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      2. 我的業(yè)余生活演講稿

        時(shí)間:2021-11-25 20:51:03 演講稿 我要投稿

        我的業(yè)余生活演講稿

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的我的業(yè)余生活演講稿,歡迎大家分享。

        我的業(yè)余生活演講稿

        我的業(yè)余生活演講稿1

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天早上,我看見(jiàn)外婆疲憊的樣子,決定幫外婆做家務(wù)。

          我學(xué)外婆的樣子套上圍裙,擼起袖子準(zhǔn)備洗碗。我先在洗碗盆里擠了點(diǎn)洗潔精又放滿(mǎn)水,把碗一個(gè)個(gè)放進(jìn)去泡上個(gè)幾分鐘(這是為了更好地洗去油漬)。5分鐘后,我撈起一個(gè)碗洗,每個(gè)碗都滑溜溜的,就像一條條“小泥鰍”似的,抓都抓不住呢。我只好拿來(lái)抹布,把碗放在桌子上艱難地清洗著,小心翼翼地擦洗著,生怕一個(gè)不留神手一“滑”把碗給摔碎了。我足足用了一個(gè)小時(shí)才把碗洗好,累得我滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,可平時(shí)我看外婆只用不到二十分鐘就能洗干凈這么一大堆的碗盤(pán)呢。

          下一個(gè)任務(wù):拖地。

          平時(shí)我看外婆半個(gè)小時(shí)不到就能把我們家一百多平方米的地拖完,我想我也可以的。我拿起拖把,原本只有一斤重的拖把此時(shí)吸足了水對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得有一千斤這么重,提都提不起來(lái),覺(jué)得自己軟弱無(wú)比,真想立刻、馬上倒在床上大睡一覺(jué),理都不理它。可是轉(zhuǎn)頭一想我可是答應(yīng)過(guò)外婆的呀,要幫她做家務(wù),想到這里,我立刻精神百倍,力氣一下子增加了許多,立刻拿起拖把,一絲不茍地拖了起來(lái),地拖得光閃閃地,就像一面鏡子一樣,能照耀出每個(gè)物體的影子呢!我精疲力盡,躺在床上倒頭就睡。

          這時(shí)我知道了勞動(dòng)的艱辛,以后我再也不亂丟東西讓外婆整理,也要經(jīng)常幫外婆做家務(wù)。每個(gè)人的業(yè)余生活豐富多彩,而我更喜歡用來(lái)勞動(dòng)。

        我的業(yè)余生活演講稿2

          上課是我的主線(xiàn)生活。由于愛(ài)好不是很廣泛,所以我的業(yè)余生活也不像其他人那樣豐富。

          我從小就喜歡看書(shū),所以每當(dāng)業(yè)余時(shí)間我就會(huì)看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū),醫(yī)學(xué),美容,雜文都愛(ài)看,書(shū)是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無(wú)窮。

          我也喜歡音樂(lè),每當(dāng)有閑暇時(shí)間的時(shí)候,我就會(huì)戴上耳機(jī)讓美妙音樂(lè)從心田流過(guò),開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè),令自己全身沸騰,不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè),仿佛一個(gè)人在與自己共鳴。

          尤其當(dāng)我一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)地方的時(shí)候,我總是喜歡沖上一杯果汁,躺在床上翻開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),心無(wú)雜念的看著那些文字,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!

          另外,上網(wǎng)也是我業(yè)余生活的很大一部分。每次上網(wǎng)的時(shí)候我都會(huì)先把QQ掛上,有時(shí)看到要好的同學(xué),朋友時(shí)還會(huì)主動(dòng)跟他們打招呼,聊天。因?yàn)槲蚁矚g與朋友聊天,聊人生,聊生活,聊各自的經(jīng)歷。因?yàn)槊慨?dāng)我跟他們聊天后,生活中所有大大小小的煩惱幾乎一下子就不見(jiàn)了,心情也會(huì)變得舒暢了。有的時(shí)候,我也會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大課堂去學(xué)習(xí)一些知識(shí),比如:Photoshop軟件,五筆打字等。其次,我也會(huì)瀏覽一些最新的時(shí)事新聞以及一些娛樂(lè)類(lèi)新聞。

          隨著電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)等快節(jié)奏的通訊手段的出現(xiàn),幾乎很少有人再寫(xiě)信了。不過(guò),我卻一直很喜歡寫(xiě)信,而且常常和一些朋友保持著書(shū)信聯(lián)系。而且有的時(shí)候當(dāng)我有什么煩惱時(shí),寫(xiě)信便是我最樂(lè)于去做的事情了,把一切不快樂(lè)的事情都羅列在信上,這樣等到寫(xiě)完一封信,一切的煩惱,也煙消云散了。當(dāng)然,像這樣的信,大多數(shù)都不會(huì)寄出,這樣做也只不過(guò)是為了發(fā)泄罷了。

          我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說(shuō)學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過(guò)程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過(guò)程的精彩。

        我的業(yè)余生活演講稿3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的業(yè)余生活是豐富多彩的。在我的業(yè)余時(shí)間里,我一般都會(huì)做一些自己感興趣的事情。我有很多業(yè)余愛(ài)好,比如說(shuō),下象棋呀,踢球呀,游泳呀等等。

          我的業(yè)余愛(ài)好是下象棋。中國(guó)象棋有著非常悠久的歷史,它不僅僅是一種智力游戲,還是體育比賽的其中一個(gè)項(xiàng)目。我特別喜歡下象棋,因?yàn)樗偰苁刮沂芤娣藴\。下棋鍛煉了我的思維能力、磨練了我的意志,同時(shí)也讓我結(jié)交了不少棋友。

          我記得在我讀小學(xué)六年級(jí)之前的暑假,因?yàn)榻?jīng)常看到村里的文體活動(dòng)中心有大人在下象棋,自己也隨之加入了圍觀的隊(duì)伍?此麄兿缕逡菜愕蒙鲜且环N享受,因?yàn)樗麄兂3S姓f(shuō)有笑。慢慢地,我開(kāi)始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過(guò)招。當(dāng)然,大人們并不會(huì)因?yàn)槲疫是個(gè)小學(xué)生而拒絕我。剛開(kāi)始,我壓根兒不是他們的對(duì)手,一下子就輸了。但我并沒(méi)有泄氣,我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假之后,我的棋藝水平有了很大的提升。

          上了六年級(jí)之后,我經(jīng)常在課余時(shí)間琢磨象棋。有時(shí),我在下課后就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是,小學(xué)六年級(jí)的我竟然可以在下棋的時(shí)候打敗大人了。當(dāng)時(shí)的我興奮極了。從那以后,我的生活幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)中國(guó)象棋。下象棋對(duì)我來(lái)說(shuō)完全就是一種享受,在業(yè)余時(shí)間下下棋,不僅釋放了學(xué)習(xí)上的壓力,而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地說(shuō),象棋提高了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。從小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好。我曾連續(xù)多次以滿(mǎn)分的成績(jī)蟬聯(lián)第一。

          除了下象棋之外,我還會(huì)在業(yè)余時(shí)間踢踢足球或者去游泳等等。做運(yùn)動(dòng)最重要的目的就是強(qiáng)身健體。有了健康的身體,才能享受幸福的生活。

        我的業(yè)余生活演講稿4

          敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          輕松和緊張像兩個(gè)形影不離的好朋友,在緊張的校園學(xué)習(xí)之余,便是豐富精彩的課余生活。朋友,在課余生活中,你最喜歡什么?是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)?是在電腦上玩刺激的游戲?是走益智的跳棋?還是走出室外去欣賞大自然的美景?如果問(wèn)起我這個(gè)問(wèn)題,我要說(shuō):“我對(duì)踢球情有獨(dú)鐘!”我覺(jué)得,踢球是一項(xiàng)充滿(mǎn)趣味的運(yùn)動(dòng),既考驗(yàn)了你的靈敏程度,又鍛煉了你的體力和魄力,還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用,很不錯(cuò)。下面就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

          足球,一個(gè)最令世人狂熱的運(yùn)動(dòng)。

          1930年7月18日,在烏拉圭的蒙特維多百年體育場(chǎng),所有觀眾親眼目睹了烏拉圭翻開(kāi)了世界足球歷史的第一頁(yè)。從此,足球成為全世界最受歡迎的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

          我是從06年世界杯開(kāi)始迷戀起足球運(yùn)動(dòng),并從中學(xué)到很多知識(shí),你既不能輕視對(duì)手,也不能沒(méi)有自信。在球場(chǎng)上什么情況都有可能發(fā)生。足球是圓的,預(yù)示著自身有不確定性,每個(gè)點(diǎn)既是頂點(diǎn)也可能是最低點(diǎn),誰(shuí)也不知道它會(huì)滾到哪個(gè)方位,誰(shuí)也不知道面對(duì)球門(mén)會(huì)發(fā)生怎樣的故事。在雙方的拼搶中它從來(lái)不按人們?cè)O(shè)想的發(fā)展下去,這正是足球的魅力。

          “團(tuán)結(jié)力量大!弊闱蛞彩亲钪v究團(tuán)隊(duì)配合的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。這也是我喜歡足球最主要的原因。哪怕是一個(gè)世界級(jí)的球星,也需要隊(duì)友們的配合。俗話(huà)說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!比绻麊螛屍ヱR作戰(zhàn),反而不容易取得勝利。

          我作為一個(gè)忠實(shí)小球迷,半夜兩點(diǎn)從床上爬起來(lái),睜開(kāi)了不知疲倦的眼睛,在電視前為自己喜愛(ài)的球隊(duì)加油;從上午排隊(duì)一直到下午三點(diǎn)鐘才買(mǎi)到現(xiàn)場(chǎng)的球票。在現(xiàn)場(chǎng),我不遺余力的加油助威,舞動(dòng)著小旗,吹著小號(hào),叫喊著加油,不在乎把嗓子嚷破;不惜用吃飯的時(shí)間來(lái)看比賽直播;用平時(shí)攢起來(lái)的零用錢(qián)買(mǎi)心愛(ài)的《足球周刊》……

          在學(xué)校和同學(xué)們踢球也是我最享受的時(shí)刻。我們會(huì)和別的班級(jí)進(jìn)行友誼比賽。我們幾個(gè)骨干的小腦袋湊在一起商量排兵布陣,安排上場(chǎng)人員,提前做好賽前準(zhǔn)備,有時(shí)竟會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我們進(jìn)球的一剎那,同學(xué)們歡呼跳躍,相互擁抱在一起,自豪感會(huì)讓我們更加熱愛(ài)班集體。當(dāng)我們失球的時(shí)候,足球又給我們上了生動(dòng)的一課,什么叫“挫敗感”!當(dāng)我們一次次被老師責(zé)怪的時(shí)候;當(dāng)足球踢到隔壁三小的時(shí)候;當(dāng)足球被老師善意沒(méi)收的時(shí)候,在我們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了沮喪和無(wú)奈,但也只能接受事實(shí)。也許我們會(huì)抱怨學(xué)校沒(méi)有足球場(chǎng),沒(méi)有足夠的空間讓我們踢球,但這卻絲毫沒(méi)有抹煞我們對(duì)足球的喜愛(ài)!我們照樣每天中午不知疲倦地跑在操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀兪钦嬲南矏?ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!、

          有喜有憂(yōu),有笑有淚,有輸有贏,有感有嘆。這就是我所向往的課余生活——踢球的原因?傊畬(duì)于我來(lái)說(shuō),課余生活是充足而有意義的。這就是我的課余生活,既能學(xué)到知識(shí),又豐富有趣。聽(tīng)了我的介紹,你也來(lái)介紹一下你的課余生活吧!

        我的業(yè)余生活演講稿5

          關(guān)于我的業(yè)余生活我想要分三個(gè)階段來(lái)說(shuō),分別是:我的童年時(shí)代、我的中學(xué)時(shí)代、我的大學(xué)時(shí)代。

          我的第一個(gè)階段即是我的童年階段。在我的記憶當(dāng)中,我童年時(shí)的生活是豐富多彩的,童年里總是有很多好玩的,總是充滿(mǎn)著笑聲。小時(shí)候最喜歡跟在哥哥姐姐后面一起去抓魚(yú)了,每次出去我的任務(wù)就是提籃子,然后坐在溪邊,看到哥哥抓到魚(yú)了就會(huì)大喊"哥哥好厲害!"接著就會(huì)去數(shù)籃子里的雨有多少條。上學(xué)以后就喜歡和女伙伴們?cè)谡n件放學(xué)后在操場(chǎng)上玩,我們會(huì)玩的也很多,比如:打石子、跳格子、跳繩、進(jìn)攻城等,每天不到天黑就不回家,也常常因此受到爸媽的責(zé)備。而我們玩的最瘋狂的就是星期天的時(shí)候,我們十幾個(gè)小鬼湊在一起,玩“保命”為了避免被抓我們經(jīng)常會(huì)從街道的小店的前門(mén)進(jìn)去,穿過(guò)走廊從后門(mén)出來(lái)了,直接到達(dá)了目的地,而店里的阿姨總是對(duì)我們這些小鬼無(wú)奈的笑。

          我的中學(xué)時(shí)代,是在沉默中度過(guò)的,那時(shí)候的生活就是從學(xué)校到家里,再?gòu)募依锏綄W(xué)校不段循環(huán)的過(guò)程,要說(shuō)業(yè)余生活,也就只是一個(gè)在靜靜的聽(tīng)一下音樂(lè),或是看著鄰居里的小家伙在玩自己以前常玩的游戲,偶偶跟朋友一起出去打打球,去個(gè)邊散散步的,也就沒(méi)有其他的了。

          到了大學(xué)生活,有了自己的自主權(quán),要做什么,要怎樣過(guò)都是自己一個(gè)人說(shuō)了算。大學(xué)里有很多業(yè)余時(shí)間,也有很多的業(yè)余活動(dòng),不過(guò)我最喜歡的還是在業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)跟同學(xué)聊聊天,問(wèn)問(wèn)他們過(guò)得好不好,或是在微博上發(fā)發(fā)心情,在博客上學(xué)學(xué)自己最近以來(lái)的感受,同時(shí)也希望在業(yè)余生活中過(guò)了解一點(diǎn)時(shí)事的新聞、消息,而不至于太過(guò)落后。在無(wú)聊的時(shí)候還是經(jīng)常會(huì)去圖書(shū)館找一些課外書(shū)充實(shí)一下自己,偶偶去運(yùn)動(dòng)一下。

          我喜歡我現(xiàn)在這樣的業(yè)余生活,很快樂(lè),也很充實(shí)。

        我的業(yè)余生活演講稿6

          人們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)之余,總想給自己的生活增添幾分色彩、幾分快樂(lè)。學(xué)生們做完作業(yè)之后,或在電視機(jī)旁目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,直到父母再三催促下才躺到床上;或相約幾個(gè)伙伴在場(chǎng)院中你追我跑地“捉迷藏”,直到母親的聲音出現(xiàn)才戀戀不舍地往家走;老人們或在燈下戴著老花鏡看著那厚厚的書(shū)籍,或躺在躺椅上沏杯茶悠閑自得地聽(tīng)著話(huà)匣子里的“西皮”、“二黃”,興奮之余還會(huì)搖頭晃腦地唱上幾句;小伙子們則在昏暗的路燈下馳騁在黑白相間的戰(zhàn)場(chǎng)上,或在花前月下與姑娘們品味人生:大嫂們?nèi)宄扇菏掷锬眉戮幙椫,閑聊著張家長(zhǎng)李家短,還有……。

          我的業(yè)余生活也是豐富多彩的,看書(shū)、練琴、跳舞、寫(xiě)作……,陶冶在藝術(shù)的懷抱里。業(yè)余生活占據(jù)最多的恐怕要數(shù)寫(xiě)作了,寫(xiě)幾首自認(rèn)為不錯(cuò)的、感動(dòng)自己的歌曲。我每天都會(huì)在上衣口袋里放著一個(gè)小本、一支筆,因?yàn)槲乙汛笞匀、人生美好的聲音記錄下?lái),或者記錄自己腦海中涌動(dòng)的旋律。有時(shí)聽(tīng)到外地的民工扯著脖子唱著家鄉(xiāng)的歌,我會(huì)立即掏出來(lái)紙筆記錄下來(lái),甚至到民工的住處讓他們給我唱幾首,就這樣小小的本子不知換了多少個(gè)。

          記得有一天,夜已經(jīng)深了,我躺在床上看著詩(shī)歌集,一首“故鄉(xiāng)情”撲入我的眼簾,“晚霞染紅了天邊,清脆的牧笛喚醒了鄉(xiāng)情……”,一股濃濃故鄉(xiāng)情從詩(shī)中流出,我被詩(shī)中的意境所感染,翻身起床,披件衣裳就撲在了桌前,音符在筆尖上流淌,心情波瀾壯闊……,我坐到鋼琴旁,腳踩著止音器(夜已深,怕驚動(dòng)鄰居)彈了起來(lái),一首歌就這樣誕生了。

          多少次的激情燃燒,多少次的音符流淌,譜寫(xiě)著一首首歌曲、樂(lè)曲。有一天萌發(fā)了要開(kāi)一場(chǎng)“個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)”的想法,在藝術(shù)學(xué)校可是史無(wú)前列的啊。有這想法就要實(shí)施,找人、求人,還好我的人緣幫了我的大忙,之后,便天天進(jìn)入到排練過(guò)程,終于音樂(lè)會(huì)和朋友們見(jiàn)面了,取得了很好的反響。正像同事們說(shuō)得那樣“也就是他能搞個(gè)人作品音樂(lè)會(huì)!”。

          回想起來(lái),那時(shí)我的業(yè)余生活是多么充實(shí)。∧贻p人就應(yīng)該這樣,用業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己,才有意思,才不會(huì)被時(shí)代所拋棄,行動(dòng)吧,讓你的業(yè)余生活更加充實(shí)、更加豐富多彩。

          這是一篇十七年前寫(xiě)的文章,現(xiàn)在自己看還是很激動(dòng),只是沒(méi)有了青春年少時(shí)的沖勁了,也許是事業(yè)的忙碌,家庭的的負(fù)擔(dān),自己的不求上進(jìn)等等,業(yè)余生活不再那么豐富了。何時(shí)才能找回呢?我期待著,期待著……

        我的業(yè)余生活演講稿7

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的興趣愛(ài)好很多,尤其喜歡讀與寫(xiě)作。在書(shū)中可以找到現(xiàn)實(shí)生活中的答案,可以看到人間的歡樂(lè)與悲苦,可以窺測(cè)人的崇高與卑劣。所以,我愛(ài)書(shū)。寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感什么的。我喜歡上網(wǎng),因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界,資源豐富,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,并且學(xué)到很多電腦知識(shí)。作為21世紀(jì)的主人,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世界應(yīng)該是我們的目標(biāo),在業(yè)余生活中,網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間。它豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。

          除此,我還喜歡種花。家里種活的幾盆花全歸功于我。別人說(shuō)一朵美麗的花,要憑心的澆灌,我認(rèn)為這句話(huà)并不全對(duì),因?yàn)槲易钕矚g的太陽(yáng)花就不必精心澆灌,卻照樣能開(kāi)出美麗的花來(lái)。初種太陽(yáng)花,只需把苗種植在盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,其它的可以不用操心,因?yàn)闊o(wú)論天氣怎樣干旱,它都不會(huì)向死神屈服。而太陽(yáng)花結(jié)籽,也不必收藏,它自己會(huì)落在盆內(nèi)的土壤中。等到第二年春天,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,就會(huì)永不熄滅。

          這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。

        我的業(yè)余生活演講稿8

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的業(yè)余生活豐富多彩,比如:跆拳道、爬桿子、挖蚯蚓、玩戰(zhàn)車(chē)……可我最喜歡的還是跆拳道。

          去年暑假,我看了一部電視劇,名叫《xx》,劇里的主人公xx是一名優(yōu)秀的元武道者,從那時(shí)起我就喜歡上了跆拳道。有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,教練來(lái)我們小區(qū)發(fā)傳單,說(shuō)是道館搞活動(dòng),于是,我用我平常攢起來(lái)的xx元錢(qián)上了兩節(jié)體驗(yàn)課。上完體驗(yàn)課后,我就更想學(xué)跆拳道了,就哭著鬧著讓媽媽交一年的學(xué)費(fèi),媽媽答應(yīng)了,于是我也成了跆拳道的一員。

          昨天下午,我和平常一樣去道館上課,xx教練要我當(dāng)小組長(zhǎng),我的'心里別提有多高興了,于是,我大搖大擺地走上前去帶操。隨后,我向我的師弟師妹們敬禮——彎腰90度。然后,教練要我們圍著道館跑xx圈,跑完xx圈后,我們累得上氣不接下氣,每人都流了不少汗水。可有些人卻像打了雞血一樣活蹦亂跳,更有精神,于是教練要他們?cè)倥?5圈,我在一旁偷笑道“真是自找苦吃”。不料這句話(huà)被教練聽(tīng)到了,于是我也被罰再跑xx圈,我真后悔管不住嘴。熱身活動(dòng)做完后,教練開(kāi)始手把手教我們基本動(dòng)作,我們按照教練的口令做。教練可嚴(yán)格了,錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作罰十個(gè)俯臥撐,所以,我們都不敢分心。下課的時(shí)候,我們要一起宣讀跆拳道精神:禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈,縱橫求知,筆直做人,樂(lè)觀自信,永不言敗,跆拳道!

          我現(xiàn)在是綠帶學(xué)員,我一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲蚁嘈畔乱粋(gè)跆拳道黑帶就是我。這就是我最歡的的業(yè)余活動(dòng)——跆拳道。

        我的業(yè)余生活演講稿9

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的業(yè)余生活非常豐富,主要是我的愛(ài)好很多,另外,多種愛(ài)好令我的生活變得充實(shí)而有意義。我喜歡爬山,因?yàn)楦呱接纳、穩(wěn)健,喜歡站在山頂上俯首瞰望一切,風(fēng)景盡收眼底,喜歡在空曠的山頂上聆聽(tīng)自己聲音的回旋,喜歡頂著芬穹盡情發(fā)揮想像,喜歡那種欲飛的感覺(jué)……

          我喜歡看各式各樣對(duì)自己有益的書(shū),醫(yī)學(xué),美容,健身,烹調(diào),電腦,都愛(ài)看,書(shū)是知識(shí)的海洋,能令我進(jìn)入一個(gè)忘我的天地,讓我受益無(wú)窮。我喜歡音樂(lè),讓美妙音樂(lè)從心田地流過(guò),開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)感音樂(lè),令自己全身沸騰,不開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)凄美音樂(lè),仿佛一個(gè)人在與自己共鳴.喜歡沖上一杯咖啡,躺在沙發(fā)上攤開(kāi)一本心愛(ài)的書(shū),任目光流漣在文字,在溫暖的燈光下,柔美的音樂(lè)緩緩飄逸在我的小房間,此刻的我像是沒(méi)有云的天空,思緒在無(wú)邊地懷想里安靜的迷失,我渴求的,正是心里那份永恒的美麗和寧?kù)o!

          喜歡與知己的朋友聊天,聊人生,生活,各自的經(jīng)歷,各抒已見(jiàn),寂寞時(shí)讀一段故事,憂(yōu)傷時(shí)送上你一首老歌,快樂(lè)彼此分享,沒(méi)有心的設(shè)防,精神上的互動(dòng),心靈的交流,令我沐浴著他們的溫馨和關(guān)愛(ài),讓我的生命總有陽(yáng)光雨露。喜歡各種的運(yùn)動(dòng),特別喜歡健身和跳舞,在強(qiáng)勁的節(jié)奏里讓身上每一個(gè)細(xì)胞都動(dòng)起來(lái),熱情奔放,展示自我,更令保持身材和更自信。喜歡寫(xiě)作,有時(shí)坐在書(shū)桌前,文思泉涌,格子寫(xiě)滿(mǎn)我的智慧,吐出胸中的沉累的塊壘或快樂(lè)的感覺(jué),是何等快意!我不是一個(gè)完美的人,但我會(huì)不斷努力,不斷完善自己,只要對(duì)我身心有益的東西,我都會(huì)努力去學(xué),或者說(shuō)學(xué)得不算好,也許人生不求盡善盡美,只求是全力以赴的過(guò)程,有時(shí)結(jié)果不一定是最重要,重要是過(guò)程的精彩。

          上天給我一個(gè)完整無(wú)缺身體,就會(huì)好好把握,在有生之年多培養(yǎng)各種愛(ài)好,這也是自我增值的一種方式。生命是有限的,令自己的生活充滿(mǎn)美感和音樂(lè),才是充分享受屬于自己的真正人生,令人生充實(shí)而快樂(lè)。

        我的業(yè)余生活演講稿10

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我的課余生活,大部分是在雙休日。談起我對(duì)雙休日的評(píng)價(jià),是“又愛(ài)又恨”。

          愛(ài),因?yàn)檫@是休息時(shí)間。早上睡個(gè)自然醒,充滿(mǎn)活力。和朋友去公園感受春天:花開(kāi)了,草綠了,小樹(shù)長(zhǎng)出了新枝芽﹍﹍﹍忙碌了一周的大腦進(jìn)入“半休眠”狀態(tài),把一切學(xué)習(xí)壓力拋棄﹍﹍﹍真幸福!

          這不,又到了周六下午,這是我的游戲時(shí)間,是我的“最?lèi)?ài)”。叫上伙伴,拿上活力板,到公園外的廣場(chǎng)上“奔馳”。回到小區(qū)內(nèi),進(jìn)入地下室,開(kāi)始“地下”捉迷藏。地下室是串通三個(gè)單元的,我們可以隨意“穿梭”在三個(gè)單元中。捉我們的人可苦了,跑到這個(gè)單元、那個(gè)單元,來(lái)回折騰上好幾回,終于瞧見(jiàn)了,仔細(xì)一看,又“回窩”了(“回窩”的人不能捉)。盡管不好捉住,我們還是很快樂(lè)。

          恨,則是因?yàn)榇竽X僅是“半休眠”,一半休息了,另一半還工作著呢!首先,周六一起床,被灌入的就是鋼琴曲,彈了一遍又一遍,中午還有鋼琴課呢!下了鋼琴課急忙回家,匆匆忙忙回家吃點(diǎn)中午飯,又要奔赴音樂(lè)素養(yǎng)課﹍﹍﹍

          接著,最可怕的、“最可恨”的時(shí)刻就是作業(yè)“大軍”降臨:學(xué)校作業(yè)、數(shù)奧作業(yè)、英奧作業(yè)、音樂(lè)素養(yǎng)作業(yè),四大作業(yè)軍團(tuán)同時(shí)“侵襲”,讓人不堪重負(fù)。

          這就是我的雙休日生活,讓我又受。你的呢?

        我的業(yè)余生活演講稿11

          有人會(huì)在自己的課余時(shí)間扔壘球,做運(yùn)動(dòng)?措娨,而我會(huì)在我的課余生活中看書(shū)。你可能會(huì)不耐煩地說(shuō):“書(shū)有什么好看的!”可對(duì)于我來(lái)說(shuō),看書(shū)是一件快樂(lè)的事,它可以讓我把煩惱拋向九霄云外,讓我忘了時(shí)間。

          從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽乙詾榉_(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)。

          直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū)。許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

          第一次,鐘,“嗒嗒”地響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我看了一本又一本的書(shū)。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)個(gè)平凡的人,一波未平一波又起的經(jīng)歷,有時(shí)讓人歡喜有時(shí)憂(yōu)。書(shū)中悠悠散出的味道,使我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿(mǎn)了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣……從那一刻起,我真正愛(ài)上了書(shū)。

          有時(shí)周末,我在圖書(shū)館看書(shū)入迷了,就從早上看到下午,午飯也不吃。這樣的事時(shí)常發(fā)生在我身上,因?yàn)闀?shū)中好像真的有黃金屋和玉一樣。從書(shū)中,我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,學(xué)會(huì)了怎樣安排時(shí)間,學(xué)會(huì)了……。

          “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

          書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

        我的業(yè)余生活演講稿12

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          俗話(huà)說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

          我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

          xx歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我xx歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

          現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

          書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!

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