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      2. 成功在于堅(jiān)持演講稿

        時(shí)間:2021-11-07 17:35:56 演講稿 我要投稿

        成功在于堅(jiān)持演講稿(15篇)

          演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的成功在于堅(jiān)持演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        成功在于堅(jiān)持演講稿(15篇)

        成功在于堅(jiān)持演講稿1

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我與大家交流的題目是《成功貴在堅(jiān)持》。

          談到貴在堅(jiān)持,大家是否會(huì)想起我國(guó)古代著名的思想家荀子呢?在荀子的《勸學(xué)篇》中有一句話(huà)“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話(huà)的意思是:好的馬一下也不能跳出十步遠(yuǎn),差的馬拉車(chē)走十天,也能走很遠(yuǎn),它的成功在于不放棄。如果半途而廢,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而只要你一直刻下去不放棄,哪怕是金屬、石頭,都能雕刻成功。這就是說(shuō),成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。曾有這樣一個(gè)故事。

          新生開(kāi)學(xué),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件最容易的事情,每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩,每天做300下!

          一個(gè)月以后有90%的人堅(jiān)持,又過(guò)了一個(gè)月,僅剩80%的人堅(jiān)持。

          一年以后,老師問(wèn):“每天還堅(jiān)持做300下甩手的請(qǐng)舉手!”整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉手,他后來(lái)成為了世界上偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。

          從這個(gè)故事中可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,貴在堅(jiān)持不懈。任何偉大的事業(yè),都成于堅(jiān)持不懈,毀于半途而廢。其實(shí),世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰阍敢,人人都能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來(lái)的,終究只是少數(shù)人。

        成功在于堅(jiān)持演講稿2

          隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨,一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái),花枯了,樹(shù)謝了,一股股冷意已不知不覺(jué)的滲入了千家萬(wàn)戶(hù)。

          桐樹(shù)也不例外,俗話(huà)說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上,秋風(fēng)蕭蕭,無(wú)情地捋下一片片桐葉,望著這番景象,不禁感慨地嘆息:“桐樹(shù)啊桐樹(shù),你為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道?砂盐覈樍艘淮筇,桐樹(shù)說(shuō)話(huà)了!:“你,你怎么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)!”“何足為奇?我們都是生命,難道不可以開(kāi)口說(shuō)話(huà)嗎?”桐樹(shù)意外平靜地回答使我閉起了吃驚的嘴巴。我定了一定神,又問(wèn)道:“那您為何是秋天最早落葉的樹(shù)呢?難道是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”

          沒(méi)等我說(shuō)完,一片葉子就尖聲叫了起來(lái):“才不是,才不是這樣的呢!”桐樹(shù)用枝條輕輕的拍打著葉子的頭,也略顯氣憤地說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)總是誤解我們,其實(shí)則不然,這完全是我們自己的選擇,我們完全可以像松樹(shù)和常青樹(shù)一樣不落葉,可是我們知道秋風(fēng)一來(lái),天氣就轉(zhuǎn)涼了,為了讓人類(lèi)在冬天更多的得到溫暖的陽(yáng)光,我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘,寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理,反倒把松樹(shù)捧的火熱,我們?cè)跄懿粋?”講到這里,她不禁小聲地啜泣了起來(lái)。聽(tīng)到這里,我不禁為桐樹(shù)的話(huà)而震驚,一時(shí)竟呆在那里不知如何安慰它才好。

          忽然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),猛然從遐想中驚醒,老桐樹(shù)那張傷心的面孔已然在腦海中消失不見(jiàn),可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹(shù)是這樣執(zhí)著的無(wú)私,時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想,而我們卻把它們的奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情,想到這里,我不禁心生感動(dòng),這是一棵多么偉大的梧桐樹(shù)啊!

          叮咚!一滴梧桐的眼淚……

          20xx年北京中考滿(mǎn)分作文:我和大海的對(duì)話(huà)大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿(mǎn)懷的好心情去拜訪(fǎng)我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

          獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢!

          于是,我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn):“你在這兒生活的幸福么?”

          “不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn),我看著他們快?lè),自己也覺(jué)得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤(pán)上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?”

          “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?”

          “我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟?lèi)怎么生存?”

          的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話(huà),只是其具有假性而已。

          我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒,自己感受到幸福的方式!吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。

          全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈! 20xx年北京中考滿(mǎn)分作文:書(shū)本的對(duì)話(huà)

          有一個(gè)小學(xué)生,他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書(shū)本的孩子,總是在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。誰(shuí)勸他,他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō):“書(shū)本又沒(méi)有生命,我為什么要愛(ài)護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書(shū)和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話(huà):“唉,主人又在我的身上亂寫(xiě)亂畫(huà),把我弄得臟兮兮的!

          “是呀,主人不僅不愛(ài)護(hù)我們,還把我們弄得渾身臟兮兮。唉,我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?”

          小明看了看教室里,根本就沒(méi)有人哪,誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?原來(lái)是小明落在書(shū)桌里的書(shū)本在說(shuō)話(huà),他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。

          因?yàn)楹闷,所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話(huà):“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書(shū)本啦!她每天都把書(shū)擺放得整整齊齊,還包了書(shū)皮呢!我們的主人要是她就好了!薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì)兒,教科書(shū)像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說(shuō):“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!”

          練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!”

          它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是,書(shū)本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

          “不不不,你們別走,我保證不再亂寫(xiě)亂畫(huà)啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書(shū)本:還在書(shū)桌里,只不過(guò)太臟了。

          小明抱緊了書(shū)本,說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的。”

          從此,小明非常愛(ài)護(hù)書(shū)本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道……

        成功在于堅(jiān)持演講稿3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

          下午好!

          我是八年級(jí)四班的家長(zhǎng)。今天非常榮幸受到咱們中學(xué)初中部的邀請(qǐng),代表家長(zhǎng)朋友在這里與各位一起分享孩子進(jìn)入樹(shù)德中學(xué)以來(lái)在成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲與喜悅、感動(dòng)與感謝。下面,我與大家交流的主題是:

          成功源于認(rèn)真,卓越在于堅(jiān)持

          首先,我要感謝初中部所有的老師,因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真和堅(jiān)持,讓孩子們?cè)诙潭痰囊荒臧霑r(shí)間里,有了飛躍式的進(jìn)步。

          似乎昨日才帶著孩子來(lái)到學(xué)校報(bào)名,看著孩子小小的身影一晃眼就消失在寬大的校園中,那時(shí)候,我們每個(gè)家長(zhǎng)的內(nèi)心無(wú)不充滿(mǎn)了一絲絲牽掛:從今天起,我們就完全的把他們交給了這里,所有的老師會(huì)像父母一樣關(guān)照他們嗎?會(huì)對(duì)每一個(gè)小孩都一視同仁嗎?孩子的心里在想些什么,老師能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),并先幫他解決嗎?……一連串的不安始終在腦海揮之不去。

          但是,隨著時(shí)間的流逝,漸漸的我們發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)做清潔衛(wèi)生了,被子越疊越整齊了,和寢室的同學(xué)相處的越來(lái)越像親兄弟了,談到老師的教育時(shí)不再是排斥與反感了。在與同學(xué)相處的過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了分析自己的得與失,能夠客觀(guān)的看待分?jǐn)?shù)與名次了,能夠更公正的評(píng)價(jià)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與不足了,能夠體會(huì)老師的艱辛與不易了;對(duì)自己的班級(jí)有了極大的認(rèn)同感,能夠每一次都為班級(jí)獲得的榮譽(yù)而喝彩,懂得了要取得榮譽(yù)必須付出艱辛的努力,并且愿意去付出了……而這一切成績(jī)的取得,孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都是我們初中部的所有老師用自己的汗水換來(lái)的。因此,老師們,在這新春來(lái)臨之際,請(qǐng)讓我們?cè)僖淮伟l(fā)自?xún)?nèi)心地感謝你們,感謝你們的辛勤付出。我們相信,在你們的諄諄教誨下,孩子們的明天會(huì)比今天更優(yōu)秀。

          其二,我要感謝我們的孩子,因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真和堅(jiān)持,讓我們看到陽(yáng)光、自信的你們的時(shí)候,也看到了樹(shù)德更加燦爛輝煌的明天。

          還記得剛升入中學(xué)第一次月考成績(jī)出采時(shí),我和所有的老師的心情是一樣的,效果與平時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)完全出乎意料。在分析了試卷之后,我與孩子作了一次深談,我內(nèi)心深處甚至有了一些猶豫,讓孩子這么小就采住宿制學(xué)校,是不是太早了?因?yàn)椴⒉皇敲恳粋(gè)孩子都有很強(qiáng)的自制力和自控力的。但是兒子的話(huà)給了我極大的鼓舞,他說(shuō):“其實(shí),我就是有點(diǎn)驕傲了,覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)不外乎如此,這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容,沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的,所以我就有點(diǎn)不以為然了。相信我,我會(huì)追上去的,我絕對(duì)有這份信心和這個(gè)可能。我一定要堅(jiān)持在樹(shù)德中學(xué)讀下去!”

          盡管時(shí)至今日,孩子的成績(jī)還不盡如人意,生活上也還有丟三落四的毛病,但他是進(jìn)步的,在學(xué)習(xí)上,不再讓人守著做作業(yè)、守著背書(shū),不單獨(dú)請(qǐng)輔導(dǎo)老師。他說(shuō),我自己能解決的問(wèn)題,就不應(yīng)該花冤枉錢(qián),不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。在生活上,不舒服了,知道去找校醫(yī)幫助診斷治療;在思想上,有些疙瘩了,能夠主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通交流,學(xué)會(huì)了用自己的方式去解決。

          每次,當(dāng)他健康地從學(xué)校出來(lái),高興的與我們打著招呼時(shí),我的心里就為他感到驕傲,正是因?yàn)樗恼J(rèn)真和堅(jiān)持,我今天才能有緣和大家一起在這里分享這一份快樂(lè)。

          第三,我希望我們所有的家長(zhǎng)都秉持一份信念,認(rèn)真堅(jiān)守我們家長(zhǎng)的職責(zé),堅(jiān)持不懈地與學(xué)校教育達(dá)成共識(shí),形成學(xué)校家庭教育的合力。共同構(gòu)筑家校教育的橋梁,為孩子的順利成長(zhǎng)鋪設(shè)一條更力口寬敞的大道。

          我認(rèn)為大多數(shù)家長(zhǎng)朋友的心理應(yīng)該和我是一致,那就是送孩子來(lái)住宿制學(xué)校讀書(shū),是為了盡早的培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的能力、獨(dú)立生活的能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力、與人交往的能力。而不是將他們作為包袱一樣丟給老師,讓他們教育去,孩子的路讓他們自己走去。孩子的路是該自己走,但怎樣走?他需要我們家長(zhǎng)和老師共同去教育、引導(dǎo),因此,我認(rèn)為作為家長(zhǎng)的我們,在教育孩子的這一條路上,應(yīng)認(rèn)真、應(yīng)堅(jiān)持。

          首先,應(yīng)該以認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持與老師溝通與孩子的同學(xué)交流,及時(shí)了解孩子在學(xué)—校的每一階段的狀況,以便及時(shí)給予幫助指導(dǎo)。

          其二,應(yīng)該堅(jiān)持做孩子的朋友,讓其對(duì)你做到“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”。這樣,即便他不在你身邊,你也能從中了解他在生活、學(xué)習(xí)、交友等各方面的狀況。

          其三,堅(jiān)持家庭教育與學(xué)校教育的一致性。配合學(xué)校教育,理解學(xué)校教育的苦衷,群體教育的不容易。作為成年人,對(duì)孩子的話(huà)要有理智的判斷,能幫助其客觀(guān)冷靜的分析問(wèn)題,以培養(yǎng)他們寬闊的胸懷、開(kāi)朗的性格,從而樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

          唯有如此,我們才不會(huì)違背把孩子送到這里來(lái)的初衷,我們的孩子也才會(huì)成為不僅學(xué)業(yè)優(yōu)異,而且人格更有魅力的一名合格的人。

        成功在于堅(jiān)持演講稿4

          成功,在于堅(jiān)持不懈

          法國(guó)啟蒙思想家布封曾說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“治學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒……”的確,無(wú)論我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

          達(dá)爾文二十年如一日的研究生物學(xué),無(wú)論在風(fēng)急浪高的遠(yuǎn)洋考察船上,還是在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里,他始終堅(jiān)持不懈,最終發(fā)現(xiàn)了生物進(jìn)化的規(guī)律。門(mén)捷列夫在各方面人士都反對(duì)他的研究的情況下,仍堅(jiān)持研究,終于制定了完備的元素周期表。還有法拉第電磁感應(yīng)定律的提出,孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn),那一樣不是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的結(jié)果?由此可見(jiàn),凡在科學(xué)上有所建樹(shù)者都是具有持之以恒的精神的。

          科學(xué)研究如此,其它方面也是如此。歌德六十年堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了宏篇巨作《浮士德》;貝多芬失聰后依然堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)作出了偉大的《命運(yùn)交響曲》;由此可見(jiàn),無(wú)論是在科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)或是其它任何方面,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力都是必不可少的。

          一個(gè)人如此,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家更是如此。八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民始終堅(jiān)持不懈,即使在最困難的時(shí)刻也未放棄,最終打敗了侵略者,取得了勝利。

          綜上所述,無(wú)論什么人,無(wú)論干什么,要取得成功就必須堅(jiān)持不懈。我們學(xué)生也是如此。中學(xué)階段,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能。正如馬克思所說(shuō),“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大路可走”,因此,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持不懈的精神就是必不可少的?梢赃@么說(shuō),一個(gè)學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上取得成績(jī),就必須對(duì)知識(shí)堅(jiān)持不懈的追求;一個(gè)學(xué)生,只有具備了堅(jiān)持不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

          同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候,當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候,當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,不要裹足不前,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈才能通向成功。

          成功在于堅(jiān)持

          堅(jiān)持是一種守望,是靈魂深處執(zhí)著的追求。唯有堅(jiān)持,在人生的路上,不斷地思考,不斷地解決著新的問(wèn)題。在問(wèn)題解決過(guò)程中,思想有了不斷地提升,于是多了份理智。在靜聽(tīng)花的聲音中,守望著那份期待,守望在堅(jiān)持中獲得的幸福。

          堅(jiān)持是一種信念,是對(duì)人生最高層次的追求,堅(jiān)持意味著面對(duì)很多風(fēng)險(xiǎn)與困難,“明知山有虎,偏向虎山行”,那是信仰,是一種不撓不屈的精神,正因?yàn)橛辛嗣半U(xiǎn)精神,所以面對(duì)困難,便仰天長(zhǎng)笑,以豪邁灑脫的姿態(tài),毅然走向那條布滿(mǎn)荊刺之路。

          堅(jiān)持是一種思想,是對(duì)懈怠的對(duì)抗,是對(duì)瑣事纏身,斷然做出的決定,這種決定是積極的,有效的,它必將激勵(lì)堅(jiān)持者奮起。唯有堅(jiān)持,所以放眼世界,一切美好。有了堅(jiān)持,回首走過(guò)路,更多是幸福的結(jié)晶,當(dāng)然也有著過(guò)程中那種讓人懈怠時(shí)的困惑。這些都將停泊在記憶心頭,成為永久的回憶。當(dāng)須發(fā)飄白之時(shí),坐在夕陽(yáng)里,欣然自樂(lè),不再為因蹉跎歲月而遺憾。

          堅(jiān)持是一種美德,這種美德在生活的長(zhǎng)河中,不斷地凈化,不斷升華,堅(jiān)持成為一種種習(xí)慣,似湖水蕩起的漣漪,波及著周?chē)娜撕褪挛。以自己的行?dòng)影響著別人,以自己的思想感染著別人,唯有堅(jiān)持,才會(huì)贏(yíng)得別人的贊嘆,唯有堅(jiān)持,自己的生活才覺(jué)得充實(shí)。

          堅(jiān)持是行動(dòng)與思想的有機(jī)結(jié)合。知行合一的堅(jiān)持,將更加完美,盲目的行動(dòng),即便堅(jiān)持再久,那必將是南轅北轍,最終是一事無(wú)成。靜坐空想,不付諸于行動(dòng),最終是“黃粱美夢(mèng)”一場(chǎng)。

          堅(jiān)持是懶惰與勤奮的較量。懶惰者的堅(jiān)持,演化成墮落庸俗,以至于觸及任何人或者物,便產(chǎn)生厭惡之情,即便是陽(yáng)光明媚的春天,在墮落者眼里也是寒冬臘月,怨天尤人,悲嘆人生不濟(jì);在勤奮中堅(jiān)持,即便淌汗流血,那也是快事一件。即使電閃雷鳴,河水暴漲,面臨死亡的威脅,那也是對(duì)勇者堅(jiān)持的挑戰(zhàn)。生與死搏斗的過(guò)程,對(duì)勤奮者是最好的磨練。

          堅(jiān)持是一種精神的支撐,一句輕聲細(xì)語(yǔ):“堅(jiān)持”,讓?xiě)K遭天災(zāi)人禍的人們,重新拾起生活的`希望。堅(jiān)持,讓瀕臨死亡線(xiàn)上的人,燃起生的火焰,即使短暫的幾秒鐘時(shí)間,為挽救生命贏(yíng)得了寶貴的時(shí)間,正因?yàn)橛辛司竦闹,多少癌癥,多少突發(fā)其來(lái)的受傷者,在堅(jiān)持中得到了生還的奇跡。

          堅(jiān)持是走向成功的動(dòng)力,堅(jiān)持是痛苦的,必將付出超常的想象,必將諸多困難,但它會(huì)給予你意外的收獲,生命沒(méi)有完結(jié),生命只有前進(jìn),只有耐心地堅(jiān)持,才會(huì)有風(fēng)雨后的美麗彩虹。

          馬克思說(shuō):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸”,是啊!人生,唯有堅(jiān)持,生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          弱者,在堅(jiān)持中駐足,半途而廢。強(qiáng)者,在堅(jiān)持中奮進(jìn),最終到達(dá)勝利的彼岸。

          仰觀(guān)宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線(xiàn),貫穿了始終,是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。

          “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成.

          總覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。

          更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?可見(jiàn),成功離不開(kāi)堅(jiān)持。

          讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

        成功在于堅(jiān)持演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是《成功貴在堅(jiān)持》。

          談到堅(jiān)持的重要性,你們會(huì)想到中國(guó)古代著名的思想家荀子嗎?荀子的《勸學(xué)篇》中有句話(huà):“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,這句話(huà)的意思是:好馬跳躍一次,不能有十步遠(yuǎn);差馬拉車(chē)走十天,也能走得很遠(yuǎn),差馬的成功在于走個(gè)不停。如果只是雕刻一下就停下來(lái)不再繼續(xù),腐朽的木頭也不能刻斷;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是說(shuō),成功不是一下子就能達(dá)到的,要想成功,在于可以堅(jiān)持到底。

          下面我來(lái)說(shuō)一個(gè)故事。

          當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始時(shí),老師說(shuō):“今天只學(xué)一件比較簡(jiǎn)單的事情,大家將胳膊盡可能往前甩,接著再盡可能往后甩,每天做300下。

          一個(gè)月后,90%的人堅(jiān)持了下來(lái)。

          兩個(gè)月后,只有80%的人堅(jiān)持了下來(lái)。

          一年后,老師問(wèn):“請(qǐng)每天還在堅(jiān)持甩300下的同學(xué)舉手!苯淌依镏挥幸粋(gè)人舉手了,他就是世界上最偉大的哲學(xué)家柏拉圖。

          從這個(gè)故事可以發(fā)現(xiàn):成功沒(méi)有秘訣,關(guān)鍵是堅(jiān)持不懈。一切偉大的事業(yè)都需要靠堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。其實(shí),世界上最容易的事就是堅(jiān)持,最難的事,也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢,任何人都能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人能真正堅(jiān)持下去。

          人的一生不也是這樣嗎?像我們小學(xué)生一樣,生活才邁出了第一步,更要有堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,堅(jiān)持做好每一份作業(yè),堅(jiān)持每天鍛煉,堅(jiān)持培養(yǎng)更多的好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。

          只有這樣,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們才能被社會(huì)需要,發(fā)揮我們的才能,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。同學(xué)們,讓我們一起努力,堅(jiān)持不懈,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        成功在于堅(jiān)持演講稿6

          大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《想成功,就要堅(jiān)持》

          首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!

          過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。

          一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

          法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢?

          我想,他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

          堅(jiān)持是一種信念,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

          成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮,卻選錯(cuò)了方向,則令人可悲! 勤奮”不是只要存在就有價(jià)值,偏離了正確方向,方向錯(cuò)了,就是一列疾速列車(chē)脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。

          如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線(xiàn)攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯(cuò)了對(duì)象。

          當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        成功在于堅(jiān)持演講稿7

        教授們,同學(xué)們:

          早上好!

          本日我講話(huà)的題目是《告成在于堅(jiān)定》。

          最終我想與大家分享一個(gè)風(fēng)趣的故事:這個(gè)故事產(chǎn)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)門(mén)生說(shuō):“本日我們只學(xué)一件最大略也是最簡(jiǎn)單做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著,蘇格拉底樹(shù)范了一遍,并要求學(xué)生們從本日入手下手,每天做300下,門(mén)生們都笑了,這么大略的事,有甚么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)門(mén)生們,能夠堅(jiān)定下來(lái)另有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅(jiān)定下來(lái)的門(mén)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí)候,全部講堂里,只有一人舉起了手。這個(gè)門(mén)生便是其后成為古希臘另外一名大哲學(xué)家的柏拉圖。

          這個(gè)小故事所包含的深入含義是不言而喻的,實(shí)在,我們干甚么事,要獲得告成,堅(jiān)定不懈的毅力和有始有終的精神都是必不可少的。古今中外,有多少如許的例子不堪羅列,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們特別熟悉的跨欄好漢劉翔。八歲入手下手體育活動(dòng)生活,在十幾年的吃苦練習(xí)中,每天面對(duì)的便是奔馳、起跳、超過(guò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)付酷好音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)講,是多么的死板、敗興!可是,劉翔堅(jiān)定下來(lái)了,十幾年如一日的吃苦練習(xí),成績(jī)了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方全國(guó)驚惶不已的東方神話(huà)橫空誕生避世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的光彩和驕傲。

          同學(xué)們,人世最簡(jiǎn)單的事是堅(jiān)定,最難的事也是堅(jiān)定。說(shuō)它簡(jiǎn)單,是因?yàn)橹灰兄Z做,人 人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,畢竟只是少?shù)人。為歡迎全市中小門(mén)生活動(dòng)會(huì)的召開(kāi),四五六年級(jí)的同學(xué)每全國(guó)午堅(jiān)定體操練習(xí),非常辛苦,但大家都能夠堅(jiān)定住,這是多么難能可貴,我們都不曾鄙吝汗水,我們一每天在進(jìn)步,單調(diào)死板的體操練習(xí)便是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn),相信我們的一舉一動(dòng)代表著德開(kāi)小學(xué)的形象,我們整齊劃一的表演是對(duì)教授辛苦教導(dǎo)的回報(bào),我們奮發(fā)向上的精神風(fēng)采意味著我們德開(kāi)小學(xué)蒸蒸日上的氣概氣派,同學(xué)們!有一天,你會(huì)發(fā)覺(jué)你所成果的遠(yuǎn)宏大于你的付出,那便是———— 一顆堅(jiān)定的心!

          同學(xué)們,當(dāng)堅(jiān)苦拌住你告成腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)步大志的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退守,不要拋卻,必定要堅(jiān)定下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)定不懈,才華走向告成!

        成功在于堅(jiān)持演講稿8

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          古希臘的教育家柏拉圖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的秘訣——堅(jiān)持到最后一分鐘!边@句話(huà)一點(diǎn)也不錯(cuò),在每一次成功的背后,又何嘗不是堅(jiān)持、奮斗的汗水呢?

          暑假,爸爸帶我去攀巖,我們來(lái)到了攀巖的地方,抬起頭,目測(cè)了一下,大約有20米,我心想:區(qū)區(qū)一座假山,根本不在話(huà)下。我脫下衣服,系上安全帶,朝手心吐了口唾沫,搓了搓手,又聳了聳肩膀,接著,便來(lái)到了假山腳邊。

          我鉚足了勁,猛得一躍,腳順利地踩在了第一個(gè)巖點(diǎn)上,接著小心翼翼地往上爬。大約爬了一半,我不經(jīng)意間朝下面望了望,看到離地面那么高,臉都嚇得蒼白,這時(shí)我感覺(jué)身體輕飄飄的,好像浮在了空中似的,我連腿都發(fā)軟了,顯得有些力不從心,但我想:我不能放棄,必須調(diào)整心態(tài),堅(jiān)持著往上爬。我盡量不往下看,眼睛盯著面前的巖壁,平復(fù)一下心情,然后慢慢往上爬?膳懒藥准(jí),我實(shí)在累得不行了,手、腳都沒(méi)有力了,幾次想放棄,可每當(dāng)想放棄的時(shí)候,耳中隱約又會(huì)聽(tīng)到爸爸的呼喊聲:“兒了,加油!你不能放棄,你要堅(jiān)持下去,你不學(xué)會(huì)堅(jiān)持,又怎能?chē)L到成功的甜果子呢?”我聽(tīng)了爸爸的一番話(huà),似乎打了一針強(qiáng)心劑。鎮(zhèn)定了下情緒,咬緊牙關(guān),憋紅臉,腳死死地踩穩(wěn)巖點(diǎn),手盡力地往上一點(diǎn)點(diǎn)地摸,終于手指夠到了一個(gè)巖點(diǎn),我用腳使勁地一蹬,手抓住了巖點(diǎn),腳跟著移上去了,手再努力地摸另一巖點(diǎn)……終于,我摸到了巖頂,心中一陣激動(dòng),手、腳也似乎輕快了許多,我用力一躍,攀上了巖頂。此時(shí),我氣喘吁吁,豆大的汗珠直從額角滾下來(lái)。放眼望山下,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),在高處眺望,景色是那么美麗。

          是啊,不堅(jiān)持,不努力,又怎么會(huì)嘗到成功的甜果子呢?怎么會(huì)看到無(wú)限的美麗風(fēng)光呢?此時(shí),我更相信柏拉圖的那句話(huà):“成功在于堅(jiān)持!

        成功在于堅(jiān)持演講稿9

          一直固執(zhí)地相信自己十五年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里,盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好,這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳。

          依然固執(zhí)的相信,當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落,靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典,一次詩(shī)性的綻放,一個(gè)絕望的重生。

          海子,在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰,有著瘦削的臉龐,帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布,那一定是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。

          我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句,那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵。恍惚中,聽(tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。

          我不明白為什么,十五年前的那一天,你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么,你殘忍地將忌日選擇在生日那天。

          你說(shuō),你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我不過(guò)是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體,卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間,我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上,卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生!

          這讓我想起了另一個(gè)男人的死,海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭,川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn),無(wú)法擊鼓而樂(lè)。

          于是,你莞爾,說(shuō),有人能夠了解我的寂寞與快樂(lè),這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人,那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí),我已得到了永生。

        成功在于堅(jiān)持演講稿10

        老師們,同學(xué)們

          早上好!

          今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

          首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉

          底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕

          傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,

          只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

          法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈!蔽覈(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的

          毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開(kāi)始練跳高,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄

          項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持

          下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話(huà)橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的

          精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾,人人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降,終究只是少數(shù)人。

          成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

          同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因 第二,鍥而不舍,鐵樹(shù)也開(kāi)花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

          第三,平和心態(tài),決勝千里外。同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩(shī)圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng),人生處處精彩。

        成功在于堅(jiān)持演講稿11

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有學(xué)生問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能修學(xué)到他那般博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說(shuō):“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有九成同學(xué)驕傲地舉起了手。

          一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)整個(gè)教室里,只有一人舉了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

          人人都渴望成功,人人都想得到成功的秘訣,然而成功并非唾手可得。我們常常忘記,即使是最簡(jiǎn)單最容易的事,如果不能堅(jiān)持下去,成功的大門(mén)絕不會(huì)輕易地開(kāi)啟。成功并沒(méi)有秘訣,但堅(jiān)持是它的過(guò)程。

        成功在于堅(jiān)持演講稿12

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          凡是去過(guò)“肯德基“店的人,都會(huì)看見(jiàn)店門(mén)口的一座塑像,那是一位外國(guó)老人,身穿白西裝,樣子和藹可親,他說(shuō)是桑德斯上校。他是全世界最大的速食炸雞連鎖店的創(chuàng)始人,一個(gè)65歲才開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的人!

          桑德斯上校退役后身無(wú)分文,拿到平生第一筆救濟(jì)金只有105美元。他問(wèn)自己:我到底還有什么資源可以利用呢?我能為人們做出什么貢獻(xiàn)呢?他冥思苦想,突然想起一個(gè)秘方,那是一個(gè)炸雞的秘方,人人都喜愛(ài)它。我何不把這個(gè)秘方賣(mài)給哪家餐館,教他們?nèi)绾沃谱?

          在那以后的兩年里,桑德斯駕著自己的那輛“老爺車(chē)”,穿著可笑的白西裝,踏遍了美國(guó)的每一個(gè)角落,逢人便推銷(xiāo)他的秘方。

          他被拒絕了1009次,直到1010次,才聽(tīng)到第一聲“同意”。多少年后,“肯德基”成了世界上最大的炸雞連鎖店。

          落榜后的名人

          3次落榜的明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)27年的刻苦鉆研與實(shí)踐,走遍了長(zhǎng)江,黃河流域,參考了800多種醫(yī)書(shū),寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

          4次落榜的清代文學(xué)家蒲松齡,深入民間進(jìn)行采訪(fǎng),寫(xiě)出了著名的文學(xué)作品《聊齋志異》。

          3次落榜的劇作家曹禺,年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生。報(bào)考北京醫(yī)學(xué)院失敗后,積極參加戲劇活動(dòng),閱讀了大量歐美文學(xué)和戲劇作品,寫(xiě)出了《雷雨》、《日出》等具有很大的影響的戲劇作品。

          4次落榜的嚴(yán)文井,20歲左右,在北京兩年中報(bào)考了4所大學(xué),均落第。后到北京圖書(shū)館當(dāng)小職員,秉燭夜讀,翻譯大量外文書(shū)籍,成為我國(guó)著名作家。

          3次落榜的翻譯家蘇阿芒,選擇了自學(xué)道路,掌握了20多種語(yǔ)言,在50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)刊登過(guò)文學(xué)作品和論文,瑞典一家雜志稱(chēng)“文學(xué)領(lǐng)域的一顆新星在東方閃光”。

          堅(jiān)持是一種品位。當(dāng)時(shí)尚初露端倪時(shí),追新族聞風(fēng)而動(dòng),一擁而上;當(dāng)時(shí)尚成為潮流時(shí),卻總有不為潮流所動(dòng)者。這是,潮流就成為一道底色,襯托著堅(jiān)持者的獨(dú)特和品位。如今,長(zhǎng)發(fā)是女性嫵媚、性感、秀美的代言,有一頭及腰長(zhǎng)發(fā)的美女都匯聚在時(shí)尚的前臺(tái)。在所有時(shí)尚中,長(zhǎng)發(fā)是最需要耐心、最需要堅(jiān)持的。流行頂上五彩,往一趟發(fā)廊就可以改頭換面;流行小衣囊身,逛一趟大商場(chǎng)就可以上下搞定。唯有長(zhǎng)發(fā),非三五載工夫不成天氣。三五年,流行的浪花不知翻卷了多少回,短發(fā)、卷發(fā)、彩發(fā)……任浪花翻飛,我自巋然,終于時(shí)尚循環(huán),長(zhǎng)發(fā)為至美。

          堅(jiān)持塑造風(fēng)格。個(gè)人的容貌、無(wú)線(xiàn)寶氣質(zhì)與愛(ài)好決定了不同的裝扮風(fēng)格,會(huì)休閑隨意,會(huì)典雅端莊,或新潮前衛(wèi),等等。有的人可塑性強(qiáng)一些,包容心強(qiáng)一些,可在不同風(fēng)格中變換,但這只能是少數(shù)人的專(zhuān)利。即使是影視明星,也會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士策劃包裝后再往改變形象,而不輕易更改風(fēng)格。每個(gè)人通過(guò)穿衣打扮將自己定位在某種風(fēng)格,堅(jiān)持這種風(fēng)格,就輕易塑造鮮明的個(gè)性形象。著名主持人靳羽西的童花發(fā)型和紅黑白三色衣著幾十年不變,個(gè)性風(fēng)格突出。靳羽西也懂得這種個(gè)性風(fēng)格的內(nèi)在價(jià)值,其化妝品便以她的童花頭像為標(biāo)志。

          堅(jiān)持不是守舊,不是拒盡新生物。上世紀(jì)末的新女性要求自己天天都以穿著打扮一新的面孔出現(xiàn),但都是同一風(fēng)格的不同搭配,而不是對(duì)風(fēng)格的“百變”。對(duì)那些來(lái)得快往得快的所謂時(shí)尚,她們往往不屑一顧。她們?cè)敢庾龅氖菍?duì)時(shí)尚現(xiàn)象進(jìn)行篩選,然后在自我的風(fēng)格中加進(jìn)流行的元素。

        成功在于堅(jiān)持演講稿13

        各位同學(xué):

          今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。

          古今中外,許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理!安环e跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。”這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)“堅(jiān)持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。”這是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)“堅(jiān)持”,也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)!边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。

          我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。

          學(xué)生們做完動(dòng)作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。

          時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問(wèn)道:“同學(xué)們,那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù),你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”

          學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。

          我們也來(lái)思考一下,大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……

          介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。

          在xx中學(xué)初中有一個(gè)女生,她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始,她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái),一直堅(jiān)持到中考。不知不覺(jué)中,收集好題的筆記本越來(lái)越多,自己解題能力也飛速提高……

          在XX年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績(jī),777分,僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——xx同學(xué)。

          同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

          今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠,化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),物理競(jìng)賽登頂,數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。

          你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒。在這考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底,以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力,在高考之時(shí),你一定會(huì)看見(jiàn)彼岸花開(kāi),花開(kāi)不敗。

        成功在于堅(jiān)持演講稿14

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          嘗試改變自己,讓人更為進(jìn)步。唯獨(dú)那一次嘗試讓我進(jìn)步了更大。

          剛回到家,我就迫不及待地騎了上去。沒(méi)想到一上來(lái)就摔了個(gè)“狗啃泥”。在旁邊看著我的那個(gè)小朋友哈哈大笑地說(shuō)“罷了吧,你天生就不是一塊騎自行車(chē)的料!”

          聽(tīng)到這番話(huà),我不禁有一點(diǎn)心灰意冷了。在一旁的爸爸說(shuō):“二子,失敗乃成功之母!”這句話(huà)讓我的斗志燃燒了。我自信地對(duì)剛才嘲笑我的小朋友說(shuō)道:“好吧,既然你說(shuō)我天生不是一塊騎自行車(chē)的料,那么兩個(gè)小時(shí)后我和你pk!”他們漫不經(jīng)心地說(shuō)道:“好呀!”

          話(huà)音剛落,我就扶起自行車(chē),爸爸在旁邊鼓勵(lì)我。就這樣我又摔了個(gè)“狗啃泥”。爸爸剛要扶起我,我騎上去對(duì)爸爸說(shuō):“不用,從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!”我在心里不斷地對(duì)自己說(shuō):“加油,你能行!本瓦@樣我以堅(jiān)持不懈的毅力,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)并贏(yíng)得了那次比賽。

          經(jīng)過(guò)這次嘗試,我收獲了很多,明白了做什么事只要堅(jiān)持,就一定能取得成功。

        成功在于堅(jiān)持演講稿15

          興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因?yàn)樘旆值牟蛔悖梢杂煤筇斓那趭^來(lái)彌補(bǔ);但如果缺乏或沒(méi)有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見(jiàn)興趣對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成功是很重要的。

          戴爾在上大學(xué)的時(shí)候,學(xué)的是法律,但是他對(duì)電腦情有獨(dú)鐘,不顧家人反對(duì),輟學(xué)去研究電腦,并與家人打賭,一定會(huì)有成果。最后戴爾憑借對(duì)電腦的熱愛(ài)與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅(jiān)持不懈的精神終于研究成功,并且銷(xiāo)量一路上升,成了筆記本市場(chǎng)的霸主。

          20xx年一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡(luò)中一下走紅,他叫許嵩,短短幾月,就成為排名第一的當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手。

          許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛(ài)好是一個(gè)人走向成功的基礎(chǔ)。

          許嵩愛(ài)好音樂(lè),剛開(kāi)始他只是抱著玩一玩的心態(tài),后來(lái)卻成長(zhǎng)為一個(gè)集作詞作曲于一身的專(zhuān)家型音樂(lè)人才?烧l(shuí)又能想到他學(xué)的專(zhuān)業(yè)卻是“醫(yī)科管理學(xué)”。這兩個(gè)行當(dāng)本是風(fēng)馬牛不相及的,但許嵩偏偏憑借自己對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣,而在樂(lè)壇上一舉成名。

          20xx,許嵩在華東醫(yī)科大學(xué)讀大二,課余時(shí)間里,出于對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好,他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂(lè)作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網(wǎng)友合寫(xiě)的。但當(dāng)這些凌亂而隨意的“小玩意”,被他以vae的筆名發(fā)表后,收獲到了意想不到的結(jié)果,他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對(duì)象。但他很平靜,為了不使學(xué)業(yè)受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫(xiě)歌唱歌。

          現(xiàn)在他畢業(yè)了,創(chuàng)作的歌曲越來(lái)越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂(lè),獲得了成功。如果不是興趣,對(duì)于醫(yī)院不過(guò)是多了一名醫(yī)生而已,對(duì)于歌迷就會(huì)少了許嵩版的音樂(lè)享受。

          許嵩的成功離不開(kāi)后天的努力,但是興趣的引領(lǐng)更為重要。以興趣為機(jī)翼,努力為動(dòng)力,才能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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