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書香家庭的演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的書香家庭的演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
書香家庭的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們：
您們好！
我是五年三班xx的媽媽，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生的家長(zhǎng)，對(duì)xx中心小學(xué)和五年三班老師的辛勤哺育表示最誠(chéng)摯的謝意。
孩子們好的成績(jī)的獲得，更離不開全體老師的辛勤耕耘，嚴(yán)師出高徒，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，五年三班的老師是值得我們敬佩的好園丁，是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師，作為學(xué)生，作為家長(zhǎng)，我們都為能擁有一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、教育精湛的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分的慶幸，作為家長(zhǎng)代表，對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤付出表示深深的敬意。
下面就孩子的成績(jī)進(jìn)步談幾點(diǎn)看法和做法：
一、配合好老師，學(xué)會(huì)傾訴。
我們的孩子放學(xué)回家，總會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)、說(shuō)同學(xué)、說(shuō)老師，這時(shí)我們要耐心傾聽，從中找到教育孩子的機(jī)會(huì)。比如說(shuō)有一次我的小孩回家說(shuō)“我們班的某某同學(xué)長(zhǎng)大了干什么”、“某某同學(xué)的理想是什么”等等，等到孩子說(shuō)的差不多了，我就問(wèn)你的理想是什么？“將來(lái)要上大學(xué)，當(dāng)一名科學(xué)家”，在這個(gè)時(shí)候必須給講些道理，怎樣才能取得好成績(jī)、考上大學(xué)，成為我們國(guó)家有用之才加予鼓勵(lì)，不要潑冷水。
二、配合好老師再推一把。
老師為了激勵(lì)孩子進(jìn)步，經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)，這時(shí)我們家長(zhǎng)要做的就是再推孩子一把，配合好老師讓孩子有點(diǎn)信心，讓孩子感到學(xué)習(xí)是件高興的、快樂(lè)的事，也是能使他展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，所以我們一定要抓住機(jī)會(huì)，好好地鼓勵(lì)他們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的效果。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
我家孩子每天早上起床總是先看些書，然后做些力所能及的事情，每天放學(xué)回家，她能養(yǎng)成了首先把課堂上老師布置的作業(yè)完成，再抽空看書，看書是我的孩子從小就養(yǎng)成的.習(xí)慣，根據(jù)她的愛好和習(xí)慣，我們給她單獨(dú)布置了一間書房，書房里有很多經(jīng)典名著、小說(shuō)、科普等課外書籍。同時(shí)，加以引導(dǎo)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使她越發(fā)奮進(jìn)。
四、嚴(yán)格要求就是無(wú)私的愛。
“可憐天下父母心”，對(duì)女子的愛是無(wú)私的，這種愛的分寸要掌握好，過(guò)分的“愛”就是溺愛，“嚴(yán)是愛，松是害”，有時(shí)嚴(yán)是一種愛，特別是原則問(wèn)題，一定要把握好、控制好，否則一發(fā)而不可收適，造成無(wú)法挽回的后果，比如“禁止進(jìn)入游戲室網(wǎng)址”，家長(zhǎng)一定要處理好“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系，做到嚴(yán)愛有加、嚴(yán)愛適度。
五、配合好老師，讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成績(jī)雖然重要，但最重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能取得更好成績(jī)，沒(méi)有好成績(jī)只憑借一點(diǎn)表面的智慧所表現(xiàn)出來(lái)的聰明是不夠的，只有靠平時(shí)的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)積累，才能提高學(xué)習(xí)效率和取得好成績(jī)。
一個(gè)孩子成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)、老師的精心培養(yǎng)，一個(gè)成功的孩子背后有一個(gè)成功的家長(zhǎng)和一批優(yōu)秀的老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習(xí)慣，對(duì)孩子的成長(zhǎng)都起著極大的作用，只有家長(zhǎng)、孩子、老師的良好配合才能夠讓我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
最后祝大家身體健康、心情愉快，但愿各位家長(zhǎng)的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心。
書香家庭的演講稿2
我是五年級(jí)（3）班的郝逸蘇。我酷愛讀書，一有時(shí)間，我便會(huì)拿起書，津津有味地讀起來(lái)，細(xì)細(xì)地品味其中的奧妙。我的媽媽、爸爸也很喜歡讀書，我們是一個(gè)“書香家庭”你們想知道我的“書香家庭”是什么樣的嗎？別急別急，就先和我一起瞧瞧我的“書香之家”長(zhǎng)什么樣吧！
“你們好，我是‘書香之家’再偷偷告訴：你們我的主人們和小主人每天都坐在我的沙發(fā)上，興致勃勃地看起書來(lái)，看完了就往茶幾上一放，或放在其它地方，所以你們一走進(jìn)我就能看到一個(gè)‘世界奇觀’：到處都擺滿了書，你說(shuō)這能不叫奇觀嗎？告訴你們，我的書柜中都是擠擠的，不留一絲縫隙！”
愛書愛到有點(diǎn)“傻”的媽媽
這時(shí)，媽媽捧著一疊厚厚的書，“啪”的一聲，坐到了沙發(fā)上，拿起一本書就看，看得可入迷了，連我叫她，她都不回答。媽媽經(jīng)常都會(huì)犯這種看書十分入迷的毛病。記得有一次，她在車上看書，車子都到站了，她也不知道，不僅如此，車子都在城里繞了好幾圈，她才知道該下車了。你們說(shuō)，我媽媽是不是愛書愛到有點(diǎn)“傻”呢？
我還有一個(gè)十分的爸爸。他總是在晚上躺在床上，兩手拿著《世界英語(yǔ)》，嘴里默默地念著書里的內(nèi)容，還時(shí)不時(shí)地背誦，好像和我們小學(xué)生一樣，即將考試了。怎么樣，我的爸爸不錯(cuò)吧！
我是一個(gè)愛看書的女孩。自從認(rèn)識(shí)書這個(gè)好朋友，它充實(shí)了我的生活，讓我的生活因?yàn)樗S富有趣，充滿智慧。一有空，我就會(huì)拿起一本童話書。雖然這些書都看過(guò)很多次，但我覺得書是百讀不厭的'。讀書，是我每天必做的事情。每當(dāng)拿到一本好書，我就會(huì)全身心地投入，快樂(lè)著書中人物的快樂(lè)，悲傷書中人物的悲傷，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而熱淚盈眶，讀罷一本書，心情久久不能平靜。要是一日不讀書，我就會(huì)覺得少了點(diǎn)什么。每天只要我不是太累，時(shí)間不是特別的緊張，我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)的書。
怎么樣，我們一家不愧是“書香家庭”吧！
書香家庭的演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
我是六年級(jí)一班付明月的家長(zhǎng)，今天，我很榮幸作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)濟(jì)寧學(xué)院二附小的李校長(zhǎng)和全體老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！
孩子好的成績(jī)的取得，離不開老師們的辛勤耕耘。強(qiáng)將手下無(wú)弱兵這句話，對(duì)于六年級(jí)一班的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，我們深有體會(huì)，也倍感榮幸！濟(jì)寧學(xué)院二附小的老師是值得我們家長(zhǎng)信賴的好老師，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們都為能有這樣一支為人師表、敬業(yè)務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍而感到萬(wàn)分的慶幸！
下面就孩子的讀書情況談一點(diǎn)感受和體會(huì)，希望得到大家的批評(píng)指正。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程，一個(gè)孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來(lái)，那就要靠“書”的魔力。我的孩子付明月在小時(shí)候的也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂(lè)趣；隨著孩子的天天長(zhǎng)大，我開始有意識(shí)地用"激將法"鼓勵(lì)她自己主動(dòng)去讀書，適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。時(shí)間久了，堅(jiān)持久了，興趣也就有了。現(xiàn)在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！如今，為了進(jìn)一步激發(fā)和保持她的閱讀興趣，我又開始和她"比讀"，：今天，你讀了多少；你讀到了些什么？有什么收獲；把你讀到的說(shuō)給我聽，把我讀懂的也說(shuō)出來(lái)，比一比，誰(shuí)的收獲大。還有，看誰(shuí)能每天堅(jiān)持讀。由于女兒的好勝心很強(qiáng)，所以她的閱讀興趣極為高漲了。現(xiàn)在的.她，總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書，家人在一起的時(shí)候，她就老喜歡把書中看到的有趣的內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，頗有一定的語(yǔ)言組織能力。
在我的家里陽(yáng)臺(tái)、客廳、臥室甚至衛(wèi)生間到處都是書，孩子在每一個(gè)角落都會(huì)遇到她密不可分的“朋友”，這樣的環(huán)境對(duì)孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成也起了很大的作用�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，書讀得多了，孩子的寫作自然而然的輕松了！付明月從三年級(jí)開始就在《xx晚報(bào)》、《童話大王》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章，至今已有十多篇習(xí)作刊登在省級(jí)以上媒體上，這些成績(jī)的取得更激發(fā)了她閱讀的興趣。她從以前的自己不愿讀，到今天的非讀不行，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。現(xiàn)在雖然孩子每天睡前我們都要催上三五遍才放下書本，但這還是讓我們感到很是欣慰！
當(dāng)然，我對(duì)孩子讀什么書并不是聽之任之的，我認(rèn)為在給孩子選擇書籍時(shí)應(yīng)該結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和興趣，幫助他們選擇健康有益的書籍。比如，小時(shí)候讀《安徒生童話》、《格林童話》，稍大讀楊紅櫻的《小貓日記》、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等這都是不錯(cuò)的選擇，對(duì)于小學(xué)高年級(jí)的孩子而言，我覺得更應(yīng)該多讀一些新鮮的雜志或報(bào)刊，這樣會(huì)增加更多的趣味，特別是小學(xué)版的《實(shí)用文摘》雜志、《童話大王》雜志和《少年素質(zhì)教育報(bào)》等書刊對(duì)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)有更大的啟發(fā)和收獲，因?yàn)檫@些新鮮的書刊會(huì)給孩子帶來(lái)不一樣的新鮮感受！對(duì)于現(xiàn)在孩子們特別追捧的動(dòng)漫書籍，還需要我們注意甄別，我們應(yīng)該給予他們正確的引導(dǎo)。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，更能帶給她豐富的內(nèi)涵，塑造高雅的氣質(zhì)，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅僅是孩子，還有我們自己！“最是書香能致遠(yuǎn)”，家庭閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)自己的心靈，相信我們的每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的xx少年！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝為了我們的孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友在新的一年里身體健康、心情愉快！祝愿我們二附小的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的家長(zhǎng)們：
大家晚上好！
我是一年一班xxx的家長(zhǎng)。前幾天接到班主任通知，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)心怵，因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個(gè)稱號(hào)掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長(zhǎng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話又覺得挺榮幸的�，F(xiàn)在，我就鼓足勇氣來(lái)談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見。
在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，作為家長(zhǎng)，我們?cè)跐M足其學(xué)習(xí)、生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。
一、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識(shí)
兒子剛剛出生還沒(méi)滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩(shī)，孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜，有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時(shí)候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時(shí)候，我給他訂了《幼兒畫報(bào)》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對(duì)《西游記》百看不厭。上了一年級(jí)我就給孩子訂了《小學(xué)生》等。我們的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂(lè)趣，以至于孩子現(xiàn)在就能自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。
二、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著林鵬外出時(shí)，也注重讀書方面的引導(dǎo)，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時(shí)，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關(guān)鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。如今一到雙休日、節(jié)假日，他最喜歡去的'地方就是書店。平時(shí)一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來(lái)，讀書已經(jīng)成了孩子的一種習(xí)慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《1001個(gè)地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達(dá)》等100多冊(cè)。我相信，優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈整個(gè)家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節(jié)目，電視是基本不看的。大多數(shù)的情況是各人自捧一冊(cè)，沉浸其中，自?shī)首詷?lè)。有時(shí)我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識(shí)和問(wèn)題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛，讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè)和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們家庭的書香一定會(huì)越來(lái)越濃！
最后，感謝xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來(lái)能成為棟梁之材，讓我們繼續(xù)努力，共同加油吧！謝謝大家！
書香家庭的演講稿5
老師們、同學(xué)們，大家好！今天我代表我的家庭來(lái)競(jìng)選“書香家庭”。我覺得我家符合“書香家庭”的標(biāo)準(zhǔn)，由于我爺爺、奶奶、姥姥、姥爺就愛好讀書，所以我的爸爸、媽媽都十分喜愛讀書。由于爸爸、媽媽的影響，我也自幼就熱愛讀書。小的時(shí)候，我每天晚上睡覺前都要媽媽給我講故事，在媽媽的故事聲中入睡，不聽故事就睡不著覺。當(dāng)學(xué)前班時(shí)我學(xué)會(huì)了拼音和少量漢字時(shí)，我就自己讀故事了，便漸漸對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。上小學(xué)了，我也漸漸不再讀故事了，比較偏愛名著、小說(shuō)和作文書了。
我家擁有好多書，這些書已經(jīng)裝滿了一個(gè)書柜、一個(gè)書架和八個(gè)大箱子啦！我姥姥經(jīng)常假裝愁眉苦臉的開玩笑：“你姐姐家就已經(jīng)鬧書災(zāi)啦！你們家也快鬧啦！”媽媽也常開玩笑說(shuō)“咱家都快成一個(gè)小型圖書館啦！”
書是精神的食糧，知識(shí)的源泉。列寧曾說(shuō)過(guò)：“書籍是巨大的力量�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅ＯＭ壹夷艹蔀椤皶慵彝ァ�，但如果你覺得我家和“書香家庭”還有一定的.差距，一定要告訴我，我們會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果我家沒(méi)有當(dāng)選為“書香家庭”，我們會(huì)和當(dāng)選的家庭作比較，找出當(dāng)選家庭的優(yōu)勢(shì)和我家的不足，彌補(bǔ)這個(gè)不足。最后，我仍真心的希望我家能當(dāng)選為“書香家庭”，希望大家投我家一票！
書香家庭的演講稿6
尊敬的老師們、家長(zhǎng)們，可愛的孩子們：
大家好！首先感謝學(xué)校為我們提供這么好的閱讀交流平臺(tái)。
來(lái)這里之前我兒子是這么跟我說(shuō)的：媽媽，你這是一年級(jí)的學(xué)生在做三年級(jí)的作業(yè)。那么希望我這個(gè)一年級(jí)學(xué)生今天能把這三年級(jí)的作業(yè)做好。
說(shuō)真的我很羨慕在座的每位同學(xué)，為什么呢？因?yàn)槟銈兌加龅搅艘粋�(gè)美好的閱讀時(shí)代。在我們讀書的那個(gè)資源貧乏的年代，整個(gè)學(xué)樣乃至于整個(gè)村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當(dāng)困難的。為此我覺得我們應(yīng)該衷心地感謝校長(zhǎng)及全體老師，領(lǐng)導(dǎo)，那么努力地為你們創(chuàng)造這么好的閱讀環(huán)境與氛圍。
其實(shí)我當(dāng)初引導(dǎo)我兒子閱讀的初衷很簡(jiǎn)單。在他很小的時(shí)候我們當(dāng)?shù)氐哪贻p父母朋友跟我們說(shuō)過(guò)，只要子女長(zhǎng)大不學(xué)壞已經(jīng)很好了，不奢望他們考什么大學(xué)。因?yàn)檫@句話引起了我們的思考，為什么我們這里的人會(huì)有這樣的想法，是因?yàn)榇髩木巢焕谒麄兂砷L(zhǎng)嗎？那么要怎么做才能不讓他們學(xué)壞呢？我和我先生學(xué)歷不高，在教育小孩子方面也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。這時(shí)我們想到了曾國(guó)藩老先生的名言：“一個(gè)喜歡讀書的人，品格不會(huì)壞到哪去，一個(gè)品格好的人，一生的運(yùn)氣不會(huì)差到哪去。”就因?yàn)檫@句話我們決定培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣。
那么我們是如何培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，我個(gè)人覺得首先做父母的應(yīng)該做個(gè)榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實(shí)我們家里可以訂幾份報(bào)紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時(shí)候我每天晚上都會(huì)抽時(shí)間陪他一起讀故事書，就在這個(gè)過(guò)程他認(rèn)字量大幅提升。這時(shí)候的爸爸可不會(huì)看電視或是玩手機(jī)，他會(huì)在旁邊看報(bào)紙或是雜志什么的。這大概是人們所說(shuō)的閱讀氛圍吧。還有一點(diǎn)就是我們做家長(zhǎng)的.應(yīng)該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩(shī)培個(gè)人的書粗略計(jì)算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個(gè)月我們家也會(huì)預(yù)算出一筆屬于他個(gè)人的購(gòu)書款。其實(shí)也可以經(jīng)常去書店看看書，我們這邊相對(duì)來(lái)說(shuō)不像市區(qū)可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧，可以網(wǎng)上訂相對(duì)會(huì)便宜點(diǎn)。
有一天我兒子問(wèn)他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學(xué)，他姐說(shuō)我想考清華北大。我兒子說(shuō)我想考哈佛大學(xué)，他姐就問(wèn)哈佛大學(xué)在那個(gè)國(guó)家呢？我兒子說(shuō)在美國(guó)啊，那是世界上最好大學(xué)之一，你不知道嗎？暫且不說(shuō)他將來(lái)是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個(gè)小學(xué)生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學(xué)習(xí)態(tài)度。他就曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)：數(shù)學(xué)學(xué)的不是對(duì)數(shù)字熟練的運(yùn)用而是邏輯思維的創(chuàng)新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實(shí)我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養(yǎng)成很好的閱讀習(xí)慣。他每天晚上睡前一定要看一個(gè)小時(shí)左右的書才會(huì)去睡覺，不會(huì)說(shuō)一直看電視。平時(shí)放假早上起來(lái)得早沒(méi)事做也會(huì)閱讀。
閱讀就是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程，只要你堅(jiān)持閱讀，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，那天你就是發(fā)現(xiàn)自己各方面都會(huì)有神奇的變化。希望同學(xué)們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們?nèi)松囊徊糠�。以上是我個(gè)人對(duì)閱讀的小小拙見。
謝謝大家！
書香家庭的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)鄰、朋友們：
大家好！我是太平居委會(huì)的葉自忠。今天，我很榮幸作為“書香家庭”的代表在這里發(fā)言。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯，同時(shí)，讀書也可以改變?nèi)藗兊拿\(yùn)和人生軌跡。豐富的知識(shí)不僅可以提高人的素質(zhì)，在讀書學(xué)習(xí)的`同時(shí)更能學(xué)會(huì)如何做人，成長(zhǎng)為德智體美都具備的身心健康的人。讀書是一件簡(jiǎn)單的事情，卻能對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起到重要作用。
我的父親深諳其中的道理。他自己通過(guò)努力讀書成為了一位教育工作者，在搞好教育工作的同時(shí)，父親堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讀書，并練就一手漂亮的字，盡力營(yíng)造溫馨、祥和、勤學(xué)善思、正直善良、積極向上、愛書讀書的良好家庭氛圍，以自己的言傳身教熏陶影響著我們兄妹三人，哥哥和我都先后走上了教書育人之路，妹妹從事會(huì)計(jì)工作。我們?nèi)置酶髯猿杉叶加辛撕⒆�，良好的家風(fēng)、濃厚的讀書氛圍繼續(xù)不斷地熏陶著孩子們。三姐弟讀書習(xí)慣好，愛讀書，會(huì)讀書。大姐以優(yōu)異的成績(jī)考上華東理工大學(xué)，畢業(yè)后入職中石化重慶分公司，我女兒今年本科畢業(yè)后又考上了研究生繼續(xù)深造，小弟今年高考上了重點(diǎn)本科，正在填報(bào)志愿。 靜思 良好的閱讀學(xué)習(xí)習(xí)慣宜從小培養(yǎng)，注重點(diǎn)滴積累和環(huán)境熏陶。孩子的讀書習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程。一個(gè)孩子就像是一張白紙，你在上面畫些什么，她就有可能是什么。所以在孩子很小的時(shí)候，家長(zhǎng)就買各種畫冊(cè)、兒歌、童謠、故事等書籍，給似懂非懂的她朗讀，教她識(shí)圖認(rèn)字，并堅(jiān)持給孩子講故事，讓孩子從小對(duì)書感興趣，對(duì)閱讀感興趣，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的閱讀能力和習(xí)慣。
其次，閱讀習(xí)慣還要有家庭氛圍潛移默化的影響。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們經(jīng)常帶孩子到書店去讀書，給她買各種書籍。為了營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，專門布置一間小書房，書柜里有我們和孩子各自喜歡的書籍，方便閱讀。閱讀傳遞親情,家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同提高。
第三，重視孩子讀什么書，讓孩子讀有益的書，有價(jià)值的書，遠(yuǎn)離有害書籍，盡力提高孩子辨別是非的能力。
家長(zhǎng)朋友們，閱讀不僅能增強(qiáng)我們孩子的能力，擴(kuò)大知識(shí)視野，更能帶給他們豐富的內(nèi)涵，培養(yǎng)熱愛生活的心靈。要知道，和孩子一起閱讀，收獲的不僅是孩子，還有我們自己！讀書給我們生活增添了無(wú)盡樂(lè)趣，還會(huì)讓我們和孩子在閱讀中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步�！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來(lái)豐富自己的心靈，相信我們的每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的好少年！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝為了我們孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友身體健康、工作愉快！祝愿我們北小的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
書香家庭的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！我是三一班吳奇明的媽媽。首先請(qǐng)我允許代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�
今天，我作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，感覺非常榮幸！ 孩子大多時(shí)間在校，我和他相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽孩子見解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造
氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的'心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書香寶貝！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝學(xué)校及各位老師們，感謝你們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)付出的一切！謝謝大家！
書香家庭的演講稿9
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!
我今天發(fā)言的題目是《快樂(lè)讀書快樂(lè)成長(zhǎng)》。
首先，非常感謝學(xué)校給我提供了這次機(jī)會(huì)，能和大家共同探討孩子的學(xué)習(xí)、教育問(wèn)題，我感到十分榮幸。我是四年級(jí)四班徐晨雅的媽媽，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向?yàn)榕嘤覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝，正是有了你們的精心呵護(hù)，悉心教導(dǎo)，才會(huì)有孩子們的健康成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)才能安心的工作。
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛讀書、多讀書，但是我們?cè)鯓硬拍芤龑?dǎo)、幫助孩子更好的讀書呢？相信這是每一位家長(zhǎng)都很關(guān)注的問(wèn)題。接下來(lái)，我想和大家分享一下我和孩子在日常生活中的有關(guān)讀書的一些心得體會(huì)：
一、為孩子營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。
1、溫馨和睦的家庭環(huán)境有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)，能給孩子足夠的安全感，讓孩子心無(wú)旁騖地投入到讀書中去。
2、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)專門的讀書空間，為孩子提供屬于自己的書架，方便孩子管理和使用。這樣，孩子看書的時(shí)間可以大大增加，讀書習(xí)慣也會(huì)逐漸養(yǎng)成。
3、安靜的不受干擾的讀書環(huán)境，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。孩子在讀書時(shí)，我們不要去打擾孩子，分散孩子的注意力。也不要讓孩子去看電視、玩游戲，要讓孩子靜下心來(lái)，心無(wú)雜念地讀書。
二、從小培養(yǎng)孩子的讀書意識(shí)
1、從小培養(yǎng)孩子睡前閱讀習(xí)慣。每天晚上，孩子睡覺前，我都會(huì)坐到孩子床邊，和孩子一起分享一天讀書的收獲，認(rèn)真聆聽孩子從讀書中收獲到的快樂(lè)。
2、我會(huì)每星期帶孩子去一次書店，陪孩子在書店看書，然后選購(gòu)一些孩子喜歡的好書。漸漸地，這已經(jīng)成了孩子一星期中最快樂(lè)的時(shí)光了。
3、當(dāng)孩子在閱讀提出問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)并給予表?yè)P(yáng)，這樣，孩子會(huì)倍感自豪，對(duì)讀書會(huì)更加有興趣、更加有自信。
三、讓讀書成為孩子的一種習(xí)慣
1、讀書不一定要限制孩子的時(shí)間、興趣，只要有空，孩子有興趣閱讀，我都會(huì)陪孩子讀。
2、通過(guò)閱讀讓孩子學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)提問(wèn)、學(xué)會(huì)摘抄好詞好句。每當(dāng)孩子讀書的.時(shí)候，我就會(huì)陪在孩子身邊，和她一起讀書，陪她摘抄讀到的好詞好句。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子看到她那一本厚厚的，記得工工整整的筆記，她自然會(huì)更加熱愛讀書。
3、每次孩子閱讀之后，我都會(huì)和孩子一起談?wù)勛x后的感想，孩子讀完一本書后，我們會(huì)一起寫這一本書的讀后感，一起分享讀書的感受和快樂(lè)。
教育孩子的方法很多，因本人水平有限，時(shí)間有限在此我便不多說(shuō)了。最后讓我們所有的家長(zhǎng)，用掌聲向?yàn)楹⒆痈冻鲂燎诤顾睦蠋煴硎菊嬲\(chéng)的感謝!作為家長(zhǎng)，我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師，共同教育我們的孩子。同時(shí)也希望我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
書香家庭的演講稿10
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛的孩子們：
大家下午好！
我是四年級(jí)五班xxx的媽媽，很榮幸我作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！边@是北宋詩(shī)人、文學(xué)家歐陽(yáng)修的名言。人要有好的品行修養(yǎng)，要建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上；學(xué)習(xí)的根本方法在于讀書。女兒在很小的時(shí)候，我們就開始教她識(shí)字、讀書。剛開始我們每晚堅(jiān)持給女兒講故事，講完一遍她還會(huì)要求我們?cè)僦v一遍，直到她入睡，養(yǎng)成了邊講故事便哄她睡覺的習(xí)慣。慢慢的女兒識(shí)字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認(rèn)字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養(yǎng)她讀書的興趣，每次讀書時(shí)她讀一句我們讀一句，后來(lái)我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁(yè)我們讀一頁(yè)，不知道從什么時(shí)候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認(rèn)真的閱讀著，時(shí)不時(shí)的'傳出她爽朗的笑聲……
女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學(xué)后開始看的楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級(jí)下學(xué)期開始女兒又迷上了沈石溪的小說(shuō)，不到一年的時(shí)間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，還有世界經(jīng)典文學(xué)名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍，我們會(huì)盡可能的給她買回家。在女兒讀書時(shí)，我們會(huì)先把這本書大體讀一遍。每當(dāng)女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內(nèi)容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認(rèn)識(shí)。我們希望通過(guò)這種方式，能讓她在溫馨和快樂(lè)的環(huán)境中知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是堅(jiān)決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。在與女兒讀書的過(guò)程中，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也充實(shí)著自己。當(dāng)然，孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的教育，學(xué)校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺(tái)，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
很高興我們獲得“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)，這是學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)最大的信任和鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力，和孩子一起快樂(lè)的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會(huì)有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書、讀好書，在書中學(xué)到更多的知識(shí)，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會(huì)和孩子一起伴著書香成長(zhǎng)！謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和教育！謝謝大家！
書香家庭的演講稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長(zhǎng)：
晚上好。我是xx同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能在這里發(fā)言。
多年以來(lái)，本人對(duì)xx小學(xué)一直心存信任和感激。感謝老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)槲遗畠阂彩菑倪@里畢業(yè)的。我對(duì)孩子的學(xué)業(yè)一直很關(guān)注，關(guān)注的不僅僅是卷面上的成績(jī)，我更注重的是孩子的正確學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的提高。
剛轉(zhuǎn)入三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)茂烽在閱讀寫作方面比較差。通過(guò)與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)他很少閱讀課外書籍。每天常常將老師布置的家庭作業(yè)很快完成，覺得無(wú)事可做，經(jīng)常上網(wǎng)看動(dòng)漫。自從學(xué)校開展“課外閱讀一小時(shí)”活動(dòng)以來(lái)。每天茂烽完成作業(yè)以后，我必定安排時(shí)間陪他一起閱讀課外書。每次讓他在看完一篇文章之后，來(lái)他復(fù)述文章的內(nèi)容。文章的好詞好句讓他用筆勾劃出來(lái)。平時(shí)也讓他上網(wǎng)，讓他閱讀網(wǎng)上的電子書。如：“成語(yǔ)故事”“中華英雄人物”“名人軼事”等。對(duì)于愛發(fā)問(wèn)的`他，我讓他登“愛問(wèn)網(wǎng)”引導(dǎo)他正確使用電腦，擴(kuò)展知識(shí)面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間漸漸地，我發(fā)現(xiàn)茂烽在每次看完一篇文章時(shí)，對(duì)文章中的內(nèi)容，復(fù)述得更全面，有時(shí)也會(huì)增加自己對(duì)文章的觀點(diǎn)與感想，在寫作方面也有提高。
希望我今天的發(fā)言能起到拋磚引玉的作用，相信各位家長(zhǎng)一定有你們更寶貴的，更好的經(jīng)驗(yàn)。大家能互相多探討多交流。
書香家庭的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)朋友、親愛的孩子們：
大家上午好！
我是一（1）班朱品在的媽媽，今天作為“書香家庭”的代表發(fā)言，我覺得非常榮幸。剛開學(xué)的時(shí)候，我懷著滿腔的熱情和希望將孩子送進(jìn)了夢(mèng)寐以求的育英學(xué)校。經(jīng)過(guò)近集體生活，我深深地感受到了育英學(xué)校豐富多彩的集體生活，不論是學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)一年級(jí)段的兒歌比賽，還有文化節(jié)活動(dòng)系列之一 ——“書香家庭”評(píng)比等等。作為家常珍惜孩子在學(xué)校的每一次活動(dòng)，在與孩子的`共同參與中，我們彼此都收獲到了許許成長(zhǎng)的喜悅和感動(dòng)！
我是一位幼兒園老師，我在樂(lè)清市中心幼兒園工作。我們幼兒園的特色就是“早期閱讀從幼兒園小小班到大班的四年學(xué)習(xí)中，孩子積極參加了學(xué)校每年的“紅三月”閱讀節(jié)動(dòng)，如：幼兒念兒歌、講故事比賽，親子手抄報(bào)評(píng)比、主持各類活動(dòng)等等，孩子在活了成功的喜悅！20xx年6月小家伙還被樂(lè)清市教育局選為樂(lè)清市慶＂六一＂幼兒文藝主持人呢！我的孩子性格活潑開朗，喜歡閱讀。作為一名教育工作者，我深切地感受孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是多么的重要。我們家長(zhǎng)自己首先應(yīng)喜歡閱讀，因?yàn)榧彝プx書氛圍熏陶對(duì)孩子的影響是很大的。我特別喜歡繪本，上個(gè)月我為孩子又增添了100多冊(cè)一的繪本讀物，還特別用心地讓孩子自己整理并放到小書架上。我特別享受與兒子一起親子閱讀的那種溫馨，當(dāng)閱讀繪本《驢小弟變石頭》時(shí)，每次兒子都會(huì)為驢小弟變成感；又會(huì)為驢小弟和爸爸媽媽的重逢而感動(dòng)！是的，有時(shí)我們家長(zhǎng)給孩子講許多生硬還不如與孩子一起閱讀，讓孩子自己去體會(huì)、去理解、去感受！本學(xué)期在杜老師的推薦我還給孩子征定了《每日一記》、《科學(xué)探索》等雜志，豐富了他的閱讀生活。 很高興我們獲得“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)， “書香家庭”在我的心目中是神圣而有內(nèi)涵學(xué)校對(duì)我們家長(zhǎng)最大的信任和鼓勵(lì)。我們將以此為動(dòng)力，更加堅(jiān)定幸福地去閱讀！我相耕耘就會(huì)有幾分收獲，讓我們的孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讓孩子香的家庭氛圍中茁壯健康地成長(zhǎng)吧！今天在這兒，我要倡議育英學(xué)校所有的家長(zhǎng)朋友讓我們多抽時(shí)間與我們的孩子快樂(lè)幸福地閱讀吧！
謝謝大家！
書香家庭的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
我是四年一班__的媽媽。
首先讓我代表四年（1）班全體家長(zhǎng)向__小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和四年段的全體老師表示無(wú)限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�
今天，我作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，是很榮幸的！聽說(shuō)四年段的家長(zhǎng)都很有謙讓精神，結(jié)果是我謙讓不過(guò)他們，因此這個(gè)機(jī)會(huì)就屬于我了。我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間，舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間，如今又了收獲，欣慰的是我的孩子在充滿書香的__小學(xué)里學(xué)習(xí)，每天沐浴在圣賢文化的陽(yáng)光中，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長(zhǎng)。
下面我從三大方面來(lái)談?wù)勎液蛢鹤拥淖x書歷程吧。
為什么讀書？“讀書好”
許多名人說(shuō)的話就不一一列舉了。什么“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這些話對(duì)我沒(méi)什么影響，曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)的一句話對(duì)我觸動(dòng)很大。他說(shuō)：“沒(méi)有閱讀的家庭就不是文明的家庭，沒(méi)有閱讀的.民族就沒(méi)有希望的民族”。這句話深深地震撼了我。我想是啊，一個(gè)家庭如果沒(méi)有閱讀的習(xí)慣，那業(yè)余時(shí)間看電視、玩電腦、打牌等不良習(xí)慣就隨之而來(lái)。那一定是跟文明沾不上邊的。也就是一家人和書交朋友，就是和文明道德交朋友。
從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)講也離不開讀書。兒子學(xué)習(xí)生涯中，語(yǔ)文讀書考試也特別離不開閱讀。小學(xué)階段語(yǔ)文教材只是個(gè)例子，需要孩子大量問(wèn)候，博覽群書才會(huì)真正拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)，考試時(shí)也才會(huì)應(yīng)付自如。到了中高年級(jí)，課外閱讀和習(xí)作時(shí)占琉璃80%。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，如果多讀書了，作文就自然不怕了。讀書好處還有很多就不一一列舉了
讀什么書？
讀孩子而言，如果起初為激發(fā)他的閱讀興趣，就先讓他挑選。一般孩子喜歡有插圖的，故事書如各種童話故事。但我一般阻止孩子看漫畫書。當(dāng)孩子能漸漸坐得住看書時(shí)，就讓孩子看整部書，小說(shuō)、散文等古今中外名著。現(xiàn)在我的孩子看書一天能看完一本比較厚的書。我家里的書有近千本，他從小至今有讀了將近300本。從去年開始我迷上了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等四書五經(jīng)之類的圣賢文化。我突然覺悟到這類的書才是最好的書，它們是拯救中國(guó)人以至世界人的根。于是我和兒子一起加入了福清國(guó)學(xué)讀書會(huì)，一邊學(xué)習(xí)一邊落實(shí)圣賢教給我們的做人的道理。我和兒子共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我兒子原來(lái)很浮躁傲慢，學(xué)習(xí)之后變得比較有禮貌和孝敬父母了。于是我先生受到觸動(dòng)，也跟我們一起學(xué)習(xí)。
怎樣引領(lǐng)孩子一起讀書？
不讓孩子周一至周五下午看電視上網(wǎng)。孩子睡覺后我有時(shí)間才看一些新聞，但電視劇不看了。
每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀，晚上至少要半小時(shí)加中午半小時(shí)，一天就一小時(shí)閱讀了。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒(méi)保護(hù)好書？有沒(méi)有亂丟書等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺前，由我先提問(wèn)，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說(shuō)書最近讀了什么有趣的書？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會(huì)特別用心去體會(huì)，因?yàn)樗鷭寢尫窒恚?/p>
定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次，但我舍得買書。
總之，建立書香家庭好處多多，但作為家長(zhǎng)你要舍得放棄娛樂(lè)游玩逛街時(shí)間，要舍得放棄一些賺錢機(jī)會(huì)，要舍得花錢買書，總之要舍得給孩子時(shí)間。用心地陪伴他，與孩子共學(xué)習(xí)，共成長(zhǎng)、共享快樂(lè)時(shí)光。
書香家庭的演講稿14
我的爸爸、媽媽文化程度都是大專，我上四年級(jí)，我們家的藏書大約有300余冊(cè)，家里有專門的書柜。爸爸、媽媽的書由他們自己擺放，而我的書則與我的玩具一樣，由我自己放置、管理和使用，就這樣做我就可以隨時(shí)的取閱，特別的方便。
媽媽每學(xué)期都會(huì)給我買書，作為禮物或是獎(jiǎng)勵(lì)，但有一條家規(guī)就是：買回去的.書一定要看完了以后再買，不能把書當(dāng)擺設(shè)。不過(guò)這條規(guī)定在我看來(lái)也沒(méi)什么用，因?yàn)槲颐刻焱砩纤鞍胄r(shí)都會(huì)堅(jiān)持閱讀，一天一天的，細(xì)數(shù)起來(lái)還真讀了不少，有：
雜志類：《兒童文學(xué)》、《智力課堂》、《數(shù)學(xué)西游記》等。
漫畫類：《笑話與口才》、《父與子》等。
童話類：《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。
國(guó)學(xué)類：《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等。
社科類：《中華上下五千年》、《法布爾昆蟲記》等
文學(xué)類：四大名著、楊紅櫻校園童畫系列、墨多多謎境昌險(xiǎn)系列、《草房子》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《稻草人》、《笑貓日記》等。
從這些書里，我認(rèn)識(shí)了許多中外名人：華夏始祖——黃帝、治水英雄——大禹、暴君——紂王、土木工匠的祖師——魯班、發(fā)明大王——愛迪生、維也納音樂(lè)之神——莫扎特、美洲大陸的發(fā)現(xiàn)者——哥倫布等等人物。書成了我生活的一部分，有時(shí)上衛(wèi)生間我也偷偷拿著書。書讓我懂得了人生、智慧、勇氣、膽量、友誼和感恩。
爸爸、媽媽盡管平時(shí)工作很忙，但也經(jīng)常與我一起看書，他們正在考本科，所以看的大都是專業(yè)類的書，例如《建筑施工管理》、《機(jī)電實(shí)務(wù)》等，有時(shí)也會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪我一起看。我們辦了南京金陵圖書館的借書證，有時(shí)周末我們會(huì)去那看書，我每次去都感覺像劉姥姥進(jìn)大觀園似的，驚嘆于藏書的多和全，在圖書館看書的感覺特棒。
我寫作文還可以，媽媽經(jīng)常會(huì)對(duì)我作文里“蹦”出的一些好詞佳句表示吃驚，總會(huì)問(wèn)我哪來(lái)的，我也不知道我從哪里看來(lái)的，反正就是想到了。我喜歡讀過(guò)的書再重讀，我覺得每一次讀，每一次的感覺都不同。我經(jīng)常會(huì)和爸爸、媽媽說(shuō)一說(shuō)書里的故事，我們?cè)谝黄鹛貏e開心，這就是我家關(guān)于讀書的事。
書香家庭的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
那一次，聽老師說(shuō)學(xué)校即將舉行“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)時(shí)，我們就躍躍欲試的報(bào)名參加。忐忑不安的等待中，我們竟然真的獲了獎(jiǎng)！此刻，我的心情特別激動(dòng)。非常感謝三五班馬老師對(duì)孩子的鼓勵(lì)，也感謝學(xué)校給予我們這份榮譽(yù)。它將激勵(lì)我們更加努力地去讀書。
就像那句話說(shuō)的：孩子的心像空地，種什么長(zhǎng)什么。而書，就是一顆幸福的.種子。把這顆種子植于孩子的心田，它就一定能發(fā)出嫩綠的芽來(lái)。孩子剛上一年級(jí)時(shí)，我就幫他辦了“借書證”，就這樣，他閱讀了童話、成語(yǔ)、動(dòng)物、昆蟲、科幻等故事�！皾�(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中，他慢慢地增長(zhǎng)了知識(shí)，品味到讀書的樂(lè)趣，也愛上讀書。孩子進(jìn)步的同時(shí)，也讓我意識(shí)到，在家庭中，其實(shí)父母和孩子都是學(xué)生，都是邊學(xué)邊當(dāng)?shù)摹Ｓ泻芏嘁郧安欢玫牡涔�，都是在孩子提�?wèn)起的時(shí)候，我們找來(lái)資料查閱后才知的。
讀書是一種享受。出去玩時(shí)，走累了，坐下來(lái)讀讀書，便成為一道最美的風(fēng)景；勞累了一天后，讀讀書，能解除許多疲乏；情緒低落時(shí)，讀讀書，能讓自己調(diào)節(jié)不良情緒，變得寬容，寧?kù)o。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。孩子剛上小學(xué)，讀書之路剛剛起步，人生之路也剛剛起步，我們做父母的，一定要以身作則引導(dǎo)好孩子，讓孩子健康的成長(zhǎng)、成人、獨(dú)立。希望我們與孩子一路攜手，與書做一生的朋友。遇見好書，也分享給身邊的朋友，讓更多的人與書為友，讓大家都能收獲幸福的明天！
書香家庭的演講稿16
在孩子的成長(zhǎng)歲月中，閱讀無(wú)疑起了舉足輕重的作用，甚至可以說(shuō)書籍是他成長(zhǎng)的無(wú)聲導(dǎo)師。在培養(yǎng)女兒讀書的習(xí)慣中，我做到了四個(gè)詞：適當(dāng)、適時(shí)、互動(dòng)、堅(jiān)持。
適當(dāng)，就是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、興趣愛好選擇適合的圖書。3歲以前，我買一些色彩艷麗的大幅圖畫為主少量文字為輔的書給女兒看；上幼兒園了，我就為女兒選擇一些童話故事、成語(yǔ)故事；上了小學(xué)一、二年級(jí)就讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普讀物；現(xiàn)在到了四年級(jí)，女兒看的最多的是精簡(jiǎn)版的名人成長(zhǎng)傳記。
適時(shí)，就是要根據(jù)時(shí)段安排好讀書的類型，比如，上學(xué)期間讀一些優(yōu)秀作文、益智故事，而一些長(zhǎng)篇名著因?yàn)檫B續(xù)性強(qiáng)，我們就安排在假期期間閱讀。
三是互動(dòng)。通常我會(huì)找一些優(yōu)秀的.作品，和女兒互相讀給對(duì)方聽，還進(jìn)行觀點(diǎn)上的交流甚至是辯論。到現(xiàn)在，我還記得和女兒一起誦讀一些古詩(shī)詞時(shí)的激情滿懷，也記得讀朱自清《背影》時(shí)我激動(dòng)得淚流滿面的情形�，F(xiàn)在，我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份奉勸各位家長(zhǎng)，趁著孩子還在身邊，一定要抽出時(shí)間和孩子一起讀書。因?yàn)檫@是最美好、最令人心馳神往的時(shí)光。
四是堅(jiān)持。從女兒上小學(xué)一年級(jí)開始，我就讓她養(yǎng)成了睡前閱讀半小時(shí)的習(xí)慣。書陪伴著我們，我和她一起閱讀，徜徉在書香世界里。她也漸漸地愛上了讀書，現(xiàn)在讀書已成了她生活中不可或缺的習(xí)慣。
書香家庭的演講稿17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
你們好！我是三年級(jí)二班xx的媽媽。
首先讓我代表低年級(jí)段全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示無(wú)限的感恩：你們辛苦了，謝謝你們�。ň瞎�
今天，我作為“書香家庭”的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，是很榮幸的！我很欣慰，欣慰的是我為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好習(xí)慣失去了很多閑暇時(shí)間，舍棄了不娛樂(lè)時(shí)間，如今又了收獲，讀經(jīng)典，學(xué)做人，健康地成長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。只有博覽群書，才能使我們充滿智慧；只有與書為伴，才能使我們思想不貧窮，不孤獨(dú)，生活才會(huì)充滿情趣。
我自己是這樣做的，每天孩子放學(xué)回家吃晚飯，大人要放下手中的活關(guān)注孩子專心做作業(yè)，做完作業(yè)就要抓緊時(shí)間課外閱讀，晚上至少要半小時(shí)。孩子閱讀時(shí)間要提醒他坐姿、光線是否充足，有沒(méi)保護(hù)好書？有沒(méi)有亂丟書等良好習(xí)慣都要監(jiān)督到位。
經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲、體會(huì)。我常常在和孩子同行的路上或在閑暇時(shí)間、睡覺前，由我先提問(wèn)，打開孩子的閱讀收獲的話匣子。如寶貝，你跟媽媽說(shuō)書最近讀了什么有趣的.書？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？不時(shí)地給予贊賞、喝彩。今后他讀書就會(huì)特別用心去體會(huì)，因?yàn)樗鷭寢尫窒恚?定期帶孩子去書店逛逛、看書、買書。孩子喜歡看的好書我們要舍得買。我很少給孩子買衣服，10歲了上肯德基基本沒(méi)超過(guò)10次，但我舍得買書。 “半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)�！�
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”吧，把書當(dāng)成老師。讓一路書香伴你我通行一生！
書香家庭的演講稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！
說(shuō)實(shí)話，讓我在家長(zhǎng)會(huì)上代表書香家庭作個(gè)簡(jiǎn)單發(fā)言，還真有點(diǎn)忐忑，因?yàn)椤皶慵彝ァ边@個(gè)稱號(hào)掛在我們的頭上，多少有點(diǎn)名不副實(shí)，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長(zhǎng)面前發(fā)言，說(shuō)實(shí)話又覺得挺榮幸的。現(xiàn)在，我就來(lái)談?wù)勛约簳慵彝サ慕ㄔO(shè)，不足之處還望各位提出誠(chéng)懇的意見。
孩子的讀書習(xí)慣的'養(yǎng)成其實(shí)也就是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子從小進(jìn)行引導(dǎo)的過(guò)程，一個(gè)孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來(lái)，那就要靠“書”的魔力。我的孩子在小時(shí)候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂(lè)趣；隨著孩子的天天長(zhǎng)大，我開始有意識(shí)地用"激將法"鼓勵(lì)她本身主動(dòng)去讀書，適時(shí)地和她進(jìn)行討論和交流，并且經(jīng)常抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。時(shí)間久了，堅(jiān)持久了，興趣也就有了�，F(xiàn)在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！
孩子大多時(shí)間在校，我和她相處的時(shí)間只有周末和節(jié)假日。在和孩子相處的時(shí)間里，我都要放下手中的活，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子讀書。我經(jīng)常和孩子交流閱讀收獲和體會(huì)，如孩子，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國(guó)演義的人物你最喜歡哪個(gè)？為什么？我認(rèn)真傾聽孩子見解，不時(shí)地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵(lì)，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強(qiáng)能力，擴(kuò)大視野，更能豐富內(nèi)涵，塑造氣質(zhì)，培養(yǎng)心靈。生命不可能流轉(zhuǎn)，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現(xiàn)在開始。其實(shí)，孩子的成長(zhǎng)也是一本書，如果我們多一點(diǎn)心思，多一份投入，收獲的會(huì)不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠(yuǎn)"，親子閱讀其樂(lè)無(wú)窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來(lái)充實(shí)自己的心靈，相信每個(gè)孩子都會(huì)成為聰明、睿智、儒雅、博學(xué)的書香寶貝！
最后，再次誠(chéng)摯地感謝為了我們的孩子的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！同時(shí)，祝愿在座的各位家長(zhǎng)朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們?nèi)吒叫〉暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
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