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      2. 我能行演講稿

        時間:2021-11-25 10:18:02 演講稿 我要投稿

        我能行演講稿(合集15篇)

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的我能行演講稿,希望能夠幫助到大家。

        我能行演講稿(合集15篇)

        我能行演講稿1

          同學(xué)們今天晨會課的主題是《相信我能行!》

          這段時間,我驚喜的看到,我們五(2)班有那么多相當(dāng)有能力的同學(xué)良好的表現(xiàn)。

          這批人才帶動了五(2)班整體在進(jìn)步。每天大課間的操場上,有一道異常亮麗的風(fēng)景線。那就是我們五(2)班整齊的武術(shù)操,動作標(biāo)準(zhǔn),剛勁有力,喊聲嘹亮…體育老師曾不止一次的對我說:“五(2)班表現(xiàn)好!學(xué)的最快,打的最好,喊的最響。大家聽聽,一口氣三個最好,說明什么?說明我們做到了,說明我們有這個能力能夠做到最好!這是難能可貴的,這是了不起的。

          這是我們努力地結(jié)果,這說明我們真的能行!我們完全有理由大聲告訴自己”我自信!我能行“!再看看大家出的展板,大大出乎老師我的意料。在還沒有完全出爐的展板上,我看到了你認(rèn)真的態(tài)度,你聰慧的心靈,你靈巧的雙手,你智慧的思考……你們真的很有才,老師都要佩服你們了。一年來,進(jìn)步不少,成長不少。我們班的11位女生,要給她們翹起大拇指。她們都有一手漂亮的好字,人人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,個個都那么樂于助人,獨(dú)當(dāng)一面。瞧,極富組織能力的鄒倩,非常有責(zé)任心的錢愛萍,她們倆的積極配合,使得早讀課秩序井然,書聲瑯瑯。

          要告訴大家一個秘密,你們個個都是人才,是沖上去還是掉下來就在這一線之間,你只需再加一點(diǎn)勁,只需再沖一下,只需再要求自己一點(diǎn)……請對自己說“我自信我能行”!

        我能行演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

          我是五年二班的于佳雨。我競選的是本校大隊(duì)部的衛(wèi)生委員,因?yàn)槲沂且粋充滿自信的女孩,在工作面前,我自信,我能干;在榮譽(yù)面前,我自信,我沉穩(wěn);在困難面前,我自信,我奮進(jìn)。

          我自信,來自于我開朗的性格。大文學(xué)家雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標(biāo)努力著。既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要大膽的鋪出大路為學(xué)校貢獻(xiàn)光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊(duì)委,我異常激動,因?yàn)檫@是我成長的一次機(jī)會。

          從小學(xué)一年級到現(xiàn)在由于自己的勤奮進(jìn)取,深受老師的厚愛,同學(xué)們的信任,我擔(dān)任了五年班長。在班里,我是老師的得力助手,同學(xué)的出色領(lǐng)航員。

          俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學(xué)校像那閃閃發(fā)亮的珍珠,那么我寧愿當(dāng)那默默奉獻(xiàn)的貝殼。我深知大隊(duì)部的組織委員責(zé)任重大,困難很多;但我相信自己,有能力勝任這項(xiàng)工作,

          當(dāng)然了,我也知道,此次競選,也不會一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧倪x手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機(jī)會;面對機(jī)會——經(jīng)歷比名次更重要!

          在座的各位,請把握好手中的權(quán)利,鄭重的投我一票!如果你們給我機(jī)會,我一定會還大家一個驚喜,我會以自己的實(shí)際行動來證明你們的選擇是正確的。

        我能行演講稿3

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先,我向大家介紹一下自己:我叫張馨丹,今年11歲,屬蛇,白羊座。

          在這里,我毛遂自薦,想成為一名光榮的合格的值日班長。

          一原因。我想成為值日班長的原因很簡單,做班長便是班級的老二(老師是老大,這個位子我不敢掙。);能帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),像老師一樣站在講臺上,還可以體會到老師們的辛苦,那該是多么光榮啊。

          二能力。我自以為自己的領(lǐng)班能力還是可以的。我從四年級考試當(dāng)上值日班長,有過2年的管理經(jīng)驗(yàn),又比較有責(zé)任心,以班集體為重,我認(rèn)為我可以做好***班的值日班長。

          三保證。如果自己真能如愿以償,做一名值日班長,我可以在同學(xué)及老師面前保證:公平對待班里每一位同學(xué);每一次都會來早一些,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí);一定認(rèn)真對待這項(xiàng)工作,絕不臨陣脫逃;以整個班集體為重,與各位同學(xué)“有福同享有難同當(dāng)!

          四為自己拉票。同學(xué)們,我如果當(dāng)上了班長,一定帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),幫助大家提高成績。希望大家支持我。

          敬愛的老師、同學(xué)們,盡管我深知值日班長這個擔(dān)子很重,但請大家相信我,我一定挑起這個擔(dān)子成功完成任務(wù),決不辜負(fù)大家對我的期望。最后,仍然希望大家能支持我,為我加油吧!謝謝大家!

        我能行演講稿4

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!綠色是什么的象征綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

          當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

          回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎你有過為我們長壽橋小學(xué)建成"綠色學(xué)校"提一個建議,出一個點(diǎn)子嗎?

          同學(xué)們,我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已經(jīng)被評上了杭州市"綠色學(xué)校",所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識,我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記

          記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。

          當(dāng)然,創(chuàng)"綠色學(xué)校",爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學(xué)習(xí),生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們長壽的校園永遠(yuǎn)美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

          同學(xué)們你們能努力做到嗎?

        我能行演講稿5

          三月,春日綺麗,陽光明媚,在這人間的三月天,仿若大軍南下的我們在上周到達(dá)了蔡甸野戰(zhàn)國防園來參加社會實(shí)踐活動。

          呼吸著空氣中泥土和青草的清香,入眼的是國防園萬綠從中掩映著的白色樓房,在一望無垠的藍(lán)天下靜謐安詳。終于可以短暫的屏蔽城市的嘈雜,離開“袋鼠父母”營造的安樂窩,難得的的不苦讀“應(yīng)試書”的72小時啊,我們激動不已。

          然而行動永遠(yuǎn)比嘴巴和想法沉重,中午,當(dāng)空的太陽毫不留情火辣辣的炙烤著沒有任何遮擋物蔭庇的訓(xùn)練場,刺眼而讓人發(fā)暈。沒有一絲風(fēng),密密的汗水早已爬行在額頭上,衣服濕噠噠的像膏藥膩膩地粘著后背,我們暗暗叫苦不迭可又不敢動彈半點(diǎn)—教官的威嚴(yán)是紋絲不動鐵的營盤鐵的紀(jì)律。在他“無情冷酷”的雙目中我們這些“00”后除了矯情還是矯情?諝獠辉偈乔呷朔胃那逍,而是飄蕩著濃郁的汗味和腳下旅游鞋蒸發(fā)上升的臭腳丫子味道

          現(xiàn)在三天的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,可它帶給我們巨大的影響卻遠(yuǎn)難結(jié)束。我們離開父母走出課堂,走向大自然,親身體驗(yàn)社會與實(shí)踐相結(jié)合的課題。每個人努力著力求完美的完成教官的指令,團(tuán)結(jié)合作﹑團(tuán)隊(duì)力量﹑團(tuán)體精神在這次實(shí)踐中被發(fā)揮到淋漓盡致。開始時我們的確非常辛苦,可在慢慢的磨練過程中我們收獲了學(xué)會克服與戰(zhàn)勝。

          回想第一天我們頗具“中國特色”的送別自然景觀︰學(xué)生家長把校門口圍得水泄不通,“換下的臟衣服裝袋里帶回來家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃,包包里有吃的”“長工”父親“保姆”母親甚至“老敬小”的爺奶們的叮嚀﹑嘮叨不絕入耳。壯觀的景象怎么看都是感動﹑無奈加辛酸。恒古流傳的獨(dú)立自強(qiáng)都去哪兒了﹖不會洗衣、不會打掃寢室、不會整理內(nèi)務(wù)怎么一不小心我們就被喂養(yǎng)成四體不勤的低能“書蟲?”

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂(shí)踐活動告訴我們,不能在失重下成長,請放手,愛我就要放手﹗沒有磨練,不能向前,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,大聲地朝天吶喊︰“走出校園我能行”﹗

        我能行演講稿6

          敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢于大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。

          我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內(nèi)向,沒有自信,總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講臺上,展示我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮,我就敢于嘗試第二次、第三次……因?yàn)橛辛俗孕,現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。

          張海迪,對生活充滿了信心,以頑強(qiáng)的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功!白孕+自強(qiáng)+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

          當(dāng)一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。但是,過于自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的云,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

          自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        我能行演講稿7

          抓鬮,4號!誰也是4號?我和誰一組?我對自己的團(tuán)隊(duì)充滿好奇,更充滿期待!不久謎團(tuán)揭開,邵俊、楊黎、周坤元、孫宵笑、張優(yōu)敏(點(diǎn)到組員姓名,他們一一叫“到”,起到互動、調(diào)動氛圍的作用),還有我,一個全新的6人組合誕生了!團(tuán)隊(duì)一經(jīng)形成,就凝成了一股合力,共同的信念在我們心中升騰——為了第四團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們拼搏,我們?yōu)榈谒膱F(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)!

          可是,由于拓展訓(xùn)練的需要,我們剛組合而成的團(tuán)隊(duì)暫時解散,變成了“猛虎隊(duì)”與“鐵道游擊隊(duì)”兩個新的團(tuán)隊(duì),我們的組員也就融入到各自的新團(tuán)隊(duì)中貢獻(xiàn)力量?,我們的組員邵俊,一躍成為“鐵道游擊隊(duì)”隊(duì)長,在賽場上指點(diǎn)江山、叱詫風(fēng)云,不僅勇敢地呼出了“我是猛男,我愛美女”的口號(第一回合“交通堵塞”的比賽,我們隊(duì)輸了,隊(duì)長被罰做三個俯臥撐,每做一個就要高喊一聲“我是猛男,我愛美女”,哈哈。└脤(shí)際行動——伸出自己堅(jiān)實(shí)有力的臂膀,和隊(duì)員一起筑就了一道柔軟又安全的“鋼鐵長城”。他在用臂膀告訴美女們:“放心往后倒吧,有猛男在,別怕!”;再看另一名組員楊黎,她克服了以往的恐高癥,勇敢地站上高臺,堅(jiān)決地倒了下去。在她緊閉雙眼數(shù)著“一、二、三”時,心中只有一個信念:“相信隊(duì)員!相信自己!我能行!我們都能行!”真的,一聲“我們都愛你!”之后,她做到了,我們都做到了。ǖ诙䝼拓展項(xiàng)目“信任背摔”)

          活動結(jié)束,我們的臨時團(tuán)隊(duì)也將自動解散,但是我們不會忘記曾有的快樂。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個人都處于一個個團(tuán)隊(duì)之中,它們也許分工不同,任務(wù)有別,但是它們都有明確的目標(biāo)、共同的責(zé)任。比如我,在常態(tài)下除了屬于語文教研組、年級組、課題組等團(tuán)隊(duì),還屬于一個相對固定的團(tuán)隊(duì)——揚(yáng)名中心小學(xué)教學(xué)科研部,我們有4名成員。就我個人來說,分管教育科研和教師培訓(xùn),如今已是第7個年頭,經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、適應(yīng)、逐步勝任、成熟等階段,眼看著這個團(tuán)隊(duì)成員更替,從三個人到四個人,走了他(她)又來了他(她),而我,依然固守著這個團(tuán)隊(duì),干著同樣的工作。我有時忍不住自問:“我還能創(chuàng)新地工作、自主地發(fā)展嗎?我還有能力繼續(xù)推動揚(yáng)名的教育科研向前邁進(jìn)嗎?”自問卻無法自答,一股莫名的工作倦怠感猛烈襲來,我?guī)缀鯁适Ю^續(xù)走下去的勇氣和信心,萌生了逃避的念頭?墒亲蛱欤覀儓F(tuán)隊(duì)的組員一致推選我為組長,晚餐的敬酒活動我們步伐一致、行動一致、目標(biāo)一致;今天上午的拓展訓(xùn)練,我又以隊(duì)秘的身份參加了“鐵道游擊隊(duì)”,擂響了勝利的戰(zhàn)鼓;而現(xiàn)在,我仍然能像多年以前一樣,站在演講臺上慷慨陳詞、意氣風(fēng)發(fā),是團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)激發(fā)了我潛藏的責(zé)任感,讓我相信“我能行!”;隊(duì)員的信任、支持、鼓勵、關(guān)愛,為我在活動中贏得了一枚寶貴的榮譽(yù)勛章,事實(shí)告訴我“我真的還行!”相信,在揚(yáng)名的科研陣地,我作為一名老兵,依然可以沖鋒陷陣,依然可以為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)力量與智慧。12

          記得以前,我、張吟春、吳勤、胡劍四人組合時,我們有個約定,就是無論誰工作上有了困難,我們都要互相幫助;誰的情緒有波動,可以互相發(fā)泄,待平靜后再道歉、擁抱。所以,在我們的辦公室里,總是充滿著歡聲笑語,以前的陳校長、現(xiàn)在的陳局長有幾次被我們的笑聲感染,羨慕地追問我們?yōu)楹文敲锤吲d。因?yàn)槿谇,我們舒心;因(yàn)樾刨,我們愉悅;因(yàn)楹献,我們團(tuán)結(jié)!張吟春、吳勤,用你們的掌聲告訴大家,我說的一點(diǎn)沒錯!(掌聲、笑聲)現(xiàn)在,我們的團(tuán)隊(duì)又有了變化,但是新的組合只要形成合力,就能超越自我、創(chuàng)造奇跡,我們不是僅用15分鐘時間,就完成了隊(duì)名、隊(duì)徽、對歌、隊(duì)形、隊(duì)旗的設(shè)計(jì),齊聲高喊各隊(duì)的口號了嗎?我們在“動感戰(zhàn)鼓”的正規(guī)比賽時,不是超水平發(fā)揮,擂出了45個鼓點(diǎn)嗎?相信自己“我能行!”,注重合作,“我們都能行”。來,張瑤珠、吳勤、曾詩海,我們一起鼓掌,為我們的團(tuán)隊(duì)加油,“我們一定能行!”

        我能行演講稿8

        親愛的同學(xué)們、老師們:

          大家好!我是高三(10)班的劉海洋,今天我講話的題目是《新學(xué)期 我能行》!

          當(dāng)朝霞沖破海岸線,晨曦的余輝撒向廣闊的海面,海水蕩漾著波光,閃爍著迎接新一天的希望;當(dāng)洶涌的海水擊打著礁石,在石壁上蕩出美麗的浪花,用微笑來迎接生命的磨練;我們,20xx屆高三學(xué)子,懷著夢想,用堅(jiān)定的信念來迎接人生的挑戰(zhàn)!

          伴著新學(xué)期鐘聲的敲響,我們告別了昨天,邁向了今天。在鏗鏘有力的鐘聲里,你能聽出那蘊(yùn)藏著生命的呼喚嗎?你能感受到那跳動著生命的旋律嗎?……是的,這是生命的呼喚,呼喚著我們這群二中的新生!這是生命的跳動,跳動著我們這群少年不滅的激情!面對這嶄新的一切,我們欣喜,我們激動!

          雖然,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已凝結(jié)為幾滴苦澀的淚痕;忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心!讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托成功的未來!

          昨天積淀的經(jīng)驗(yàn),是我們今天珍藏的財(cái)富;

          昨天犯下的錯誤,是我們今天寶貴的教訓(xùn)。

          如今,十幾年經(jīng)歷的苦辣酸甜都已過去,嶄新的未來等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,對于未來,路程將會更加曲折、泥濘!你~做好準(zhǔn)備了嗎?如果你早有準(zhǔn)備,那么,就讓我們高聲大喊出:“新學(xué)期,我能行!”

          學(xué)校為我們提供了和諧優(yōu)美的教育環(huán)境,帶領(lǐng)我們邁入知識的殿堂,無私的把一切奉獻(xiàn)給祖國的希望,那就讓我們用努力來使學(xué)校變的更加燦爛,輝煌!不要害怕孤單,因?yàn)槲覀兩磉厱䲡r刻有位朋友,用畢生的心血和汗水澆灌著我們這一棵棵幼苗!不要彷徨迷茫,因?yàn)槟闵磉呌肋h(yuǎn)會有一位長者,為你撥開迷霧見陽光!這個人就是我們敬愛的老師!……如此富有的我們,有什么理由不茁壯成長?

          我們自主:因?yàn)槲覀冇忻鞔_的方向!

          我們自立:因?yàn)槲覀冊诮?jīng)歷風(fēng)霜中不斷成長!

          我們自信:因?yàn)槲覀儞碛邪寥坏馁Y本!

          我們自強(qiáng):因?yàn)槲磥淼淖鎳枰覀冞@一代青年去拼搏開創(chuàng)!

          來吧!讓我們以知識為槳,以信念為帆,乘載我們的夢想,向未來啟航!

          珍藏過去,放眼未來,新的學(xué)期,象征著嶄新的開始;新的開始,象征著全新的里程!20xx由我們主宰,20xx因我們而精彩!讓我們堅(jiān)信:“新學(xué)期,我能行!”讓我們懷揣夢想,用實(shí)際行動來譜寫高中生活的絢麗華章!

          高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)我們告別了一個放松與調(diào)整的暑假,迎來了新的一學(xué)期,那么,我們又該做哪些努力,才能獲得一些成績,讓自己的名字,留在二中輝煌的歷史篇章中呢?為此,我提出以下倡議:

          一、發(fā)揚(yáng)不達(dá)目的不罷休的拼搏精神

          開學(xué)了,同學(xué)們都應(yīng)該定下了自己新學(xué)期的目標(biāo),那么,為了這個目標(biāo),你是否做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備?前方的路并不平坦,你是否有不達(dá)目的不罷休的拼搏精神?這是一個成功者必須具備的條件,所以,朝著自己的目標(biāo),努力吧!不要害怕絆腳的石子,不用畏懼洶涌的波濤。愛拼,敢拼,會拼,才會贏!

          二、堅(jiān)持沒有最好,只有更好的進(jìn)取精神

          當(dāng)你找到了一個方向,不斷拼搏,獲得一點(diǎn)小小的成功的時候,你就必須具備這種沒有最好,只有更好的進(jìn)取精神。如果你不具備這種精神,那么當(dāng)你獲得一點(diǎn)小小的成功時,你就會止步不前,你不再努力,不再拼搏,那么別人在進(jìn)步,你卻總沉浸在“我很好”的幻想中,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!所以,大家在獲得一點(diǎn)成功時,必需要戒驕戒躁,正所謂“永爭第一”,這個“永”字,就體現(xiàn)了永遠(yuǎn)努力,永遠(yuǎn)拼搏!

          三、創(chuàng)建眾人拾柴火焰高的團(tuán)隊(duì)精神

          當(dāng)你做到了以上兩點(diǎn),別忘了與你朝夕相處的同學(xué),別忘了一起拼搏奮斗的班集體。班級的成功與失敗都會牽動每一個人的心。就拿大家最熟悉的常規(guī)評比來說吧,每一分都來之不易,所以在新學(xué)期,大家也必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,儀表整潔,不吃零食,升旗跑操時整隊(duì)要做到快靜齊。其實(shí),班級的`每一個人都是兄弟姐妹,都是同一條戰(zhàn)線的戰(zhàn)友。所以,當(dāng)班級有了總的目標(biāo),大家一起努力的時候,不管有多苦,你都覺得很甜。團(tuán)隊(duì)精神會給你更強(qiáng)的斗志,會幫助你獲得更大的成功!

          希望各位同學(xué)能積極響應(yīng)我的倡議,也希望大家能按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師提出的新學(xué)期要求不斷努力,展望自己無限的美好的未來,在二中的天空中留下自己美好的身影,祝成功與你相隨!

          我的講話完了,謝謝大家!

        我能行演講稿9

        敬愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我叫劉琳珊,是康美中心小學(xué)讀五年級的學(xué)生,今天我有幸能參加班級的“勞動委員競選”活動,我感到非常興奮。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這個說說心里話的機(jī)會。

          我是一個活潑可愛、熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小女生。我非常喜歡看課外書,讀語文還沒有教到的課文,跟同學(xué)交流數(shù)學(xué)問題等關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我在課外很喜歡跟同學(xué)玩跳皮筋、會跑步、打羽毛球等運(yùn)動。

          我語文和數(shù)學(xué)學(xué)得好,只是英語我不大會理解掌握。但是,為了我三科都學(xué)得好,我一定會盡全力地把英語學(xué)得滾瓜爛熟的。而且在生活中,我是個講究衛(wèi)生的小女生!畫畫、寫毛筆字、彈琴……我樣樣都會。

          我在家中一星期洗一次地板,或是一天掃一次地板,我星期天會親自洗自已的衣服,晚飯后的那些碗筷全都被我包了,不管作業(yè)有多多,我都是把我包的那些活兒干完再寫。當(dāng)然,雙休日的作業(yè)我是會在周五晚上或周六早上做完,我平常寫作業(yè)是不會寫到星期日的。所以,我在家中被評為“好孩子”。我不僅在家中有勞動,我而且還有在班級里勞動。我自己認(rèn)為我是一個愛勞動的人,希望大家多多支持我,請投我一票吧!

          相信我,我一定會把班級的公共物品整理得一塵不染,相信我的能力,我能行!

          謝謝大家!

        我能行演講稿10

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

          大家好!今天我演講的題目是《我自信我能行》。

          愛迪生曾經(jīng)說過;“自信是成功的第一秘訣!” 不管做什么事,只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手!“自信”二字說起來容易,做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭!

          小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子!再一次指揮家大賽中,小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜,他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方,一開始,他還以為樂隊(duì)出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題!可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了!面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士,他再三思考,最后斬釘截鐵地大聲說;“不!一定是樂曲錯了!”話音剛落,評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲,祝賀他大賽奪冠!原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)地一個“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心!

          自信是一種力量,無論深處順境還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息,積極向上地心,成功遲早會屬于你的!

          就像愛迪生,他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮,當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時。愛迪生就是相信自己,最終他經(jīng)過了一萬次試驗(yàn)終于成功了!是什么使他變得如此相信自己?就是自信,自信就是成功的明燈!

          信心決定一切,最后我送給大家一句話;“噴泉的高度再高也超不過它的源頭,一個人的成就再高也高不過他的信念!”

        我能行演講稿11

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!語言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無奇不有的世界,光是語言,就有很多種。各式各樣的語言使我們眼花繚亂。

          在中國,僅僅是在中國,就有80多種語言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語言便形成一堵無形的“墻”,使人與人之間的交流無法進(jìn)行。

          為了打倒這面無形的“墻”,中國決定選定一個國語——普通話。在現(xiàn)在,你每時每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國各地的我們拉在一起。無形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。

          但是,仍有一些人不愿學(xué)習(xí)普通話。為什么呀?家鄉(xiāng)話順口!再說,我就住在本地,又不行萬里路,就用不著學(xué)。錯!這種想法是錯誤的。舉個例子:比如我的奶奶,她不會普通話,只會潮汕話。大過年時,從廣州回來的小叔一家,只有小叔聽得懂潮汕話,小嬸和堂妹聽了,那就是一頭霧水呀!還得我來做翻譯。家人的溝通就此隔上一堵墻,你說好嗎?現(xiàn)在呀,奶奶也正在攀登學(xué)習(xí)普通話的高山,你說,我們這些祖國的花朵,是不是更應(yīng)該學(xué)好普通話呀?

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!

        我能行演講稿12

          當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們在美麗的操場上盡

          情游戲時,我們怎能不保護(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興

          衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時時發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的

          職責(zé),用我們的實(shí)際行動為我們的學(xué)校增添無限光彩。 播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一

          種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起, 讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們的蘆臺三小學(xué)的每一名學(xué)生都成

          為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

        我能行演講稿13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是四年級三班的孫華瑀。我的競選主題是:“我相信,我能行!”

          今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會。

          我從一年級到四年級一直是班長、中隊(duì)長,并在三年級當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過一年,我無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步,所以我仍要競選大隊(duì)委。

          我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,且連續(xù)三年被學(xué)校評為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎和第八屆全國青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎。

          我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛之手,也從中深深地領(lǐng)會到“助人為樂”這句話的內(nèi)涵。

          我,全面發(fā)展。我的愛好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯,曾榮獲第十屆、第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎;榮獲北京市少年兒童“快樂好伙伴,伴我共成長”漫畫創(chuàng)作活動校級優(yōu)秀獎。

          我,熱愛環(huán)保,作為全國“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會環(huán);顒,并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”,在、被區(qū)教委評為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

          所以,我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會為我的表現(xiàn)喝彩的。

          如果我當(dāng)選,我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個稱職的大隊(duì)委!

          我相信,我能行!再次感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持!

        我能行演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

          自信是啥?自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動力,自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待,自信沒有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證,就能給與大家啟發(fā):郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士,而且又經(jīng)歷過爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié),在那樣的壓力下,瑯瑯拾起自信,奮發(fā)努力,最后變成國際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艱辛;蛟S有天就會瓢潑大雨!或許有天就會風(fēng)云變幻!但不管產(chǎn)生哪些?大家都應(yīng)英勇去面對和承擔(dān),在自身最無奈的時告知自身:我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱,他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí),幾次想自殺。母親去世后,這樣一個對生活絕望到如此程度的人,逐漸理解了人生的最高境界,并最終走上了創(chuàng)作的道路,創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生!生活隨處鋪滿荊棘,面對爸爸媽媽那堵翻但是的墻,面對考卷上那一個個銳利凜冽的成績,面對人生中一次次的磨練我告訴自己:付出與收獲,或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就務(wù)必得努力?赡茉诶子杲患又,有我窮困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用價值,才算是真實(shí)的人生,無論路有多苦、多久,相信我最棒!

          小伙伴們,堅(jiān)信自己吧!由于有著了自信,大家就會像紅霞一樣,在黑云與海洋中間隨意穿行;有著了自信,大家就會像蒼鷹一樣,飛上天上與太陽光并肩;有著了自信,大家就會像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Q笊钐,輕松自在。此刻,我興奮十分,那就要大家駕起自信之帆,暢游于天地間吧!

          我的演說結(jié)束,謝謝你們!

        我能行演講稿15

        同學(xué)們:

          我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。

          我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會枯竭,人類才能生活得更加幸福。

          我們要節(jié)約用電。在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無任何煤留給我們的后代。同時,節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么,我們在學(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,我們到室外活動或上課的時候,千萬記得要關(guān)掉教室里的日光燈;陽光充足的時候,我們可以拉開窗簾,盡情享受陽光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時候,要及時關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī);天氣炎熱的時候,我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源,還要及時關(guān)電風(fēng)扇哦;放學(xué)和放假的時候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。

          我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個城市里有400多個供水不足。水是生命的源泉,沒有了水,后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時一定要注意,洗完手要及時將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明,一個水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!

          我們要節(jié)約用紙;厥1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān),減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢?學(xué)會二次利用紙張、雙面用紙,把用過一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過的廢紙不要隨意丟棄,要進(jìn)行廢紙回收,造再生紙。

          同學(xué)們,為了樹更綠,為了天更藍(lán),為了水不停地奔流,為了人類生活得更美好,讓我們攜起手來,用自己的行動實(shí)踐“節(jié)約能源我能行”!,

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