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      2. 感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-08-17 14:06:06 演講稿 我要投稿

        感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文(精選22篇)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文(精選22篇)

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇1

          中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵男⒌,孝作為各大世家的家?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以孝道為核心。

          還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。

          人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:媽媽,洗腳。多么溫馨與幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無遺。

          孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動了無數(shù)人,很好的詮釋了家風(fēng)這個(gè)詞語,宣揚(yáng)了中華民族的孝,呼吁現(xiàn)在的人們要;丶铱纯矗P(guān)愛老人與兒童。

          媽媽,洗腳這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了孝心的代名詞,中華美德,代代相傳也成了我們行動的指揮棒。

          我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風(fēng)。

          家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),孝是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:為人子止于孝,為人父止于慈。

          為人子要孝順尊敬父親,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成家和萬事興的基本途徑。

          百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:弟子入則孝,出則悌。家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬物靈長自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,會為社會創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

          一個(gè)國家必須要有自己的國魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集中起來,形成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會主義核心價(jià)值觀將會得到弘揚(yáng),社會風(fēng)氣將會蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇2

          什么是家風(fēng)?帶著這個(gè)問題,我認(rèn)真閱讀了《浙江好家風(fēng)》。

          金庸的父母都愛看書,家中到處都是書,禮物和玩具都是書,在這樣的讀書熏陶下金庸從小愛讀書好學(xué)習(xí),最終寫出了赫赫有名的武俠小說,比如:《笑傲江湖》;陳龍正樂善好施、秉義守正,撰寫了《家矩》,在明末時(shí)期,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,嘉善幾乎沒有出現(xiàn)餓殍,成為當(dāng)時(shí)的一大奇跡;錢學(xué)森是我國航天事業(yè)的奠基人、“兩彈一星”元勛;《錢氏家訓(xùn)》要求后人關(guān)心國家事物,為國家無私奉獻(xiàn)。

          家風(fēng)就是家庭世代相傳的風(fēng)尚或作風(fēng),是祖輩樹立的榜樣和對后人的要求和希望。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。我的家自然也不例外。比如誠實(shí)守信、孝敬父母、文明節(jié)約……

          “該學(xué)習(xí)的時(shí)候必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。”媽媽嘴邊總是掛著這句話。爸爸媽媽總是會在我做作業(yè)的時(shí)候保持安靜。他們還會強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真完成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,媽媽也會檢查我的筆記、錯(cuò)誤訂正。只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠考出優(yōu)異的成績。

          每當(dāng)家庭聚餐的時(shí)候,爸爸總是會提醒我遵守餐桌禮儀,比如吃飯不能狼吞虎咽,不要發(fā)出很大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著吃,要分享給他人。

          這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我愛我的家,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓好家風(fēng)無處不在,讓我們的社會更加和諧文明,讓我們的祖國更為美好。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇3

          家書千里異鄉(xiāng)來,攜子傍牛慢展開洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重往來一萬三千里,寫得家書空滿紙幾千年來,家書都是思親寄情的紐帶。一紙家書,不足千言,卻承載著親人之間深厚的親情。在相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi),都是人們現(xiàn)實(shí)生活中的重要組成部分。

          社會發(fā)展到今天,家書已經(jīng)慢慢在生活中淡化甚至消失。然而,作為家庭情感和傳統(tǒng)文化的重要載體,家書依舊值得我們重新拿起筆來,寫上寥寥數(shù)語,寄托親情。見字如晤,若春風(fēng)拂面,這是多么溫馨的畫面。正因?yàn)槿绱耍谝粚脤ふ易蠲兰視顒,就通過從全市300余所中小學(xué)中征集家書,對孩子的精神世界成長起到了潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)作用。今年,在更多社會愛心人士的關(guān)愛下,圍繞尋找最美家書,傳遞人間親情這一主題展開的活動,進(jìn)一步將全市在校中小學(xué)生特別是鄉(xiāng)村學(xué)校的困境兒童、留守兒童組織起來,讓他們用筆聯(lián)絡(luò)久違的親人,傳遞思念與親情,交流思想與情感,暢談理想與人生。

          家書表達(dá)著一個(gè)家庭的美好情感,孩子對父母的感恩可能就是從一封家書開始的。家書也是個(gè)人成長、親子關(guān)系、家族發(fā)展的見證,它承載著一個(gè)家庭的歷史,有著重要保存的意義。因此,從家書中既可以看到一個(gè)人的成長,又可以感受到一個(gè)家庭的家風(fēng),而從家風(fēng)又折射出社會民風(fēng)、文明價(jià)值。家書所記的,看起來都是瑣碎的家事、細(xì)微的情感,但期盼的卻是家和萬事興,是要通過字里行間的祈愿祝福、諄諄教誨,來期望長者健康、快樂、幸福、長壽,期許幼者勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)。

          家書寄托家庭情感、傳承中華文化、承載文明價(jià)值,體現(xiàn)出人與人之間最本真的情感。那些浸透著歲月風(fēng)塵的家書,紙已泛黃、字已模糊,但正是這些書信,才讓我們體會到家書抵萬金的真正內(nèi)涵,讓我們對家書充滿溫暖的期待。期待尋找最美家書活動能將這份久違的家庭親情重新?lián)焓捌饋恚鸭視@個(gè)文化傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)傳承下去。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇4

          厚德載物中國是禮儀之邦!這就是家風(fēng)第一則,留下了“精忠報(bào)國”的家風(fēng),真是一舉兩得啊,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn),也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)、沖廁所。

          古人有云,正所謂。爺爺說,我家的家風(fēng)是什么呢。上善若水?哈哈。所謂的“廢水回收”是把淘米水。岳母為兒刺字,滋養(yǎng)新的生命,要為生命讓步!

          家風(fēng)第三則:勤立家,老爸在“廢水回收”、家規(guī),保護(hù)好清澈的泉水,立下了“誠信”的家風(fēng)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策,善待生命之源,不怕沒柴燒。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源。飲水思源、洗菜水用來澆花,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧。

          家風(fēng)第二則。

          那么、富有的生活中度過、文明。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧:勤勞致富,禮儀流傳至今。要勤勞。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎。大丈夫能屈能伸;曾子樹立表率?

          家風(fēng)第四則:“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,老爸在干什么呢。回望我們中華民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人:和為貴:有家風(fēng)的家庭,而且能給花足夠的養(yǎng)分。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去。

          瞧,一會兒你就知道了;林則徐勤儉持家:“節(jié)儉”,屬于書香門第之家。俗話說,悠悠華夏五千年:沒有規(guī)矩不成方圓?原來,都擁有良好的家風(fēng)。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇5

          “天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”沒錯(cuò),這就是我家傳承了幾千年的家風(fēng)。他告訴我們:天下的基礎(chǔ)是國,國的基礎(chǔ)是家,家的基礎(chǔ)是個(gè)人。家風(fēng)的好壞,不但關(guān)乎家庭興衰、個(gè)人成長,還關(guān)乎一個(gè)國家的未來和希望。

          是的,父親也常常這樣教導(dǎo)我。記得在我小時(shí)候,有一次我跟小伙伴們吹牛說我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花,還要報(bào)效祖國。正巧父親從屋里走出來,聽見了我說的那些話,立刻神情嚴(yán)肅,狠狠的批評了我:“人不能只說空話,要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢想,只有不斷努力,否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了,父親語重心長地說:“這也是我們的家風(fēng),我希望你能夠像我說的那樣,先從自身做起,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。”

          從那時(shí)起,我就把家風(fēng)牢牢的記在心里,不管多小的一件事:把路上看見的廢紙巾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶中;給口渴的過路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經(jīng)心的小事:把老師每天布置的回家作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成;為家中做一些力所能及家務(wù),我都不會敷衍,因?yàn)槲抑肋@是代表我的家族的家風(fēng),是千百年來的傳承。好家風(fēng)不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤物細(xì)無聲”。

          我覺得好的家風(fēng)不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領(lǐng)。弘揚(yáng)好的家風(fēng),既需要家庭的發(fā)力,也需要社會的鼓勵(lì)。各級宣傳部門、新聞媒體應(yīng)花大力氣挖掘以及宣傳基層群眾的好家風(fēng),借助新興媒體擴(kuò)大宣傳,讓一個(gè)個(gè)家庭的好家風(fēng)如春風(fēng)吹蕩城鄉(xiāng)角落,春雨化雨滋潤人們的心靈。

          如今,我的家庭的家風(fēng):“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”使我的家人不斷的進(jìn)步,我的家鄉(xiāng)以及社會也在飛一般的發(fā)展著。我相信,只要每個(gè)人都牢記這句話,我們的祖國會日漸強(qiáng)盛起來,帶領(lǐng)我們走向世界的巔峰!

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇6

          常聽人說“校有校規(guī),家有家風(fēng)”。那家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,形成良好的習(xí)慣。

          自從我懂事起,媽媽就一直教導(dǎo)我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣?晌覅s一直沒有把它當(dāng)回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我;氐郊,我把鹽遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你為什么把錢給扔了?”我說:“現(xiàn)在的一角錢留著有什么用,什么都買不了,扔掉算了!眿寢屨f:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應(yīng),可心里還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到猴年馬月呢?

          過了幾天,家里要交電費(fèi),媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費(fèi)。我問柜臺阿姨我家電費(fèi)多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊;氐郊遥冶惆涯且唤清X撿起來,放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里。從此,我便把一些零錢都放到了那個(gè)抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

          節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來的家風(fēng),它就像一盞指明燈,照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇7

          中國是“文明古國,禮儀之邦,”五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家風(fēng),當(dāng)然,我家也不例外家庭是藍(lán)天,而我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨點(diǎn),而我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是陽光,我是樹苗,沒有它我將無法成長。好的家風(fēng)承載了父母對我們的希望和鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)之風(fēng)。

          媽媽常說:“誠信是一種責(zé)任,一種美德,一種力量!庇幸淮危液团笥鸭s好星期六去爬青屏山。星期六的早上,我們準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)叔叔打來電話,說要帶我和堂弟到嵩山游玩。以前只在電視上看過嵩山美景,現(xiàn)在終于有機(jī)會領(lǐng)略中岳嵩山的雄姿,真是太棒了!我毫不猶豫的答應(yīng)了叔叔的邀請。我興奮的把這個(gè)好消息告訴媽媽:“媽媽,媽媽,叔叔要帶我去嵩山游玩啦”媽媽卻提醒我已經(jīng)約了好朋友去爬青屏山。我說:“我可以給好朋友打電話說明原因,以后找時(shí)間再去青屏山。”媽媽聽了,搖搖頭,問:“你還記得‘千金一諾’和‘宋慶齡守時(shí)’的故事嗎?你這樣做對嗎?”聽了媽媽的話,我臉紅了。馬上給叔叔打電話說明原因。叔叔不但沒生氣,還一個(gè)勁兒的稱贊我是個(gè)守信用的孩子。從那以后,我時(shí)時(shí)處處把誠實(shí)守信放在心里。老師安排給我的事情,我都要認(rèn)認(rèn)真真的完成,承諾別人的事情,總會說到做到。應(yīng)為我時(shí)刻牢記媽媽的話:“誠實(shí)守信是我們家做事的原則”。

          媽媽不但教育我誠實(shí)守信,而且教育我尊老愛幼。有一次趁我午睡時(shí),堂弟偷走了我最心愛的玩具---變形金剛,等我發(fā)現(xiàn)時(shí)變形金剛已經(jīng)被拆的四分五裂,我氣沖沖地去找弟弟評理,他不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把我的臉抓傷了。我氣急了,就把他推倒在地上,還把玩具碎片扔在他身上。奶奶聽到我們的哭聲后跑過來把我們兩個(gè)批評了一頓。我氣急了,沖著奶奶大喊大叫,還罵奶奶是老巫婆。媽媽回來后,我委屈地向媽媽哭訴。媽媽擦去我的眼淚,問清事情經(jīng)過后,告訴我:弟弟是有錯(cuò),他不該偷偷拿走我的玩具,還把玩具弄壞?晌乙灿绣e(cuò),堂弟還小,還不懂事,我是哥哥,應(yīng)該寬容他、愛護(hù)他。奶奶是長輩,我不應(yīng)該和她頂嘴,更不能對奶奶說不尊重她的話。那天,媽媽給我講了很多道理,有一個(gè)詞深深地印在了我的腦海里,那就是“尊老愛幼”后來,我學(xué)會了主動給爺爺奶奶盛飯、捶背、幫他們干活,陪他們聊天。爸爸媽媽給我買來了新書、新玩具,我會邀請?zhí)玫艿轿覀兗彝。公交車上,我會主動給老人和小孩讓座?匆娖蛴懙睦先,我會毫不猶豫的掏出我的零花錢,學(xué)校舉行的獻(xiàn)愛心活動,我總是踴躍參加。因?yàn)閶寢屵教給我“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的接人待物準(zhǔn)則。

          熱愛祖國記心中,誠實(shí)守信不忘本,尊老愛幼顯美德,勤儉節(jié)約代代傳,頂天立地中國人!讓我們踐行社會主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)期美德好少年,傳遞正能量、讓社會更和諧、更美好!

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇8

          “國有國法,家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話,但一問到“你家的家風(fēng)是什么家訓(xùn)是什么”同學(xué)們就會傻眼了。每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)。好的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

          小時(shí)候,我去爺爺家拜年,向爺爺?shù)懒寺暋靶履昕鞓贰保瑺敔攺目诖锾统隽艘粋(gè)紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年就要上一年級了。我要告訴你兩句話,第一句是要尊敬長輩。無論你將來走到哪里,看到長輩都要有禮貌,特別是父母將你帶到了世上并養(yǎng)育了你,一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏诙涫且趦節(jié)約。“成由勤儉敗由奢”,即使現(xiàn)在生活水平提高了,我們也不能大肆浪費(fèi),要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這就是我對你的期望,也是我們的家風(fēng)、家訓(xùn),希望你時(shí)時(shí)刻刻的記住”。

          小時(shí)候我懵懵懂懂的,不太理解意思,就沒放在心上,F(xiàn)在,我才真正明白爺爺說話的含義。知道了“尊敬長輩,勤儉節(jié)約”是作為姚氏家族必須時(shí)時(shí)刻刻銘記于心的。因此,我開始了長久的實(shí)踐。

          當(dāng)品嘗完熱氣騰騰的佳肴,我便幫著媽媽將一個(gè)個(gè)碗、盤子清洗得干干凈凈。當(dāng)每周一次的大掃除來臨之時(shí),我便會拿起拖把、掃帚將家里的角角落落打掃的一塵不染,把地拖得亮如明鏡;在父母生病時(shí),我會為他們端水送藥,陪他們多說會兒話;當(dāng)自己犯了錯(cuò),父母批評教育時(shí),耐心傾聽;當(dāng)父母為我嘔心瀝血時(shí),道上一句“謝謝”;當(dāng)父母疲勞時(shí),為他們送上一杯濃茶,幫他們捶捶背;一句關(guān)心的話語,一張滿意的試卷,一個(gè)會心的微笑,來慰藉父母關(guān)愛的心。

          記得去年暑假,媽媽不知道怎么回事,上吐下瀉,還頭暈的厲害,吃了藥也不見效,碰巧爸爸沒在家,看著媽媽那憔悴的臉龐和痛苦的表情,我又著急又心疼。該怎么辦呢?我使勁地回憶起我生病的時(shí)候,媽媽是怎么照顧我的,一幕幕溫暖的畫面涌上心頭。我趕快給媽媽倒了杯熱水,又拿了個(gè)熱水袋幫媽媽暖暖肚子。然后打開電腦,查找了粥的做法,按步驟做了一碗粥。當(dāng)我把粥盛好,小心翼翼地端到媽媽床邊時(shí),媽媽的眼角竟然流下了淚水。她說:“這是我吃過的最美味的粥,因?yàn)槭俏遗畠河H手做的!蹦且豢,我才明白,父母對孩子的要求真的太少太少,而我們能為父母做的其實(shí)還有很多很多。我們的謙虛好學(xué),勤奮上進(jìn),健康成長就是對父母最大的回報(bào)!

          勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里收入高低,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約。長大的我吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,還常常剩飯。洗手時(shí),一次就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭還總是忘關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽語重心長地對我說:“勤儉自古為美譽(yù),節(jié)約至今是佳稱。如果大家都只知道浪費(fèi),不知道節(jié)儉,就敗壞了我們的傳統(tǒng)美德。相反,如果我們節(jié)約,勤儉持家,我們的國家就能更快地富強(qiáng)起來,美德也會傳承下去。以后不要再挑食、剩飯了,更要節(jié)約用水!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

          銘記家風(fēng),為自己的人生做奠定,而堅(jiān)定基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,才能成為國家的棟梁之才!良好的家風(fēng)對社會而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代傳承下去。因?yàn)槲疑钌畹孛靼琢耍簜骷绎L(fēng),承家訓(xùn),才能家和諧,國安康。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇9

          國有國法,家有家規(guī);沒有規(guī)矩不成方圓。小朋友,你們知道什么是家風(fēng)嗎?

          歷時(shí)三百四十余年,多達(dá)一百六十八條,被稱作“廉儉孝義”第一家鄭氏,至今已整整聞名了幾百年,被譽(yù)為中國傳統(tǒng)的重要里程碑。

          世界上各家都有各自的家風(fēng),如有些家庭的家風(fēng)是為老人讓座,有的是禮儀,有的又是守法……這些都很好但是這些都比不上我們家的家風(fēng)——誠信。因?yàn)橛辛苏\信這個(gè)世界才會變得美好。

          那一次,我和爺爺一起去水果商店,那一位柜臺后面的服務(wù)員是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,當(dāng)我們拿著水果去稱重,老奶奶對著我們說:“十元!”因?yàn)槲覀儧]有零錢,所以爺爺給了二十元,讓我接找回來的錢,老奶奶哆哆嗦嗦地用龜裂的手指把十五元遞給了我,我心里一驚,想:老奶奶眼睛肯定有些花,我把多找的錢還給她吧!但是我多賺了五元為什么要還呢?“要有誠信!”突然媽媽的話在我腦海中閃現(xiàn)。我吧多找的那五元還給了老奶奶,并對她說:“老奶奶,您多給了我五元錢,還給您!”老奶奶笑了笑說:“真是一個(gè)有誠信的孩子,你的爸爸媽媽給了你很好的教育。”

          一個(gè)詞,一句話,一個(gè)家里的故事,一段家庭的記憶都是家風(fēng)的載體,家風(fēng)是潛在無形的力量,在日常生活中潛移默化地影響著我的心靈,塑造著我的人格,是一種無言的教育,是一種無字的典籍,無聲的力量,是一種最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇10

          當(dāng)大樹還是小樹苗時(shí),人們會用繩子將小樹苗和直直的木棍捆在一起,讓它筆直地生長。這小樹苗如同正在成長的我,那繩子和木棍猶如引導(dǎo)我成長的家風(fēng)。我生活在溫馨、和睦的五口之家,長輩們嚴(yán)于律己的一言一行默默指引著我前行。

          孝

          有一次,我坐在板凳上玩,爺爺走到我旁邊,突然眉頭緊鎖,一只手捂著胸口,另一只手扶在椅子扶手上,嘴唇變紫,大顆的汗珠掛在了額頭,但我絲毫沒有感覺到,一旁的爸爸發(fā)現(xiàn)了,立即將爺爺扶著坐下,迅速找來速效救心丸讓他服下,接著去端一杯熱水慢慢讓他喝下,并不停地安撫爺爺,直到他恢復(fù)為止。

          貪玩的我回到自己家中就被爸爸、媽媽訓(xùn)斥了一番,爸爸一臉嚴(yán)肅地說:“你怎么可以只顧著自己玩,而不關(guān)心他老人家呢?我們工作都很忙,你陪伴爺爺奶奶的時(shí)間最多,所以以后一定不能忽視他們,要好好地關(guān)心、孝順?biāo)麄儭币魂囆呃⒂可狭宋业男念^,我心里想著:以后我要好好照顧他們。

          從那天開始,爸爸媽媽讓我當(dāng)他們的“間諜”,時(shí)刻觀察爺爺奶奶的身體健康狀況、日常生活作息、情緒,以及特殊的事情,及時(shí)向他們匯報(bào)。現(xiàn)在雖然爸爸媽媽不在家,但也可以時(shí)刻了解到爺爺奶奶的生活動態(tài)。爸爸媽媽將他們的孝無形中傳遞給我,我已經(jīng)接過了孝的火炬棒。

          吃虧是福

          爸爸媽媽就是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們在單位任勞任怨,但是卻沒有一句抱怨的話。爸爸公司幾次裁員,但他的職位一直保留到現(xiàn)在。媽媽常說:“做的事多,學(xué)的就多,認(rèn)識的多,積累的就多,能力就會很強(qiáng)!彼麄兊男袨橛绊懼摇

          學(xué)校勞動時(shí),我搶著干活,雖然汗流浹背,但是我看到干凈整潔的教室時(shí),就覺得再辛苦也是值得的。在學(xué)習(xí)過程中,時(shí)常覺得自己很辛苦,但每當(dāng)收獲豐碩果實(shí)時(shí),那一刻就能深深地感覺到一分耕耘一分收獲,讓我高興。與同學(xué)相處中,我會真誠地與他們相處,不斤斤計(jì)較,樂于助人,將我們的友誼變得更加牢固。

          假如我是一只風(fēng)箏,那家風(fēng)就是牽引著我的那根線;假如我是一艘小船,那家風(fēng)就是掌握方向的船舵。小樹苗終有一天會長成參天大樹,但使她直直生長的木棍和繩子,會繼續(xù)陪伴她成長,實(shí)現(xiàn)家風(fēng)的傳承。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇11

          談起家風(fēng),說不上有什么自豪感,但我深知家風(fēng)對孩子成長的重要性,我也在盡我所能給他更好的成長環(huán)境。

          誠實(shí)、勤勞是看上去再細(xì)微不過的小事,但孩子能堅(jiān)持做到,令我很欣慰;勤學(xué)習(xí),重節(jié)儉、尊每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)對每個(gè)人都有著潛移默化的影響,它就像春風(fēng)一般滋潤著人們,影響著人們。

          沒有家就沒有這個(gè)社會,家風(fēng)對整個(gè)社會的影響都是巨大的,好的家風(fēng)會讓家里的孩子往好里學(xué),相反,如果家風(fēng)不好的話,孩子就會走許多彎路,我們家里每個(gè)人都是誠實(shí)的,自己做了錯(cuò)事那就主動承認(rèn),有一次,爸爸媽媽上班去了,我獨(dú)自在家,家里的冰箱有一根糕,我很想吃,但是媽媽不讓我吃,因?yàn)橹耙呀?jīng)吃過了,但雪糕的魅力我無法抵擋,最終我還是吃了,媽媽回來,發(fā)現(xiàn)雪糕沒了,就說是誰吃的,我就動承認(rèn)了,媽媽不但沒有批評我還表揚(yáng)了我,這就是我們家里的家風(fēng)之一,勤勞也是我們家里的家風(fēng),每到秋天,玉米成熟了,該收了,無論爸爸媽媽工作有多忙,都會回到家里收玉米,而我則是把作業(yè)寫完,然后就回家收玉米,連我五歲的弟弟都知道幫忙,雖然只能運(yùn)玉米,但還是能減輕負(fù)擔(dān),俗說日積月累,雖然每次都運(yùn)的很少,但積累起來也不是小數(shù)目,這就說明我們家里的人很勤勞。

          我們家的家訓(xùn)就是勤學(xué)習(xí),尊老愛幼,勤儉節(jié)約,勤學(xué)習(xí)就是說要勤勞的學(xué)習(xí),放暑假的時(shí)候我每天起的比上學(xué)的時(shí)候都要早,還要跑步,跳繩、踢足球,做完運(yùn)動就開始吃飯,吃完飯就開始讀書,要讀1小時(shí),我讀書的時(shí)候我爺爺還看著我,不讓我偷懶,讀完就開始練字,一小時(shí)水筆,我寫水筆字怎么寫都不好看,但我爺爺還是不放棄,讓我每天都練字,中午了,該吃飯了,吃完飯,我就午睡,因?yàn)橹挥叙B(yǎng)足了精神,下午才能更好的玩,下午就是我的自由時(shí)間,和我哥哥打打羽毛球,看一看電視,玩一玩電腦,下午就過去了,我總是覺得時(shí)候過得真快,還沒怎么玩,下午就過去了,到晚上就要寫日記了,就算暑假每一天大部分的事情都一樣,那也必須要寫,每天9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺,手機(jī)沒收!尊老愛幼那就是尊敬長輩了,這個(gè)家訓(xùn)幾乎每個(gè)家庭上都有,我奶奶最愛我了,可以跟我媽媽比肩,有時(shí)能勝過我的媽媽,每天都會給我做好吃的,她只要有什么好東西,都會給我,在老家每天都會給我打電話,每次第一句話就是:“子聰,你吃飯了沒?”每次聽到這句話都非常感動,因?yàn)檫@句話,包含著奶奶對我的愛,而我也會回報(bào)她,每天晚上都為她捶背,她生日的時(shí)候我還用我的零花錢給她買了一塊小蛋糕,勤儉節(jié)約是我最擅長的了,因?yàn)槊康街苣,我就會把家里打掃一遍,兩天兩次,我們家里的人都很?jié)約,本子沒有用完不能扔,更不能撕了,因?yàn)楸咀邮羌堊龀傻,紙就是大樹,我們浪費(fèi)紙和本子就是在破壞大自然。不能浪費(fèi)水果,我們家里每個(gè)人都不浪費(fèi)水果,只要你吃了就必須吃完。

          我們家的家風(fēng)是勤勞、誠實(shí)、我們家的家訓(xùn)是勤學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,尊老愛幼,我們的家是有家史,有家風(fēng),有家訓(xùn)的家庭。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇12

          家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。

          家風(fēng)是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等,每個(gè)方面都會打上家風(fēng)的烙印。有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。怎樣為孩子打造一個(gè)良好的成長空間呢

          一、家中要充滿書香氣息

          父母要追求高尚的精神情趣,帶頭把家里的精神生活搞得充實(shí)、高雅、豐富,防止精神污染。有些父母讓低級趣味充斥家庭,比如抽煙、喝酒、賭博.....,對孩子的影響極壞。父母可以用看書,賞花,聽音樂、關(guān)注時(shí)事等好的習(xí)慣來影響孩子,孩子身臨其中,也必然受到審美情趣的熏陶。俗話說,腹中有詩氣自華。熱愛學(xué)習(xí)、崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氛圍,這是一種智的追求。孩子在這種環(huán)境的影響下,久而久之,也會變成知書達(dá)理的“紳士”或“淑女”。無論父母做什么工作,都應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),崇尚知識,讓家庭充滿學(xué)習(xí)氣氛。

          二、家庭關(guān)系融洽和睦、民主

          良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí)成績。為了給孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境,家庭成員之間應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。父母對孩子也要民主,主動傾聽他的意見、平等協(xié)商。家庭成員間都應(yīng)注意情感的投入,這是一種心語心的交互,“愛要說,愛要做!”彼此給予溫暖、給予關(guān)懷。為了孩子,一定要加強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié),給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境。如果父母不注意家庭中人際關(guān)系的建設(shè),不注意情感投入,夫妻爭吵甚至動手,孩子就會在爭斗的環(huán)境中形成野蠻的行為。

          三、家中要充滿歡聲笑語

          家庭中不能沒有歌聲和笑聲。要讓孩子的生活充實(shí),家庭中必須有健康的精神生活。人們需要物質(zhì)生活,同時(shí)也需要精神生活;需要學(xué)習(xí)、工作,也需要游戲、休息;需要嚴(yán)肅,也需要活潑、幽默。家庭氣氛過于沉悶,不利于孩子良好性格的形成。有些父母擔(dān)心與孩子嬉笑打鬧有失“家長威嚴(yán)”。其實(shí)這種想法根本事無稽之談,與孩子在一起歡樂地游戲,有助于調(diào)節(jié)兩代人的感情,孩子和你親近了,反而會聽你的話。父母如果總繃著臉,孩子反而會敬而遠(yuǎn)之。

          總之,要使家庭充滿歡樂情趣,才能使孩子、大人的情緒得到調(diào)節(jié),體會到天倫之樂,提高家庭的凝聚力,從而形成綜合的家庭教育力量,推動孩子健康快樂地成長。給自己,給兒女一個(gè)舒適的生活環(huán)境,用行動教育子女,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。讓我們的孩子走的更遠(yuǎn),生活的更美好,代代傳承。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇13

          “無規(guī)矩不成方圓!泵總(gè)家庭都有自己的家風(fēng),我家的家風(fēng)是什么呢?其實(shí)很簡單:勤儉節(jié)約,低碳環(huán)保,創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易,但是實(shí)際做起來可就沒那么容易啦!

          每個(gè)月我們家通常都要來一次徹徹底底的大掃除,除舊換新。今天一大早就看到媽媽洗窗簾,擦玻璃,我看到了也不能閑著就主動選擇擦玻璃。我拿好擦玻璃的神器,站到陽臺上,正面吹來了徐徐微風(fēng),雙腳開始發(fā)抖,看下去大地仿佛變成了魔鬼,發(fā)出陣陣恐怖的笑聲,我緩緩地蹲下來深呼吸鼓起勇氣,用力按住神器慢慢的來回擦,我邁著輕微的步伐如同蝸牛般速度向著旁邊慢慢移動,仿佛漂浮在汪洋的大海之中。我仍堅(jiān)持不懈把玻璃擦的一層不染;仡^看到媽媽都汗流浹背了還再辛苦地拖地,心想:媽媽都沒說累,我又怎么能說累呢?我要跟媽媽比看誰打掃的既快又干凈。于是我又認(rèn)真的打掃起來,把我們家的寶貝們都打掃得既干凈又漂亮。

          看到煥然一新的房間媽媽告訴我:“人的雙手是個(gè)寶,勤勞可以創(chuàng)造一切。”愛勞動,并通過自己的努力從勞動中體驗(yàn)到快樂。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇14

          “同學(xué)同學(xué)要知道,勤儉節(jié)約很重要……”,這是在電視上播放的一首關(guān)于勤儉節(jié)約的詩句,我們家也有這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)。

          有一次,我放學(xué)回家,用心做完了老師布置的回家作業(yè)后,我打來鉛筆盒,拿出里面要削鉛筆,再拿來了卷筆刀,開始削鉛筆。外婆走了過來,她發(fā)現(xiàn)兩支短筆,說:“哎呀,這么短了的鉛筆還要帶到學(xué)校里去,字用這兩支短筆寫出來的會好嗎?”說實(shí)話,算上筆尖那一段還有四五厘米長,我自認(rèn)為這么長的筆還能夠?qū)懽。我說:“我覺得這筆還能夠?qū)懽譀]關(guān)系的,我感覺用這兩支筆寫字和別的筆寫字差不多,反正都一樣!薄安恍械模恍械,馬上給我扔掉這支筆是不能再寫字的!蓖馄庞终f。我開始皺起了眉頭。“這又不是握不住筆桿了,”我接著說,“而且電視上不是說過要‘勤儉節(jié)約’嗎?這樣扔掉鉛筆不是造成木頭的很多浪費(fèi)嗎?”我們吵來吵去,外婆做出來讓步,讓我把鉛筆放在家里寫,我也沒有其他辦法,只好同意了。

          我們家的家風(fēng)“勤儉節(jié)約”你覺得我做的怎么樣?

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇15

          家是什么?家是陽光,不管遭受多大風(fēng)雨,它一直都在,一直都在溫暖著我;家是港灣,溫馨的心靈港灣,旅途疲乏了,一個(gè)提供休息的地方;家是岸,永遠(yuǎn)的岸,不管漂泊到任何地方,它都在那,在等你歸還。

          家風(fēng)奠定了每一個(gè)家的道德素質(zhì),代表了一個(gè)家的整體形象。就好比學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)是靠同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、行為舉止形成的。一個(gè)有素養(yǎng)的人就能體現(xiàn)出他的家風(fēng)很好。一個(gè)家風(fēng)好的人,就說明他的家庭素養(yǎng)是很高的`。家風(fēng)是從一代人,一個(gè)家庭日積月累和他們的文化修養(yǎng)所沉淀下來的,父母的行為舉止、家教對孩子的影響特別重要。父母的一些舉動,總是能影響孩子。孩子的生活習(xí)慣,做人的原則就是從生活中各個(gè)方面中培養(yǎng)起來的。從小,父親就教導(dǎo)我如何做人,做人要有原則,做人要有本分,不要輕易受別人影響,我想這便是我的家風(fēng)吧。 每個(gè)人對家風(fēng)的定義不同,比如著名小品演員趙本山說人心要坦蕩,要學(xué)會放下,還要有信仰,不愛國的人他看不起;著名相聲演員郭德綱用行走江湖多年經(jīng)驗(yàn)教子“吃虧無妨,但當(dāng)防欺詐”;當(dāng)代著名作家莫言表示“我們家最主要的就是重視學(xué)習(xí),重視文化,就是要勤學(xué)上進(jìn),與人為善”;體壇明星姚明和作家陳忠實(shí)的家風(fēng)都是“誠信第一”;湖南省著名書法家石書紅先生認(rèn)為家風(fēng)是一個(gè)社會“核心價(jià)值觀”的體現(xiàn)等等。我家有五口人,父母,我,還有兩個(gè)疼我的哥哥。我們構(gòu)造了一個(gè)快樂溫馨的大家庭。在學(xué)習(xí)上從小父母就教育我要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),然后可以找到好工作;在做人方面爸爸總是教導(dǎo)我要樂于助人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,在生活上,我們家里5人和睦相處,在節(jié)假日的時(shí)候我們會有家庭日,大家一起出去旅游。平時(shí)我有不懂的方面,哥哥們也會給我講道理,讓我可以學(xué)習(xí)。

          我家的家風(fēng)是和諧,有可能家人比較多的關(guān)系吧,親人的感覺會比較強(qiáng)烈,相反現(xiàn)在大多數(shù)的家庭都是獨(dú)子,這樣他們也就體會不到兄弟姐妹的感情了。我最喜歡家里人其樂融融的感覺,尤其是年齡越來越大,更加深有體會,哥哥們都上班了,平時(shí)在家的時(shí)間也少了許多,所以大家在一起游玩的時(shí)候就會尤其幸福。這就是一種和諧的幸福,爸爸媽媽平時(shí)總是讓我們兄妹幾個(gè)互相照顧,以后他們不在了,我們?nèi)齻(gè)是最親的人。就像我國是一個(gè)和諧發(fā)展國家,不支持戰(zhàn)爭,因?yàn)檫@個(gè)只會給我們帶來災(zāi)難,百害無一利。相反各國和諧相處,人們安居樂業(yè),這樣國家安定,人們幸福,不是很好嗎?何樂而不為呢?

          有了和諧的家風(fēng)就會有和諧的社會,這樣人們在社會中才會快樂的生活。所以我認(rèn)為擁有和諧的家風(fēng)是十分有必要的,我也希望以后的生活也可以很和諧,和諧地對待每個(gè)人,日子也可以和諧地過下去,傳承到一代又一代。

          我的家風(fēng),我傳承。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇16

          俗話說:“百善孝為先。”我家就存在著:尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。

          我們家尊老愛幼的事情有很多,比如:“上次在公交車,我坐在座位上,慢慢變得擁擠起來。在鑫隆這站,上了一位老人,大約有七十多歲,我便把座位讓給了那位老人。但老人說:“不用了,你坐吧!蔽矣昧撕芏噢k法說服這位老奶奶,她才肯坐下,老人還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢!”尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,不管在家里還是外面,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都會讓著我們,而我們也要聽他們的話,所以,尊老愛幼是每個(gè)人都不可缺少的。

          記得有一次,在滑沙場的時(shí)候,有兩位外國阿姨在問我爸爸什么,爸爸聽不懂她們說的話,就把我叫去了,爸爸讓我去幫助她們,我說:“不,我不想去!钡钦f完了,我還是鼓起勇氣說了出來:“Hello,can I help you。”意思是:“你好,我能幫助你們嗎?”她們說:“Hello,why?”意思是:“你好,你說什么?”我就又大聲的重復(fù)了一遍?伤齻冞是這句話:“Why?”我在想,他們聽不懂我說話嗎?難道她們不是英國或美國人,可是她們會說英文啊!我沒能幫助到她們,但我也很高興。爸爸說:“你已經(jīng)很勇敢了,你有勇氣去幫助她們,跟她們對話,就代表你有著一顆樂于助人的心,你今天好棒!”通過這件事,我明白了要有一顆善良、幫助他人的心,用多少錢都買不回來的,那就是金子般的心。

          每個(gè)家,每個(gè)人,都是不同的,如果你多一份愛心,多一份寬容,多一份善良,多一份尊敬、謙讓、團(tuán)結(jié)。世界將會變得更美好!

          尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、樂于助人、寬容。這就是我家的五大家風(fēng)。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇17

          “站有站相,坐有坐相。”

          “不是自己的東西,再好也不能拿!

          “說到做到,不放空炮!

          家人每每這樣告誡我。相信每個(gè)家庭,都有一些規(guī)矩要每個(gè)成員自覺遵守。起初,我并不明白其中的意義,隨著年齡的增長,我逐漸懂得,這就是大人常說的“國有國法,家有家規(guī)”中的家規(guī)。

          我這個(gè)人呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)倒是一大堆,就是說上三天三夜也說不完。就說形象吧,初見我,第一印象可能還不錯(cuò),可過不了幾分鐘,你就會發(fā)現(xiàn),我的腿便會不由自主地抖動起來,而且可以單腿或雙腿抖,甚至還可以不同頻率地抖。一抖起來,我就會陶醉,感覺這才是世上最美的旋律!同學(xué)們也常說:“要是學(xué)校舉行抖腿比賽,你準(zhǔn)是冠軍……”別說,我覺得這話特受用,聽得我心里很是舒服,于是,抖腿的習(xí)慣一直保持著。

          這不,在家寫作業(yè)時(shí),我蹲在凳子上,把凳子腿翹起來就抖上了。這時(shí),奶奶進(jìn)來了,見我這樣子,沉著臉說:“你這樣子,不跌死你才怪!”這話聽得我云里霧里,愣在那兒。“女孩子就要有個(gè)女孩子的樣,成天這樣坐沒個(gè)坐相,站沒個(gè)站相,像話嗎?”

          奶奶開始教育我了,“你要是養(yǎng)成了習(xí)慣,出了社會,你就會不自覺這樣,到時(shí)候出洋相了,我看你哭都沒眼淚出!”

          當(dāng)時(shí),我不以為然,心想:“這么夸張,至于嗎?”漸漸地,我發(fā)現(xiàn),家里每個(gè)人在外都站得筆直筆直的,像一顆顆挺拔的松樹,任憑風(fēng)吹雨打,也絕不會倒下。在家呢,個(gè)個(gè)都坐如鐘,只有我一個(gè)“北京癱”!我頓時(shí)恍然大悟,奶奶為何如此在意形象,原來好的形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。形象好不好,直接決定了別人對你的態(tài)度,甚至自己的未來。我若有所思,下決心一定要樹立好自己的良好形象。

          長大些,我便迷上了玩玩具。那時(shí),鄰居是一“土豪”,家里新潮玩具遍地都是,這深深地吸引了我。于是,我成了她家的?。有些女漢子味的我,對娃娃什么的并沒有多大的興趣,倒是車子更能吸引我的目光。我無意中發(fā)現(xiàn)了一輛后火紅色的小車,玩了一上午,依然愛不釋手;丶視r(shí),便順手牽羊了。

          晚上,我把臟衣服一丟,便跑到了我的動漫王國里去了。不一會兒,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,一臉嚴(yán)肅。等我看清媽媽手中的小車后,腦袋里一激靈!我低下了頭,靜靜地聽著媽媽的訓(xùn)斥:“東西再好,不是自己的也不能拿,你說你……”

          自此,我明白了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

          已經(jīng)長大的我,也有了自己的小圈子。我會常和同學(xué)相邀著去踏青山賞美景。有天晚上,我跟奶奶說了周六和同學(xué)約好出去玩。可是到了周六,明媚的陽光從窗里照進(jìn)來,我躺在床上,說不出的舒服,我盡情地享受著陽光的沐浴,遲遲不肯起來。雖然和同學(xué)約好出去玩,但一想到床上的舒適,就不愿動了。奶奶看我遲遲不起床,急忙把我拖起來,還跟我講了好幾個(gè)關(guān)于誠信的故事,什么“曾子殺豬”“季布一諾千金”等,結(jié)論是:“說到做到,不放空炮。”我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,急匆匆地洗漱過后,抓了個(gè)饅頭就出門了。

          “言必信,行必果”,已經(jīng)是我的人生信條,我的朋友也多了起來。

          簡單的三條家規(guī),塑造了現(xiàn)在有著良好形象和文明素養(yǎng)的我。相信,每家每戶都有著自己的好家風(fēng),如果人人都能繼承和發(fā)揚(yáng),釋放正能量,世界就將變成美好的人間!

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇18

          孝順是一種美德,是對長輩們一種起碼的尊重和禮儀。其實(shí)人并不是一定要做出什么驚天動地的事情,傳承好家風(fēng),孝順長輩,和睦相處,家家戶戶洋溢著歡樂和幸福,就是人世間最美的風(fēng)景。

          我從父親口中得知,爺爺也是一個(gè)人民教師,年輕的時(shí)候是村里出了名的孝順,對長輩說話時(shí),絕不會有半點(diǎn)不尊重。我太婆生病時(shí),爺爺著急萬分,一個(gè)人不顧辛苦,翻山越嶺從鄉(xiāng)下老家徒步跑到新昌城里去買藥。后來,太婆終于得救了,爺爺才發(fā)現(xiàn)肚子餓得咕咕叫,腳底也磨穿了一個(gè)小洞。

          我的父親也是從小在爺爺?shù)膰?yán)格家教下生活的,尤其在對待長輩的禮節(jié)上。每次家中只有長輩在時(shí),我父親總是特別彬彬有禮,甚至開車送長輩親戚回家。平常的爸爸總是幽默風(fēng)趣,最愛開玩笑,但在長輩面前,會收斂,一臉虔誠,和藹可親。

          如此孝順的好家風(fēng),我也是看在眼里記在心里,當(dāng)母親開始嘮叨,我不會像往常一樣立刻頂嘴,而是仔細(xì)聽并牢記在心,領(lǐng)悟其道理,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤馬上改正,讓她不再天天為我勞累,如果你問我家的好家風(fēng)是什么,很簡單“孝”,這個(gè)字里蘊(yùn)含著我家代代相傳的美德,有著感恩的快樂!

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇19

          我們常說國有國法,家有家規(guī),而家規(guī)便是為了維護(hù)良好的家風(fēng),我們需要傳承良好的家風(fēng)。

          家風(fēng)的一個(gè)重要表現(xiàn),便是在于這個(gè)家庭的氛圍。如果一個(gè)家庭始終是抑郁不振的,每個(gè)人都很消極,沒有陽光只有陰霾,那么這個(gè)家庭便是不樂觀的家庭,他的家風(fēng)也不會很好。有良好的家風(fēng)首先體現(xiàn)在這個(gè)家庭是陽光積極的,是活潑的,具有朝氣的無論是父母一代還是孩子,一代都擁有奮斗的動力和堅(jiān)定的信念,敢于面對生活上的苦難和不可預(yù)知的挫折。

          一個(gè)家的家風(fēng)是否優(yōu)良,還體現(xiàn)在家長對孩子的教育,如果一個(gè)孩子出口成臟,而他的家人還不及時(shí)指正,反而帶頭說臟話,那么這個(gè)家就是不文明的家庭,他也是沒有家風(fēng)的家庭。家風(fēng)不僅僅表現(xiàn)在家內(nèi),還表現(xiàn)在對外的行為舉止上面,如果家長不好好的教導(dǎo)孩子,不注重培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)和素質(zhì),反而帶頭做一些很沒有素質(zhì)沒有道德的事情,那么這個(gè)家的家風(fēng)就是敗壞的。家長對孩子的教育還體現(xiàn)在對孩子是否負(fù)責(zé),如果家長對孩子的學(xué)習(xí)成績毫不過問,甚至不怎么參與孩子的日常生活,與孩子就像是隔絕的世界一樣,那么怎樣形成融洽和睦的家風(fēng)呢?所以形成良好的家風(fēng),需要家長帶頭做事,需要家長并成有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的態(tài)度,好好的教育孩子,為孩子立好榜樣,培養(yǎng)孩子的道德心,公德心,鼓勵(lì)孩子做一個(gè)有教養(yǎng)有禮貌,有修養(yǎng)的人。

          一個(gè)家的家風(fēng)最能表現(xiàn)在孩子的身上。如果一個(gè)孩子成績不好,那并不能說明他品德敗壞,但如果他在生活中總是欺凌年紀(jì)小的孩子,欺負(fù)別的同學(xué),在生活中不講道德,不講禮貌,不講誠信,在家里喜歡窩里橫,那么這個(gè)家的家風(fēng)也不會很好,即使家長有比較好的修養(yǎng),但是孩子也敗壞了家的風(fēng)氣。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇20

          家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)家訓(xùn)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。在我家也有家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。

          我的外公是一個(gè)有著六十余年的老黨員了,他一生清貧,非常注重勤儉節(jié)約這四個(gè)字他的衣服很舊甚至還有的打了小補(bǔ)丁還是不舍得丟,媽媽和姨媽要給他賣他也會拒絕,他總是說:“只要能穿不就行嗎,你們看這小補(bǔ)丁還很別出心裁呢!”他的勤儉影響了身邊的外婆,同時(shí)也教育好了姨媽和我的媽媽,“堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。“儉以養(yǎng)德,德由儉來”,把樂于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,在物質(zhì)生活極大改善后的今天這更是不能丟棄的珍寶。因此,節(jié)儉與勤勞是人最基本的美德。

          就拿我的小家庭來說說吧:我的爸爸是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)外線維護(hù)員,他的工作非常的辛苦,不管刮風(fēng)下雨,也不管時(shí)間早晚,只要哪里出了故障他就得開始工作,有時(shí)連續(xù)好幾小時(shí)時(shí)都是以一個(gè)姿勢不停的工作,非常的難受哦!我的媽媽是一個(gè)小店的小老板,每天工作的時(shí)間都超過十幾小時(shí),工作也是非常的煩瑣,但收入只是一般,因此時(shí)時(shí)能聽見媽媽的嘮叨:“我們要節(jié)約啊,我們要勤勞!”衣服能穿就不要賣了,零食可以不吃就不要浪費(fèi),在家用水用電也得節(jié)儉,不能浪費(fèi)等。在我家還有這樣的規(guī)定,在家吃飯都是先吃不管后吃洗碗的原則,這樣一來也讓我做事拖拉的壞毛病有所改善,這一舉動還帶動了我的兩個(gè)妹妹,讓她們也加入到了我的行列,努力改掉壞毛病一起加油!這就是我生活的小家。

          家訓(xùn)家風(fēng)家規(guī)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是每個(gè)家庭必不可少的成分,而我們家的家風(fēng)家訓(xùn)就是向外公學(xué)習(xí)勤儉節(jié)約,只要我們大家都可以做到節(jié)約糧食,節(jié)約用水用電,相信這個(gè)世界會變得更美好。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇21

          家庭是藍(lán)天,我是小鳥,沒有它我將無法飛翔;家庭是雨露,我是小草,沒有它我將無法生長;家庭是空氣,我是生靈,沒有它我將無法呼吸。一個(gè)好的家庭首先要有好的家風(fēng)。在我家,長輩時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠實(shí)正直、不貪小便宜的人。但有一次我差點(diǎn)違背了它,還好有家風(fēng)提醒了我。

          記得在我七歲那年的一天,陽光暖洋洋地照著大地,微風(fēng)徐徐地吹拂著小草,我和隔壁的小妹妹在家里愉快地玩耍著。“叮咚——”一陣門鈴聲劃破了這份美好,鄰居叔叔帶走了在我家玩了許久的女兒。我嘆了一口氣:“又沒人陪我玩了!睙o意間,我手伸了一下,卻在沙發(fā)上摸到了一條很漂亮的項(xiàng)鏈。這時(shí),一個(gè)惡魔跑出來對我說:“快點(diǎn)把它悄悄藏在臥室里。哈哈,它是你的了!”一位善良的天使卻對我說:“不,不,這樣不行,會違背家風(fēng)的,不能做貪財(cái)?shù)娜!蔽议_始糾結(jié):到底選誰好呢?一分鐘、兩分鐘、……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,而我卻始終未得出答案。最后,惡魔再次出現(xiàn),它氣沖沖地說:“這不是你一直想要的嗎?快拿了,快拿了!彼恢辈煌5啬钸,最后,我還是敵不過誘惑拿了項(xiàng)鏈,悄悄地藏在了枕頭下。

          過了一會兒,爸爸回來了。我的內(nèi)心開始變得焦躁、不安。爸爸注意到了我的反常,問我:“怎么了?”我說:“沒……沒什么!我還有事先走了!”我“嗖”的一聲跑了。

          吃晚飯時(shí),猶豫了很久的我還是把白天的事一五一十地告訴了爸爸媽媽。爸爸輕嘆一口氣,語重心長地對我說:“孩子你知道嗎?我們家的人從來都不貪小便宜,從來都是拾金不昧……”媽媽緊接著說:“你要什么東西我們沒給你?只要在我們能力范圍內(nèi)全都滿足你了。”聽了他們的話,我羞愧地低下了頭。我誠懇地跟爸媽道了歉,并決定第二天把項(xiàng)鏈還給小妹妹。爸媽終于露出了欣慰的笑容。

          好的家風(fēng)規(guī)范我們的行為,促使我們健康成長。因?yàn)槲壹矣泻玫募绎L(fēng),我們傳承著這種家風(fēng),所以我為此感到驕傲。

          感受親情傳承家風(fēng)優(yōu)秀作文 篇22

          好家風(fēng)像優(yōu)美的音樂浸潤我們心田;像經(jīng)典的書籍傳授我們知識;像明亮的燈光指引我們前行。

          韓愈說:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!笔茄,天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮,勤奮是人生最寶貴的財(cái)富。

          媽媽說:“越勤奮,越幸運(yùn)”,這就是我家的家風(fēng)。是啊,別人可以替你開車,但不能替你走路;可以替你做事,但不能替你感受。人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去爭取!

          天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。從古至今,從國內(nèi)到國外,凡是有所成就的人,他們都付出了常人難以想象的艱辛。在我身邊,就有一個(gè)勤奮的好榜樣,那就是我爺爺。爺爺從貧瘠的農(nóng)村來到了部隊(duì)參軍,他做事嚴(yán)謹(jǐn)、性格堅(jiān)強(qiáng)勇敢、勤奮上進(jìn),通過自己的努力成長為軍官。級別越來越高,爺爺也越來越勤奮努力。他要求司機(jī)在自己車上放幾本書,出車的空隙就拿出來看看。他還經(jīng)常鼓勵(lì)戰(zhàn)士們,要堅(jiān)毅、能吃苦,要繼續(xù)自己的學(xué)業(yè),去考學(xué)、到軍校進(jìn)修,提升自己的個(gè)人素質(zhì)和能力。爺爺大校轉(zhuǎn)業(yè)后擔(dān)任了測繪局領(lǐng)導(dǎo),同樣在崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤奮努力,為國家的測繪事業(yè)作出了貢獻(xiàn)。

          爺爺帶了個(gè)好頭,爸爸自然要向他看齊。爸爸在工作上也是勤勤懇懇,很多事情也是親力親為,從不抱怨!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,工作中他帶領(lǐng)著自己的團(tuán)隊(duì)征服了一個(gè)又一個(gè)困難,勤奮幫助爸爸在工作上越過了暫時(shí)的失敗和挫折,助他摘下甜美的成功之果!

          我從小學(xué)習(xí)舞蹈,“臺上一分鐘,臺下十年功”,在練基本功的時(shí)候,我經(jīng)常因?yàn)榧∪馓弁炊胍艞,但是爺爺和爸爸的榜樣力量,讓我不甘落后,我?jiān)持著、努力著,很快我的基本功變得扎實(shí)、各種有難度的動作也能很快做到位,舞蹈起來更是行云流水、流暢優(yōu)美,因此在各類舞蹈比賽中,我獲得了很多獎項(xiàng)。

          我想,在若干年后,帶著“勤奮努力”的好家風(fēng),我長大了,定會長成一棵參天大樹,我相信自己仍然會延續(xù)這種好家風(fēng),讓它伴我成人、成才。

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