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      2. 法制宣傳優(yōu)秀演講稿

        時(shí)間:2021-11-26 13:37:26 演講稿 我要投稿

        法制宣傳優(yōu)秀演講稿范文(通用7篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的法制宣傳優(yōu)秀演講稿范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        法制宣傳優(yōu)秀演講稿范文(通用7篇)

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿1

        各位老師、各位同學(xué):

          大家晚上好!我是來自20XX級(jí)本科生3支部的李睿。

          從上面兩個(gè)實(shí)例我們可以看到,依法治國,對(duì)于一個(gè)國家來說,是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的建設(shè)和長期的發(fā)展進(jìn)程;而對(duì)于個(gè)人乃至于一個(gè)家庭來說,在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn),依法治國與否往往就決定了一個(gè)人的一生。很多時(shí)候,依法治國不只存在于宣傳和制度,而是深深地滲透于我們每個(gè)人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

          近幾年,創(chuàng)業(yè)在就業(yè)中所占的比例也逐年增大。但同時(shí),創(chuàng)業(yè)所面臨的非公平競(jìng)爭(zhēng),不合理行政干預(yù),相關(guān)審批遲緩等問題也日益突出,實(shí)行依法治國,是對(duì)中小企業(yè)生命力和活力的有力保障,保障公平競(jìng)爭(zhēng)、市場(chǎng)準(zhǔn)入等權(quán)利,讓小企業(yè)的生存發(fā)展之路不再孤單。

          在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對(duì)于現(xiàn)在的我們,“義務(wù)教育“早已不是一個(gè)新鮮的名詞,而在二十多年前,義務(wù)教育的推廣,特別是在農(nóng)村的推廣面臨著很大的挑戰(zhàn)。雖然面臨著阻力,但國家還是將《義務(wù)教育法》堅(jiān)定地推行下去。30年后,義務(wù)教育終于收到了累累碩果,現(xiàn)今我國有約58萬所小學(xué),8萬所初級(jí)中學(xué),高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學(xué)生,在接受義務(wù)教育后,也可根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)入社會(huì)或者像我們一樣進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。國家通過對(duì)教育基本法的堅(jiān)決落實(shí)實(shí)施,讓每個(gè)青年學(xué)生齊家治國平天下的志愿成為可能。

          依法治國并不是高高在上,相反,它存在于我們生活的每一個(gè)角落,當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),它像一張嚴(yán)密的大網(wǎng),讓違法分子無處可逃;而同時(shí),他又像一束光,帶著司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個(gè)人。

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿2

        同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我要和大家一起來研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題,希望通過本次學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)如何預(yù)防自我犯罪,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。

          今天,我們要講三個(gè)問題,一是針對(duì)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律問題給大家作一下簡要解釋,使大家明確本人及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法。第二,向大家通報(bào)一下,某縣青少年違法犯罪的情況,并分析一下犯罪的原因,使大家引以為戒。第三,要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望和要求,希望大家立志成材。

          一、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律

          我們每一個(gè)人,時(shí)時(shí)刻刻都生活在法制的氛圍中。

          如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,那么,究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。

          法:是體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志,由國家判定或認(rèn)可,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。

          自建國以來,我國不斷地完善社會(huì)主義制度,各種法律法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來,我國完善了各種法律法規(guī),教育法律法規(guī)也基本得到了完善,先后出臺(tái)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等一系列法律,又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,于1999年11月1日起實(shí)施。

          這部法律的頒布,預(yù)示著我國把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化的軌道,今天我講第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家進(jìn)行探討。

          第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

          1、曠課,夜不歸宿(偷錢,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)

          2、攜帶管理刀具(如帶匕首等)

          3、打架斗毆,辱罵他人。

          4、強(qiáng)行向別人索要財(cái)物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多,以大欺。

          5、偷竊,故意毀壞財(cái)物。

          6、參與賭博或變相賭博。

          7、觀看、收聽色情、淫穢的音像制品,讀物等。

          8、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。

          9、其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

          第十五條:未成年人的父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒。

          第十八條:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,對(duì)未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施,保護(hù)其人身安全。

          第十九條:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),單獨(dú)居住。

          第二十六條:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。

          以上,我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中5條,這部法律共8章57條,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。

          二、青少年犯罪情況及原因

          現(xiàn)在我講第二個(gè)問題,向同學(xué)們通報(bào)一下1—4月份,某縣未成年犯罪的情況并分析一下犯罪的原因。

          一月份:這個(gè)縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人,涉案7起,在全部人員當(dāng)中,在校生12人,占總?cè)藬?shù)70、59%,從案件性質(zhì)看,一起搶劫案外,其余均是盜竊案件。

          從一月份犯罪性質(zhì)來看,盜竊案件仍是未成年人犯罪活動(dòng)的突出問題,在校生比例比較大,出現(xiàn)了未成年人的暴力犯罪。

          1月30日,葛某某(男,漢,17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元,陳某不答應(yīng)還錢,葛就拎起陳某家的斧子砍陳,致使陳死亡,葛在砍倒陳后,將陳某家現(xiàn)金3000元拿走,此案在30小時(shí)內(nèi)破獲。

          二月份,這個(gè)縣共治安處罰1人,案件性質(zhì)為毆打他人,涉嫌刑事犯罪未成年人1人,案件性質(zhì)為盜竊。這兩起案件均是一社會(huì)輟學(xué)學(xué)生所為。

          二月份未成年人違法犯罪下降有兩個(gè)方面的原因:一是學(xué)生放假,不易聚集成伙,不良行為的青少年不易聯(lián)系,或侵害在校學(xué)生。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢,他們不為缺錢而煩惱,從而缺少犯罪的動(dòng)機(jī)。

          三月份,這個(gè)縣共治安處罰未成年人7人,案件性質(zhì)均為偷竊,其中在校生1人,占14.3%。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人,涉案2起,一起為盜竊,一起為搶劫。從年齡結(jié)構(gòu)看,均為14—16歲的未成年人。

          四月份,這個(gè)縣共處理違法犯罪未成年人11人,其中在校生4人,占全部人員的36.3%,從犯罪性質(zhì)看,一是盜竊,二是毆打他人,從年齡結(jié)構(gòu)看,均為14—17歲的未成年人。

          以上是某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況,那么產(chǎn)生違法犯罪的主要原因是什么?我認(rèn)為可歸納以下幾種情況:

          一是畸形家庭的影響。許多父母離異、進(jìn)城勞務(wù),造成孩子缺少家庭溫暖,缺少應(yīng)有的家庭教育。

          二是家長溺愛,對(duì)孩子過份驕寵,使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣,隨心所欲,有恃無恐,直接導(dǎo)致孩子一旦心理上無法滿足時(shí),便違法犯罪。

          三是未成年人爭(zhēng)勇斗狠,恃強(qiáng)逞勝的不正常的現(xiàn)象導(dǎo)致走向違法犯罪。

          四是社會(huì)的影響,包括不良的影視、書刊、網(wǎng)吧等文化的影響,摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康,加之未成年人的好奇心強(qiáng),善于模仿,自我控制能力差等原因,造成違法犯罪。

          另外,流失生、輟學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后,受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,極易學(xué)壞,而一旦學(xué)壞就很難改好,由此走上違法犯罪的的道路。

          五是社會(huì)對(duì)未成年人的歧視,造成心態(tài)失衡,產(chǎn)生逆反心理。

          以上我向同學(xué)們通報(bào)了某縣1—4月份未成年人違法犯罪的情況,并分析了未成年人違法犯罪的原因。

          三、如何增強(qiáng)防范意識(shí),保護(hù)自己的合法權(quán)益

          那么,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識(shí)呢,這是我今天講的第三個(gè)問題。

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿3

        各位老師、同學(xué)們:

          你們好!

          青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,一代又一代青少年健康成長。但是,我們也應(yīng)該清醒地看到,在改革開放的新形勢(shì)下,預(yù)防青少年犯罪工作面臨著許多新情況、新問題,青少年違法犯罪問題仍然突出,是現(xiàn)階段一個(gè)不容忽視的問題。我今天要講的就是農(nóng)村青少年學(xué)法用法,從我做起的問題。

          法律對(duì)于我們學(xué)生來說,特別是我們農(nóng)村小學(xué)生,還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯小錯(cuò)了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)小錯(cuò)的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對(duì)小錯(cuò)有深刻的認(rèn)識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

          在日常生活中處處都離不開法律和道德。對(duì)于我們農(nóng)村青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在教室里,我們給同學(xué)一點(diǎn)幫助;在道路兩旁、在校園里,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱、家務(wù)。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,中國就會(huì)變的更美好。

          我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國家,對(duì)社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

          我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。

          21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的?墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情。〖热环墒侨绱说闹匾,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

          我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。

          我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,假如我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

          隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著輕易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。

          我想假如人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

          同學(xué)們,你們是祖國的明天,社會(huì)的未來,希望你們能時(shí)刻記住并做到"學(xué)法用法,從我做起”,預(yù)防犯罪,奮發(fā)向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿4

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好!

          12月4日,對(duì)于大部分同學(xué)來說,這又是365天中的一個(gè)平凡的被習(xí)題公式淹沒的日子而已,但你想到了沒有,今天還是每年一度的法制宣傳日。

          就在今年,高三同學(xué)完成了自己的成人禮,當(dāng)我們?yōu)槊髂甑母呖寂^發(fā)或焦頭爛額之時(shí)已不經(jīng)意邁進(jìn)了十八歲的門檻。同學(xué)們,這意味著我們成為了中華人民共和國的合法公民,不能再任性地做我們想做的,然后拍拍胸膛說:“我是未成年人。”

          前不久在廣州亞運(yùn)會(huì)期間,發(fā)生了這樣一件事:一位婦女在通過安檢時(shí),志愿者要求開箱檢查,這位婦女不但不依,反而給了志愿者兩個(gè)耳光,脫口而出:“我女兒是亞運(yùn)冠軍!”同樣,前段時(shí)間發(fā)生一起官二代飆車撞人,肇事者也叫囂:我爸是誰誰……。事情性質(zhì)雖然不同,但當(dāng)事人反應(yīng)卻如出一輒。難道名聲和地位可以凌駕法律之上嗎?多么令人深思。

          21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)橛辛朔,社?huì)才有穩(wěn)定的秩序;因?yàn)橛辛朔,人們才能夠在社?huì)交往中依法辦事;因?yàn)橛辛朔,我們的人身安全才能夠得到法律的保障…?/p>

          法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生,在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)”。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái),參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。我們的法律正在不斷地健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它!

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

          和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

          和諧的校園,是社會(huì)與學(xué)校的和諧,人與環(huán)境的和諧,學(xué)生與老師的和諧,同學(xué)之間的和諧。構(gòu)建和諧校園,需要我們每個(gè)人有一顆善良的心和一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)。

          師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

          學(xué)校中,建立和諧的同學(xué)關(guān)系,對(duì)于我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí)來說,也是非常重要的。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

          構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們肩負(fù)著民族和國家的未來,我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn),我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使每個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

          和諧,是一個(gè)永恒的話題。如果校園是一棵綠樹,那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍(lán)的天空,那么和諧便是空中一排排成群結(jié)隊(duì)的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

          因?yàn)橛辛撕椭C,我們?cè)谛@中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風(fēng);因?yàn)橛辛撕椭C,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)間得到的是鼓勵(lì)、贊賞和理解。

          只要我們每一位同學(xué)都為此而努力,我們太原五中就會(huì)擁有更加美好的明天!

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《心中有法,學(xué)法用法》。

          12月4日,是全國法制宣傳日。人們常把我們少年兒童比喻成幼芽、花朵,這是因?yàn)槲覀兂錆M活力和希望。但同時(shí)我們又是嬌嫩的,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打烈日暴曬,因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng),我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出豐碩的.果實(shí)。

          俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)國家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

          心中有法,學(xué)法用法,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。今天的青少年,明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國繁榮昌盛的希望所在,是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。我們中學(xué)生作為國家的公民、新世紀(jì)的接班人,必須做到學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。如國家針對(duì)我們未成年人國家頒布了“未成年人保護(hù)法”,這個(gè)法的頒布實(shí)施對(duì)我們未成年人賦予了自我保護(hù)的法律武器,我們了解和懂得了這部法,今后我們?cè)谑艿轿kU(xiǎn)和傷害時(shí),就知道能夠拿起法律的武器來保護(hù)自己,捍衛(wèi)自己,通過法律途徑更好地保護(hù)自己。我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會(huì)的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動(dòng)周圍的人,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          俗話說,十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛。我堅(jiān)信,有黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全社會(huì)的高度重視,我們青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境一定能夠得到進(jìn)一步優(yōu)化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,做到心中有法,學(xué)法用法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿6

        同學(xué)們:

          你們的寒假就要開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安度過愉快而有意義的假期,要求同學(xué)們做到以下三點(diǎn):

          一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。

          同學(xué)們聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

          我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己送進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法。

          還有些同學(xué)會(huì)說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。

          我給大家舉個(gè)例子:2002年4月份的一天下午,一個(gè)城區(qū)小學(xué)的女學(xué)生張某由于經(jīng)常的受到同桌男生的欺負(fù),就決定報(bào)復(fù)一下,將同桌買來牛奶袋子咬破一口,再灌入上點(diǎn)老鼠藥,而后放回抽屜里,下午,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的牛奶后,很快就有了中毒反映,幸虧被送到醫(yī)院及時(shí)搶救,這才避免釀成大禍。這起案件偵破后,投毒學(xué)生后悔不已,她說自己沒有想到會(huì)出那么大的事情,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,她照樣受到了處罰。

          二、幫助他人抵制不良誘惑。

          有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會(huì)及時(shí)改正。

          在現(xiàn)實(shí)生活中有很多的誘惑,有金錢、物質(zhì),還有一些奢侈享受,我們呀一定要頂?shù)米≌T惑,把心思放在學(xué)習(xí)上,決不放松自己的防線。

          首先是交朋友要慎重,拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長起著不可忽視的作用。現(xiàn)在社會(huì)上有些人,他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等,還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn),以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式,使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。例如,學(xué)生吳某,初中畢業(yè)后未考上高中,本想去當(dāng)兵的,但自從在舞廳跳舞時(shí)認(rèn)識(shí)曾犯過盜竊罪的羅某后,一來二去,二人搞得火熱,羅某便向吳大談“盜經(jīng)”,說作案時(shí)如何刺激,如何過癮,最終吳某在羅的教唆下走上了盜竊犯罪道路。被判刑八年,葬送了自己的前程。

          其次是盡量避免涉及成人誤樂場(chǎng)所,避開不良環(huán)境的影響,F(xiàn)在的成人娛樂場(chǎng)院所如歌舞廳、酒吧、迪吧、網(wǎng)吧特別多,由于那里人員成分復(fù)雜和流動(dòng)性大,許多違法犯罪人員混跡其中,尋釁滋事,你們?cè)谶@樣的場(chǎng)所很容易受腐蝕。

          三、學(xué)會(huì)自護(hù),運(yùn)用法律保護(hù)自己。

          同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)是非判斷能力,豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種應(yīng)變能力,還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

          第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我們辦理的幾件案子很有代表性,有一天,住在集鎮(zhèn)附近的小女孩娟娟放學(xué)后往家里趕,罪犯王某看見她脖子上掛著一把鑰匙,心想:這個(gè)小女孩家可能大人不在家,我就跟著她待她開門后沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是就一直跟著娟娟,走了段路后,娟娟發(fā)現(xiàn)后面有男青年一直跟著,心里害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話,這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。她就一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對(duì)面等,過了一會(huì)兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨娟娟去開門,她立即打110報(bào)警。等娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王正在翻東西時(shí),由于張阿姨報(bào)了警,公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

          第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,也會(huì)受到處罰。

          總之,同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

          最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

          法制宣傳優(yōu)秀演講稿7

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我講的題目是《遵紀(jì)守法,從我做起》。

          12月4日是全國法制宣傳日。我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭都可追溯到案件主人公在校讀書時(shí)的一言一行。所以,我們?cè)谛5拿恳晃煌瑢W(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想今天我說錯(cuò)話了嗎?今天我做錯(cuò)事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人根本就沒有這種意識(shí),比如:在與同學(xué)交往中,未經(jīng)同意亂翻別人書包、隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、借了同學(xué)的錢耍賴皮不還、給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào)、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳甚至動(dòng)用課桌椅當(dāng)武器有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,一些行為舉止幾乎跟社會(huì)上的小混混沒有什么區(qū)別,而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。不是所有的錯(cuò)誤都可以歸結(jié)到因?yàn)槭俏闯赡耆、因(yàn)楹闷嫘膹?qiáng)、因?yàn)樽晕冶Wo(hù)能力弱。我們未成年人也是人,應(yīng)該懂得分清是與非、善與惡、美與丑。

          有正確人生觀、價(jià)值觀的同學(xué)都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人;那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),骯臟、雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在困惑、迷惑中隨波逐流,在不知不覺中受傷。

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