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      2. 好好學習天天向上演講稿

        時間:2023-02-09 20:08:11 演講稿 我要投稿

        好好學習天天向上演講稿(精選12篇)

          演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。下面是小編幫大家整理的好好學習天天向上演講稿,歡迎大家分享。

        好好學習天天向上演講稿(精選12篇)

          好好學習天天向上演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xxx,學習是無止境的,對于學習我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學習經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學到的就少了,老師也說過我們學習是成正比的,自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠?qū)W習到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學習這件事情上付出的比我們多,對于學習我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學習成果,黑板后面都好好學習,天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學習是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

          我們經(jīng)常會覺得學習是我們應該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學生學習當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的同學會有疑問,自己平時花在學習上的時間也很多,自己平時對于學習也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學,收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學習的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學習起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學習的時候興趣是第一個,這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學習一個小時的效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

          好好學習天天向上這大家都知道,當然作為學生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學校的'目的就是學習啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學習就是這樣,在生活當中或許學習會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學們好好學習天天向上,大家做到了嗎,學習讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

          好好學習天天向上演講稿 篇2

        各位領(lǐng)導、老師、同學們:

          大家好!

          我是xxx,學習是無止境的,對于學習我們抱著一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學習經(jīng)常感到不滿,主要是覺得自己付出的不多,自己學到的就少了,老師也說過我們學習是成正比的,自己在學習這件事情上面付出了多少就能夠?qū)W習到多少,所以我們經(jīng)常會看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學習這件事情上付出的比我們多,對于學習我的真的感覺自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學習成果,黑板后面都好好學習,天天向上這幾個字,我們每天都會看到,不知道同學們是一個什么樣的心態(tài)呢,對于學習是不是有自己的一些想法,這幾個字就根本沒有觸動自己。

          我們經(jīng)常會覺得學習是我們應該做的事情,沒錯是這樣,這是沒有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學生學習當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學比起來我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個字,相信身邊也要很多的同學會有疑問,自己平時花在學習上的時間也很多,自己平時對于學習也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學,收首先我是覺得呢沒有必要去這樣,也沒有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實很簡單,已經(jīng)說過很多次了,就是讓自己一點點超越自己,在一個就是我要重點講到的,我們學習的前提一定是興趣這兩個字,為什么自己學習起來就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學其實不是生來就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會講興趣這兩個字,大家在學習的時候興趣是第一個,這也是我們最好的'老師,優(yōu)秀的同學優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學習一個小時的效率就是我們的兩個小時,這還是因為興趣。

          好好學習天天向上這大家都知道,當然作為學生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學校里面我們怎么能夠不進步呢,在我看來啊,自己做不到這幾個字其實就是在浪費時間,怎么說呢,我們來學校的目的就是學習啊,自己的沒有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時間嗎,生活充滿很多的不確定學習就是這樣,在生活當中或許學習會占據(jù)很多時間,但是這就是我們目前應有的一個狀態(tài),這也是未來我們行動的方向,同學們好好學習天天向上,大家做到了嗎,學習讓大家感到了快樂嗎,我們一步一步的來,做好這些事情今后一定會感謝自己的。

          好好學習天天向上演講稿 篇3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          “好好學習,天天向上”一句多么樸實的話語,當我們平靜下來仔細審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。

          現(xiàn)在的孩子真的該好好學習這句話了。從字義上去理解,我想就是要求學生認認真真地學習,把學習當作一回事來做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的`、來自遠大理想的好,兩個“好”就體現(xiàn)了一種切切實實的、腳踏實地的那種學習姿態(tài),沒有做作,沒有虛張,沒有花哨,只告訴你學習應該是“好好”地學。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學習”的目的,更是培養(yǎng)人才的目的。

          人生就不是完善的,學而知之,學而善之,要告教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀保^的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學的我們都要學,凡是不可學的堅決不學,而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。

          想來這種話不是隨便說出口的,盡管它樸實得就像一張白紙,明白得如同一杯開水,但它卻蘊含著深刻的道理,育人當以此為鑒,學子當以此為鏡。

          人若能夠做到這一點,也就可以“活到老,學到老”,做到學而不厭了。人若能每天進步一點,我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學”不僅是學生的事,“學”也可以是任何人的事,唯有學,然后知,而后又博又專,唯有學,才知不足,才有創(chuàng)新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。

          如今,我們很多學生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動得流淚的畫面只能引起他們嘻笑的時候,當真摯的情感付出只換來嗤鼻一笑的時候,試問,人文精神何在?學問精神何在?人類真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學求進只作笑談?wù),摩肩接踵?/p>

          再道一聲:朋友,好好學習,天天向上!

          好好學習天天向上演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          我是南陽津媽,非常感恩老師同學們能給我這樣的機會,和大家一起交流分享。(鞠躬)今天我想以我自己切身的學習改變的感受,來和家長和同學們分享,分享的主題是:父母好好學習,孩子天天向上!也可以理解為,父母改變了,孩子自然改變!

          當昨天晚上孩子給我打電話說,明天家長會老班讓我發(fā)言,我真的有點小激動,同時也有一點意料之中。為什么?因為這是我的孩子上學以來我第一次,作為家長代表在家長會上發(fā)言。以前自認為自己還是不錯的,還是優(yōu)秀的。我深深的反思,我以前對孩子的教育,走了不少彎路,我相信在座的家長,也一定,有這樣的困擾,家長糾結(jié),焦慮,不安,擔心。為什么會這樣?因為我們家長,只是按照自己的固有的觀念在教育孩子,注重成績,你沒有成長,你沒有學習,你要讓孩子長成你所要長成的樣子,結(jié)果呢?事與愿違!現(xiàn)在呢,我通過不斷的學習,學習育兒知識,讀經(jīng)典,成效已經(jīng)顯現(xiàn),孩子靜了,孩子努力了,孩子內(nèi)心快樂了,成績自然上去了。

          關(guān)于好好學習的演講稿為什么孩子會靜了,安了,那是因為,作為家長,我們的心要靜,要安。就如大學所云:定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。

          雖然昨天,孩子說我和年級比的話,一定在后面,我說沒關(guān)系,慢慢來,媽媽非常高興!孩子知道比了,她有方向了,孩子是多么的優(yōu)秀和可愛,只是以前家長的雙眼被烏云遮擋,只看到不足和不滿!

          所以今天,請家長們一定要相信我們的孩子!放手我們的孩子,鼓勵我們的孩子!學習是孩子們的事,孩子本來就是能量具足的,只要你給他,足夠的營養(yǎng)和土壤,她一定會生長得很好的。管的太多是沒有效的,甚至會適得其反。

          我們家長如何去做?我想分享,家長要用好三面鏡子,第一,放大鏡,把孩子的優(yōu)點放大來看,第二,縮小鏡,把孩子的缺點縮小來看,;第三,望遠鏡,把孩子的前途放遠來看。當關(guān)注孩子缺點的時候,優(yōu)點就淡化了;當關(guān)注優(yōu)點的時候,缺點就淡化了。

          也就是說,家長們首先要打開善眼,你們一定也想知道我是如何打開善眼的?我現(xiàn)在看我的孩子,真的`覺得她非常非常的棒,非常的善解人意,非?蓯郏袗坌,樂于助人,房間書桌整理得井井有條,不惹媽媽生氣等。其實這些優(yōu)點,一開始她就有的,可我以前,就沒看到,看到的只是她的學習上的不足,因為我的眼里當時只有學習成績,我曾苦惱,糾結(jié),甚至痛苦,后來我開始,求助,學習,我們用書信打開了彼此的心結(jié)。在慢慢的學習過程中,我悟道:孩子是復印件,家長是原件,家庭是復印機。孩子的問題要從家長身上來找,我們要反求諸己,不要外求。

          我想給你們簡單的分享,我成長改變的3個階段,三流的家長做保姆;二流的家長做教練,一流的家長做榜樣。大家可以對照一下,自己處在哪個階段?我重點想說一下,我現(xiàn)在做榜樣的這個階段。我現(xiàn)在每天5點起床,冬天5點半,聽《易經(jīng)》早課,育兒課,然后讀易經(jīng),孝經(jīng),大學中庸,論語等經(jīng)典,易經(jīng)已經(jīng)通讀48遍了,目標100遍,其他的經(jīng)典也一樣。晚上寫讀經(jīng)感恩日記,日記已經(jīng)累積了90篇了。我天天在家大聲的讀書,用經(jīng)典滋潤我的內(nèi)心,提升我的智慧。我非常感恩能來到育心這個平臺學習;每周五我去聽家長課,吸收高能量的智慧,我非常感恩老師們,同時我也感恩我的孩子,讓我成長!

          在開學第一個月的家長會上,當我聽到語文老師裴老師,引用《從此刻起,我要》,還有聽靳雅佳老師的《跪羊圖》時,我情不自禁的,對孩子說,你看,你們語文老師是一中的名師,媽媽現(xiàn)在所學的理念,和裴老師的是那么的一樣,一致。你們語文老師一定也讀經(jīng)典了,學國學了,媽媽真的慶幸自己能讀經(jīng)典,學國學。雖然現(xiàn)在我的孩子還沒有開始讀經(jīng)典,但是我不著急,我相信她一定會跟著我的腳步走的。

          我現(xiàn)在感覺非常的幸福,我也分享了好幾篇文章在我學習的群里。值得慶幸的是,我們班有家長,孩子,和我一塊兒開始走上學習的路了,他就是十六媽媽,非常值得贊賞的是,十六也已經(jīng)開始讀經(jīng)了,通過讀經(jīng),特別是易經(jīng),能讓我們做大格局的人,能讓我們增長智慧,有一天到國外,能宣揚我們中國的文化,好處多多,以后再說。

          我的夢想是,能帶動更多的家庭,走上學習的道路,能夠讓家幸福,讓孩子成才!分享完公布我的,平臺。歡迎更多的家人走進來,家長好好學習,孩子自然會天天向上。當我們家長改變了,孩子自然改變!當我們做好家長的榜樣時,你還害怕孩子不跟隨嗎?你還會擔心我們的孩子嗎?家長的格局提升了,善眼打開了,能量足了,你還擔心引導不好孩子嗎?當我們用善眼看待一切的時候,幸福自然來臨!

          以上是針對家長的一些分享,當然孩子聽了,我想也會受益的,只要家長走進孩子的內(nèi)心,孩子一定愿意和你交流溝通的。

          好好學習天天向上演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的家長們:

          大家新年好!

          大家都應該認識我吧?沒錯,我就是六(2)精英中隊的副中隊長——邱明柔。開了六個年頭的家長會,我?guī)缀趺磕甓紖⒓恿,所以我呀差不多把班里同學的爸爸媽媽都認識遍了!

          明年,我們就要小升初了,升學大關(guān)迫在眉睫,同學們個個都在往前沖,都想考個好學校,真是壓力山大呀!我這里有一點平時學習的心得體會想和大家分享一下。

          第一,就是態(tài)度要認真。上課要認真聽講,多舉手勤回答,讓自己思路跟著老師走,不分心。課后要趕快完成作業(yè),好好復習。冰凍三尺非一日之寒,學習就要靠平時點點滴滴的.積累,打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

          第二,就是要注意學習方法。方法對學習很重要,方法有很多,用對了就會事半功倍。例如,課后要及時復習老師講的內(nèi)容,溫故而知新。做完作業(yè)后,還要多預習,為第二天學習做準備;其次,平時要注意收集整理錯題,也就是查漏補缺,期末考前歸納知識點等等。我覺得錯題集非常重要,平時養(yǎng)成把錯題歸納在一個本子上,改正錯題,做到每個知識點都能掌握。錯題歸納一定要在平時積累,不要等到考前才來惡補,最后關(guān)頭的死記硬背,不但學習內(nèi)容沒掌握,反而可能造成事倍功半的壞效果!

          第三,就是要勞逸結(jié)合。我們的學習很緊張,大腦會很疲憊。所以我們學習做作業(yè)一段時間后,就要放松休息?梢蕴K、踢毽子啊。

          第四,就是要合理安排時間。每天除了完成學校作業(yè),還要堅持看書和體育鍛煉。

          上面就是我的一點心得,由于時間關(guān)系,我和大家分享到此。

          最后,我?蓯鄣耐瑢W們都如愿考上理想的好學校!也感謝老師對我們的悉心教導和關(guān)愛呵護!還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無私的愛和奉獻!

          謝謝大家!

          好好學習天天向上演講稿 篇6

        尊敬的老師們,親愛的同學們

          大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進之首在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:你不是沒有成長,而是在扎根。

          毛竹是一種只生長在中國等亞洲國家的竹子。這些地方的農(nóng)民到處播種毛竹,每天精心培養(yǎng)。種子萌芽,即便農(nóng)民們一直精心照顧,毛竹四年來也只不過長三厘米。別的地方的人看到這種清凈,搖著頭表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長著。這樣只要六周就可以長到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。

          雖然四年間只長了三厘米,但毛竹從第五年就開始暴風一樣的成長;蛟S看起來六年間好像發(fā)生了不可思議的變化,其實之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數(shù)百平方米。

          我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底。當我們看到他們的時候,也許會認為他們很不幸,認為他們是傻子。但他們并不是沒有成長,而是在扎根,很深很結(jié)實的根。等到時機成熟,他們會登上別人遙不可及的巔峰。

          “磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之所以能熱鬧一個夏天是因為他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生長是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設(shè)想,我們在未來的.一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經(jīng)濟等成果,極大改變了人類的生產(chǎn)生活——為什么能這樣?那是因為我們此前(包括現(xiàn)在)的辛勤努力。

          也許你現(xiàn)在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒有成長,而是在扎根。

          謝謝大家!

          好好學習天天向上演講稿 篇7

        尊敬的老師,同學們:

          你們好!我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”。

          可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學生,所以我們做事,學習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!

          成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的`發(fā)源地。

          但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。

          所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力。

          我們學習也要講究方法。

          從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。

          什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

          到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

          這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。

          同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

          君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。

          演講完畢,謝謝大家!

          好好學習天天向上演講稿 篇8

        老師和學生:

          早上好!

          我今天演講的主題是:抓緊時間好好學習。

          青春是一艘乘風破浪的船。意氣風發(fā),聰明伶俐,學習是船的動力。作為后輩,要抓緊時間,持之以恒,好好學習,揚帆起航。

          子曰:“博學而有志,問而思之,仁在其中!苯裉,我們應該記住他的話,放下我們的青春,用辛勤的汗水為未來的成功鋪平道路。

          也許我們已經(jīng)輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,讓自己擁有美好的人生。每個人都有自己鮮活的夢想。我相信我們能實現(xiàn)夢想。

          作為一個初中生,我們應該學習魯迅的海綿壓榨精神,紅軍長征的不怕苦不怕累的精神,加倍努力。在接下來的一段時間里,我們要扎實有效的復習,爭取畢業(yè)考試的全面收獲,為以后的學習打好基礎(chǔ),為今年的中考樹立應有的信心。

          語文讓人聰明,數(shù)學讓人深思,英語讓人開闊眼界,歷史讓人睿智,物理讓人精煉,化學讓人健康。知識可以塑造一個人的性格,而學習恰恰可以讓人獲得更多的知識,這說明學習特別重要。

          很多同學會說學習很辛苦很累,或者說我學不會,我不想學是因為考不好。這兩種說法都是錯誤的'。

          首先,我不能否認學習的痛苦和累,但只有通過觀察學習的痛苦,我才能享受學習的甜蜜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!在學習的海洋里旅行,在書本的大山里跋涉,知識的滿足給了我們快樂;山重水重,曲徑幽靜,解決問題的暗花給我們快樂;思想境界的不斷拓寬,心靈的不斷凈化,給我們帶來快樂。我記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:永遠不要把學習當成一項任務(wù),而是一個令人羨慕的機會。是的,只要我們孜孜不倦,敢于面對學習中的困難,你就會發(fā)現(xiàn)學習有自己的興趣,更快樂。

          其實大家也不能絕對說自己有多聰明多厲害,也不會有人覺得自己不聰明。任何人的成功都是通過自己的努力獲得的。如果不學習,即使天才的智慧也只是一種浪費。但是,只要你努力,成績好壞并不重要。

          戰(zhàn)國時期,有一個叫蘇秦的好學者,夜以繼日地學習。困了就用錐子扎大腿,睡醒后繼續(xù)學習。金代著名學者孫敬日夜苦讀,因怕困倦用繩子吊在梁上,困了就拖著自己醒來繼續(xù)讀書。他們倆最后都取得了巨大的成功。可見,努力學習是一個人成功的必由之路。

          一個人偶爾失敗不代表什么,成績不代表一個人聰明。臺灣著名作家瓊瑤小時候除了語文之外,其他科目成績都不好。有一次,他數(shù)學考試只考了20分,但他沒有放棄自己,而是努力學習,終于取得了令人羨慕的成績。

          期末考試后,一些學生可能會因為成績不好而放棄努力。不過,成績單不漂亮也沒關(guān)系。只要我努力,我就是一個好學生;A(chǔ)不好也沒關(guān)系。只要我每天進步,就是成功;也許一些學生可以在考試后放松一下。然而,你錯了。真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面。只有努力,拼搏,才能回到最后的勝利。同學們,讓我們一起努力!讓我們用熱情擁抱未來,用青春書寫人生,用行動證明存在的價值。

          謝謝大家!

          好好學習天天向上演講稿 篇9

          對下半學期的學習方法是對下半學期的學習方法是,勸慰我安心學習,努力向上,我自己在學習方面的一些方法。我像是一個饑餓的人看到食物,一個口渴的人得到甘泉一樣,非常幸運地遇到了一位指引我走路的人。在學習時避免前松后緊的錯誤,到了后期就感到時間不足,就加快節(jié)奏,學生后期學習的內(nèi)容只是一知半解,不能很好地消化,造成最后的復習有困難。

          因此,我要認真學習和較難的內(nèi)容,特別要在精選習題上下功夫,習題要扣住教材規(guī)定應該掌握的基礎(chǔ)知識,可以對某些重點知識進行習題式反復回查。堅持落實“降低起點,夯實基礎(chǔ),狠抓落實”的三教學原則。

          什么是起點?我覺得教師必須站在學生的接受角度研究教學,研究自己的備課,從學生參加考試必須掌握的知識為教學的起點,而不是以教師是不是完成了教材的教學。教材的教學要完成,學生的水平更要保證。低起點的表現(xiàn)在選題上,要抓住基本要領(lǐng)的落實與應用學習,不能一次性地直接拔高到綜合考試的水平上。起點的落實還表現(xiàn)在以小題帶動學生,在上課時怎樣才算降低了起點,還要在課堂節(jié)奏上課堂教學結(jié)構(gòu)安排上下工夫。一上來就講30分鐘,留15或20分鐘給學生鞏固的做法是不科學的,是沒有照顧到有部分學生的學習起點的',你可以把一節(jié)課劃分成3個模塊,講一個部分練習一段時間,講講練練,講練有機結(jié)合。文科要背、測相結(jié)合,抓好落實,講的東西要求學生必須掌握,沒有這個功夫,基礎(chǔ)打不好,特別要強化記憶,因為目前的錄取考試的不主要是考聰明程度,還要考記憶能力,沒有記憶上的功夫,想在考試中取得好成績是不可能的。

         、佟皦嚎s講課時間、壓縮無效作業(yè)量、壓縮試題的難度;擠出更多的時間讓我自主學習。

         、谝皇羌訌婎A習指導,留足預習時間;二是建立預習筆記本,記錄預習時不明白的問題作為聽課重點;三是不定期檢查學生的預習筆記本。

         、壑攸c、難點,講規(guī)律、拓展,講易錯、易漏、易混點;假如我不會的就及時去問老師或家長和同學。

         、茏x書與自學的機會、動口的機會、研究與探索的機會、動腦思考的機會、發(fā)現(xiàn)的機會、討論與爭辯的機會、自我小結(jié)的機會、當堂作業(yè)的機會。

         、菘茖W布置作業(yè):三布置:布置發(fā)展學生思維的作業(yè)、布置發(fā)現(xiàn)規(guī)律和方法的作業(yè)、布置拓展視野、引導探究、提升能力的作業(yè);三不布置:不布置學生做不完的作業(yè)、不布置老師無力批改的作業(yè)、不布置未經(jīng)老師做過的作業(yè)。如果靠得不好的話,我就會交流最多的也就是對每次大小考試的總結(jié)和考后的調(diào)整。鼓勵是令我心情激動、奮發(fā)向上的。我最相信的一句話是:“你要相信自己的能力!碑斘页煽儾惶硐霑r,如果有一個人來安慰我、鼓勵我,會說:“在我看來,你的成績應該遠遠超過這些。但誰也不可能做常勝將軍!擞惺ё悖R有失蹄’,總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出不足!逼鋵,我對成績看得并不重。只要自己努力了,成績好壞都無所謂,但如果自己沒有盡力,即使考得很好,也不是什么值得高興的事情。

          隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。

          而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

          紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:

          1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

          2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

          3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

          4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

          記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命!

          雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

          遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

          今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

          好好學習天天向上演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          正處于學習階段的我們,就應該具有像xx、xx那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。

          也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的.每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

          新春佳節(jié)剛剛過去,這是最容易松懈的時候,我們必須抓住這段易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

          同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

          謝謝大家!

          好好學習天天向上演講稿 篇11

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我在過這里跟大家分享一下我的學習體驗。

          在老師的教導下,在家長的幫助下,我在學好功課方面有一些體會。

          課前要做準備,以免上課時因為找文具而分心,比如:上數(shù)學課時,要用三角板,又忘了準備,就導致分心或聽不懂。

          很多同學上課走神是因為不知道這節(jié)課的學習任務(wù)是什么。在一節(jié)課剛開始時,老師往往會提出這節(jié)課的學習的.主要內(nèi)容。這時候同學們就可以把這些內(nèi)容記下來,然后帶著任務(wù)去聽課,這樣就比較不容易走神了。

          每次在做作業(yè)之前,先認真審題,用筆把題目的要求、條件中的重要部分畫出來,以防止自己在做題的過程中走神出錯。比如:xx在做題時把題目一看,就寫答案,最后一檢查,發(fā)現(xiàn)錯了。這樣既費時又費力。

          學新課時要提前預習,每次預習的時間不要過長,控制在10——20分鐘就可以了。在預習時一定要注意,畫出層次,找出重點,把自己的體會、看法寫在課本空白處,將自己不懂得地方整理,還要在教材上將疑難處用符號標出來。在聽課時有意識的聽老師講這個部分。

          回到家里也要注意學習習慣,先做作業(yè),再吃飯,作業(yè)寫完了可以多看課外書,增長詞匯量,同時也能增加課外知識。這些知識對于我們的學習、生活都是很有幫助的。

          其實,學習是快樂的,當我們用心地在學習的時候,我們感受得更多的不是苦也不是累,而是,我們在享受學習。

          另外,除了學習以外,我覺得現(xiàn)在的我們也應該適當?shù)貐⒓右恍┗顒印1热纾憾鄥⒓芋w育訓練,我經(jīng)常在下午放學后,參加學校的田徑訓練,雖然有時會很辛苦,不過,我還是覺得很快樂;還可以和家人朋友一起鄉(xiāng)下走走,感受新鮮空氣,例如我一放假,就會和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下探親等等。再好的學習成績,首先是要有一個健康的身體。再有,我每個周日都會堅持去學古箏,我覺得那是一個放松自己的好機會,讓音樂陪伴自己。

          這就是我平時在學習中的體會,大家還有沒有更好的方法或經(jīng)驗?希望我們可以常常在一起交流、溝通,使我們大家共同進步,共同提高。

          好好學習天天向上演講稿 篇12

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!今天我演講的題目是——《珍惜今天,好好學習》。

          小時候,媽媽經(jīng)常給我讀小蘿頭的故事。同學們,你們知道小蘿卜頭是誰嗎?他叫宋振中,小名叫森森。

          宋振中一歲時,他和父母一同被捕,被國民黨反動派關(guān)押在重慶白公館,監(jiān)獄的陰暗狹小、霉臭潮濕,吃的是有老鼠糞的霉米飯,從來不知糖是什么滋味。因為長期營養(yǎng)不良,他的身材格外矮小,看上去腦袋比身子大了很多,監(jiān)獄里的`叔叔阿姨們給他取了個別名——小蘿卜頭。在監(jiān)獄的8年里,督子無成他經(jīng)常趴在牢門的小洞,看外面的天空,他多么渴望象藍天上的小鳥,自由自在的飛翔。

          小蘿卜頭到了學齡時,他和我們一樣,渴望讀書,但他是“犯人”,敵人不肯,經(jīng)過地下黨的斗爭,他才在監(jiān)獄里上了學,他的老師全是關(guān)在牢中的地下黨員。沒有紙筆,媽媽在床頭上鋪了一層土,小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫;沒有書包,媽媽又將一件囚衣剪裁了,拼湊成一件新衣,用小布頭縫了一個小書包;沒有桌子凳子,小蘿卜頭就和老師席地而坐;沒有教科書,老師們?nèi)珣{自己的記憶教他。他非常努力、非?炭。

          九歲時,他和父母一起被特務(wù)殺害于戴公祠……他是最小的“犯人”,是全國甚至全世界最小的烈士。

          今天,我們有美麗的校園,有明亮的教室,有漂亮的桌椅。我們記住小蘿卜頭,就是希望今天生活在幸福中的我們,不要忘記千千萬萬的革命先烈,是他們給了我們幸福的生活;就是要告訴我們的同學,要好好珍惜今天,努力學習,成為建設(shè)祖國的有用之才。

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