珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿匯編15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二一班的學(xué)生xxx，作為一名高中生我在剛剛來到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué)，不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已，但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚兀麄兊娜松膊粫?huì)重來。而我們現(xiàn)在正處在無數(shù)人留有遺憾，后悔莫及的時(shí)間段里，我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí)，付出自己所有的努力，不讓自己留下遺憾，不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來的差距而開始感到后悔，感到遺憾。
時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰，我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過未來的自己會(huì)遇到什么事，遇見什么人，在哪所高中里過著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到，所以我努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中，過著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力，如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩，混日子，我肯定就不會(huì)站在這里了，而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過去了一年多的時(shí)間了，想想時(shí)間真的是過的很快的，一年多以前我還坐在初中的教室里，現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)磉@次的演講。越長大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的越來越快，而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了，只能在這條時(shí)間的長河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么，我能夠通過學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳，讓自己前往自己想要去的地方。
我們的未來永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里，而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡，真的那么不想學(xué)習(xí)也沒有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說我不想這輩子就這么平庸的過去了，我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡單的方法就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過的一個(gè)過程，現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語數(shù)外，將來你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí)，但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的，而是長時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話，那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間，把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩�！�
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂，時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留，和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣……懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績!
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間是世間最珍貴的東西，它如沙從我們的指縫穿過，它如水從我們身邊流過，帶走了青澀，帶走了過去。
然而人生的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間是非常短暫的，我們初中就屬于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，在這個(gè)階段我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，不要感到現(xiàn)在的時(shí)間很充足，也不要不把他當(dāng)一回事，現(xiàn)在的社會(huì)很發(fā)達(dá)，同樣也從滿了各種誘惑，對(duì)我們來說學(xué)習(xí)才是我們最該重視的。
學(xué)習(xí)是為了未來鋪路，是為了理想搭橋，學(xué)習(xí)為的是我們的將來，不要因?yàn)檠矍坝龅搅艘唤z困難就放棄，現(xiàn)在我們經(jīng)常會(huì)被手機(jī)所吸引，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去玩手機(jī)游戲，我們的每一份每一秒的是十分珍貴的，都是需要我們好好珍惜的，然而我們?nèi)?huì)把大部分時(shí)間用在不該用的地方，讓我們打好學(xué)習(xí)時(shí)光白白浪費(fèi)。
少壯不努力，老大徒傷悲，不好等到年級(jí)大了回想過去才知道后悔，世界是沒有后悔藥吃的，不珍惜只會(huì)讓自己陷入到困境，不要一次又一次的浪費(fèi)時(shí)間。抓住學(xué)習(xí)，努力拼搏，為自己的未來闖出一條寬敞的大道，任何時(shí)候都不要因?yàn)樽约悍趴v浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，知識(shí)的重要性非常大，需要我們學(xué)習(xí)的東西也非常都，因此想要好好學(xué)習(xí)就需要專心，在課堂上我們應(yīng)該認(rèn)真聽講，在班級(jí)應(yīng)該積極發(fā)言，讓自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力，不要因?yàn)檫@樣那樣的為題放棄學(xué)習(xí)，不要給自己找各種各樣的問題，珍惜時(shí)間是我們要做的，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是我們要做的。
在一些貧困地區(qū)的孩子吃不飽穿不難，每天學(xué)習(xí)都要跋涉好長一段路程，但是他們讀沒有放棄，都知道努力珍惜，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而放棄學(xué)習(xí)，他們知道學(xué)習(xí)才能夠改變命運(yùn)。
然而我們現(xiàn)在大多數(shù)人都擁有了非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無憂的生活，優(yōu)厚的上學(xué)條件反而讓我們更不在珍惜時(shí)間。
老一輩的人為了能夠獲取時(shí)間看書，鑿壁借光，通過隔壁微弱的燭光都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而我們?yōu)槭裁醋霾淮�，我們不需要向他們一樣，我們只需要珍重學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們就可以學(xué)到知識(shí)。
同學(xué)們不要浪費(fèi)我們的學(xué)習(xí)時(shí)光，能夠來到學(xué)校學(xué)習(xí)都是父母付出了努力的結(jié)果，不要辜負(fù)了自己爸媽的期盼，不要辜負(fù)了自己的人生。
讓我們一起來好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很高興作為本次演講的發(fā)言人進(jìn)行上臺(tái)演講，我是來自xx班的xx，今天我的演講主題是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。
打一把游戲，等于記10個(gè)英語單詞的時(shí)間。打10把游戲，等于閱讀一本名著的時(shí)間。有的人每時(shí)每刻都在鉆研于學(xué)術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時(shí)候，玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑，但是事實(shí)上這是一件很嚴(yán)肅的事情，我們最怕的是什么，就是聰明的人，比我們更加勤奮學(xué)習(xí)，比我們更加會(huì)玩。他們懂得什么時(shí)候該做什么，什么時(shí)候不該做什么，勞逸時(shí)間分得非常明確。
我們有時(shí)候，就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)間玩，該玩的時(shí)候又想著學(xué)習(xí)。所以導(dǎo)致我們很多時(shí)候，既沒有學(xué)好，玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時(shí)常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人，但是除了羨慕，我們很多時(shí)候并沒有為之付出行動(dòng)和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感嘆早知道這樣，早知道那樣，有這個(gè)時(shí)間去做感想，為什么沒有時(shí)間去做計(jì)劃呢？沒有認(rèn)識(shí)生下來就會(huì)勞逸結(jié)合的。
我們往往只會(huì)看見別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過頭想想，又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時(shí)候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子，卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時(shí)常感嘆學(xué)習(xí)很苦，但是他們并不會(huì)，像一個(gè)鋼鐵人一樣，堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹炊綉?zhàn)越勇。
有的人非常會(huì)管理自己的時(shí)間，這來源于他們極強(qiáng)的自控能力，和自我認(rèn)知能力，并且心理承受能力非常強(qiáng)大，很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài)，不論它們之間有著什么天差地別，都有著一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是非常珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時(shí)的時(shí)候便學(xué)過了，并且現(xiàn)在在日常生活中也能時(shí)時(shí)看到這句話。同學(xué)們其實(shí)仔細(xì)想一想，是不是這回事呢？也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些，但是你更貪玩，浪費(fèi)的時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時(shí)間，所以他們的成績?cè)絹碓胶谩?/p>
不論什么時(shí)候，都是來得及的，“苦海無涯回頭是岸”，同學(xué)們，與其在玩耍的時(shí)候自我掙扎，不如好好珍惜時(shí)間改變自己，從現(xiàn)在就抓緊自己的學(xué)習(xí)，相信自己，趁現(xiàn)在還來得及，莫要浪費(fèi)了自己美好的青春年華。
你的青春，本不止步于此，加油吧！少年，讓我們一起努力，變得更加優(yōu)秀！
謝謝大家！我的演講完畢。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿5
時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，這些話大家都在說，可在做的又有幾人?我不知道珍惜時(shí)間的真諦是什么，但我知道決不能讓時(shí)間白白逝去，做虧本買賣。
時(shí)間是大公無私的。他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊�，有�?quán)有勢，而在你身邊多待一分;他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來的匆匆，去的匆匆。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光’。不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天。這些話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，現(xiàn)在的人都想長生，天天在吃保健品，但這也只是暫時(shí)的，即使你真的吃了長生不老藥，但整天碌碌無為，事事留到明天，那么你即長生也會(huì)接近死亡的邊緣，
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽面一直到看夕陽西下的時(shí)候，我的心中便會(huì)一震。又過了一天，在這一天里我做了些什么呢?在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
大家的一生過得有意義吧。不要讓他過得空虛乏味，不要讓時(shí)間白白逝去，讓快樂填滿大家的生活，讓時(shí)間帶著微笑閃過吧!珍惜時(shí)間，珍愛大家的生命。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿6
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規(guī)劃一天事務(wù)，并自問：“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂，考查一天的工作，并自問：“我今天做了什么好事?”
朋友勸富蘭克林說：“天天如此，是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手，打斷朋友的話說：“那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因?yàn)楦惶m克林對(duì)生命的珍惜，對(duì)時(shí)間的珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會(huì)在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在，不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀冇兴鳛榈臅r(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F(xiàn)在，所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，在現(xiàn)在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費(fèi)時(shí)間就是的罪過，當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí)，你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間，錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì)從你身邊跑過，越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。
回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間，勤奮讀書。魯迅小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個(gè)字----“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。魯迅五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學(xué)，給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。朱自清是我國著名的散文家、學(xué)者，四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優(yōu)異的成績考入了北京大學(xué)，對(duì)書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就，《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在，不說別人，就論現(xiàn)在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個(gè)字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野；做作業(yè)時(shí)，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業(yè)；在學(xué)校里，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記；在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，做到舉一反三，融會(huì)貫通。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)！黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)-國旗下演講
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
很高興受到大家的推薦站在這里進(jìn)行“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”的主題演講，我這從來沒有上過臺(tái)的同學(xué)，現(xiàn)在站在臺(tái)上還有些緊張，但是一講到“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，我又有很多心里話想要向大家傾訴，這些緊張會(huì)隨著我講話的深入而消失不見的吧！但愿！
“珍惜時(shí)間”，這四個(gè)字寫起來簡單，做起來其實(shí)很難。我們對(duì)于“珍惜”二字，更是說不清道不明，常常在失去了的時(shí)候，才意識(shí)到自己沒有好好珍惜，可是在失去之前，我們都會(huì)不知道到底應(yīng)該要怎么樣珍惜，不懂得“珍惜”二字，到底怎樣寫會(huì)更加好看�！皶r(shí)間”這一不可名狀的東西，也一直相伴我們左右，在我們故事的終點(diǎn)，也都是時(shí)間站在那里等我們，好像從來不曾離開�？墒前选罢湎r(shí)間”這四個(gè)字組合在一起，我們就不知道該怎么辦了，本就不懂得的珍惜，在遇到似乎從未離開的時(shí)間，又如何讓我們不斷的發(fā)出“珍惜時(shí)間”的感悟呢？我以為這一切都得回歸我們的成長，當(dāng)我們看著自己的年齡越大時(shí)，我們知道了“哦，時(shí)間一直在走，從未離開，也從未停下腳步”，我們大膽設(shè)想一下，中考要是失敗了，我們會(huì)怎么想呢？把自己代入到那樣的一刻，拿著失敗的成績單，是不是我們會(huì)感嘆自己沒有好好珍惜時(shí)間呢？這樣一設(shè)想，我們應(yīng)該就都明白“珍惜時(shí)間”的重要了，也就知道接下來要做什么樣的打算了！
勤奮學(xué)習(xí)吧！我的同學(xué)們，朋友們！我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，雖然我們還有高中沒有讀，還有大學(xué)沒有讀，但如果我們不“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，我們就沒有去讀高中的機(jī)會(huì)！連高中都沒有讀，又談何大學(xué)，談何人生和未來呢？我們現(xiàn)在還只是在象牙塔里面的小孩子，我們都沒有見過真正的世界是什么樣子，我們又如何可以不去“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”呢？不珍惜就丟失了時(shí)間，不勤奮就不能繼續(xù)學(xué)習(xí)！道理就這么簡單，領(lǐng)會(huì)卻要我們發(fā)自內(nèi)心去感悟！同學(xué)們，不要等到失去了再追悔莫及。在我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)可以讓我們夠著井邊的時(shí)候，不要做一只沒有出息的井底之蛙，要做一只井底之蛙也可以，請(qǐng)真正去嘗試過，去世界上走過之后再來決定徹底做一只井底之蛙吧！在還沒有機(jī)會(huì)見過山水的時(shí)候，不會(huì)以為你見到的山就是山，也不要以為你見到的水就是水，一切都等我們努力過再來回看吧！“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”，這四個(gè)字牢牢抓住了，我們的人生也就開闊了！
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿9
老師們、 同學(xué)們,大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早來到學(xué)校；有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫的是自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！ 人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得令人滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！三（一）班
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿10
同學(xué)們、老師們，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開始了，有的.同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功！我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)！期中考試取得令人滿意的成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
《珍惜時(shí)間 勤奮學(xué)習(xí)》升旗儀式主持稿
六（1）中隊(duì) 指導(dǎo)教師：彭斌
�。ê希┚磹鄣睦蠋�，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自六（1）中隊(duì)的XX
女：我是XX
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責(zé)任與重任并肩。
�。ê希┪覀兞昙�(jí)一班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是XX,XX.
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是XX,XX,XX,XX,他們都是我們六（1）中隊(duì)的學(xué)習(xí)佼
佼者。
男：請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎升旗手上臺(tái)作自我介紹。
女：感謝二位旗手的精彩介紹，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為二位升旗手授升旗佩帶。 男：請(qǐng)升旗手上崗。
�。ê希R家橋小學(xué)《珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：全體立正，出旗、奏樂——
男：升國旗、奏國歌、敬禮、禮畢。
女：下面以熱烈的掌聲歡迎六（1）中隊(duì)的XX同學(xué)為大家進(jìn)行國旗下講話。 女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗(yàn)中能取得好成績，我們六一中隊(duì)特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計(jì)劃，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。 男：二、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。 男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)調(diào)整休息。 （合）預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
女：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為今天的升旗活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
男：今天的升旗活動(dòng)到此結(jié)束，請(qǐng)旗手退場。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿11
老師們、同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺中，期中考試很快就要到了，九年級(jí)馬上就要迎接中考，八年級(jí)的同學(xué)面臨地理、生物會(huì)考，大家都準(zhǔn)備好了嗎？
親愛的同學(xué)們，在這段時(shí)間里你有什么收獲呢？學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非常可貴的。
同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？
同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦……時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績。 同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來的挑戰(zhàn)；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。 我的講話完了，
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力學(xué)習(xí)吧。對(duì)于高年級(jí)的哥哥、姐姐們來說，畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接考試做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來說，中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一x班的xxx，很榮幸能站在國旗做演講，接下來我將進(jìn)行本周的國旗下演講，我的演講題目是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。
光陰如梭，時(shí)間是個(gè)讓人摸不著抓不到的東西，時(shí)間過去的很快，仿佛昨天我們才開學(xué)一起經(jīng)歷過軍訓(xùn)，可是到現(xiàn)在已經(jīng)快過去半個(gè)學(xué)期了，到現(xiàn)在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還是那么的低迷，沒看到大家燃起任何有關(guān)學(xué)習(xí)的斗志，是時(shí)候把心收一收了，我們現(xiàn)在是沒有面臨什么壓力，中考已過，高考離我們還算遙遠(yuǎn)，但是這不是我們不努力學(xué)習(xí)的借口，同學(xué)們是時(shí)候該把時(shí)間精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中了，我們不能好了傷疤忘了痛，有多少人中考的時(shí)候與自己心儀的學(xué)校差兩分就失之交臂的？有多少同學(xué)中考考砸的？又有多少同學(xué)考得離自己心里想想的那個(gè)分?jǐn)?shù)差一大截的？如果我們不珍惜在學(xué)校課堂的每一分每一秒，悲劇恐怕又會(huì)上演，你希望看到那樣的結(jié)果嗎？你希望自己再后悔一次嗎？你現(xiàn)在能為自己的目標(biāo)作出努力你卻坐視不理，浪費(fèi)時(shí)間，到最后又來埋怨自己當(dāng)時(shí)不爭氣，有什么用嗎？我們?yōu)槭裁床荒芪〗逃?xùn)，知恥而后勇呢？同學(xué)們，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。這句話不是說著玩的，經(jīng)過兩個(gè)月的暑假時(shí)光，你們自己想想自己初中的知識(shí)還記得多少，現(xiàn)在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內(nèi)容，是否能跟上老師的進(jìn)度。這些都值得大家去反思，老師講過的課，講過去了就是講過去了，不可能因?yàn)槟銢]聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。
現(xiàn)在吃多少苦，以后就能嘗到多少甜，你現(xiàn)在在學(xué)校不抓緊珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，還想等到什么時(shí)候？我希望大家回去后能有個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，精細(xì)到每天的每分鐘，下課的課余時(shí)間也要利用起來，我們雖然才高一，我覺得我們要拿出高三學(xué)長那樣的緊張的學(xué)習(xí)氣氛來激勵(lì)自己，在這之前我在我們學(xué)校做了一次調(diào)查，相信在場大部分的同學(xué)都被我采訪詢問過，我問高一的同學(xué)，他們有沒有后悔初中的時(shí)候沒有珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，80%的人都說要是初中好好學(xué)習(xí)不把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上，可能就不會(huì)跟我在這個(gè)學(xué)校當(dāng)同學(xué)了。我也問過高三的學(xué)長學(xué)姐，他們有沒有后悔什么事，70%以上的人表示自己高一高二浪費(fèi)太多時(shí)間了，落下太多知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)在除了復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí)，還有回顧高一高二的知識(shí)點(diǎn)。
我?guī)湍銈儐柍隽艘呀?jīng)發(fā)生的遺憾以及即將在我們身上發(fā)生的遺憾，大家就不想彌補(bǔ)這些遺憾，預(yù)防這些遺憾嗎？時(shí)間過的很快，很多人已經(jīng)浪費(fèi)了半個(gè)學(xué)期了，我們到這個(gè)學(xué)校的第一次期中考試即將來臨，那時(shí)候你就知道自己這半學(xué)期究竟浪費(fèi)了多少時(shí)間。加油吧，xxx學(xué)校的學(xué)子們，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，活出自己想要的模樣，不給自己的青春留遺憾。
我的演講完畢！謝謝大家！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”。
大家都知道，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最重要的任務(wù)，我們來到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，然后進(jìn)入一所更好的大學(xué)，這樣我們就不會(huì)辜負(fù)老師和家人的希望。事實(shí)上，學(xué)習(xí)不僅是為了別人，也是為了我們自己，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競爭壓力太大，學(xué)習(xí)是我們最好的出路。因此，我們必須珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以免將來后悔。
在學(xué)校，我們沒有其它任務(wù)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)，如果我們連學(xué)習(xí)都做不好，那就更別說工作了。學(xué)習(xí)說起來難也難，說起來容易也容易，這完全取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)也分為幾種類型，有些人在學(xué)校里隨便學(xué)習(xí)，有些人在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)，這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度決定了你的學(xué)習(xí)結(jié)果。因此，不要抱怨老師教的課不好，作業(yè)太難，只要愿意花時(shí)間，那么我相信任何學(xué)習(xí)問題都不能打敗你。只要困難得到解決，我相信你就會(huì)有很大的收獲。
時(shí)間對(duì)每個(gè)同學(xué)來說都很重要，我們還年輕，有很多時(shí)間可以消磨，但是時(shí)間也很寶貴，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)時(shí)間不長，當(dāng)?shù)搅藢W(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間有多重要，每多一點(diǎn)時(shí)間，就可以學(xué)到更多的知識(shí)。尤其是當(dāng)我們即將畢業(yè)的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快，想好好學(xué)習(xí)，但是已經(jīng)來不及了，畢竟，時(shí)間不等人。
因此，同學(xué)們，趁現(xiàn)在還有時(shí)間和機(jī)會(huì)，趕快學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的每一刻，把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己不斷進(jìn)步。順便說一句，除了勤奮學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該注意自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適的學(xué)習(xí)方法是非常必要的。同時(shí)，大家也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)樘W(xué)習(xí)而忽視身體狀況�？傊�，我們現(xiàn)在應(yīng)該抓住每一分每一秒去學(xué)習(xí)，不要讓老師和家人失望，不要讓未來的自己后悔，讓我們行動(dòng)起來吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話的主題是“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”。本周是第八周，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期即將過半，第十周我校三個(gè)年級(jí)的學(xué)生將要參加期中考試，回首過去的兩個(gè)月，不知道同學(xué)們校園生活是否過得充實(shí)？學(xué)習(xí)收獲是否讓人滿意？
“珍惜時(shí)間”是一個(gè)古老永恒的話題，常言道“一寸光陰一寸金”。時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅；卻給懶惰散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。前一階段，我巡視校園時(shí)常�？吹交蚵牭揭恍┎缓椭C的現(xiàn)象：早讀課上，大多數(shù)同學(xué)能早早來到學(xué)校，到班看書學(xué)習(xí)，但也有極少數(shù)同學(xué)遲到或到校后抄襲別人作業(yè)：課堂上，別人都能認(rèn)真聽講、記筆記，但也有一些人在做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情甚至睡覺；回家后，大多數(shù)同學(xué)能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但也發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)放學(xué)后不按時(shí)回家，去一些未成年人不該去的場所或沉迷手機(jī)游戲中，不能按要求完成老師布置的作業(yè)。不知不覺中，許多寶貴的時(shí)間從我們的身邊溜走。我真誠的希望同學(xué)們都成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)進(jìn)步，天天有進(jìn)步，力爭取得讓自己滿意、讓家長滿意、讓老師滿意的學(xué)習(xí)成績。
這里，我想同學(xué)們提兩點(diǎn)建議：第一，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來，是挺累的，課余時(shí)間及放學(xué)以后，適當(dāng)放松是必要的。但是，我們千萬能因?yàn)樨澩姘褜W(xué)習(xí)玩忘了，把“作業(yè)”玩沒了。課余時(shí)間十分寶貴，一門心思去玩，實(shí)在可惜。我們對(duì)于自己的學(xué)習(xí)要心中有數(shù)，要有計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力。第二，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不能拖到明天，做到“今日事今日畢”。
同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮的夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。還有半個(gè)月的時(shí)間就要期中考試了，時(shí)間對(duì)我們來說，顯得尤為寶貴。我們不但要知道時(shí)間的寶貴，還要學(xué)會(huì)科學(xué)合理的利用每一分每一秒。也許在前一次的學(xué)習(xí)考試中，你沒有取得優(yōu)異的成績，但不要?dú)怵H。要相信自己，一份耕耘，一份收獲。
我的講話完了，謝謝大家！