初二演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初二演講稿，歡迎大家分享。
初二演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好，非常榮幸能有機(jī)會(huì)給大家做這個(gè)關(guān)于讀書的演講。首先問大家一個(gè)問題，你們認(rèn)為讀書是什么呢？
接下來請(qǐng)大家?guī)е伎悸犚宦犖医裉斓难葜v《談讀書》。
小時(shí)候經(jīng)常聽大人說，要好好讀書�？墒俏蚁�，讀書？是把所有的書都讀一遍的意思嗎？直到后來，我才明白是讓我好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己的理解，借用*作家魯巴金的一句話來說就是：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。
你可能會(huì)問，我們學(xué)的課本也算讀書啊，那能有什么思想啊？課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ)，你字都認(rèn)不全，即使認(rèn)全了意思你都不懂，你提什么內(nèi)涵思想，別丟人了。OK，這個(gè)問題我暫且不做深究。
我今天所說的讀書，是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書籍。
讀書，是一場(chǎng)游戲，玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問同學(xué)們，你們讀書的時(shí)候在做什么？我自己呢，是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場(chǎng)景，然后去做假設(shè)，去反向思考！現(xiàn)在可能你無法理解，但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂趣，足以與你們的DOTA相比！試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書，你的第一感覺是乏味，試著用我的方式去閱讀，我記得在網(wǎng)上看到過一個(gè)函數(shù)操的圖畫，很有趣，也很樂于讓我們接受。把讀書當(dāng)成游戲去熱愛，它會(huì)給你無窮的樂趣。
讀書，亦是一場(chǎng)自我的修行，前面也借用魯巴金的一句話來表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們，你們覺得自己成熟嗎？你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎？別傻了，我只會(huì)覺得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些，他們有獨(dú)特的魅力，更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長(zhǎng)為那樣的人，而不是用你們的乖戾來博得別人的關(guān)注。讀書是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)，你讀什么樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們，別整天抱著言情小說看了，都一個(gè)個(gè)成林妹妹了，自己不糟心吶；小伙子們，你武俠玄幻小說看的再多，也沒有人家的本事，也不會(huì)有那么多美女的青睞�，F(xiàn)在的首要任務(wù)，是讓自己足夠優(yōu)秀！我也不推薦你們看那些名著（喜歡讀的人除外），因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書是分時(shí)間去讀的，現(xiàn)在的你們我覺得蠻適合心靈雞湯的，當(dāng)然，別喝太多！
你們讀的書都是如何選擇的呢？我先來說說我是如何做選擇的：我認(rèn)為讀書的心境很重要，如果平靜，我會(huì)選擇讀一些詩或散文，這類書都是能觸及人心底的真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁，我會(huì)選擇犀利的文筆去讀，這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品，感覺很刺激。如果迷茫，我會(huì)選擇外國著作去讀，我讀的最多次的就是蓋伊芬利的《親密的敵人》，他說：我們的敵人，是我們自己！在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。
其實(shí)讀哪些書并不應(yīng)該被固定，不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境，你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書是不一樣的，我希望大家*讀書、會(huì)讀書，而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書，是讓我們擁有廣度，更具有思想的深度。我們不是巨人，但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。
初二演講稿2
“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝”在這個(gè)五谷豐登，秋高氣爽的季節(jié)，煙臺(tái)南山學(xué)院迎來了他的第二十七年。
光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，白云蒼狗間，少年人不負(fù)韶華，二十七年櫛風(fēng)沐雨，鑄造的是一個(gè)如火如荼的世界。
這個(gè)世界平安喜樂，意氣風(fēng)發(fā)，坐落于山海相連的地方，清涼的海風(fēng)渲染著綠樹高樓，溫柔的包容著每一位求知而來的莘莘學(xué)子。“與真理為伍，與時(shí)代同步。”是他對(duì)學(xué)子的殷切期望�！芭c真理為伍”他期盼著為追求真理走進(jìn)來，為服務(wù)社會(huì)走出去。“與時(shí)代同步”愿師生昂揚(yáng)向上，奮發(fā)有為。
二十七年風(fēng)雨滄桑，南山學(xué)院全體師生用青春熱血記錄著學(xué)院每一分每一毫的輝煌和改變，薪火相傳，不斷建設(shè)和發(fā)展，在許多人生中留下炫麗的一筆�；厥走^去，南院每一寸土地都浸染著辛勤汗水，展望未來，南院的優(yōu)秀學(xué)子都站在各自的舞臺(tái)展演自己的輝煌人生。
從“無手機(jī)課堂”到開設(shè)多科“省級(jí)優(yōu)秀課程”，教學(xué)質(zhì)量的先進(jìn)與優(yōu)越是他一直刻苦堅(jiān)持的使命，風(fēng)雨兼程，勇往直前。從南山腳下到東海海邊，對(duì)校舍不斷建設(shè)與完善是他對(duì)學(xué)生生活質(zhì)量，學(xué)習(xí)愉悅的保障與支持。從志愿者的組建到豐富的學(xué)生社團(tuán)，對(duì)課余愛好的支持與鼓勵(lì)是對(duì)學(xué)生多方面發(fā)展的肯定和進(jìn)一步的培養(yǎng)。從曾經(jīng)的“首批民辦普通本科高�！钡浆F(xiàn)在的“山東高校科教興魯先鋒基層黨組織”，榮耀與輝煌不斷為他帶上光榮的冠冕。即便如此，他依舊腳踏實(shí)地，誠實(shí)辦學(xué)，默默無聞的為祖國教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為祖國培養(yǎng)出一批又一批精英人才，用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。
二十七年來，老師們無私奉獻(xiàn)，俯首甘為孺子牛，學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，投心治學(xué)立志成才。二十七年來，南院奮發(fā)向上，傲然前行，在每一個(gè)四季都展現(xiàn)出一個(gè)美好平和的校園。二十七年，南院仍是一個(gè)年輕的靈魂，擁有迸發(fā)的活力和充滿無限可能的未來。
“巍巍南山聳立在我們心田，青春的激情燃燒在我們心間”校歌的激蕩音調(diào)回響在心間，時(shí)光如歌，歲月如詩，二十七年來的揮斥方遒繪制出濃墨重彩，描繪出崢嶸歲月，從弱小到強(qiáng)大，南院如同沉睡的雄獅，在微冷的秋日復(fù)蘇，變得強(qiáng)大，變得優(yōu)秀，在金秋時(shí)節(jié)成熟果實(shí)的氣息里發(fā)出對(duì)世界的第一聲問候，用熱情謳歌今天，用激情憧憬明天，用實(shí)力應(yīng)戰(zhàn)困難，用輝煌迎接未來。
莘莘學(xué)子在此潛心治學(xué)，磨礪自我，提升自我修養(yǎng)，完善自身能力，創(chuàng)造屬于自己的未來，尋找屬于自己的舞臺(tái)。南院在學(xué)子們的填充下更加充實(shí)，更加朝氣蓬勃。
現(xiàn)今，莘莘學(xué)子為強(qiáng)大南院驕傲，未來，南院為優(yōu)秀的學(xué)子自豪。二十七載桃李芬芳，二十七載輝煌見證成長(zhǎng)。金秋時(shí)節(jié)，桂花飄香，今年盛秋，背負(fù)榮耀，砥礪前行。
初二演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
我們的祖國擁有著五千年悠久的歷史文化，從遠(yuǎn)古時(shí)期到夏商西周，從春秋戰(zhàn)國到秦漢時(shí)期，從三國兩晉南北朝到唐宋元明清，再從近代到現(xiàn)代，“江山代有才人出”，歷經(jīng)滄桑而不竭，備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
在我泱泱大國風(fēng)景名勝更是令人嘆為觀止，如：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流“的長(zhǎng)江，“孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低”的錢塘江，”九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯“的黃河，”流到海門流不去，會(huì)隨潮汐過錢塘”的淮河，”接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅“的西湖，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同“的廬山。啊，”江山如此多嬌“，無數(shù)英雄怎能不折腰呢?
同學(xué)們，”數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝“，我們是祖國的花朵，祖國的未來，讓我們時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記祖國，把握好我們的青春年華，盡顯我們的千姿百態(tài)，努力學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力!
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
初二演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。
自由，是我們每個(gè)人心中快樂的代名詞。然而，有一些人卻曲解了自由的含義，認(rèn)為自由就應(yīng)該無拘無束，為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制，沒有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國有句老話：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”“規(guī)者，正圓之器；矩者，正方之器�！闭^無規(guī)不成圓，無矩不成方。遵規(guī)守紀(jì)，是我們每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，是我們?yōu)槿颂幨碌母�。只有人人遵�?guī)守紀(jì)，營造出和諧有序的社會(huì)環(huán)境，我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀(jì)，是我們獲得自由最根本的保障。
假如行人和汽車都不遵守交通規(guī)則，那么將會(huì)有多少慘劇事故發(fā)生；假如警察不認(rèn)真執(zhí)法，那么將會(huì)有多少不法之徒擾亂治安；假如學(xué)校沒有規(guī)則，我們?cè)跄茉诿髁恋慕淌依锇察o地學(xué)習(xí)；課堂將處于一種混亂無序的狀態(tài)，午餐時(shí)，幾千名學(xué)生上下樓梯你推我擠，一哄而上，如離弦之箭飛奔向餐廳，這樣的環(huán)境，我們還能享有所謂的“自由”嗎？大家一定記得，有些同學(xué)不顧學(xué)校的紀(jì)律，中午私自在操場(chǎng)上玩籃球、踢足球，摔傷、砸傷的事件，時(shí)有發(fā)生；更有少數(shù)學(xué)生不顧學(xué)校的要求，將刻刀帶入校園，劃傷了周圍的同學(xué)，雖是無意，但是卻對(duì)他人造成了人身的傷害。可見，紀(jì)律并不單純是束縛個(gè)人自由的枷鎖，它更像一盞指路明燈，保障我們自由、安全的生活，點(diǎn)亮我們前行的道路。，
大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡�；疖囍阅軌虮捡Y千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌；風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線。
今天，在同一片藍(lán)天下，茵茵綠場(chǎng)上的我們，以整齊劃一，井然有序的陣容，以站姿標(biāo)準(zhǔn)，精神高昂的風(fēng)貌，彰顯著濟(jì)外的精神。迎著朝陽，向著希望，是何等的英姿颯爽，朝氣蓬勃。
校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從自己做起，從規(guī)范使用手機(jī)做起，從不倒剩飯做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……提升自我、超越自我，同學(xué)們，讓我們?cè)谑匾?guī)中獲得最大的自由，在自律中成就優(yōu)秀的自己；讓濟(jì)外的明天因?yàn)槲覀兌虞x煌、燦爛！
初二演講稿5
同學(xué)們，老師們，早上好！
今天是20xx年3月30日星期一，是第二十個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“我安全，我健康，我快樂”。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說一遍主題——我安全，我健康，我快樂。同學(xué)們，教育部高度重視中小學(xué)生的安全工作，為此教育部還頒布了《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全工作的通知》，上周每位同學(xué)還收到了《致全國中小學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，其目的就是家校攜手一起做好安全工作，加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高大家避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。信中尤其提到了“六不”，希望同學(xué)們?cè)诩依锱c爸爸媽媽一起認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，牢記在心。為了配合安全教育日活動(dòng)，湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，請(qǐng)每位學(xué)生，在家與父母共同觀看，學(xué)生發(fā)展中心會(huì)發(fā)短信通知你們的父母。中高年級(jí)同學(xué)可以寫一寫感后感，到時(shí)各班選出一部分優(yōu)秀作品在班級(jí)展板展出，一部分將在學(xué)校大廳展示。
此外，大家要認(rèn)真上好每周三的晨會(huì)，班主任老師會(huì)在晨會(huì)上結(jié)合學(xué)校布置的每周學(xué)生常規(guī)要求學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí)，也會(huì)帶著大家登陸“安全教育平臺(tái)”進(jìn)行學(xué)習(xí)。大家要積極完成作業(yè)，讓安全知識(shí)為生命護(hù)航。
同學(xué)們，和諧校園，安全第一。也許就在課間，你和同學(xué)打打鬧鬧沒有注意，安全事故就發(fā)生了；也許就在走廊上、拐彎處，你奔跑時(shí)，冷不丁對(duì)面也沖出一個(gè)同學(xué)，安全事故就發(fā)生了；也許就在放學(xué)后做值日時(shí)，你和同學(xué)舉著掃帚揮舞著，安全事故就發(fā)生了……其實(shí)很多時(shí)候，這些事故都可以避免。規(guī)范好自己的行為，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé)任，才能對(duì)他人負(fù)責(zé)任，才能有一個(gè)和諧、文明的校園。
最后，請(qǐng)同學(xué)們?cè)俑乙黄鹫f一遍今年安全教育日的主題——我安全，我健康，我快樂。謝謝！祝同學(xué)們快快樂樂上學(xué)，平平安安回家！我的講話到此結(jié)束。
初二演講稿6
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來了開學(xué)的第三周，不管是剛進(jìn)校門的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來說，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境；其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示；提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，增長(zhǎng)自己的見識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)和諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問題，解決在校不穿校服的問題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛之手，幫助解決，有過錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護(hù)，健康快樂的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
初二演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：理想點(diǎn)亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向就沒有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著我們?yōu)橹�、拼搏，我們的人生，因�(yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿著每個(gè)人對(duì)未來的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對(duì)自己人生的規(guī)劃。
理想之所以稱為理想，是因?yàn)樗侨藗儗?duì)未來生活的一種設(shè)想，而并非現(xiàn)實(shí)，理想與現(xiàn)實(shí)之間是有著一定差距的，但是它又與現(xiàn)實(shí)有著一定的聯(lián)系，它基于現(xiàn)實(shí)之上，需要人們?nèi)?shí)現(xiàn)。我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠(yuǎn)，但是我們卻可以通過努力來實(shí)現(xiàn)它，“世上無難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現(xiàn)我們的理想，從而改變我們的人生。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想，最終也就不會(huì)成為一代思想家；被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想，也就不會(huì)有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今；越王勾踐若是沒有理想，就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生！
作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀(jì)，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！
初二演講稿8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又是新的一年。我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。對(duì)于高效備考，調(diào)整心態(tài)等方面，我有如下建議：
首先，無論是哪一門課，我們都應(yīng)該聽好每節(jié)碟課，認(rèn)真完成課內(nèi)作業(yè)，薄弱處輔以高質(zhì)適量的額外練習(xí)。
關(guān)于語文的學(xué)習(xí)，我建議大家立足課本，深入思考，溫故知新。大考前有必要將語書上的每一篇需要背涌的課文好好地過一遍，把每一篇課文需要掌握的知識(shí)點(diǎn)疏理一遍，并將老師上課強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)重新思考一遍。平時(shí)做的練習(xí)題錯(cuò)題也應(yīng)從頭鞏回一遍，想一想時(shí)做題時(shí)為什么沒有想到，弄清每處得分點(diǎn)，模傷，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案的答題方式。
數(shù)學(xué)需要靈活的思維，舉一反三的能力，一題多解的興趣與鉆研的精神。做題，考試時(shí)也需要技巧。平常的錯(cuò)題要多復(fù)習(xí)，特別有價(jià)值的題目不要介意二刷三刷，一來能提高熟體度，提高考試時(shí)的速度，二來可以見到不同類型的好題。很多練習(xí)中教學(xué)也是很重視速度與準(zhǔn)確率并存。千萬不能只追求二者之一。更重要的一點(diǎn)，平常的學(xué)習(xí)生活中，遇見不明白的題自一定要及時(shí)問。
即便是考試前也不能拒絕開口說英語，語感也能為我們拿到幾方。課本上的基礎(chǔ)單詞，詞組，課文一定要全部掌握，復(fù)習(xí)時(shí)一定要細(xì)致，書上的小字部分也可能成為考點(diǎn)。課本上的基礎(chǔ)：?jiǎn)卧~，詞組，課文一定要全部掌握，復(fù)習(xí)時(shí)一定要細(xì)致：書上的小字部分也可能成為考點(diǎn)。同樣英語也不能拼命追求速度，做基礎(chǔ)題時(shí)要勾畫關(guān)鍵詞，時(shí)做閱讀時(shí)要畫信息，即答案的出處，寫作文時(shí)要審好題。考英語時(shí)一定要細(xì)心，錯(cuò)過一次的題盡量不要出錯(cuò)，不能把相似的知識(shí)弄混淆，更不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。考前要記得給自己定個(gè)小目標(biāo)哦！
初二演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望，有人的理想是當(dāng)老師，有的人的理想是當(dāng)一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當(dāng)一位解放軍，還有的人的理想是當(dāng)……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位醫(yī)生。
曾記得老師給我們講過，著名的古希臘思想家、哲學(xué)家，教育家蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會(huì)走到一起來了，讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂和快樂。
每當(dāng)我看見到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院，又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí)，我也很高興，因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人！
當(dāng)一位醫(yī)生，雖然普普通通，但對(duì)于我來說，醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的，是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的共青團(tuán)員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，現(xiàn)在的我是多么的幸福，在這么優(yōu)良的學(xué)校，有這么多優(yōu)秀的老師培育我，有著強(qiáng)健的身體，我們更應(yīng)首先樹立起自己的夢(mèng)想，然后腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地去努力，一步步的靠近夢(mèng)想，并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我們每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想，并且為著它努力奮取吧！讓一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想?yún)R成中國之夢(mèng)！讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)，努力吧！加油吧！相信我們一定會(huì)成功。
謝謝大家！
初二演講稿10
在座的同學(xué)們∶
有一個(gè)問題，想必大家都聽過，哪本書對(duì)你影響最大？
我想有些人聽到這個(gè)問題，一定會(huì)權(quán)衡利弊，認(rèn)真斟酌哪本書對(duì)自己的用處最大。當(dāng)然，肯定也會(huì)有一些人隨口報(bào)出一個(gè)書名，因?yàn)樗麄冏x的書寥寥無幾，說對(duì)他們來說可有可無，更別說影響了。而著名的作家白巖松給出問題的答案：新華字典，這個(gè)答案出乎意料，卻又在情理之中，新華字典是最基礎(chǔ)的，但卻有很少人認(rèn)真翻越過它，字都沒認(rèn)全，何談閱讀？
當(dāng)然，當(dāng)自己的認(rèn)知足夠理解文章的時(shí)候，認(rèn)識(shí)多少字，并沒有那么重要。但是現(xiàn)如今，令人心驚的是，在閱讀時(shí)遇到生僻字時(shí)，大多數(shù)人下意識(shí)選擇跳過，并沒有查那個(gè)字到底是什么意思和怎么讀的自覺，更可怕的是，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上實(shí)體店里的言情小說，武俠小說等迷住了許多學(xué)生，在座的同學(xué)們大多數(shù)一定讀過。當(dāng)然，我不例外，那些書里的文筆一般，有的還不如學(xué)生的文采，只是書的內(nèi)容迎合了現(xiàn)在學(xué)生的思想，所以，這樣的閱讀對(duì)學(xué)生絲毫沒有提升空間。這些書，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)世界名著毫無興趣，甚至，有時(shí)在課堂上也偷摸看著言情小說，那必讀的課外書呢？只能讓老師當(dāng)成作業(yè)布置下去，現(xiàn)在我們這些學(xué)生思想?yún)T乏、內(nèi)心膚淺，對(duì)于那些正經(jīng)書毫無興趣，這正是我們需要警醒的。
閱讀是享受的過程，有些學(xué)生向白巖松溝通關(guān)于讀書的問題：我喜歡讀書，但我的很多同學(xué)都去看美劇等等，我是不是需要堅(jiān)持？白巖松說了自己的觀點(diǎn)：都用堅(jiān)持這樣的字眼去說讀書時(shí)，已經(jīng)壞了，因?yàn)樽x書是一種樂趣。是啊！讀書是一種樂趣，但是又有多少人理解這份樂趣呢？
回過頭來再想一想一開始的問題，哪本書對(duì)你影響最大，不用急著回答，因?yàn)楹脮⑶覍?duì)你有益的書不止一本，也不僅僅是你當(dāng)下所閱讀過的書，這個(gè)問題值得我們一生去思考。
初二演講稿11
老師同學(xué)們：
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是：“學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學(xué)習(xí)”都無法征服，那你還能做什么呢?”
這句話出自哈佛大學(xué)圖書館墻上的20條訓(xùn)言，每當(dāng)我看到這句話，總覺得它在刺激我的內(nèi)心時(shí)，同時(shí)也在提醒著我，必須要努力!我的媽媽在開學(xué)初把這句話送給了我，今天我想把這句話送給在座的還沒有開始努力的各位同學(xué)。
現(xiàn)在，我們?cè)趯W(xué)校的唯一身份是學(xué)生，唯一任務(wù)是學(xué)習(xí)，我想這是無可否認(rèn)的。盡管大家都明白這個(gè)道理，都知道我們只有努力學(xué)習(xí)，才能成就自我，可是又有多少人認(rèn)認(rèn)真真、非常努力地完成好這個(gè)任務(wù)了呢?想必不多。
在座的每一位同學(xué)，心中都有著自己想要實(shí)現(xiàn)的.目標(biāo)，那么請(qǐng)靜心想想，這個(gè)目標(biāo)不通過努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?14歲的我們，還算少年，掐指一算，距離社會(huì)認(rèn)可的成年也不過四年，距離那個(gè)考量我們奠基我們?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵一搏的時(shí)候，也只有四年，也就是說，我們可以為之努力拼搏的的時(shí)間只剩下4年了。4年后，我們將要面對(duì)社會(huì)的第一場(chǎng)大考，第一次真正的命運(yùn)選擇，而學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞高低決定著社會(huì)對(duì)你的初步印象的好壞評(píng)判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實(shí)。既然有這樣從容的時(shí)間，社會(huì)、家庭讓我們?nèi)σ愿暗貫橹�，什么都不需要承�?dān)和付出，只需要我們?yōu)槟菆?chǎng)大考加把勁，努把力。既然命運(yùn)的改變就在那場(chǎng)大考，那么為什么不去盡最大的努力來改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學(xué)習(xí)做一點(diǎn)點(diǎn)努力即可改變命運(yùn)，那么，我們何樂而不為呢?
回過頭再來想這句話，“學(xué)習(xí)”，其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，在這所寶雞最好的初中，我們只需要按照老師的話認(rèn)認(rèn)真真地、100%去做就好了。正如這句話中所言，“學(xué)習(xí)只是人生中的一小部分”，人生的要義很多很多，專門用來學(xué)習(xí)的時(shí)間也最多只有人生中的20xx年，而人生卻有著漫長(zhǎng)的七八十年的時(shí)間，但是這20xx年的學(xué)習(xí)成果卻決定著一個(gè)人的一生。哈佛20條訓(xùn)言中還有一句：“受教育程度決定著你的高度”。我愿意把這兩句連起來理解：受教育的程度決定著一個(gè)人思想的深度和走出去的距離。而這高度、深度和距離只與現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有關(guān)，學(xué)習(xí)的好壞或許只需要我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)過程中稍微努力一點(diǎn)點(diǎn)而已。學(xué)習(xí)這件事，說白了就是這樣，只是人生中的小小一部分而已，很簡(jiǎn)單很單純，也很好征服。與今后人生的坎坷風(fēng)雨相比，有什么好叫的苦呢?
現(xiàn)在二十一世紀(jì)的聰明的我們，根本就不需要像古人那樣囊螢映雪、懸梁刺股、聞雞起舞、鑿壁偷光，我們只需要一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)努力就夠了，就足以讓我們輝煌，但是，不努力是萬萬行不通的。但是，努不努力的決定權(quán)就握在我們的手中，抓住它，持住它，別泄氣、別松勁、永遠(yuǎn)都不要停止，不要放棄，我們各自心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，天道酬勤，只要我們將學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)小小的努力堅(jiān)持到底，我們就會(huì)滿意地走到我們的目的地。
我們現(xiàn)在或許在嘀咕，不用學(xué)習(xí)我也可以生活。沒錯(cuò)，是可以生活，可是世界上的快樂成功的人士沒有不受教育，沒有努力地學(xué)習(xí)過拼搏過的。再說，在上海，想要做一名普通的冰激淋店的員工也需要學(xué)識(shí)豐富，才藝多多。職業(yè)地位沒有高低，不同只在于對(duì)生活和人生的價(jià)值和意義的理解，如何體現(xiàn)我們自身的價(jià)值和人生的理想，如何讓我們的人生不在整日的碌碌無為中麻木地度過?人生精神層面的內(nèi)容很多很多……
“學(xué)習(xí)”不僅可以讓我們懂得各種知識(shí)，不同層次的學(xué)習(xí)和受教育的程度還可以讓我們領(lǐng)略和感悟人生的許多精神內(nèi)涵，感受人生的樂趣。學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己的將來，為了今后的人生更加快樂順利，也為了我們的父母和關(guān)心我們的所有人，讓他們?yōu)槲覀兌_心，為此，我們需要做的，僅僅是每天多花一點(diǎn)點(diǎn)努力在學(xué)習(xí)上，僅此而已。
或許有些同學(xué)覺得我今天的演講有些不可理解，但這些都是我真實(shí)的發(fā)自肺腑的感悟。希望同學(xué)們能真正理解我的意思!
初二演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《共建綠色校園，同護(hù)地球母親》。
德國思想家恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”沒錯(cuò)，從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，人類從未停止過向大自然索取種種東西，而大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍(lán)的地球母親現(xiàn)已是滿目蒼夷。
人類也遭致了大自然的無情報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、酷暑、泥石流等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到1億人。
在我國的北部，每年的三月開始，都會(huì)受到數(shù)次沙塵暴的襲擊，沙塵、霧霾肆虐首都北京，各大城市的空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化。
這都是人類為了貪圖小利，而去破壞環(huán)境。最后造成咎由自取的結(jié)果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人文明的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。環(huán)保意識(shí)不能只裝在心里、掛在嘴邊，而是要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中。多彎彎腰撿起果皮紙屑，不要隨地亂丟亂扔；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏草地，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，共建綠色校園。勤儉節(jié)約，節(jié)約使用校內(nèi)外的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭、電燈。節(jié)約每度電、每滴水、每張紙。“勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。用愛心去關(guān)注環(huán)境變化，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，共建綠色校園，同護(hù)地球母親！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
初二演講稿13
親愛的學(xué)生和老師們：
大家好！
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基因戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重而癱瘓失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫出了一代又一代感動(dòng)的人的名字，即《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：只有和我一樣瘋狂熱愛生活，為建設(shè)一個(gè)新的更美好的世界而奮斗的人，只有我們這些看透并知道生命全部意義的人，才不會(huì)隨隨便便死去，哪怕只有一次放棄生命的機(jī)會(huì)。
你看，一個(gè)殘疾人這么熱愛生活，寫這么感人的書，他不是贏家，是什么！
但是有些人呢？遭受一點(diǎn)挫折，就會(huì)對(duì)生活失去信心，覺得前途渺茫，想死想活。這種人不丟人嗎？
有一個(gè)身體健康，四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生。只是因?yàn)槭倭�，無法釋懷，想和愛人一起死。值得嗎？他拋棄了自己的生活，生活也拋棄了他？
美好的生活永遠(yuǎn)屬于熱愛生活的人！
熱愛生活的人一定會(huì)成功！生活不是一杯酒，不是一帆風(fēng)順的船，也不是一首抒情的歌。人生充滿喜怒哀樂，幸福與不幸。但是，正是因?yàn)樯畛錆M了五色，才讓人覺得有挑戰(zhàn)，有競(jìng)爭(zhēng)力，生活永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者才是成功的人。
熱愛生活，它會(huì)讓你更聰明，更成熟，它會(huì)訓(xùn)練你成功。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
初二演講稿14
你是否聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)公司要高薪聘請(qǐng)一位助理，有三個(gè)年輕人進(jìn)入了最后的面試。面試前，總經(jīng)理故意在門口扔了一張廢紙。第一個(gè)人直接走了過去；第二個(gè)人用腳把它踢到了一邊；第三個(gè)人進(jìn)來了，他見到門口有張紙，就彎下身撿了起來，并把它扔進(jìn)了門外的垃圾桶，然后走進(jìn)去，友好地向總經(jīng)理問好。最后，第三個(gè)人獲得了這個(gè)職位。
我想大家一定都很清楚的知道第三個(gè)人被錄取的原因，那就是他撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶的這個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作，卻透射出一種文明的素養(yǎng)，已經(jīng)養(yǎng)成了一種文明的習(xí)慣。
在我們的校園生活中，我們也已經(jīng)養(yǎng)成了許多文明的好習(xí)慣。原樣交接、垃圾分類，讓綠色環(huán)保、整潔衛(wèi)生不僅僅是一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)；每周一歌、音樂引領(lǐng)，讓秩序井然、有條有理不僅僅是一道簡(jiǎn)單的要求；隨手鎖門、隨時(shí)關(guān)燈，讓實(shí)現(xiàn)安全、節(jié)能減排不僅僅是一條空洞的口號(hào)。我們要持之以恒的堅(jiān)持下去，努力使它們變?yōu)橐环N習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種精神風(fēng)貌的展現(xiàn)。
但是，你是否發(fā)現(xiàn)，我們當(dāng)中還有一些不文明的行為，還是有人不能在音樂的引領(lǐng)下做到口號(hào)洪亮、整齊劃一；你是否留意，我們中間仍然有人跑步進(jìn)餐廳、仍然有人把幾乎沒有動(dòng)過的飯菜倒盡；你是否看到，在我們的周圍，垃圾分類時(shí)仍然有同學(xué)分不清哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾……也許我們認(rèn)為，我們已做到了文明，但這些不經(jīng)意間的小事，還是讓我們看到了我們與文明之間的距離。
其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及：彎腰撿起地上的垃圾；起身讓座給年邁的老人；伸手推開盲道上的障礙物；在別人打電話時(shí)保持安靜；在別人講話時(shí)細(xì)心凝聽；哪怕你給別人一個(gè)溫情的微笑，都會(huì)讓快樂駐足于他人心中。這一個(gè)又一個(gè)行為都是文明的體現(xiàn)。
在這個(gè)社會(huì)中，也許我們的聲音尚且稚嫩，也許我們的呼喊還微不足道，但是我們可以立足今天，把握現(xiàn)在，。
每一分文明就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會(huì)少一些；每一分文明就是一份力量，無數(shù)文明聚在一起就會(huì)產(chǎn)生無與倫比的力量，好似那星星之火，可以燎原。從你開始，從我開始，我們都要從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴的小事開始，讓我們把文明帶到校園，帶到社會(huì)，帶到我們的生活中。讓我們濟(jì)外學(xué)子成為文明禮儀的宣傳者和實(shí)踐者。
讓文明真正成為一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，成為心中不倒的風(fēng)標(biāo)！
初二演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“做一個(gè)誠信的人”。
價(jià)值觀是人們內(nèi)心深處的信仰，是判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，是行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是黨的十八大對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新總結(jié)。那么什么是誠信呢?這使我想起一個(gè)故事。
曾子的妻子要去集市，兒子也想跟著去，但不給去，于是兒子哭了起來。曾子的妻子對(duì)兒子說:“回去吧，等我回來的時(shí)候，我就殺一頭豬給你吃�！逼拮訌募谢貋�，曾子見狀就拿刀想殺一頭豬。他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“不要為了好玩而和孩子們說。孩子是不懂事的，他們只按照父母的方式去學(xué)習(xí)，聽從父母�，F(xiàn)在，你對(duì)他撒謊，你是在教孩子撒謊。如果一個(gè)母親欺騙她的孩子，那么孩子就不會(huì)相信她，教好這個(gè)孩子也就不可能了�！庇谑窃泳桶沿i殺了。通過這個(gè)故事，我受益良多!大家覺得怎么樣?
記得在一次考試中，有一道題我不會(huì)做，正想偷偷看書，可是一想考出來的結(jié)果不是我的真實(shí)實(shí)力，就放棄了這個(gè)想法。后來，試卷發(fā)了下來，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，但這是我的真實(shí)分?jǐn)?shù)，當(dāng)我回到家告訴我媽媽時(shí)，媽媽表揚(yáng)了我，說我做得對(duì)，我心里很高興，促使我在日常生活中更加努力學(xué)習(xí)。
正如我們中國人常說的，“三歲看老”如果你在年輕的時(shí)候做虛弄假，那么長(zhǎng)大后，就會(huì)在生意上做偽劣商品，如果成為一個(gè)官員，會(huì)腐敗貪污。這樣，將受到法律的嚴(yán)懲。
我想做一個(gè)講“誠信”的人，也愿“誠信”伴隨每個(gè)人的一生!我堅(jiān)信，有了誠信，我們一定能飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
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