我的人生演講稿集合10篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的人生演講稿,希望能夠幫助到大家。
我的人生演講稿1
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《彩繪職業(yè)藍(lán)圖,塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽(tīng)過(guò),其結(jié)果出乎意料,烏龜居然贏了。這個(gè)故事給我們的啟示是,起點(diǎn)比別人低并不可怕,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),付出努力,就能取得最后的成功。
想起初中畢業(yè)時(shí),覺(jué)得上技校學(xué)不到有用的東西,不能實(shí)現(xiàn)自己的理想,但來(lái)到技校剛剛一年,我意識(shí)到自己的看法錯(cuò)了,在這一年的時(shí)間里,老師們的敬業(yè)精神,學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)出的一批批技術(shù)骨干,使我有了新的認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我可以理直氣壯的說(shuō):“上技校不但可以改變我們的人生,同樣可以成就我們的事業(yè)!币胗星巴,要想成為社會(huì)的棟梁之材,關(guān)鍵是靠自己,靠自己的信心、決心、堅(jiān)強(qiáng)的`毅力和永不放棄的干勁。
我天真、活潑、開(kāi)朗、好奇心強(qiáng),面對(duì)困難總是想去闖一闖、試一試,不管結(jié)果怎樣都想去嘗試,從不向困難低頭,因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮保驗(yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后必是耀眼的彩虹。
我學(xué)的是數(shù)控專(zhuān)業(yè),我的職業(yè)理想是成為一名數(shù)控領(lǐng)域的高技能人才。這對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)并不容易,但是我的選擇我不后悔。我的大伯是一名車(chē)床操作工,我從小就希望自己長(zhǎng)大后像大伯一樣能熟練地駕馭車(chē)床,加工出各種各樣的零件,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了中國(guó)十大高技能人才的事跡,我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。工人專(zhuān)家李斌,革新高手魯宏勛,焊接巧匠高鳳林都是技工學(xué)校畢業(yè)生,但他們?cè)谄椒驳膷徫簧献鞒隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)。通過(guò)在校學(xué)習(xí),我知道數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中占有重要地位,現(xiàn)在企業(yè)中數(shù)控設(shè)備應(yīng)用越來(lái)越廣泛。尤其我們?yōu)H坊地區(qū),是全國(guó)機(jī)械制造業(yè)的中心,因此將來(lái)一定有我發(fā)揮才能的舞臺(tái)。
知愈博則思遠(yuǎn),知識(shí)是可以隨身攜帶的寶藏。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)理想,在校期間,我會(huì)分秒必爭(zhēng)專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)數(shù)控理論,將知識(shí)學(xué)精學(xué)透,利用實(shí)習(xí)課掌握好數(shù)控車(chē)床的操作要領(lǐng)。課余時(shí)間我要多讀書(shū),讀好書(shū),儲(chǔ)備各方面的知識(shí),豐富自己的頭腦,為今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最艱苦的地方也是最成就人的地方。走向工作崗位后,我要從生產(chǎn)一線(xiàn)最苦最累的操作工做起,在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷鍛煉和發(fā)展自己。像楷模們那樣,肯吃別人不能吃的苦,肯鉆別人鉆不進(jìn)的技術(shù),肯動(dòng)別人不愿動(dòng)的腦筋,肯犧牲別人不愿犧牲的時(shí)間,讓自己成為技術(shù)拔尖的工人,當(dāng)好開(kāi)展技術(shù)革新、解決生產(chǎn)難題的帶頭人,當(dāng)好提高勞動(dòng)效率、提升產(chǎn)品質(zhì)量的帶頭人,努力創(chuàng)造一流的產(chǎn)品和一流的業(yè)績(jī),成為企業(yè)的耀眼明珠。
選定自己的職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯是事業(yè)成功的開(kāi)始,而事業(yè)的成功是自己人生價(jià)值的直接體現(xiàn)。我知道人生沒(méi)有平坦的大道可走,自己的理想航程不可能一帆風(fēng)順,前方充滿(mǎn)了未知和挑戰(zhàn)。對(duì)于這點(diǎn)我有充分的心理準(zhǔn)備,無(wú)論如何坎坷,我都會(huì)勇敢去面對(duì)。巴金說(shuō)得好:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,就會(huì)沐浴在理想的光輝中。”
珍珠的形成是從扇貝吃下一顆小砂粒開(kāi)始的,水無(wú)點(diǎn)滴難成大河,人無(wú)點(diǎn)滴難成大器,沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出哪來(lái)震撼人心的累累碩果,任何計(jì)劃只說(shuō)不做到頭來(lái)只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。逆境不久,強(qiáng)者必勝。我相信只要自己一步一個(gè)腳印地走下去,充分挖掘自己的潛力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,成就自己的完美人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的人生演講稿2
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。
感恩繪畫(huà)我的人生
感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節(jié)課,每次談話(huà),甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛(ài)懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng),能離開(kāi)父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎?
感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜,享受老師為我們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。
感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。
感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。
懷有一顆感恩的心,繪畫(huà)我多彩的人生。
我的人生演講稿3
不要悔恨過(guò)去,既是悲傷,也是財(cái)富;
不要鐘情名利,既是鮮花,也是枷鎖;
不要感嘆多變,既要風(fēng)雨,也有彩虹;
不要埋怨人生,既有花開(kāi),也有花落!
多少古人舉杯當(dāng)歌,笑對(duì)人生!
看那李白,挾一尺青峰,踏數(shù)朵流云,裹一身豪氣。書(shū)劍飄零,朝別黃鶴,五岳尋仙,說(shuō)得瀟瀟灑灑,縱酒狂歌。散發(fā)弄扁舟,嘴角噙一片花瓣,仿佛掛著一絲不屑的淺笑,原來(lái)是古來(lái)燕趙悲歌之士賜予你的桀驁不馴,令你如此傲嘯人生,“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”令你壯志凌云,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”更令你豪情奔放。
哦!李白的人生如此瀟灑!
又有多少古人壯志未酬,孤寂一生!
一代“詩(shī)圣”杜甫無(wú)奈生于亂唐之際,他痛恨“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”,回顧“無(wú)邊落木蕭蕭下,不僅長(zhǎng)江滾滾來(lái)”,才知年華已逝,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志未酬,仰天長(zhǎng)嘆……一想到“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,已是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。再觀“國(guó)破山河在,城春草木深”,原來(lái),大唐江山如此凄惶……
哦!杜甫的人生如此落寞!
陸機(jī)在《短歌行》中曰:“人壽幾何?逝如朝霞。時(shí)光重,華不再陽(yáng)!比松鷱椫搁g,為什么不轟轟烈烈地精彩一生呢?
睹人生,余暉襯夕陽(yáng)!叭f(wàn)里平沙送秋雁,三月陽(yáng)春映白雪”,是寶刀快馬?還是金貂美酒?冷月孤歌地漂泊,如果你自己不去裝飾人生,又有誰(shuí)和你一起煮酒論英雄呢?
如果這時(shí)你正處于人生的.愛(ài)恨糾纏、恩仇快意或玄機(jī)四伏、險(xiǎn)像環(huán)生的路段,你將會(huì)何去何從呢?常想,人生還有多少春夏秋冬?“更能消、幾番風(fēng)雨,匆匆春又去”花褪殘紅!“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”啊……因?yàn)槲覀儽緛?lái)就生活在生與死的輪回之間,一切都恍然如夢(mèng)。
當(dāng)蘭芽新生,希望也會(huì)接踵而至,而殘花變土,并不意味著夢(mèng)想破;當(dāng)秋果碩掛,驚喜也會(huì)源源不斷,而大雁南飛也并不意味驚喜逝盡。
總羨慕彩蝶雙飛翼,總喜歡聞茶品香茗,總留戀昨日腳步淺,總期待明日荷花綠映紅……驀地想起曾經(jīng)少年輕狂,不可一世,無(wú)拘無(wú)束。也許,我的人生不會(huì)再現(xiàn)昨日光輝,但我依然瀟瀟灑灑,笑對(duì)人生。因?yàn)槲也幌敫袊@“有種液體叫眼淚,有種感覺(jué)叫心碎”的迷茫。
我有追求,有夢(mèng)想。我想當(dāng)數(shù)學(xué)家,但不是光“123……”,我想當(dāng)作家,但不是光“一二三……”,我想當(dāng)音樂(lè)家,但不是光“doremi……”。
人生只有一次,我需要好好把握。
我的人生演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
人生是一條坎坷的路,我會(huì)用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩。
首先從此刻開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),珍惜生命中的每分每秒,我會(huì)爭(zhēng)取讓自我的生活有意義,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的夢(mèng)想打下根基。我相信我自我,我會(huì)做的很好。我還要幫家長(zhǎng)做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。
長(zhǎng)大后,我想當(dāng)科學(xué)家或者是冒險(xiǎn)家。我很小的時(shí)候就想當(dāng)科學(xué)家,小時(shí)候覺(jué)得科學(xué)家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學(xué)后,科學(xué)教師向我們講授了很多趣味的科學(xué)知識(shí),我對(duì)科學(xué)是更加喜歡。于是我有的時(shí)候在家里試著做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會(huì),可是他卻著了很長(zhǎng)時(shí)間。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對(duì)科學(xué)更加喜歡,也加深了對(duì)科學(xué)家的夢(mèng)想。我期望我能夠發(fā)明職責(zé)芯片,能夠讓一些沒(méi)有職責(zé)心的人變得有職責(zé)心,并且職責(zé)心十分的強(qiáng)烈。這樣的話(huà),地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒(méi)有流浪的小動(dòng)物。每個(gè)國(guó)家都會(huì)完美和諧。我也想當(dāng)冒險(xiǎn)家因?yàn)樵陔娨,我看?jiàn)冒險(xiǎn)家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動(dòng),它們做著各種冒險(xiǎn)的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿(mǎn)足待在一個(gè)地方,一個(gè)角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會(huì)畏懼任何東西。
當(dāng)我學(xué)業(yè)有成,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)用自我的本事為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會(huì)讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開(kāi)心,讓他們有一個(gè)歡樂(lè)的晚年,讓他們覺(jué)得有這個(gè)兒子很欣慰。
這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿(mǎn)色彩,我會(huì)讓我人生的路五彩繽紛。
我的人生演講稿5
“想做就做,做就做最好!”這句話(huà)是爸爸對(duì)我說(shuō)的,我一直把它記在心間,漸漸地,這句話(huà)不斷地啟發(fā)我,使我受益,我越來(lái)越覺(jué)得我不能沒(méi)有它,于是,我的人生格言便由此誕生了。
“想做就做,做就做最好!”這句話(huà)很簡(jiǎn)潔,很明了,讓人一看就知道它的意思,它沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有任何裝飾的東西,但它卻會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的能量。
真正理解它是那么有動(dòng)力,是在六年級(jí)的一次班委競(jìng)選上。其實(shí)我一直想擔(dān)任班里的中隊(duì)長(zhǎng),但因?yàn)橛職獠蛔悖瑳](méi)有自信,再加上以前的我生性害羞,一直沒(méi)有在班委競(jìng)選的時(shí)候走上講臺(tái)推薦過(guò)自己,即使我知道我是有實(shí)力,有能力的。
又是一次班委競(jìng)選,我很是煩惱,我將自己的想法告訴了父母,在父母的聲聲鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,懷著試一試的心態(tài),在班委競(jìng)選時(shí)第一次踏上了講臺(tái)。在講臺(tái)上的我望著同學(xué)們一雙雙水汪汪的眼睛,我好緊張,不肯抬頭,只是低著頭,紅著臉,一字一句地背著推薦稿。()突然我腦中閃過(guò)老爸說(shuō)過(guò)的那句話(huà),也許是它賜予我神奇的力量吧!我竟然在剎時(shí)昂起頭,從容地面對(duì)大家,微笑著、不慌不忙地、富有感情地向大家推薦自己。當(dāng)我說(shuō)完最后一句話(huà)時(shí),同學(xué)們熱情地鼓起掌來(lái),那一刻我真的是得到了成功一刻的滿(mǎn)足,那種欣喜簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述。后來(lái),真的,我如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng),這都是那句話(huà)“想做就做,做就做最好”給予了我能量,我真正地意識(shí)到原來(lái)想做就做加上做就做最好的結(jié)果等于成功。
以后的日子中,在我有愿望卻因?yàn)槟撤N原因而望而卻步時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以鼓勵(lì);在我遇事想涂個(gè)草草了事時(shí),它——我的人生格言就會(huì)給我以警告;無(wú)論我在哪里,在干什么,它都回陪伴著我,注定一生都伴我而行。
想做就做,做就做最好。的確,人生不能等待,等待會(huì)使你失去很多;人生不能猶豫,猶豫會(huì)令你走向失敗;人生不能渾渾噩噩馬馬虎虎,這將會(huì)讓你一輩子生活在灰暗的陰影中!
我的人生演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)人滿(mǎn)懷希望和激情,熱愛(ài)生活,珍視生命,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難并不斷開(kāi)拓人生新境界,其背后一定有一種正確的人生觀作為精神支柱。現(xiàn)在,我以我的親身經(jīng)歷,從四個(gè)方面去闡述我的人生觀。
人生須認(rèn)真。我以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待人生,明確生活目標(biāo)和肩負(fù)責(zé)任,既清醒地看待生活,又積極認(rèn)真地面對(duì)生活。我在工作生活中正確地認(rèn)識(shí)和處理人生遇到的各種問(wèn)題,,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家和生活負(fù)責(zé),自覺(jué)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,滿(mǎn)眶熱情地投入生活、學(xué)習(xí)和工作中。身為一名護(hù)士,六年來(lái),我一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一心一意為人民服務(wù),時(shí)時(shí)處處為人民著想,助人為樂(lè),造福人民,時(shí)刻惦記著病人,為他們排憂(yōu)解難,給他們無(wú)微不至的關(guān)懷。
人生當(dāng)務(wù)實(shí)。我自己從人生的實(shí)際出發(fā),以科學(xué)的態(tài)度看待人生,以務(wù)實(shí)的精神創(chuàng)造人生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)做好每一件事。我把遠(yuǎn)大的理想寓于具體的行動(dòng)中,我雖然中專(zhuān)畢業(yè),但我理想遠(yuǎn)大,勇攀高峰,函授了本科,向著更廣闊的人生目標(biāo)邁進(jìn)!就這樣,我要從小事做起,從身邊事做起,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
人生應(yīng)樂(lè)觀。我樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、對(duì)人生充滿(mǎn)自信。許多事情不會(huì)總是緊如人意,但要始終保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,不能因?yàn)闆](méi)有滿(mǎn)足自己的期望或者遇到困難和挫折,就消極悲觀、畏難退縮。我個(gè)人性格比較開(kāi)朗、善良、簡(jiǎn)單、多才多藝,經(jīng)常參加單位舉辦的各種活動(dòng),比如舞蹈、唱歌、排球等等。我在陶冶情操的同時(shí),還如期地收獲了愛(ài)情。要相信生活是美好的,前途是光明的,遇到事情要想得開(kāi)做人要心胸開(kāi)達(dá),優(yōu)化性格,熱愛(ài)生命,樂(lè)觀向上。
人生要進(jìn)取。人生實(shí)踐是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。我要以開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度迎接人生的各種挑戰(zhàn),不斷領(lǐng)悟美好的人生真諦,體驗(yàn)生活的快樂(lè)和幸福。還要積極進(jìn)取,不斷豐富人生的意義。我要始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,充分發(fā)揮生命的創(chuàng)造力、為社會(huì)做貢獻(xiàn)中提升生命價(jià)值,在創(chuàng)造中書(shū)寫(xiě)人生的燦爛篇章!
在今后,我繼續(xù)以飽滿(mǎn)的熱情,高昂的斗志,積極的心態(tài)投入到日常學(xué)習(xí)工作中,去書(shū)寫(xiě)更輝煌的人生,去開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的人生演講稿7
人生如夢(mèng),夢(mèng)中開(kāi)滿(mǎn)了絢麗的花人生似花,花中洋溢著沁人的味人生如味,味中刺透著酸甜苦辣小時(shí)侯,我最?lèi)?ài)吃水果了,尤其覺(jué)得在這么多水果中,桃子是最好吃的,他的味道是。獨(dú)一無(wú)二的,每當(dāng)我吃桃子時(shí),姨夫總會(huì)挑一個(gè)滿(mǎn)身是疤痕的桃子給我,而我那時(shí)覺(jué)得疤痕的桃子總沒(méi)光滑的桃子來(lái)的好,便偷偷的放回去,拿一個(gè)心儀的來(lái)吃,一邊吃一邊帶著滿(mǎn)足的微笑。
長(zhǎng)大后,才明白,有疤痕的太子特甜,那大概是因?yàn)樗呀?jīng)經(jīng)歷過(guò)一段苦的回憶,想要把最甜的展現(xiàn)出來(lái)吧。稍微懂事一點(diǎn),我又膩上楊梅了,那味道更是了得,一放進(jìn)嘴里便是酸,等到一粒小小的楊梅快吃完時(shí),才覺(jué)得那甜味迸射出力量來(lái)了。奇怪的是吃楊梅時(shí),媽媽總是挑有蟲(chóng)子沾過(guò)的楊梅吃,看著她吃的心情愉悅的樣子,家中別的人便在一邊偷偷的樂(lè)著,而我早躲在一邊打起寒顫來(lái)了,心想那東西吃了不拉肚子才怪呢。不過(guò)家里的人因此養(yǎng)成了習(xí)慣,一吃楊梅就找有蟲(chóng)子的楊梅,獻(xiàn)給媽媽。后來(lái),我才從媽媽口中套出原因:有蟲(chóng)子沾過(guò)的楊梅才好吃,味甜。我想也許是因?yàn)樗?jīng)過(guò)蟲(chóng)子鉆心的痛才會(huì)想把最甜的一面顯露出來(lái)吧?墒俏业浆F(xiàn)在也沒(méi)有這樣的勇氣去選一個(gè)來(lái)吃。
現(xiàn)在,我對(duì)水果是越來(lái)越感興趣了,各式的水果在適應(yīng)的季節(jié)推出,我總要拿著錢(qián)去買(mǎi)些來(lái)嘗嘗。一邊品味一邊又在尋找什么。但是我最?lèi)?ài)吃的始終離不開(kāi)楊梅和桃子,似乎那是因?yàn)槟X海中還深深印著那股苦的回憶和鉆心的痛。猶如一陣淡淡的清香,那味道已經(jīng)融入整個(gè)身體了,連那靈魂也被俘虜了。品味水果,從中也品出了幾份道理,幾分人生的道理,挫折。磨難心中定裝有痛苦,但記得總有一天會(huì)有人來(lái)欣賞你,來(lái)品味你,即使拿時(shí)你已經(jīng)傷痕累累,不堪一擊了,但要相信,人上的路上會(huì)有人來(lái)支持你,來(lái)祝福你。要知道傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)成為你人生路上的絆腳石,因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)最好良藥。
我的人生演講稿8
大家好,我是來(lái)自成本管控中心的員工,我叫陳笑,我今天給大家?guī)?lái)的演講題目是《XX,我的人生從這里起航》
20xx年夏天,剛剛踏出校門(mén)的我,滿(mǎn)臉稚氣,我懷著好奇、激動(dòng)的.心情加入到咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì),那時(shí)的我,看著同事們熟練的進(jìn)行著各項(xiàng)工作,而我,卻是一頭霧水,突然覺(jué)得自己像個(gè)旁觀者,覺(jué)得在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐根本就是兩碼事,我不知道該如何邁出工作上的第一步。我像一只蝸牛,干什么都謹(jǐn)小慎微,擔(dān)心一不小心就會(huì)觸碰到公司的規(guī)章制度違反了紀(jì)律,又怕工作中哪里出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏惹同事笑話(huà)。但有一件事的發(fā)生,讓我徹底改變了這種想法。剛開(kāi)始我們?cè)谂嘤?xùn)中心主要以學(xué)習(xí)為主,拿的小圖紙學(xué)習(xí)接下來(lái)工作中要涉及到的流程,學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)畫(huà)圖算量,那時(shí)正值炎炎的伏天,我們坐在辦公室因?yàn)槲抑皩?duì)流程一點(diǎn)都沒(méi)接觸接受理解的比較慢,手算鋼筋搭接也有些不解,領(lǐng)導(dǎo)看到我滿(mǎn)臉的疑惑,于是她微笑著問(wèn)我:“遇到什么困難了?”我小聲的告訴了她,接下來(lái)她給我仔細(xì)地又講了一遍。
領(lǐng)導(dǎo)、 同事對(duì)我工作上無(wú)私的幫助和引導(dǎo),使我的自信心得到了很大的提高,在工作上,我也漸漸做得比較順手一些了,現(xiàn)在的我已經(jīng)能獨(dú)立完成一些小事務(wù)了。我知道,只要肯吃苦受累,只要努力,一定會(huì)有收獲。記得去年冬天,我在職工醫(yī)學(xué)院項(xiàng)目,這年的冬天感覺(jué)尤其的冷,因?yàn)槲覀円s著把主體標(biāo)后預(yù)算算出,我和同事配合著往出算鋼筋混凝土模板量,因?yàn)闂l件有限晚上如果帶回去算的話(huà),我們住的家燈光比較暗所以我們就留在工地辦公室,那天晚上我們算到將近十二點(diǎn),走在回家的路上風(fēng)夾裹著一些雪粒,打在臉上,生疼,心里感到有些心酸但想著算出來(lái)的那么一厚塌算量紙心里就感覺(jué)特踏實(shí)。此時(shí)我的腦海中浮現(xiàn)出去年冬天在項(xiàng)目上一起清掃積雪的場(chǎng)景,心中想到領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),眼前看到同行來(lái)農(nóng)科項(xiàng)目參觀的大隊(duì)伍……我由衷的感動(dòng),知道自己再苦再累再付出也是值得的!
家是快樂(lè)自由的緣聚,家是用心經(jīng)營(yíng)的和諧,家是全體員工的歸宿。雖然我來(lái)到這個(gè)大家庭也只是短短的半年時(shí)間,但從領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心鼓勵(lì),從同事間的和睦相處,共同學(xué)習(xí)和并肩“作戰(zhàn)”我感覺(jué)到了家庭的親情溫暖,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍和軍隊(duì)的嚴(yán)格統(tǒng)一。體會(huì)到企業(yè)文化帶給我的無(wú)形力量,在這個(gè)大家庭里我成長(zhǎng)了,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)、同事時(shí)時(shí)處處對(duì)我的關(guān)心和引導(dǎo)。一張白紙能否描繪出美麗的藍(lán)圖,就需要不斷地挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己!我將無(wú)怨無(wú)悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價(jià)值的人生藍(lán)圖!
在XX,我相信邁出了自己人生的第一步,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為我們公司的發(fā)展竭盡全力。
我的演講結(jié)束了,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事聆聽(tīng)我的演講!
謝謝大家!
我的人生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎來(lái)了屬于自己的第一縷陽(yáng)光。出生在美麗的xx。作為一名90后,我的骨子里也有著90后的熱血和激情。我喜歡it這門(mén)行業(yè),我將用我的設(shè)計(jì)去表達(dá)自己對(duì)it的癡愛(ài),我下定決心要做一名優(yōu)秀的it人士。我之所以?shī)^斗在這座城市。是因?yàn)橛幸凰脤W(xué)校給了我一個(gè)好未來(lái)!
我演講的題目是《奮斗人生路》!
漢朝時(shí)期,有一人叫匡衡,他就是后來(lái)漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者?锖鈴男∏趭^好學(xué)。 家里很窮,白天須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對(duì)鄰居說(shuō):“晚上想讀書(shū),可買(mǎi)不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?”鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。 匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。
借著這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家,有很多藏書(shū)。一天,匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶(hù)人家門(mén)前。他對(duì)主人說(shuō):“請(qǐng)您收留我,我給您家里白干活不報(bào)酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了!敝魅吮凰木袼袆(dòng),答應(yīng)了他借書(shū)的要求?锖饽茉诤芷D難的情況下發(fā)奮讀書(shū),值得我們大家學(xué)習(xí)?锖庥梢晃回毟F的百姓到西漢鼎鼎人名的文學(xué)家的歷程,深深的打動(dòng)著我,他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,努力不懈,迎接生活的挑戰(zhàn)?锖庾龅搅,成功了。
這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有暗礁,激不起美麗的浪花。 匡衡不服命運(yùn)的精神,是我們奮斗的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每個(gè)人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言萬(wàn)語(yǔ)到不盡我的委屈和滄桑變化,只有讓深埋的話(huà)撫慰那久違的淚花。
xx年秋,當(dāng)人生過(guò)渡到十七歲時(shí),正值風(fēng)華氣茂?蓜傔M(jìn)高中半年的我因家里條件而結(jié)束了自己的學(xué)習(xí)生涯,人生也因此而轉(zhuǎn)折。邁向求職的曲道。我的第一份工作誰(shuí)也想不到是跟隨父親去海南開(kāi)荒。住的是窄小簡(jiǎn)陋的帳棚,吃的是淡而無(wú)味飯菜。白天,除了間不停歇的勞作外,想的就是如何把工作做好;
到了晚上,夜出奇的靜,似乎所有的生靈都已經(jīng)睡了,一切顯得那么安謐;只有了了無(wú)幾的孤單的螢火蟲(chóng)作陪,于是開(kāi)始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那種寂靜使內(nèi)心對(duì)未來(lái)的憧憬由然而生,難到我的人生就此度過(guò)。每天面朝黃土背朝天,這樣日復(fù)一日,何時(shí)是個(gè)盡頭?
我沒(méi)有埋怨父母無(wú)能而輟學(xué),沒(méi)有抱怨父母無(wú)能而工作。我不服命運(yùn),但我不會(huì)怨天尤人!因?yàn)槲抑,要想改變別人,不如先改變自己!只有自己才能讓這個(gè)世界為你而驚嘆!
又是一年春天,時(shí)間流逝如此之快,而且卻沒(méi)有一思留念之情。是我不懂得珍惜,還是我不懂得感情,我想是自己在奮斗的緣故吧!
xx年,來(lái)到貴陽(yáng)尋找我的第二份工作。我沒(méi)有豐富的知識(shí),沒(méi)有卓越的技術(shù),有的只是那憨厚老實(shí)的心靈。在貴陽(yáng)苦尋了數(shù)日,所帶的積蓄已經(jīng)快用完了,在很焦急,很無(wú)奈的情況下,朋友在銀行給自己介紹了一份當(dāng)保安的工作。工作中,有客戶(hù)的冷眼,有領(lǐng)導(dǎo)的使喚,還有同事的擠兌。就這樣日復(fù)一日的工作了一年半,也許是我對(duì)工作的那種愛(ài)崗敬業(yè)的精神,使得我的工資從起初的每月650元上升到了2200元!一天,銀行的主任對(duì)我說(shuō):“小李,你的夢(mèng)想是什么?”
我回答到:“ 不想被這座城市給淘汰。”主任笑到:“就你現(xiàn)在的處境怎么不會(huì)被淘汰呢?現(xiàn)在是科技型社會(huì),希望你去學(xué)點(diǎn)有用的東西,年輕是你的本錢(qián)。就用所謂的本錢(qián)去開(kāi)拓自己吧!”就那以后,常常問(wèn)自己:“就目前的生活可以過(guò)渡我的人生嗎?”我不能把自己就這樣給頹廢了。人生最重要的并不是努力,而是方向,壓力不是有人比你努力,而是比你成功幾倍的人依然比你努力,即使看不到未來(lái),即使看不到希望,也依然相信,自己錯(cuò)不了,自己選的人生錯(cuò)不了。每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。
于是我在這座城市尋覓著,尋覓我可以學(xué)習(xí)的地方。xx年8月8號(hào)這天我給了自己一個(gè)好未來(lái),因?yàn)槲疫x擇了一所好學(xué)!氯A。那天下午,下了班后,我滿(mǎn)懷希望的來(lái)到新華。與學(xué)校相離了三年的我,走進(jìn)校園那種激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。也許是我對(duì)未來(lái)的憧憬充滿(mǎn)了希望吧!如今,其鄉(xiāng)異地的同學(xué)齊聚一堂,我們都懷著一種信念,在這里相約,在這里奮斗,在這里拼搏,總會(huì)有一片天地是屬于我們的。腳下的路靠自己走,誰(shuí)也無(wú)法代替。
我的人生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好:
今天我演講的題目是《我的課堂我做主,我的人生我主宰》。
20xx年,新課改走進(jìn)了我們的校園,邁入了我們的課堂,回首走過(guò)幾年的課改之路,我感受頗深。
感謝新課改讓我把課堂還給了學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了小組合作,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了展示。我們建立了學(xué)習(xí)小組,既有合作又有競(jìng)爭(zhēng),打造了小組團(tuán)隊(duì)精神,不同層次的學(xué)生在課堂中都有獲到成功的機(jī)會(huì)。原來(lái)的英語(yǔ)課堂,我講,學(xué)生記,我教,學(xué)生聽(tīng),感覺(jué)自己在唱獨(dú)角戲。對(duì)于英語(yǔ)單詞和句子的學(xué)習(xí),也是單一的我領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀,甚至有些孩子怕發(fā)音不正確,羞于開(kāi)口。而如今的英語(yǔ)課堂上學(xué)生們不再羞澀,看到的是他們充滿(mǎn)自信的笑容,聽(tīng)到的是他們瑯瑯的英語(yǔ)讀書(shū)聲。小組長(zhǎng)起到了很好的帶頭作用,分配任務(wù),角色,布置作業(yè)。學(xué)生們各顯其能,樂(lè)在其中。小組展示形式也多種多樣,有歌謠,游戲,角色扮演,模仿秀,自編英語(yǔ)小話(huà)劇等等,看著他們自創(chuàng)的這些展示形式,心里不免有些感動(dòng)。新課改讓學(xué)生們都能主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái),真正的由原來(lái)的“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。
感謝新課改讓我把課堂還給了學(xué)生,轉(zhuǎn)變了我的角色,我們學(xué)會(huì)了尊重、賞識(shí)、鼓勵(lì)學(xué)生。 課堂是學(xué)生表現(xiàn)的地方,不是我們老師表演的舞臺(tái)。在課堂上學(xué)生是自己的主人,他們或站或立的聽(tīng),說(shuō),玩,演,構(gòu)建了和諧、愉悅的鮮活課堂。我們真正成為了"導(dǎo)師",成為學(xué)生構(gòu)建知識(shí)的引路人,讓學(xué)生真正感受到"我的課堂我做主"、"我的人生我主宰"!當(dāng)每一個(gè)學(xué)生回答完自己的問(wèn)題時(shí),其他所有同學(xué)都必須為回答問(wèn)題學(xué)生鼓掌,教師也要給予及時(shí)評(píng)價(jià),建立他們的自信心。
最后,讓我們?cè)俅胃兄x新課改,讓我的課堂變枯燥為有趣,變呆板為靈活,讓學(xué)生真正體會(huì)到“我的課堂我做主”“我的人生我主宰”。
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