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      2. 備戰(zhàn)期末演講稿

        時(shí)間:2021-11-19 10:34:45 演講稿 我要投稿

        備戰(zhàn)期末演講稿(15篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的備戰(zhàn)期末演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        備戰(zhàn)期末演講稿(15篇)

        備戰(zhàn)期末演講稿1

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          時(shí)光如梭,我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過(guò)幾天,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。

          首先,我們要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì)兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。

          其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來(lái),找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。

          另外,我想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō),這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無(wú)所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!

          最后,讓我們祝福自己:考出好成績(jī)。

          我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

        XXX

          20xx年XX月XX日

        備戰(zhàn)期末演講稿2

          親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年到來(lái)的歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示,現(xiàn)在,我們已經(jīng)已經(jīng)進(jìn)入最后的期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:

          1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

          考試臨近,我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

          2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

          在復(fù)習(xí)中,同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

          3.從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

          從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,再把錯(cuò)題重做一次鞏固知識(shí)。

          4.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

          做事要講究方法,好的方法可以事半功倍。同學(xué)們可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類(lèi)型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。

          為了把美好的愿望變成現(xiàn)實(shí),我們要立即行動(dòng)起來(lái),抓緊最后的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)備考,提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿(mǎn)的熱情投入期末復(fù)習(xí),預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

        備戰(zhàn)期末演講稿3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是*年級(jí)*班的**,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!

          為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)…。告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。 同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!

          同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”! 最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油! 謝謝大家,我的演講完畢。

        備戰(zhàn)期末演講稿4

          各位老師、各位同學(xué):

          早上好!

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期我們又進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱,更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)和大家談幾點(diǎn)建議和要求:

          首先希望同學(xué)們能正確對(duì)待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,當(dāng)然考前的滿(mǎn)不在乎的狀態(tài)也是不正確的?荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。如果同學(xué)們能以平常心來(lái)對(duì)待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平。

          其次,科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,專(zhuān)之不懈,才可能聚沙成塔。

          第三、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來(lái),很多同學(xué)感到頭腦里裝了很多東西,很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。

          第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用,對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面結(jié)合教材加以理解,另一方面可以和同學(xué)或老師加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過(guò)。任何問(wèn)題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

          第五、講究方法,適當(dāng)做題,在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干,這樣往往會(huì)事倍功半,復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法也許會(huì)適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法,同時(shí)注意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法,有時(shí)我們會(huì)感到一種本來(lái)很靈驗(yàn)的方法過(guò)來(lái)一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)的改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)得到鞏固,運(yùn)用能力也會(huì)得到提高。

          最后我還要提醒同學(xué)們,期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試,誠(chéng)信是做人之本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切,在這次期末考試中,大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人,要自尊自愛(ài),不弄虛作假。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,期末考試在即,請(qǐng)同學(xué)們記。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái),寶劍鋒從磨礪出”,學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦,但是只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱,只有在暴風(fēng)雨中搏擊過(guò),才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,勇敢進(jìn)軍。向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)交一份滿(mǎn)意的答卷。

          最后衷心預(yù)祝所有同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

        備戰(zhàn)期末演講稿5

          “灼灼荷花瑞,亭亭出水中!焙苫ㄇ逑,荷葉青青,漫步在這如畫(huà)的校園里,轉(zhuǎn)身迎來(lái)了七月的身影。邁入七月,期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,考驗(yàn)我們的時(shí)刻即將來(lái)臨。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?

          我們正值青春年華,就像那荷花一般,正是開(kāi)的絢爛的時(shí)候。正因如此,我們更要珍惜每一分、每一秒,科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針,不荒廢每一寸光陰。年華幾何,彈指匆匆,不要讓自己在回首時(shí)才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨。從現(xiàn)在起,積累起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí),讓通往成功的路基越積越厚。

          另外,年輕的我們還應(yīng)充滿(mǎn)拼搏的激情與朝氣。正所謂,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。面對(duì)期末考試,我們更要努力奮進(jìn),戒驕戒躁,做到基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有滴過(guò)血的手指怎能彈奏出千古的絕唱,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練怎會(huì)有通往天堂的力量,不踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,收獲的時(shí)候,才會(huì)有累累的碩果。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?

          臨近期末,我們也要調(diào)整好備考狀態(tài)。要有“不以物喜,不以己悲”積極平和的心態(tài);要有“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”的自信心;更要有“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”的高瞻遠(yuǎn)矚。人生處處有精彩,正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就該有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣不怕挫折,不懈追求的精神;也要有諸葛亮的那份自信與沉穩(wěn)。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸。

          同學(xué)們,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”行動(dòng)起來(lái)吧,我們一定會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌!最后,祝愿每一位同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!

        備戰(zhàn)期末演講稿6

        敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          清晨,我們相聚在此,能夠站在國(guó)旗下講話(huà),我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來(lái)》!有這樣一首歌大家聽(tīng)過(guò)嗎:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中!边@首歌的名字大家應(yīng)該很熟悉,叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。生活就是如此,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹?那么我們不經(jīng)歷期末考試,怎能知道我們學(xué)習(xí)的效果?怎能知道我們的成績(jī)是什么?期末考試就快臨近了,我們都進(jìn)入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?在這里,我想給大家提點(diǎn)建議,有不足之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

          第一,與時(shí)間賽跑。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)候不能給你帶來(lái)一分的成績(jī),但是一分鐘的時(shí)間,絕對(duì)可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的'長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭(zhēng)分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jī)才會(huì)有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì)變得輕松自在。

          第二,與汗水相伴鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會(huì)化成雨露,取得期末考試的大捷。

          機(jī)不可失、時(shí)不待我,有的同學(xué)以為自己的成績(jī)差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學(xué)了。其實(shí)不是這樣,原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)更加應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。哪怕期末考試的時(shí)候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。 第四,不心急如焚臨近考試了,很多同學(xué)就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺(jué)睡不好,一心只想著要考試了,其實(shí)這樣是不對(duì)的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準(zhǔn)備,迎接期末考試的到來(lái)。 第五,不投機(jī)取巧

          考試是一場(chǎng)公平的比賽,是靠平時(shí)的日積月累,在考試當(dāng)中,不要心存僥幸****他人的勞動(dòng)成果,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明《初中生國(guó)旗下講話(huà)稿:讓我們迎接期末考試的到來(lái)》考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅(jiān)決不能投機(jī)取巧。

          各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬(wàn)里,要想取得期末考試的好成績(jī),努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時(shí)此刻,我們都應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實(shí)頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來(lái),讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏上高年級(jí)的階梯!

          我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

        備戰(zhàn)期末演講稿7

        老師們,同學(xué)們:

          大家早上好!

          時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué)緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考試了。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿(mǎn)信心,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

          為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后考試,給大家提幾點(diǎn)建議

          一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

          孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力,充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來(lái)保證復(fù)習(xí)計(jì)劃的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)。

          二、調(diào)整心態(tài),誠(chéng)信考試

          同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信的踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考紀(jì),杜絕作弊,讓競(jìng)爭(zhēng)在平等公平和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì)更真誠(chéng),我們的生活也更真實(shí)。

          另外我還要給大家提幾個(gè)要求:

          1、合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

          2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。

          3、注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。

          4、考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。

          同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧,請(qǐng)帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

          最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

        備戰(zhàn)期末演講稿8

          老師們,同學(xué)們,早上好!

          光陰易逝,轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束,我們也將迎來(lái)這學(xué)期的期末考試。

          考試是檢測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績(jī)是對(duì)你這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力,可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自己的自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績(jī)呢?建議大家做到以下幾點(diǎn):

          1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),課外,能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),也可請(qǐng)同學(xué)互助,把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

          2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來(lái),不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會(huì)有所改變,復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

          3.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。復(fù)習(xí)階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣也不好,殊不知,這樣做的害處是很多的。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí),會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài),導(dǎo)致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降,有的人情緒不穩(wěn)、焦慮、憂(yōu)郁、煩躁,致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。只有使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,才?huì)收到事半功倍的效果。

          最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

        備戰(zhàn)期末演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是x年級(jí)x班的,今天我演講的題目是《沖刺期末》。 時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。 同學(xué)們,時(shí)間把我們推到了期末考試的前沿,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。 “下路相逢勇者勝”古代劍客在與對(duì)手狹路相逢的時(shí),無(wú)論對(duì)手多么強(qiáng)大,也會(huì)鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂(lè)觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊(yùn)含的勇氣、勤奮、努力和頑強(qiáng)的毅力。 同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)刻了!

          為了報(bào)答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來(lái)的期末考試奮斗吧! 臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門(mén)立雪的楊時(shí)….告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球!逼鋵(shí),我們可以相信,給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人本身沒(méi)有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳支點(diǎn),那么,讓我們用奮斗做支點(diǎn),來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。 同學(xué)們,我認(rèn)為,接下來(lái)的的時(shí)間如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì),利用這寶貴的時(shí)光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心,嚴(yán)格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功! 是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進(jìn);是雄鷹,就要振翅高飛!

          同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛(ài)你的人送上一個(gè)“驚喜”! 最后祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),加油! 謝謝大家,我的演講完畢。

        備戰(zhàn)期末演講稿10

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好,新年的鐘聲還在耳畔回響,我們又即將迎來(lái)期末考試,準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

          期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。

          首先,我們要正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。考試只是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)它,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

          其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿(mǎn)意的成績(jī)。俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)最后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時(shí)間,保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于自己。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

          當(dāng)然,復(fù)習(xí)更要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),要有強(qiáng)化意識(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過(guò)關(guān),盡量將以前做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí),對(duì)各科知識(shí)要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn),抓住幾根主線(xiàn),快速掌握。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通,事半功倍。

          期末考試不僅是對(duì)我們成績(jī)的檢測(cè),也是對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信,就是講信用,重承諾。有人問(wèn)李嘉誠(chéng)成功的奧秘,李嘉誠(chéng)回答:“沒(méi)有別的,一個(gè)字,信!”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生!

          同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不搏不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿(mǎn)懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿(mǎn)意的成績(jī)!我的演講完了謝謝大家!

        備戰(zhàn)期末演講稿11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:xxxx。

          時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已接近尾聲,期末考試的時(shí)間很快到來(lái)。對(duì)于在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該怎么做,要注意些什么問(wèn)題呢,在這里我向同學(xué)們提了幾點(diǎn)建議,希望大家做到以下六點(diǎn):

          1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中,老師必定和大家一起回顧每一類(lèi)知識(shí)的重難點(diǎn),對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理,所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。

          2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng),弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

          3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

          4、自我復(fù)習(xí)。每個(gè)同學(xué)的知識(shí)水平都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有與別人不同的知識(shí)優(yōu)勢(shì)和知識(shí)缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識(shí)上的不足,制定計(jì)劃,有選擇優(yōu)側(cè)重地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

          5、融會(huì)貫通,使知識(shí)系統(tǒng)化。一個(gè)學(xué)生,通過(guò)平時(shí)分單元分課文的學(xué)習(xí),可以說(shuō)基本上完成了對(duì)各種基本知識(shí)的理解任務(wù),完成了對(duì)基本能力的掌握。通過(guò)復(fù)習(xí)時(shí)的回顧,查漏補(bǔ)缺,又把長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的各部分內(nèi)容有機(jī)地“組裝”起來(lái),幫助我們掌握各部分內(nèi)容之間的區(qū)別和聯(lián)系,從而編織一張系統(tǒng)化的“知識(shí)之網(wǎng)”。

          6、既會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。我們不提倡同學(xué)們晚上開(kāi)夜車(chē)或過(guò)早起床復(fù)習(xí),因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足和復(fù)習(xí)效果差,上復(fù)習(xí)課更會(huì)打瞌睡。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,注意適當(dāng)鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠。

          同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中包含著許多的樂(lè)趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你們來(lái)把握。相信你們一定能抓住它,駕御它!

          最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi),再創(chuàng)學(xué)習(xí)上的輝煌。 謝謝大家!

        備戰(zhàn)期末演講稿12

        各位老師同學(xué)們:

          早上好!我今天的演講題目是備戰(zhàn)期末,砥礪奮進(jìn)。

          時(shí)光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間,我們又將進(jìn)入擔(dān)心忙碌而又充實(shí)的復(fù)習(xí)階階段。本學(xué)期我們經(jīng)歷了特殊的疫情時(shí)期,由于線(xiàn)上學(xué)習(xí)的局限性以及缺少老師地有效監(jiān)督和指導(dǎo),同學(xué)們的知識(shí)結(jié)構(gòu)存在較多的漏洞。因此,最后這20來(lái)天對(duì)于我們將至關(guān)重要。為了幫忙同學(xué)們提高期末復(fù)習(xí)效率,x老師給大家提幾點(diǎn)建議和要求。

          1明確目標(biāo),制訂計(jì)劃。

          成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的,古人云:“求其上者得其中;求其中者得其下;求其下者無(wú)所得!蹦繕(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才會(huì)有壓力,有動(dòng)力,才干在復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。對(duì)于弘部的學(xué)子,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為兩年后考進(jìn)前八打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于毅部的學(xué)子,應(yīng)該力爭(zhēng)上游,為自己爭(zhēng)取更多的積分,贏得保送重高的機(jī)會(huì)。同時(shí),大家還要制訂具體而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每一天的任務(wù)填寫(xiě)在小卡片上,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成。

          2端正態(tài)度,提高熟悉。

          有些同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我,他與班里優(yōu)秀的同學(xué)花了差不多的學(xué)習(xí)時(shí)間,為什么成績(jī)會(huì)有較大的差距?大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)歸因于自己不夠聰慧或方法不對(duì),其實(shí)更大的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的差距。別人實(shí)打?qū)嵉?5分鐘課堂,你可能真正在聽(tīng)的惟獨(dú)25分鐘,同樣花2。5小時(shí)寫(xiě)作業(yè),別人全身心地投入,而你卻要花1。5小時(shí)在那聽(tīng)歌或發(fā)呆。一分耕耘一分收獲,只要你學(xué)會(huì)惜時(shí)如金,用好每一秒時(shí)間,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),訂好每一道錯(cuò)題,老師堅(jiān)信你能做得比別人更優(yōu)秀。

          3科學(xué)復(fù)習(xí),注重方法。

          有了好的態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注重做到“三先三后”。1先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課。由于期末復(fù)習(xí)課具有知識(shí)點(diǎn)多,節(jié)奏快的特點(diǎn),提前回憶舊知,可以提高聽(tīng)課效果。2先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。解題其實(shí)就是利用知識(shí)和方法解決問(wèn)題,假如你連最基礎(chǔ)的知識(shí)都沒(méi)有掌握就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不僅效果差,還會(huì)打擊我們的自信心。3先獨(dú)立思量后請(qǐng)教別人,對(duì)于難題和錯(cuò)題,同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思量,分析錯(cuò)誤的原因,總結(jié)解題方法,做到查漏補(bǔ)缺。同時(shí)還要多和老師溝通,勤與同學(xué)交流,不僅向他們請(qǐng)教知識(shí),更重要的是,學(xué)習(xí)他們獲取知識(shí)的方法。

          4規(guī)范答題,培養(yǎng)習(xí)慣

          每次考試結(jié)束后,總有些同學(xué)預(yù)估分和實(shí)際分有差距,其中重要的原因就是審題不清,答題不規(guī)范,字跡潦草等。問(wèn)題出在試卷上,根源卻在平時(shí)的練習(xí)中。為了不失這些“冤枉分”期望每位同學(xué)在平時(shí)做題中就要做到以下幾點(diǎn):1認(rèn)真審題,對(duì)要害詞句做好標(biāo)記;2抓好書(shū)寫(xiě),保持卷面清晰整潔;3講究格式樣本樣本,力求解題步驟要點(diǎn)齊全完整;4充分利用時(shí)間,做好檢查。

          總之,從此刻開(kāi)始,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去吧,為20天后的期末考,做好最充分的打算。我們不要求每位同學(xué)都成為優(yōu)勝者,但我們期望每個(gè)人都能做一名追求進(jìn)步超越自我的弘毅少年。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        備戰(zhàn)期末演講稿13

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!。我是來(lái)自***班的***很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我演講的題目是"認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末。"

          緊隨著迎評(píng)忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期中考試。

          過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因?yàn)?學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認(rèn)為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

          在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報(bào)著"平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 "放衛(wèi)星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以?xún)e幸心理是要不得的。

          對(duì)于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

          臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。

          最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jī)。

        備戰(zhàn)期末演講稿14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好。我是來(lái)自xx班的xx,今天我想給大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)靜心學(xué)習(xí)的幾件事。

          當(dāng)復(fù)習(xí)資料逐漸增多,換來(lái)了一陣陣起哄聲;當(dāng)老師的催促,變成了晚自習(xí)紙條上的抱怨;當(dāng)課間、自習(xí)時(shí)本應(yīng)該查漏補(bǔ)缺,而今卻成為情緒宣泄的打鬧,喊叫。我想問(wèn),這些真的是在這剩下的短短二十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間當(dāng)中,所應(yīng)該有的表現(xiàn)嗎?因此我今天在國(guó)旗下演講的主題——靜心復(fù)習(xí),備戰(zhàn)期末。

          靜是內(nèi)心執(zhí)念的體現(xiàn)。心不能靜,學(xué)則不成。奧斯卡獲獎(jiǎng)電影《阿甘正傳》中,阿甘作為一個(gè)智商并不高,身體也有并不十分優(yōu)異的普通人,就憑著一股簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的執(zhí)念,他跑步,僅僅因?yàn)槟赣H告訴他遇見(jiàn)困難就奔跑,他打乒乓、上戰(zhàn)場(chǎng),每一次的成功僅僅只是一些非常簡(jiǎn)單的理由,同時(shí)他堅(jiān)持下來(lái)了。簡(jiǎn)單的信念,執(zhí)拗的堅(jiān)持,我認(rèn)為那就是靜的內(nèi)在體現(xiàn):在期末復(fù)習(xí)的階段,訂立一個(gè)簡(jiǎn)單可行的目標(biāo),制定簡(jiǎn)單可行的措施,然后心無(wú)雜念,用自己百分之百的氣力投入到目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中。我相信,如阿甘般的成功,是我們每個(gè)人都可以做到的。

          靜也是外在修養(yǎng)的體現(xiàn)。內(nèi)心浮躁之人,總會(huì)因?yàn)楦鞣N外在誘惑而吸引,也同時(shí),自己希望成為吸引別人的要素,殊不知,真正的踏實(shí)所需要的反而是排除干擾,甚至于要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。管寧不視錢(qián)財(cái),不理喧嘩,靜心于書(shū)本,與浮躁的朋友割席斷交,最終成為一代詩(shī)文大家,其品德、修養(yǎng)等都在靜心學(xué)的過(guò)程中得到歷練。靜心之人,必然懂得什么是可做的,能做的,在拒絕誘惑的同時(shí),也不斷提升了自己。正所謂“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”諸葛亮用于教育孩子的語(yǔ)言,不僅僅是語(yǔ)文書(shū)干癟的知識(shí),更是我們應(yīng)該去實(shí)踐的真理。

          那么在期末復(fù)習(xí)的時(shí)間里,我們?cè)撊绾巫龅健办o”呢?我有幾點(diǎn)小的建議,希望能給大家一些啟示:

          一、營(yíng)造靜的環(huán)境。這里的靜,并不單指安靜,而是營(yíng)造純粹的學(xué)習(xí)環(huán)境。將與學(xué)習(xí)不關(guān)的事物,留在家中,交給老師。在復(fù)習(xí)某一科時(shí),只將與該學(xué)科相關(guān)的資料留在桌面上,定期清理課桌,保持整潔工整,以外部的“靜”效率影響內(nèi)心的“靜”。

          二、端正思想,集中精神。把除期末復(fù)習(xí)外的想法,暫時(shí)放置腦后,每天給自己訂立一個(gè)無(wú)需太多技術(shù),但需要一定時(shí)間完成的任務(wù),如背誦一篇英語(yǔ)短文,如完成幾類(lèi)特定的題型的數(shù)學(xué)題,或者寫(xiě)一篇小作文。當(dāng)每天回顧自己任務(wù)完成情況時(shí),要分析未達(dá)成的原因,達(dá)成后也要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己。用行動(dòng)促使自己平靜那躁動(dòng)的內(nèi)心,真正以“靜”學(xué)習(xí)。

          三、最后也要用“靜”的方式影響他人。一人靜易,多人靜難。人多之后,人的心理、思想、甚至于身體反應(yīng)與獨(dú)處時(shí)相比,有著天壤之別。所以管寧的割席斷交才顯得難能可貴。當(dāng)然我們并不提倡如管寧般做得如此極端,但是當(dāng)有人破壞了安靜的環(huán)境,有人正在享受誘惑,并想拉你進(jìn)入之時(shí),我們希望你能說(shuō)不。當(dāng)你能夠靜下心來(lái)時(shí),你正確的行為必然能夠受到認(rèn)可,以正姿樹(shù)正行,一人做到,定然可以人人做到,班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)不就是在于每個(gè)人做到規(guī)范了嗎?

          一言以蔽之,學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是一個(gè)從浮躁到靜心的過(guò)程,希望同學(xué)們能有一顆平靜的心去面對(duì)復(fù)習(xí),最后預(yù)祝大家期末考試能獲得好成績(jī)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        備戰(zhàn)期末演講稿15

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!今天我演講的題目是:《提高復(fù)習(xí)效率 備戰(zhàn)期末考試》。

          本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn),供同學(xué)們參考。

          一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況, 制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基矗

          二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

          三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

          四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

          我相信:只要我們?nèi)Ω冻,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

          我的演講完了。謝謝大家!

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