提了!备赣H的第一句話讓梁某淚流滿面。父子間幾次溝通后,心結(jié)慢慢打開了。目前梁某在我所接受矯正已滿三月,表現(xiàn)良好,看到他一點點的進步,我深感欣慰。
我們的工作就是這樣瑣碎且平凡。忘不了在烈日炎炎的夏天,我們行走在鄉(xiāng)間田壩為調(diào)解矛盾糾紛而來回奔走的背影,忘不了在寒風(fēng)刺骨的冬天,我們?yōu)榱烁愫靡粓龇ㄖ菩麄,連吃三頓泡面,卻依然滿足的笑臉,此刻我為自己是一名光榮的基層司法行政工作者感到自豪。
與法同行,真情不泯,在法律中體會人間溫情;與法同行,青春無憾,把最好的年華獻給法律;與法同行,信仰不滅,讓法律的天平挑起人間正義!我是幸運的,因為我在最美的年紀(jì)遇到了最好的時代,與我摯愛的家鄉(xiāng)共同成長,一起享受豐收的喜悅。我相信,我們一定能夠在平凡的崗位上,讓我們揮灑過汗水的土地,開出平安美麗的法治之花;我相信,我們一定能夠在“155”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下,創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于自己的業(yè)績!
大城崛起,未來已來!南充,讓我們攜手奮斗,乘風(fēng)破浪,共同成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與法制同行演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《青春與法治同行》。
一直以來,人們“談法色變”,避而遠(yuǎn)之。今天,站在這里,我才發(fā)覺自己對法律的的理解,太過狹窄,太過膚淺。
談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴(yán)的法庭,嚴(yán)肅的法官,因而覺得法律離我們很遙遠(yuǎn)。其實,揭開“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn):法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的.生活之中。我們每天都要過馬路,是交通法規(guī)保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯,是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學(xué),是《中華人民共和國義務(wù)教育法》在保障著我們的求學(xué)權(quán)利。其實,讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學(xué)生量身定制了一些法律法規(guī),有效地呵護了我們的身心健康。
網(wǎng)絡(luò)的存在,給整個世界帶來了無盡的方便,它開闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進了人與人之間的交流。但誰都知道,網(wǎng)絡(luò)又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡(luò)毒害而痛苦不堪哪!法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準(zhǔn)繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時時刻刻地保護著我們的安全;它還像一面鏡子,映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固,堅不可摧。
法與我們的生活息息相關(guān),法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時刻保障著我們的權(quán)利,法敦促人們?nèi)ホ`行義務(wù);法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學(xué)習(xí)生活保駕護航。正是有了法律,我們的社會才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。
同學(xué)們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個角落;法律又似一位導(dǎo)師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時刻伴隨我們左右,呵護著我們的成長。同學(xué)們,就讓我們攜起手來,與法同行,讓和諧溢滿神州!
青春與法制同行演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題是:與法同行。5000年的輾轉(zhuǎn),5000年的燦爛,沿著歷史的年輪,我們的祖國接受著風(fēng)雨的洗禮。興衰交替,中國的名字在歷史上印下了深深的痕跡。茹毛飲血的原始社會擁有一個個部落議事會,以使自己的部落能夠遵循歷史規(guī)律,繁衍生息;而今天科技發(fā)達的人類社會仍然以神圣不可侵犯的法律來促進經(jīng)濟發(fā)展,維護社會的穩(wěn)定。管子圣人能生法,不能廢法而治國的哲言,司馬遷法令所以導(dǎo)民也,刑罰所以禁奸也的義正詞嚴(yán)的語句,蘇轍法立于上則俗成于下的氣壯山河的吶喊……無不展現(xiàn)了歷史與法同行的足跡!
16歲的年齡如花季,祖國的朵朵鮮花競相開放,卻有一些少年禁不住誘惑,走上了犯罪的不歸路。我看到過這樣一個故事:16歲的北京少年小新一直是品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生。但在兩年前,他墜入了網(wǎng)絡(luò)這個無底洞,父母不給他上網(wǎng)的費用,他便想到了偷。于是,他便將魔爪伸進了父親的口袋。沒過幾天,父親便發(fā)現(xiàn)了,毒打了他一頓。可一頓打罵對小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時,他猛然想起爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢。一個邪惡的念頭誕生了!晚上,小新悄悄地潛入奶奶家,用菜刀砍傷了奶奶,在房間中翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。睡夢中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。幾日后,小新如夢初醒,到公安局自首了。
我害怕看見那樣一雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。我痛心,一個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵含苞欲放的蓓蕾竟結(jié)出罪惡的果實;我迷惑,為何會發(fā)生這樣一件件驚人的犯罪案件,一樁樁真實的.事例。但是,我堅信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從認(rèn)真聽課做起;從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動地受約束到主動地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集合體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!
21世紀(jì)一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
青春與法制同行演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”。最近在我們溫馨的校園里,出現(xiàn)了極其不和諧的音符,有人不經(jīng)允許私自離校,有人因小小摩擦揮拳動手,有人因語言不和惡語相加、有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)不思進取……凡此種.種,令人擔(dān)憂,也催人深思。究其原因是紀(jì)律意識淡薄、法治觀念不強所致。
春夏秋冬,風(fēng)雨霜雪,這是自然法則對萬事萬物的支配。茫茫人海,蕓蕓眾生,社會的法則也無處不在地規(guī)范著每個人的行為。“無規(guī)矩難以成方圓,無尺寸難以得長短”。遵紀(jì)守法,建立和諧,不是當(dāng)下的時髦,不是媒體的點綴,它是平安生活的需要,是幸福生活的追求。我們每個人心中有法,行為遵法,社會自然和諧,生活自然安康!笆掠龇▌t行,不遇法則止”。若反其道而行之,背離法律、法規(guī),就不可能有和諧可言。列車失去軌道,只能導(dǎo)致災(zāi)難;河水離開河床,只能造成泛濫。君不見,餐桌上染紅染綠的食品,吃得人“花花腸子”;君不見,劣質(zhì)裝修材料,害得小兒慘遭白血病;君不見,為一點蠅頭小利而大打出手,大動干戈;君不見,有人心理失衡,怨恨報復(fù),殺人放火。在這些人眼中,哪有什么國家的法律,又哪有法的影蹤。“法”為大事,它關(guān)系到安邦定國;“法”又細(xì)微如絲,它關(guān)系到我們每一個生活的細(xì)枝末節(jié)。只有我們每一個人遵法、守法,才能將個人的守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤,小和諧就能匯聚成大和諧。毛澤東主席曾把青少年比作是“早上七八點鐘的太陽”,當(dāng)一輪初升的`太陽在海天之間沖破云藹,噴薄而出,這是一種狀觀和勇氣。
我們應(yīng)將青春年少作為學(xué)習(xí)奮進的資本,而不是游戲人生賭注。我們是祖國的未來,家庭的希望,我們沒有理由不珍惜生命,沒有理由不遵紀(jì)守法,更沒有理由不好學(xué)上進!什么叫遵紀(jì)守法呢?對中學(xué)生而言,就是遵守《中學(xué)生守則》,踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。談到遵紀(jì)守法,有的同學(xué)就認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。如果魚離開了水,將是死魚。那么它們不僅得不到自由,更會失去生命。人也如此,不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,將會被車輛撞倒。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、家長老師要求我們遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間要互相關(guān)心尊重,友愛相處,團結(jié)合作。出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處理,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我倡議,從今天起,從每一件小事做起,做一個知法懂法、愛法守法的合格中學(xué)生。
哲人康德曾經(jīng)說過:“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼:一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心祟高的法則!笔堑模尫ㄔ谖倚闹,在你心中,在我們的心中。
我的演講完了。謝謝!
青春與法制同行演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《堅持依法治校,構(gòu)建和諧校園》。
首先,我想告訴大家,我之所以選擇這樣的題目,是因為偉大詩人歌德的一句話,他這樣說過:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治!碑(dāng)我們談及“法治”這個嚴(yán)肅的詞匯時,大家聯(lián)想到的可能是厚厚的法典,或許還有冰冷的達摩克利斯之劍。但我想說,“法治”并非高高在上、遙不可及,它存于無形、溫暖地守候在我們的身邊。它是人類自由翱翔的風(fēng)箏線,是和諧校園的守護神!读x務(wù)教育法》的出臺,讓成千上萬的失學(xué)兒童圓了讀書夢;《婦女權(quán)益保障法》的頒布,使大批被漠視的女童邁進了學(xué)堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作為教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,為學(xué)生、家長、老師、學(xué)校系上了一條攜手進步的安全帶。
古人云:“天下從事者,不可無法儀!比欢陙恚诮逃纳袷ナ澜缋,陰暗可恥的黑影頻頻閃現(xiàn),從北航大學(xué)的招生勒索到高考的泄露答案;從厚顏無恥的學(xué)術(shù)腐敗到令人寒心的'師德淪喪;從老師體罰學(xué)生到學(xué)生毆打老師,從虐待兒童到對無辜幼兒的殘害,這些嘈雜的聲音時時襲擾著我們正常的教育教學(xué)環(huán)境,學(xué)校、家庭無不從心底呼喚,我們需要用法治的力量,來肅凈學(xué)風(fēng);用法治的力量,來規(guī)范教學(xué);用法治的力量,來創(chuàng)造和諧校園。
今天,當(dāng)“法治”的利器真正掌握在我們自己手中的時候,它那劈荊斬棘、蕩滌腐朽的力量,讓你、讓我、讓關(guān)心教育的每一個人感受到了和諧的光芒。
請看一看我們身邊的事:我有位同事因為學(xué)生問題與家長發(fā)生意見分歧,家長蠻橫無理,出口大罵,甚至還想動手打人,我們的老師只能忍受滿肚子的委屈而無處“伸冤”,全心的付出換來得卻是惡語相加,她那紅腫的雙眼和委屈的淚水,讓我永遠(yuǎn)無法忘記。老師們,那是一種痛啊!那是傷及內(nèi)心深處的痛啊!而今天,《中華人民共和國教師法》的出臺,讓這樣的往事不再重現(xiàn)!督處煼ā返谌鍡l已經(jīng)作出明確規(guī)定:“侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰”,我們當(dāng)然可以依法疾呼:教師的尊嚴(yán)不容侵犯!
當(dāng)然,這一切并不遙遠(yuǎn),就發(fā)生在我們的身邊。作為一名普通教師,我親歷著“堅持依法治校,構(gòu)建和諧校園”帶來的累累碩果,親歷著學(xué)校日新月異的變化——老師們的背影依然那么忙碌,但彰顯了更多自信;學(xué)生們的笑臉仍然那么清純,但增添了更多喜悅
親愛的老師們,我們曾經(jīng)用粉筆塑造過一批又一批學(xué)生的靈魂,我們同樣能用“法治”撐展起一片屬于學(xué)生、屬于你我、屬于整個社會的教育藍天!教育迎盛世,風(fēng)好正揚帆!讓我們繼續(xù)攜起手來,為教育事業(yè)的發(fā)展,為發(fā)展中的偉大祖國,再次寫下濃墨重彩的一筆吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與法制同行演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們是八(5)班同學(xué)代表,我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神,爭做合格中學(xué)生。
12月4日是全國法制宣傳日,12月也是我們金壇的法制宣傳月,今年的活動主題是“不忘初心,尊崇憲法,共筑共享法治金壇”。每當(dāng)12月,我們校園都會積極開展“與法同行,告別陋習(xí),走向文明”主題教育活動。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活水平生活質(zhì)量在不斷提高,但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚,行動往往不成熟不理智,容易犯錯誤,由于法律意識的淡薄,甚至做出一些不該做的事情,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢,偷飯盒等等。還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,我們要在“12月法制宣傳月活動”,通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動,自覺接受更多的法律法規(guī)教育,再次用中學(xué)生《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》審視自己的一言一行,因為“千里之行始于足下,千里之堤毀于蟻穴”,我們要懂得防微杜漸的道理,從小事做起,為此,我們八5班全體同學(xué)向大家積極倡導(dǎo)以下幾點:
1、在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故,據(jù)了解,全國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的.不良行為。所以,希望我們同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外,我們要遵守國家的道路交通法,未滿16周歲,我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人,不要聽音樂,不要多人并排騎車,更不要逆行車等。
2、在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追打,上下樓時互相打鬧,有的同學(xué)在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學(xué)要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。
3、目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學(xué)校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀(jì)守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。法律神圣不可侵犯的,法律是一把雙刃劍,你遵守它,就是一把保護傘,你觸發(fā)法,就必定受到它的懲罰。為了自己的安全,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中,讓我們自覺增強法制觀念,學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法,知法、用法,用法律武器保護自己不要受侵害,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
青春與法制同行演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我要講的題目是《學(xué)法、守法、共建和諧社會》。
法治作為人類創(chuàng)造的政治文明成果,在社會發(fā)展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學(xué)家亞里士多德就提出了“法治應(yīng)當(dāng)優(yōu)于一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰(zhàn)國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎(chǔ)上發(fā)展了“法治”思想。歷經(jīng)千年,法制思想越來越受到人們的關(guān)注,各國的法制體系也越來越完善。
回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實的基礎(chǔ)。以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家的根本大法。
那么,究竟什么是“依法治國”呢?
依法治國,就是依照憲法和法律規(guī)定管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟文化事業(yè)、管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進行,逐步實現(xiàn)民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,也不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。在我國,依法治國首先必須依照憲法治國!吨腥A人民共和國憲法》以法律的形式確認(rèn)了全國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的`根本大法,具有最高的法律效力。全國各族人民、國家機關(guān)和武裝力量等一切組織和團體,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。憲法及其他普通法律的實施都是為了維護國家、社會的穩(wěn)定,保障人民的正常生活。而知法、學(xué)法、守法是依法治國重要環(huán)節(jié),是我們每一個公民應(yīng)該履行的基本義務(wù)。
十六屆六中全會,黨中央提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的六個要求,即“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”,其中依法治國在構(gòu)建和諧社會中發(fā)揮著重要作用,和諧社會的形成離不開健全的法制。
青少年是國家的希望和民族的未來,和諧社會的構(gòu)建同樣離不開我們的參與與付出,作為一名學(xué)生,我們要深深地意識到學(xué)法、守法的重要性。健全的法制系統(tǒng)可以維護國家的穩(wěn)定、保障社會的安寧、提高公民的生活質(zhì)量,但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。在我們的日常生活中到處都有法的影子,到處都需要遵守法的制約。早晨到校時同學(xué)們有沒有遵守交通法規(guī)?受到利益誘惑時能不能做到依法作為?等等,這些都能體現(xiàn)我們是否具備高度的法制意識。聯(lián)系我們在學(xué)校的生活,其實學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)雖說不上法,但同學(xué)們是否能嚴(yán)格遵守也體現(xiàn)了同學(xué)們是否具備法律意識。以小見大,只有時時處處都能嚴(yán)格要求自己,才能逐步增強自己的法律意識,做一個守法公民。
同學(xué)們,如今我們生活在一個法治的社會,我們不僅要學(xué)法、懂法,更要守法、護法,不斷增強法制觀念,提高對憲法的認(rèn)識,做一個具有高尚道德和高度法治觀念的合格公民。讓我們一起行動起來,弘揚法治精神,共建和諧社會。
青春與法制同行演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!我是XXX,很高興今天能在這里和大家進行交流,希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育,校園建設(shè)的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!笔茄剑F(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會,前面的路還很長,要學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,學(xué)會自我保護,走好每一步,否則一旦觸犯法律,就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進步,社會不斷發(fā)展,我們已經(jīng)進入了高度文明的法制社會,人們的法律意識越來越強。然而,青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害,再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計劃并實施,本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年,本應(yīng)是有著美好未來的青少年,而今天卻狼狽地站在了被告席上,他們也為自己的行為痛哭,也為自己的行為后悔,但是他們卻沒有了前途,沒有了未來。面對此景我們不禁要問:“他們都怎么了?”究其原因,是法制觀念的缺乏,法律意識的淡薄,推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了,可見,讓法律走進校園,是教育的必然要求。
面對學(xué)生,我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識,讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢?“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?因此,預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員工作期間,通過觀察,發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了,便目無一切,對老師的.要求漫不經(jīng)心,甚至產(chǎn)生很強的逆反心理,專門與老師作對。長此以往,學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣,走上犯罪道路。一直以來畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”,讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮,我決定主動申請擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作,進行一番嘗試。
剛接班不久,我班就轉(zhuǎn)來一位叫李磊的同學(xué),經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn):他上課從不聽講,成績極差,經(jīng)常跟父母騙錢,曠課出入網(wǎng)吧,還與社會閑散青年頻繁來往。此時,我清醒地認(rèn)識到,他的“小惡”如不治,將會使他走向犯罪的邊緣。面對這樣一個學(xué)生,我該怎么辦才能“對癥下藥”呢?
我想,普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的,必須上升到法律的高度,讓他認(rèn)識到自己的錯誤。結(jié)合班里的實際情況,我舉行了一系列以法制教育為主題的班會,如“爭做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時的'一些“危機”行為,排成小品,讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中,我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)!袄罾冢勔徽勀愕南敕,好嗎?”他很難為情,只說了一句“老師,我錯了!”我微笑著為他鼓起了掌,頓時班里響起了雷鳴般的掌聲,此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他,竟流下了兩行熱淚,這是充滿悔意的兩行淚水,這是決心改正的兩行淚水,這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來的日子里,我又把法制校外輔導(dǎo)員請到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報告,并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話,邀請他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言。看得出他特別重視這次機會,做了精心的準(zhǔn)備。果不其然,會上他大放異彩,再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后,我趁熱打鐵,又給他講了很多青少年違法的案例,讓他進一步的了解有關(guān)法律的知識。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己,我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他,是法制教育改變了他的人生觀,讓他重新認(rèn)識自我,走上正途。但是,僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的,還要讓孩子們學(xué)會運用法律保護自己。因而,我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗,不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動,還通過《紅太陽報》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對學(xué)生進行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變,讓我們看到,校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法,但是我們要讓他們從小就有法律意識,要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向,要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會躲避暗礁,只有這樣,他們才有可能駛向理想的彼岸。法,是維持社會安定的保障,法,是判斷人們行為的準(zhǔn)則,法,是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來,民族的希望,校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信:法制教育將使校園和諧之花常開,建設(shè)之樹常青!謝謝大家!
青春與法制同行演講稿 篇9
同學(xué)們、青少年朋友們:
你們好!
今天參加學(xué)校舉行的法制課,很高興,借此機會從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的一些法律知識,講上幾方面,與大家共勉。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍圖、振興中華的.需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來,黨和政府歷來十分重視青少年法制教育。黨中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國第五個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學(xué)習(xí)法律知識。
第一,通過學(xué)習(xí)法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時代正是長身體、學(xué)知識的重要時期,只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
第二,通過學(xué)習(xí)法律知識,爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法,才能樹立民主法治觀念,明確公民的權(quán)利與義務(wù),才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。
第三,通過學(xué)習(xí)法律知識,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識,而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定、經(jīng)濟騰飛,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課,通過聽講課、受警示、學(xué)法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關(guān)的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學(xué)法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,爭做一名新世紀(jì)的合格公民。
當(dāng)前,未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。今天我用幾個案例,說明一個道理:中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法,未成年人應(yīng)該健康成長。
青春與法制同行演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要給大家演講的主題是:法制在心中。
在我們的生活中,法律是不可缺少的。因為有了它,社會才會安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會和諧;有了它,壞人才會得到應(yīng)有的懲罰?偠灾,法律是人民安全的保障,是每個人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個人都應(yīng)該學(xué)會運用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個知法、守法、學(xué)法、用法的公民。
其實在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個學(xué)生都知道,但是能把這幾點做好卻很不容易。一些同學(xué)平時不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會讓你走向不軌的`道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。
俗話說“家有家法,國有國法”可見法是多么重要。而一個國家也必須擁有自己的法律。
古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時期,開始秦國十分弱校商鞅就對秦王說:“一個國家要富強,必須注意農(nóng)業(yè),獎勵將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進行了。”秦王十分贊同商鞅的想法就讓它執(zhí)行。商鞅將舊法進行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金!比藗兌疾恍,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強盛起來。
而在如今的中國也有著很多的法律,例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》,《中華人民共和國兵役法》,《中華人民共和國人民武裝警察法》,《中華人民共和國稅法》等等。其中,還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護法》。
而我們,祖國的外來。更要學(xué)會法律知法懂法用法。用法律的武器來保護自己。
我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。雖然,未成年人犯罪不會受到太大處罰,但也會給我們的人生留下抹不去的陰影。所以,人人都要學(xué)法、懂法、用法。共同建設(shè)和諧社會。
同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會一片光明。
謝謝大家!
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