保護(hù)環(huán)境的演講稿集合15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的演講稿1
什么是“環(huán)!保俊碍h(huán)”就是環(huán)境,“保護(hù)”就是保護(hù),“環(huán)!本褪潜Wo(hù)環(huán)境。現(xiàn)在的人幾乎每天都在念叨“環(huán)!,但他們知道“環(huán)!眴?我不明白。雖然他們知道他們想“保護(hù)環(huán)境”,但他們?nèi)匀幻刻靵y扔垃圾、吐痰、殺害動(dòng)物和濫用自然資源.他們知道不保護(hù)環(huán)境的后果嗎?是人類(lèi)的家園,人類(lèi)的生命將受到嚴(yán)重威脅。人類(lèi)的家園總是被火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪水等自然災(zāi)害摧毀。不僅如此,我們的家園總是遭受戰(zhàn)爭(zhēng)和人類(lèi)不合理使用自然資源造成的日益嚴(yán)重的污染和破壞。我們必須知道戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類(lèi)和環(huán)境是致命的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知道會(huì)死多少人,也不知道會(huì)有多少土地荒蕪。
每當(dāng)看到一條小河變黑,心里就有說(shuō)不盡的苦楚,河里有許多鮮活的生命。正是因?yàn)槿祟?lèi)無(wú)情地污染環(huán)境,這些生命才永遠(yuǎn)離開(kāi)。河邊的花草樹(shù)木雖然不顯眼,但卻有美化環(huán)境的作用。樹(shù)木可以吸收二氧化碳,并產(chǎn)生大量氧氣供人們呼吸。如果人類(lèi)污染了河流,就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡,所以人類(lèi)在自掘墳?zāi)。因(yàn)樗侨祟?lèi)生存的重要條件。
既然人們生活在地球上,他們就有責(zé)任保護(hù)地球上的每一棵樹(shù)和草。地球上的一切都是大自然賜予我們的。為什么我們不保護(hù)和珍惜那些東西?地球是我們的家。如果我們?nèi)祟?lèi)破壞了家園,我們還有生存下去的理由嗎?保護(hù)地球家園就是保護(hù)自己的生命!
我們的地球家園生機(jī)勃勃,各種植物使地球看起來(lái)五彩繽紛。各種鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物、昆蟲(chóng)、水生動(dòng)物棲息在自己的環(huán)境中,廣袤的森林、浩瀚的海洋、無(wú)邊無(wú)際的沙漠中有各種各樣的生物。人類(lèi)與地球上成千上萬(wàn)的生物生活在一起,地球是所有生物的共同家園。讓我們陪伴他們,一起保護(hù)我們的家園!
保護(hù)環(huán)境的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),他們經(jīng)常會(huì)亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點(diǎn)兒的人還會(huì)隨地大小便。可是,我們少先隊(duì)員不會(huì)這樣,我們要杜絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>
現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒,那些富有情趣的,又能打動(dòng)人的提示語(yǔ),就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”“小草有生命,足下多留青”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。
我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說(shuō):只要我們每個(gè)人都打開(kāi)一扇窗,世界將會(huì)變得更加明亮。
在網(wǎng)上,我還了解了上海每月都有一天是環(huán)境清潔日,XX的馬路邊上,你們會(huì)看見(jiàn)許多志愿者們?cè)趽炖,撿香煙頭等,可見(jiàn)上海人有多么熱愛(ài)勞動(dòng),有多么愛(ài)清潔,多么愛(ài)衛(wèi)生啊!
我希望,我們XX人也要那么熱愛(ài)衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境!
我的演講完畢!謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!今天是6月5日——世界環(huán)境保護(hù)日。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中,生活環(huán)境很重要,但人們往往不重視這方面。把清澈的小溪變成骯臟的溝渠;郁郁蔥蔥的森林成了一個(gè)頭發(fā)掉光的爺爺;有美麗花鳥(niǎo)的村莊成了山洪爆發(fā)的地方.這些都是人類(lèi)的一舉一動(dòng)造成的。
前幾天去廣場(chǎng)騎自行車(chē),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上有很多白色垃圾,真的是數(shù)不勝數(shù)!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)。說(shuō)話(huà)小一點(diǎn)影響區(qū)域形象;說(shuō)大一點(diǎn),這是在影響我們國(guó)家的形象!
作為一個(gè)少先隊(duì)員,作為一個(gè)小學(xué)生,也要保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。別人把垃圾扔在手邊,你就撿;別人踩草坪,你就制止;別人在毀樹(shù)的時(shí)候,你會(huì)教育…
屈曾說(shuō):“沒(méi)有干凈優(yōu)美的環(huán)境,在有利的條件下是沒(méi)有意義的!蹦隙「駹栐(jīng)說(shuō)過(guò):“當(dāng)你想要生活安全的時(shí)候,有五件事:第一,凈化空氣;第二,一定要喝清楚水;第三,一定要循環(huán)溝渠;第四,一定要掃房子;第五,必須有足夠的陽(yáng)光!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家將成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!
讓我們從小事做起,從我做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓明天的世界更美好!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家上午好!
在這激情洋溢,如火如荼的六月,我們迎來(lái)了第四十一屆世界環(huán)境保護(hù)日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。
當(dāng)前,環(huán)保已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)注的熱點(diǎn),國(guó)家和政府出臺(tái)了一系列政策與措施推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,作為青年志愿者,也應(yīng)當(dāng)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。將理論與實(shí)踐結(jié)合,號(hào)召全社會(huì)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái),將環(huán)保宣傳的重點(diǎn)落實(shí)到社會(huì)實(shí)踐中去,培養(yǎng)良好的社會(huì)責(zé)任感,積極參與環(huán)保公益活動(dòng),從感性認(rèn)識(shí)和自身活動(dòng)中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識(shí),并升華為自覺(jué)行動(dòng),為營(yíng)造水更清、地更綠、天更藍(lán)的水綠鹽城作出積極的貢獻(xiàn)。
首先,我們要做環(huán)境保護(hù)的積極倡導(dǎo)者。環(huán)境保護(hù),觀(guān)念先行。加強(qiáng)輿論宣傳,普及環(huán)保知識(shí),營(yíng)造濃厚的科學(xué)發(fā)展輿論氛圍,是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時(shí),在廣大人民群眾中倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù),讓每個(gè)人都樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),掌握必要的環(huán)保知識(shí),鍛煉一定的環(huán)保技能。
其次,我們要做保護(hù)環(huán)境的積極參與者。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。無(wú)論是個(gè)人還是組織,都要積極投身到活動(dòng)中來(lái),積極開(kāi)展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護(hù)、植樹(shù)造林、護(hù)花種草的綠色環(huán)保公益活動(dòng)。
最后,我們要做生態(tài)文明的積極推動(dòng)者。在傳播環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)的基礎(chǔ)上,著力傳播生態(tài)文化。廣泛開(kāi)展走進(jìn)大自然、親近大自然的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng),在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的綠色生活消費(fèi)觀(guān),努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步推動(dòng)?xùn)|方濕地、水綠鹽城的建設(shè),為我市生態(tài)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。
朋友們,環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人義不容辭的神圣使命,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的熱情和汗水,從小事做起,從身邊起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻(xiàn)我們的青春,貢獻(xiàn)我們的力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿5
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
同學(xué)們,我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè)呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了,F(xiàn)在,由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹(shù)木,濫建廠(chǎng)房,導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升。1.2億人口生活在渾濁的空氣里。12億人口生活缺水。12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。每年地表土壤流失200億噸。森林以每年450公頃的速度小時(shí)。
這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車(chē)尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類(lèi)生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門(mén)反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害,從而提高周?chē)h(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的演講稿范文500字篇三
保護(hù)環(huán)境的演講稿6
中國(guó)的青山綠水正在被嚴(yán)重破壞。工業(yè)廢水的大量排放污染了我們國(guó)家的血液。森林被大面積砍伐破壞,洪水泛濫。無(wú)論走到哪里,人們都很痛苦,看著自己的家被洪水吞噬令人心碎。更何況,祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河,已經(jīng)不是過(guò)去中華民族起源的魚(yú)肥水美之地,而是成為世界上含沙量最高的河流,每年帶走的土壤無(wú)法估計(jì)。土地的沙漠化也在侵襲我們居住的城市。人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品中添加添加劑,掠奪暴利。食物中毒導(dǎo)致的死亡也時(shí)有發(fā)生。在校園里,學(xué)生們?yōu)榱朔奖愣鲆暳谁h(huán)保意識(shí),口香糖吐得很自由,導(dǎo)致校園地板上黑乎乎的“傷疤”。這些不計(jì)其數(shù)的道德問(wèn)題正在困擾著這只“東方之龍”,甚至影響著它未來(lái)的發(fā)展。
相比之下,在我們的鄰國(guó)日本和韓國(guó),20xx年日韓世界杯,球迷們看完足球比賽后,離開(kāi)后座位上沒(méi)有留下任何浪費(fèi)。我還記得那天報(bào)紙上報(bào)道的標(biāo)題是“可怕而可敬的日韓人”。市民每次聚集在公共場(chǎng)所后,都需要工作人員反復(fù)檢查,以確保沒(méi)有垃圾。更有甚者,每當(dāng)表演和比賽不那么令人滿(mǎn)意的時(shí)候,比賽場(chǎng)地的看臺(tái)上總會(huì)有塑料瓶、廢紙球等垃圾。在美國(guó),父母帶孩子去商場(chǎng)等公共場(chǎng)所。如果有垃圾,不管垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)孩子自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋。中國(guó)父母在孩子手里有垃圾的時(shí)候,叫他們偷偷把垃圾扔到角落里,他們根本不認(rèn)為會(huì)有什么后果。更夸張的是,街頭便溺和城市廣告比比皆是。先不說(shuō)中國(guó)和其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,上面的話(huà)應(yīng)該也能。
就我自己而言,之前并沒(méi)有注意道德標(biāo)準(zhǔn),F(xiàn)在,我已經(jīng)不是小孩子了。嘴里有痰的時(shí)候會(huì)稍微想一想,把紙巾拿出來(lái)包起來(lái),扔到垃圾桶里。我手里拿著蜜餞紙的時(shí)候會(huì)稍微想一想,直到手出汗,才會(huì)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我面對(duì)紅燈的時(shí)候,我還是會(huì)多想,靜靜的等待綠燈再次閃亮……如果你問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你:我是新一代的中國(guó)人。如今,當(dāng)中國(guó)在21世紀(jì)的發(fā)展列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí),我們?nèi)匀徊荒芡洝袄鲜健钡牡赖滦袨椋拖褚话选半p刃劍”,既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“路障”。在新聞不斷報(bào)道經(jīng)濟(jì)、金融、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德品質(zhì)的報(bào)道。明天應(yīng)該怎么行動(dòng)?我呼吁:不要再摧毀我們自己的家園了。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境!
保護(hù)環(huán)境的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀(guān)存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀(guān)賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安". 演講稿
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚美麗的宇宙中,有一顆新星誕生了,讓許多新的生命有了一個(gè)歸宿?茨蔷G油油的草原,白皚皚的雪山,深藍(lán)的海洋……都是那么美麗,這就是我們世世代代居住的家園——地球。地球居住著的人類(lèi),有著不同的種族,不同的膚色,不同語(yǔ)言,但始終相同的就是——我們都是地球母親的兒女,都一脈相連.心心相映的。地球母親把美好的一切都無(wú)私得奉獻(xiàn)給了我們青山.柔水.綠草.紅花……但是無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了這些彩色的小精靈,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,曾經(jīng)一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波蕩漾的森林被一望無(wú)垠的黃沙所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在蔚藍(lán)的天空中飄蕩的白云被漫天滾滾濃郁的黑煙所替代,當(dāng)波光粼粼的江河湖海被污濁的廢水所占據(jù);當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,地球母親會(huì)怎樣呢?我們分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,江河的殘喘,白云的憂(yōu)傷,臭氧層的嘆息……可這時(shí)的人們又能做些什么呢?只能在悔恨中哭泣罷了,只能在自責(zé)中悲傷罷了,只能在病塌中呻吟罷了……可,人類(lèi)再無(wú)回天之力!我們?yōu)楹尾粡默F(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)地球的環(huán)境呢?為什么非要等到那萬(wàn)紫千紅的世界變成了灰色一片才開(kāi)始后悔呢?看!現(xiàn)在仍有一些無(wú)知的人們還在肆無(wú)忌憚地?fù)]霍破壞著地球母親賜予我們的一切:森林中,人們?cè)诳撤;江河中,人們(cè)谂盼;深山中,人們(cè)陂_(kāi)采;菜地里,人們?cè)趪姙《巨r(nóng)藥;菜市場(chǎng)上,人們悠然地提著一袋袋(塑料包裝袋)肉菜回家——地上隨處可見(jiàn)的塑料包裝袋……此情此景,令我焦急萬(wàn)分,令我悲憤不已。
我要大聲呼吁:地球的公民們,快快覺(jué)醒吧,為了我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),為了我們的子孫后代,讓我們攜起手來(lái)保護(hù)地球,共建人類(lèi)的美好家園吧!希望——地球上的最后一滴凈水,不是我們自己的眼淚;地球上的最后一片綠葉,不是只能在我們自己的相冊(cè)中看到。我的演講講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我想呼吁人們一句話(huà):“愛(ài)護(hù)地球,你我安全!”
保護(hù)環(huán)境的演講稿10
一、什么是綠色學(xué)校
有人說(shuō):綠化了的學(xué)校便是綠色學(xué)校,這當(dāng)然是一種誤解!熬G色”是“可持續(xù)發(fā)展”的代名詞,而持續(xù)發(fā)展即“既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需要,又不危及后代人滿(mǎn)足其需要”的發(fā)展。簡(jiǎn)單地說(shuō),綠色學(xué)校,就是可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校;綠色教育就是可持續(xù)發(fā)展的教育;綠色人才,就是可持續(xù)發(fā)展的人才;綠色文明就是可持續(xù)發(fā)展的文明。根據(jù)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行為綱要》的規(guī)定,綠色學(xué)校有四個(gè)主要標(biāo)志:①每個(gè)同學(xué)都要切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;②每位師生的環(huán)境意識(shí)較高;③全體師生要積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng);④校園綠化、美化、凈化。
二、為何要?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)校
1、人類(lèi)文明發(fā)展的需要。教育、學(xué)校是人類(lèi)文明發(fā)展的重要方面,不同的文明,不同的時(shí)代,必然產(chǎn)生不同的教育和不同的學(xué)校,簡(jiǎn)單地說(shuō):要開(kāi)創(chuàng)綠色文明,就要培養(yǎng)綠色人才;要培養(yǎng)綠色人才,就要實(shí)施綠色教育;要實(shí)施綠色教育,就要?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)校。這就是創(chuàng)綠的理由和根據(jù)。
2、學(xué)校創(chuàng)優(yōu)發(fā)展的需要。我校位于皖南山區(qū),地理位置不算優(yōu)越,但是教學(xué)質(zhì)量在逐步提高,我校在創(chuàng)優(yōu)發(fā)展上理所當(dāng)然要為周邊學(xué)校發(fā)揮輻射作用,為實(shí)現(xiàn)貴池區(qū)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn),這就是創(chuàng)綠的現(xiàn)實(shí)意義。
三、如何創(chuàng)建綠色學(xué)校
創(chuàng)建綠色學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程,除了要大量投入人力、財(cái)力之外,更重要一項(xiàng)工作是進(jìn)行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力,開(kāi)拓
進(jìn)取,并且要明確以下三點(diǎn)。
1、創(chuàng)建目標(biāo):我們的目標(biāo)是創(chuàng)建綠色的校園,開(kāi)展綠色的教育,培養(yǎng)綠色的人才。著重是(教師)①傳授綠色知識(shí);②啟迪綠色創(chuàng)新思維;③貫徹綠色價(jià)值觀(guān)念;(學(xué)生)④培養(yǎng)綠色思想品質(zhì);⑤訓(xùn)練綠色勞動(dòng)技能;⑥養(yǎng)成綠色行為習(xí)慣。
2、教育內(nèi)容:根據(jù)環(huán)境科學(xué)有綜合性、應(yīng)用性、社會(huì)性和環(huán)境本身潛在育人功能的特點(diǎn),學(xué)校除注意在各門(mén)學(xué)科滲透環(huán)境教育外,要注重以活動(dòng)為形式的環(huán)境教育。從課內(nèi)——課外——校外三個(gè)層面上,構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,和諧發(fā)展的環(huán)境教育體系色教育。
。1)課內(nèi)——綠與課程教學(xué)有機(jī)滲透。
、俪浞掷媒滩闹械沫h(huán)境教育要素。②納入命題考試內(nèi)容。③把滲透綠色環(huán)境教育作為課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)之一。
。2)課外——綠色教育與多種活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。
、傩麄骰顒(dòng)。通過(guò)校園櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽等形式開(kāi)展綠色教育宣傳,豐富學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
、谥黝}活動(dòng)。根據(jù)國(guó)家環(huán)境教育的重點(diǎn)確定綠色環(huán)境教育主題,開(kāi)展教育活動(dòng),如3月份植樹(shù)節(jié),我們開(kāi)展“我為校園添新綠”活動(dòng)。4月份開(kāi)展“我所知的植物世界”主題活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)了學(xué)校植物的種類(lèi)和名稱(chēng)。6月份世界環(huán)境日,我們請(qǐng)環(huán)境專(zhuān)家來(lái)校為學(xué)生做報(bào)告,并開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)。
、圩o(hù)綠活動(dòng)。把學(xué)校綠化園地分配到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行管理。
。3)校外——綠色教育與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系。
①種活一棵樹(shù)。我們要求每位同學(xué)在自家房前屋后種活一棵樹(shù)。為綠
化城市發(fā)揮積極作用。
、诒嵰黄瑝。為了清理社會(huì)“牛皮癬”,我們要在學(xué)生中開(kāi)展“保潔一片墻”活動(dòng),要求學(xué)生關(guān)注居住區(qū)周?chē)囊恍〾Ρ诘谋崱?/p>
、圩o(hù)理一條街。我們要把學(xué)校所處的街道作為護(hù)綠活動(dòng)的基地,安排班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生監(jiān)督、開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)。
3、綠色理念:學(xué)校要通過(guò)開(kāi)展綠色環(huán)境教育,既要加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),又要活躍學(xué)生的校園生活和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要積極推進(jìn)環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,以身作則,成為創(chuàng)建綠色學(xué)校帶頭人。②全校教師要積極參加創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)班,形成一支綠色環(huán)境教育隊(duì)伍。要在學(xué)生中培養(yǎng)出一批又一批愛(ài)護(hù)環(huán)境的好學(xué)生。③同學(xué)們要培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保行為習(xí)慣。做到:不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲(chóng)益鳥(niǎo)、不吃野生動(dòng)物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。 最后,希望全體師生能牢固樹(shù)立綠色理念,以主人公的姿態(tài)積極投入市綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),為創(chuàng)建綠色學(xué)校作出自己的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境的演講稿11
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
早上好!我是來(lái)自606班的陳宇佳。今天,我想和同學(xué)們談一談“低碳生活,從我做起”的話(huà)題。
早春三月,應(yīng)是草長(zhǎng)鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當(dāng)同學(xué)們踩著皚皚白雪,一定不會(huì)有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會(huì)有著一份淡淡的憂(yōu)思
地球----這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球!近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類(lèi)似乎并不那么樂(lè)觀(guān):火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀(jì)80年代以來(lái),隨著人類(lèi)活動(dòng)的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致全球氣候變暖,也讓人類(lèi)面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。
所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。下面我給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的`碳排放
少開(kāi)冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放
少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放
少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放
少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放
少開(kāi)車(chē)1公里,就減少0.22kg的碳排放
少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放
少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放
省一度電,就減少0.638kg的碳排放
省一度水,就減少0.194kg的碳排放
省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放
如果一天做到每一項(xiàng),那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國(guó)每一人每一天都能做到每一項(xiàng),那么我們每天可以減少29642xx00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護(hù)校園一草一木。
3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。
4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護(hù)見(jiàn)行動(dòng)。
5.每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
7.少用一次性制品。
8.盡量走樓梯,不搭電梯,
9.多走路、多騎自行車(chē)、多乘公交車(chē)。
10.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
同學(xué)們,愿我們的地球綠意盎然!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
保護(hù)環(huán)境的演講稿12
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)。可是,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
保護(hù)環(huán)境的演講稿13
一個(gè)晶瑩剔透的球體,藍(lán)白相間的痕跡交織在一起,周?chē)且粚颖”〉乃{(lán)色薄紗衣,是人類(lèi)的家園——地球。
地球,人類(lèi)的“母親”,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。
這位“母親”流下了她對(duì)人類(lèi)誠(chéng)實(shí)無(wú)私的愛(ài),她把一切都獻(xiàn)給了人類(lèi)。但是,她已經(jīng)被人類(lèi)毀滅,已經(jīng)被人類(lèi)摧殘:凈水污染,大江大河斷流,部分水域變成了“黑!焙汀澳亍薄H绻@樣下去,人類(lèi)在過(guò)去的100年里就沒(méi)有水喝了;空氣污染,工廠(chǎng)廢氣升上天空,家用電器產(chǎn)生的氟利昂破壞了地球空間的臭氧層,南極上空出現(xiàn)了大面積的“臭氧洞”;白色污染,自從塑料發(fā)明以來(lái),為人類(lèi)提供了便利,同時(shí)也像魔鬼一樣飛到了山上、工廠(chǎng)、農(nóng)舍,企圖吞沒(méi)整個(gè)世界;空氣污染,人類(lèi)到處亂砍樹(shù)木,讓它們擋不住風(fēng)沙。因此,許多城市都受到了沙塵暴的襲擊,無(wú)法繼續(xù)為人類(lèi)排放新鮮空氣.一個(gè)案例發(fā)人深省,一個(gè)現(xiàn)實(shí)令人震驚。朋友們,全世界的朋友們,攜起手來(lái)!
如果我們不采取行動(dòng),地球?qū)⒈晃覀儦纾?/p>
我們只有一個(gè)地球。沒(méi)有地球,人類(lèi)將失去賴(lài)以生存的環(huán)境。大自然對(duì)我們的懲罰已經(jīng)夠震撼的了。保護(hù)生態(tài)平衡是當(dāng)代的一件大事。為了我們共同的家園,治愈地球的創(chuàng)傷,讓全人類(lèi)生活在燦爛的陽(yáng)光下。
從自己做起,從一個(gè)小地方做起,攜手共護(hù)我們的家園。我們要從家庭做起,把自己家的垃圾裝袋,分開(kāi)放;提倡節(jié)約用電,減少向父母和鄰居排放污水;少用或不用磷洗衣粉和環(huán)保冰箱空調(diào)會(huì)給我們的后代留下藍(lán)天碧水綠地紅花.
在自己的庭院或荒漠化嚴(yán)重的地方種植樹(shù)木和苗木,并定期進(jìn)行管理,培育防風(fēng)固沙的壯樹(shù),以履行小學(xué)生保護(hù)環(huán)境和綠化祖國(guó)的義務(wù)。
我們的幸福生活來(lái)之不易,不要讓它毀了。朋友們,希望大家提高警惕,關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)握住你溫暖的手,慈愛(ài)的手,環(huán)保的手,保護(hù)我們可愛(ài)的藍(lán)色“母親”——地球,這是人類(lèi)生而為人,養(yǎng)而為人。讓它成為宇宙中一顆璀璨的明珠!
保護(hù)環(huán)境的演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了4月22日―世界地球日。
有些同學(xué)會(huì)問(wèn)“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來(lái)源,沒(méi)有了綠色,也不會(huì)有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹(shù)木時(shí),你應(yīng)該去阻止那個(gè)人,并且跟那個(gè)人說(shuō)明道理,讓那個(gè)人不再砍伐樹(shù)木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時(shí),你要去勸告那個(gè)人,解釋給那個(gè)人聽(tīng),綠色的重要性。
世界本來(lái)就那么美,如果我們?cè)俳o世界一點(diǎn)綠色,世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生。
綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來(lái)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來(lái)越健康,因?yàn)橛辛私】档氖澜绮庞辛私】档奈覀。我演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的演講稿15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
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