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      2. 教師代表演講稿

        時(shí)間:2021-11-28 08:10:35 演講稿 我要投稿

        教師代表演講稿15篇

          演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的教師代表演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師代表演講稿15篇

        教師代表演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《走進(jìn)高三》。

          走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,這是一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

          在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來(lái)麻痹和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去書(shū)寫(xiě)春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。

          只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

          高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以苦中作樂(lè) 學(xué)中求樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

          步入高三,我們要有堅(jiān)定不移的目標(biāo),更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬,以他旋風(fēng)電擊般的音樂(lè)扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫(huà)筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn),因?yàn)闆](méi)有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒(méi)有哪一種困難能夠扭曲我們的未來(lái)。

          一輪輪的高考復(fù)習(xí),一次次的模擬訓(xùn)練,有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來(lái)回,大腦依然在不停地思考。失意時(shí),也許有人會(huì)說(shuō):山窮水盡,走投無(wú)路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫(xiě)出了《安魂曲》。

          所以,面對(duì)接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請(qǐng)拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅,在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的理想。

          有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?v然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛云帆。

          也許結(jié)局并不是完美的,但,努力的過(guò)程本身就是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該堅(jiān)定、希翼,而不是彷徨

          在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議:

         。ㄒ唬┮忻鞔_的高考目標(biāo)

         。ǘ⿵默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)

         。ㄈ┖侠淼乩脮r(shí)間

         。ㄋ模┮袘(zhàn)勝一切困難的勇氣

          同學(xué)們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進(jìn)高三,我們信心滿懷;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

          當(dāng)一切都結(jié)束時(shí),我們就會(huì)懂得:經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        教師代表演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          你們好!

          很高興自己有機(jī)會(huì)站在這里,我倍感榮幸,能夠成為一名優(yōu)秀的教師,成為我們學(xué)校的優(yōu)秀教師代表站在這里演講,我也感到無(wú)比的榮幸,作為一名教師,其實(shí)我也沒(méi)有覺(jué)得自己做的多好,或是多么的認(rèn)真和刻苦,我只是在自己的工作崗位上盡心盡力,在做一名教師所應(yīng)該要做的,所以我對(duì)自己這份榮譽(yù)也感到受寵若驚,既然自己也已經(jīng)站在這里,我就希望可以和你們講一下自己的心里話。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們學(xué)校的全體老師,感謝學(xué)校對(duì)我們的栽培以及領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),如果不是學(xué)校這樣一個(gè)如此優(yōu)秀的平臺(tái),那我也不會(huì)有如此好的發(fā)展,更不會(huì)成就現(xiàn)在這樣出色的自己,所以學(xué)校對(duì)于我而言并不單單只是一個(gè)工作的平臺(tái),更是一個(gè)栽培我,照顧我,給我機(jī)會(huì)的重要的地方,是我所不能去辜負(fù)的地方,對(duì)于學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的恩情,我也無(wú)以回報(bào),只能在工作上更加的認(rèn)真、負(fù)責(zé),盡力的去完成自己的教學(xué)工作,為學(xué)校培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,我也只能通過(guò)這些來(lái)回報(bào)學(xué)校的知遇之恩,我們也應(yīng)該從自身做起,帶給學(xué)生們一個(gè)知恩圖報(bào)的好品德,在學(xué)校,時(shí)刻的注意自己的形象和言行舉止,做好學(xué)生們的表率作用。

          在教學(xué)工作當(dāng)中,我作為一名小學(xué)老師,我們學(xué)校是學(xué)生求學(xué)的發(fā)源地,我們老師就是他們的啟蒙老師,所以很多的時(shí)候,我們也要以身作則,身上所肩負(fù)的責(zé)任是非常的重大的,也正是因?yàn)檫@樣,我們才要去重視自己的教學(xué)工作,在平時(shí)的教學(xué)里面,用自己的方式去吸引他們的求知欲,讓班上的學(xué)生都可以很好的融入到課堂當(dāng)中,全身心的精力和心思都投入到學(xué)習(xí)上,所以很多的時(shí)候,我們也要去努力的做好自己的工作,在工作的過(guò)程當(dāng)中反思自己的不足和缺陷,盡可能的去完善自己的教學(xué)方式,對(duì)不同的學(xué)生也要有不同的教育方式和態(tài)度,我們也不僅僅需要在學(xué)習(xí)上更好的指導(dǎo)他們,在思想和生活上也要培養(yǎng)他們更多的能力,確保他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,有良好的品質(zhì),熱愛(ài)自己的生活,對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情和期待。

          這些就是我現(xiàn)在內(nèi)心里面所最想說(shuō)的,也希望在未來(lái)的日子里,我們學(xué)校的所有老師都也齊心協(xié)力,一起為學(xué)校,為我們的學(xué)生帶來(lái)一個(gè)美好的未來(lái),也希望我們所有的老師都可以更多的去溝通和交流,更好的為孩子們的未來(lái)貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。

          謝謝大家!

        教師代表演講稿3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位年輕的教師,雖然以我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,我為自己的追求畢生不悔。學(xué)生跳動(dòng)的期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書(shū)就是我的鮮花,我站在人生的舞臺(tái)上,面對(duì)清風(fēng)明月,夫乎何求呢。

          xx中學(xué)是我跨入教師這個(gè)神圣殿堂的門(mén)檻,當(dāng)我膽膽怯怯走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們,長(zhǎng)輩們都熱情地作我的領(lǐng)路人,教我怎樣揮動(dòng)教鞭,教我怎樣解讀學(xué)生的心靈——我能站在這里發(fā)言,首先要感謝他們,在今天我也要向他們鞠躬,說(shuō)一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)。

          傳道、授業(yè)、解惑,每當(dāng)我和學(xué)生在書(shū)山上盤(pán)結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈交會(huì)碰出的火花讓我的世界更加陽(yáng)光,是學(xué)生感染了我的生活,我常常為他們激動(dòng)、憂心、欣慰,在這里,我也要說(shuō)一聲;同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們讓我分享到了你們生活的原味。

        教師代表演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我們齊聚在xx小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表教師發(fā)言。

          我認(rèn)為,作為教師,這本人生新學(xué)期新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:

          一、教書(shū)育人是教師的天職

          “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

          二、為人師表是教師的本分

          “德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺(jué)學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

          三、終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本

          “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界,知識(shí)更新日益加快,知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。

          四、盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命

          我認(rèn)為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)學(xué)生的未來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。

          最后,我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫前認(rèn)真審視自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)厲,這個(gè)“不許”,那個(gè)“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛(ài)的同學(xué)們,為自己的青春留一段無(wú)悔的記憶,在我們的xx小學(xué)史冊(cè)上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)!

          最后,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,工作順利!

          謝謝大家。

        教師代表演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸,我今天能夠代表教師在這里發(fā)言。

          首先我想說(shuō): How time flies! 還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,轉(zhuǎn)眼間,新鮮而緊張有序的高一學(xué)年就已悄然落下了帷幕。我要說(shuō)我為你們感到自豪,在上學(xué)期的期末考試中,你們以優(yōu)異的成績(jī),以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)秒殺山大附中,向?qū)W校,向老師,向家長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。我們班優(yōu)秀人數(shù)是他們附中全校的總和,最高分以及單科最高分更是囊括。即使我們班考的不怎么理想的學(xué)生,在年級(jí)排名中也是佼佼者,你們每一個(gè)都是好樣的。作為老師,看到了你們每一個(gè)人的努力,見(jiàn)證了每一個(gè)人的成長(zhǎng),我們由衷地感到欣慰并為你們感到驕傲。

          同學(xué)們,輝煌的成績(jī)只代表過(guò)去,至關(guān)重要的高二學(xué)年又已經(jīng)緊鑼密鼓地拉開(kāi)了帷幕。你準(zhǔn)備好了?我們沒(méi)有時(shí)間為過(guò)去的成績(jī)沾沾自喜,也沒(méi)有時(shí)間為過(guò)去的遺憾自艾自憐,前面的路還很長(zhǎng),我們唯有盡快地調(diào)整好狀態(tài),打好背包,負(fù)重前行,去迎接新的挑戰(zhàn),去攀登前面的一個(gè)又一個(gè)的高峰。作為老師,我們會(huì)為你指明前進(jìn)的方向,會(huì)為你鼓勁加油,督促你前行,更會(huì)在你累的時(shí)候,默默地扶你一把。為了你們攀登的更高,我們甘當(dāng)人梯,為了你們走的更遠(yuǎn),我們?cè)敢庹境蔁羲。你們的進(jìn)步是我們最大的快樂(lè),你們的成功將是我們最大的榮耀。

          同學(xué)們,你們是老師的希望,更是社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的希望,盡自己最大的努力去拼搏吧,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,我相信你們一定能實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo)!還記得我們的目標(biāo)嗎?英語(yǔ)———140!I believe you can make it,can you?

          看好你們啊,加油!

          我的講話完了,謝謝大家。

        教師代表演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家中午好。

          秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這碩果累累的秋天,我們?nèi)w教職工歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日------教師節(jié)。

          此時(shí)此刻,我的心情非常激動(dòng),很榮幸代表一名普通教師在此發(fā)言,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)。如果我曾取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的幫助、支持是分不開(kāi)的。在此,向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示我誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝。

          在我們學(xué)校有許多德高品端、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的出色教師,他們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞,以務(wù)實(shí)求真、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的扎實(shí)作風(fēng),工作在第一線,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生!靶燎诘膱@丁,人類靈魂的工程師……”是人們對(duì)教師職業(yè)的贊譽(yù)。因此,我們要牢記教書(shū)育人的天職,不僅傳授知識(shí)、啟迪智慧,更要做學(xué)生的人生導(dǎo)師,讓學(xué)生知道做人的道理,引導(dǎo)學(xué)生健康、快樂(lè)、自信的生活。

          這一學(xué)期,我們學(xué)校實(shí)施了很多新的教育教學(xué)政策和制度,就像一股清新的風(fēng)刮過(guò)校園。在以后的工作中,我們廣大教師要不斷提高業(yè)務(wù)水平,用創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,共同把我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天。

          最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、闔家幸福。

        教師代表演講稿7

        尊敬的夏書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的XX屆的畢業(yè)生們你們好:

          作為教師代表首先我要祝賀你們,雖然沒(méi)有學(xué)位授予儀式,但是你們的畢業(yè)典禮依然莊嚴(yán)而隆重不可復(fù)制的畢業(yè)典禮將成為你們心中的永恒,幾年前你們選擇了武漢理工大學(xué)航運(yùn)學(xué)院那或許是你們?nèi)松械谝淮沃匾倪x擇,隨后的三年半的時(shí)間里你們選擇了刻苦學(xué)習(xí),你們選擇了朋友,選擇了屬于自己的那一份情感,選擇了自己的人生方向。也許你們選擇過(guò)遲到,選擇過(guò)逃課,也許你們選擇過(guò)沉迷于網(wǎng)絡(luò),沉迷于dota,也許你選擇過(guò)憤怒,甚至選擇過(guò)謾罵,也許你選擇過(guò)逃避。也許你在選擇時(shí)選擇過(guò)猶豫不決,但是在一次次選擇當(dāng)中,你們成長(zhǎng)著,創(chuàng)造者屬于你們自己的輝煌。三年半以來(lái),你們有四位校五四青年獎(jiǎng)?wù)芦@得者,三個(gè)標(biāo)兵班集體,五個(gè)優(yōu)秀班集體,14人次省大學(xué)生舞蹈類一等獎(jiǎng),5人次省大學(xué)生歌唱類一等獎(jiǎng),50人次獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)展黨員148名,38人榮膺校優(yōu)秀畢業(yè)生。國(guó)家海事局考試更是以三個(gè)科目全優(yōu)的成績(jī)站上勝利的制高點(diǎn)。你們的韌性你們的執(zhí)著,你們的正能量,將催生著你們一個(gè)又一個(gè)新的輝煌,但是你們終將要去擁抱大海,你們要畢業(yè),要工作。因?yàn)槟銈円袚?dān)社會(huì)責(zé)任,家庭責(zé)任,去兌現(xiàn)你們銘記于心的一份承諾。同學(xué)們,在你們即將離校之際,請(qǐng)?jiān)试S以為學(xué)長(zhǎng),你們的學(xué)哥,多幾句叮嚀,多幾句嘮叨。親愛(ài)的同學(xué)們,作為航海人,首先要學(xué)會(huì)信任,即使信任危機(jī)當(dāng)?shù)。?qǐng)給予你的母校信任,給予你的老師信任,給予你的同學(xué)信任,給予你未來(lái)的同事信任,給予你同舟共濟(jì)的兄弟信任,給予你的家庭信任,因?yàn)樾湃闻c被信任都是一種莫大的幸福與榮耀。親愛(ài)的同學(xué)們,作為航海人,我再請(qǐng)你們學(xué)會(huì)牽掛,學(xué)會(huì)包容,懂得感恩,因?yàn)檠阅袃阂惨星橛辛x。請(qǐng)你把你的牽掛給予你的老師,給予你的輔導(dǎo)員,你只需要偶爾在qq,威信,微博或者電話里,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候就好。請(qǐng)你把牽掛留給你的同學(xué),請(qǐng)把他的照片留著,把他的微笑留著,把他的郵箱地址和電話號(hào)碼留著。即使你們有過(guò)矛盾,但請(qǐng)記住,你們是一時(shí)的仇人,一輩子的兄弟。請(qǐng)留一些牽掛給你的母校,當(dāng)你離開(kāi)后,請(qǐng)偶爾瀏覽一下學(xué)校的網(wǎng)站,去發(fā)現(xiàn)武漢理工大學(xué)新的美麗。在水運(yùn)湖畔,在閱兵臺(tái)前,航海樓旁,在青年園,在5-301,在5-303,在黃陂基地,在寧安輪,在仙霞嶺,梧桐下,柳樹(shù)旁,臘梅中,桂香里,去尋找你們即將逝去的大學(xué)生活。請(qǐng)留一些牽掛給咱們的父母,親人,工作后常常寄點(diǎn)錢(qián)回去,即使他們說(shuō),我有錢(qián),把父母接到自己的小窩想想清福,哪怕是蝸居也可,即使他們說(shuō)可能住不習(xí)慣,偶爾親手做一點(diǎn)他們想吃的飯菜,即使他們說(shuō),你不要做,我來(lái)。偶爾給他們添點(diǎn)新衣,即使他們說(shuō),那么貴,不要亂花錢(qián)。更要常回去,看看他們是否健康,帶他們做做常規(guī)的體檢,即使他們說(shuō),沒(méi)事兒,身體很棒。親愛(ài)的同學(xué)們,作為航海人,我還想讓你們學(xué)會(huì)面對(duì)人生,也許你們?cè)诿H,迷惑,不解,痛苦中沉思者未?lái),你不知道未來(lái)路在何方,但是請(qǐng)站起來(lái),前行就有路,路就在前方,前行的路上,在一帆風(fēng)順之時(shí),請(qǐng)你低下頭,看看腳下的大地,回頭去審視,你的步伐是否堅(jiān)實(shí),進(jìn)而更加堅(jiān)定,你前進(jìn)的方向。前行的路上,在你迷茫彷徨之時(shí),請(qǐng)你仰望星空,遠(yuǎn)眺大海。星空和大海,會(huì)讓身為航海人的你,視野更加寬廣。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)谶x擇中,學(xué)會(huì)成熟,在信任中成長(zhǎng),享受牽掛與被牽掛的幸福,享受感恩的快樂(lè),你們的未來(lái)將像大海一樣,在浪漫愜意與波濤洶涌中積聚能量。

          親愛(ài)的同學(xué)們,起航吧,母校永遠(yuǎn)為你們守望。

        教師代表演講稿8

        親愛(ài)的水北籍父老鄉(xiāng)親們:

          大家好!

          我們是水北鎮(zhèn)的一群普通的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,今天,我們想借“精工水北”公眾號(hào),發(fā)表一下自己的綠色感言。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!眹(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,在春的懷抱中,不知不覺(jué)又是一年清明節(jié)。

          清明節(jié)是人們緬懷親人、寄托哀思、慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。也是為了緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。

          在這一天,我們回到水北老家,拜謁那些長(zhǎng)眠的先人。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚墓地,那高聳的樹(shù)木、綠色的小草,仿佛正引領(lǐng)著我們向遠(yuǎn)方眺望。既要寄思念,也要莫忘生態(tài)!

          但是,在緬懷的同時(shí),也不能忘了,隨著時(shí)代的變遷,中國(guó)各地正在大力倡導(dǎo)文明、環(huán)保、健康的祭奠方式,那些封建迷信的祭奠陋習(xí)正在逐漸消退,我們要以一種文明環(huán)保的方式,紀(jì)念那些自己的親人。

          我們都明白,清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已逝去祖先的懷念。緬懷先人對(duì)后輩、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),是我們當(dāng)代人所要牢記的任務(wù)。國(guó)家為清明祭祀設(shè)定了法定假日,說(shuō)明它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

          水北鎮(zhèn)歷來(lái)是文明之地,在新形勢(shì)下我們更得做好表率。所以,今年的清明節(jié),我們必須要牢記“文明祭掃,平安清明”的內(nèi)涵,以身作則,做出文明榜樣。在祭奠先人、外出踏青時(shí),我們水北人都要樹(shù)立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放、焚香燒紙,不拋撒冥幣,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不采摘花草,共同保持清潔衛(wèi)生,共同維護(hù)綠色生態(tài)的自然環(huán)境。

          作為一名小學(xué)生,我們希望,全體中小學(xué)生都能利用清明節(jié)活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí),去用心感受陽(yáng)光的柔媚、清風(fēng)的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

          清明節(jié)又名“踏青節(jié)”。今年的清明節(jié),主題是文明去祭掃、平安過(guò)清明。為此,我們除祭奠先人外,還可以開(kāi)展放風(fēng)箏、蕩秋千、春游等活動(dòng)。

          水北的父老鄉(xiāng)親們,請(qǐng)把對(duì)國(guó)家的報(bào)效之情、對(duì)先人的報(bào)答之意、對(duì)親人的感激之心,用我們文明的行為表達(dá)出來(lái)吧!生活中一點(diǎn)一滴的文明行為都要從我們身邊的小事做起,我們要共同營(yíng)造一個(gè)文明的城市,創(chuàng)建一個(gè)綠色的家園吧!

          謝謝大家!

        教師代表演講稿9

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!今天,我十分榮幸地代表全體老師在此發(fā)言。

          回首過(guò)去,收獲的喜悅與奮斗的艱辛交織!我校被評(píng)為“全國(guó)十佳現(xiàn)代學(xué)!保iL(zhǎng)被評(píng)為“全國(guó)十佳現(xiàn)代校長(zhǎng)”!老師們參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝!

          展望未來(lái),責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在!新百年新一中新學(xué)期,我們理應(yīng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為!為此,我對(duì)同學(xué)們有三點(diǎn)建議:

          第一,做一個(gè)積極追夢(mèng)的人。

          激情成就夢(mèng)想,夢(mèng)想照亮人生,一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有生命力,一個(gè)組織沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有凝聚力!罢摹⑿奚、齊家、治國(guó)、平天下”是我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子的人生夢(mèng)想。作為21世紀(jì)的當(dāng)代中學(xué)生,站在中華盛世的門(mén)口,你的夢(mèng)想是什么?其實(shí),高三的同學(xué)已經(jīng)做出了具體的回答:315班的張林昊同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想是考上清華,309班的韓璐同學(xué)說(shuō)我的夢(mèng)想是考上上海財(cái)經(jīng)!正如陶校長(zhǎng)在元旦賀詞中激勵(lì)大家所說(shuō):讓我們戰(zhàn)勝積極進(jìn)取的人生所必然遇到的各種困難和挫折,讓我們?cè)谝恢羞@個(gè)夢(mèng)想劇場(chǎng)使美夢(mèng)成真!

          第二,做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

          葉圣陶先生說(shuō):教是為了不教!在日常的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們才是唯一真正的主人,老師和家長(zhǎng)沒(méi)有必要也不應(yīng)該越俎代庖。德育要自治,我們相信班級(jí)常規(guī)事務(wù)學(xué)生干部可以逐漸做到自我教育自主管理;智育要自學(xué),我們要通過(guò)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)學(xué)生自讀書(shū)、自質(zhì)疑、互交流、自解答,進(jìn)一步打造高效課堂;體育要自強(qiáng),讓我們跑操的隊(duì)伍更整齊一些、口號(hào)更響亮一些吧!

          第三,做一個(gè)吃苦耐勞的人。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高中階段的重要性決定了它必然是一段辛苦的歲月,今天吃小苦是為了今后不吃大苦。同學(xué)們,享受高中生活中所謂的吃飯之苦、讀書(shū)之苦、鍛煉之苦吧,因?yàn)檫@些必將把你鍛造的更加強(qiáng)大!

          我在一中,我愛(ài)一中。今天,我代表全校的老師莊嚴(yán)承諾:我們將一如既往地忠誠(chéng)于國(guó)家的教育事業(yè),全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,科學(xué)地備考,藝術(shù)地育人,用我們的激情和智慧為社會(huì)培養(yǎng)出更多的棟梁之才!

          最后,我祝全體老師鼠年吉祥,工作順利,身體安康!祝同學(xué)們龍騰虎躍,全面發(fā)展,理想成真!祝我們一中在新百年續(xù)寫(xiě)新的輝煌!

          謝謝大家!

        教師代表演講稿10

          年年花似錦,今年花更紅,伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!

          我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

          對(duì)于一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)能給他以信心,給他以力量,給他以勇氣。學(xué)生需要的是什么呢?一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一絲會(huì)心的微笑,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)輕微的擁抱。看看她會(huì)發(fā)生怎樣的變化吧,笑容燦爛、充滿自信、活力四溢、追求成功、心存感激,這不正是家長(zhǎng)、教師、社會(huì)所期望的嗎?

          由于工作的需要,四年前的暑假,鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到XX二中并主抓實(shí)驗(yàn)班的工作!捌D難莫過(guò)于改革,困苦莫過(guò)于開(kāi)拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我,更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過(guò)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象,最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能,讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開(kāi)展,在“和諧、快樂(lè)”中提高。有一句名言叫“蹲下來(lái)看孩子”,面對(duì)一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,一雙雙求知若渴的眼睛,我們幾位老師群策群力,認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點(diǎn),分析思想意識(shí)方面特點(diǎn),學(xué)習(xí)特點(diǎn),蹲下來(lái)和學(xué)生保持一樣的高度,以學(xué)生的眼光看問(wèn)題、看世界,真正做到尊重孩子、理解孩子,走進(jìn)學(xué)生的心理,主動(dòng)地創(chuàng)造更充裕的時(shí)間和空間去了解、剖析、關(guān)愛(ài)學(xué)生,為孩子提供最適合的教育,我們不拋棄、不放棄,保證讓每一個(gè)孩子都能在教育的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

          在XX二中的四年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是我個(gè)人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍和一張張可愛(ài)的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實(shí)的教學(xué)生活是我最寶貴的財(cái)富。就在上學(xué)期期中考試前夕,我身體突發(fā)不適,去醫(yī)院檢查說(shuō)是沒(méi)休息好導(dǎo)致的,不得不請(qǐng)假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律,猛然間停下來(lái)休息對(duì)我來(lái)說(shuō)比生病更難熬。萬(wàn)般無(wú)奈,我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi),每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi),及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),精心布置班級(jí)工作,雷打不動(dòng)。還把成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中,給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè),語(yǔ)文課代表主動(dòng)來(lái)我住室精心備課當(dāng)小老師,利用自習(xí)時(shí)間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時(shí)間里,我家的窗口成了瞭望臺(tái),窗臺(tái)下的桌子成了工作臺(tái)。課后,不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口,看望的,問(wèn)候的,請(qǐng)假的,借錢(qián)的,借針線包的……不一而足。而這時(shí)候,也是我一天最為快樂(lè)的時(shí)候。對(duì)我來(lái)說(shuō),每天能看到孩子們,乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好,還你一元我五角的湊了幾十元錢(qián)買(mǎi)來(lái)水果、方便面等來(lái)看我,我班楊甜甜同學(xué)還特意買(mǎi)來(lái)口罩送給我,說(shuō)“杜老師,天冷了,你帶上口罩就不會(huì)感冒了,別掛念我們,趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語(yǔ)的比平時(shí)會(huì)說(shuō)多了。還有一疊學(xué)生寫(xiě)的祝福書(shū)信,就連我平時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的同學(xué)也寫(xiě)了一大張暖暖的話語(yǔ)……病好后,我和我老公商量,特意給學(xué)生買(mǎi)來(lái)了一百二十元錢(qián)的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開(kāi)心、學(xué)得快樂(lè)、長(zhǎng)得健康,溫暖和諧的大家庭越來(lái)越好!

          功夫不負(fù)有心人,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在以中心校X校長(zhǎng)、兩位X校長(zhǎng)的鼎力相助下,在以X校長(zhǎng)等學(xué)校班子和實(shí)驗(yàn)班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下,今年中考我班學(xué)生被一高正取X人,中考總評(píng)中,全縣公辦學(xué)校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名,物理第二名,英語(yǔ)第三名,綜合評(píng)比全縣第一名,公辦學(xué)校前X名,前X名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語(yǔ)文課及格率100%,優(yōu)秀率X%,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。近幾年,我先后被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號(hào)。

          有這樣的領(lǐng)導(dǎo),有這樣的團(tuán)隊(duì)。我堅(jiān)信,在XX這片大地上,定有一朵奇葩開(kāi)放。每一張嘴都在不停地呼喚,每一個(gè)家長(zhǎng)都在和孩子一起吶喊,呼喚好的學(xué)校,吶喊好的教育,就像一波又一波的浪潮,席卷中原大地,聲震朗朗天空。丟開(kāi)雜念,拋棄懶惰,走向改革,為我們的孩子著想,為廣大農(nóng)民著想,讓我們的教育鮮花由一朵開(kāi)成一片,讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。

        教師代表演講稿11

          大家好!

          首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時(shí)返校,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期,接受新的學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們過(guò)了一個(gè)有意義的假期,在假期里,不僅能認(rèn)真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事;還增強(qiáng)了文明意識(shí)和安全意識(shí),整個(gè)假期我們學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時(shí)尊師守紀(jì),全體老師嚴(yán)格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚(yáng)光大。

          現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開(kāi)學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守日常行為規(guī)范,遵守學(xué)生守則,文明待人,尊敬老師,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,做一個(gè)文明的小學(xué)生。下面我對(duì)我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習(xí),提出以下三點(diǎn)要求:

          一、自我調(diào)整,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。

          緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排,做一個(gè)德智體美勞的好學(xué)生。

          二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。

          過(guò)去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè)的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人,為學(xué)校爭(zhēng)光。

          三、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。

          本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,我們的班級(jí)要爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),全體學(xué)生要說(shuō)文明話,做文明人,辦文明事,抵制不文明的行為,按照小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范所要求的去做。做到尊老愛(ài)幼,熱心助人,遵規(guī)守紀(jì),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼保健操,講衛(wèi)生、講禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到老師打要問(wèn)好,不遲到早退,做到不亂丟廢紙,不打架不罵人,課間不追逐吵鬧,愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹(shù)立正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。

          各班的班干部要努力當(dāng)好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。

          希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。只有迎著困難上不斷攀登的人才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。所以大家要記住一句話:

          學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位重要的事,學(xué)習(xí)離開(kāi)了尊師守紀(jì)必將一事無(wú)成。最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,心想事成!

          也祝我們的學(xué)校,越來(lái)越輝煌,一直走下去!

        教師代表演講稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,秋風(fēng)涼爽,士氣振奮,我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,有的同學(xué)成為了更高一年級(jí)的同學(xué),走到了高三這個(gè)關(guān)卡,有的同學(xué)剛剛進(jìn)入高中,開(kāi)始在一個(gè)陌生的環(huán)境摸索和尋找。不管你是哪一種,你首先都要相信你自己,學(xué)習(xí)這件事情只有你們自己能夠做主,你們需要獨(dú)自去尋找和探索,這是屬于你們的目標(biāo),也是你們現(xiàn)階段最應(yīng)該完成的任務(wù)。老師會(huì)在你們的身邊,陪伴著你們的成長(zhǎng),幫扶著你們同行,希望親愛(ài)的孩子們能夠在新的學(xué)期贏取一個(gè)新的成績(jī)、新的驕傲!

          今天我的右手邊是剛剛進(jìn)來(lái)的高一的同學(xué)們,總共有二十幾個(gè)班級(jí),我看到大家忽閃忽閃的大眼睛一直從未停止閃爍,我想,大家一定對(duì)高中充滿了期待吧!高中的確是一個(gè)很有魅力的階段,不管對(duì)于你們的青春而言,還是對(duì)于你們今后的人生,都是有一個(gè)非常重要的地位的。老師也是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的,所以我能明白高中代表的是什么,它不僅僅代表著青春的張揚(yáng),更是象征著我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程當(dāng)中歷史性的`一刻。所以高一的同學(xué)們,是你們綻放光芒的時(shí)候了,第一年好好的打基礎(chǔ),到了高二高三的時(shí)候就能夠突飛猛進(jìn)了!老師期待著你們的發(fā)展和突破!

          對(duì)于高二高三的同學(xué)們,你們現(xiàn)在最需要做的就是把心沉下來(lái)。幾乎每一位班主任都會(huì)強(qiáng)調(diào)沉心這件事情,大家知道為什么嗎?我聽(tīng)到有同學(xué)給出了答案,因?yàn)槲覀冊(cè)诟≡戤?dāng)中是沒(méi)有辦法正常的學(xué)習(xí)的,我們?nèi)菀妆桓鞣N因素影響,甚至是一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜都可能讓我們立馬爆發(fā)。同學(xué)們,你們要知道,一顆心的寧?kù)o往往能代表一個(gè)人的狀態(tài),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們要適當(dāng)去調(diào)整好自己的心態(tài)。比如說(shuō)你躁動(dòng)不安的時(shí)候,你要告訴自己冷靜下來(lái),深呼吸,或者休息一會(huì)。把自己的心沉下來(lái)了,才有可能得到更好的那一面。

          同學(xué)們,老師的建議也就這么多了,總之希望今后的你們可以自己找到方法,找到更合適的一條道路去發(fā)展自己。老師尊重你們一切的決定,如若你們有需要找老師幫忙的,老師也一定盡力而為,請(qǐng)你們安心學(xué)習(xí),積極向上的走好今后的每一步吧!

          謝謝大家!

        教師代表演講稿13

          各位教育戰(zhàn)線的導(dǎo)師、前輩、朋友們值此碩果累累的金秋時(shí)節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我祝福大家身體健康、萬(wàn)事如意。一年一度的教師節(jié)又到了,在這樣的節(jié)日里作為教師,在接受別人的鮮花和掌聲的同時(shí),我們更多的應(yīng)該是對(duì)自己言行的重新審視和對(duì)靈魂的再一次拷問(wèn)。

          早在唐代,偉大的文學(xué)家韓愈就說(shuō)過(guò)“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”人們?cè)谝盟倪@句話的時(shí)候更多的是看到了作為老師應(yīng)該要做的事情,那就是傳道、授業(yè)、解惑。這當(dāng)然無(wú)可厚非,但這樣一來(lái)也難免有斷章取義之嫌,殊不知,韓愈道此良言是為了告訴大家教師是非常重要的,沒(méi)有了他,就沒(méi)有人來(lái)傳道、沒(méi)有人來(lái)授業(yè),也就沒(méi)有人來(lái)解惑了。由此看來(lái),教師對(duì)這個(gè)社會(huì)有著非同尋常的意義,我們都應(yīng)該為我們是一位教師而感到驕傲和自豪。

          從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有整整九年的時(shí)間了,在這九年的時(shí)間里,這種驕傲和自豪一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,讓我渴望著進(jìn)步、渴望著成功。用什么能讓我的事業(yè)走向成功呢?毋庸置疑,那就是無(wú)私的奉獻(xiàn)和博大的愛(ài)。青春的激情在歲月的長(zhǎng)河中燃燒著,而那種愛(ài)卻一天比一天濃烈起來(lái)。有個(gè)學(xué)生曾經(jīng)問(wèn)我:“老師,你覺(jué)得最快樂(lè)的事情什么?”這個(gè)問(wèn)題深深地觸動(dòng)了我的心靈,我曾經(jīng)為我取得嬌妻而快樂(lè),我也曾經(jīng)為我上課獲獎(jiǎng)而快樂(lè),我甚至為我受到學(xué)生的一句夸贊而快樂(lè)。但撫摸著內(nèi)心最柔軟的地方,我暗暗地告訴自己,最讓我感到快樂(lè)的莫過(guò)于看到自己的學(xué)生在成長(zhǎng)。用愛(ài)的雨露澆灌生命的幼芽,靜靜地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,默默地期待著成熟的芳香,這是怎樣的一種快樂(lè)啊。

          每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)鮮活的生命,他們的發(fā)展需要我們來(lái)扶持,我們的點(diǎn)點(diǎn)疏忽也許就是他終生的遺憾,為了他們的成長(zhǎng),為了他們的成功,我們?cè)敢,我們(cè)敢庾鲆桓紵约赫樟羷e人的蠟燭;我們?cè)敢,我們(cè)敢庾鲆粋(gè)澆開(kāi)滿園鮮花的園丁。

          最近收到一條廣告信息,信息中有一段話是祝福我們這些教師的,內(nèi)容如下:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌天長(zhǎng)日久十分盡力。這段話是我們?yōu)閹熣哒鎸?shí)而生動(dòng)的寫(xiě)照,讀過(guò)之后感覺(jué)有點(diǎn)傷感,教師的工作應(yīng)該是充滿著激情的,我們期望著用激情帶動(dòng)著激情,用希望點(diǎn)燃希望,用生命點(diǎn)亮生命。所以我由此寫(xiě)了一個(gè)下聯(lián)與諸位同仁共勉:十年苦讀九載耕耘,八方學(xué)子七竅玲瓏,加上五更燈火四點(diǎn)一線,三年成才,永無(wú)二志,一片丹心。謝謝大家

        教師代表演講稿14

          尊敬的各位教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          五天軍訓(xùn),是艱難與困苦的洗禮,是脆弱向堅(jiān)強(qiáng)的涅槃。五天風(fēng)雨,彈指一揮間,操場(chǎng)中央的兩棵高大的梧桐樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)!

          首先,我謹(jǐn)以個(gè)人名義,代表我的家人,向各位教官,特別是六連彭教官鞠一躬:感謝你們對(duì)我兒子XXX的幫助與訓(xùn)導(dǎo),(鞠躬)謝謝你們!軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,也請(qǐng)?jiān)试S我,代表高一全體任課老師,特別是高一班主任、年級(jí)組老師,向教官們行個(gè)禮:感謝你們?yōu)樯絽^(qū)教育工作付出的辛勤勞動(dòng),感謝你們?yōu)槲覀冞@些德育工作者提供了一個(gè)很有啟迪性的觀摩學(xué)習(xí)的平臺(tái),(鞠躬)謝謝你們!在行將分別之際,還請(qǐng)?jiān)试S我,代表高一年級(jí)全體同學(xué),向教官們致敬:感謝你們五天來(lái),頂烈日,斗急雨,不辭辛勞的嚴(yán)格訓(xùn)導(dǎo),感謝你們?cè)谖覀兊膶W(xué)生與困難特別是與自己的惰性思想、嬌驕習(xí)氣的矛盾斗爭(zhēng)中的全力幫教,(鞠躬)謝謝你們。

          七位教官,你們是七條鐵漢,更是七道風(fēng)景!你們,讓我們看到了當(dāng)代軍人的風(fēng)采,你們,讓鏗鏘的軍魂鮮活地矗立在九中!

          不能忘記,24日下午,一路風(fēng)塵趕到九中的教官們,來(lái)不及洗把臉,擦把汗,便和學(xué)校老師商討軍訓(xùn)具體事宜。你們,是天下最忘我的人!不能忘記,軍訓(xùn)的沒(méi)一個(gè)細(xì)小軍姿動(dòng)作,教官們都是詳細(xì)分解、反復(fù)示范,耐心指教,不斷演練,決不允許任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。你們,是天下最追究完美的人;不能忘記,訓(xùn)練之余的小憩,為活躍氣氛,教官們用嘶啞的喉嚨給我們的學(xué)生教唱一首首軍歌,我們都認(rèn)定:那就是人類最陽(yáng)剛、最美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲;不能忘記,晚自習(xí),教官們不顧一天勞累,下到各個(gè)班級(jí),給我們的學(xué)生講國(guó)防知識(shí),講做人道理;不能忘記,寢室里,教官們手把手教會(huì)我們學(xué)生整理內(nèi)務(wù);不能忘記,每日三餐,飯桌前,面對(duì)粗茶淡飯,教官們滿面倦容毫無(wú)口味但你們卻不說(shuō)半句抱怨的話,而一到訓(xùn)練場(chǎng),你們馬上英姿颯爽,精神抖擻;不能忘記……

          不能忘記的還有很多很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我們老師的心頭,都刻在我們同學(xué)最長(zhǎng)遠(yuǎn)的記憶里。各位教官,你們是最值得敬重的人,你們不愧于“最可愛(ài)的人”的稱號(hào)!

          揮手從此別,千里煙波迷人眼,各位教官,我們高一師生,四百顆感恩的心,將一路追隨你們!

          各位同學(xué),希望你們發(fā)揚(yáng)軍人風(fēng)紀(jì),不怕苦、不怕累,以堅(jiān)忍不拔的精神,以百折不撓的意志,用精益求精的標(biāo)準(zhǔn),拿出力爭(zhēng)上游的干勁,把教官們教會(huì)的本領(lǐng)用到學(xué)習(xí)上去,用到生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官們無(wú)私的教導(dǎo)。

          最后,祝愿同學(xué)們學(xué)有所成,天天向上!祝愿教官們一路順風(fēng),好人一生平安!

        教師代表演講稿15

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教研員和來(lái)在座的老師們:

          大家好!我是益農(nóng)鎮(zhèn)小的xx,今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、教研員吳老師和支教老師單老師表示衷心的感謝,向在今后工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的優(yōu)秀教師們致以崇高的敬意!

          我們英語(yǔ)組的成員們都是五年以內(nèi)的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……同時(shí),作為來(lái)自農(nóng)村一線教師的我們,也需要進(jìn)步,需要成長(zhǎng),我們還有太多的東西需要學(xué)習(xí)。這次由我校支教老師高橋小學(xué)單筱奕老師牽線搭橋,讓我們與城廂鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門(mén)。

          著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友!倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指點(diǎn)迷津。可以說(shuō),我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫(kù),都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方,因?yàn)閹煾祩冇兄S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有著高超的教學(xué)能力,有著許多優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長(zhǎng)。

          在這里,我代表新教師,代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證,我們一定會(huì)非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn),及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究教法,有困惑及時(shí)向師傅請(qǐng)教。增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取做到“四多”:多學(xué)習(xí),包括學(xué)理論,學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)各種技術(shù)和技能;多實(shí)踐,理論指導(dǎo)下的實(shí)踐尤為重要,比如如何構(gòu)建課堂框架;多反思,在反思中不斷進(jìn)步,可以撰寫(xiě)教學(xué)隨筆;多積累,應(yīng)將經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)積累下來(lái),再此基礎(chǔ)上不斷發(fā)展或改革。我們要在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我們將更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法、教學(xué)基本功,更要學(xué)習(xí)師傅的無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,精益求精的工作作風(fēng)和為人處世的原則,努力使自己成為教育工作的實(shí)踐者,教育理論的探索者。

          師傅們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的問(wèn)題存在,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對(duì)我們千萬(wàn)不要吝嗇你們的批評(píng)。我們一定會(huì)虛心接受,勇于面對(duì)自己的不足才會(huì)有所進(jìn)步。師傅們,你們是我們的目標(biāo),站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們一定會(huì)牢記師傅的教誨,決不辜負(fù)師傅的栽培和期望,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的要求和培養(yǎng),更不會(huì)辜負(fù)“人民教師”這四個(gè)字的榮耀。

          年輕的教師們,未來(lái)的道路上我們常有壓力、也會(huì)遇到阻力,但是有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷愛(ài)護(hù),有了師傅的幫助指導(dǎo),還有組員之間的互幫互助,以及我們自身的積極進(jìn)取,借助這些力量,終有一天我們能夠出色地完成任務(wù),在教學(xué)一線多出成績(jī)。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們?cè)诮虒W(xué)之路上越走越穩(wěn),越走越寬,為益農(nóng)鎮(zhèn)的小學(xué)英語(yǔ)教育做出貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

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