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      2. 文明禮貌演講稿

        時間:2021-11-02 15:10:28 演講稿 我要投稿

        文明禮貌演講稿范文(精選10篇)

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的文明禮貌演講稿范文(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        文明禮貌演講稿范文(精選10篇)

          文明禮貌演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,下面我對開展禮貌教育活動的重要性和要求做一簡要說明:

          禮貌是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。禮貌教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學(xué)們良好的`道德行為習(xí)慣的教育。同學(xué)們可塑性強,同時不少同學(xué)還存在禮貌意識和禮貌知識缺乏,以及對應(yīng)有的禮貌不重視的現(xiàn)象,所以,實施禮貌教育具有重要的現(xiàn)實意義。

          學(xué)習(xí)“禮貌”,首先要以校規(guī)、校紀(jì)為準(zhǔn)繩,用《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和禮貌常識等對自己的言行進行禮貌約束。重在提高思想認(rèn)識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以學(xué)會尊重他人為起點。“禮貌”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮貌言行。

          其次,學(xué)習(xí)“禮貌”,要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)來培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。

          再次,學(xué)習(xí)“禮貌”要重在實踐。廣義的禮貌泛指人的言行、修養(yǎng),狹義的禮貌指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學(xué)校開展的豐富多彩的禮貌實踐活動,進一步培養(yǎng)同學(xué)們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學(xué)和班級管理為主渠道,把文明禮貌教育寓于學(xué)科教學(xué)中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中。使同學(xué)們進一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學(xué)、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。

          同學(xué)們,禮貌,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮貌,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮貌的自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)和運用禮貌中,對儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現(xiàn)出個人的教養(yǎng),并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮貌規(guī)范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”。

          禮貌,一定程度上可以說是立校之本,是創(chuàng)建和諧校園的重要手段。相信禮貌教育會是附中的一朵燦爛之花,一定會香飄在校園內(nèi)外。

          文明禮貌演講稿2

        尊敬的老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天,我的演講的題目是《告別陋習(xí),擁抱文明》。

          我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。

          第一個例子:據(jù)報道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

          第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。

          走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個

          有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的'影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。

          知恥而后勇。正因為優(yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

          從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

          文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。

          我的演講完畢,謝謝大家!

          文明禮貌演講稿3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家早上好!

          時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間已到了四月份。我今天演講的題目是“做一個講文明懂禮儀的中學(xué)生。

          文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美!古人說,于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我們走在馬路上,排著整齊的路隊前行,那就是文明;當(dāng)我們步入校園,主動向老師敬禮問好的時候,那就是文明,當(dāng)我們隨手撿起地上紙屑的時候,那是文明,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議:《做一個講文明懂禮儀的中學(xué)生》。

          在學(xué)校,良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在日常生活中,注重文明禮儀,才能創(chuàng)造出和諧的社會風(fēng)氣。為了我們學(xué)習(xí)、生活的和諧穩(wěn)定,我們一定要學(xué)會文明禮儀。

          只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花處處盛開。

          文明禮貌演講稿4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》 我曾經(jīng)在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅(qū)使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們饑腸轆轆時,盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前面對香噴噴的菜肴時,如果主賓還未到來,也許就需要忍饑等待。為什么呢?道德規(guī)范的約束!在我們?nèi)粘I钪械牡赖掠^念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規(guī)范的人。

          劉備臨終前告誡兒子劉禪 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發(fā)生:

          1、亂丟垃圾。在校園公共區(qū)域和教室內(nèi),吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經(jīng)常可以見到。

          2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在教室的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。

          3、語言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時,尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

          4、言行不雅。個別同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧靜與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長,讓人以為是“問題少年”。

          5、節(jié)約能源意識淡漠。一些教室經(jīng)常是在使用后無人主動將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來這些事情”。

          古人云:“有才無德,其行不遠(yuǎn)”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習(xí)慣;請留心你的習(xí)慣,因為習(xí)慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。同學(xué)們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀(jì)的小學(xué)生吧!

          當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產(chǎn)生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境是能伸出援助之手……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏。 文明有時就這么簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明。

          我們應(yīng)在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍(lán),生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心筑起“文明”的高墻。

          請不要再說“文明離我們很遠(yuǎn)!”其實文明,我們觸手可及!

          謝謝大家,我的演講結(jié)束。

          文明禮貌演講稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          晚上好!

          我今天演講的題目是《文明禮貌在校園》。禮貌是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮貌洋溢在美麗的校園里呢?

          我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

          升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮貌的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮貌之邦”這個美譽。

          課堂禮貌對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮貌就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

          同學(xué)之間也離不開禮貌,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

          文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

          文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。

          文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

          文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

          文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

          校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

          在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮貌的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

          文明禮貌演講稿6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我為大家演講的題目是《文明禮貌——其實很簡單》。文明禮貌,對于我們每個人來說,都是一個特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親的老師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今天開始,你們就是一名文明禮貌的小學(xué)生了!薄拔拿鞫Y貌”是什么呢?當(dāng)時的我,并不完全明白。只知道要按照老師說的那樣去做,就會看到老師跟陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、積極回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;間操我認(rèn)真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把自己目力所及的紙屑撿的一干二凈……于是,老師撫摸著我的頭笑了:彤彤真是一個文明禮貌的好孩子!老師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明禮貌的道路。(長時間停頓)

         。ㄉ钋榈推穑┒蟮娜兆永铮覞u漸的長大了,看得多了,聽得多了,知道的也越來越多。趙華書記告訴我:文明禮貌——就是在家做個好孩子。于是,我體貼父母,乖巧聽話;劉宏老師告訴我:文明禮貌——就是在校做個好學(xué)生。于是,我勤奮刻苦、努力拼搏;天嬌阿姨告訴我:文明禮貌——就是在社會做個好公民。于是,我謙恭禮讓、樂觀豁達。就這樣,我明白了:文明禮貌——其實很簡單!它——就在我們身邊!文明禮貌是一張紙的厚度,文明禮貌是一份心的等待,文明禮貌是飽含善良的問候,文明禮貌是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛,這——就是“文明禮貌”。(達到高潮,長時間停頓)

          (親切舒緩)記得有一句話說得好:

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明禮貌,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒有機會見證自己閃光的未來。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明禮貌扎根我們心底,讓文明禮貌陪伴我們一生。

          文明禮貌演講稿7

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!我是xxx。

          秋去冬來,在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:“文明禮儀伴我成長”。

          講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo)。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益。說到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無意中在報紙上看到的文章。那報紙的正中間,大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:中國人,請別把垃圾仍在地球上!僅僅只有13個字,就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了。同學(xué)們,這是國恥。。

          還有,大家都明白,國慶閱兵盛況空前,揚了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白,據(jù)統(tǒng)計,40完萬平方米的天安門廣場上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋。能夠想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個極大的反差!

          老師們,同學(xué)們,以上兩個事例證明,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一個社會的公共文明水平,能夠折射出一個社會,一個國家的的文明程度。古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人。這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志。

          其實,只要我們能夠做到以下3點,就有資格稱得上是一名合格的文明人了。

          一、說話要有文明。古人說禮多人不怪,只要我們在適宜的場合說適合的話就可一。

          二、熱愛環(huán)境。只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心,社會才會更加完美!

          三、學(xué)會謙讓。有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:得到了這個獎,你最想要感謝的是哪所大學(xué)那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答。因為他早就做好功課了。無論回答的是清華還是北大,他都有話題能夠接下去。

          對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶。

          反反復(fù)復(fù)地說了這么多,其實最后的宗旨也只有一個——就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對社會影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎但是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都就應(yīng)做這個時代的酵母,讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用。

          新時代新世紀(jì),新國家新文明。同學(xué)們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的完美社會吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          文明禮貌演講稿8

        親愛的老師、同學(xué)們:

          前幾天,打開網(wǎng)頁,我看到了一組關(guān)于國慶期間各地旅游景區(qū)不文明現(xiàn)象的照片:在河南焦作影視城,一名游客騎在景觀雕塑上拍照;在蘇州一游客玄妙觀攀爬銀杏樹摘銀杏;在南京幾名小朋友攀爬六百年歷史的明城墻;在大禹陵景區(qū),大禹銅像被當(dāng)成留“言薄”;在北京天安門廣場升旗后,一片狼藉……凡此種不文明的現(xiàn)象,讓我們這個有著五千年的文明古國情何以堪。

          每天,班主任和其他老師一直要求我們要注意養(yǎng)成教育,注意提高個人的文明素養(yǎng),但我們有一部分同學(xué)卻偏偏視而不見充耳不聞。校園里不文明的現(xiàn)象時有出現(xiàn)。食堂打飯打熱水排隊插隊太常見了,教室里礦泉水可樂瓶隨處可見。有一次,我看到兩個男同學(xué)站在走廊竟然比賽誰吐痰吐得遠(yuǎn),讓我真嘔心了半天。在這個社會主義國家,在老師的反復(fù)教育下,我們的同學(xué)卻總難以自覺地提高自己的文明素養(yǎng)。我總想知道這是為什么,但誰也不能給我答案。也許這就是魯迅先生所批判的國民劣根性性使然吧。

          我們都知道有一個“短板理論”。一個水桶能裝多少水不是由最長的木板決定,而是由最短的那塊決定的。同樣的,決定我們民族的文明程度,不是由我們國家最文明的人決定的。我們國家在兩千多年前有孔圣人,在當(dāng)代有雷鋒,可為什么我們國民的文明素質(zhì)在國際排名卻那么低呢?提高民族的文明形象,絕不是簡單地推出幾個形象大使那么簡單。這是一個浩大的長久的工程。需要人人參與,人人提高,人人自覺。你的文明舉止就是國家的文明程度啊。

          在本世紀(jì)中葉實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一位中華兒女的共同的夢。實現(xiàn)這個夢,不僅是經(jīng)濟的強大,軍事的強盛,更是中華文明軟實力的全面展現(xiàn)。當(dāng)我們祖國大地已無隨地吐痰時,當(dāng)我們?nèi)巳伺抨犠袷刂刃驎r,當(dāng)每一位游客愛護景物時,當(dāng)中國式過馬路消失時……那么,我們就可以驕傲地向世界宣告:中華民族的偉大復(fù)興將要實現(xiàn)了。

          不要去責(zé)備他人,就從自我做起。人人爭做一個文明公民,爭做一個合格的現(xiàn)代公民,學(xué)會尊重自然尊重他人,為著建設(shè)和諧社會美麗家園而努力。建設(shè)美麗家園,不能沒有你的參與!

          文明禮貌演講稿9

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          三月的春天,春風(fēng)是溫暖的,樹木是綠色的,鮮花盛開。一切都充滿了生機和活力。這個季節(jié),我們特別活潑好動。但是,當(dāng)我們活潑好動的時候,有沒有考慮過這樣一個問題:今天,我們的言談舉止是文明的?禮貌嗎?

          中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。它像細(xì)雨一樣滋潤著大地,像微風(fēng)一樣吹進人們的心里。學(xué)生們互相幫助,互相理解,團結(jié)友愛,尊敬老師,文明之花往往在我們美麗的校園里開放。但是我們校園里仍然有許多不文明的現(xiàn)象。

          比如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些難聽的話,總能目睹不該發(fā)生的同學(xué)之間的“唇槍舌劍”。有些學(xué)生甚至在公共場所隨地吐痰,在我們的生活空間埋下地雷。有些學(xué)生甚至不注意愛護公物,在白墻上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,卻不知道自己留下的是罵名和謾罵。還有人對“請愛護花草”的警語視而不見。為了少走幾步,隨意踐踏草坪,他們深深地踏上了一條路,就像魯迅先生說的那樣。

          文明禮貌演講稿10

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          作為一名中學(xué)生,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能看到老師打招呼,看到同學(xué)打招呼,彼此和睦相處,凡事講文明,永遠(yuǎn)有禮貌,那么我們就能生活在一個非常美好的世界里,別人也會因為我們的存在而感到幸福。

          作為一名中學(xué)生,愛護校園,美化環(huán)境也是我們的另一項使命。當(dāng)你把手中的垃圾扔出去的時候,請多走幾步,把它放進垃圾箱;當(dāng)你看到地上漂浮著一張紙時,請彎腰撿起來;當(dāng)你隨地吐痰的時候,請?zhí)鎰e人想想,別人也會因為我而生病。如果我們每個同學(xué)都能這樣做,這樣思考,那么我們的校園會更好。

          原來我們所有的同學(xué)都能文明的走路,都能有禮貌,這樣文明禮貌才會一直陪伴著我們。禮貌月不僅僅是三月。凡事要文明,任何時候都要有禮貌。從我們自己開始,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該把文明禮貌作為我們生活中的一個重要課題。同學(xué)們,行動起來,從這一刻開始,做一個文明的好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌的花朵盛開在我們美麗的校園和每個學(xué)生的心中!

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