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最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿范文15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 1
同學(xué)們：
不知不自覺中，金色的秋天就已經(jīng)過(guò)去了，立冬了之后，氣溫明顯的下降了些。雖然有些遺憾金秋的逝去，不過(guò)也有些期待冬天的到來(lái)。
立冬了，我的思緒忍不住的就飄去了遠(yuǎn)方，我有些抑制不住的想要看到冬天紛飛的雪花。這個(gè)白色的冬天是美麗的，足夠引起人們的遐想。
我想著明天早上我一開門，外面的世界就變成了雪白，那些白色的雪花從天際飄落而下，然后一片一片的將大地覆蓋，最后將大地染成了如今的模樣。冬天的雪花是每個(gè)人都想見到的，誰(shuí)讓這些雪花是冬天里的精靈，是潔白無(wú)暇的小天使。
我會(huì)盡情的在雪地里玩耍，會(huì)用這些白色的雪花堆積成一個(gè)個(gè)可愛的小雪人。我會(huì)和冬天里的雪做游戲，讓這個(gè)冬天留下我最美好的回憶。
對(duì)于這一個(gè)寒冷的冬天，我還有一個(gè)打算。媽媽的生日就在即將到來(lái)的寒冬里，我已經(jīng)想好了，我會(huì)在這個(gè)寒冷的`冬天里為媽媽送去我雙手捧上的溫暖，我會(huì)為媽媽親手織上一條圍巾，這條圍巾就將是我送給媽媽的生日禮物。
冬天里的寒風(fēng)是刺骨的，冬天里的白雪雖然美麗，但也是攜著寒氣的。在我的眼里冬天就是一個(gè)有著怪脾氣的孩子，既希望我們喜歡它，可又希望我們畏懼他。它想要獲得我們的喜歡，于是下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪花，用雪花迷住我們的眼睛。當(dāng)我們跳進(jìn)雪地里的時(shí)候，它身上的寒氣又想排開我們。因此，我總覺得冬天有些奇怪，奇怪中帶著別扭，可就是這樣的冬天才最是讓人迷戀于喜歡的，就因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二。
立冬了，氣溫下降了，冬天里的雪過(guò)不久也會(huì)下了。到時(shí)候，我真希望冬天會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)驚喜，而我也將給媽媽送去一個(gè)驚喜。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 2
同學(xué)們：
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。
在“立冬”到來(lái)之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的`動(dòng)手能力，東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣�；顒�(dòng)中，教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，在立冬時(shí)節(jié)，北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習(xí)俗，大班孩子還畫了小雪人歡迎冬天的到來(lái)，全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿藉憻捝眢w，讓他們知道，冬天來(lái)了，天氣冷了，大家要堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體，這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 3
同學(xué)們：
立冬之日，水始冰，地始凍。立冬是冬季的開始，是二十四節(jié)氣之一，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。立冬不僅代表著冬天的來(lái)臨，也是萬(wàn)物收藏，歸避寒冷的意思。我們北方在立冬都有吃水餃的.習(xí)俗。
為讓孩子們感受“立冬”的氛圍，了解立冬的來(lái)歷及風(fēng)俗。傅莊幼兒園組織中二班幼兒開展了《餃子溫暖整個(gè)冬天》習(xí)俗教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師用彩泥與幼兒一起制作水餃、通過(guò)故事講解、游戲活動(dòng)等形式加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行冬季防寒保暖教育，讓孩子們了解立冬的來(lái)歷，知道立冬后要經(jīng)常搓擦雙手、雙耳及面部，堅(jiān)持用熱水洗手、洗腳，要加強(qiáng)鍛煉，提高身體對(duì)寒冷的適應(yīng)性等。
通過(guò)開展此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，感受了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們懂得中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 4
同學(xué)們：
為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望，在“立冬”即將到來(lái)之際，青島市金門路小學(xué)開展立冬節(jié)氣勞動(dòng)教育“快樂(lè)立冬包餃子”活動(dòng)。
在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的，勞動(dòng)了一年的人們，大多都希望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來(lái)的`辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬，補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。在我國(guó)南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在我國(guó)北方，特別是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子？是因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，所以這兩天都要吃餃子哦。
所有的同學(xué)們都在家長(zhǎng)的協(xié)助下，開心快樂(lè)的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后，同學(xué)們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長(zhǎng)們熟練地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認(rèn)真效仿，包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別�？靵�(lái)看看我們可愛的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。
在這個(gè)闔家團(tuán)圓的立冬佳節(jié)，同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動(dòng)手包出的餃子，不僅感受到了快樂(lè)，放松了心情，還增進(jìn)了長(zhǎng)幼之間的感情，拉近了彼此的.心。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的`欲望，讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂(lè)趣，還加深了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 5
同學(xué)們：
11月7日，是我國(guó)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣中的立冬，為了讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，香園幼兒園開展了“情暖立冬、傳承文化冬”主題教育活動(dòng)。
根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn)，每個(gè)年齡段針對(duì)性地開展了多種形式的活動(dòng)。小班幼兒戴上青蛙、大狗熊的頭飾，搖身一變成了要冬眠的小動(dòng)物。中班的小朋友則利用黏土制作了餃子、用畫筆制作了手套，提前迎接冬至的.到來(lái)。大班幼兒的想象和創(chuàng)造力更加豐富，他們利用棉花、餐巾紙皺紙等豐富的材料，合作創(chuàng)作出一副副美麗的雪景，感受冬天獨(dú)到之處，深刻體驗(yàn)大自然賦予的別樣冬之景。
通過(guò)立冬活動(dòng)不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望，也加深了他們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。讓孩子們用心去體驗(yàn)和感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 6
同學(xué)們：
“北風(fēng)往復(fù)幾寒涼，疏木搖空半綠黃”。11月7日，將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的“立冬”，在這寒風(fēng)乍起的季節(jié)，新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式，擔(dān)任此次升旗任務(wù)的'是三（5）中隊(duì)的全體師生。
當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時(shí)，全場(chǎng)肅立，向國(guó)旗敬禮，伴隨著雄壯的國(guó)歌聲，在場(chǎng)的人都心潮澎湃。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化，三（5）中隊(duì)的少先隊(duì)員們向全校師生介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后，三（5）中隊(duì)全體少先隊(duì)員為大家?guī)?lái)童謠合唱《立冬》，用悅耳的歌聲，傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著，他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：不懼寒冬，加強(qiáng)鍛煉，做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。
最后，政教處副主任安翠在國(guó)旗下講話，再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉，加強(qiáng)鍛煉。講話后，安主任主持了區(qū)運(yùn)會(huì)學(xué)校動(dòng)員誓師大會(huì)，帶領(lǐng)全體老師和運(yùn)動(dòng)員們莊嚴(yán)宣誓，并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁，希望運(yùn)動(dòng)員們?cè)趨^(qū)運(yùn)會(huì)上全力以赴，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 7
同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼就是立冬了。這個(gè)節(jié)氣，在北方，可能已經(jīng)是白雪飄飄的冬天了。對(duì)于江南，農(nóng)歷一般還是十月，今年因?yàn)殚c了一個(gè)五月，所以現(xiàn)在還在農(nóng)歷的九月。用老人的話說(shuō)，江南立冬的時(shí)候，其實(shí)是小陽(yáng)春呢。山上偶爾還有杜鵑會(huì)在這個(gè)日子里綻放出一抹溫柔的紅來(lái)。
最近天氣一直晴朗、干燥。早幾天，有那么三天，一天是夏，一天是秋，一天卻是冬，叫人著實(shí)領(lǐng)教了氣候的無(wú)常。
但是雨一直沒有下來(lái)，滿眼是片片的沙塵。失卻了水的潤(rùn)澤，江南的靈秀也蒙上了一層陰郁。只有一陣陣的秋風(fēng)，不解風(fēng)情，卷起來(lái)一堆堆的黃葉。
碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
又一次在橋上看風(fēng)景，不由記起這千古流傳的名句來(lái)。寒煙翠，到底是怎樣的`呢？小小的博客就叫寒煙翠，配的圖是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女子的背影溫柔的立在風(fēng)里。小小開了博客，我于是也開了。我的博客是生命如蓮安靜的開，一朵溫柔的睡蓮靜靜的綻放。
此刻的秋色，在風(fēng)里，滄桑的叫人不忍流連。風(fēng)中，有清潔工在不停的清掃著馬路上的落葉。風(fēng)不停他們就不停。那么，是不是風(fēng)停歇了，葉子就不落了呢？
我總想不明白，是葉子自己會(huì)落還是風(fēng)雨把它們打落。
干脆就不想了。
立冬了，小小說(shuō)，姐姐，要吃雞哦，加點(diǎn)黨參和黃芪。我們這里的風(fēng)俗是吃糯米飯，里面放墨魚。小的時(shí)候，最喜歡吃墨魚，一大鍋糯米飯里的墨魚總要被我先細(xì)細(xì)的挑出來(lái)，然后慢慢的吃。長(zhǎng)大了，不該挑了，卻成習(xí)慣了。飯一好，就拿著筷子站鍋邊等著下手。父親往往是我的幫兇，幫著我一起挑，就是他的碗里發(fā)現(xiàn)一塊大的也會(huì)挑出來(lái)給我。這個(gè)時(shí)候，我的鼻子往往就酸了。
世間有些事，從來(lái)不是對(duì)，從來(lái)亦未錯(cuò)。
世間有些事，這樣不得了，那樣亦不得了，唯有不了。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 8
同學(xué)們：
驀然，秋風(fēng)的訴說(shuō)在耳畔消逝，取而代之的是冬季像江河奔涌的，像咆哮般的狂風(fēng)。有一天也突然間感到一陣寒意席卷雙腿，不禁雙手蜷縮，把外衣裹緊。轉(zhuǎn)眼，秋天的溫柔好像才剛剛撫摸我，冬季就出乎意料，沒有一點(diǎn)點(diǎn)預(yù)兆地出現(xiàn)在我面前，用它能侵蝕一切的寒流一掃秋的柔柔弱弱。
立冬，真是個(gè)矛盾突兀的詞匯。立，一個(gè)季節(jié)開始了，象征著一個(gè)新的開始。冬，終也，宣布一個(gè)時(shí)期的了結(jié)。
冬天，它開始了，帶著不可阻擋的力量，讓人們?yōu)檠┑臐嵃讱g呼，為冰的'明澈驚訝；讓人們措不及防地顫抖，又給予我們溫暖的火爐。有時(shí)候，正是因?yàn)槎斓暮�，才讓我們找到理由可以懶懶躺在被窩，不去理會(huì)誰(shuí)的改變，不去關(guān)心誰(shuí)的快樂(lè)傷悲。也正因?yàn)槎谋f(wàn)物有借口不再生長(zhǎng)，可以結(jié)束它們疲憊的一生，從初識(shí)這個(gè)世界到被收割進(jìn)谷倉(cāng)，完成了它們奉獻(xiàn)的使命。因?yàn)槎膬鼋Y(jié)，讓孩子們可以在河上走路，在窗上看花，在白茫茫的松軟的雪地上肆無(wú)忌憚地向天空鋪灑星星。
冬，它的到來(lái)也宣布了秋的終結(jié)，這是一件傷悲卻又喜悅的事。對(duì)秋天的留戀還沒從腦海散去，偶爾也有落葉紛紛，但又開始感傷這再也不是秋天的風(fēng)，這落葉也不再是秋天的落葉了，開始怨恨冬的來(lái)臨。但仔細(xì)想想，人人都是失去了才知珍惜，誰(shuí)又沒有過(guò)，在春天懷念著冬天，在秋季回憶著夏季，抱怨著什么吃的下市了，叨叨著什么衣服還沒穿就不能穿了。一個(gè)季節(jié)的轉(zhuǎn)變也是一個(gè)新的幸福，不必冬天感念紅楓桂香，秋天也沒有白雪銀霜。
初始與終了，萬(wàn)物輪輪回回，只在當(dāng)下感受著當(dāng)下的幸福。這么想來(lái)立冬也是一個(gè)可愛的季節(jié)。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 9
同學(xué)們：
望窗外，只見一片片泛黃的樹葉飄落，投向大地的懷抱�？樟艄陋�(dú)的樹枝，在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。
不知何時(shí)，每早出門，都要畏縮在衣服中，也不知從何時(shí)起，早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷，才知已是立冬。
這個(gè)世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無(wú)一不套上厚厚的冬裝，雙手都揣在懷里、口袋里，頭都縮在衣領(lǐng)里，只能看見一雙眼睛。人們步履緩慢，仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的`鳥聲都減少了，只有風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙”作響的聲音。
冬天就這樣悄然蒞臨，它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農(nóng)民們收割完畢，空曠蕭條，與初秋飽滿的田野形成鮮明的對(duì)比�？瓷先タ帐幨幍模紶栍袔字旯肺膊菰陲L(fēng)中搖擺。天空，大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“個(gè)”字、“一”字，它們急揮著翅膀匆匆南飛，投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥兒一邊悲鳴著，一邊又奮力往前飛，仿佛在責(zé)怪同伴，但有在哀嘆現(xiàn)實(shí)的殘酷。
立冬是季節(jié)的一個(gè)片段，季節(jié)又是人生的一個(gè)畫面。我們得鼓足勇氣，奮力前行，把所有的優(yōu)愁煩惱任憑風(fēng)吹走。因?yàn)槎煲呀?jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？秋姑娘踏著輕快的步子帶著果實(shí)的芳香走了，冬爺爺拄著拐杖，步履蹣跚地走來(lái)了。他帶來(lái)了遠(yuǎn)方的那一層薄霧。早晨，拉開窗簾，總能看見若隱若現(xiàn)的那一層薄霧，行人們?cè)诒÷吨芯徛凶�。霧，你是否能給我力量，帶走我的優(yōu)愁，讓我披荊斬棘往前走呢？
“立冬”，意味著一個(gè)新的開始，讓我們鼓足勁，步履堅(jiān)定地往前走吧！
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 10
同學(xué)們：
立冬，冬天第一個(gè)節(jié)氣，預(yù)示著冬天的來(lái)臨與秋天的逝去，天氣也開始轉(zhuǎn)冷。但是，今年的立冬有點(diǎn)奇怪。
今天是立冬，同時(shí)再過(guò)一個(gè)星期就是那令人緊張的月考了，我們都投入到緊張的復(fù)習(xí)計(jì)劃中了。但是天公不作美，原本立冬這天應(yīng)該有著令人頭腦清醒的寒意才對(duì)，但這天上午我們感受到的只有悶熱，以至于我的心情也跟著煩躁起來(lái)，不能靜下心來(lái)投入到書中。
我望向窗外，希望能給我?guī)?lái)點(diǎn)冷風(fēng)，但可惜什么都沒有。窗外有的只是金黃的陽(yáng)光，雖然沒有夏天般的`炎熱，但也是對(duì)穿著秋裝的我的煎熬。成片的樹木也都在這略顯無(wú)情的陽(yáng)光的照射下顯得無(wú)精打采，耷拉著葉子，就像耷拉著腦袋的我一樣。花兒也仿佛失去了光彩，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)生無(wú)可戀。
我心中不禁納悶：難道古人的節(jié)氣是亂排的嗎？怎么立冬了還那么熱！
下午，我還是望向窗口，但此時(shí)我已不抱希望了。我呆呆的凝望窗外，突然，我從空氣中聞到了一絲絲不同尋常的味道，清冷，微涼，那不是冷風(fēng)么！我一下子就精神了起來(lái)，幾秒種后，一陣陣的涼風(fēng)終于覆蓋了過(guò)來(lái)，我盡情地享受著這涼風(fēng)，教室里的同學(xué)們也感受到了前所未有的舒爽，有幾個(gè)同學(xué)甚至叫了出來(lái)。
這風(fēng)吹了一會(huì)兒，非但沒有停，反而鋪天蓋地的涌來(lái)，我感覺我的世界里只剩下了這舒爽的涼意。窗外的大樹們的葉子隨風(fēng)搖擺，也不再耷拉著了，重新煥發(fā)了活力，隨著風(fēng)兒飛舞�；▋阂矒u擺起身子，以婀娜的舞姿迎接風(fēng)兒的到來(lái)。
風(fēng)停了，但溫度卻降下來(lái)了，陽(yáng)光也沒了囂張的氣焰，我心想：節(jié)氣果然還是準(zhǔn)��！畢竟那是我中國(guó)先輩汗水與智慧的結(jié)晶啊！我?guī)е逍训念^腦和滿心的涼風(fēng)繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)中去……
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 11
同學(xué)們：
近日瀟瀟，惹得樓下低矮的桂花樹在風(fēng)中不安的顫動(dòng)。恍然間，昨夜一樹飄香四溢的桂花早已不知去向。唯有最后的金桂葉伴著陣風(fēng)翩翩飄飛著，恍似急舞旋轉(zhuǎn)的女孩拖著飄曳長(zhǎng)裙的身影華麗地掠過(guò)，翩躚而落，而后謝幕，與大地輕輕吻在了一起。桂樹只剩下枯瘦清風(fēng)的枝頭顫顫巍巍。
回首地上秋的腳步，像是為冬的到來(lái)而鋪就的一道道金色的'路也被東風(fēng)悄悄抹去痕跡。
秋，雖綿延卻不知去向了。
隨手翻了翻日歷，果然，立冬節(jié)氣將如期到來(lái)。一時(shí)里有些迷惘，不由得感嘆起時(shí)間的飛速旋轉(zhuǎn)不留情面了。
立冬。立，而立。冬，終也，萬(wàn)物收藏也。中國(guó)古代將立冬分為三候：“一候水始冰；二候地始凍；三候雉人大水為蜃�！绷⒍畷r(shí)，既是一個(gè)劃分點(diǎn)，又是一個(gè)銜接點(diǎn)。回顧首過(guò)去，不卑不亢；瞻望未來(lái)，信心百倍。
立冬何嘗不是一個(gè)人生的際遇點(diǎn)？北風(fēng)愈刮愈大，愈來(lái)愈冷，寒冷透骨之時(shí)何不是一個(gè)慢下來(lái)的機(jī)會(huì)？人生匆匆，又有幾個(gè)如立冬般的日子讓人溫一杯清冷的月光下酒，在天地蒼涼中細(xì)細(xì)品味深入人心的美。隨波逐流的人生固然安全，卻也永遠(yuǎn)無(wú)法擁有在坎坷中尋找美的體驗(yàn)。立冬，慢下來(lái)，站定，才有云淡風(fēng)輕的春天。
想起雪萊《西風(fēng)頌》里那句名言“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)世界，這個(gè)冷峻的季節(jié)雖充滿不公平與寒冷，但它也同樣給予更多的思索，更多的積淀來(lái)告訴這世人，總有希望存在，總有一線生機(jī)，總有等待被你等待。
耳畔響起冬風(fēng)走過(guò)樹葉的聲音。那是笑靨仍舊的立冬，留給自己對(duì)過(guò)去的總結(jié)�？刺焐显凭碓剖�，去留仍然；觀庭前花開花落，寵辱不驚。
撕下最后一頁(yè)秋的陽(yáng)光，立冬了。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 12
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好！
當(dāng)秋天的最后一片楓葉翩然落下，當(dāng)冬天的第一道冷空氣浩浩蕩蕩的來(lái)襲，我就知道，冬天來(lái)了。
只要冬天一來(lái)，大家都躲進(jìn)棉被里，忙著睡大頭覺�？傆X得白天怎么那么長(zhǎng)，夜晚怎么那么短，睡也睡不飽，每天睡眼惺忪的被叫起床，瞇著眼睛洗臉、吃早餐，一邊打瞌睡一邊上課。唉呀！這萬(wàn)般的無(wú)耐和痛苦，真是“如人飲水，冷暖自知”��！不過(guò)，還是有人喜歡冬天。只要冬天一來(lái)，火鍋店就有著大排長(zhǎng)龍的客人，有收不完的白花花鈔票，老板感謝它都來(lái)不及了，怎么會(huì)討厭它呢！還有一些姜母鴨店、烤肉店的老板，都把冬天當(dāng)成財(cái)神爺來(lái)看待，他們都很喜歡冬天�？墒牵苛�、冰棒……等冰品店的`老板可就沒那么幸運(yùn)了。冬天很冷，大家都不想吃冰，一家家冰店都陸陸續(xù)續(xù)關(guān)門大吉。這就是幾家歡樂(lè)幾家愁�。∥蚁矚g在冬天吃火鍋，紅紅亮亮又辣又香的，吃完就會(huì)從頭暖到腳，通體舒暢，非常舒服。如果進(jìn)火鍋店時(shí)你是冷冰冰的，出來(lái)時(shí)就會(huì)是熱呼呼的。冬天時(shí)，火鍋店總是水洩不通，有的時(shí)候還吃不到呢！如果你現(xiàn)在正在流口水或是身體冰涼涼的，那就快去吃火鍋吧！保證物超所值，不畏寒冬！我也討厭冬天，因?yàn)樗矚g害我感冒，如果我在冬天感冒，我的鼻子就好像被噴了一層紅色的漆，總是紅通通的，擦也擦不掉。
冬天是好是壞，沒有一定的答案。用心去體驗(yàn)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天真的有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，沒有事情是十全十美的，冬天也一樣。而且，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？養(yǎng)足精神，讓我用滿懷的期待，期待冬盡春來(lái)吧！校
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)最后一絲秋風(fēng)拂過(guò)，冬天的腳步悄然來(lái)臨。立冬，是二十四節(jié)氣中冬天的第一個(gè)節(jié)氣。它來(lái)了，在人們心中，冬天也就來(lái)了。
俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！狈路鹗且灰怪g，大地直接變成了雪白的世界。雪花像一朵朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的棉花，把溫暖灑滿了大地，給大地蓋上了厚厚的棉被。大地在棉被下，舒舒服服地睡上了一個(gè)好覺，做著豐收的美夢(mèng)，在夢(mèng)里回味春種、夏長(zhǎng)、秋收的漫長(zhǎng)歷程，暢想著明年的新裝。
那一粒粒的雪花如同一顆顆細(xì)細(xì)小小的種子，把生命灑給泥土，預(yù)示著來(lái)年的希望與收獲。
紛飛的雪花撲面而來(lái)，又像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的小精靈，把歡樂(lè)送到了孩童的`心坎上。在潔凈的白色天地里，孩子們爭(zhēng)先恐后地出去堆雪人、打雪仗，玩得可開心了！看，每一個(gè)孩子的臉上都蕩漾著滿足的歡笑。
冬天帶來(lái)了漫漫白雪，還喚來(lái)了紅紅的梅花。踏著潔白的雪棉，望著那點(diǎn)點(diǎn)紅梅，不禁讓人想到了劉著的詩(shī)句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花沒有選擇百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的春天開放，而是選擇在冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的冬天開放，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花開得愈精神、愈美麗。梅花的品格，梅花的骨氣，深深地印在人們的腦海中，那幅嚴(yán)寒紅梅的景象，讓人很難以忘卻。
雪花紛飛，我的心也在飛。我要學(xué)習(xí)這潔白的雪花，無(wú)私地奉獻(xiàn)，為大地和人們帶來(lái)希望和幸福。紅梅點(diǎn)點(diǎn)，我的心在踏尋。我要不斷地學(xué)習(xí)梅花，學(xué)習(xí)它頂天立地、不畏嚴(yán)寒、不怕困難的品質(zhì)。
那么，就讓我們?cè)诹⒍絹?lái)的時(shí)候，在片片雪花紛飛的時(shí)節(jié)，在愈發(fā)精神的紅梅映襯下，齊心協(xié)力，奮斗吧，一起書寫我們美麗中國(guó)的新篇章！
霜降似乎才剛剛過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，立冬就已悄悄到來(lái)。古人的二十四節(jié)氣向來(lái)是精準(zhǔn)的，上午還殘留著幾絲暖意，下午氣溫就直線下降，天地間仿佛又冷了幾分。
冷風(fēng)在街上橫沖直撞，冰冷和干燥混合著，灌進(jìn)了人們的衣領(lǐng)，袖口，讓人不停地打冷顫。街上的人沒有一個(gè)不是縮著脖子，雙手插在口袋里，快步地行走，匆匆忙忙地想找一片暖和的地方。風(fēng)幾乎卷走了所有的溫暖與生機(jī)，帶走了本就零散的鳥鳴，葉子早已經(jīng)落得差不多了，只剩下幾片枯黃在風(fēng)中搖搖欲墜。昔日金黃的銀杏和火紅的楓葉也漸漸沒了往日的燦爛，那些遲遲不肯落下的銀杏也陸續(xù)飄落，卻沒有那些早早落下的鮮艷，也沒有人為它停留目光。
我走在街上，一片葉子輕輕落在我的頭頂，我拿下它，輕輕撫摸著上面清晰的葉脈，這是它曾經(jīng)充滿生機(jī)的證明。“落葉歸根”，在經(jīng)歷了幾個(gè)月的風(fēng)吹雨打，這些葉子終于也回到了大樹的懷抱，但在外的游子們又有幾個(gè)能按時(shí)回到那令人安心的家呢？
我看著手機(jī)上那些北方各地下大雪的消息，忍不住又懷著一份期待，抬頭望著有些灰暗的天空，希望能穿透云層，看見那不久就會(huì)落下的白色精靈——雪。我們這并不是一個(gè)經(jīng)常下雪的地方，這是一個(gè)溫暖的城市，于是，每年寒冬的一場(chǎng)雪成了我們?cè)诤L(fēng)中的期盼。我想象著世界被白色覆蓋的樣子，回憶著前年的那一場(chǎng)大雪，突然，回憶中閃過(guò)了一抹鮮紅。是梅花！現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，風(fēng)吹蔫了菊花重重疊疊的花瓣，可還沒能吹開小小的卻又醒目的梅花。梅花似乎總要在最寒冷的時(shí)候開放。
�。×⒍�！我期盼著深冬的那場(chǎng)雪，雪過(guò)后，就將是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，又將是新的一年。
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 14
親愛的老師們，親愛的孩子們：
大家好！
明天是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立冬，秋與冬的交接正在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒有絢麗的燈光，也沒有神氣的禮樂(lè)，只有那習(xí)習(xí)的北風(fēng)。
第二節(jié)是作文課，我們都在修改作文，不知道從什么時(shí)候起，外面開始下起了鵝毛大雪，大家禁不住小聲議論開了。我呢，悄悄趴在窗邊入神地看著窗外的雪景。
外面的雪真是太美了，一片片雪花，既像翩翩起舞的'少女，又像在空中飛舞的白色蝴蝶，還像一架架小型飛機(jī)在低空盤旋……好不容易熬到下課，伴隨著下課鈴聲，同學(xué)們立刻歡呼著飛出了教室，投入了自己的“戰(zhàn)斗”中。而我，站在原地，仰望著那天上那飄落的雪花，感覺自己也像天地之間的一片雪花在自由飛舞。這時(shí)，一片雪花落在我的臉上，��！我?guī)е逍训念^腦和滿心的涼風(fēng)繼續(xù)投入到了學(xué)習(xí)中去……
最新小學(xué)生24節(jié)氣立冬演講稿 15
老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：立冬鍛煉正當(dāng)時(shí)。
立冬是冬季的開端，古有萬(wàn)物收藏，歸避寒冷之意。更有“細(xì)雨生寒未有霜，庭前木葉半青黃。小春此去無(wú)多日，何處梅花一綻香�！边@樣的詩(shī)句，描繪的便是立冬景色，伴隨著細(xì)雨而來(lái)的冬天，給窗外的`景物覆上一層薄霜，庭院中樹葉由青變黃，春日方去便已聞到清幽梅香。
除卻如畫佳景，立冬也是冬季中最為舒適的日子，此時(shí)天氣不算太過(guò)寒冷，適宜人們做各種戶外活動(dòng)。于是，在上操期間也安排了冬季慢跑的活動(dòng)，利于同學(xué)們?cè)诰o張的課業(yè)中抽出時(shí)間來(lái)鍛煉身體。
但冬季鍛煉最易在不經(jīng)意間受傷，下面為同學(xué)們提供一些冬季鍛煉的小技巧。
首先，在鍛煉之前我們需要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，使肌肉達(dá)到運(yùn)動(dòng)所需的狀態(tài)，從而避免肌肉拉傷。
其次，在運(yùn)動(dòng)之時(shí)我們要注意自身情況，運(yùn)動(dòng)量要適度，若出現(xiàn)肌肉酸痛抽筋等現(xiàn)象需即刻停止運(yùn)動(dòng)。我們還可以去學(xué)習(xí)一些相關(guān)運(yùn)動(dòng)的技巧來(lái)防止受傷，而且正確的姿勢(shì)往往能夠減輕運(yùn)動(dòng)時(shí)的負(fù)擔(dān)。且運(yùn)動(dòng)之時(shí)的衣物無(wú)需太過(guò)厚重，輕薄且舒適最為重要，如在冬季長(zhǎng)跑中，薄毛衣配上校服外套就是適當(dāng)?shù)拇┲?/p>
最后，在我們運(yùn)動(dòng)結(jié)束時(shí)不可立即脫下外套，我們常貪圖一時(shí)的涼快，出汗過(guò)后再著冷風(fēng)很容易回汗感冒，需待汗落下后再更換衣物。也不可即刻飲用冷水，應(yīng)適度飲溫水。
上述技巧僅是輔助我們冬季鍛煉的，但若想有良好的身體素質(zhì)，還需同學(xué)們堅(jiān)持不懈。冬季最易犯困犯懶，若我們因懈怠而錯(cuò)過(guò)了立冬的好時(shí)節(jié)，便是浪費(fèi)了一次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
盧梭曾說(shuō)過(guò)“身體虛弱，它將永遠(yuǎn)不會(huì)培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧�！边@便告訴我們，好的身體是學(xué)習(xí)的前提，再多的智慧也彌補(bǔ)不了身體的虛弱。
所以，在這雪未至、雨已停、風(fēng)不盛、天仍暖的時(shí)節(jié)，我們要做的便是抓緊時(shí)間，跟隨冬天的步伐，邁開雙腿，向著健康前進(jìn)。
謝謝大家！
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