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      2. 競選學校廣播員演講稿

        時間:2021-11-14 20:21:27 演講稿 我要投稿

        競選學校廣播員演講稿7篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的競選學校廣播員演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        競選學校廣播員演講稿7篇

        競選學校廣播員演講稿1

        親愛的老師,同學們:

          大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

          大家一定對我不陌生吧!我來自( ),名叫( ),誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

          曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

          當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環(huán)節(jié),課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位:

          1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。

          2、我熱愛文學,擅長朗讀。

          3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

          假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!

          《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!

        競選學校廣播員演講稿2

        老師們、同學們:

          大家好!

          我叫徐璐瑩,是四一班學生。我今天演講的題目是“我就是最好的播音員”。

          我的普通話很標準。大家如果不相信,請聽我剛才說的是不是很標準呢?

          我熱愛我的學校,熱愛我的老師和同學,熱愛公益活動。我愿意犧牲課余時間,積極參加集體活動。

          我文學功底較深。從小生活在一個知識家庭,受外公外婆的熏陶,背誦詩詞是我的強項。

          我愛上網(wǎng),一有課余時間就在網(wǎng)絡的海洋遨游,從中汲取了不少的課外知識。

          我愛看書,具有豐富的課外知識和較強的表達能力,愿意把我學到的一切與大家分享。

          我樂于助人,不管誰遇到困難,我都會盡我最大努力幫助解決。

          我相信,通過努力,我一定會成為最好的播音員!

          謝謝大家!

        競選學校廣播員演講稿3

        尊敬的老師同學們:

          首先感謝學校領導給了我們這個公平競爭的機會,給了我們一個展示自我的平臺!

          我要競選金太陽廣播站的主播。我來自六年級一班,請大家記住我的名字:我叫金XX,金就是金太陽的金,也是金子的金,是太陽就要播撒陽光,是金子總不會一直埋沒在沙礫里!

          五年前,我哭著讓媽媽牽著走進了金明校園,斗轉(zhuǎn)星移,我已由一個怯懦的孩童成長為一個樂觀自信的'俊朗少年,感謝金明小學,特別感謝我的班主任趙欣老師給了我一次又一次嘗試和鍛煉的機會,而今,在我有限的小學時光里,我想為我深愛的金明小學和我親愛的同學們做點什么,留下點什么……

          親愛的老師們,請把你的掌聲給我,把你期許的目光投向我,相信我:做一個優(yōu)秀的播音員,我能!

          我會用最純凈的聲音撥動您內(nèi)心深處的每一份感動,用我太陽般的熱情溫暖每一顆心靈!

          謝謝

        競選學校廣播員演講稿4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我的名字叫李宗冉,是20xx年出生的,家人說希望我冉冉升起,健康成長,所以給我起了一個這樣的名字。

          你們別看我小,我的優(yōu)點可多了。我性格活潑,開朗、喜歡和同學交朋友,喜歡畫畫、做手工。我特別愛讀書,大家都夸我是個“小書迷”。一進我的房間最先看到的是書。這些書帶給我了無比的樂趣,帶給我了一個豐富多彩的童年。我跟著書中的主人公,一會兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球,一會兒又跟著愛麗絲夢游仙境,一會兒又在城堡里和長發(fā)公主一起嬉戲。一本本書像魔法一樣吸引著我。

          因為我愛讀書,所以我的寫作能力也很好。平時我喜歡寫寫日記,編編小書,老師經(jīng)常表揚我。不過,從今天起,我要繼續(xù)努力,爭取早日發(fā)表文章。

          我非常喜歡廣播。收聽學校的小喇叭廣播時,我非常羨慕那些大哥哥大姐姐,能把動聽的聲音送到校園里。我也非常想當一名廣播員,把自己美妙的聲音送給大家。

          我相信我有這個能力,請大家支持我吧,讓我實現(xiàn)這個夢想。

        競選學校廣播員演講稿5

        親愛的老師,同學們:

          大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。

          大家一定對我不陌生吧!我來自xx,名叫xx,誠實地舉薦自己我是一位品學兼優(yōu)的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!

          曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!

          當我還上幼兒班的時候,

        競選學校廣播員演講稿6

          大家好,我是07級本科二班的xxx,既勇敢又美好,相信父母定是寄予了我做個十全十美的人的期望。但我的人生目標是:沒有最好,只有更好。

          我的家鄉(xiāng)依附在富有“遼寧省最大xxx”之稱的XX湖畔。不敢說是鐘靈毓秀,人杰地靈,善良樸實卻是我們XX人的性格。希望我的真誠能打動你的心靈,我的聲音能激活你的神經(jīng),讓生活綻放光彩,讓生命充滿激情。

          生命的意義在于不斷的自我完善。挑戰(zhàn)無處不在。今天我來到這里,接受生命驛站中的一次考驗,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)生活。天空中沒有留下鳥的痕跡,但我曾飛過。此刻站在這里,或許我沒有最出眾的才能,但我有最飽滿的熱情,最謙遜的態(tài)度,最勤奮的精神。因為我相信機會垂青于有準備的人。這就是我——熱情不張揚,謹慎不懦弱,執(zhí)著不頑固的XX號選手XXX。

        競選學校廣播員演講稿7

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫秦銘蔚,來自四。四班。成為一名播音員,一直是我的夢想,在小學二年級的時候,我參加了我校播音員的選拔,成為我校年齡最小的一名播音員。通過幾年來的播音實踐,我已經(jīng)深深地愛上了它,所以,幾年來,我一直要求自己堅持說普通話,并注重學習播音方面的一些知識,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

          在老師的辛勤培育和教導下,我長大了,低年級的小同學都唧唧喳喳的叫我大姐姐了,我深知:我要時時處處為小同學做出榜樣,而作為一名大隊干部,更應該成為全校同學的表率。因此,我想成為我校一名播音員,充分發(fā)揮展示自己的特長,與指導老師和同學們一起,將我校的廣播站辦得有聲有色,將最美的音樂、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。

          我對自己充滿信心,請老師和同學們給我一個展示才華的舞臺,我會讓它變得更加絢麗多姿、精彩無比!

          謝謝大家!

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