1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 水在哪兒演講稿

        時間:2022-08-19 15:27:48 演講稿 我要投稿

        水在哪兒演講稿(精選8篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的水在哪兒演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        水在哪兒演講稿(精選8篇)

          水在哪兒演講稿 篇1

        親愛的老師,親愛的同學們:

          大家下午好。很高興能夠站在這里為大家演講,今天我演講的題目是水在哪兒。

          水,究竟在哪兒呢?你能給我答案嗎?

          珠海,在今年是史無前例的嚴重缺水。是環(huán)境造成,還是人為破壞?但不管怎樣,身為珠海人就有義務了解珠海,了解珠海的水資源。為此,我們學校組織了全校師生參觀水庫的活動。

          一個陽光明媚,春風拂面的星期三,我門來到了竹仙洞水庫。這兒青山環(huán)繞,綠樹青蔥。我依傍在水庫的堤壩,全神貫注地凝視著堤壩邊上一道道水源干涸的印跡,一道比一道低!业男暮芷届o,心中只想著一個問題——水,究竟在哪兒?

          有人說:“水無處不在。”也有人說:“水是從西江流出來的!边有人說:“水從天而降。”“不!”我卻不這樣認為。

          水在哪兒?水在人們的手中。水能夠使我們的手情不自禁地把握、掌握和珍惜這寶貴有限的水資源。當我們看見一個還沒有關(guān)好,仍在滴著水的水龍頭時。我們何不伸出被良心使喚的手出來,用力地把水龍頭扭緊,不再讓這些頑皮的小水滴肆無忌憚地“放任自流”。所以,水只在乎我們的手掌握和珍惜。

          水在哪兒?水在人們的心上。水能夠使我們的心得到一絲安慰和令我們牢牢地記住、深刻地明白水大重要性——沒有水,就沒有生命的搖籃,地球;沒有水,就沒有人類和這繁榮昌盛文明的社會;沒有水,就沒有如此美好美麗的世界……

          水在哪兒?水在人們的眼睛里。水能夠洗滌人們早已混濁的眼睛里的自私和視而不理。當我們看見別人在浪費或破壞水資源時,試問,我們能夠坐視不理、袖手旁觀嗎?難道我們的良心不會受到譴責?我們應當一起擦亮自己的雙眼,勇敢地歸勸教育或舉報批評這些做出不良行為的人,讓我們的眼睛重現(xiàn)大公無私的煥人光彩吧!

          水在哪兒?水,在我們每個人的心靈之窗里;在我們每個人的勞動主干里;在我們每個人的生之靈魂里。這就是那時你所要給的答案。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          水在哪兒演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學:

          上午好!

          這天我要講的是,題目是《保護環(huán)境是不容推御的職責》。

          讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

          然而,,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自我所破壞。人類把禮貌的進程一向滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

          地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要持續(xù)平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,,

          保護環(huán)境,人人有責,雖然我們此刻還只是個學生,沒有潛力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們能夠從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們能夠用心參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的.壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很簡單就能完成,很簡單就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

          親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一齊去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的職責。

          我的演講完畢,相信大家!

          水在哪兒演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學:

          上午好!

          今天我在這兒要演講的題目是:《勤儉節(jié)約,從我做起!》。

          猶記得我剛踏入小學的大門,老師就教我們背誦了一首古詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。從小,老師就教我們要勤儉節(jié)約!

          千百年來,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。

          李商隱有句名言“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。是的,一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。

          有同學會問:“勤儉節(jié)約,我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從身邊的小事做起!

          回想我們在學習和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……而事實上,往往是我們在不經(jīng)意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;陽光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃完飯,地上到處灑落著米粒;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。為什么?為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們的腦中沒有節(jié)約的意識,更沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,并形成一種觀念。

          同學們,勤儉節(jié)約不是一時的、而是永恒的話題。讓我們積極行動起來,從身邊不經(jīng)意的小事做起,節(jié)約一滴水、一度電、一張紙……“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”!一人一小步,將會帶動社會發(fā)展一大步!只有我們時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,我們的地球家園才會永遠美麗富饒!同學們讓我們用實際行動來為建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園、節(jié)約型家庭而努力吧!

          謝謝大家!

          水在哪兒演講稿 篇4

        親愛的老師,親愛的同學們:

          俗話說:水是生命的源泉。水是我們生活中必不可少的物質(zhì),是生物體的重要組成部分。一旦離開了它,后果將會不堪設想。近幾年來,人們一直在不斷地浪費水資源,正因為水用完后不可以再生,所以我們不能隨意地浪費。不斷地索取,總會有窮盡的那一天。

          水,生命之源。如果世界上沒有水,那么一切生物都無法生存。水的用處很多,人們口渴了需要水,洗衣服需要水,洗菜、做飯需要水,清潔污垢更需要水。

          在江南水鄉(xiāng),我們雖然不缺水,但是總能聽到西南、西北嚴重缺水的新聞。最近一段時間,我國云南、貴州等地區(qū)發(fā)生了大旱災,大量農(nóng)作物歉收,水渠內(nèi)基本干涸,人類和牲畜無法飲水,造成了飲水困難,用了幾十年的水井全部干涸,全省水庫蓄水急劇減少……看了這些消息,我觸目驚心,缺水原來是這么可怕!而我們江浙一帶的人們卻一點也不懂得節(jié)約水資源,反而仗著自己擁有大量水資源而隨意地浪費水,這真是一件令人氣憤的事情!

          現(xiàn)在,我們不能再這樣浪費水了,我們必須要做到以下幾點:

          1.尋找可用的水資源,包括開采可用的地下水,進行海水淡化處理。

          2.節(jié)約現(xiàn)有的水資源,洗臉時用臉盆接水,洗臉水可以用來澆花;洗米時剩下的淘米水可用來沖馬桶或拖地;刷牙時盡量用漱口杯接水;洗手時不需要用水沖洗時盡量關(guān)閉水龍頭,等需要用水沖洗時再打開水龍頭。

          只要我們可以做到以上幾點,我相信我們再也不會讓清澈的水白白流失!

          水在哪兒演講稿 篇5

        親愛的老師,親愛的同學們:

          你可知道一滴水的價值?你可知道一滴水對于干旱災區(qū)人民的重要性?你可知道一滴水是多么珍貴?

          在全世界,還有著千千萬萬的人們喝不到最純凈的水,用不到最清澈的水源,甚至根本就沒有水。水源的流失,曾讓多少原先肥沃的土地變成茫茫的戈壁;讓多少人家背井離鄉(xiāng),爭著搶著要水。一滴水的價值,雖然比不上金錢的昂貴與誘惑,卻讓多少災區(qū)的人們魂牽夢縈。而我們,卻常常將無數(shù)的一滴水浪費,而不知羞愧。一個沒關(guān)緊的水龍頭,一天就會浪費掉千千萬萬滴水。再想想炎熱的夏天,停水電的時候,我們多期盼能有水,哪怕只是一滴水,而等到了來水電的時候,我們又開始浪費,將水取代為嬉戲的玩具。在生活中,浪費水源的例子數(shù)不盡,如果再不引起重視,這顆在浩瀚宇宙中的藍色星球,將會成為一片荒漠。

          如果有一天,世界上只剩下最后一滴水了,你覺得,它的價值是多少?水,是哺育大自然一切生靈的源泉,每一滴水,都是無價的;每一滴水,都需要我們珍惜;每一滴水,都是大自然不可缺少的營養(yǎng);每一滴水,都在哺育我們,F(xiàn)在,在我國的西部地區(qū),有很多貧困地區(qū)因為嚴重缺水和水質(zhì)差,人們要么是喝不到水,要么就是喝了不干凈的水,這些,都給他們的生命造成了極大威脅。

          曾經(jīng),水是如此清澈甘甜;如今,水是如此渾濁不堪入目,F(xiàn)在不僅缺水,很多水源又遭受了污染。如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),有些小溝或者河流上面,漂浮著數(shù)不盡的垃圾和廢油,再加上化工廠對水質(zhì)的污染,現(xiàn)在的地球,已經(jīng)染上了疾病。如果我們再這樣肆意污染水源,有可能我們馬上就喝不到純凈的水了,地球上再也不會出現(xiàn)一條清澈的河流了。

          如果哪一天,真的沒有了水,浪費水源的罪魁禍首——人類,將受到懲罰。如果你這樣想,那么,你就應該用自己的行動來節(jié)約水資源,保護水資源。我們要珍愛水源,珍愛每一滴水,讓每一滴水都發(fā)揮價值。

          水在哪兒演講稿 篇6

          老師們、同學們:

          大家早上好!今天,我演講的題目是《我愛祖國的山和水》

          小時候,媽媽帶我去北海,我的心就像一只活蹦亂跳的小鹿,一個勁兒地跳呀跳,這碧波蕩漾的湖水,這亭亭玉立的荷花,小船兒在水上悠閑地飄蕩,魚兒潛在水中盡情地嬉戲……我睜大著眼,腦袋瓜像個撥浪鼓,來回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上,就連睡覺,都夢見那美麗無暇的白塔,高高地佇立在島上。

          我讓媽媽買來一張中國地圖,把它放在寫字臺上,我久久地望著它。腦子里涌起一串又一串的問號:我的祖國它到底有多大?哪里最富饒?哪里最美麗?哪座山峰最高?哪條河最長?……經(jīng)過一番努力,那問號一個又一個地被我摘掉了。你看,在中華人民共和國版圖上,不是鑲嵌著一顆閃光的紅星嗎,它時時刻刻都放著奇光異彩。

          我想,假如我是一顆小樹,那么我會到大西北去,把根深深地扎進土里,讓明媚的陽光照耀我小小的身軀,我將使出了全部氣力,不斷地長高,給戈壁灘上的春天增添一份淡淡的綠意。

          我想,假如我是一朵白云,高高地飄行在天空中,那時候我一定把眼睛睜大看著我們美麗的祖國:看著石油翻著巨浪;看著華北的棉花綻開了笑臉;看著綠色的大草原白羊群群;看著東方明珠閃爍著奪目的光彩。

          我想,假如我是一束陽光,我愿發(fā)出強烈的光熱;假如我是一支彩筆,我愿繪出美麗的景色;假如……

          啊!我愛寬廣的天地;愛明朗的天空;愛萬里長城;愛五星紅旗;愛青青的山;愛藍藍的水;更愛這花一樣的祖國。

          我的演講完畢,謝謝大家。

          水在哪兒演講稿 篇7

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

          大家早上好!

          今天我的國旗下講話主題是愛惜每一滴水,共建人水和諧。水,是生命的源泉,是人類社會發(fā)展的基本物質(zhì)條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,淡水資源日益緊張,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。為了進一步增強節(jié)水意識,以實際行動創(chuàng)建“節(jié)水型”學校,我代表學校向全體同學發(fā)出如下倡議:

          一、樹立愛水意識,做生命之源的呵護者。水和每一個人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

          二、養(yǎng)成節(jié)水習慣,做科學節(jié)水的實踐者。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。我們在用水的時候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。

          三、弘揚節(jié)水風尚,做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動身邊的同學開始,進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風尚。

          四、開展節(jié)水活動,做愛水節(jié)水的生力軍。當我們看到水龍頭開著時,要主動去關(guān)掉;當我們發(fā)現(xiàn)供水設施發(fā)生損壞或跑漏時,及時告知有關(guān)部門;當我們遇到有人浪費水資源的行為,請及時制止

          同學們,愛水是一個人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責任。建設和諧校園,需要人人愛水、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,愛惜每一滴水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美好。謝謝大家!

          水在哪兒演講稿 篇8

        親愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天我要演講的題目是(節(jié)約每一滴水)。你知道嗎?水是生命之源,任何生命都離不開水。無論是動物,植物還是高等動物———人等等都是。如果生命離開了水,就只能面對死亡!駱駝雖然說可以儲糧,但又能堅持得了多長的時間?水真的很重要!任何生命的身體里含有大量的水分,所以看起來才會飽滿美麗!可見水是多么的重要!

          我們現(xiàn)在就來圍繞“如果生命離開了水,會怎么樣呢?”這個話題來討論吧!

          植物離開了水會怎么樣呢?相信大家都知道,沒錯。只有枯萎這條路而無別路!就像這圖片里的花草,顏色是枯黃的,泥土也是黃的,看起來很干硬!為什么呢?因為這圖片的情景是在半年滴雨不下的國度里拍下的。那花,原本美麗的花瓣已經(jīng)蔫到不成花樣,只像一張燒焦的金屬紙,仿佛風一吹就散。那原本令人贊賞用于襯托起花兒的莖,已是一條黃色的細線;ㄈ~呢,看不到了?啊,找到了。不過那原本應該綠綠蔥蔥的葉子,為何像“達寧”止痛藥?配上旁邊的枯草,真令人感到心酸!有誰看過這圖會毫無感覺?缺水是個悲哀。

          動物缺水又會怎樣?除了干扁,還能有其他的選擇嗎?別無他法,活活地渴死比活活的餓死難受上千萬倍!有誰想渴死?任何動物都不會!看,這只獅子,為了兒女而咬傷同伴,取同伴的血肉來喂之幼崽!但是這只母獅子還是死了,為什么?悲哀啊!同伴的血大量流失,最后只夠兒女吃喝了……這就是一命入獄一名還,其實應是三命還,兩個兒女失去了母親。(也一直沒有父親)奶也還沒戒掉媽媽就沒奶了。兒女沒了父母還能過活嗎?答案是不可能的!只為了可以喝到液體而死了三條命……

          說回來,我講的是“節(jié)約每一滴水”! 我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在身邊的人都不喜歡節(jié)約用水。如:用完水之后,水龍頭沒關(guān)好,結(jié)果水就一直流個不停,有的用來打水仗等等。這樣是不對的!大家都以為水是取之不盡,用之不竭的。其實不是的!我國水資源異常的不豐富,是世界六大貧水國之一,怎能再浪費水?如果我們這樣下去,我國將面臨嚴重的水荒!那該要死多少人! 聽過“如果再不珍惜水,世上最后一滴水將是我們的眼淚!”嗎?所以要珍惜水!

          我的演講到此完畢,謝謝大家!

        【水在哪兒演講稿】相關(guān)文章:

        水,在哪兒作文04-16

        魚在哪兒,熊掌在哪兒作文04-12

        在哪兒用心就在哪兒收獲作文08-30

        在哪兒的英文08-24

        在哪兒用心就在哪兒播種勵志日記10-07

        高中作文:風在哪兒蒲公英就在哪兒12-13

        心在哪兒家就在哪兒作文500字03-28

        在哪兒詩歌欣賞07-04

        文明在哪兒作文04-30

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>