中學(xué)生讀書交流會的演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的中學(xué)生讀書交流會的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)生讀書交流會的演講稿1
關(guān)于這本書，我簡單分享以下三點內(nèi)容：
第一點，借用孔老夫子的一句話來總結(jié)我對這本書的理解，“言寡尤，行寡悔，祿在其中矣”。也就是說言語上減少過失，行為上減少悔恨，官職俸祿就在里邊了。再直白點，就是說，如果在工作中，你能夠做到說話辦事讓人放心，那你的職位、收入、榮譽等就會隨之而來。
“言寡尤，行寡悔”，說的是你的內(nèi)在價值，“祿”說的是你的外在價值，也就是你內(nèi)在價值的外在體現(xiàn)，有了內(nèi)在價值，你的外在價值才會有根基。
至于如何做到“言寡尤，行寡悔”，《你的價值在哪里》這本書就是很好的教材。
第二點，通過學(xué)習(xí)這本書，我聯(lián)想到了職業(yè)生涯開發(fā)與管理這門學(xué)問中的一個知識點，外職業(yè)生涯和內(nèi)職業(yè)生涯。
外職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時的工作時間、工作地點、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇、榮譽稱號等因素的組合及其變化過程。內(nèi)職業(yè)生涯是指我們從事一種職業(yè)時的知識、觀念、經(jīng)驗、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過程。
外職業(yè)生涯通常是由別人給予，別人認可，別人決定的，它因此也容易被別人所否定、收回，甚至是剝奪。內(nèi)職業(yè)生涯主要靠自己的不斷學(xué)習(xí)、探索、積累而獲得，不隨外職業(yè)生涯的獲得而自動具備，也不隨外職業(yè)生涯的失去而自動喪失，一旦獲得，就是你的終身財富。
如果一個人的內(nèi)外職業(yè)生涯可以齊頭并進，相得益彰，在工作中往往就會感到順風(fēng)順水，春風(fēng)得意。但假如一個人的內(nèi)職業(yè)生涯明顯超前于外職業(yè)生涯，就很容易感到懷才不遇，就容易鬧情緒，發(fā)牢騷，工作缺乏動力。假如是外職業(yè)生涯明顯超前于內(nèi)職業(yè)生涯，工作起來容易感到壓力大、緊張、疲勞，被工作趕著走，心有余而力不足，而且很容易會應(yīng)了中國一句老話“權(quán)勝才必有其辱，威勝德必有其禍”。
如果用一顆樹來比喻我們的內(nèi)外職業(yè)生涯，那么內(nèi)職業(yè)生涯就是樹根，外職業(yè)生涯就是枝枝葉葉、花花果果。我們一定要注重內(nèi)職業(yè)生涯的提升，因為只有根深，才能枝繁葉茂，碩果累累。
是金子總會發(fā)光的。你不用擔心你現(xiàn)在所在的`組織不識貨，總有識貨的時候，或總有識貨的組織，關(guān)鍵你得是貨，還得是好貨。古人云，“才不隱必有傳，德不孤必有鄰”。今人調(diào)侃，懷才就像懷孕，懷的大了總會被人看出來。說的都是這個道理。
至于如何提升你的內(nèi)職業(yè)生涯，依然可以學(xué)習(xí)參考《你的價值在哪里》這本書。
第三點，有些話，有些道理，你知道了不代表就明白了，明白了不代表能做到。
前面我說的兩點，幾年前我就知道了，現(xiàn)在多少明白一些，但是一直都做得不好。我依然會為一些外職業(yè)生涯的東西鬧情緒、發(fā)牢騷，這說明我的修煉還不夠，心智還不夠成熟。在今后的工作中，我會努力改正，不斷提升自己，也請領(lǐng)導(dǎo)們多批評，同事們多指點，幫助我更快成長。
謝謝大家！
中學(xué)生讀書交流會的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我熱愛讀書，書就像一個百寶箱，里面有我想要的一切，遇到失敗、挫折，她給我力量；而我猶豫退縮時，她給我勇氣和信心。書中還有減壓室，升入八年級后，學(xué)業(yè)緊張得不得了，老師們輪番上陣加班、補課、輔導(dǎo)，每個人都泡在書山題海里，廢寢忘食地做題、檢測。每當我感到壓力過大、心情好時，便忙里偷閑閱讀一些《情感讀本》、《心靈雞湯》等，欣賞別人的智慧，聽取有用的經(jīng)驗，使疲憊的身心有所依托，緊張的大腦放松下來。對于我這個饞嘴的女孩來說，書有時又好似一塊糖。好書需要慢慢品味，細品、慢品、常品，越品越覺得香甜、醇厚，越品越綿軟悠長。
我熱愛讀書，我不僅愛看有插圖的文章，也喜歡漫畫、笑話，因為我家開飯館，所以偶爾還看看菜譜。書中有小世界，有丑小鴨的蛻變，有七個小矮人的善良，有孫悟空的勇敢機智。開心不開心都找她，體味人間冷暖世故，感受悲歡離合。成功人士的箴言讓我意氣風(fēng)發(fā)，失敗之人的勸告讓我引以為戒，如何為人處世、何為立足社會的規(guī)則，都是“書”這位無言的老師告訴我的。
這位老師還能帶我領(lǐng)略祖國風(fēng)光呢，小時候的我，有一個夢想，希望有一天能走遍全世界，遍觀風(fēng)土人情。可惜一個鄉(xiāng)下孩子，沒錢沒時間，只能整天做白日夢。有了書，我看到了萊茵湖的夢幻，欣賞了金字塔的輝煌，認識了新加坡多元交融的文化，驚嘆于美國奇怪的螃蟹保護法。足不出戶就能知天下事，除了親愛的書，誰有如此本事！
喜歡翻書的聲音，它比微風(fēng)吹落露珠更輕柔，比春日花香更迷人，我愿今生與書為伴，綻放靈魂的光芒。與朱自清漫步在清華園看看大學(xué)風(fēng)光吧，與魯迅留連在百草園一起捉鳥吧，與飛奪瀘定橋的勇士們一起高唱凱歌吧，跟隨湯姆索亞去探險吧，坐上神秘的UFO穿越時光吧，跟隨列夫托爾斯泰感嘆社會不公吧，與魯賓遜體驗孤島生活吧——漫步在書的世界里，你看，文字像精靈跳躍在白色的紙上，陽光下，坐在秋千上，捧起心愛的《紅樓夢》，靜靜讀，細細品，陽光是明亮的，秋千是搖擺的，我是享受的，世間萬物都為我一個人靜了下來。在書的世界里，小說是樹，高大豐富；詩歌是小草，惹人愛戀；我最愛的散文是鮮花，花香四溢中，我無法自拔。
中學(xué)生讀書交流會的演講稿3
自古以來，書就是人類的好朋友�？追蜃右詴鵀榘椋瑵M腹經(jīng)綸、流芳百世，我們的偉人毛澤東博覽群書、雄才偉略。然而，我對書似乎有一份特殊的感情，覺得它是我生命中必不可少的一部分。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我："長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰".當我想放縱自己的時候，是書讓我懂得"天下興亡，匹夫有責"，是書告訴我李白有"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的傲骨。書讓我感受"明月松間照，清泉石上流"的閑適，跟著杜甫聽他講訴"國破山河在，城春草木深"的憂國憂民，體會辛棄疾"可憐白發(fā)生"的壯志難酬，憐惜李清照的"人比黃花瘦"的多愁善感。讀《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》可以讓我們對中國名著有所了解，看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富，讀《作文大全》可以提高我們的寫作能力及寫作水平，看一些漫畫搞笑之類的書籍也可以提高我們的幽默感，風(fēng)趣感，同時也讓我們更加富有想象力。
還記得上學(xué)期10月份，當我走進圖書館的時候，圖書館的每個角落都坐滿了我們貴州工商職業(yè)學(xué)院的學(xué)子們，有的正在認真看書，有的在努力書寫，有的在討論題目。此時此刻，我在想來到貴工商一年多的時間了。從未看到這樣的景象，真是讓我贊嘆不已，然而當過了一段時間，當我再來到圖書館的時候，看到的景象卻讓我大吃一驚——圖書館冷冷清清的坐著幾個人。你知道為什么嗎?那么現(xiàn)在我就來告訴大家。20xx年11月1日是全國教師資格證的統(tǒng)考，10月份距離11月份還要一個月的時間，大家都為了目標去讀書。然而當考試結(jié)束后，他們已經(jīng)沒有方向，已經(jīng)沒有目標，已經(jīng)沒有動力，開始放松了，迷茫了，所以才導(dǎo)致圖書館冷清的場景，他們來圖書館看書，不是把讀書當成一種習(xí)慣，一種興趣，而是把讀書學(xué)習(xí)當成一個任務(wù)。
在此，我希望在場的每一個同學(xué)，不僅是為了一個目標而來到圖書館學(xué)習(xí)，不僅是為了一個任務(wù)而來到圖書館看書，而是把讀書，學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣，一種興趣去對待。每天積累一點點，每天收獲一點點，每天進步一點點，我相信你的生活因讀書而精彩，同時我也堅信量的積累一定會產(chǎn)生質(zhì)的變化。
讀書可以讓我們知道什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，什么是人生；讀書可以讓我們知道如何為人處事；讀書給我最多的東西是知識，它不僅豐富我的大腦還增長了我的見識。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，我堅信你的生活因讀書而精彩。同樣，我也堅信你一定會陶醉在書海中，讓我們以書為伴，鑄就智慧人生！
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