關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿1
今天,我演講的題目是“勤奮是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。
走進(jìn)嫩江中學(xué),感覺(jué)我們是處處沐浴在文化的海洋,墻壁上,樓道里,教室里,名言、警句無(wú)處不在。讓我們時(shí)時(shí)接受著不同的文化氣息。其中“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”這句名言對(duì)我的感觸非常深刻,這是郭沫若老先生說(shuō)的,他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的,要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤,從小家境貧寒,為了讀書(shū)省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,勤奮努力,不接受富家子弟的饋贈(zèng)。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股”的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名?锖鉃榱藢W(xué)習(xí),“鑿壁偷光”,車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪”,楊時(shí)為了學(xué)習(xí),“程門立雪”等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功,成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí),不為祖國(guó)的將來(lái)而努力呢!
現(xiàn)在,我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),才能讓自己更聰明,更智慧,才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們,讓我們牢牢把握勤奮這把開(kāi)啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿2
從古到今,不知有多少人為了追求學(xué)的最高境界,而不惜寒窗苦讀數(shù)十載?涩F(xiàn)如今的我們,卻理解錯(cuò)了學(xué)的意義。自古人們就認(rèn)為學(xué)是享受,只要努力,就會(huì)有收獲。也許努力并不會(huì)有收獲,但不努力一定不會(huì)有收獲。而如今的我認(rèn)為學(xué)是一種負(fù)擔(dān)、困難、甚至是在拖累自己的自由。
看看我們周圍吧,有多少人已經(jīng)放棄了自己?有多少人還在努力學(xué)習(xí)?其實(shí),要想像全校第一一樣,并不難,但你要下和別人一樣,甚至超過(guò)別人的功夫。那么當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),你也就會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)學(xué)習(xí)真是一種享受!
其實(shí)我們并不差,但就是因?yàn)槲覀冇刑喾艞壸约海覀儾啪筒蝗缢,但?shí)際上只要我們努力我們我們就會(huì)成功!當(dāng)我們?nèi)サ某晒厥讜r(shí),我們也許才會(huì)明白,原來(lái),我們一直生活在享受的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
在學(xué)的道路上,既然這樣他了攀登,便不管前方是否是遍布青苔荊刺叢生,任憑手腳被劃破,都只能勇敢前進(jìn)決不退后,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)想著,學(xué)習(xí)是一種享受。
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的`演講稿3
在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)學(xué)科老師和同學(xué)們的共同努力,我們六班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了自己的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和找到學(xué)科學(xué)習(xí)方法,取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在上個(gè)學(xué)期,基本上每周都能拿到流動(dòng)紅旗,而且多次同時(shí)拿到紀(jì)律、衛(wèi)生、經(jīng)典誦讀三面流動(dòng)紅旗;期末考試中,前十名3名同學(xué),前200名32名同學(xué),前250名38名同學(xué)等。
這些進(jìn)步的取得,是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋(gè)共同的夢(mèng)想:創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡!
為了心中的夢(mèng)想,我們六班一起努力!
快樂(lè)是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂(lè)是一種感覺(jué),是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來(lái)的生活更快樂(lè)一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開(kāi)展一些活動(dòng),豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓?lè)的感覺(jué)。如,周日下午返校進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行過(guò)小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng),提高班級(jí)的凝聚力;我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉(cāng)庫(kù)借來(lái)雜志書(shū)柜,真正完全開(kāi)放書(shū)架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級(jí)購(gòu)買了兩幅跳棋,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,兩人或多人進(jìn)行pk,還有學(xué)生帶來(lái)了象棋,我才知道還有不少象棋愛(ài)好者,還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后,我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng),讓歡樂(lè)的歌聲在班級(jí)蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會(huì)生活的快樂(lè)!
紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂(lè)學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng);學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律,同時(shí),負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時(shí)的值日采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時(shí),全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動(dòng),最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力,我們有了快樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂(lè),因此,為了我們能持久的快樂(lè),我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進(jìn)步。我們班共同研究決定,采取小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個(gè)總組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí),組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而且在幫助別人的過(guò)程中,提高自己,快樂(lè)自己。我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)著,同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂(lè)下去。
當(dāng)然我們六班的進(jìn)步,離不開(kāi)我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開(kāi)語(yǔ)文梁老師、英語(yǔ)老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂(lè)白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!
我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過(guò)去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
最后,借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們?cè)?0xx年里,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!
謝謝!
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿4
各位老師、同學(xué)們:
今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。
1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。 九一八事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。
從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 前事不忘,后事之師。
在九一八事變xx周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!
讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)!
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。
在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,我的明天才會(huì)更美好。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo),F(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。
二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評(píng),努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。
成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
謝謝大家!
關(guān)于努力學(xué)習(xí)的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的員工朋友們:
早上好!
我是來(lái)自商場(chǎng)的。我演講的題目是《努力學(xué)習(xí),成就未來(lái)》。在演講之前,我先請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)一則寓言故事:
森林里,一只野狼臥在草地上勤奮地磨著牙,一只狐貍看到了,就問(wèn)野狼:“天氣這么好,大家都在休息娛樂(lè),你為什么要在那兒磨牙呢?”野狼不理會(huì)狐貍,繼續(xù)磨牙,把本來(lái)又尖又利的牙齒磨得更加尖利。狐貍又奇怪地問(wèn)道:“森林這么靜,獵人和獵狗都已經(jīng)回家了,老虎也不在遠(yuǎn)處徘徊,已經(jīng)沒(méi)有任何危險(xiǎn)了,你何必費(fèi)那么大勁磨牙呢?”野狼這才俯下身來(lái)回答道:“平時(shí)不把牙磨得尖利一點(diǎn),等到獵人或老虎來(lái)了,想磨牙就來(lái)不及了!
寓言故事中的野狼,哪怕是在安逸的環(huán)境里,也從來(lái)沒(méi)有忘記通過(guò)磨牙來(lái)提高自己應(yīng)對(duì)獵人和老虎的本領(lǐng)。對(duì)于時(shí)刻處在優(yōu)勝劣汰競(jìng)爭(zhēng)大環(huán)境中的我們而言,這只野狼無(wú)疑給了我們一次深刻的啟發(fā),那就是:為了明天能夠有所成就,好好把握今天,努力踏實(shí)地學(xué)習(xí),夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。
眾所周知,自古商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。時(shí)代發(fā)展到今天,商界的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)演變成一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著新一佳的即將開(kāi)業(yè)、金城二期工程的擴(kuò)建新張、中百倉(cāng)儲(chǔ)進(jìn)軍荊門、中商百貨格局調(diào)整,東方百貨必將又一次面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為東方百貨的一員,我們也理所當(dāng)然地被推進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)者的行列。
就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng),上崗靠技能。也就是說(shuō),任何一家新型的企業(yè)都只會(huì)給我們提高技能的機(jī)會(huì),而不是給我們一個(gè)永遠(yuǎn)的工作崗位。東方百貨也不例外。因此,我們唯有勤奮學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐,才能不斷超越自我,才能不被東方百貨和社會(huì)所淘汰。
那么,如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)呢?我想,我們首先應(yīng)該有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。記得美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不要問(wèn)美國(guó)能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為自己的國(guó)家做些什么”。朋友們,我要說(shuō)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是:不要問(wèn)東方百貨能為我們做些什么,而要問(wèn)我們?cè)谧母魑荒転闁|方百貨做些什么!只有圍繞這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力。
在學(xué)習(xí)上,我們還應(yīng)該做到像燕子壘窩、老牛吃草、小姐穿衣那樣。所謂燕子壘窩,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像燕子那樣重視積累;所謂老牛吃草,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像老牛那樣及時(shí)地“反芻”,以鞏固知識(shí);至于小姐穿衣嘛,是說(shuō)學(xué)習(xí)要像小姐穿衣那樣,該露的,一定要露出來(lái)——就是說(shuō)學(xué)習(xí)要注意學(xué)以致用,要善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到優(yōu)質(zhì)服務(wù)中來(lái)。
我堅(jiān)信,通過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)跒樽约簰甑脠?bào)酬創(chuàng)造美好未來(lái)的同時(shí),也一定會(huì)為東方百貨創(chuàng)造極大的利潤(rùn),成為推動(dòng)?xùn)|方百貨不斷發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
最后,我想以毛主席他老人家的教導(dǎo)來(lái)與大家共勉:
努力學(xué)習(xí)!天天向上!
謝謝大家!
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