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      2. 吸引人的演講稿

        時(shí)間:2021-11-16 17:18:02 演講稿 我要投稿

        吸引人的演講稿

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出,F(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的吸引人的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        吸引人的演講稿

        吸引人的演講稿1

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          有個(gè)老人,是全國聞名的大作家。他臨終前,突然感到十分難受,秘書就說:“我去叫大夫!辈涣,就在秘書正欲開門的時(shí)候,卻聽到老人極艱難地說了一句:“不是‘叫’,是‘請’……”說著老人就昏迷過去,而且再也沒有醒來……

          大夫與護(hù)士聽到這一切,個(gè)個(gè)潸然淚下。

          一個(gè)“請”字,一個(gè)人世間最溫暖最明亮的字眼兒,就這樣從一個(gè)德高望重的老人口中,極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

          老人再也沒有說什么,這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比,厚重?zé)o比,在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和文章。因?yàn)檎l也不會(huì)懷疑,這句最能體現(xiàn)老人美好心靈的話,的確是老人用生命詮釋的。

          這位老人就是xxx。知曉這件事,我明白一個(gè)道理:謙恭是一種深刻的教養(yǎng),它扎根于心靈,它無花而自芳。于是想起巴爾扎克筆下的一個(gè)人物——老葛朗臺(tái)。老葛朗臺(tái)就要死了,卻怎么也舍不下他的萬貫家產(chǎn),他極力掙扎,很想再看看他的金子。當(dāng)神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊,讓他親吻一下以便送他的靈魂升 天時(shí),他的眼睛居然奇跡般地亮了,還極力做出一個(gè)“把那個(gè)十字架搶過來”的姿勢,于是,這“最后的努力也就徹底地?cái)嗨土怂纳薄?/p>

          真是鬼斧神工,巴爾扎克居然用這么一個(gè)極生動(dòng)的細(xì)節(jié),完成了一個(gè)頭號(hào)吝嗇鬼的形象塑造。

          xxx走了,葛朗臺(tái)也走了。然而他們在生命最后一瞬間的表現(xiàn)居然有這么大的反差,一個(gè)絕美,一個(gè)絕丑!

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿2

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          十多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒有種過田,對農(nóng)活一無所知。

          夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

          隨著雨水的落地,玉米開始節(jié)節(jié)長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

          秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

          年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問題。

          父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領(lǐng)著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時(shí)照到籬笆的兩面!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿呢,其中的道理是一樣的!

          聽了父親的這一解釋,兒子這才明白了:事無雙全,福不雙降,樣樣都濟(jì),什么好事你都一個(gè)人占全了,怎么可能呢?

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)游戲容易,保證能做好。一個(gè)星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí),全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí),只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

          同學(xué)們,這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡單,但每天堅(jiān)持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會(huì)取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達(dá)希望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力,不斷地鼓勵(lì)自己,這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂。

          最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我的力量就是我的堅(jiān)持精神!

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿4

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。這就是我要演講的——樂觀的生活態(tài)度。

          或許有人會(huì)抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?

          相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意,最終他成為美國第xx任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

          相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明只有黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。

          親愛的同學(xué)們,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們的生活就一直是快樂的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽光和快樂。

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          上午好!

          有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

          究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害己的結(jié)果呢?

          答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

          雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚?墒峭瑢W(xué)們,你們有沒有類似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來或大或小的麻煩。

          這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己與他人帶來危害。

          所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們在各個(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們在其中學(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

          同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開始吧!

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿6

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          你們好!

          我今天要演講的題目是《理想》。

          理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒有了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

          每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

          當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類的進(jìn)步服務(wù)。

          現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個(gè)季度一收割。

          這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

        吸引人的演講稿7

        尊敬的評(píng)審團(tuán),親愛的同學(xué)們

          大家好,今天我要為大家介紹的是“世界建筑的奇跡——萬里長城”。

          首先,大家看這幅圖片,相信大家被長城的雄偉壯觀、氣勢磅礴所震撼,更被它那和諧自然之美所吸引。今天就讓我給大家詳細(xì)地介紹它。

          這是我今天要講的主要內(nèi)容,分為七個(gè)方面。首先來看建筑師,歷有四種不同的說法,然而普遍公認(rèn)的是:20xx多年前的勞苦大眾,是他們造就了今天豪邁的長城。

          其次來看一下它的建筑規(guī)模,歷共分為四個(gè)時(shí)期:春秋戰(zhàn)國、秦長城、漢長城、明長城。而它的功能是相同的,只不過位置和背景有所不同。

          每一棟建筑都有它的功能,而長城的功能就是防御,通過城墻、敵臺(tái)、烽燧和關(guān)城構(gòu)成了復(fù)雜完備的防御體系,大家再來看一下它的文化內(nèi)涵,它包括:建筑藝術(shù)、裝飾藝術(shù)和文學(xué)藝術(shù)。

          大家看到這些,我相信大家都知道,長城不僅是防御性軍事工程,也是一座偉大的藝術(shù)寶庫。

          最后,大家看一下長城的歷史豐碑。

          長城是中國和世界乃至全球的奇跡建筑,它永遠(yuǎn)獨(dú)一無二。

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          19xx年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

          作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人xxx。他在信中說,“我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!焙髞磉@本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國xx汽車公司的總裁。

          人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會(huì)發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿9

          大家好!

          “一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实R驗(yàn),生命本身就是一樁奇跡。”這是臺(tái)灣作家xxx對生命的感悟。xxx12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大部分遭病魔侵蝕而扭曲變形,但是她靠著頑強(qiáng)的毅力勤奮學(xué)習(xí),成為了一名大作家。

          學(xué)習(xí)了《生命,生命》,我也常常在想:生命是什么呢?最近很多人都在看一檔節(jié)目——《朗讀者》。其中第五期的主題是《時(shí)光荏苒,難忘第一次的美好》。在這期節(jié)目里,我認(rèn)識(shí)了一名圍棋少年xxx。在他的圍棋世界里沒有第二名,沒有取得第一名就意味著失敗。他是一個(gè)要求盡善盡美的人,很多時(shí)間花在鉆研書籍上,讀到凌晨兩三點(diǎn)也是常事。xxx告訴我們:有時(shí),他啃著蘋果看書,忽然蘋果“啪”地掉在地上,就這樣睡著了。多么拼的一個(gè)人!20xx年3月,圍棋人機(jī)大戰(zhàn)正在進(jìn)行。對人工智能來說,圍棋一直是個(gè)禁區(qū)。xxx完成了與阿爾法圍棋的5場交鋒,最終比分定格在了1:4。xxx在微博中寫道:“Alpha Go戰(zhàn)勝了李世石,但它贏不了我!”他的自信來自他的好學(xué),來自他一直以來全力以赴的堅(jiān)持。

          在這期節(jié)目里,我還看到了中國飛天第一人xxx、電視連續(xù)劇《西游記》主題曲的作曲者xxx等,他們都擁有理想,咬定目標(biāo)持之以恒地努力,終于他們實(shí)現(xiàn)了愿望并為人類做出了貢獻(xiàn)。

          當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,當(dāng)我們面臨各種誘惑的時(shí)候,就重溫一下他們的故事吧!他們的生活經(jīng)歷,充滿了成長的磨煉,生命的考驗(yàn)!我想:生命就該像他們那樣積極向上,不斷挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

          謝謝大家!

        吸引人的演講稿10

          提問:演講稿開場白怎么寫吸引人?

          解答:1、直接進(jìn)入吸引力的話題本身。

          如果您的話題比較新穎,不妨開門見山直入主題,避免無聊的寒暄和啰嗦的引子,這樣立即展開主題,節(jié)約大家的寶貴時(shí)間,又可以牢牢抓住聽眾的注意力。主題的表達(dá)方法應(yīng)該是具有吸引力的廣告式的開場白,比如:

          我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)好口才?

          團(tuán)隊(duì)建設(shè)對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要;

          今天主講兩個(gè)字:創(chuàng)新!

          這樣的開場白,簡潔明了,一目了然。

          2、激發(fā)興趣的內(nèi)容提醒

          把最重要的問題先拋出來,激發(fā)大家的興趣。比如:

          20xx年5月12日——我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子;

          你知道嗎,每四人中就有一個(gè)是近視眼?

          3、提出實(shí)實(shí)在在的短問題

          其實(shí)前面兩點(diǎn)案例中都有提問的形式。提問的好處是:與參與者建立聯(lián)系、激發(fā)興趣、營造氛圍、贏得期望、引導(dǎo)聽眾思考、同時(shí)給自己減壓。提出實(shí)實(shí)在在的問題,無論是開放式的還是封閉式的,都可以,但必須是切實(shí)的關(guān)乎聽眾的,盡量問短平快的問題比較好,聽眾容易參與,連續(xù)提問互動(dòng)性更強(qiáng)。在我們的具體課程里,會(huì)重點(diǎn)訓(xùn)練提問的技巧。

          4、以歷史事件開頭

          歷史事件,是大眾普通喜歡的話題,加以一些自己的評(píng)論效果更好。比如:談?dòng)钪娴钠鹪醋鳛橐?談人類的發(fā)展;談歷史的變遷;談古代的案例等等,都是比較好的切入口。

          5、贊美加鼓動(dòng)。

          贊美很容易打破演講者與參考者的堅(jiān)冰,讓參與者感到自己的價(jià)值得到了認(rèn)可,鼓舞性的問候,是的暖場方法:

          給自己的一個(gè)熱烈的掌聲;

          讓我們彼此握一下手,互動(dòng)一下;

          你們是最棒的;

          我們每個(gè)人都是追求成功的人士等等,這樣的開場白容易獲得聽眾的認(rèn)可。

          6、危機(jī)意識(shí)的開場白

          中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻——唱這樣的歌詞能夠激發(fā)我們的斗志,同樣危機(jī)意識(shí)的開場白,可以起到很好的警示作用,比如:

          對公司來說,現(xiàn)在已經(jīng)到了千鈞一發(fā)的時(shí)刻了!

          我們真的'處在生死邊緣線上!

          無法溝通,我們連禽獸都不如!

          地球到了崩潰的邊緣!等等,都能夠一下子吸引聽眾的注意力。

          7、笑話、小品、軼事、寓言、小插曲、故事法

          如果你是個(gè)講笑話的高手,那么不妨一上臺(tái)先講個(gè)故事或是笑話,這樣調(diào)節(jié)一下氣氛比較好。當(dāng)然,避免低級(jí)的或是貶低人的笑話。有時(shí)講自己的蠢事,自我解嘲,效果更好。

          8、共同的經(jīng)歷

          演講開始,讓大家回想一件大家共同的經(jīng)歷,而且每個(gè)人都愿意回想的事情,很容易建立起一種共鳴:

          大家回憶一下,一年之前,我們開始上馬之時(shí),那時(shí)候我們一起泡方便面的情景;

          想當(dāng)初,我們在初中時(shí)情竇初開,你還記得那個(gè)同桌的她么;

          我們一起回想一下,國慶大閱兵的神圣時(shí)刻……和參與者一起回想,一起激發(fā)共同的火花,效果就很好了。

          9、視聽效果開場白

          先展示,或是道具、圖片、幻燈片、景象等,或是聽覺:音樂、情景再現(xiàn)、聲音再現(xiàn)等,來引起聽眾的注意力也是非常好的開場白。

          還可以用言語引導(dǎo)景象:

          請大家想象一下周總理那個(gè)光輝的形象!

          請大家想象父母親的那張面孔,等等。

          10、個(gè)人坦白

          一上臺(tái)先承認(rèn)自己的一個(gè)盲點(diǎn)或是一個(gè)不足,在自我解嘲中開始進(jìn)入主題演講。先敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,其實(shí)是一種自信的表現(xiàn)。當(dāng)然,不要表現(xiàn)得過分謙虛,而是實(shí)話實(shí)說。

          1.演講稿最吸引人的10句開場白

          1)穴鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,槍榆方而止”;溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷于現(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權(quán)利。于是夢想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。(《相遇在夢想與現(xiàn)實(shí)的軌跡中》)

          2)一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點(diǎn)空白,讓入遐思空白背后“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。一波微瀾,波濤洶涌之后不忘了留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。一片詩詞,纏綿悱惻之間不忘了留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的一片詩情到碧霄。一方凈土,沉默不言中不忘了留一點(diǎn)空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇觀。(《揀盡空白,終見風(fēng)景》)

          3)記得海德格爾曾說過,生命充滿了勞績,但還詩意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾,這位精神的探索者,為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際,能夠冷靜地思考,吟上一句“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已”;讓我在忙碌中,能夠偷得浮生半日閑,欣賞一段“他年傍得蟾宮客,不在梅邊在柳邊”的還魂愛情。如五柳先生,“懷良辰以孤往,或植杖而耘籽”;如東坡先生,“頌明月之詩,歌窈窕之章”;如守著瓦爾登湖的梭羅,如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩人,在屬于自己的空白天地中,詩意地棲居。(《月圓是畫,月缺是詩》)

          4)戈多是信念。對于人的渺小,古今同感。但現(xiàn)代人對于機(jī)器文明的強(qiáng)勢,內(nèi)心愈感脆弱,信念的火焰更為縹緲了。誠然,人只是一根葦草,是宇宙間最脆弱的東西,但人是一根能思想的葦草,人具有萬事萬物無所比擬的精神力量。“人只是火花,被信念從今天送往明天。”只要信念不息,火花就不會(huì)滅。戈多的歸來也就為時(shí)不遠(yuǎn)了。

          戈多是理想!吧倌甑膲粝胧秋L(fēng)的夢想,青春的思念是長長的思念。”這是北歐海員遠(yuǎn)航時(shí)所唱的歌謠,當(dāng)我們踏上人生征程之時(shí),也應(yīng)想想,自己是否已準(zhǔn)備好理想要去實(shí)現(xiàn)。人如果沒有理想,便將陷于無邊的空虛與等待中。與其讓生命白白流逝,我們?yōu)楹尾滑F(xiàn)在就樹立理想,去迎接戈多的到來呢?

         。ā赌侨藚s在燈火闌珊處》)

          5)我有理想,我愿盡我所能為人類社會(huì)注入前進(jìn)的一絲力量。我愿做到“仁者愛人”、“仁者無不愛”、“泛愛眾”的博愛。我愿如“長太息以掩泣兮,哀民生之多艱”的屈平;我愿如“憑軒涕細(xì)流”,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的杜子美;我愿如“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹;我愿如“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐。所以我拒絕空白,拒絕“窮則獨(dú)善其身”。(《拒絕空白》)

          6)每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細(xì)細(xì)品味那無處不在的美吧!

          7)風(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄。

          8)“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。

          9)流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

          10)或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己終日的辛勤當(dāng)作泡影放飛;或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!

          2.演講稿最吸引人的10句開場白

          1)黑暗選擇了她,她卻選擇詩意地生活,她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切,她用情為自己黑暗的世界畫上太陽,畫上彩虹,更用毅力充實(shí)著自己的智慧,完善著自己的人生,她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》,她詩意地生活著,享受著,更收獲著,她的名字叫海倫·凱勒。(《詩意地生活》)

          2)天空投影在水的碧波中,于是有了梭羅坐在瓦爾登湖畔,垂釣水中一望無垠的夜空繁星。天空投影在人的明眸中,于是有了楚國的屈原仰望天空,吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空,孕育了他們的靈魂。他們因此有了天空般遼闊的情思與胸襟。(《懷想天空》)

          3)我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說,梵高的一生是悲哀的,因?yàn)樗研鸟v扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨(dú)與瘋狂。

          大多數(shù)人認(rèn)為梵高的一生是那么蹩腳與哀情,他燒焦的左手,割去的右耳也許是疼痛的,但并不一定是痛苦,自然更無法去想當(dāng)然的以為他的不快樂與不幸福。也許我們寧愿相信,在這個(gè)天才畫家眼里的世界是殘缺的,因?yàn)槲易類鄣那f子說過:你不是魚,怎么知道魚在水里是不快樂的?(《季節(jié)》)

          4)孤獨(dú)的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴(yán)寒,驅(qū)不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,因?yàn)槲矣心赣H編織的愛為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊。ā抖炖锏拇禾臁罚

          5)漫漫的冬季,不如春意融融,萬物爭光輝;不如秋意綿綿,香山紅葉飛滿天;更不如夏意燦爛,烈日激情回射。但冬意,是暖暖的。冬季的陽光緩緩灑下,灑盡每一個(gè)角落,溫暖人心。光線輕柔而溫暖,孕育著一絲絲的生機(jī);冬季的雨水聲聲滴落,落入每一寸土地,喂飽每一株生命,滋潤萬物細(xì)無聲,孕育著一絲生命。冬季并不是人們想象中那么無情,冬季只是以她的方式愛自然。如果說春季是生機(jī)勃勃的,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),那么我說冬季是孕育生機(jī)的季節(jié),有何過之?相比之下,是不是冬季更偉大,更博愛呢?(《季節(jié)》)

          6)土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。(《穿越百年的芬芳記憶》)

          7)依稀夢中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩經(jīng)》中一路走來,我聽到無數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國人吟誦著不朽的詩篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語言仿佛活了過來,如夢謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。(《母語如河》)

          8)“江南可采蓮,蓮葉何田田!睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!薄对娊(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨(dú)上高樓的江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。(《擁緊自己的靈魂》)

          9)春意,盎然。這條通往故鄉(xiāng)的路,打扮了多少次,這條通往故鄉(xiāng)的路,經(jīng)歷了多少載,那些黃塵都去了何方。依舊是車水馬龍的大街,飛馳的車兒,留下一道風(fēng)過的劃痕,翻起一片城市的味道。西湖的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低都是樹,這些樹將湖景重重圍住,只在一旁,漏著幾段空隙,路才隱約可以看見。仰頭輕輕呼吸,那些微小的分子中,是渾厚而又純美的氛圍。(《故鄉(xiāng)在我心中》)

          10)“坦然面對,笑對人生”,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。年輕的軍官把失去親人的痛苦,化作與死神賽跑搶救幸存者的動(dòng)力;泥濘的山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的老人,向安全的港灣?。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人,在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。“最美麗的警察”,這是人們給她的的評(píng)語。(《人之常情》

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