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      2. 小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿

        時間:2021-11-09 17:10:08 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿(通用5篇),歡迎大家分享。

        小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿(通用5篇)

          小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿1

        老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

          1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日!薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實(shí)施,“全國助殘日”活動即從當(dāng)年開始進(jìn)行。

          同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

          同學(xué)們,你們還記得去年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因?yàn)?1個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準(zhǔn)確的`到位,你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準(zhǔn)確,有一點(diǎn)不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

          同學(xué)們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機(jī)會,正常人能做的,她們同樣也能。

          同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,上周我們?nèi)熒犊饽遥瑸樘厥鈱W(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的.愛心。

          在此,我向全校師生發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天! 謝謝大家!

          小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人,做文明使者》。

          人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也是用愛編制才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?

          要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關(guān)心和幫助!

          自古以來,有許許多多殘疾人自學(xué)成才,自強(qiáng)不息,他們身殘志不殘,如戰(zhàn)國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強(qiáng)不息,拼搏奮進(jìn)!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中辛勤勞動、頑強(qiáng)拼搏,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。

          但殘疾人由于自身功能障礙,使他們在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。多數(shù)殘疾人尚未得到基本的康復(fù)服務(wù);因此,關(guān)心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。

          同學(xué)們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護(hù)他們的專用設(shè)施,只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時間。關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻(xiàn)出愛心,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助做一個文明的使者吧!

          謝謝大家!

          小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎?這是一個世界性的紀(jì)念日,就是“國際殘疾人”紀(jì)念日。今天我國旗下講話的題目,就是《關(guān)愛殘疾人,從我做起》。

          同學(xué)們,我們每個人都是幸福的,因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹的老師,更重要的是,我們有一個健康的身體,能感受大自然的美妙與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,能用耳朵欣賞美妙的音樂,能快樂地游戲,盡情地玩耍。

          可是,在我們身邊也生活著一些不幸的人們,身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂,他們的生活是黑暗的,他們從不知道花兒是什么顏色,鳥兒是如何歌唱的,他們不能用話語表達(dá)自己的愿望,更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們在克服自身困難的時候,需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神,更需要我們的理解、支持和幫助!

          同學(xué)們,我們每個人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!從公交車上的主動讓座,到挪開盲道上的障礙物,再到耐心聽完智障人的艱難表述等等。同學(xué)們,就讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空,讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛!

          謝謝大家!

          小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《扶殘助殘,有你有我》。

          當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中?墒悄銈冎绬,在我們身邊,有這樣一群人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛,卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是,他們身殘志堅(jiān),用堅(jiān)強(qiáng)的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家等,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學(xué),在家自學(xué)了中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)了日語,德語等,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢,被著名的哈佛大學(xué)錄;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

          在生活中,面對殘疾人,我們不應(yīng)有歧視,不應(yīng)有隔閡,有的只能是扶持和幫助。,我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)心。

          其實(shí),真正的關(guān)心就在身邊的小事之中,每一天,每一刻,讓我們懷有一顆博愛之心,來幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座,扶殘疾同胞過一次馬路,我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時給予鼓勵,要在他們失敗灰心喪氣時給予安慰,要在他們感到孤獨(dú)時陪他們談心,要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解。用恰當(dāng)?shù)姆绞,讓他們的心靈感受到最溫暖的陽光。那么讓我們行動起來,幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘,有你有我。

          謝謝大家!

          小學(xué)生關(guān)愛殘疾人優(yōu)秀演講稿5

        尊敬的各位老師、同學(xué):

          大家好!

          人間有真情,世間有大愛,我們始終提倡以愛待人,因?yàn)橹挥性谶@樣的環(huán)境中,我們的生活才會變得和諧,人與人之間也能更友好的相處,那么當(dāng)我們在談?wù)撨@個話題的時候,我們不要忘記,在社會中有這樣一群人,他們喪失了一些能力,所以在我們力所能及的范圍內(nèi)要給予他們最友善的關(guān)愛。這也是我今天演講的主題《助力愛灑人間》。

          首先我們要尊重殘疾人,我們要時刻記得,尊重他人就是在尊重自己。而從另外一方面我們應(yīng)該看到他們身上存在的優(yōu)秀品質(zhì),盡管生活與自己開了這么無趣的玩笑,但是他們依然可以笑對人生,他們在以自己的方式向世人證明,只要自己努力,沒有什么是不可以的,這種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心態(tài)不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?所以他們是值得尊敬的!

          另一方面,我們要懂得幫扶禮讓,就像在遇到盲人偏離盲道時,我們可以將其帶領(lǐng)到正確的位置上,這對于我們來說不過就是舉手之勞的事情,但是與他們而言卻是莫大的幫助,俗話說“贈人玫瑰,手留余香”,不知大家是否有這樣的感覺,當(dāng)我們幫助他人時,盡管是一件微不足道的小事,也會成為開心一整天的事情,所以我們要讓這種精神永存在生活中。你我共同伸出雙手,讓我們的家園充滿更多的愛。

          同時,我們也要注意,提倡關(guān)愛殘疾人是希望我們每一個人奉獻(xiàn)出自己的愛心,但是一定要記住這不代表著過度的“施舍”,如果幫扶過度性質(zhì)就變了,或許我們的本意是希望盡自己最大的努力,排除他們生活中的萬難,但是我們可曾想過,于他們而言,有些時候他們更希望我們可以將他們看作是正常人,而不是處處需要他人的殘疾人,所以在我們奉獻(xiàn)出自己愛心的同時,也要估計(jì)到他們的感受,這份關(guān)愛是幫助與尊重的結(jié)合。

          弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任,所以恰逢世界殘疾人日,就讓我們每一個人都學(xué)會去關(guān)愛殘疾人,讓他們感受到這世間的美好,讓他們對生活的重新燃起希望,相信我們共同的力量,一定會讓大愛灑滿人間!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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