中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“人之初，性本善”。這句話告訴我們，人的本質(zhì)是善良的。但是，社會上為什么會有胡作惡為現(xiàn)象呢？是不知善良為何物，還是歪曲了善良的本意？
成長的路上，我?guī)е活w善良的心，努力地尋找善良，努力地讀懂善良
善良簡單得只要伸出手。
秋雨綿綿。教室，走廊，寢室，被一雙雙濕漉漉的腳踩得潮濕而油滑，讓人每走一步都不得不提防�！鞍�！”伴隨著一聲尖叫，前方一個(gè)女孩重重地摔倒在地上，書包散落在地上，書包里的水瓶甩出一米多遠(yuǎn)，又撞碎在墻上。我連忙跑上去把她扶起來，書包也快速地被我撿起。女孩似乎沒想到有人幫忙，呆滯了一會兒，終于緩過神來，感激地說：“謝謝你，不用管我了。真的很謝謝你！”看著她那可愛又略帶窘迫的表情，還有路過的同學(xué)投來的關(guān)注目光，我感覺全世界的陽光仿佛都聚集在我身上，為這冷秋平添了一份暖意。
善良其實(shí)很簡單，在別人困難時(shí)伸出手，拉他一把，給予他力量，對人保持一顆友善的心，這就是最簡單、最質(zhì)樸的善良了。善良給人帶來的是溫暖。雨果說過：“善良的心就是太陽�！�
善良并不是簡單的施舍。
剛進(jìn)教室，喧嘩聲夾雜著暖氣撲面而來。前桌同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，正在左右開弓，求爺爺告奶奶，不用說，昨晚的作業(yè)又沒有寫完。果然，我剛一落座，就指望上了我：“就差英語了。你忍心看著我被老師批嗎，我保證這是最后一次，求求你了！”看來，他又利用了大家的善良，已經(jīng)抄襲了其他科的作業(yè)，而我知道，這已不是第一次，也不會是最后一次。這是在幫忙還是在幫倒忙？是“幫”還是不幫？是“善良”還是狠心？經(jīng)過一陣激烈的思想斗爭，我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。
善良并不是簡單的施舍。有些人偽裝可憐騙取人們的施舍，有些人偽裝成乞丐騙取人們的同情，有些人利用人們的善良來牟取不正當(dāng)私利……不分真?zhèn)蔚纳屏际菦]有價(jià)值的，簡單的施予害人也可能害已。人們的善良是有限的，經(jīng)不起無謂的磨損。
“人之初，性本善”。善良是人生的真諦，每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆善良的心，用善舉來回報(bào)社會。善良既是對弱者的幫助，也是對邪惡的拒絕。
在成長的路上，我一路尋找善良，一路品讀善良，一路詮釋善良。在陽光下，我看到了最純凈、最潔白的善良。
中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自xx班的xxxx，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！
其實(shí)，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架飛機(jī)，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
對呀，善良是金。俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個(gè)人有了善良，他的生命就會閃光。
中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字3
善良，是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。做一個(gè)善良的人，才是一個(gè)好人，一個(gè)受人尊敬和喜愛的人。
一個(gè)善良的人，一定會善待自己。善待自己，是對自我的一種提升，是對愛你的人的一種安慰，虐待自己是一種丑惡而不是一種發(fā)泄。如托爾斯泰所說：“生活中的善越多，生活本身的情趣也越多，二者水乳融，相輔相成�！弊屪约旱纳罾锒喑錆M一些善，讓自己多一點(diǎn)情趣，適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约�，才能讓別人也感受到善，比爾蓋茨在取得巨大成功之后開始隱退，專心做慈善，休閑放松，安度晚年，而他的影響力卻依舊在不斷增大。懂得適當(dāng)休息，懂得善待自己，把生活當(dāng)做一種樂趣的人，才能堅(jiān)守善良。若生活中處處充滿了枯燥與乏味的內(nèi)容，則就做不到這一點(diǎn)。
一個(gè)善良的人，一定會善待他人。關(guān)心別人是善良的根本所在。只有關(guān)心，關(guān)注他人的人，才會根據(jù)他人的情況施出自己的愛心或幫助，善待別人。正如盧梭所說：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦�！笨梢姶壬频闹匾�。羅斯福年輕時(shí)，曾在家鄉(xiāng)一個(gè)大農(nóng)場里工作。農(nóng)場主是個(gè)刻薄又吝嗇的人，平時(shí)工作屢屢對羅斯福吹毛求疵。一次，農(nóng)場主竟因羅斯福的一點(diǎn)小錯(cuò)將工資全部扣發(fā)。二十年后羅斯福成了總統(tǒng)，農(nóng)場主面臨破產(chǎn)，借不到錢，無奈來找他，而羅斯福思索一番終是借了錢給他。關(guān)心他人，從始至終，不會因?yàn)槟承┎槐M人意的事物而改變。不放高姿態(tài)，不冷眼旁觀，都是關(guān)心他人的表現(xiàn)，即使很小的事情。
關(guān)于善良的演講稿3分鐘配圖
一個(gè)善良的人，一定會善待社會，我們每個(gè)人都是社會中的個(gè)體，組成社會的部分，善待社會中的弱勢群體，不僅為自己積德行善，更為大家的生活創(chuàng)造了希望。誰都愿意生活在一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的和諧社會里，不要去嘲笑那些需要幫助的人，他們就生活在我們的身邊，有位作家層想施舍給一個(gè)衣衫襤褸的賣筆小販一元錢，結(jié)果走了幾步又覺得不妥，回來拿了一支筆再走。若是直接給小販錢，則是在侮辱小販的人格尊嚴(yán)，必定會使其難受——而慈善是不會讓人難受的。因此拿走了他的筆，就當(dāng)是為他做了一次生意。這，便是善待社會。
只有堅(jiān)守善良的人，生而為人，才不會遺憾。愿每一位朋友都能做一個(gè)善良的人。
中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的'意志中起到作用的是什么呢？
大概是善良，但善良從何而來呢？這就不得而知了。
一年前，我愛上了繪畫。我進(jìn)入了一個(gè)由同樣愛好畫畫的人組成的群，我的水平在其中只能算是“咸魚”“菜鳥”之流，這讓我感到無比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯(cuò)誤，這自然是很好的，但對我來說卻十分的恐懼。明知道這是好的，心里卻禁不住感傷，我怎么如此差勁？
這時(shí)候一個(gè)人幫助我脫離了困境，她叫七七，西部的一個(gè)美院學(xué)生。她一直在幫助新人，她不直接批評或一針見血的指出錯(cuò)誤，而是溫柔的方法，像老師一樣教導(dǎo)、指點(diǎn)、鼓勵(lì)，與她相處使人感到溫暖，她是善良的。
我是對她的第一印象，無私的幫助他人，設(shè)身處地的為他人著想。這就是善良。
善良是什么？誰都知道，但有什么比親身感受更深刻的呢？
善良是讓人，讓自己感到溫暖。
我的母親在街上遇到了流浪者，就要伸出援助援助之手，但只是對老人，小孩和殘疾人。對于流浪漢，那些身體健全卻不能自力更生的人，他是不會理睬的。我也瞧不起這種人，明明干活能夠養(yǎng)活自己的。
諸如此類的事，一遍遍的刷新我對善的認(rèn)識與感知。善良可不是無聊的捐助。
至今仍覺得有的遺憾是，沒有成為一個(gè)真正善良的人。如果我做到了，世界會清香四溢吧。
如果我再坐到冷清的夜里，不會再有孤單吧？
善，果然是從大愛中產(chǎn)生的。
現(xiàn)在的許多人都夢想著當(dāng)官發(fā)財(cái)，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會不安。有些人虐待動物，甚至非法獵殺；有些人，見死不救，卻視之不理；有些人，為了錢財(cái)，不惜走上犯罪的道路。不過，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候，他們伸出了援助之手。
我在電視上，看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫面。她是怎樣想的呢？連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天，都在報(bào)道這件事情，在采訪過程中，醫(yī)生說她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險(xiǎn)，而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，她卻說：“我是一位母親，救她，是出自一種本能！”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”？我想不是這樣，還有她的善良，是她的良心告訴她，要這樣做。
還有一位小伙子，也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結(jié)果，一輛失控的大貨車向他們沖了過來。忽然，小伙子的那個(gè)朋友，感覺被人推了一下，滾到了路邊。而那個(gè)小伙子，卻未能幸免于難，他的左腿最為嚴(yán)重，要面臨截肢。而他卻笑著說：“只要我的同伴沒事就好了�！�
是什么？能讓他們這么做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。
讓我們?yōu)檫@善良鼓掌！
中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字5
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們；
你們好！
我認(rèn)為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作�！睆拇耍鸬娘w機(jī)再也沒有出過差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是善良的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會徹底地毀了他�？梢�，面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，就會有迥異的結(jié)局。
善良，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對，結(jié)果往往是有百害而無一利。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過善良，并體會到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車上學(xué)，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身，想道歉，可還沒出口，那女孩先開口了：“你看，我太著急了，你不必在意。”說完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙，起先還以為那女孩會大聲地斥責(zé)我一頓，讓我當(dāng)眾出丑�？蓻]想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，善良地對待這件事。
后來我仔細(xì)想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對待對方，對方也會善良地對待你，這樣，世界才會更美好！
【中學(xué)生善良勵(lì)志演講稿800字】相關(guān)文章：
有關(guān)善良的勵(lì)志名言08-30
選擇了善良中學(xué)生主題作文10-12
善良是美德中學(xué)生話題作文10-12
善良的人散文02-08
選擇“善良”作文01-07
描寫善良作文12-27
善良的諺語10-21
選擇善良的作文_善良的作文_話題作文12-07
中學(xué)生勵(lì)志詩句11-16