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      2. 高三畢業(yè)典禮演講稿

        時(shí)間:2021-10-23 12:41:38 演講稿 我要投稿

        高三畢業(yè)典禮演講稿(匯編15篇)

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)典禮演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        高三畢業(yè)典禮演講稿(匯編15篇)

        高三畢業(yè)典禮演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師及親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天,我能作為高三學(xué)生家長(zhǎng)代表,參加高三的畢業(yè)典禮,感到非常榮幸。首先,我代表學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)興義八中辛勤奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!我們作為學(xué)生家長(zhǎng),永遠(yuǎn)也忘不了的是:當(dāng)我們帶著孩子踏進(jìn)八中,第一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,王校長(zhǎng)的寄語(yǔ):“在做人中學(xué)會(huì)生活,在生活中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作,在合作中學(xué)會(huì)生存,在生存中學(xué)會(huì)發(fā)展,在發(fā)展中學(xué)會(huì)創(chuàng)新!卑酥械霓k學(xué)核心理念:“以德為本,自強(qiáng)不息,誠(chéng)信務(wù)實(shí),文化興校,超越自我,追求卓越”。八中不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。已經(jīng)深得學(xué)生、家長(zhǎng)及全社會(huì)的公認(rèn)。將孩子交到這樣的學(xué)校,我們家長(zhǎng)放心。

          當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱落地,是母親一把屎一把尿的反孩子拉扯大。同樣一個(gè)學(xué)子踏上征途的時(shí)候,是老師用辛勤的汗水一點(diǎn)一滴的潤(rùn)育,澆灌著我們的孩子。孩子的成長(zhǎng)是我們家長(zhǎng)陪伴,學(xué)生生涯卻是老師陪伴我們的孩子。當(dāng)我們安心于工作崗位上時(shí),老師正在給我們的孩子傳授知識(shí)。周末,當(dāng)我們開(kāi)心于電視機(jī)旁時(shí),是老師在指導(dǎo)我們的孩子做作業(yè)。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師卻在給我們的孩子批改作業(yè)。當(dāng)中秋佳節(jié),我們家人團(tuán)聚的時(shí)候,老師們卻放棄和家人團(tuán)聚,忘我地陪著我們的孩子快樂(lè)地馳騁于知識(shí)的海洋里。老師對(duì)孩子付出的心血?jiǎng)龠^(guò)我們家長(zhǎng)。我們是孩子的第一任父母,老師也就是我們孩子的第二任父母。為了我們的孩子,老師們廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活。為了我們的孩子,老師們嘔心瀝血,日以繼夜,提升教學(xué)技能,鉆研教育方法。為了我們的孩子,老師們用百般的耐心,辛勤的汗水,日夜守護(hù)著,澆灌著一棵棵幼苗。孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成就,都凝聚著老師們的心血。在此,我代表學(xué)生家長(zhǎng),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情、汗水和智慧的老師們表示衷心的謝意!老師你們辛苦啦。我們永遠(yuǎn)感謝你們!

          謝謝大家!

        高三畢業(yè)典禮演講稿2

        親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          我今天講話(huà)的主題是為20xx屆高三同學(xué)作個(gè)畢業(yè)送別,順便也把初三的同學(xué)提前送送,首先,請(qǐng)我們的非畢業(yè)班學(xué)生以熱烈的掌聲為你們的學(xué)哥學(xué)姐們鼓掌加油!

          親愛(ài)的同學(xué)們,在這里,我們已經(jīng)送走了八屆高三和九屆初三,每年到了這個(gè)時(shí)刻,我都感到心里好害怕,卻又感慨萬(wàn)千,害怕的是我一天天在變老,害怕的是我的頭發(fā)在一天天變少,感慨的是青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我還沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及把你們的面容牢記,你們卻匆匆要走。正是我揮一揮手,往日的歲月已帶走,我回一回頭,將來(lái)的歲月不可留,回首間,一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)、一些精彩的青春片斷如此清晰地刻在我們的記憶中。

          時(shí)光飛逝,歲月無(wú)情,高三還有11天,初三還有21天,你們就要步入考場(chǎng)了,三年前,你們懷揣理想和希望,奮力拼搏,一路走來(lái),有過(guò)淚水也有過(guò)歡歌;蛟S因?yàn)槟愕拿恳淮涡⌒〉倪M(jìn)步而感到高興,或許因?yàn)楹屯瑢W(xué)的一個(gè)小小誤解,和老師一場(chǎng)短短的爭(zhēng)執(zhí)讓你們感到失落,這就是成長(zhǎng)的艱辛和真實(shí)寫(xiě)照,但若干年后,那將是你們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,也是你一筆寶貴的財(cái)富。

          同學(xué)們,在你們即將畢業(yè)之際,我想給你們?nèi)c(diǎn)寄語(yǔ)和一點(diǎn)要求:

          第一、今天的畢業(yè)典禮,并不是慶!敖Y(jié)束”,而是新的開(kāi)始;畢業(yè),對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)小小驛站,畢業(yè)絕不是簡(jiǎn)單的年齡上的增長(zhǎng),更重要的是你的生命被賦予更崇高的使命和責(zé)任。我們每一個(gè)人都是生命長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客,人生,沒(méi)有終點(diǎn),只有不斷的起點(diǎn),生命不息奮斗不止!

          第二、我期盼你們能獨(dú)立地面對(duì)未來(lái),以后的路會(huì)更漫長(zhǎng)更艱辛,面對(duì)人生道路上的坎坷,期盼你們能做到勝不驕、敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),持之以恒。我期盼你們以后能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。有位哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。

          第三、要感恩你的老師、感恩你的母校。是誰(shuí)陪伴著你走過(guò)那段難忘的青春歲月,是誰(shuí)用青春的剪刀剪出你那一片片精彩的片段?盡管曾經(jīng)的日子將會(huì)漸行漸遠(yuǎn),但詩(shī)人泰格爾說(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”同學(xué)們,無(wú)論你走到哪里,我們都會(huì)站在你身后,注視著你們,支持著你們,祝福著你們。請(qǐng)畢業(yè)班的同學(xué)們?yōu)樘焯炫惆橹銈冃燎诠ぷ鞯睦蠋熅瞎硎靖兄x,請(qǐng)你們齊聲說(shuō)“老師,你們辛苦了,謝謝你們!”(畢業(yè)班老師預(yù)先站在前排)

          最后,我想提出一個(gè)要求,在最后這段日子里,希望你們保持淡定!初三的同學(xué)們更需要淡定!初三的同學(xué)們,最近我聽(tīng)說(shuō)你們煩躁了?聽(tīng)說(shuō)你們不想考試了?你想干什么,我警告你,你將來(lái)也會(huì)有像今天高三這樣離別的場(chǎng)面!如果你今天抓不住,或許你連今天高三送別的場(chǎng)面也沒(méi)有,有時(shí),我們每個(gè)人都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝,但有時(shí)候做最后一個(gè)卻更好,最后一個(gè)離開(kāi)的人,最后一個(gè)放棄的人,最后一個(gè)還在堅(jiān)持努力的人!

          祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考和中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

        高三畢業(yè)典禮演講稿3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          很榮幸今天能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

          這一刻覺(jué)得,時(shí)間真的過(guò)得很快,三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝,仿佛昨天才帶著好奇與探尋的目光踏入校門(mén),今天卻到了不舍離別的時(shí)刻。

          此時(shí)此刻,還是想說(shuō)感謝,謝謝官二中母校,為我們留下了太多精彩的的回憶,讓我們牢記“天行健,君子以自強(qiáng)不息”;謝謝老師們,無(wú)私地為我們付出,在我們遇到困惑時(shí)為我們解答,在我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)耐心開(kāi)導(dǎo);謝謝同學(xué)們,陪伴著扶持著走過(guò)三年,無(wú)論喜悅還是悲傷,你們總在身旁。謝謝一切的一切,串成我們獨(dú)一無(wú)二的高中生活,縱然沒(méi)有太多轟轟烈烈,卻更能顯出細(xì)水長(zhǎng)流的彌足珍貴。

          三年,說(shuō)長(zhǎng),它卻已經(jīng)悄悄落下帷幕,說(shuō)短,它卻又沉積了太多的點(diǎn)滴。這三年來(lái)的每一幕回憶,每一個(gè)故事,都已幻化成一片片燦爛的所在珍存于我們心間,會(huì)記得軍訓(xùn)場(chǎng)上我們揮灑汗水,藝術(shù)節(jié)上我們張揚(yáng)青春,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們爭(zhēng)取榮譽(yù),教室里我們書(shū)聲瑯瑯,食堂里我們“奮勇拼搏”,操場(chǎng)上我們追逐玩鬧……

          三年來(lái),相信大家同我一樣,收獲不少,成長(zhǎng)不少。如今的我們,大多已被打上“成年”的標(biāo)簽,從曾經(jīng)的有些不懂事、略顯懵懂慢慢蛻變成今日的成熟,懂擔(dān)當(dāng)。我們從曾經(jīng)的些許茫然到逐漸有了自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗,不輕易言敗。三年的沉淀,我們更懂感恩,更懂責(zé)任,更懂未來(lái)。

          青春的年華,雖然笑有時(shí),哭有時(shí),歡樂(lè)有時(shí),悲傷有時(shí),卻都是我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的印記,縱然有缺憾和不完滿(mǎn),卻更能激勵(lì)我們向上、拼搏。感謝這三年,讓我們見(jiàn)證了青春的模樣,讓我們更明白該珍惜什么,追尋什么。

          雖然道別令人悲傷,雖然不知何處是遠(yuǎn)方,但我相信每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)精彩的新征程等待你踏上。也衷心祝愿各位老師工作順心,官二中明天會(huì)更好。

          謝謝大家!

        高三畢業(yè)典禮演講稿4

        各位同學(xué):

          我們都應(yīng)承認(rèn),在目前的中國(guó),高考下的人生仍是壓力下的人生。對(duì)每個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的生命而言,高考都是一次淬煉,一次化蛹為蝶,一次鳳凰涅槃。今天,同學(xué)們都帶著滿(mǎn)身的疲憊經(jīng)歷過(guò)一次高考,緣分讓我們相聚在二中,命運(yùn)讓我們站在了青春的門(mén)檻上。張望此后的前程,我們或興奮、或忐忑;或希冀、或迷惘,但不管如何,今后前行在人生路上,我們每個(gè)或多或少都只能靠自己放手一搏,努力打拼,去創(chuàng)造屬于自己的光榮與夢(mèng)想。我相信每一個(gè)生命都可以演繹自己的精彩,每一個(gè)青春都可以奏響充滿(mǎn)激情的旋律。

          同學(xué)們,三年來(lái)因?yàn)橛心銈冞@些年輕的生命相伴,作為你們的年級(jí)主任,我深感自豪。一樣的青春,演繹不同的精彩。你們中間有人在學(xué)科競(jìng)賽中獨(dú)占鰲頭,有人在高考的主戰(zhàn)場(chǎng)中自得風(fēng)流,有人在各類(lèi)活動(dòng)中煥發(fā)光彩。我看過(guò)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,我感受過(guò)你們一天天成長(zhǎng)的心跳。作為老師,能夠?qū)⑷祟?lèi)的文明薪火相傳,能夠目送一批批學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)地?fù)潋v進(jìn)生活的大海,還能有什么比這更幸福的么?

          很多同學(xué)都知道,我的女兒今年也高三畢業(yè),所以在今天這個(gè)特殊的日子,作為一位父親,作為你們的父輩,我想為各位同學(xué)送上幾句忠告。

          一、不能設(shè)想沒(méi)有夢(mèng)想的人生。

          夢(mèng)想是人生最重要的動(dòng)力,沒(méi)有夢(mèng)想的人,只能在生活的長(zhǎng)河里隨波逐流。夢(mèng)想可以不是那么高遠(yuǎn),你不一定要是“高富帥”、“白富美”,你可以不做喬布斯、扎克伯格,但是一定要懂得竭盡所能,永不停止追夢(mèng)的腳步!

          二、順應(yīng)天性做一個(gè)善良的人。

          有人說(shuō),所謂幸福是善良的副產(chǎn)品。你們有幸生活在一個(gè)空前繁榮的中國(guó),但是生活中仍處處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng),甚至有種種不公,布滿(mǎn)陷阱。但請(qǐng)你不要埋怨生活本身,須知優(yōu)良的品德、完美的人格,永遠(yuǎn)是你撬開(kāi)生活大門(mén)的銳器。你們應(yīng)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音,讓每一天都過(guò)得有意義。

          三、我們能不能學(xué)會(huì)做一個(gè)不以自我為中心的人。

          在座的各位同學(xué),你們可能都是家庭的寵兒,但社會(huì)畢竟不是家庭,在社會(huì)的任何一個(gè)通道里,我們今后都將與人情冷暖,世態(tài)炎涼正面遭遇。我們能不能寬容一點(diǎn)?能否多站在他人的角度看看自己,考慮問(wèn)題?不要怨恨別人、社會(huì)沒(méi)給我什么,應(yīng)該多想想我能為社創(chuàng)造什么,奉獻(xiàn)什么,至少不應(yīng)該讓自己成為家人、社會(huì)的負(fù)累!

          四、不要肆意揮霍寶貴的青春。

          如果把人生比作一條拋物線(xiàn),有的人年紀(jì)輕輕就開(kāi)始走下坡線(xiàn)而不是上升、進(jìn)取,有的人過(guò)早地耽于玩樂(lè),游戲人生,甚至消費(fèi)所謂的戀愛(ài)。須知人生青春的本錢(qián)并不多,是經(jīng)不起揮霍的。

          同學(xué)們,也許我有點(diǎn)啰嗦了,但我真心祝愿大家都能夠讓青春飛揚(yáng),努力抵達(dá)自己的光榮和夢(mèng)想。此時(shí)此刻,希望每個(gè)同學(xué)都能豪情滿(mǎn)懷地高呼:這世界,我來(lái)了!

        高三畢業(yè)典禮演講稿5

          尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          此時(shí),站在這里,思緒萬(wàn)千。

          在這里,我探過(guò)親、上過(guò)課。

          三年,一千零九十五天。每天一大早,一家三口出門(mén),其中有兩人都會(huì)來(lái)到這里,或工作、或?qū)W習(xí)。這兒,和我有著不一般的關(guān)系。

          曾記得,剛進(jìn)高一時(shí),女兒常對(duì)她爸說(shuō):“你們學(xué)校。”沒(méi)多久,每天一回來(lái)就嘰嘰喳喳把學(xué)校的事說(shuō)個(gè)不停。團(tuán)結(jié)、向上的班集體,和諧、友愛(ài)的同學(xué),敬業(yè)隨和的老師,我知道,孩子已不覺(jué)間喜歡并愛(ài)上了這里。

          所以,先感謝學(xué)校能讓我的家人愉快地工作和學(xué)習(xí)。

          這塊土地以豐富的各科知識(shí)為養(yǎng)料,無(wú)數(shù)園丁勤奮努力、敬業(yè)愛(ài)崗、辛勤耕耘,培養(yǎng)了學(xué)生們的友愛(ài)、真誠(chéng)、勤學(xué)、上進(jìn)。

          這里見(jiàn)證了20xx屆學(xué)生們從花季到霧季的歷程;

          在這里20xx屆學(xué)生們圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè);

          在這里20xx屆學(xué)生們度過(guò)了一生中較重要的生日——十八歲生日,也順利完成了他們的高考成人禮。

          三年來(lái),孩子們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間超過(guò)了在家里與家長(zhǎng)溝通的時(shí)間;三年來(lái),許多時(shí)候,家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的了解常常不如老師;三年來(lái),當(dāng)許多家長(zhǎng)對(duì)孩子手足無(wú)措時(shí),是學(xué)校、老師傾盡全力;……

          上課時(shí),學(xué)生們能聽(tīng)到精當(dāng)?shù)闹R(shí);課余,學(xué)生們大都能找到老師解答疑難;藝術(shù)節(jié)全校師生同樂(lè)且秩序井然;高考學(xué)校提供伙食時(shí)及許多方便;……許多時(shí)候,學(xué)生們都以自己是二中人而驕傲;家長(zhǎng)也因把孩子交到這里而倍感放心。

          我代表所有的家長(zhǎng)感謝學(xué)校及老師為孩子們所做的一切,我們有理由相信,從這里飛向四面八方的學(xué)生們一定會(huì)帶著二中培養(yǎng)出來(lái)的好品質(zhì)幸福地生活和學(xué)習(xí),他們也一定會(huì)銘記在這里的三年,而這一切,都將會(huì)成為他們一生中美好且重要的回憶。而他們也會(huì)謹(jǐn)記自己是二中人并會(huì)以自己的努力讓二中為他們驕傲!

          祝孩子們有了好的開(kāi)始,再接再厲,成就夢(mèng)想!

          祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福!

          祝學(xué)校佳績(jī)頻傳,再創(chuàng)輝煌!

        高三畢業(yè)典禮演講稿6

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于xx。

          三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。xx,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

          記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

          記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…。。我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

          日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

          每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

          “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信xx學(xué)子王者無(wú)敵!

          即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在xx綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō):“走到哪兒都是xx人!”

          謝謝!

        高三畢業(yè)典禮演講稿7

          一年不止有四季,

          還有一種季節(jié),

          叫做畢業(yè)季。

          比四季更美好,

          更令人懷念,

          但卻意味著要面臨分離。

          5月28日晚,xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)舉行了20xx屆高三畢業(yè)典禮暨成人儀式,校長(zhǎng)楊寶鈞在儀式上發(fā)言致辭。楊寶鈞校長(zhǎng)勉勵(lì)大家要肩負(fù)起"修身、齊家、治國(guó)、平天下"的使命,做好人生的三件事,讀書(shū)、行善、盡孝,并祝大家高考旗開(kāi)得勝。

          親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:

          大家晚上好!剛才我們共同見(jiàn)證了一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的歷史時(shí)刻,高三全體同學(xué)跨過(guò)成人門(mén),接受了今天成人儀式的洗禮!各班同學(xué)的代表也領(lǐng)到了《中華人民共和國(guó)憲法》的最新版本,在下一個(gè)環(huán)節(jié),我們還要向大家頒發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。畢業(yè)證,意味著到此刻為止,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè);《憲法》,意味著從此刻開(kāi)始,我們已經(jīng)步入了成人的行列,并且開(kāi)始享有中華人民共和國(guó)公民的一切政治權(quán)利和義務(wù)。前幾天,在座的同學(xué)們中間已經(jīng)有739位同學(xué)參加了選舉忻府區(qū)人大代表的選民登記和投票工作,這就是我們作為中華人民共和國(guó)公民的第一項(xiàng)神圣的政治權(quán)利。成人不僅是年齡的自然增長(zhǎng),更是心智的成熟和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我希望,從此刻開(kāi)始,我們的每一位同學(xué)都能扛起肩上的重任,把個(gè)人的發(fā)展和父母的期盼、家族的興旺、國(guó)家的發(fā)展、民族的振興自覺(jué)地融合在一起。古人講修身齊家治國(guó)平天下,一屋不掃何以?huà)咛煜,只有把自己的事情做好了,才能更好地為大家、為社?huì)服務(wù)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要

          自立、自強(qiáng),有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要時(shí)刻牢記自己的使命――追求真理,追求科學(xué),立功立德,襟懷天下。

          同學(xué)們,再過(guò)9天,大家就要折桂蟾宮,參加人生的第一次大考了。9在我們中國(guó)人心中是一個(gè)大數(shù),不僅代表著圓滿(mǎn)和吉祥,而且代表著極致和無(wú)限,我們選在今天舉行畢業(yè)晚會(huì)和成人禮儀式,也正暗合了對(duì)同學(xué)們圓滿(mǎn)完成基礎(chǔ)教育階段學(xué)業(yè)的祝福,和對(duì)同學(xué)們即將參加高考的美好祝愿!也預(yù)示著我們的師生情、同學(xué)情必定會(huì)天長(zhǎng)地久,歷久彌堅(jiān)。9天之后,我們一定會(huì)以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)步入高考考場(chǎng),我們也一定能夠取得最理想的高考成績(jī),為實(shí)現(xiàn)每一位同學(xué)最美好的人生夢(mèng)想,奠定最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!在這里,我也愿意把最美好的祝福送給親愛(ài)的同學(xué)和老師們,祝大家旗開(kāi)得勝,金榜題名,心想事成,萬(wàn)事如意!

          老師們,同學(xué)們,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的一句話(huà)是,"人生有三件事不能等――讀書(shū)、行善、盡孝"

          讀書(shū)

          書(shū)籍是人類(lèi)文明和進(jìn)步的階梯。讀書(shū)會(huì)讓我們明理,讀書(shū)會(huì)增長(zhǎng)我們的智慧,讀書(shū)會(huì)改變我們的氣質(zhì),讀書(shū)會(huì)讓我們的內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,讀書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)坦然面對(duì)人生的一切順境和逆境。一句話(huà),書(shū)籍永遠(yuǎn)是我們形影不離的朋友,書(shū)不可以一日不讀。

          行善

          《易經(jīng)》里面說(shuō)"積善之家,必有余慶",一個(gè)人如果擁有一顆善良的心,有一個(gè)樂(lè)于助人的好習(xí)慣,這個(gè)人必定是幸福的。一個(gè)善意的微笑可以迅速縮短人和人之間的距離,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)可以喚醒嚴(yán)冬的暖意,一個(gè)友好的舉動(dòng)可以化解多年的積怨,一生的善心、善行會(huì)讓人受益無(wú)窮。所以,我們要時(shí)時(shí)呵護(hù)我們的善念,播灑我們的善舉,讓善良與我們相伴終身。

          盡孝

          《孝經(jīng)》說(shuō)"身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷"。《弟子規(guī)》說(shuō)"身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞"。孝是我們的根,在家我們要和顏悅色對(duì)待父母,照顧好父母;在外,我們要時(shí)時(shí)惦記著父母,所作所為要讓父母放心。不僅要保護(hù)好我們的身體,而且要修養(yǎng)好我們的德行;不僅要完成好我們的學(xué)業(yè),而且要盡心盡力做好我們的本職工作。這樣才能稱(chēng)得上是一個(gè)有孝心的人。

          老師們,同學(xué)們,高考成績(jī)不是最重要的,考上了什么樣的大學(xué)也不是最重要的。決定我們一生的幸福的關(guān)鍵,是我們擁有一種什么樣的心態(tài)。只要我們心中時(shí)時(shí)記著讀書(shū)、行善、盡孝這三件事,并且落實(shí)到我們當(dāng)下的行動(dòng)中。那么,我們的未來(lái)一定會(huì)是光明的,我們的人生一定是幸福的、多彩的!

        高三畢業(yè)典禮演講稿8

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

          大家好!首先,我很榮幸代表所有20年級(jí)的畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。

          今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),也是對(duì)明天的呼喚。

          有人說(shuō)沒(méi)有開(kāi)始就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,三年后在這里結(jié)束。三年,有多少人在生活中穿梭,卻只留下?我們見(jiàn)過(guò)面,也分開(kāi)過(guò)。這期間,我們是不是抓住了一些,放棄了一些?張開(kāi)你的手,我們還剩下什么?

          三年前,我們可能沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到今天的差異。但是現(xiàn)在,離別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被鎖住,以至于今天過(guò)得太慢?我們真的盡力把一切都烙印在心里,讓它們成為封存在心里的最美好的回憶。

          三年過(guò)去了,1095個(gè)日日夜夜從你的指縫中溜走。聽(tīng)起來(lái)時(shí)間很長(zhǎng),但它飛得很快。這三年我們都沒(méi)有嘗到過(guò)身邊的快樂(lè),只好面對(duì)離別。在我們的一生中,會(huì)有多少美好而充實(shí)的三年?

          在這三年里,我們既獲得了知識(shí),也獲得了友誼。那些在你孤獨(dú)的時(shí)候陪在你身邊的人,是朋友;那些在你迷茫的時(shí)候給你信心的人,是朋友;那些在你懈怠的時(shí)候給你動(dòng)力的人是朋友;那些在你難過(guò)的時(shí)候?qū)δ阄⑿Φ娜,依然是朋友。我們一起成長(zhǎng),攜手面對(duì)困難,一起走過(guò)春夏秋冬,一起品味三年的悲歡離合,一起咬緊牙關(guān),永不放棄。無(wú)論多難,你都不會(huì)放棄!

          隨著時(shí)間的推移,我們逐漸淡化綠色的味道,代之以成熟和責(zé)任。經(jīng)過(guò)高考的洗禮,我們從一個(gè)孩子變成了一個(gè)年輕人,從幼稚逐漸走向成熟。當(dāng)然,這不僅僅是稱(chēng)呼上的改變,更是心理上的升華。我們明白我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們真正明白生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。

          我們可能以后在這條路上會(huì)很艱難,但是“只有用眼淚播種,才能用微笑收獲。”當(dāng)你回顧今天所做的事情時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是值得的。生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么。但是不要害怕。人總要嘗試一些東西。有些路注定是一個(gè)人走完的,但不要忽視陪伴你的最真摯的感情。如果你最珍惜的人現(xiàn)在就在身邊,請(qǐng)握住她的手。感動(dòng)了她。

          生活中,人不斷地進(jìn)出。所以,你看到的是看不見(jiàn)的;記住被遺忘的。生活中,也有得有失。然后,無(wú)形的鋸;忘了記得;貞洓](méi)有力量,卻能溫暖我們的心,讓過(guò)去三年的一切都可以被剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保存下來(lái),讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)候回憶,溫暖。

          很難用一句話(huà)涵蓋三年的人生。在此,我謹(jǐn)代表所有高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝陪伴我們走過(guò)三年的老師們。你給了我們信心,你給了我們希望,你見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。三年來(lái),有我們共同的歡笑和淚水;在未來(lái)的'日子里,我們會(huì)在您的諄諄教誨下更加努力,永不松懈,用自己來(lái)回報(bào)母校和老師。雖然三年匆匆過(guò)去了,一中只是我們生活中的一個(gè)崗位,但是一中的老師絕對(duì)不是我們生活中的過(guò)客!在未來(lái),在永恒的盡頭,沒(méi)有人還能把它帶走。我們感謝我們的母校和老師!

          該分開(kāi)了。請(qǐng)記住,20xx年7月4日,我們_ _ _中學(xué)初三全體畢業(yè)生鄭重承諾:今天我以一中為榮,明天我以一中為榮。

          愿我們的母校明天更好。

        高三畢業(yè)典禮演講稿9

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!今天,我們歡聚一起,隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)典禮。值此時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生們表示熱烈地祝賀!

          同學(xué)們,三年的高中學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間。三年前,你們肩負(fù)著家庭的無(wú)限期待,滿(mǎn)懷著人生的美好憧景,融入到了阜中這個(gè)溫馨而和諧的大家庭中。三年來(lái),你們以堅(jiān)韌不拔的毅力,在學(xué)校嚴(yán)格的管理模式中,鑄就了堅(jiān)韌品質(zhì),頑強(qiáng)的意志;三年來(lái),你們以敢于拼搏的精神,在“既成人,又成才”的發(fā)展道路上,昂首向前,健康成長(zhǎng);三年來(lái),你們以樸實(shí)的情感,坦誠(chéng)的胸懷,在學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中,與學(xué)校生息相關(guān),榮辱與共,為學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。三年的風(fēng)雨兼程,三年的不斷求索,三年的勵(lì)志磨練,三年的奮力拼搏,你們?cè)诟穼幹袑W(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

          同學(xué)們,今天,你們畢業(yè)了,即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng),開(kāi)始人生新的征程。此時(shí)此刻,惜別之情是不言而喻的。高考,是人生的一道坎,越過(guò)這道坎,展現(xiàn)在你面前的將是無(wú)限美好的前景。面對(duì)高考,同學(xué)們一定要調(diào)整好心態(tài),發(fā)揮出自己的最高水平,以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校!

          在今后的學(xué)習(xí)生活與工作實(shí)踐中,你們要切記三點(diǎn):一是要有自信心。有了自信,才有力量,才有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的決心和勇氣。二是要有責(zé)任心。要敢于承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé),有了責(zé)任心,你才能相融于社會(huì),才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。三是要有進(jìn)取心。有了志存高遠(yuǎn)的博大胸懷,有了與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,你才能迎時(shí)代潮流而上,成為新時(shí)代的佼佼者。同學(xué)們,只要你腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去,你一定會(huì)擁有無(wú)限美好的前程,一定會(huì)擁有絢麗多彩的人生。

          同學(xué)們,時(shí)間雖在流逝,但母校之情,師生之情,學(xué)友之情是永存的。阜中是你們永遠(yuǎn)的家,我們期待你們回家的腳步,期待著分享你們成功的喜悅。希望你們?cè)谌松恼魍旧希瑯?shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定勝利的信心,永不言棄、勇往直前,去迎接屬于你們的燦爛的明天!

          祝同學(xué)們高考取得圓滿(mǎn)成功!祝大家前程似錦!

        高三畢業(yè)典禮演講稿10

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我是高三的畢業(yè)生XXX,此時(shí)此刻我的心情是非常的激動(dòng)和榮幸的,能夠成為所有的畢業(yè)生的代表站在這里我感到非常的幸運(yùn),今天,我們畢業(yè)了,我們正式的結(jié)束了自己高中的學(xué)習(xí)生涯,成為了 一名XX學(xué)校的高三畢業(yè)生,也是從今天開(kāi)始我們就都不再是XX學(xué)校的學(xué)生了,我們也將要各奔東西去往自己所向往的更多的學(xué)府深造自己,也可能是結(jié)束自己的學(xué)習(xí)生涯走向社會(huì)了,但是不管是怎么樣,都希望我們所有的畢業(yè)生在以后的日子里能夠成為更好的自己。

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)學(xué)生,向我們學(xué)校的所有的老師說(shuō)一聲感謝,謝謝你們這三年的時(shí)間里,對(duì)我們的照顧和栽培,也是因?yàn)槟銈兊牧伎嘤眯暮徒逃拍茏屛覀冊(cè)谶@三年的學(xué)習(xí)里面成長(zhǎng)許多,也正是因?yàn)槟銈儗?duì)我們的學(xué)習(xí)上面的照顧和教育,才讓我們有機(jī)會(huì)在高考之中取得優(yōu)異的成績(jī),雖說(shuō)我們的高考成績(jī)并沒(méi)有出來(lái),但是我堅(jiān)定的相信我們所有的學(xué)生都會(huì)取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jī),這幾年的時(shí)間里,我們有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤,也會(huì)有偷懶的時(shí)候,是因?yàn)槟銈兊慕逃抛尳o我們?cè)谡_的道路上面走下去,更是對(duì)于一些學(xué)生有時(shí)候會(huì)在錯(cuò)誤的道路上面執(zhí)迷不悟,也是因?yàn)槟銈兊南ば慕虒?dǎo)和耐心的教育才讓我們從錯(cuò)誤的道路上面回到爭(zhēng)取的路上,而不至于在錯(cuò)誤的道路上走的太遠(yuǎn)。所以總的來(lái)說(shuō),很感謝你們這三年的照顧,一日為師終身為父,對(duì)于你們的恩情,我們將永遠(yuǎn)的記在心里,并且將你們對(duì)我們的教育和一些道理永遠(yuǎn)的記在心里,成為自己人生道路上的指示燈。

          其次,對(duì)于高三的畢業(yè)學(xué)生,在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我也感到非常的不舍,舍不得的學(xué)校的所有的學(xué)生和老師,更舍不得自己這個(gè)奮斗和努力學(xué)習(xí)了的三年的校園,這次的離開(kāi)就不知道下一次的相聚是什么時(shí)候了,但是高中三年的同學(xué)情誼是我們以后任何的感情都不能替代的,我也希望我們所有的畢業(yè)生能夠永遠(yuǎn)的記得我們?cè)赬X學(xué)校的情感,F(xiàn)在高考也結(jié)束了,我們的緊張的學(xué)習(xí)生活也結(jié)束了,所以我們也可以更好的放松一下了,但是還是希望我們所有的人都能注意自己的人身安全,以后離開(kāi)了學(xué)校要更好的學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          最后,希望我們XX學(xué)校能夠發(fā)展的越來(lái)越好,也希望我們所有的高三畢業(yè)生以后的人生都是非常的美滿(mǎn)。我們都能成為更好的自己。

          謝謝大家!

        高三畢業(yè)典禮演講稿11

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè),即將步入理想大學(xué)的xx屆全體同學(xué)致以真誠(chéng)祝賀!

          三年的歲月已逝,1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間熘走,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感,就要面對(duì)別離。在我們的生命中,又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?

          歲月無(wú)痕,時(shí)光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說(shuō),擁有高三,是一種財(cái)富;回味高三,激情無(wú)限。高三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了它的婀娜;高三是段路,坎坎坷坷中留下了堅(jiān)強(qiáng)的腳步;高三是人生幸福的一種選擇,經(jīng)過(guò)的都是風(fēng)景,共享的都是美麗。

          盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,畢業(yè)的腳步還是匆匆地來(lái)臨了。但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為了我們生命中的一部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng),是你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了未來(lái)的希望。忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了你們?yōu)槟感5陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策,忘不了你們?yōu)橄M屠硐攵谴髟,忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷,忘不了我們一起生活過(guò)的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?

          一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

          高三之夏,時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧,晝夜逐漸平分。在這一個(gè)夏季,在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二而又永恒的夏季,我不敢說(shuō)太多的夢(mèng),因?yàn)樗。今年的考題看似簡(jiǎn)單卻玄機(jī)重重。我們帶著滿(mǎn)意的笑容走出考場(chǎng),但是對(duì)完答案后,我們又不禁想一頭撞墻。也許這就是高考吧,刺激,熱辣,匪夷所思!

          很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻代表高三同學(xué)在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師。ㄕ(qǐng)讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師)謝謝

          在生命中最寶貴的三年里,我們師生之間不僅是知識(shí)的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!三年前,是緣分讓我們相聚在三高;三年后,是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái),是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。三年里,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著母校的希冀與期待;三年里,我們有幸承辦了高中部首次家長(zhǎng)會(huì);三年里,我們?yōu)槟感H嫱菩小靶判慕逃、感恩教育、養(yǎng)成教育”創(chuàng)造了良好的條件;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母?茖W(xué)嚴(yán)格的管理體系下,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……

          其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日夜里,校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚,親臨指導(dǎo)。老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。因此,不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在三高的青史上又書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿(mǎn)了生機(jī)和希望!

          今天每個(gè)有勇氣站到這里的人都是勝利者!每一個(gè)面對(duì)高考的人,本身就是一個(gè)勇士。只要心存勇氣,離最后的成功就不再遙遠(yuǎn)。我們希望大家給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。

          離別在即,雛鷹即將高飛。

          是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。

          面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有思想的陽(yáng)光。走出母校,踏入紛紛擾擾的世界,也許會(huì)讓你們迷失自我;林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面臨選擇。世界上的所有問(wèn)題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。

          面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責(zé)任。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

          如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專(zhuān)長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

          面對(duì)即將離開(kāi)母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

          同學(xué)們,再過(guò)幾天,就要參加高考了,高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,早就盼著這一天,這是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的一天。心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機(jī)會(huì)就有多大。我相信,明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!

          泰戈?duì)栒f(shuō),無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我也想說(shuō),母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。無(wú)論你們走到天涯海角,總有老師的牽掛!當(dāng)美麗的三高校園在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們把老師的教誨和在母校養(yǎng)成的良好習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)繼續(xù)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

          最后,請(qǐng)同學(xué)們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢(mèng)的征程!

          發(fā)言完畢,謝謝大家

          感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

        高三畢業(yè)典禮演講稿12

        尊敬的老師,各位同學(xué):

          上午好!

          因?yàn)樘^(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當(dāng)生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達(dá)內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

          三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們?cè)诤顾c愛(ài)的澆灌下長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護(hù)著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

          記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作,青春的張揚(yáng)如泉水流入心底叮當(dāng)作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團(tuán)巡禮,交響樂(lè)的歡樂(lè)激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

          記得的,在無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)中年華的成長(zhǎng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧?kù)o的自習(xí)課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)䦷煏r(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠(yuǎn)大志向…我們記得與師長(zhǎng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上,我們背離前行,但她永遠(yuǎn)照映我們的心靈。

          日日夜夜,我們的青春在成長(zhǎng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請(qǐng)我們用熱切的聲音呼喚著你,表達(dá)最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅(jiān)強(qiáng),在打擊中成長(zhǎng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因?yàn)樯砗笠恢庇心愕臒崆心抗馀c殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。

          每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因?yàn)槔蠋熌俏覀兊娜松綗,指引著我們前進(jìn)的目標(biāo);告訴我們學(xué)會(huì)欣賞每一朵浪花。

          “飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請(qǐng)老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì)樂(lè)戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報(bào)師恩。

          時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因?yàn)樵?jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因?yàn)閾碛泄膭?lì),并彼此相依,所以定會(huì)所向披靡;因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn),且夢(mèng)想美麗,所以堅(jiān)信一中學(xué)子王者無(wú)敵!

          即使多年以后,當(dāng)我們遍布東西南北,但仍會(huì)記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠(yuǎn)自豪地說(shuō):“走到哪兒都是一中人!”

          謝謝!

        高三畢業(yè)典禮演講稿13

          大家晚上好,接學(xué)校安排,讓我談一下教高中這三年,尤其是教高三的一些感受,我很榮幸,也很惶恐,在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富,資歷雄厚的老師,在魯班門(mén)前弄大斧,實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn),才會(huì)有所提高,因此,我也很樂(lè)意和大家分享我的一些感悟。高中這三年,是我工作的最初三年。這三年,對(duì)于我而言,是幸福的三年,也是快樂(lè)的三年。下面,我分三個(gè)部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。

          第一部分牢騷篇

          我對(duì)學(xué)生的看法,是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前,我一直堅(jiān)信著一些理念,比如學(xué)生們都是什么什么樣子的,他們都怎么怎么樣,可是工作之后,我才知道,以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的,現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個(gè)樣子。學(xué)生們會(huì)犯錯(cuò),會(huì)懶惰,會(huì)懈怠,會(huì)撒謊,會(huì)無(wú)所謂,更會(huì)讓你有氣無(wú)處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,我寫(xiě)過(guò)這樣一篇日記,里邊有牢騷,有抱怨,也有很深的失落感。下面,摘取一些可以讀的話(huà)給大家聽(tīng)一聽(tīng):

          “1凡事莫要強(qiáng)求。真的,很多事情,不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求,只會(huì)讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求,其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個(gè)字:不去管。當(dāng)你盡到了自己的努力,還不能達(dá)到教育目的的話(huà),那就讓社會(huì)去教育吧。不必后悔,只因?yàn)槟銢](méi)有能力教育人家。

          2仍然是莫強(qiáng)求,不要想著你使勁督促,像臺(tái)推土機(jī)一樣往前推,學(xué)生們就必然會(huì)進(jìn)步。有時(shí)候,學(xué)生就是喜馬拉雅山,你推不動(dòng),也不值得推,我們都不是愚公,沒(méi)有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護(hù)好班級(jí)的整體環(huán)境,給多數(shù)的同學(xué)營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。

          3時(shí)間總會(huì)過(guò)去的。你看一天學(xué)生,會(huì)過(guò)去;你去縣城逛一天街,會(huì)過(guò)去;你睡一天覺(jué),也會(huì)過(guò)去。所以,做好自己職責(zé)范圍的就好,不用過(guò)分負(fù)責(zé)。

          4打?qū)W生和罵學(xué)生都是不對(duì)的,但是,如果學(xué)生真的可以做好自己,又何必打罵呢?沒(méi)有任何老師是喜歡打和罵的。學(xué)生們已經(jīng)有了自己的主觀(guān)判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度,老師大可以放寬心,不必去硬性干涉,畢竟:這是個(gè)餓不死人的世界。所以,輕松一些,你不是上帝,不用想著幫助到每一位學(xué)生。“

          當(dāng)然,上面的話(huà)不會(huì)是我教高一的主流心態(tài),更多是我有時(shí)氣急敗壞、怒其不爭(zhēng),恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的,甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處,且到現(xiàn)在還會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)影響我。不知道大家在教學(xué)過(guò)程或者管理學(xué)生的過(guò)程中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài),不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我,調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),明確主要目的,我時(shí)不時(shí)地提醒自己,我教的學(xué)生不是完美的,他們絕大部分連二本線(xiàn)都?jí)騿苓_(dá)到,他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助,我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄,我必須要給予他們我的支持。所以,我的學(xué)生漸漸了解到,我是深?lèi)?ài)著他們的,也愿意為他們竭盡全力。而一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,會(huì)獲得學(xué)生的包容和支持。

          第二部分實(shí)際做法之管班篇

          一、用責(zé)任心帶動(dòng)學(xué)生

          教師,尤其是班主任,在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的,如果班主任是一個(gè)積極,勤奮,刻苦,有責(zé)任心的人,那么,學(xué)生往往也會(huì)是一個(gè)健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣,我盡自己的努力克服工作上的懈怠感,盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時(shí)沒(méi)有做好的事情。

          比如說(shuō),我每天早中晚到教室的時(shí)間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn),晚上離開(kāi)教室的時(shí)間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用,可以給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。

          又比如在衛(wèi)生打掃方面,我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生,每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板,見(jiàn)到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑,我也自覺(jué)地清理干凈。對(duì)值日工作做的不錯(cuò)的小組,我予以積極的肯定和表?yè)P(yáng),對(duì)衛(wèi)生工作不是很到位的小組,我也提出嚴(yán)肅的批評(píng)。

          再比如晚上查宿舍,我會(huì)一直等到學(xué)生們安靜下來(lái)了才會(huì)離開(kāi)。學(xué)生們晚上不好好就寢,如果看到班主任還在樓道里巡查,就會(huì)相對(duì)收斂一點(diǎn)。

          作為班主任,責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對(duì)得起社會(huì)和家長(zhǎng),下對(duì)得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長(zhǎng),有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力,有克服困難努力前進(jìn)的動(dòng)力,這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做,也是向咱們學(xué)校無(wú)數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們,如田小平老師,魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作,在耳濡目染中不斷約束自己,要求自己,對(duì)我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。

          二、組織和管理學(xué)生

          班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任,要做的工作多而繁雜,如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里,各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。

          為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé),我詳細(xì)地將班上的安排到本子上,下面我介紹一下我給班長(zhǎng)安排的任務(wù):1配合班主任,具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。2每周召開(kāi)班干部會(huì),聽(tīng)取班干部關(guān)于班級(jí)管理的意見(jiàn)和建議。3處理班級(jí)突發(fā)事件,組織安排臨時(shí)班級(jí)事務(wù),負(fù)責(zé)無(wú)班主任自習(xí)課的管理和安排。4參加學(xué)校會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。5維持班級(jí)紀(jì)律,協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾,尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時(shí)處理,不可不坐視不理。對(duì)有問(wèn)題同學(xué)要善于勸說(shuō)指導(dǎo),不可過(guò)分抱怨。6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系,制止同學(xué)對(duì)任課老師過(guò)分的舉動(dòng),必要時(shí)可向任課老師反饋班級(jí)意見(jiàn)。7負(fù)責(zé)組織班會(huì),統(tǒng)籌班會(huì)進(jìn)程,在班會(huì)上對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。

          通過(guò)我的精心安排,班干部都清楚自己的權(quán)限范圍,明白自己的主要任務(wù)。另外,我還要求班委工作要細(xì)心、大膽,務(wù)必秉持公平正直的原則,不要分親疏遠(yuǎn)近,不要好此厭彼。要把握分寸,切勿引起更大的紛爭(zhēng)。在我管班的時(shí)候,我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級(jí)同學(xué)關(guān)系的融洽,我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友,讓他們齊心協(xié)力,彼此親近。很幸運(yùn),我這三年,都教著很善良,也很真誠(chéng)的學(xué)生,他們?cè)敢鉃檫@個(gè)班做出自己的努力,而這些常常地感動(dòng)著我們每一個(gè)集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班,也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,尤其是劉主任每次年級(jí)例會(huì)都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo),以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助,讓我可以有底氣管理學(xué)生;兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益,更讓我信心百倍。

          三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

          學(xué)生在學(xué)校期間,學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時(shí)間里,我盡自己的努力來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面:

          1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時(shí)間,在整塊學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)生必須心無(wú)旁騖,好好學(xué)習(xí),以提高成績(jī)。

          2、利用早讀時(shí)間,督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語(yǔ)文教學(xué)的同時(shí),積極查背學(xué)生們背誦單詞,公式,各科知識(shí)點(diǎn)。

          3、利用課余時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

          4、維護(hù)好班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷,持續(xù)下去。

          說(shuō)實(shí)話(huà),班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說(shuō)起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營(yíng)造好,班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動(dòng)足,班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好,只要勤勉努力,無(wú)論是重點(diǎn)班還是普通班,學(xué)生們的成績(jī)都會(huì)有所提升的。所以,對(duì)學(xué)生一定要嚴(yán)格要求,不放松一步。如果我們放松一步,學(xué)生們會(huì)松懈十步。

          第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇

          談到教學(xué),我還只是一個(gè)新手,不敢說(shuō)有什么經(jīng)驗(yàn)之談,在這里,我也只是說(shuō)說(shuō)我自己的一些做法,希望大家多多批評(píng)。

          首先,說(shuō)一下教學(xué)態(tài)度。教書(shū),當(dāng)一個(gè)合格的老師,是我從小就定下的目標(biāo),可以說(shuō),從高中開(kāi)始,我就在想著,如果遇到什么樣的事情,我該怎么辦,可不可以有更好的辦法。后來(lái)上了大學(xué),我更多的為自己的知識(shí)水平擔(dān)憂(yōu),所以,也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識(shí)。讀更多的書(shū),看更多的教學(xué)視頻。但,直到現(xiàn)在,每每站上講臺(tái),我還會(huì)問(wèn)自己:今天要講的內(nèi)容你真正融會(huì)貫通了嗎?今天的課你可以很自信嗎?拋下書(shū)本,你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課?我對(duì)我工作的三尺講臺(tái)是充滿(mǎn)了虔誠(chéng)和敬畏的。因此,無(wú)論是在哪個(gè)班上課,我都會(huì)端正態(tài)度,竭盡全力地講課,希望自己可以對(duì)得起學(xué)生,感染到學(xué)生,幫助到學(xué)生。

          其次,說(shuō)一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會(huì)隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂(lè)的,也常常會(huì)把自己的情緒帶入到工作中去,尤其是像我這樣本來(lái)就十分情緒化的人。有時(shí)候,你興致勃勃地沖進(jìn)教室,想要傳道授業(yè)解惑,可是學(xué)生們卻死氣沉沉,毫無(wú)反映,你真的會(huì)感覺(jué)很郁悶,尤其是早上前兩節(jié),下午第一節(jié)。這樣的場(chǎng)面,相信大家也會(huì)遇到,我們?cè)撛趺崔k呢?對(duì)剛參加工作不久的,這樣的場(chǎng)景簡(jiǎn)直是煎熬。像我,就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好,你的心態(tài)會(huì)慢慢的成熟,慢慢老練,直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。

          再者,說(shuō)說(shuō)教學(xué)方式。我是一個(gè)喜歡自由的人,講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會(huì)按照傳統(tǒng)教學(xué)方法,一板一眼地給學(xué)生們教授知識(shí)。只是,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語(yǔ)文,不像數(shù)學(xué),不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說(shuō)的是語(yǔ)數(shù)外,可語(yǔ)文在學(xué)生心里真的不占主要地位,他們認(rèn)為語(yǔ)文就那樣,學(xué)不學(xué)都一樣?涩F(xiàn)實(shí)告訴我,不一樣。所以,面對(duì)學(xué)生,我一遍遍告訴他們,也告訴自己:語(yǔ)文很重要,面對(duì)分?jǐn)?shù)決定層次的高考,我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識(shí)債,到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語(yǔ)文題,感覺(jué)不難,就認(rèn)為自己是李白杜甫,曹雪芹魯迅,沾沾自喜,因此,我常常告訴他們,如果說(shuō)語(yǔ)文知識(shí)是太平洋,我充其量得到了一杯水,而學(xué)生們也僅僅是一盅水,我們一定要謙虛,踏實(shí)地積累知識(shí),向著更高的層次邁進(jìn)。因此,一方面需要我不斷學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平,另一方面,需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

          說(shuō)來(lái)可笑,我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽(tīng)課,可以說(shuō)無(wú)所不用其極。用方言講,唱著講,模仿別人講,多媒體講,讓學(xué)生分角色講,用笑話(huà)帶入講,可以說(shuō)嬉笑怒罵,手之舞之足之蹈之,竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然,一些同學(xué)會(huì)認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮,甚至沒(méi)有個(gè)老師的樣子?墒牵鎸(duì)成績(jī)一般的孩子,你過(guò)分地端架子地講語(yǔ)文這門(mén)課,可能效果不會(huì)很明顯。即便你的知識(shí)儲(chǔ)備很雄厚,甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平,但是,你要知道,學(xué)生們不會(huì)管這些,他們只在乎有意思沒(méi)有意思。所以,輕松的、快樂(lè)的教學(xué)方式,我也樂(lè)在其中。當(dāng)然,了解我的老師和學(xué)生也知道,我不是一個(gè)沒(méi)有脾氣的人,學(xué)生如果超出了底線(xiàn),我也會(huì)拉下臉來(lái),那時(shí)候,可能我會(huì)變成另外一個(gè)人。那一個(gè)脾氣近乎于失控,什么話(huà)都能罵出來(lái),什么事情都能做出來(lái)的我,是一個(gè)很讓人陌生的我,我盡力不讓那樣一個(gè)可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以,讓學(xué)生們對(duì)你既不害怕,不疏遠(yuǎn),又不敢過(guò)分,觸犯你的底線(xiàn),這樣可能好一些。而這,需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我,展示有血有肉,又哭又笑的我,展示一個(gè)取得成績(jī)會(huì)十分高興,做了錯(cuò)事會(huì)十分傷心,和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時(shí)候我可以很可笑,讓學(xué)生們覺(jué)得我有親和力,不拘束;有時(shí)候我也可以很?chē)?yán)肅,讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識(shí)點(diǎn)。

          最后,落腳到語(yǔ)文知識(shí),真的沒(méi)有別的途徑,只有不斷的強(qiáng)調(diào),重復(fù)和積累。我會(huì)把重要的知識(shí)點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過(guò)。有時(shí)候我都佩服我自己,怎么就不會(huì)厭煩啊,一樣的話(huà),一遍一遍的說(shuō)。學(xué)生們?cè)缟侠В,我講;下午困,好,我講;晚上終于清醒了,我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》,我先給前兩排講,又給中間兩排講,最后給后兩排講,最后,我沒(méi)有崩潰,學(xué)生們崩潰了。下去一看,筆記還都寫(xiě)上了。我的學(xué)生,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性可以說(shuō)很差,面對(duì)這樣讓人頭疼的學(xué)生,我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過(guò)程中,他們可以慢慢的積累知識(shí)點(diǎn),培養(yǎng)語(yǔ)文的感覺(jué)。最后,我們還要做一個(gè)讓學(xué)生們佩服的老師,至少在知識(shí)儲(chǔ)備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣,你講對(duì)了,他們沒(méi)感覺(jué),你講錯(cuò)一點(diǎn),他們立刻就揪著不放,甚至給你四處宣揚(yáng)。所以,盡力做一個(gè)讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個(gè)做到位,你可以更進(jìn)一步,給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識(shí),比如歷史、社會(huì)、文學(xué)等話(huà)題,開(kāi)拓他們的視野,培養(yǎng)語(yǔ)文感覺(jué)。

          回首走過(guò)的這三年,年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,讓他們習(xí)慣并喜愛(ài)新的老師和同學(xué),很費(fèi)事;下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科,逼迫他們努力往更好的班級(jí)考,很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生,又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求,很費(fèi)事;下學(xué)期面臨再次分班,又鼓勵(lì)前二十名同學(xué)必須往火箭班考,很費(fèi)事。高三上學(xué)期,新的挑戰(zhàn),一輪復(fù)習(xí),統(tǒng)籌安排進(jìn)度,很費(fèi)事;下學(xué)期,高考沖刺,處理學(xué)生厭學(xué)情緒,緩解他們的慌亂緊張,很費(fèi)事。但,雖然步步艱難,卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂(lè),尤其是和這樣一群說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的孩子們打交道的快樂(lè)吧。我愿意為這樣一群可愛(ài)的孩子奉獻(xiàn)很多,也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開(kāi),飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制,我沒(méi)有做到盡善盡美,沒(méi)有呵護(hù)到每一位學(xué)生,但是,在離別之際,我還是會(huì)為他們送上我最真摯的祝福,最難舍的擁抱。也許,這正是高三老師的痛和快樂(lè)所在吧。

          以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟,不成體系。耽誤了大家這么長(zhǎng)時(shí)間,真是太感謝大家了。

        高三畢業(yè)典禮演講稿14

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          下午好!

          我謹(jǐn)代表高三全體老師祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生,并且即將奔赴理想的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),成績(jī)令人羨慕的天之驕子。祝賀你們!

          盡管相逢時(shí)你們的笑容還那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨。其實(shí)我早知道我們的相聚注定會(huì)分離,在剛剛出發(fā)的時(shí)候就已寫(xiě)好了結(jié)局?墒俏覀冞是有那么多的話(huà)沒(méi)來(lái)得及叮嚀,還有很多愿望沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn),還有許多祝福沒(méi)來(lái)得及表達(dá),甚至眼淚還未啟程,現(xiàn)在就要匆匆別離。但你們還是那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶,并且成為我們生命的一部分。是你們用青春和熱情捍灑著十八歲的絢爛和輝煌,雖然沒(méi)有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,但你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng)以及未來(lái)生活的走向,你們用實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起了中國(guó)未來(lái)的希望。我喜歡課堂上你們求知的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影;我喜歡你們瑯瑯的讀書(shū)聲,也欣賞舞臺(tái)上你們唱出的深情;我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出來(lái)的年輕的深沉。我忘不了考試失敗時(shí)你求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了我們種下的“夢(mèng)想成真”,忘不了我們?cè)黄鸬巧仙巾,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,忘不了你們?cè)?jīng)生活過(guò)紀(jì)中的每一個(gè)清晨和黃昏……這一千多個(gè)日子誰(shuí)說(shuō)不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?我們陪你們走過(guò)花季、雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們休戚相關(guān),我們悲喜與共。

          其實(shí)在陪你們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們同樣是在風(fēng)雨兼程,奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏。卻顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我們憑借著希望,在每一個(gè)枯燥而單調(diào)的日子快樂(lè)地舞蹈,我們用熱情和堅(jiān)持點(diǎn)亮了每一縷曙光。有的老師經(jīng)常把年幼的孩子鎖在家里,有些老師承受了病痛的巨大痛苦。但站在講臺(tái)上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔(dān)憂(yōu)深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對(duì)你們。因?yàn)槲覀兩钪,我們的課堂承載了那么多孩子的未來(lái)和那么多家長(zhǎng)的沉甸甸的期望。因此不管是和風(fēng)細(xì)雨般的教誨還是聲色俱厲的訓(xùn)斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

          臨別的時(shí)候,希望你們把老師的教誨和在紀(jì)中養(yǎng)成的良好的習(xí)慣裝進(jìn)行囊,它們還會(huì)幫助你們從風(fēng)雨走向陽(yáng)光,走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。紀(jì)中的校訓(xùn)“祖國(guó)高于一切,才華貢獻(xiàn)人類(lèi)”是那么的激動(dòng)人心,但愿能成為你心靈記過(guò)的圖騰。

          未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,我想信你們一定會(huì)毅然前行,義無(wú)反顧。因?yàn)榧热贿x擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。

          不管將來(lái)隔著千山萬(wàn)水,還是茫茫人海,我相信紀(jì)中的一切都會(huì)成為你最美麗的回憶,在每一個(gè)有月亮的夜晚,紀(jì)中的校園,紀(jì)中的老師,紀(jì)中的同學(xué),紀(jì)中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會(huì)穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢(mèng)境,因?yàn)槟且殉蔀槲覀儽舜松囊徊糠。印度?shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是陽(yáng)光燦爛還是暫時(shí)風(fēng)雨彌漫,紀(jì)中永遠(yuǎn)是你可以?康臏剀案蹫,我們會(huì)分享你成功的喜悅,也會(huì)在你失意的時(shí)候給你一如既往的關(guān)懷。同學(xué)們記著:常回家看看。

          六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)鳳凰花燦爛盛開(kāi)的時(shí)候,你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放。

        高三畢業(yè)典禮演講稿15

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束,我們?nèi)昙?jí)師生歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮,這意味著,你們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!我代表全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!

          時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指間忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們,推開(kāi)記憶之窗,可曾記得三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望,投入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的懷抱,融進(jìn)了老師們的生活,多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),師生每天相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了你的父母、家人、朋友?稍浧穑瑏(lái)校時(shí)常有同學(xué)翹著腳和老師比高矮,畢業(yè)的今天,不少同學(xué)比老師還要高了。老師常不由自主地感嘆道:“初三,同學(xué)們確實(shí)長(zhǎng)大了”。大家看,女同學(xué)都變得亭亭玉立,男同學(xué)長(zhǎng)成了瀟灑少年!你們才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚(yáng),接受著人生的挑戰(zhàn)。 是周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師伴你長(zhǎng)大的,你們是在周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)長(zhǎng)大的! 在這里,同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。語(yǔ)數(shù)外課上,你知道了中國(guó)文化的博大精深,你還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,你更知道了26個(gè)字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線(xiàn)路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身之道、立身之本,你明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,你還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。另外,還有音體美勞等課程更使你得到了全面的發(fā)展。 校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上布滿(mǎn)了你們深深的足跡,照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。無(wú)論你走到哪里,只要進(jìn)入我們周南實(shí)驗(yàn)中學(xué),就能聽(tīng)到親切的問(wèn)候,找到熟悉的身影。 同學(xué)們:周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)記下了你們20xx級(jí)全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的烙印。實(shí)驗(yàn)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀(guān)向上的你們而驕傲!實(shí)驗(yàn)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們:愛(ài)之深,恨之切。為了你們的健康成長(zhǎng),三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過(guò)激的言語(yǔ),那是恨鐵不成鋼啊!我們相信長(zhǎng)大后的你會(huì)理解的。因?yàn)槲覀冎幌氚阉械闹R(shí)全部教給你們,并希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。同學(xué)們:難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城,然而時(shí)光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…… 同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了,讓老師再你們送一程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師會(huì)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。記住,無(wú)論你走多遠(yuǎn),最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。

          同學(xué)們,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚(yáng)周南實(shí)驗(yàn)中學(xué)“誠(chéng)樸健美、篤學(xué)奮進(jìn)”的精神,積極進(jìn)取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績(jī),為父母爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光! 畢業(yè)了,老師會(huì)想念你們的……

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