關(guān)于青春無(wú)悔演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的關(guān)于青春無(wú)悔演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好!我是來(lái)自__部門的___，很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽，今天我給大家?guī)?lái)的演講題目是《奮斗不止青春無(wú)悔》。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著改革開放的持續(xù)推進(jìn)，中國(guó)這條東方巨龍經(jīng)歷了70年的深耕細(xì)作，從沉睡走向蘇醒。中國(guó)從過(guò)去的窮困潦倒走向現(xiàn)代化小康�；仡櫢母镩_放走過(guò)的40年歷程，我國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里，滄桑變化、光彩炫目，國(guó)富民強(qiáng)的百年夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興即將迎來(lái)，國(guó)民的各項(xiàng)生活隨著國(guó)力增強(qiáng)而發(fā)生著翻天覆地的變化。
煙草行業(yè)做為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分，也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級(jí)、蛻變，云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著屬于自己的道路。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展，在生產(chǎn)規(guī)模上，云南煙草逐漸迎來(lái)輝煌，在國(guó)內(nèi)煙草行業(yè)中處于金字塔頂端，我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我們擁有得天獨(dú)厚的人力資源，我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源，一路發(fā)展，不斷積累了雄厚的資金基礎(chǔ)和先進(jìn)的技術(shù)儲(chǔ)備。哪怕眺望世界，我們?cè)颇蠠煵菰诋a(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)能力、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強(qiáng)的的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，展望未來(lái)，我們有基礎(chǔ)、有能力、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，在國(guó)家市場(chǎng)開啟屬于自己的碧藍(lán)天空。
作為__縣云南煙草的一名青年員工，對(duì)云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無(wú)比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來(lái)，在新時(shí)代，我們迎來(lái)新的起點(diǎn)。
我們要在新形勢(shì)下，以絕對(duì)的熱情積極投身工作之中。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我演講的題目是《珍愛生命，青春無(wú)悔》
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校，
。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松�。學(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?/p>
對(duì)于生命這個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓�，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開總有花落時(shí)�；ㄩ_不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律，
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿3
的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，昨天那群稚氣未脫的孩子今天已經(jīng)匯聚一堂，在這里，我們說(shuō)出心中的誓言，在這里，我們張開夢(mèng)想的翅膀，在這最后的88天里，必將創(chuàng)造嶄新的輝煌。
回首三年時(shí)光，細(xì)數(shù)珍珠般的回憶，曾經(jīng)的我們?cè)诮淌抑袑Ｐ穆犞v，在自習(xí)室中奮筆疾書，會(huì)在同學(xué)間的討論中爭(zhēng)執(zhí)不休，會(huì)在老師們的講解中豁然開朗，或許也會(huì)有傷心與遺憾，但在場(chǎng)的每一個(gè)人，無(wú)不是經(jīng)過(guò)三年的積淀，無(wú)不是踏著灑滿汗水的路一步步走來(lái)。靡不有初，鮮克有終。十二年的寒窗苦讀，如今只剩下88天的最后沖刺，我們又有什么理由不用最后的拼搏，給青春交上一份完美的答卷？
或許有人說(shuō)，88天太短，彈指一揮間，命運(yùn)已無(wú)從改變，但我要說(shuō)，88天可以很長(zhǎng)，長(zhǎng)到足以實(shí)現(xiàn)我們?nèi)康膲?mèng)想，只要相信，就有奇跡發(fā)生，只要你肯改變，定可以用激情把握屬于自己的人生機(jī)遇，用信念揮寫屬于自已的美好篇章。
如果說(shuō)人生是一條小船，那么拼搏就是不斷搖動(dòng)的船槳，載我們駛向夢(mèng)想的彼岸�？沼辛柙茐阎�、豪情滿懷是不夠的，想要決勝高考，唯有腳踏實(shí)地、勤勤懇懇一條路可走。不怕艱難困苦，不懼困難挫折，有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，88天，可以峰回路轉(zhuǎn)，88天，更可以改變一生！
同學(xué)們，時(shí)至今日，你們是否還捧著手機(jī)，盯著電腦，沉迷于虛幻的樂(lè)趣中？那就請(qǐng)珍惜每一天，拼搏每一天吧！抓住課堂時(shí)間，注重錯(cuò)題整理，不要輕易放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn)，也不要一味刷題忘記了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié)和舉一反三�？荚囀菍�(shí)力的對(duì)決，同時(shí)也是心態(tài)的考驗(yàn)，二者都要靠我們未來(lái)88天的磨煉。為了老師的苦心栽培，為了家長(zhǎng)的殷切期盼，更為了自己那份沉浮于十二年學(xué)海生涯中的夢(mèng)想，讓我們攜手并肩，用責(zé)任與使命去譜寫青春的樂(lè)章，用奮斗與汗水去筑成育明的輝煌。多年以后，回首今日，讓我們依然能夠大聲說(shuō)出：青春無(wú)悔！
謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿4
踏入渝北職教的大門，我夢(mèng)想著從這里起飛，期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是，有那么容易嗎？
有一次，我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙！其中一個(gè)很自然的扔給我一支！我說(shuō)我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類！在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑？這一次，我能，下一次呢？我來(lái)這里到底干什么？難道美麗的年華就此頹唐嗎？我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的好學(xué)生。
于是，我把上課耍手機(jī)時(shí)間用來(lái)記筆記；別人熄燈睡覺時(shí)，我卻在回背當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容；別人忙著享受陽(yáng)光時(shí)，我在實(shí)作室反復(fù)操練跑單等專業(yè)動(dòng)作；別人談天說(shuō)地時(shí)，我競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jī)，各類考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)和市級(jí)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
但是，有時(shí)候我又覺得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的！放棄吧！何必呢？不！我有堅(jiān)持的意義，我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生！
職教的就業(yè)率高達(dá)96%！這對(duì)于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎？可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元，可悲呀！社會(huì)是如此赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢(shì)群體，要么有過(guò)硬的文憑，要么有過(guò)硬的技術(shù)！作為一個(gè)想要成功的90后，必須要在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì)鑄造自我！在生活中不斷的去充實(shí)自己，鍛煉自己！當(dāng)機(jī)會(huì)的突然降臨時(shí)，使自己能夠閃閃發(fā)亮，脫穎而出！
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的四個(gè)字，在職教的學(xué)習(xí)生活中有很多空余時(shí)間，我利用這些時(shí)間報(bào)了一個(gè)校外電腦班，因?yàn)橹荒苤芰ド险n，所以一節(jié)課所教內(nèi)容特別多，這時(shí)的我變得很煩躁！我為什么給自己找這么多事來(lái)做，五筆字根永遠(yuǎn)記不住，windows排版程序一錯(cuò)在錯(cuò)，算了吧！學(xué)校會(huì)給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺！可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動(dòng)力，我要做職教的成功學(xué)生！或許在未來(lái)道路上還會(huì)經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì)勇敢面對(duì)，一直努力，只為開拓一份屬于自己的前程！一切只為踏上青春不悔路！
踏上青春不悔路，我永遠(yuǎn)在路上！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿5
親愛的同學(xué)們：
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠(yuǎn)也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識(shí)淵博，沒有他們的業(yè)績(jī)成就，沒有他們的處事潛質(zhì)，沒有他們的豐富經(jīng)驗(yàn)，沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的認(rèn)識(shí)、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路，前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻，但此刻的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。
古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，但是我這天還要歌頌青春，正因青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩(shī)。
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式，行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別，此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對(duì)未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時(shí)還有獨(dú)立思考的精神和創(chuàng)新意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來(lái)了許多負(fù)面影響，使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝�！澳乳e，白了少年頭，空悲切�！薄扒啻喉氃鐬�，豈能長(zhǎng)少年�！鼻啻喝粢蝗�，遂不復(fù)返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí)，要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂(lè)章，讓青春——無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
告別了金色的童年,我們開始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線，等待著我們?nèi)ビ^賞;青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ツ?青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī)，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧!
她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國(guó)色天香的容顏她走進(jìn)了皇宮，開始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣地生活，也可以像歷代皇后一樣地母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了只有男性才能坐的龍椅上。女子稱帝，在五千年的中國(guó)歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一代男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在世界的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。
他，青春的道路上充滿了荊棘與坎坷，但他沒有自甘墮落，無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他依然不放棄他的追求，他的音樂(lè)。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛，對(duì)光明的渴望，對(duì)幸福生活的向往都融入到了他的音樂(lè)之中。于是，在無(wú)錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見到一位盲眼人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用他的二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著若干個(gè)和他一樣生活在最底層的人民，直到今天，他的曲子仍被人們廣為流傳，他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。
他們，駐守在人世間最平凡最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)，最神圣的事業(yè)。他們把自己化作蠟燭，變成春蠶，將自己的青春充分點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒有稚嫩，沒有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁(yè)都書寫著火紅的“青春”二字，因?yàn)檫@樣，人們賦予了他們新的稱號(hào)“人類靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆，有人用它來(lái)吟誦成一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，有人用它來(lái)譜寫一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，還有人用它描繪人生最燦爛的彩圖，于是，青春的生命便在那一刻形成了永恒。保爾說(shuō)過(guò)，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝，如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢，我不禁陷入了沉思。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿7
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫xxx，很高興這天能夠站在那里和大家一齊討論青春這個(gè)話題，下方我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無(wú)悔》。
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還能夠得到，惟有青春一去不復(fù)返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春也是一種感覺，這種感覺，有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)此刻天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你就會(huì)覺得青春原來(lái)是那般完美！
我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)刻，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)！我認(rèn)為，青春就就應(yīng)燃燒，發(fā)出亮光才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。
時(shí)光飛奔向前，不會(huì)回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不一樣的時(shí)刻和空間，卻有著同樣的奉獻(xiàn)承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰：“士不能夠不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！弊鳛榍嗄耆�，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的期望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么此刻就是我們發(fā)奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候�？v使艱難險(xiǎn)阻，也要發(fā)奮前行；追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友，讓我們高舉愛國(guó)旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的拳拳愛國(guó)之心，在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿8
青春是美好的，是苦澀的，但這是人一生中最難忘的一張相片。人一生就像相冊(cè)一樣，每一個(gè)階段，都有一張耐人尋味的相片，而青春則是這本相冊(cè)中永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊的那張。
在我的成長(zhǎng)歲月里，我也做過(guò)讓自己后悔、尷尬、下不來(lái)臺(tái)的事，可是這些事情回想起來(lái)卻會(huì)情不自禁地笑。青春做過(guò)的每一件事或許都是沖動(dòng)的，或許是不理智的。但是，你會(huì)后悔嗎？這只是給你的青春多加了幾分色彩而已，讓你重來(lái)一次，你依然會(huì)這么做！
誰(shuí)說(shuō)青春只能有美好的回憶？沒有酸甜苦辣哪能叫青春？青春，一起長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)承擔(dān)，你會(huì)收獲很多朋友！所有人的青春都是美好的，有意義的，用心去想，在你的成長(zhǎng)道路上一定有很多讓你懷念的。
青春，就像一道永不言敗的歌；青春，就像一條奔騰不息的河流；青春又像一個(gè)美麗但會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)；青春又像耀眼但終會(huì)逝去的流星；青春又像一棵正在成長(zhǎng)的樹，經(jīng)得起各種風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)。而到這時(shí)，我們都長(zhǎng)大了！
當(dāng)青春離你而去時(shí)，千萬(wàn)不要后悔在期間沒有做過(guò)有意義的事，因?yàn)樵谀闱啻旱拿恳粋�(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，青春都幫你記住了，青春不是時(shí)間，只有時(shí)間才會(huì)“冷漠無(wú)情”，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了！
青春，很簡(jiǎn)單，它陪你長(zhǎng)大，它見證了你的成功、失敗。青春從不言敗，只要你的精神還在。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師：
大家好！我是會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名普通教師，今天我演講的題目是《青春無(wú)悔，無(wú)悔青春》。
有這樣一首詩(shī)：我是一個(gè)老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里，只要我的信念能堅(jiān)如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個(gè)的生命，在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇，也可以放出美麗的光彩；可以因虛度而懊悔；也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走到輝煌壯麗，這就是我的格言。在工作期間里，我在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了語(yǔ)文數(shù)學(xué)教育教學(xué)及班主任工作。這么多年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，我盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育�！皭邸痹从诟呱械膸煹�，“愛”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”正是因?yàn)榻?jīng)歷了磨礪，正是因?yàn)榻?jīng)歷了努力，才會(huì)有今天的點(diǎn)滴的成績(jī)。
“我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚�，但我的事業(yè)是棟梁，我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗(yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)。我驕傲，我是一個(gè)老師。我是一個(gè)老師，我無(wú)悔于自己的奉獻(xiàn)，我驕傲，我是一個(gè)老師，我無(wú)悔于自己的選擇，我是一個(gè)老師，我無(wú)愧于自己的稱號(hào)。
我的青春無(wú)悔，我心無(wú)悔，我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)，我無(wú)悔把自己的青春獻(xiàn)給我執(zhí)著的三尺講臺(tái)。正因?yàn)橛辛私逃@片沃土，才讓我感到，我的教育是快樂(lè)的，我的教育是開放的，我的教育是創(chuàng)造的。
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，
大家好。
今天我演講的題目是我的青春無(wú)悔
每一個(gè)人都有美好的青春，每個(gè)人對(duì)自己的青春都有珍藏著的最美好的回憶，那么說(shuō)起我的青春，我也可以很驕傲的告訴大家：我把我的青春奉獻(xiàn)給了特教事業(yè)，我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔！
我曾經(jīng)是一名聾兒語(yǔ)訓(xùn)老師，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初我選擇做特殊教育工作，有很大的偶然性，我也有過(guò)許多不情愿，許多無(wú)奈，甚至我想過(guò)逃避，十幾年來(lái)，隨著我和殘疾孩子的朝夕相處，對(duì)殘疾人工作的深入了解，現(xiàn)在我已深深的愛上了我所從事的殘疾人的特殊教育工作，我為我能作為一名殘疾人工作者，為每一位殘疾人家庭奉獻(xiàn)我的愛心而感到驕傲和自豪！
我們的心血沒有白費(fèi)，孩子們來(lái)到蘇馨家園不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就成功的舉辦了首屆內(nèi)務(wù)整理比賽，看到孩子們?cè)诒荣悎?chǎng)上整理的整整齊齊的床鋪，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，一名家長(zhǎng)激動(dòng)的走上臺(tái)去，激動(dòng)的握住我們理事長(zhǎng)的手說(shuō)：我們?cè)劝押⒆铀偷教K馨家園只是抱著試試看的心理，沒想到我們的孩子在家十幾年還真不如來(lái)蘇馨家園幾個(gè)月呢！“蘇馨家園真是我們殘疾孩子舒心的家園啊”
大海收容每朵浪花，所以大海寬闊無(wú)垠，我們殘疾人大家庭也像這寬闊的海洋一樣，關(guān)懷溫暖著每一個(gè)身患?xì)埣驳男值芙忝�，在蘇馨家園，我們向家長(zhǎng)承諾，我們一定會(huì)視他們的兒女為我們的兄弟姐妹，竭盡我們的全能去幫助照顧他們的孩子，點(diǎn)燃他們?nèi)松南Ｍ�，今天在這里我想對(duì)我們的園友們說(shuō)；親愛的園友們，你們是不幸的，但又是幸運(yùn)的，愛會(huì)讓一切變成可能，在這里，我也鄭重的向我們的領(lǐng)導(dǎo)，向社會(huì)各界人士許下我們的諾言，作為蘇馨家園的一名工作人員，我一定會(huì)立足我們的崗位，為殘疾人創(chuàng)造美好的明天，奉獻(xiàn)我全部的熱情，釋放我所有的青春，
最后感謝托養(yǎng)中心給了我更多釋放情感和愛的機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著園友們給我的感動(dòng)和感悟，和大家一起攜手走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。謝謝大家！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
那架紙飛機(jī)，早已消失在云際里。雖然隨風(fēng)飄走，但我并不悲泣，因?yàn)槲蚁嘈�，它�?huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
正如這首小詩(shī)，童年的童真稚氣已然逝去。我已經(jīng)從一個(gè)幼稚的孩子成為了現(xiàn)在的翩翩少女。那個(gè)可愛的洋娃娃，早已被我放在了童年箱里。曾經(jīng)，為了一個(gè)糖哭的孩子，已經(jīng)成為了現(xiàn)在的靦腆小姑娘。對(duì)!我已步入了青春時(shí)期。“青春”，多么美好的詞語(yǔ)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要愛惜自己的青春!世界上從來(lái)沒有比青春更加美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!”青春包含著激情和熱血，它風(fēng)華正茂，猶如一朵花，美麗嬌艷。我們正是開得最艷時(shí)，莫等這朵花凋謝才來(lái)感嘆青春易逝!因?yàn)槟贻p，我們無(wú)法抗拒激情;正如花兒，不能拒絕美麗。
青春，也許有時(shí)會(huì)迷茫，甚至悵然若失。但是，擁有更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福!因?yàn)閾碛星啻海覀兠恳惶於颊驹谛碌钠鹋芫�上，迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻�，我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想，并努力追尋;因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)。因?yàn)閾碛星啻�，我感到無(wú)比幸福。青春就是人生春色深處的一片清新，而我們，就是那片清新中的.綠色，煥發(fā)蓬勃向上的生機(jī)。
人生匆匆，若是珍惜，青春并不易逝。青春是一種永恒的心態(tài)，真正的青春，是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈常新。當(dāng)然，在我的理解里，年輕指的是心態(tài)，有些人15歲，牢騷滿腹，灰心喪氣，而有些人70歲，卻依然保持青春活力。如果我們擁有信心，擁有愛與夢(mèng)想，我們將永遠(yuǎn)年輕。
童年的紙飛機(jī)已經(jīng)飛去更高更遠(yuǎn)的天空，但請(qǐng)不要眷戀童年，因?yàn)檫@火熱的青春歲月，我們更要用我們的熱情展開理想的翅膀盡情飛翔!
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿12
青春是什么？青春是輕巧歡樂(lè)的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美妙生活的依靠，青春是事業(yè)勝利的盼望。如果你是一滴水，你是否潤(rùn)澤了一方寸土？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食糧，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬(wàn)頃，照亮的是錦繡中華，哺養(yǎng)的是新的生命，而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵！
性命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)產(chǎn)的積聚，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪好漢的舍生忘死，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的不辭辛苦，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇威風(fēng)凜凜、可歌可泣的動(dòng)聽詩(shī)篇！
奉獻(xiàn)既是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基本，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的基本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)！
作為年青一代的郵政職工，我覺得無(wú)比的驕傲，由于在我的四周、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和模范鼓勵(lì)和增進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛崗，開辟翻新，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際舉動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了郵件可能順利的投遞，他們就義了多少個(gè)節(jié)假日；為了支局有能很好的實(shí)現(xiàn)義務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了儲(chǔ)蓄余額的增加，他們到企業(yè)訪問(wèn)，發(fā)展代發(fā)工資。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了郵政輝煌的成就，才有了郵政欣欣向榮、一直發(fā)展！即便用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
友人們，讓咱們擎起“青春”的火把，吹響“豪情”的號(hào)角，高舉“貢獻(xiàn)”的旗號(hào)，在改造大潮中，劈波斬浪，一往無(wú)前，共創(chuàng)郵政事業(yè)殘暴光輝的來(lái)日！
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池�！鼻宄瘋ゴ蟮漠嫾�、詩(shī)人鄭板橋的這一首詠竹詩(shī)可畏寓意深刻，當(dāng)我一遍遍誦讀它的時(shí)候，我就不由得崇敬為我?guī)熣撸譃槲医衲転閹煻械津湴�、感到自豪。�?995年大學(xué)畢業(yè)后，就毫不猶豫地走上了中學(xué)教育這一教師崗位。20xx年的風(fēng)雨磨礪，使我由教育戰(zhàn)線上的一名新兵成長(zhǎng)為市、區(qū)、學(xué)校的骨干教師；并多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；歷屆班級(jí)都是區(qū)市優(yōu)秀班級(jí)。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻(xiàn)著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風(fēng)雨征程，有辛苦、也有收獲，有失意也有欣慰，但我想說(shuō)，選擇教師，我是無(wú)悔的，選擇把青春和熱血奉獻(xiàn)給這片黑土地，能做讓新竹高過(guò)自己的舊竹枝，我是無(wú)悔的。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中，青春無(wú)悔
教育事業(yè)是欣欣向榮的事業(yè)，是朝陽(yáng)一樣閃著金光的事業(yè)，從走上三尺講臺(tái)那天起，我就為這閃光的事業(yè)不停地拼搏著。從教20xx年，我已送走了4屆高三畢業(yè)班，其中有三屆擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。每送一屆畢業(yè)班都象打一場(chǎng)戰(zhàn)役，和學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師密切配合，運(yùn)籌帷幄，細(xì)心地關(guān)心體恤著學(xué)生的疾苦，商討著一步又一步的工作方案。同時(shí)，我還要嘔心瀝血，竭盡全力，使出渾身解數(shù)去完成高三語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)。每次我給自己規(guī)定的目標(biāo)總是只能成功不能失敗，為此我犧牲了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)假日和星期天的休息，輔導(dǎo)著應(yīng)考的學(xué)生，把自己全部的精力都放在教育教學(xué)上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。（加一些具體教學(xué)成績(jī)方面的數(shù)字）這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校一次又一次地為學(xué)校增光添彩。
回想著昔日的辛勞，望著辦公桌上雪片似的通知書，我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪，我欣慰，我是一名光榮的人民教師，能拼搏在閃光的事業(yè)里，我的青春無(wú)悔。
二、奉獻(xiàn)在平凡的崗位，我的青春無(wú)悔
教師這一職業(yè)的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，選擇了教師，你就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時(shí)空的界限，無(wú)法用時(shí)間和金錢來(lái)衡量教師的價(jià)值，教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學(xué)生，直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗，使我深深地領(lǐng)悟理解到教師的一生是奉獻(xiàn)博愛一生的真正意義。
當(dāng)我們面對(duì)溫馨家庭生活，面對(duì)自己所從事的崇高職業(yè)和可愛的學(xué)生們時(shí)，年青的我們就總要失去很多。首先是親情，也許你能做到又愛你的學(xué)生，又愛你的家人，但你能總是做到既享受著家庭的溫馨，又分享著師生無(wú)間的情誼嗎？答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)槿酥挥幸粋�(gè)身子，我們分身無(wú)術(shù)，這就決定了我們選擇教師的人，很難做到一個(gè)父母眼中稱職的兒子（女兒），丈夫（妻子）眼中稱職的妻子（丈夫），兒子（女兒）眼中合格的爸爸（媽媽），有時(shí)候，雖然他們不說(shuō)，但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教后的時(shí)光，下愧對(duì)兒女，上愧對(duì)父母的事情很多。當(dāng)眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心，至寵至愛的時(shí)候，我卻沒有節(jié)假日，無(wú)休止地批閱講評(píng)著試卷，把更多的愛心和精力傾注在學(xué)生身上，家成了旅店，成箱的方便面成了家中常備的食品。當(dāng)女兒患重感冒發(fā)高燒或作業(yè)輔導(dǎo)最需要母親時(shí)，我卻又出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上，那種對(duì)親情的割舍，只有作為一位教師又是一位母親時(shí)才能體驗(yàn)到。記得一次在吃早飯時(shí)，由于我著急早點(diǎn)趕到學(xué)校，催促她吃飯，結(jié)果她在吃刀魚的時(shí)候不慎將魚刺卡在嗓子上，無(wú)論怎樣想辦法都無(wú)濟(jì)于事，女兒拉著我的手哭著對(duì)我說(shuō)：“媽媽你快送我去醫(yī)院吧！”看著女兒痛苦近似哀求的目光，我心中一陣酸楚，世上哪一個(gè)母親不疼愛自己的孩子，保護(hù)孩子是母親的本能，可我卻盡不到這份責(zé)任。女兒需要媽媽的愛，學(xué)生何曾不需要老師的愛，我多么想在女兒和學(xué)生之間做到兩全其美，但當(dāng)我必須在女兒和學(xué)生之間選擇其一時(shí)，我毅然選擇了后者，我狠下心來(lái)，邊哄著邊將女兒送到奶奶家，讓奶奶領(lǐng)她去醫(yī)院，而后我又匆匆地趕到學(xué)校給畢業(yè)班的學(xué)生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心，她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多，在有意無(wú)意中傷害了孩子的感情。在長(zhǎng)期的教育工作中，當(dāng)我們把愛心和耐心留給學(xué)生時(shí)，而更多的時(shí)候是冷落了自己的孩子，留給自己孩子的只有訓(xùn)斥和責(zé)怪。一次我批評(píng)女兒時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽你不要說(shuō)我，你沒有資格批評(píng)我�！蔽艺f(shuō)：“為什么？”她說(shuō)：“因?yàn)槟闫綍r(shí)管我管的太少了�！碑�(dāng)時(shí)我聽了揪心一樣的難受。是啊，女兒從幼兒園到小學(xué)又到初中，我管過(guò)她多少呢？多少次在漆黑的樓道里，她望眼欲穿地企盼著媽媽早點(diǎn)回來(lái)，但她失望了；多少次她希望著在家里能有人陪一陪她，但這都成了女兒的奢望；多少次忘記了女兒的生日和開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，對(duì)她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對(duì)媽媽的抱怨聲中長(zhǎng)大的，雖然培養(yǎng)鍛煉了她自強(qiáng)自立的精神，但作為獨(dú)生子女的她，心里又是那樣的不平衡，接受不了媽媽只管學(xué)生，不管自己的這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
回首20xx年的從教時(shí)光，我還有許多對(duì)不起丈夫、對(duì)不起父母的事情，當(dāng)然令我感到欣慰的是我的學(xué)生，那些我看著幼苗一樣被我扶著成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生，他們成才了，成了對(duì)社會(huì)有用的人，奉獻(xiàn)在教師這一平凡的崗位上，我的青春無(wú)悔。
三、信守著莊嚴(yán)的承諾，我的青春無(wú)悔
教師是園丁，撫育的是祖國(guó)的花朵，選擇了這個(gè)職業(yè)，就是選擇了一種承諾：“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天，在改革開放商品經(jīng)濟(jì)大潮中，拜金主義思想沖擊圍繞著每個(gè)人的生活。曾幾何時(shí)，教師隊(duì)伍出現(xiàn)了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現(xiàn)象，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。面對(duì)新的形勢(shì)，我們要從我做起，重塑人民教師的良好形象，教師的生活是清苦些，但人活在世上總是要有點(diǎn)精神的。已經(jīng)畢業(yè)和現(xiàn)在正學(xué)習(xí)的學(xué)生，分階段都有知道我有一個(gè)公開的承諾：那就是不收學(xué)生與家長(zhǎng)的禮物禮金。在每屆新生入學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上公開向?qū)W生說(shuō)明：“我不求你們的家長(zhǎng)不為我辦私事，請(qǐng)你們監(jiān)督。如果一旦有求于家長(zhǎng)，是為了班級(jí)或?qū)W校的公事�！彼栽谌蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活中教育每位學(xué)生都得心應(yīng)手，師生關(guān)系融洽而簡(jiǎn)單，學(xué)生心理平衡，欽佩老師的師德與為人。
96年秋季，教師節(jié)前夕，我在班會(huì)上公開說(shuō)了拒收學(xué)生禮品禮金的問(wèn)題，但過(guò)節(jié)那天，還是有多位家長(zhǎng)找到我要送給我錢或東西。一位家長(zhǎng)先后兩次找到我，要送我一件價(jià)值幾百余元的高級(jí)睡衣，都一一的被我婉言謝絕了。事后，一位家長(zhǎng)來(lái)到校長(zhǎng)室，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)了我良好的師德師風(fēng)。
這些年來(lái)，我資助學(xué)生的費(fèi)用就有近千元，而拒收的學(xué)生家長(zhǎng)的禮物禮金也有上千元，在金錢和物質(zhì)面前，表現(xiàn)出了一名人民教師的應(yīng)有的高尚師德，今后我將為公開的承諾而繼續(xù)廉潔自律，勤奮工作。
我雖不是富翁，沒有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)的資產(chǎn)，但我是富有的人，我的高尚情操足使我今生不會(huì)破產(chǎn)。選擇了教師，信守著莊嚴(yán)的承諾，我的青春無(wú)悔。
四、回報(bào)著滿園的春色，你的青春還有悔嗎？
關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是教育學(xué)生的基本前提，是教師的美德。而正是我對(duì)學(xué)生的那種關(guān)愛，迎來(lái)了學(xué)生們滿園春色的回報(bào)。獲得的將是眾多學(xué)生與社會(huì)的愛。我對(duì)學(xué)生真摯的愛與奉獻(xiàn)已融匯在他們的事業(yè)與情感中。為了表達(dá)這種深切的感受，許多同學(xué)把我的事跡寫成文章，登上了報(bào)紙，許多報(bào)社記者聽了我的事跡，也來(lái)采訪我，對(duì)我進(jìn)行了報(bào)道，許多同學(xué)在廣播中為我點(diǎn)歌，祝福我，這一切使我深深地感到：教師最大的快慰，最高的獎(jiǎng)賞，不是名譽(yù)、地位和金錢，而是當(dāng)您的學(xué)生成為對(duì)社會(huì)的有用人才時(shí)，心中還懷念著您，您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣，這是人世間最優(yōu)美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學(xué)生涯中慢慢逝去，我已人到中年，但當(dāng)我回首這一切時(shí)，我感到我的學(xué)生和社會(huì)沒有辜負(fù)我，他們回報(bào)我懣園的春色，我的青春無(wú)悔。
“假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！”這是我的學(xué)生在寫我的事跡時(shí)用到的一句話，當(dāng)你看到這飽含濃情的話語(yǔ)的時(shí)候，你還會(huì)說(shuō)：選擇教師這一職業(yè)，青春有悔嗎？
選擇教師，青春無(wú)悔！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿13
親愛的同學(xué)們：
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為這天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般簡(jiǎn)單；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是應(yīng)對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在這天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成�！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，這天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿14
奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松。
走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。 雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。“青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚，不如退而結(jié)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！
關(guān)于青春無(wú)悔演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能代表高三（2）班全體同學(xué)在這發(fā)言，這天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無(wú)悔》。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的完美，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒有辜負(fù)青春”？
花開花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們最后迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的好處的。
馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會(huì)郁郁蔥蔥。
期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎樣才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。
在那里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。
首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要持續(xù)一份好的情緒。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而情緒的優(yōu)劣，我們能夠調(diào)控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都能夠一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
給心靈以春光，擁有好情緒，這樣就會(huì)更喜愛出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜愛出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不好讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。
不好懼怕失敗，不好拒絕失敗，不好被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。
我堅(jiān)信只要不認(rèn)輸，我們就會(huì)有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得勝利；只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。
同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不好徘徊，不好迷茫，也不好隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不好拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)
我的演講完了，謝謝大家！
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