熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿800字(通用19篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。
自古以來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),因?yàn)樵谶@片古老的土地上,從來(lái)就是人口眾多,資源相對(duì)匱乏,唯有勤勞、節(jié)儉方能生存;在這里,大部分地區(qū)有著明顯的四季,每年都要經(jīng)歷一次富饒和匱乏的體驗(yàn),這使我們的先民自古以來(lái)就擁有了極強(qiáng)的危機(jī)意識(shí),從而也有了富積的傳統(tǒng)。在這片偉大的土地上,從來(lái)就沒(méi)有為懶惰者的生存保留有任何一片哪怕最微小的棲息之地,唯有勤懇方能贏得生存。但,也正是這樣,使我們國(guó)家擁有了強(qiáng)大的可能!熱愛(ài)勞動(dòng)吧,這是作為一個(gè)中國(guó)人,刻在骨頭里的精神,不要因?yàn)闀簳r(shí)的安逸,就放棄最美好且實(shí)用的傳統(tǒng),當(dāng)然,更重要的是,只有熱愛(ài)勞動(dòng)你才能是一個(gè)真正的中國(guó)人!
當(dāng)今,許多人認(rèn)為勞動(dòng)就是苦力,沒(méi)有多少回報(bào)還要面對(duì)如此巨大的付出,所以生活中就常見(jiàn)不勞而獲的現(xiàn)象:啃老、收受他人的財(cái)物、貪昧國(guó)家的公款等等。然而,一切不以勞動(dòng)為前提的所得,不過(guò)是靈魂的累贅,幸福與成功的負(fù)累而已;唯有勞動(dòng)才能給人以幸福,給生命以尊嚴(yán)。
從前有一位國(guó)王,他什么都有:數(shù)不清的金銀財(cái)寶、許許多多的仆人和大臣,還有一座高聳入云的城堡,但卻唯獨(dú)沒(méi)有幸福。
有一天,他問(wèn)他的一個(gè)大臣,幸福是什么,并讓大臣去給他找到幸福,否則,三天后就處死他。大臣集合了全國(guó)上下最聰明的人,為國(guó)王尋找幸福,可是,找了三天三夜也沒(méi)有找到。大臣沒(méi)有任何希望地睡著了。第二天早上,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,突然有所領(lǐng)悟。他跑去見(jiàn)國(guó)王,并懇請(qǐng)國(guó)王到田地里去勞動(dòng)一番。國(guó)王換上了農(nóng)民的衣服,在田地里干了一天的.活,腳上、手上都磨出了水泡。國(guó)王感受到的并不是幸福,而是痛苦。就在他剛要下令處死大臣時(shí),大臣已經(jīng)為國(guó)王準(zhǔn)備好了一切:溫水、食物、新的衣服等等,甚至還給國(guó)王做了一個(gè)全身按摩。當(dāng)國(guó)王享受其中的時(shí)候,他突然明白了什么是幸福。
當(dāng)我回顧這個(gè)故事的時(shí)候,不禁感嘆:就像大臣找來(lái)的聰明人并沒(méi)有憑借著他們的聰明才智解決國(guó)王的幸福問(wèn)題一樣,很多問(wèn)題之所以得到解決,往往也不在于聰明和才智,而是在于你解決問(wèn)題的過(guò)程本身,就像大臣最終由于沉浸在解決問(wèn)題的過(guò)程中,在經(jīng)歷了身心俱疲和休憩的過(guò)程之后,最終領(lǐng)悟到問(wèn)題的解決方案一樣。勞動(dòng)為什么能使人幸福?因?yàn)閯趧?dòng)本身同時(shí)也是,并且尤其是幸福問(wèn)題的解決方法。為什么勤勞的人多能取得成功?因?yàn)楹芏喑晒Σ⒉蝗Q于一個(gè)人的聰明和才智,只取決于一個(gè)人是不是熱愛(ài)勞動(dòng)并身處勞動(dòng)之中。
勞動(dòng)并不是沒(méi)有回報(bào)的,只是沒(méi)有到回報(bào)的時(shí)侯,就像喬布斯之與蘋(píng)果、唐僧之與西天取經(jīng)一樣,都需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)間,如是而已。
親愛(ài)的同學(xué)們,就像尼采所說(shuō)的那樣——“誰(shuí)的靈魂是掛在腰間的錢(qián)包,誰(shuí)的幸福就是骯臟的鈔票”,鈔票并不能詮釋我們靈魂的高貴,能詮釋我們靈魂高貴的——唯有熱愛(ài)勞動(dòng)!從今天開(kāi)始,從自我做起,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
我的演講完畢。謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 2
親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧》。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,叫“勞動(dòng)最光榮”!那么,什么是勞動(dòng)呢?對(duì)我們而言,大到拯救生態(tài)問(wèn)題的植樹(shù)造粒,小到打掃自己的房間,這些都是勞動(dòng)。雖然好多人都知道了什么是勞動(dòng),但在這個(gè)信息化、數(shù)字化的時(shí)代,好多人往往變得不那么熱愛(ài)勞動(dòng),甚至有人管窺蠡測(cè)地評(píng)價(jià)說(shuō)“是懶人推動(dòng)了科技的發(fā)展”。什么洗碗機(jī)、掃地機(jī),是懶人的需要才出現(xiàn)的,如果你不需要,它怎么會(huì)出現(xiàn)呢?而事實(shí)真是如此嗎?原子彈的成功爆炸,是無(wú)數(shù)科研人員默默無(wú)聞的勞動(dòng)成果;天眼望遠(yuǎn)鏡,是南仁東及其團(tuán)隊(duì)的勞動(dòng)成果;而家庭聯(lián)產(chǎn)承包制則是小崗村勤勞的村民甘冒政治風(fēng)險(xiǎn)的勞動(dòng)成果。這一樁樁、一件件都在告訴我們,發(fā)展是源于人們的責(zé)任意識(shí)、對(duì)自然的探索以及對(duì)美好生活的向往,發(fā)展同樣也是雙手勞動(dòng)的結(jié)果。
有人說(shuō)勞動(dòng)很辛苦,不如花點(diǎn)錢(qián)找人來(lái)頂替。對(duì)此,我想說(shuō)的是,我們不應(yīng)該只看到勞動(dòng)辛苦的一面,伴隨勞動(dòng)的辛苦,隨之而來(lái)的是或多或少的成果?吹阶约旱膭趧(dòng)成果,你會(huì)感受到收獲的喜悅與激動(dòng)。而我們追尋勞動(dòng)成果的勞動(dòng)過(guò)程何嘗不是對(duì)我們?nèi)松鷥r(jià)值的.一次追尋呢?因此,從今天開(kāi)水,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
其實(shí),勞動(dòng)本身是一個(gè)很寬泛的概念,不同的人,有不同的生活
方式也有不同的勞動(dòng)方式,農(nóng)民以耕種為勞動(dòng)方式,科學(xué)家以科學(xué)研究為勞動(dòng)方式,工人以不同的工作為勞動(dòng)方式。我們只需根據(jù)自己的能力做一些力所能及的勞動(dòng),就能夠找到自己的價(jià)值,所以不必談勞動(dòng)色變。
作為中學(xué)生,勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)很簡(jiǎn)單,在此我想提幾點(diǎn)建議:
一、在家里主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān)。
二、在學(xué)校里認(rèn)真打掃班級(jí)宿舍衛(wèi)生,為大家提供一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、多參加社會(huì)上的義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),體驗(yàn)不同勞動(dòng)的魅力。
四、珍惜別人的勞動(dòng)成果。同學(xué)們,讓我們?cè)趧趧?dòng)中收獲樂(lè)趣,在勞動(dòng)中尋找價(jià)值,用自己的方式熱愛(ài)勞動(dòng)吧!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我以前可是家里的“小公主!蹦棠烫畚,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。
前段時(shí)間,學(xué)校要求同學(xué)們?cè)诩易鳌靶≈魅恕保鰝(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師“小幫手。”熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵!弊鳛橐粋(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士,”應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的“小公主”了,而學(xué)會(huì)了在家做一位“小主人!
就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門(mén)口貼得一張使我憂愁的紙條,寫(xiě)著:爸爸要明天才回來(lái)。媽媽要很晚回家。自己做飯或買(mǎi)方便面吃。千萬(wàn)不要買(mǎi)盒飯?吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢(qián),不知為什么,錢(qián)三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢(qián)的時(shí)候,腦子里好像正在放映電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢(qián),跑到了廚房。
我打開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買(mǎi)方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開(kāi)煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):“你真是膽小鬼!
等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的`菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽?zhuān)瓉?lái)是他們給與我一份珍貴的“禮物。”
我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開(kāi)心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起”。民生在勤,勤則不匱”勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉,從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講,勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的物質(zhì)活動(dòng),是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),因此,我們要杜絕不尊重勞動(dòng)的行為,以“勤”作為立身之本。
勞動(dòng)能夠提升人的價(jià)值,拓展人的精神境界。熱愛(ài)勞動(dòng),向來(lái)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我國(guó)古代就有“一屋不掃,何以掃天下”“夙興夜寐,灑掃庭除”等俗語(yǔ)倡導(dǎo)人們熱愛(ài)勞動(dòng)。在當(dāng)今社會(huì),勞動(dòng)也已被注入了新時(shí)代的含義,勞動(dòng)不再只是打掃衛(wèi)生,而已成為勤勞的集中體現(xiàn)。古時(shí)有趙普孤身坐在書(shū)房?jī)?nèi)研讀經(jīng)典“三年不窺園”,他不甘寂寞,最終成為“半部論語(yǔ)治天下”的大宰相;近有路遙,身患重病,仍深入農(nóng)村煤窩,與煤礦工人同吃同住,經(jīng)過(guò)幾十年如一日的寫(xiě)作,最終創(chuàng)作出如今的不朽之作——《平凡的世界》?v覽古今,這些名家名士最終所能獲得成功,核心就在于他們永遠(yuǎn)銘記于心的勤勞。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人不理解勞動(dòng),不愿勞動(dòng),認(rèn)為“學(xué)習(xí)太忙,勞動(dòng)太占時(shí)間”或是“勞動(dòng)太苦,太累”,這是完全不正確的,李白于風(fēng)花雪月之中“今朝有酒今朝醉”,日日享樂(lè),游山玩水,最終難入仕途;又有金溪民忘方仲永少年成才,卻少于練習(xí),不記勤勞于心,最終“泯然眾人”。由是觀之,勤勞確是人們通向成功的基石。
與此同時(shí),勞動(dòng)不僅是促人成功的'鑰匙,更能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。正是因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌,有了今天的成就,當(dāng)我們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人已早早拿起掃把,在大街上開(kāi)始一天的工作,他們毫無(wú)怨言,看著干干凈凈的馬路是多么驕傲和自豪;走過(guò)建筑工地,建筑工人們用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥,一根根鋼筋,托起了一座座新時(shí)代的住宅、商場(chǎng)和學(xué)校,開(kāi)通了一條條鐵路,讓交通更加便捷。
因此,我們要樹(shù)立勞動(dòng)意識(shí),熱愛(ài)勞動(dòng),積極勞動(dòng),從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,定能有所成。
“少年辛苦終身事,莫向光陰惰才功”同學(xué)們,作為新時(shí)代的青年,努力勞動(dòng)吧,讓我們成為時(shí)代的弄潮兒,一同放飛青春夢(mèng)想!
我的演講完畢,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!再過(guò)幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,它是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《做熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年》。
先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就把家產(chǎn)賣(mài)光了,成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶(hù)富裕人家,便上前敲門(mén),想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福,便問(wèn):“你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō):“爸媽給了我一雙手,這是兩棵搖錢(qián)樹(shù)。只要不怕勞累苦,衣食住行都不差!痹瓉(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里,大家應(yīng)該都明白了:勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造幸福,勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人主動(dòng)撿起地上的垃圾是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走,晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被,父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高等不愛(ài)勞動(dòng)的現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。
讓我們牢記“勞動(dòng)光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)的好少年。從身邊做起,從現(xiàn)在做起,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的.一件事情來(lái)看待。用行動(dòng)美化世界。
最后,我希望同學(xué)們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 6
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動(dòng)是人生的必修課》。
一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿(mǎn)足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢(qián),F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。
“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。
“只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的'忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我很高興能夠站在這里為大家演講。
祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿,因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。
我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開(kāi)始,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書(shū)籍等,一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪有很多很多;
成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你只要迎難而上,的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了,所以,很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài),在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我們還小,做不了什么”。其實(shí)不是的,勞動(dòng)是不分大小的,我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起,在學(xué)校里,看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙,你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;
教室臟了掃一掃,黑板臟了擦一擦,在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服,這些都是微乎其微的小事,但這就是勞動(dòng),勞動(dòng)給人以智慧,勞動(dòng)給人以幸福,勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的`動(dòng)作美,勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō),勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶,能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);
我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份,加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。
愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的,是對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。
我們愛(ài)祖國(guó),就要從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開(kāi)始。
今天的演講到此結(jié)束!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 8
復(fù)興中學(xué)的各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。而現(xiàn)在,很多人更是因?yàn)闊o(wú)休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動(dòng),甚至都已忘了如何用雙手進(jìn)行勞動(dòng)。熱愛(ài)勞動(dòng)不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的名人作家書(shū)寫(xiě)了很多歌頌勞動(dòng)人民的詩(shī)歌、文章,而又有多少人會(huì)認(rèn)真地去體會(huì)呢?現(xiàn)在的小孩“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!比徊幻靼,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動(dòng)人民每天天不亮就起身勞動(dòng)換來(lái)的?如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時(shí)間勞動(dòng)。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時(shí)候的人們一直勞動(dòng)到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動(dòng)也對(duì)人們有益,它有時(shí)能強(qiáng)身健體,如果讓小孩從小就熱愛(ài)勞動(dòng)的話,那他將來(lái)一定是一個(gè)勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時(shí)候能堅(jiān)持不懈,選擇直面困境。所以說(shuō),幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負(fù)擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動(dòng)時(shí),才能覺(jué)悟到勞動(dòng)的真諦。當(dāng)今社會(huì)也主張勞逸結(jié)合,不能過(guò)于“假勤奮”要抽出多余的時(shí)間來(lái)勞動(dòng),對(duì)人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛(ài)勞動(dòng)是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動(dòng)有益我們身心,鍛煉我們意志,充實(shí)我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人不斷往各方面發(fā)展,為社會(huì)與國(guó)家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛(ài)勞動(dòng),那么,每個(gè)人都將會(huì)勤勞能干,社會(huì)上出現(xiàn)了許多助人為樂(lè)的英雄,人們能用自己的.雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,使自己豐衣足食,國(guó)家將長(zhǎng)治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個(gè)幻想,更是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要將責(zé)任推給機(jī)器人,我們的智慧與能力,是機(jī)器超越不了的!讓大家熱愛(ài)勞動(dòng)吧,不要忘記因勞動(dòng)帶來(lái)的成就,帶動(dòng)更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!
我是高中二年級(jí)的xxx,今天這場(chǎng)演講,我感到很激動(dòng)。今天我們的話題就是關(guān)于勞動(dòng)的,而我要講的題目就是《熱愛(ài)勞動(dòng),鍛煉自己的勞動(dòng)力》。
我想同學(xué)們,進(jìn)入學(xué)校之后,搞勞動(dòng)是常事吧,畢竟每個(gè)班級(jí)都是學(xué)生自己去搞的勞動(dòng),但是大部分人肯定是不喜歡勞動(dòng),大家覺(jué)得勞動(dòng)又累又臟,從其中實(shí)在學(xué)不會(huì)什么,那我想你這想法錯(cuò)了,勞動(dòng)于我們是一種很有用的活動(dòng),要知道在學(xué)校里,除了學(xué)習(xí)就是吃飯玩游戲,實(shí)在沒(méi)其他能夠鍛煉自己的勞動(dòng)力的,但是如果你去搞勞動(dòng)的話,就是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在學(xué)校里的勞動(dòng),就是打掃衛(wèi)生,這些都是些小事,也不大,也就是掃掃地,擦擦窗,并不用多大的動(dòng)力,就是動(dòng)動(dòng)手就行,為什么不做呢?
我們雖然在高中了,可是勞動(dòng)卻是不能避免的,與其討厭它卻又要做,不如熱愛(ài)它,這樣你在勞動(dòng)時(shí)也就不會(huì)不開(kāi)心了,然后導(dǎo)致在勞動(dòng)時(shí)敷衍的做了。再說(shuō)了勞動(dòng)于我們是一種很好的運(yùn)動(dòng),不僅能夠體會(huì)到日常里方面做家務(wù)的辛苦,還能在這中間得到鍛煉,總之是沒(méi)有壞處的,重點(diǎn)還是多了一項(xiàng)生存技巧的。勞動(dòng)不只是打掃個(gè)衛(wèi)生而已,也包括洗衣做飯等,這些都是與自己生活息息相關(guān),有什么是不能做的,不去做這些勞動(dòng),以后等著就長(zhǎng)大了,出了社會(huì)什么都不會(huì)做,連最基本的養(yǎng)活自己的能力都沒(méi)有,那可是要被笑話的。現(xiàn)時(shí)代的生活,都是要自力更生的',沒(méi)有勞動(dòng)力,怎么可能生存下去。
所以現(xiàn)在我們年紀(jì)還比較小,又是在學(xué)校,開(kāi)始培養(yǎng)自己熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,不管是哪方面都是有好處的,不但能鍛煉自身的勞動(dòng)力,還能促進(jìn)生活進(jìn)步。從現(xiàn)在起,開(kāi)始去喜歡勞動(dòng),在學(xué)生時(shí)就可以學(xué)會(huì)很多的技能,未來(lái)只能是慶幸自己會(huì)這些基本勞動(dòng),因?yàn)椴挥脫?dān)心自己什么都不會(huì)做,而讓自己生存艱難。
父母疼寵我們,只是希望我們過(guò)得開(kāi)心,在家不怎么讓我們幫忙,也只是希望我們?cè)谶@段時(shí)光是幸福開(kāi)心的,但絕對(duì)不是我們偷懶不勞動(dòng)的理由,要知道以后父母年老了,什么都不能做,是要我們?nèi)フ疹櫵麄兊模俏覀冊(cè)趺纯赡軟](méi)有勞動(dòng)力呢?所以一定要熱愛(ài)勞動(dòng),才能有自己的勞動(dòng)力,不用去擔(dān)心自己生活。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是愛(ài)勞動(dòng)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們這個(gè)世界上最好的東西都是勞動(dòng)和聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的,F(xiàn)在,許多人因?yàn)闊o(wú)休止的工作和學(xué)習(xí)而忽視勞動(dòng)。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)的壓迫,很多人忘記了吃飯睡覺(jué),不用雙手工作,甚至忘記了如何雙手工作。愛(ài)勞動(dòng)不僅是一種義務(wù),也是一種美德。
自古以來(lái)無(wú)數(shù)著名作家寫(xiě)了很多贊美勞動(dòng)人民的詩(shī)詞文章,又有多少人會(huì)認(rèn)真理解呢?現(xiàn)在的孩子“伸手拿衣服,張口吃飯。”我完全不明白,我們吃什么食物,穿什么衣服,不是勞動(dòng)人民每天黎明前起床勞動(dòng)買(mǎi)的?如今,隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的'激烈,大多數(shù)人認(rèn)為他們太忙了,沒(méi)有時(shí)間工作。我們現(xiàn)在擁有的一切,但古代的人一直工作到現(xiàn)在,讓我們可以享受。我們應(yīng)該繼承中國(guó)文化,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活,而不僅僅是努力工作。
勞動(dòng)對(duì)人也是有益的。有時(shí)候可以強(qiáng)身健體。如果一個(gè)孩子從小熱愛(ài)勞動(dòng),那么他將是一個(gè)勤勞、刻苦的人,能夠在一定程度上鍛煉自己的意志,使自己在未來(lái)面臨挫折時(shí)能夠持之以恒,選擇面對(duì)困難。因此,幫助做家務(wù)不僅可以減輕父母的負(fù)擔(dān),還可以鍛煉自己的身體。只有真正工作了,才能體會(huì)到勞動(dòng)的真諦。現(xiàn)在的社會(huì)也提倡勞逸結(jié)合,不應(yīng)該多花時(shí)間工作,這對(duì)人的生理和心理都有很大的積極影響。愛(ài)勞動(dòng)是一種好習(xí)慣,孩子從小就應(yīng)該養(yǎng)成。
綜上所述,勞動(dòng)有益于我們的身心,鍛煉我們的意志,豐富我們的生活,使我們的生活更加豐富多彩,使我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會(huì)雙手創(chuàng)造美好的事物。熱愛(ài)勞動(dòng),使個(gè)人各方面發(fā)展,為社會(huì)和國(guó)家注入新的活力。如果每個(gè)人都熱愛(ài)工作,那么每個(gè)人都會(huì)勤勞能干,社會(huì)上會(huì)有很多樂(lè)于助人的英雄。人可以用自己的雙手勞動(dòng),獲得有意義的財(cái)富,讓自己豐衣足食,國(guó)家就會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序。這不僅僅是一個(gè)幻想,而是一個(gè)愿望。
讓自己熱愛(ài)勞動(dòng),不要把責(zé)任推給機(jī)器人。我們的智慧和能力是機(jī)器無(wú)法超越的。讓大家熱愛(ài)勞動(dòng),不要忘記勞動(dòng)帶來(lái)的成就,用勤勞的雙手帶動(dòng)更多的人創(chuàng)造新一代的奇跡和榮耀!
我的演講結(jié)束了,謝謝。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 11
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
我是一年級(jí)二班的xxx,今天國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!
上星期,我們將迎來(lái)了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫(xiě)道:“世界上最光榮的事是勞動(dòng),世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”
是勞動(dòng),建成了今天的'萬(wàn)丈高樓;
是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;
是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田;
是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界。勞動(dòng)最光榮。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被;
懶得洗襪子、洗手絹;
懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長(zhǎng)做,連書(shū)包也是家長(zhǎng)背。可見(jiàn),我們同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。
作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫,自己的?shū)包自己理;
在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;
在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動(dòng)成果!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。第三,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)xx班的xx,很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講。我演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)》。
這是一個(gè)老生常談的話題。無(wú)論是在大街上,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí)。但是,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢?沒(méi)有別的原因。還有人說(shuō)是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說(shuō)出了我的看法。
所以我怎么看?同學(xué)們,我們來(lái)看看身邊的校園吧!想想我們下節(jié)課走的路,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū)!其實(shí)大家都很清楚,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級(jí)以來(lái),一直面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題。有些問(wèn)題已經(jīng)存在很久了。而這些問(wèn)題產(chǎn)生的原因是什么?就是我們每次打掃都很懶!
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了。但是,我最近看到了什么?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來(lái),有的甚至直接把垃圾掃到墻角!
這是什么?這是我們期待看到的畫(huà)面嗎?沒(méi)有!絕對(duì)不行!我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前!
同學(xué)們,作為高二的'學(xué)生,我們也是高一的榜樣。如果做不好,學(xué)校未來(lái)的環(huán)境會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)域都是分開(kāi)的,但只是一個(gè)老師平臺(tái)那么大的地方。難道我們作為初中生連能力都沒(méi)有嗎?
勞動(dòng),我們?cè)缇吐?tīng)膩了文字,但對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō),可能還是一個(gè)新事物。有人說(shuō)可以過(guò)關(guān),那為什么要累呢?但是我們這樣做是為了檢查嗎?我們打掃校園是為了有更好的學(xué)習(xí)空間!有人說(shuō)還是要學(xué)習(xí),高二的課程很忙!但是,連工作都不想干的人,就算讀書(shū)也能勤奮地去?
勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng),愿意讓我們的家變得更好!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 13
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我是xx班的xx,非常的榮幸能夠在這里做出講話,今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種美德,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高,作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣,勞動(dòng)的行為是非常好的,我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外,在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì),這是非常關(guān)鍵的,身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷,在家里面的時(shí)候自己的事情自己做,養(yǎng)成好的習(xí)慣,不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行,在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情,特別是執(zhí)勤的時(shí)候,好好的打掃衛(wèi)生,學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的.樣子,自身素質(zhì)是在第一位的,同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些,也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng),在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做出一個(gè)好的決定是很有必要的,勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的,作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好,勞動(dòng)也是一種美德,是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心,在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù),在學(xué)校的時(shí)候,搞好衛(wèi)生,保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義,用另外一種方式理解學(xué)習(xí),也是一種勞動(dòng),多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度,我們不斷的積累知識(shí),讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高,也是種勞動(dòng),早知道“一份耕耘一份收獲”,學(xué)習(xí)亦是如此,只有自己付出了行動(dòng),才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做好自己事情的同時(shí),也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì),也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力,同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭做到這一點(diǎn),小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的,勞動(dòng)的美德是很好的,我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣,不如行動(dòng)起來(lái)吧。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻(xiàn)出生命。因此我認(rèn)為,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱(chēng)贊,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說(shuō),勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造了歷史,創(chuàng)造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來(lái),中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創(chuàng)造發(fā)明,改造自然,對(duì)全人類(lèi)、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的貢獻(xiàn)。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類(lèi)都有貢獻(xiàn)。所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。
勞動(dòng)是沒(méi)有高低貴賤之分的,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),教書(shū)育人是勞動(dòng),保護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比如,當(dāng)太陽(yáng)還未升起,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱(chēng)為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來(lái),他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了。
當(dāng)人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無(wú)比舒暢時(shí),而他們已悄然隱去。人們應(yīng)該意識(shí)到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),美化了我們的環(huán)境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿(mǎn)身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內(nèi)外墻壁,是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的`栩栩如生的塑像,無(wú)不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些用心血、汗水換來(lái)的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。
然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,愛(ài)惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)吧!
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,勞動(dòng)是是我們的傳統(tǒng)美德,我們的在勞動(dòng)中就會(huì)有收獲,只有讓自己主動(dòng)去勞動(dòng)主動(dòng)去做事情,在勞動(dòng)的同時(shí)是能夠體會(huì)到快樂(lè)的,作為一名學(xué)生我們大多數(shù)的人是沒(méi)有經(jīng)常去勞動(dòng)的,或許是沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),或許是沒(méi)有太多的事情,但是我想說(shuō)的是我們要主動(dòng)一點(diǎn),勞動(dòng)是不會(huì)主動(dòng)地找上我們的,勞動(dòng)是靠我們自己主動(dòng)的去體驗(yàn)才行,在我們平時(shí)生活中還是有很多機(jī)會(huì)的,只是我們沒(méi)能夠注意罷了,現(xiàn)在的這種安逸的生活讓我們大多數(shù)的人已經(jīng)忘記的勞動(dòng)了,這是一個(gè)很遺憾的現(xiàn)象,大家知道嗎,是上一代人不斷的勞動(dòng)才有了我們今天這種安逸的生活,才有了我們今天這種富足的生活。
勞動(dòng)是我們不可忘記的,我們的祖上都是農(nóng)民,農(nóng)民就是需要?jiǎng)趧?dòng)才會(huì)有吃的,需要通過(guò)勞動(dòng)才能夠得到,不勞而獲自古以來(lái)都沒(méi)有,如果有你那也是陷阱,勞動(dòng)精神大家不能夠忘記,勞動(dòng)是我們?cè)谥档抿湴恋臇|西,我們民族是一個(gè)勤奮的民族,我們是通過(guò)自己的雙手獲得自己需要的東西,這樣的道理大家都應(yīng)該知道,作為一名學(xué)生我們是不是應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)這種精神呢,從我們做起或許會(huì)帶動(dòng)很多的人。
在我們身邊是有很多勞動(dòng)的`機(jī)會(huì)的,就比如說(shuō)在學(xué)校,首先我們要做好的就是衛(wèi)生工作,這個(gè)是一名學(xué)生的基本素質(zhì),好好地去打掃好我們的校園衛(wèi)生,也可以幫助清潔工阿姨打掃衛(wèi)生個(gè),共同打造一個(gè)無(wú)污染的校園環(huán)境,這是值得提倡的,在學(xué)校能做的不僅僅是這些,幫助老師做事情也是一件勞動(dòng),老師平時(shí)讓我們幫忙應(yīng)該主動(dòng)起來(lái)。
在家里我們能做的就更多了,大多數(shù)的人都是一回到家里就直接躺下,只顧著自己的好好的放松,周末的時(shí)候也是足不出戶(hù),可能我現(xiàn)在說(shuō)的就是大家生活的一個(gè)寫(xiě)照,其實(shí)這是最真實(shí)的,我們?cè)诩依镆惨驗(yàn)閯趧?dòng)起來(lái),幫助父母輕做一些家務(wù),好好的想一想是不是很久沒(méi)有做過(guò)了,那么從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是改變自己,勞動(dòng)是一輩子就的事情,是我么一輩子就去養(yǎng)成的習(xí)慣,讓我么主動(dòng)起來(lái),一定要主動(dòng)起來(lái),不管我們的生活多么的富足,不管我們今后科技是多么的發(fā)達(dá),我們也不能夠忘記了勞動(dòng)這兩個(gè)字,這是我們民族幾千年下來(lái)的精神,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng),從自己做起。
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。
早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……
在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門(mén)打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。
如今的`社會(huì)日新月異,各類(lèi)高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?
宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?
無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的`呀!其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專(zhuān)家們分析說(shuō),讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記。簾釔(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是初一年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。今天很榮幸能夠作為一名新生代表來(lái)站在這里發(fā)言,而面對(duì)此次即將來(lái)臨的五一勞動(dòng)節(jié),我給大家?guī)?lái)了一篇“熱愛(ài)勞動(dòng)”的演講。希望大家能喜歡。
五一勞動(dòng)節(jié)不僅是我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,它還是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。它的由來(lái)是起源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工運(yùn)動(dòng)。這是為了紀(jì)念這次大罷工的運(yùn)動(dòng),才把每年公歷的5月1日定為了國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。所以這個(gè)節(jié)日的由來(lái)意義非凡,它為當(dāng)時(shí)的工人階級(jí)取得了合法的權(quán)益,捍衛(wèi)了我們眾多勞動(dòng)人民的勞動(dòng)成果和社會(huì)地位。在這個(gè)節(jié)日里,我們應(yīng)該體會(huì)更多勞動(dòng)的意義,一起感受勞動(dòng)人民的不易。
而對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)對(duì)于你們的意義應(yīng)該就是放五天假,可以到處去游玩的意義。但是在這個(gè)假期里,我們更多的是要去體會(huì)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,讓自己熱愛(ài)上勞動(dòng)。
勞動(dòng)的價(jià)值不僅僅只體現(xiàn)在我們做一件事情收獲到的成就感,還體現(xiàn)在了我們的勞動(dòng)能給他人帶來(lái)的益處上。就從很簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我們可以在家里面幫助我們的家人做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,不要一回到家里面就只顧著自己玩手機(jī),打游戲;我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也可以多多為班級(jí)里打掃衛(wèi)生,為寢室多做清潔工作等等。
雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)感受到很多的辛苦,但是在我們流汗的過(guò)程里,我們也可以體會(huì)到更多勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)結(jié)束以后,我們看著自己打掃完的教室,看著自己整理完的宿舍,我們也會(huì)感覺(jué)到十分的開(kāi)心和滿(mǎn)足。不僅如此,我們還在我們的`身邊,在學(xué)校里,傳達(dá)了一種積極的正能量。所以我們參與勞動(dòng)不僅能讓我們感受到自己的價(jià)值和意義所在,還能給人帶來(lái)鼓舞,那為什么我們不去積極的響應(yīng)它,不去熱愛(ài)它,不去弘揚(yáng)它呢?
如果我們因此而體會(huì)到勞動(dòng)人民的不易,在我們以后的生活中做出改變,變得更加的懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,變得更加的熱愛(ài)勞動(dòng),那我們參與勞動(dòng)的意義也就更加大了。
同學(xué)們,勞動(dòng)人民是光榮的,勞動(dòng)人民是最值得我們敬佩的。勞動(dòng)能夠讓我們感受到快樂(lè),勞動(dòng)能夠給我們帶來(lái)積極的正能量,所以,讓我們一起熱愛(ài)勞動(dòng),一起養(yǎng)成吃苦耐勞的品質(zhì)吧!
熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起演講稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家上午好!很榮幸能站在這里于大家探討為什么我們要?jiǎng)趧?dòng)。
仍記得小時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)的那句“勞動(dòng)最光榮”,鼓勵(lì)我主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)幫助有需要的人;仍記得小學(xué)語(yǔ)文老師講的“播種汗水,收獲幸!,滿(mǎn)是對(duì)我們的殷切希望;仍記得思想政治老師每次講到“勞動(dòng)”是就會(huì)說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。”那么勞動(dòng)究竟是不是必要的呢?它能給我們帶來(lái)什么?
歌德曾言:“勞動(dòng)可以使我們擺脫三大災(zāi)禍:寂寞、懶惰和貧困。”是的,勞動(dòng)中的人沒(méi)有時(shí)間顧影自憐,只有閑人才會(huì)整天浮想聯(lián)翩。而且由“勤勞”一詞我們便可得知,勤奮勞動(dòng)的人就不會(huì)懶惰。而農(nóng)夫通過(guò)田地的勞動(dòng),可收獲秋天的碩果;學(xué)生通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),可收獲知識(shí)的滋養(yǎng)……
可總有人會(huì)抱怨說(shuō)自己太忙,勞動(dòng)不快樂(lè)。希望高爾基這句話可以點(diǎn)醒這些人:“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí),生活是美好的;當(dāng)勞動(dòng)是種責(zé)任時(shí),生活就是奴役。”高爾基用自己的經(jīng)歷為大家做出了表率。他出生于一個(gè)木匠家庭,10歲便開(kāi)始獨(dú)立謀生,當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門(mén)人、面包工人等。之后,高爾基積極投身于革命運(yùn)動(dòng)。作為蘇聯(lián)文學(xué)界的一面旗幟、他為蘇維埃的文化建設(shè)做出了大量貢獻(xiàn)。
試想,如果沒(méi)有早年的勞動(dòng)經(jīng)歷,高爾基可能根本不會(huì)了解下層人民的痛處,更不會(huì)從文學(xué)和思想上帶領(lǐng)蘇維埃人民取得革命的勝利。
一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的'民族會(huì)是怎樣的呢?“民生在勤,勤則不匱”,歷史告訴我們,一個(gè)勤勞的民族一定是一個(gè)繁榮昌盛的民族,而一個(gè)懶散的民族離滅亡也不遠(yuǎn)了。唐朝時(shí)期舉國(guó)上下耽于享樂(lè),很快社會(huì)便開(kāi)始動(dòng)蕩,改朝換代。由此可見(jiàn),勞動(dòng)之于國(guó)家的重要性。
現(xiàn)如今,提到“五一”,大家關(guān)心的不是勞動(dòng)節(jié)而是三天小長(zhǎng)假,這著實(shí)引人深思。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),勞動(dòng)無(wú)非是一遍又一遍的重復(fù)意見(jiàn)無(wú)聊又累人的事情,毫無(wú)樂(lè)趣。但如果能從勞動(dòng)中尋找快樂(lè),相信很多人就不會(huì)以此為苦了吧!
馬克思曾說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!蔽蚁嘈盼覀儚(fù)興中學(xué)的同學(xué)們都是熱愛(ài)勞動(dòng),并以此為榮的人。讓我們從我做起,創(chuàng)造美麗新世界!
我的演講完畢,謝謝大家!
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