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      2. 文明禮貌伴我行演講稿

        時間:2021-11-02 14:49:21 演講稿 我要投稿

        文明禮貌伴我行演講稿(通用7篇)

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        文明禮貌伴我行演講稿(通用7篇)

          文明禮貌伴我行演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是x年級x班的xxx,我今天演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

          現(xiàn)在的社會是文明社會,我們作為學(xué)生,就要做到講文明,懂禮貌。從小,父母和老師都告訴我們要我們講文明懂禮貌,但是很多同學(xué)都做不到,沒有讓講文明懂禮貌成為我們的一個良好的習(xí)慣。我們接受了這么多年的教育,也已經(jīng)做到了這兩個詞的含義,但是在生活中,我們并沒有做到。

          現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)非常的發(fā)達,很多的同學(xué)在課余時間經(jīng)常會上網(wǎng),瀏覽一些視頻和文章。雖然國家對于發(fā)布在網(wǎng)上的這些內(nèi)容審核的比較的嚴格,但難免會有漏網(wǎng)之魚,于是很多的同學(xué)就學(xué)習(xí)到了一些很不文明的東西,比如說臟話。平時很多的同學(xué)在遇到不開心的事情的時候,就會說一句臟話,甚至很多的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了說臟話的習(xí)慣,動不動就會說臟話。這就是不文明的一種表現(xiàn),我們作為學(xué)生,就不應(yīng)該說這樣的話,要辨別哪些值得我們學(xué),哪些我們應(yīng)該摒棄。滿口臟活會讓別人對你印象不好,覺得你沒文化。是的,在現(xiàn)代人眼中,接受過教育的人是不會滿口臟話的?赡苣阌X得自己很厲害,很威風(fēng),但實際上只會讓你在別人心中留下一個壞的印象,所以我希望有這樣的習(xí)慣的同學(xué)以后可以改正自己。

          講文明還要做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰、吐口香糖、愛護公共財產(chǎn)等,我們作為學(xué)生,更應(yīng)該做到講文明,這樣才能給身邊的親戚朋友起到一個示范的作用,才能讓他們也開始講文明。我們是祖國的新一代,是祖國的未來,所以我們更應(yīng)該行動起來,努力的構(gòu)建文明社會。說完了講文明,我們接下來談?wù)勎覀冊鯓硬潘闶嵌Y貌。

          遇到老師要說老師好,不管是班級的授課老師也好,其他的不認識的老師也好,遇到了就應(yīng)該問好。在路上遇到長輩,也要問好,這是最基本的東西,從小父母就告訴我們要這樣做。別人幫助了你的時候,要說謝謝,這也是我們從小就開始學(xué)的,但是直到今天,我們有很多的同學(xué)也不能做到,F(xiàn)在這個社會,除了能力,更加看重的是人品。如果員工的人品不好,我想不僅不能與同事友好相處,也不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認可,所以我們更應(yīng)該要講文明,懂禮貌。

          同學(xué)們,我們不能只知道這些,而是要做到這些,我們要把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,德是排在第一位的,所以我們需要更加的注意。同學(xué)們,行動起來吧,讓文明禮貌伴我行!

          謝謝大家!

          文明禮貌伴我行演講稿2

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          這天我演講的題目是:文明與我們同在。

          文明,不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

          文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明,好神圣的一個詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬于文明每一個人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動著我們的感動,見證著我們的成長。

          文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長中最關(guān)鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們就應(yīng)做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

          然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學(xué)生,一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場,散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當(dāng)我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學(xué)會為自己辯護:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也說:“天下大事,必作于細;天下難事,必做于易。”細節(jié)決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

          同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學(xué)生,成為一個能擔(dān)當(dāng)明天重任的有職責(zé)感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!

          文明禮貌伴我行演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          大家下午好!

          我是xxx,今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》。

          同學(xué)們,文明是我們每個人應(yīng)該都要去做到的,對人禮貌是一種文明,做人做事禮貌讓他人也會覺得你是一個懂文明的人。在學(xué)校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的。遇見老師要禮貌問號,遇見同學(xué)要打招呼,而不是視而不見,視而不見這本身就是對別人的一種忽視,這是不尊重人的行為,是極其不禮貌的行為。我們在說話的時候,也要講文明話,給予他人足夠的尊重。那么文明話有哪些呢?

          比如別人幫助了我們,我們就要對其說“謝謝你”,如果是對長輩的幫助,就要說“謝謝您”,稱呼上的改變也是一種禮貌。在比如早上遇見了同學(xué)要說“早上好”,給他人一份禮貌的問候,彰顯自己的文明,又比如請他人幫助,就要說“能拜托你幫個忙嗎?”“可以請你幫個忙嗎?”這些話都是文明禮貌用語,還有做錯的時候,就一定要表示自己的抱歉,要跟人道歉,并說“對不起”這話,才能表現(xiàn)出你的認錯態(tài)度是良好的,別人也才會去原諒。文明是應(yīng)該隨時都要去保持的,我們作為中華兒女,千年傳承下來的文明,我們作為新時代的人,更要去傳承下去,更要去遵守這個文明的規(guī)定,做一個文文明學(xué)生。

          再有文明不只有文明用語,還有文明行為,我們在學(xué)校里讀書,就要愛護學(xué)校環(huán)境,我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,這是極其不文明的行為,小草也是有生命的,再說它為我們付出了很多,它點綴了我們的校園,為我們校園增添了一份生機,我們就應(yīng)該去保護好它們,而不是破壞。再有就是我們的桌椅是屬于公共財產(chǎn)的,我們沒有權(quán)利去對這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,在桌子上隨意的畫畫和雕刻,這都是不對的,一點都沒有文明的樣子,而是一個野蠻人的模樣。

          所以,親愛的同學(xué)們,我希望大家都可以保持自身的文明,對人禮貌問候,做事文明,大家一起去維護這個社會的文明,只要大家都文明事,說文明話,我相信校園會是一個文明的校園,大家都是和睦相處的,社會也會變得更加美好。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧。

          謝謝大家!

          文明禮貌伴我行演講稿4

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          這天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。

          回顧燦爛歷史長河,泱泱中華締造了享譽千年的`“禮儀之邦”!盀槿俗樱缴贂r,親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

          文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜恕N拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

          我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

          同學(xué)們,

          讓我們一齊努力,

          學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,

          讓文明禮儀之花在校園處處盛開,

          讓文明禮儀伴我們成長!

          謝謝大家!

          文明禮貌伴我行演講稿5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在今天的演講之前,我想和大家分享一件我今早遇到的小事。今早來學(xué)校爬馬路邊天橋的樓梯時,我前面有一個老太太,身后有一群小孩子,那一群小孩子應(yīng)該是幼兒園做活動老師帶出來去玩的。很多人都知道,那座天橋的樓梯很窄,所以多多少少也只能走一個人,前面一個人走得慢,后面的人也只能慢慢走。

          當(dāng)時那個老奶奶就走得非常慢,我當(dāng)時看著時間就快要到點了,心里非常著急,但是老奶奶好像沒有反應(yīng)過來,也不知道后面有什么人。就在這個時候,出現(xiàn)了比我更著急的人,就是我身后的小朋友,有一個小朋友非常的頑皮,直接從老人家的身邊沖了過了,我也連接被撞了一下,老人家也差點摔倒了,還好我扶了一下,她才勉強站穩(wěn)。這個事情一出,后面的老師立馬趕上來去批評那個孩子,順便慰問了老人。我沒有想到的是,這個老人連忙鞠躬道歉,對我們說自己耳朵不好,腿腳不好,不知道我們在后面,所以才沒有讓路。說完她就站到一邊,讓孩子們過去。這時候我看到很多小朋友對那個老人紛紛道謝,歡笑著說謝謝奶奶。

          看到這一幕,我的內(nèi)心震撼了。在我們的認知里,很多老人都不是很注重禮貌的。這位老人在六七十歲的年紀(jì)依舊保持清醒的思維,注重禮貌待人,不計較年紀(jì)的高低,也不計較那所謂的自尊。她的這一份謙卑,不僅是一份文化的傳承,更是告訴我們每一個人,一個人講禮貌不只是一時的,那是陪伴終生的事情。老奶奶原本可以不去道歉,但是她給了我們一個出乎意料的做法,這讓我真的久久不能忘懷。我也在想象著自己,如果到這個年歲的時候,依舊可以對一群小朋友道歉,那真是一件很鍛煉心態(tài)的事情。

          文明禮貌是什么?或許大家已經(jīng)能夠從這個小故事當(dāng)中感受到了。文明是維護這個社會治安最重要的武器,而禮貌則是給社會加溫的一味真火。我們平時總是橫沖直撞的,沒有顧忌、沒有責(zé)任,有時候也因為懶惰把文明和禮貌拋擲一旁,自顧自的去享受短暫的舒適了。作為一名初中生,我想我們應(yīng)該承擔(dān)起社會給我們的責(zé)任,把文明禮儀放在心里,放入社會,憑著這份激情和執(zhí)著去改變我們的環(huán)境,也去提升我們各自的價值,讓我們的社會、我們的校園,更加的有魅力和溫暖。

          文明禮貌伴我行演講稿6

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我講話的題目是:文明禮貌伴我行。

          伴著九月的清風(fēng),我們步入了一個嶄新的學(xué)期,同時今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我祝全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

          同學(xué)們,我們祖國素以”禮儀之邦”著稱于世,”孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。”講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國被譽為”禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實卻令我們痛心,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計——在公共場合極有涵養(yǎng)的不再是中國人,被世界公認為有”紳士風(fēng)度”的是英國人,被世人認為品德最為高尚的是德國人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美國人……所以,作為一名炎黃子孫,我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

          也許有同學(xué)會問,把文明禮貌這些小事與一個人甚至整個民族的基本素質(zhì)相提并論,是不是有點小題大做?聽了下面這個故事,你就會明白了。幾年前我曾經(jīng)去過新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)牌大多數(shù)是用英文書寫的,但在一些旅游景點卻用中文顯著標(biāo)識著一些文明禮貌標(biāo)語,比如說”不準(zhǔn)隨地吐痰!””禁止吸煙!””不準(zhǔn)踐踏草坪!”我很好奇的問導(dǎo)游為什么,最后才終于知道,原來這是因為大部分不講文明的游客都來自中國大陸。不要把”講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來對待,因為它可以提高一個人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,可以提升一個民族的形象。所以,今天我要對大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。

          現(xiàn)在,在我們的文一校園里,每天早晨大部分同學(xué)經(jīng)過老師身邊時,總是傳來一聲聲的問好聲,展現(xiàn)了同學(xué)們對老師的尊敬,更展示了文一學(xué)子彬彬有禮的精神風(fēng)貌。當(dāng)然,也有部分學(xué)生有些不知所措,特別是一年級的同學(xué),他們壓根兒不知道怎么向老師問好。就在上個周五早上,潘校長親自在校門口一個一個地指導(dǎo)學(xué)生向老師問好。他不厭其煩,將學(xué)生叫到跟前,大聲向?qū)W生問好”同學(xué)早!”學(xué)生回以”老師好!””校長好!”特別是低年級的同學(xué),他手把手地教:要站正,向老師點頭問好,大聲說”老師好!”校長為我們作了很好的示范。文明禮貌是每個人都應(yīng)該具有的基本禮儀。我們要積極行動起來,從細微之處著手,從平時的習(xí)慣養(yǎng)成做起。相信長期堅持,每一位文一學(xué)子都可以成為文明有禮、尊敬師長的好孩子。

          在此我建議同學(xué)們要從日常生活中的一點一滴開始做起:一聲問候,一個微笑,一個行禮,一句感謝、一份愛心……在早上醒來后問候爸爸媽媽一聲”早上好”,當(dāng)同學(xué)在困難中徘徊時給予他一個肯定的微笑,在遇到老師時問聲”老師好”,當(dāng)別人幫了你時對他說一聲”謝謝”,對社會中在生存上有困難的人伸出援助之手……時時處處遵守社會公德,每時每刻不忘做一個文明的中國人,弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。

          親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們多一份熱情,少一份冷漠;多一份真誠,少一份尷尬。改掉陋習(xí),弘揚文明,讓文明禮貌之風(fēng)永駐文一校園!

          文明禮貌伴我行演講稿7

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

          我是七年四班的隋欣葦。我演講的題目是《文明禮貌伴我行》。

          有一種美飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是種可以吸引靈魂之美。

          還有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美是文明禮貌之美。

          記得有人說過:“人”一撇一捺,寫起來容易做起來難。”究竟該做一個怎樣的人呢?世界上沒有兩片相同的樹葉。所以,每一個人對文明都有自己的答案,都有各自的標(biāo)準(zhǔn),但我們有一個共同的道德底線,那就是做人要文明。

          文明是什么?

          文明是路上相遇時的一個微笑;是在生活學(xué)習(xí)中的熱情幫助;是撿起路邊的垃圾;是不小心撞到對方誠懇的道歉……總而言之,文明是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種被大家廣泛推崇的行為。

          可實際我們做到了嗎?看看我們那新桌椅吧!松了螺絲的桌子,吱吱作響的椅子,發(fā)出異常刺耳的聲音;看看下課時的情景吧!幾個口吐臟話的男女生,使得原本書香的校園不堪入目……

          我國是一個歷史悠久的文明古國,我們的文明美德源遠流長:從大禹三過家門而不入到文天祥“留取丹心照汗青”;從孔融讓梨到子路借米……這一個個典故使我們?yōu)橹院。但有些人卻不加珍惜,妄圖破壞中國的文明形象,可這樣對你對國對大家又有何利呢?

          “積小善成大德”文明美德都體現(xiàn)在點點滴滴的小事中?扇缃,我們常常會看到那不文明,不和諧的一面:踐踏草坪,攀摘花木,污損墻壁,隨地扔垃圾……更有同學(xué)以自我為中心,經(jīng)常因一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤;更有甚者以羞辱別人為樂,把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。還有同學(xué)瀏覽庸俗低級的網(wǎng)站……?吹竭@些,誰都會心頭憤然一震,這些無疑是把文明置身于萬丈懸崖棄之不顧。他們與文明差距多么大呀!

          我相信,只要我們秉承“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!钡墓庞(xùn),時時刻刻規(guī)范自己打言行舉止,那么,我們這個校園一定會充斥著文明和諧的氣氛。

          最后,我想說:先成人后成才。我么一定要時刻把文明牢記于心頭。

          為了明天,我們從點滴做起;

          為了明天,讓我們永記文明!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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