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      2. 有修養(yǎng)的演講稿

        時間:2022-06-17 13:31:05 演講稿 我要投稿

        有修養(yǎng)的演講稿

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當(dāng)下社會,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有修養(yǎng)的演講稿,希望能夠幫助到大家。

        有修養(yǎng)的演講稿

        有修養(yǎng)的演講稿1

          敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來自六年級3班的XXX,當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養(yǎng)的人。 講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

          那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?我認(rèn)為在校園里要做到以下幾點:

          1、見到老師要主動打招呼,當(dāng)老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

          2、上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本、筆袋等學(xué)習(xí)用品放在座位的.左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室。

          3、課間要開展正當(dāng)活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。

          4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。

          同學(xué)們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

        有修養(yǎng)的演講稿2

        各位老師,同學(xué):

          早上好!

          今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的勝利人。

          修養(yǎng),是文化,智慧,善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有"修身齊家治國平天下"的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識,思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

          同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知,卑俗可憎,粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博,舉止文雅,謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。?

          同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當(dāng)你和你一個有涵養(yǎng)文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說這是大自然給你最好的`饋贈,當(dāng)你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;;平時的校園里少了勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時?梢姡瑓s無人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀(jì)的少先隊員嗎?

          同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

        有修養(yǎng)的演講稿3

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          良好的個人修養(yǎng)似山邊的小溪,涓涓細(xì)流匯入心底,奔涌的是人性的美麗。

          00后的我們生活在這樣一個日新月異的時代,科技的迅速發(fā)展為我們帶來不容估計的便利。而隨之迅速崛起的共享時代也正向我們悄然逼近。

          那么,何為共享時代呢?它又如何改變了我們的生活方式呢?

          所謂共享時代,顧名思義,就是實行資源共享的時代。在上海這個國際化大都市的每一個角落,都可見共享時代到來的縮影。共享單車,共享書店,共享籃球,共享小汽車……共享資源涉及的領(lǐng)域越來越廣。我們生活也豐富,便利許多。

          然而,共享時代也面臨著空前的打擊。

          ofo小黃車遍布各地,我們短途出行經(jīng)常掃碼騎車。這不僅減少了對環(huán)境的污染,而且也是一種強健體魄的號行徑。可是,在馬路邊沿,我們經(jīng)?梢钥匆娨恍帮柦(jīng)滄桑,深受創(chuàng)傷”的小黃車。人們隨意的損壞,在小黃車上貼小廣告,更有甚者,拿小黃車泄私憤。

          這樣粗暴無禮地對待共享資源是我們所不想看到的。

          因此,在共享時代,“修養(yǎng)”這個高頻詞匯不斷在被人們使用。

          在共享時代,考驗人們個人修養(yǎng)的時候真正到來了!

          修養(yǎng)是個人對自己行為的.一種束縛,是一種不光考錄自身的情感而兼懷他人和社會的胸襟。

          人們對共享資源的使用充分體現(xiàn)了個人修養(yǎng),整個社會的風(fēng)氣,乃至國民素質(zhì)。

          只有個人修養(yǎng)提高了,共享資源才會興盛不衰。共享時代的火苗只有依附于人們的修養(yǎng)才能燃起熊熊大火。

          精神恍惚間,我做了這樣一個夢:

          路邊的小黃車一排排的,整齊又干凈,讓人看里心里有一種明快豁然的感覺。車身在陽光的照耀下散發(fā)著黃閃閃的光澤。傾瀉而下的陽光照得騎車人的臉上紅撲撲的。瞧,路口那個精氣勁十足的小伙子正騎著小黃車趕著去上學(xué)呢!你瞅路那邊,那位大媽剛停好車,便拿出隨身攜帶的小抹布擦干凈車身,等待下一位騎行的人。走近,仔細(xì)一聽,它不正在太陽底下高興地咯咯笑呢!

          個人修養(yǎng)提高了,人性之花綻放在每個人心底,我們由衷地吶喊:

          “共享時代,我們來啦!”

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        有修養(yǎng)的演講稿4

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          在現(xiàn)如今,這個共享時代,一個人的自我修養(yǎng)很是重要。共享單車、共享書店、共享籃球……這些都必須要我們自覺地去保護,去愛護。

          有的人很自私,把共享單車上鎖來占為自有;更甚者在單車車座上插滿小針;把單車輪胎扎破。他們把這當(dāng)做報復(fù)社會,報復(fù)那些虧待他們的人。這是極可怕的。

          我曾在路邊看到一個矮小瘦弱,衣服上有著許多破洞的男人拿著塊抹布,擦拭著一輛輛共享單車,把它們擦得光亮,那個男人擦完一排車后,嘴角展現(xiàn)出一抹微笑,那微笑是多么燦爛。我走過去問他:“你為什么要擦這些車子,這些是你的工作嗎?”他低下頭,看著我擦干頭上的汗回答道:“這不是我的工作,我認(rèn)為投放單車的人一定不希望自己投放的單車變的臟亂不堪,我要感謝充滿善意的投放單車的人,我雖然不能做什么偉大的事,但我能盡我的所能去感謝他們!边@多么值得我們敬重,雖然他沒有華麗的外表,可能學(xué)歷也不高,只是一個普通工人,但他有著值得我們尊重的美好的品德———極高的自我修養(yǎng)。我認(rèn)為為人處事,自我修養(yǎng)很重要。

          然而,我又看到了一件令人感到羞愧的事情,他的行為使我感到厭惡。那是一個月黑風(fēng)高的夜晚,我扔完垃圾往回走走時,看到一個黑影在共享單車旁走來走去,四處張望。我擔(dān)心那是壞人,就躲在一顆大樹后,探出腦袋盯著那個黑影,緊張地心噗噗直跳。只見黑影從口袋掏出一包東西,從那包里拿出幾根小針?biāo)频募怃J物品,然后狠狠地朝著單車座位上扎去,連扎了好幾輛單車。扎完后他站到遠(yuǎn)處看了看,“心滿意足”地離開了。躲在的樹后的我又驚又疑,驚訝的是他竟然對單車沒做什么太喪心病狂的事,疑惑的是他到底為什么要在那么晚出來“觀賞”單車。走進一看,這哪是沒做什么喪心病狂的事呀!這簡直是道德的淪喪,人性的喪失:他把小針留在了單車的車座上,針的小尖尖只在座位上留出了一點點,不仔細(xì)觀察或急著上班的人根本不會注意到座位上的'小針,直接坐上去,變成刺猬!被這些針扎到說不定會得破傷風(fēng),要是那個可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺得可怕,我還以為黑影只是在單車上扎了幾個洞而已,沒想到……我趕緊把單車上的小針拔下來,回去拿膠帶把這些小針纏好扔進垃圾桶。

          我們老師常說:一個人的自我修養(yǎng)很重要,比一個人的學(xué)習(xí)成績還重要。我們要做一個對社會有幫助的人,而不是成為社會的“老鼠屎”。我們要愛護共享單車、共享書店、共享籃球……不要惡意破壞,做一個擁有良好品德的中國人,不再讓我們中國人被其他國家的人嘲笑我們中國人的素質(zhì)差。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        有修養(yǎng)的演講稿5

          各位老師,同學(xué)們:大家早上好!

          我講話的題目是《怎樣做一個有修養(yǎng)的人》

          當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的.一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

          講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。

          那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點:

          1.見到客人老師要主動打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時,要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。

          2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室,

          3課間要開展正當(dāng)活動,不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

          4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

          同學(xué)們,只要你做到以上幾點,你就是一個有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。

        有修養(yǎng)的演講稿6

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是初一班的xxx,我演講的題目是做一個有修養(yǎng)的幸福人。

          同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)你背起書包,跨進優(yōu)美潔凈的校園時,你時否覺得我們的生活實在是太美好了。就在這最美好、最燦爛的少年時代,你又是否想過,我們都應(yīng)該做一個有修養(yǎng)的幸福人呢?

          修養(yǎng),是一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。講究情操和修養(yǎng),是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          怎樣才能成為一個有修養(yǎng)的幸福人呢?

          首先,要有淵博的知識。今天,我們職責(zé)是勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)以來,我們在老師循循善誘的教導(dǎo)下,已經(jīng)養(yǎng)成上課專心聽講,踴躍發(fā)言,獨立、按時完成作業(yè)的好習(xí)慣。每天午自習(xí)時,同學(xué)們都能靜靜地自學(xué)。他們有的訂正作業(yè),有的認(rèn)真復(fù)習(xí),有的已經(jīng)在預(yù)習(xí)新內(nèi)容,還有的同學(xué)竟帶病堅持上課?傊,勤奮學(xué)習(xí)的.事例數(shù)不勝數(shù)。在我們的校園里,到外洋溢著濃濃的泥塑氣氛。同學(xué)們,三年的時間短暫的,請不要給自己留下什么遺憾,努力學(xué)習(xí)吧!讓我們?yōu)槎袪幑,為祖國建設(shè)出力。

          其次,我們要養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過“提出一個問題比解決一個問題更重要”。是的,知識只有靠積極思維才能獲得。我校初一班的曹君儀、初一(10)班的雷琦等這些佼佼者,為什么他們的成績總是名列前茅?我想,一定是他們勤于思考,他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          做一個有修養(yǎng)的人,還要有高尚的情操。我們應(yīng)該以實際行動,從自身做起,從生活中的點點滴滴做起。就拿我們班來說吧。每天午自習(xí)前,值日生總會把地拖得干干凈凈,而這時,全班同學(xué)自覺得沒有一個會隨意走動的。因為大家不忍心去踩臟未干的地面。這樣的好習(xí)慣,難道是一天能養(yǎng)成的嗎?我班還有一個更好的習(xí)慣-每天,同學(xué)們都會自覺地把空瓶子存放進廢物箱里。一周下來,滿滿一大箱,等到收廢品的奶奶來時,不管誰在,大家都會像主人一樣把它處理好。這樣做不既節(jié)約又環(huán)保嗎?在校外,我們更要說文明話,做文明事。我們要時刻牢記,我們是二中的學(xué)生。我們的一言一行都標(biāo)志著二中的風(fēng)采,人們要讓全社會為二中豎起大拇指。

          修養(yǎng),不僅能給人滿意和快樂,還會使自己變得更加優(yōu)秀,更加高尚。多一份修養(yǎng),就會多獲取一份成功!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們都能做一個有修養(yǎng)的幸福人,讓文明修養(yǎng)之花開遍美麗的校園。

          謝謝大家!

        有修養(yǎng)的演講稿7

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          當(dāng)鮮艷的五星紅旗在D2校園冉冉升起,當(dāng)壯嚴(yán)的國歌又一次在D2校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。

          講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所集中表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。

          有修養(yǎng)的同學(xué)不會在安靜的`教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學(xué)不會在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾;

          有修養(yǎng)的同學(xué)不會在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學(xué)不會把快樂建立在別人的痛苦之上;有修養(yǎng)的同學(xué)不會為一點小事與人斤斤計較;

          有修養(yǎng)的同學(xué)不會不講誠信,欺瞞撒謊。

          所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。同學(xué)們問問自己,你們想不想成為一個有修養(yǎng)成的人?(想)

          有修養(yǎng)的同學(xué)他會隨手關(guān)掉白白浪費的電燈;有修養(yǎng)的同學(xué)他會默默為同桌撿起掉落的書本;有修養(yǎng)的同學(xué)他會認(rèn)真地學(xué)習(xí),不斷地進步;

          有修養(yǎng)的同學(xué)他會衷心地為別人的成功贊美;有修養(yǎng)的同學(xué)他會微笑著向老師、同學(xué)問好;有修養(yǎng)的同學(xué)他的心中不僅僅裝著自己。

          同學(xué)們再問問自己,你們能做到這些嗎?(能)老師相信你們,你們一定會成為一個有修養(yǎng)的人。在這里趙老師想送給大家兩句話:

          第一句話:要做一個有愛心的人!我們要愛給我們生命的父母;我們要愛辛苦培養(yǎng)我們的老師;我們要愛不斷強大的祖國。中華民族,是一個極富愛心的民族,一個有修養(yǎng)的人,必須要有一顆感恩的心。

          第二句話:要做一個善良的人!當(dāng)別人遇到難處,我們要伸出友愛的雙手;當(dāng)他人身處困境,我們要無私相助。贈人玫瑰,手有余香,一個有修養(yǎng)的人,在給予他人快樂的同時,也會使自己變得美麗高尚。

          同學(xué)們,有句話說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,親愛的同學(xué)們就讓我們一起努力,從今天做起,從小事做起,做一個有修養(yǎng)的D2學(xué)子,為人生奠基,讓生命綻放在愛與善良之中。老師相信你們會懂事明理,相信你們會成為D2實驗小學(xué)的驕傲,相信你們會成為祖國的棟梁之才,有信心嗎?

        有修養(yǎng)的演講稿8

          每個人都要努力提高自己的道德思想修養(yǎng),無論你是誰,無論你年齡大小,無論你身份高低貴賤,只要你愿意做出努力,你就一定可以成為一個有修養(yǎng)的人。相反,即使你有著尊貴的社會地位,即使你取得了驕人的成績,也不見得你就是一個有修養(yǎng)的人,因為,修養(yǎng)并不等于金錢、地位、才智、榮譽。那么,怎樣才能具備良好的道德修養(yǎng)呢?

          第一,要有愛心。俗話說“送人玫瑰,手有余香”,愛親人、愛老師、愛朋友,甚至是愛那大自然中的一草一木,當(dāng)你對生活中的一切充滿愛心,而由此你獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,你才能體會出這句話所包含的深刻哲理。

          第二,要有責(zé)任心。范仲淹說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是古代賢人士大夫責(zé)任心的典范表現(xiàn);周恩來說過“為中華之崛起而讀書”,這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任之心聲。對于我們而言,同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下、放眼未來的豪情壯志,以及以天下為已任的責(zé)任感。但“一屋不掃,何以掃天下”,要想承擔(dān)起大的責(zé)任,我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任,我們敢不敢說“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”、“班風(fēng)好壞,我的責(zé)任”、“教室衛(wèi)生沒搞好,我的責(zé)任”,如果對這些你不管不問,我們憑什么相信你有崇高的思想;如果連這些小的責(zé)任你都不能負(fù),我們憑什么相信你能擔(dān)負(fù)得起大任呢?

          第三,要有寬容心。在日常生活中,父母的責(zé)備會有過火之處;老師的批評也不見得每次都公平;就是同學(xué)之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢,孰能無過,就連那太陽,有時臉上也會出現(xiàn)黑點,不是嗎?問題是當(dāng)這一切出現(xiàn)在你面前時,你的處理態(tài)度怎樣。去和父母爭吵嗎,去和老師頂撞嗎,去對同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎?你是否知道,一旦這些事情來發(fā)生,留給你的決不是什么美好的記憶。所以,以寬容的心來處理生活中的事,不僅僅,是給別人送去了一份諒解,更是送給自己的.一份厚禮。我們應(yīng)該知道,寬容并不代表無能,卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現(xiàn),即所謂“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”。在這里,我順便把法國十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。

          第四,要有感恩之心。有一個故事流傳了上千年:一只烏鴉生了幾只蛋,歷經(jīng)七七四十九天,孵出三只小烏鴉。在爾后的日子里,老烏鴉早出晚歸,飛進飛出,又歷經(jīng)九九八十一天,小烏鴉終于可以飛翔了,但老烏鴉卻累倒了,眼睛也累瞎了,再也無法去覓食了。于是小烏鴉們分了工,每天由一只在窩里照看老烏鴉,另外兩只外出覓食喂養(yǎng)娘親,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,風(fēng)雨無阻。這就是著名的“烏鴉反哺”的故事。事實上,同學(xué)們,我們的成長是離不開別人的關(guān)愛與幫助的。我想,你不可能認(rèn)為,沒有了老烏鴉,那幾只烏鴉蛋可以自己蹦到天上,然后就成了呱呱直叫、滿天亂飛的烏鴉。所以,你也不應(yīng)該認(rèn)為,你的成長成人成材是與別人毫無關(guān)系的。對于一個有修養(yǎng)的人來說,凡是有恩于己的人,都要對他們心懷感激,尤其是那些在你失意時并未離你而去的朋友,在你痛苦時和你一起流淚的人,在你陷入困境時拉了你一把的路人,在你的成績一直處于低迷時卻始終對你不離不棄的親人、老師,你們是否意識到,他們,都是我們今生今世不能忘記的人。

          同學(xué)們,今天,我們站在這兒,面對國旗,我們每個人都應(yīng)該能夠成為一個具有很高修養(yǎng)的人,因為我們沐浴著五千年的華夏文明,因為我們都是國家未來的主人!

        有修養(yǎng)的演講稿9

          各位老師、同學(xué):

          早上好!

          今天我要說的主題是:做一個有修養(yǎng)的勝利人。修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。

          同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代,這也是我們成長過程中的一個險灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、卑俗可恨、粗魯蠢笨的人呢,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。

          同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹朝陽照在我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在是太美好了,當(dāng)你和你一個有修養(yǎng)文明的人談話,你總覺得人性是那樣的淳樸,當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中散步,你總說這是大自然給你最好的禮物,當(dāng)你鉆進知識的海洋里遨游時,你感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的校園,也常常出現(xiàn)一些不盡人意的地方。我們的耳邊少了禮貌用語,取代而之的是不堪入耳的臟話;平時的校園里很少見到勤學(xué)苦練的身影,多的是打鬧和無聊的喧嘩;校園的道路上教室里垃圾時?梢,卻無人肯彎腰撿起;有多少學(xué)生又在課堂上無所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀(jì)的少先隊員嗎?

          同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的'人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真誠、善良、美好,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,

          從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、客人,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真愉快。

        有修養(yǎng)的演講稿10

        各位老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是《做一個有修養(yǎng)的人》。也許有人會問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代就有修身齊家治國平天下的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質(zhì):淵博的知識,思考的習(xí)慣,和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧,不習(xí)慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學(xué)們,當(dāng)早晨第一抹陽光照到我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在太美好了;當(dāng)你和一個有修養(yǎng)的文明的人談話,你會覺得人性是那樣的淳樸;當(dāng)你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,你會說這是學(xué)校給你的最好饋贈;當(dāng)你潛到知識的海洋里暢游時,你會感覺生活是那樣的充實快樂。

          同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的.人,那么為什么不付諸行動呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活的點滴小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v并尊重老師;與同學(xué)們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風(fēng)度,被人誤解也能寬容他人;遇到師長、來賓能主動問好;課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進。同學(xué)們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學(xué)一份人生崇高的完美;多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個有修養(yǎng)的人。

        有修養(yǎng)的演講稿11

        各位老師、各位同學(xué)們:
          大家好!今天,我要演講的題目是:《做一個有修養(yǎng)的文明少年》
          首先,我想問大家,什么是修養(yǎng)?修養(yǎng)有什么用呢?修養(yǎng)是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng),修養(yǎng)更是我們中華兒女世代相傳的文明古寶。在我國古代,就有修身齊家治國平天下”的說法。那怎樣才能成為有修養(yǎng)的人呢?我認(rèn)為必須具備三個品質(zhì):淵博的知識、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
          同學(xué)們,我們還年輕,我們就如造成的`太陽,充滿朝氣,充滿希望,然而,就是這樣一個人生最美好最燦爛的少年時代,卻會讓我們的成長過程中遭遇很多很多的誘惑與險灘,你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四,還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
          一個人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時點點滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在文苑校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會感嘆生活實在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會感覺到生活是那樣的充實快樂?墒,在我們這個美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個文三學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進校時,迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時,你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時,你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
          同學(xué)們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實際行動呢?勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得美麗,變得純真高尚。
          同學(xué)們!修養(yǎng)是可貴的,修養(yǎng)是文明的象征。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,讓我們每個人都修身養(yǎng)性,做一個文明少年。

        有修養(yǎng)的演講稿12

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩時,我們又迎來了新的一周。今天,我國旗下講話的題目是:怎樣做一個有修養(yǎng)的.人。

          講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令人尊敬并被大家推崇的行為。

          那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?我覺得應(yīng)該做到以下幾點:

          1. 要禮貌待人。讓“你好” “謝謝” “對不起”等禮貌用語, “微笑”、“點頭”、“右行禮讓” 等體態(tài)語言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。見到客人、老師,我們要主動問好,當(dāng)與客人、老師交談時,我們要表現(xiàn)得大方、主動、彬彬有禮。對出現(xiàn)困難的同學(xué),我們要熱情幫助,不小心做錯了事要說“對不起”。

          2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進教室。

          3.課間要開展正當(dāng)活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯靠右走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

          4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

          5.要愛護公物,不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫等。

          同學(xué)們,只有每一個人都具備了良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,才能更快樂地度過我們寶貴的童年時光。相信大家,只要我們能夠做到以上幾點,我們就一定能成為有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧!

          我的講話完畢,謝謝大家!

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