個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿1
我們應(yīng)該常在問自己這樣一個(gè)問題：“你為企業(yè)的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說：“你錯(cuò)了!”公司的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來共同奮斗，企業(yè)的壯大離不開你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。人們常說：人若生不逢時(shí)，沒趕上英雄輩出的時(shí)代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓校覀円粯幽軌蚍瞰I(xiàn)。既然我選擇了把電解鋁作為我終身的職業(yè)，選擇了電解工這工作，做為公司最底層的普通員工，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)社會(huì)的熱愛，對(duì)生活的熱愛，對(duì)家庭的熱愛化為一種動(dòng)力投入到自己的工作中!這種愛讓我們會(huì)義無反顧地選擇敬業(yè)。
什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠(chéng)自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。當(dāng)我們汗流浹背時(shí)我們沒有叫一聲苦。因?yàn)槲覀冏鹬毓ぷ鳎瑢?duì)工作盡職盡責(zé)，一絲不茍。因?yàn)槲覀冎艺\(chéng)于工作，把個(gè)人的利益與企業(yè)利益想統(tǒng)一，處處為工作著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，積極干好自己的本職工作。我們都知道對(duì)自己的親人要忠誠(chéng)，企業(yè)的壯大也需要全體員工的忠誠(chéng)�！翱茖W(xué)發(fā)展，安全第一”是我們的宗旨。企業(yè)順利向前發(fā)展需要我們的忠誠(chéng)，企業(yè)面臨困境時(shí)更需要我們的忠誠(chéng)。正是這種對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，才有了今天不斷發(fā)展壯大的公司。什么是人生價(jià)值?在平凡的崗們上怎樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考，許多人在追求，也有許多人感到困惑迷惘。有句廣告語(yǔ)說得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與企業(yè)的建設(shè)相融合。為企業(yè)的建設(shè)服務(wù)，扎根企業(yè)，忠于企業(yè)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的員工。公司是在鋁電行業(yè)中具有影響力的企業(yè)，是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，這樣一個(gè)崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：
你們好，我是保安大隊(duì)一中隊(duì)的一名保安員，我今天要演講的題目是：愛崗敬業(yè)，情系保安。
一出好戲會(huì)贏得雷鳴般的掌聲，一幅好畫會(huì)讓人賞心悅目，一手好詩(shī)能使人熱血沸騰。歡喜嶺公用事業(yè)出保安大隊(duì)一中隊(duì)就是這樣的一出戲，一幅畫，一首詩(shī)。他以人性化的管理，培育了奮發(fā)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神，以科學(xué)的服務(wù)理念，錘煉了隊(duì)員的綜合素質(zhì)。使中隊(duì)不斷向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
記得中隊(duì)組建之初，大隊(duì)長(zhǎng)跟我們說：可千萬(wàn)別小看了咱們這身衣服，他代表了我們整個(gè)公用事業(yè)的精神面貌。只有認(rèn)真做好我們的工作，才能有我們今后更遠(yuǎn)的發(fā)展。
[出自—]如何發(fā)揮保安員作用更好的服務(wù)礦區(qū)，很大程度上取決于一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，向心力。
隊(duì)長(zhǎng)單寶明充分認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，他處處以身作則，以“安全第一，預(yù)防為主，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，信益至上“為宗旨，針對(duì)市場(chǎng)變化和服務(wù)對(duì)象的要求制定更高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和整改措施，為了提高隊(duì)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，他規(guī)定每月組織一次學(xué)習(xí)，每周一會(huì)，堅(jiān)持雷打不動(dòng)，嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)章制度，并身先士卒。由于鉆二周邊地區(qū)是些法律意識(shí)淡薄的村民，所以礦區(qū)被盜現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，單隊(duì)感到責(zé)任重大，親自組織夜間蹲點(diǎn)，經(jīng)過幾個(gè)月的夜間奮戰(zhàn)，礦區(qū)被盜現(xiàn)象得到了有效控制，今年六月的一天夜里，門衛(wèi)保安員聽到鄰居廠區(qū)內(nèi)又不正常響聲，單隊(duì)接到報(bào)警，迅速帶領(lǐng)隊(duì)員火速趕到現(xiàn)場(chǎng)，詳細(xì)分析案情，忍受著蚊蟲叮咬，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的斗智斗勇，終于將潛伏在廠區(qū)內(nèi)的盜竊犯抓獲類似的事情發(fā)生過多次，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，幾年中保安員抓獲各類罪犯十余名。在他的帶領(lǐng)下，全體保安隊(duì)員在工作中以高昂的斗志，良好的形象，過硬的素質(zhì)，求實(shí)的作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了礦區(qū)居民的信賴，保安中隊(duì)自成立以來，全體隊(duì)員沒有休過一個(gè)正常的節(jié)假日，他們不計(jì)個(gè)人得失，任勞任怨的精神在保安行業(yè)中創(chuàng)造了很好的口碑，同時(shí)也樹立了良好的保安員形象。
門衛(wèi)班長(zhǎng)柳風(fēng)舉，在保安隊(duì)伍中年紀(jì)比較大，正像他自己所說得即使班長(zhǎng)又是兄長(zhǎng)。在工作中，作為班長(zhǎng)，他十分注意自己的形象和言行舉止，盡職盡責(zé)，幾乎每天都提前上班最后一個(gè)下班，南，東，西三個(gè)大門巡回檢查幾次，365天天天如此，從沒有節(jié)假日，不論嚴(yán)寒酷暑，還經(jīng)常自覺抽空夜查，而且還擔(dān)負(fù)大門的維修工作，初步計(jì)算，這些年來，他義務(wù)修理大門幾十次，為中隊(duì)節(jié)約資金幾萬(wàn)元。在工作中，他以老大哥的身份，熱情關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，不管誰(shuí)家有困難他都主動(dòng)幫助。他在班中享有較高的威信，他的隊(duì)員們也都自覺遵守規(guī)定，關(guān)系融洽，由于他工作突出，連續(xù)三年被評(píng)為公用事業(yè)處先進(jìn)保安員，他負(fù)責(zé)的門崗也是先進(jìn)門崗。
公司南門是礦區(qū)主路，來往行人比較多，為了礦區(qū)居民的人身安全，制度規(guī)定：南門嚴(yán)禁農(nóng)用車和其他大型車輛通過，但我們經(jīng)常會(huì)遇到素質(zhì)低下，難纏的司機(jī)，一天下午，一輛農(nóng)用三輪車從東駛來，我趕緊微笑著迎上去，跟司機(jī)說明情況，并講明制度拒絕放行，誰(shuí)知司機(jī)嘴里罵罵咧咧的不聽勸阻想強(qiáng)行通過，我聲俱厲色說道：好吧，如果你真的想從這兒過去，那就從我身上壓過去吧。我急步走到車前，兩眼直勾勾的盯著他并挺了挺胸膛，司機(jī)也惱羞成怒，“呼呼”的加大油門，但車輪并未前進(jìn)一寸。僵持之下，他氣急敗壞的指著我罵道：好，你有種，你個(gè)臭看大門的，牛什么，你等著瞧……我捂著怦怦跳得胸看著疾馳而去的農(nóng)用車，委屈的淚水溢出眼眶，同時(shí)也為自己的剛毅，為自己贏得了勝利，為自己贏得了自尊而欣慰，這種情況已經(jīng)不記得發(fā)生過多少次了，我們門衛(wèi)的女保安員沒有一個(gè)沒被謾罵羞辱過的，但我們依舊無怨無悔，堅(jiān)持原則。
我們保安一中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全體隊(duì)員的不懈努力不斷的開拓創(chuàng)新，拓寬服務(wù)業(yè)務(wù)，從中隊(duì)成立之初的單純的為一個(gè)單位提供保安服務(wù)到現(xiàn)在的多方位服務(wù)，鉆二賓館和興城療養(yǎng)院都是我們的服務(wù)客戶，無論在哪個(gè)崗位，隊(duì)員們都盡職盡責(zé)，受到了服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我們擁有杰出的領(lǐng)導(dǎo)者，卓越的管理團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新的知識(shí)員工，在座的各位，你們想想，這樣的一個(gè)中隊(duì)，這樣的保安隊(duì)員它的明天能不更加輝煌嗎？
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿3
上午好：
我是來自＊＊單位的員工，我叫＊＊
愛崗敬業(yè)，這四個(gè)字對(duì)我們?cè)谧母魑粊碚f，一定是再熟悉、再簡(jiǎn)單不過了，車間愛崗敬業(yè)演講稿：做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。可怎樣做好這四個(gè)字，怎樣把這四個(gè)字切實(shí)地體現(xiàn)在我們的工作中，體現(xiàn)到我們的行動(dòng)上呢？還記得離開校門時(shí)，老師的殷殷叮嚀：參加工作后要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。還記得踏入工作崗位的
第一天，領(lǐng)導(dǎo)的深切教導(dǎo)：步入崗位后你要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認(rèn)為愛崗敬業(yè)就是為了工作要加班加點(diǎn)犧牲休息時(shí)間，為了工作放卻忽視親情和友情，為了工作置帶病的身體于不顧而忘我投入的表現(xiàn)�？稍诮�(jīng)歷了工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點(diǎn)，敬業(yè)不是任勞任怨。敬業(yè)是把自己的工作當(dāng)作一種精神享受的人生體驗(yàn)。它表現(xiàn)在工作中就是勤奮和主動(dòng)，就是節(jié)儉和意志，就是自信和創(chuàng)新。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機(jī)械式的勞動(dòng)而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)，愛崗敬業(yè)演講稿《車間愛崗敬業(yè)演講稿：做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人》。在我國(guó)敬業(yè)者的楷模比比皆是，xxx xxx xxx，他們就是那種把工作當(dāng)成人生的追求，把工作當(dāng)成人生享受的那種人。其實(shí)，就在我們中州分公司，就在我們氧化鋁廠也不乏這樣的人：二車間的趙衛(wèi)，三車間的秦國(guó)強(qiáng)，四車間的王沁紅，六車間的孫泉水，趙衛(wèi)在生產(chǎn)實(shí)踐中因?yàn)樯朴趧?dòng)腦，善于總結(jié)，而探索出的“趙衛(wèi)C/S操作法”，就是他愛崗敬業(yè)的最好體現(xiàn)，如果他是那種一門腦子只知道機(jī)械式作業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥，不動(dòng)腦，不鉆研的人，我想那這個(gè)操作法的名字可能就變成了張三C/S操作和李四C/S操作法了。氧化鋁廠首席電工王照春，獨(dú)立承擔(dān)并出色完成任務(wù)了1#焙燒爐、平盤過濾機(jī)和輸送設(shè)備電氣自動(dòng)化控制工程的設(shè)計(jì)和施工任務(wù)。如果他沒有對(duì)工作的熱愛，沒有對(duì)工作的執(zhí)著和專注，他又怎會(huì)如此投入。他們是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄儽桓魑凰�，因�(yàn)樗麄兂闪丝＃闪吮砺�。而更多的員工，卻可能不被我們各位所知，他們或在小小的泵浦旁，或在高高的槽子上，履行著自己的職責(zé)，堅(jiān)守著自己的責(zé)任。他們精心調(diào)控著每一個(gè)指標(biāo)，他們精心呵護(hù)著每一臺(tái)設(shè)備，他們會(huì)為班組出一個(gè)點(diǎn)子，為車間提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者。就拿我的同事史海霞來說吧，作為液泵崗位的一名配料女工。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特別善于學(xué)習(xí)和總結(jié)。尤其是她剛調(diào)到配料崗位的那段日子，常常為了學(xué)習(xí)其它班組的配料經(jīng)驗(yàn)，下班后主動(dòng)留下來請(qǐng)教跟班作業(yè)，而且把每天指標(biāo)的控制過程，變動(dòng)情況全都記錄在本子上。當(dāng)她心愛的筆記本，攤開在我的面前時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的眼前不再是一個(gè)筆記本，那密密麻麻的文字變成了一名普通女工的滴滴心血，晃動(dòng)在我眼前的是她在廠房里不停地穿梭的身影，是她在深夜下四點(diǎn)班回到家后凌晨?jī)牲c(diǎn)拿起電話詢問值班室：這個(gè)點(diǎn)我們班組的的指標(biāo)合格不合格？朋友們，難道這不就是我們氧化鋁一線員工敬業(yè)愛崗的最真實(shí)寫照嘛！
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
青春是什么？每個(gè)人都會(huì)有自己與眾不同的答案。在我看來，青春更是初生牛犢不怕虎的勇氣，是勤奮的探索和不倦的追求，是勇敢的革新和奇跡的創(chuàng)造，是執(zhí)著的信念和無私的奉獻(xiàn)！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的偉大并不在于他的地位
和財(cái)富，而在于他對(duì)人類的無私奉獻(xiàn)。財(cái)政所的工作，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有叱咤風(fēng)云的霸氣。做為一名平凡的財(cái)政工作者，十幾年來，我一直默默地奉獻(xiàn)著，以自已的愛崗敬業(yè)詮釋著為人民服務(wù)的內(nèi)涵，用一絲不茍的工作態(tài)度和任勞任怨的進(jìn)取意志踐行著自已的理想信念。
6月份，正值糧食補(bǔ)貼款集中發(fā)放之際，我的孩子突發(fā)高燒被送往醫(yī)院，丈夫一連幾個(gè)電話催我回去護(hù)理，這可讓我做了大難，作為一個(gè)母親，當(dāng)孩子有病住院，豈有不管之理，然而作為一個(gè)財(cái)政工作者我又怎能扔下手頭的工作呢？看著同事們那緊張忙碌的身影，看著面前等待完成的工作，我強(qiáng)忍著內(nèi)心的焦慮，靜下心來堅(jiān)持到最后一個(gè)存折本發(fā)放到群眾手中……對(duì)丈夫我不是一位賢順的妻子，對(duì)孩子我不是一個(gè)合格的母親，但是我卻以自已的實(shí)際行動(dòng)署寫著自己愛崗敬業(yè)的篇章。
元月份，一位同志拿著一大摞報(bào)銷條子來報(bào)賬，當(dāng)我一張張認(rèn)真細(xì)致地審查之后，發(fā)現(xiàn)其中有一張1800元的單據(jù)系不正規(guī)發(fā)票，按財(cái)務(wù)制度規(guī)定不能報(bào)銷，這位同志托人求情，先后以請(qǐng)吃飯，給好處費(fèi)為誘餌，軟磨硬纏，求我按正常單據(jù)報(bào)賬，我斷然拒絕，并忠告他說：“財(cái)政事業(yè)是人民的事業(yè)，規(guī)章制度是大家的制度，作為一名財(cái)政工作者，我只有遵章守制的義務(wù)，沒有徇私行情的權(quán)利�！蹦俏桓刹恐缓勉x去。
多年來，憑著對(duì)本職工作的極端熱忱和執(zhí)著敬業(yè)，憑著對(duì)人民群眾利益的高度負(fù)責(zé)和無私奉獻(xiàn)，各項(xiàng)工作任務(wù)得以圓滿完成，贏得了同事們的認(rèn)可和辦事人員的好評(píng)。
回首往事心潮澎湃，展望未來信心百倍。一路走來，有苦有甜，我對(duì)自己說：我不可以控制生命的長(zhǎng)短，但可以控制生命的深度；我不可能百戰(zhàn)百勝，但盡可能盡心盡力。盡管前方的道路免不了迂回和坎坷，但我絕不會(huì)放棄。我堅(jiān)信有一天，會(huì)在汗水澆遍的土地上收獲一份亮麗和欣然，讓我的青春在財(cái)政崗位上閃閃發(fā)光！
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家好：
燃燒自己照亮別人，是最平凡的人生；無私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗的事業(yè)，今天我演講的題目是《平凡的人生，壯麗的事業(yè)》。 每當(dāng)我舉步走向講臺(tái)的時(shí)候，我的心里就泛起陣陣驕傲，因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師，在講臺(tái)上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。
如果說我們的愛是為了普天之下的所有孩子，那么，我們的情則是為了實(shí)現(xiàn)孩子那充滿幻想的未來。 走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。在這初秋微爽的季節(jié)，我們盼望，就像花蕾盼望綻放、孩童盼望過年，我們終于盼來了自己的節(jié)日。這是個(gè)讓人敬慕的節(jié)日，這更是個(gè)讓我們自己驕傲的節(jié)日。在這里，我要用最誠(chéng)摯的問候與祝愿向曾經(jīng)辛勤栽培過我們和我們自己說一句：“無悔奉獻(xiàn)人生的園丁們，教師節(jié)快樂！” 我們感謝，感謝××年前的9月10日，它似一面鮮明的旗幟，赫然昭示出老師的驕傲與尊嚴(yán)；我們激動(dòng)，激動(dòng)十九年后的今天，它似一曲深情的旋律，伴隨我們吟唱出對(duì)老師的禮贊。老師之所以能成為天底下最具風(fēng)采的人，是因?yàn)槔蠋煵ト龀龅氖切难�，收獲的是希翼。
傳遞文明老師是橋，科教興國(guó)老師是帆；古有孔孟，今有我們，“一碗粥、一杯水”足矣；“一枝筆、一本書”樂也。為人師表，無尚光榮，我們甘用物質(zhì)的清貧換取精神的富有，我們無怨無悔守著這一方凈土，執(zhí)著一份清淡，奉上愛心一片。
任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝紅顏憔悴；守候我們心中的是那盞希望之燈，尤如追日的夸父永不言累，恰似開弓離弦的利箭永不返悔。 教師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”，重要的是傳授知識(shí)。而事實(shí)上，老師不僅傳授學(xué)生知識(shí)，還要教他們學(xué)習(xí)怎樣做人，所以從學(xué)生入學(xué)的第一天起，我們老師就扮演起了為人師、為人母、為人父的多重角色。日夜操勞嘔心瀝血，辛勤揮酒智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。
我們因材施教，誨人不倦，讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、激情勃發(fā)。我們用“天生我才必有用”的思緒點(diǎn)化掉多少差生心中的冰結(jié)；我們用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的激勵(lì)又揚(yáng)起多少“小荷才露尖尖角”的風(fēng)帆�？梢哉f，在生命的旅途上，家長(zhǎng)把學(xué)生引上人生之路，而老師則擔(dān)負(fù)起把學(xué)生扶上馬又送一程的使命。
為了讓學(xué)生在未來的人生之路上一帆風(fēng)順，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，在桌前與燈火相輝映的是我們！晨霧朦朧時(shí)，在曉風(fēng)殘?jiān)轮刑ば研@的又是我們。我們用自己辛勤的雙手去擦亮學(xué)生期待的目光，我們用恩師賜予我們的能量去點(diǎn)燃學(xué)生的希望。我們要用這希望之火去陪伴我們培育過的學(xué)生，讓他們用從我們這里學(xué)習(xí)到的知識(shí)穿越人生的風(fēng)風(fēng)雨雨與世間的坎坎坷坷。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿6
世界上最有名的碑是法國(guó)凱旋門前的凱旋碑，中國(guó)最有名的碑恐怕就是天安門前的人民英雄紀(jì)念碑。我們今天不說凱旋碑，人民英雄紀(jì)念碑，只想說一說我們水利系統(tǒng)的工程標(biāo)志碑。這座工程標(biāo)志碑，它線條流暢，姿態(tài)優(yōu)雅，造型別致新穎，可以說號(hào)稱水利系統(tǒng)工程標(biāo)志第一碑。防汛計(jì)劃處說它昭示著大堤擋水的真實(shí)寫照；工程管理處則說它蘊(yùn)涵著管理如逆水行舟，不進(jìn)則退；水行政管理處說它的寓意是河務(wù)執(zhí)法樹起來的一面旗幟；辦公室則認(rèn)為它是水利人浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義結(jié)合的產(chǎn)物；而人教處說它是鴨子戲水，代表河務(wù)人爭(zhēng)當(dāng)水利改革人，穩(wěn)坐水面把潮觀，寵辱不驚地心態(tài)……
真可謂仁者見仁、智者見智。這是一座幸運(yùn)之碑、光榮之碑，是一座科學(xué)之碑。它代表著我們水利人披肝瀝膽、斬刺披荊的吃苦精神，象征著我們水利事業(yè)蒸蒸日上、與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷。
同志們，也許你心中的水利事業(yè)可能是一部風(fēng)情萬(wàn)種的小說，也可能是一副瑰麗多姿的畫卷，而我心中的庫(kù)區(qū)事業(yè)是一座宏偉的摩天大廈，是一座巍然屹立的豐碑，它的建立需要大家齊心協(xié)力的添磚加瓦，需要無數(shù)堅(jiān)不可摧的各種各樣奠基石的支撐。
推動(dòng)庫(kù)區(qū)事業(yè)發(fā)展的第一種基石，是取自防洪大堤的米礫石，他們顆顆簇?fù)�，相映成輝，代表著我們?nèi)w職工面朝渭河背靠塬的愛崗敬業(yè)之心，大家人人獻(xiàn)力量，共同創(chuàng)繁榮，相互支撐、相互補(bǔ)充、相互關(guān)愛。這是穩(wěn)固庫(kù)區(qū)大廈的堅(jiān)實(shí)根基。
撐起庫(kù)區(qū)大廈第二種基石，是取自庫(kù)區(qū)各處險(xiǎn)工的備防石。它觀渭河、照關(guān)中、思陜南、望陜北，具有最廣博的胸懷，最堅(jiān)毅的性格，代表著庫(kù)區(qū)全體技術(shù)人員有過硬的技術(shù)能力和整體儒雅的精神風(fēng)貌，有與時(shí)俱進(jìn)的遠(yuǎn)見卓識(shí)和百舸爭(zhēng)流、百家爭(zhēng)鳴的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，只有這樣，才能達(dá)到“管養(yǎng)分離”的人際和諧，才能實(shí)現(xiàn)工程面貌的翻天覆地，才能保證防汛技術(shù)的精湛絕倫。這是構(gòu)建庫(kù)區(qū)大廈的深厚根基。
裝飾庫(kù)區(qū)大廈的第三種基石，是取自庫(kù)區(qū)的防汛鉛絲石。他們是千錘萬(wàn)煉出深山，烈火燒身只等閑的領(lǐng)導(dǎo)干部，代表著和諧社會(huì)需要他們有海納百川的寬容，有力挽狂瀾的能力，有巍巍群山的魅力，有在暴風(fēng)雨中像海燕一樣勇敢飛翔的無畏勇氣。這是組成庫(kù)區(qū)大廈最寬廣的根基。
“渭河岸上千帆過，百里大堤留我心�！弊鳛樗�，為了撐起這座庫(kù)區(qū)大廈，我們每個(gè)人都是一點(diǎn)水，一方寸土，一縷陽(yáng)光，一粒糧食，不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬(wàn)頃，照亮的是渭北平原，哺育的是新的生命，而綻放的正是水利人最美麗的青春！
生命中最大的獎(jiǎng)勵(lì)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來的精神上的滿足。在水利人的心中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是“05·10”洪水中的置生死與度外，是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；是河務(wù)人的任勞任怨，是水利人的一心為民，奉獻(xiàn)就是一幕幕風(fēng)雨交加、巨濤惡浪的搶險(xiǎn)場(chǎng)面，是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩(shī)篇！
敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而渭河兩岸則是我們激情奉獻(xiàn)的絢爛舞臺(tái)！
作為年輕一代的水利工程人員，我們感到無比的自豪，因?yàn)樵谖覀冎車�，在我們水利系統(tǒng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我們成長(zhǎng)，他們的敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌，為了報(bào)表的準(zhǔn)確詳實(shí)，他們犧牲了多少個(gè)節(jié)假日；為了報(bào)告總結(jié)的及時(shí)上報(bào)，他們夜以繼日，苦思冥想，寫出了一篇篇精美的華章；為了防洪工程的安全運(yùn)行，他們?nèi)找故匦l(wèi)，絲毫不敢有半點(diǎn)的懈�。粸榱擞由霞�(jí)檢查工作，下班時(shí)間已過很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅(jiān)持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇顧及……正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)，才有了河務(wù)輝煌的成績(jī)，才有了庫(kù)區(qū)蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所作的貢獻(xiàn)；即使吟遍所有的詩(shī)詞歌賦也頌不完他們的敬業(yè)之歌！
同志們，我們庫(kù)區(qū)事業(yè)的發(fā)展就在你的手中，其實(shí)撐起庫(kù)區(qū)這座大廈，你我都是最好的基石，讓我們從渭河之濱采來米粒石，從高原之顛拉來備防石，讓我們自己成為一塊塊色彩斑斕的紅磚石吧！把我們庫(kù)區(qū)事業(yè)大廈的根基打得更加堅(jiān)實(shí)，更加深厚，更加寬廣，不僅為了你我他今后得安寧與幸福，更是為了庫(kù)區(qū)人民子子孫孫千秋萬(wàn)代的安寧與幸福。
朋友們，庫(kù)區(qū)安瀾是我們的立足之本，水利事業(yè)是我們的立身之命，熱愛本職工作，奉獻(xiàn)庫(kù)區(qū)事業(yè)，就必須在心中樹立起一座精神之碑，在精神之碑的激勵(lì)下，讓我們撐起“青春”的火炬，吹響“激情”的號(hào)角，高舉“奉獻(xiàn)”的旗幟，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共同迎接江河管理局輝煌燦爛的明天！
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這里演講我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘?yáng)底下最光輝的事業(yè)。“育苗有志閑逸少，潤(rùn)物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語(yǔ)言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。教師的職業(yè)道德品質(zhì)是否高尚，主要從以下方面看：看他否忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，能否堅(jiān)定不移地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針；看他是否熱愛學(xué)生，能不能做到既教書又育人。隨著社會(huì)的發(fā)展，黨和國(guó)家對(duì)教育的深切關(guān)注，真誠(chéng)地?zé)釔蹖W(xué)生已被視為當(dāng)代教師的師德之魂。因?yàn)椋?/p>
一、熱愛學(xué)生是建立平等民主、和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時(shí)受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是江澤民同志在《關(guān)于教育問題的談話》中不斷強(qiáng)調(diào)的。而要做到此點(diǎn)，師生關(guān)系的建立必須是“民主型”的。因?yàn)樵诿裰餍偷年P(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會(huì)輕松愉快，有個(gè)良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認(rèn)同的目標(biāo)或要求的指引下，主動(dòng)積極地參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會(huì)帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會(huì)有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會(huì)好。
在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進(jìn)行多方面的互動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生種.種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護(hù)。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時(shí)由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會(huì)產(chǎn)生學(xué)生對(duì)教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重、愛護(hù)和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進(jìn)而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
二、熱愛學(xué)生是做好教育工作的重要條件
學(xué)生的成長(zhǎng)不只是陽(yáng)光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動(dòng)物所不同的東西——這就是火熱而真誠(chéng)的心。中國(guó)有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥�！崩蠋煂�(duì)學(xué)生的愛，會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛，進(jìn)而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會(huì)擱淺，用任何努力也無法使它移動(dòng)。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
1.理智公正。在教育中，對(duì)學(xué)生的愛是理智的，而不是盲目、沖動(dòng)的。盲目的愛缺乏是非感，無明確的目的性，不能有力地引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學(xué)生自身的不良因素。在教育中，我對(duì)學(xué)生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的，不是偏狹、庸俗的。因權(quán)勢(shì)而愛，因門第而愛，因金錢而愛，這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈。如果我們希望學(xué)生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民，我們就應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地對(duì)待他。
2.堅(jiān)持“三不”。不挖苦學(xué)生。當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)事時(shí)，我耐心開導(dǎo)，不挖苦、不訓(xùn)斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。
3.嚴(yán)愛結(jié)合�，F(xiàn)實(shí)中往往愛好學(xué)生易，愛差學(xué)生難。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學(xué)生能夠理解、接受的方式對(duì)待學(xué)生，即嚴(yán)愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。其次，我善于在嚴(yán)格要求的過程中去體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴(yán)而有理、有度、有方與有恒。
二十一世紀(jì)呼喚著高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)，高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。江澤民同志《關(guān)于教育問題的談話》是高瞻遠(yuǎn)矚、語(yǔ)重心長(zhǎng)的。不錯(cuò)，教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語(yǔ)言，我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心，用愛去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。正如浙江某私立中學(xué)校訓(xùn)所言：愛護(hù)自己的孩子是人，愛護(hù)別人的孩子是神。倘若我們每位教師都是“神”，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿8
當(dāng)我拿起手中的筆，書寫立足崗位，奉獻(xiàn)青春的時(shí)候。我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了激情飛揚(yáng)的大學(xué)時(shí)代，回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié)：楊柳岸邊，我曾刻苦求知；圖書館里，我曾挑燈夜讀，青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
在科室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下，我從事審計(jì)工作已經(jīng)一年有余，一年多來，是領(lǐng)導(dǎo)和同志們指導(dǎo)我從毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)到逐漸熟悉和初步掌握這份工作。每一項(xiàng)工作的開展，每一次工作任務(wù)的完成都凝聚著他們對(duì)我無微不至的關(guān)心和愛護(hù)�？剖以谖倚闹胁粌H僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的先進(jìn)集體，它更像一個(gè)充滿溫馨，其樂融融的家庭。領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，更堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng)，在平凡的崗位上，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒的決心。
審計(jì)是個(gè)技術(shù)含量非常高的工作，它需要的不單是會(huì)計(jì)、審計(jì)的專業(yè)知識(shí)，還需要辯證邏輯分析能力、語(yǔ)言交流能力、人員協(xié)調(diào)能力、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)形式的分析能力等等，而這些能力全靠豐富的知識(shí)積累而成。幸運(yùn)的是，我身處的審計(jì)科正是這樣一個(gè)優(yōu)秀科室。
這是一支紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)伍。當(dāng)我第一天上班，走進(jìn)審計(jì)科辦公室的第一印象就是“辦公環(huán)境整潔優(yōu)雅，每一個(gè)地方都是那么一塵不染；工作同事和諧可親，每一句話都是那么貼心溫暖”，也許你認(rèn)為這些事情根本不值得一提，但我卻能在他們的舉止言行中真切的感受到了他們嚴(yán)格的管理和熱情的服務(wù)。到了這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們良好的工作作風(fēng)不是體現(xiàn)在規(guī)章制度里，而是實(shí)實(shí)在在地表現(xiàn)在每個(gè)同志的實(shí)際行動(dòng)中。
最近十年是我們**市中心醫(yī)院發(fā)展最快,基建工程項(xiàng)目最多、基建投資最大的十年，也是基建項(xiàng)目審計(jì)質(zhì)量不斷提高，為醫(yī)院節(jié)省開支成績(jī)最顯著的十年�！皭蹗従礃I(yè)”并不是一句空話，審計(jì)科在人少事多的情況下，全方位的跟蹤審計(jì)。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，每年內(nèi)審項(xiàng)目達(dá)數(shù)十項(xiàng)，審減率達(dá)到8%,特別是在門診樓、新外科大樓和內(nèi)科大樓等大型基建工程建設(shè)中，審計(jì)科還積極參與了工程前期立項(xiàng)審批、造價(jià)測(cè)算、招投標(biāo)以及施工建設(shè)，在事前和事中和事后各個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)大型基建的建設(shè)工作進(jìn)行監(jiān)督和審計(jì),有力地保障了工程建設(shè)工作的順利進(jìn)行， 有效地維護(hù)了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益�？梢哉f，在醫(yī)院的每一塊土地上，都流淌著審計(jì)工作人員辛勤的汗水。
他們是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別會(huì)服務(wù)，默默作奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。這里工作任務(wù)繁重，經(jīng)常在雙休日加班加點(diǎn)。有的同志把對(duì)年邁父母的牽掛深深埋在心里；有的同志帶病仍然堅(jiān)持在工作第一線；有的同志只能在電話中訴說著對(duì)兒女的思念。他們以強(qiáng)烈的責(zé)任感，在家庭與事業(yè)、個(gè)人與全局之間作出義無反顧的抉擇，把自己的青春、汗水獻(xiàn)給了他們崇尚的事業(yè)。
我時(shí)常想，我真是幸運(yùn)呀，能有機(jī)緣參加到這個(gè)集體中來，感到無比欣慰。我為自己能擁有這么多的好領(lǐng)導(dǎo)、好同事、好榜樣感到由衷的驕傲，我要向他們那樣在平凡的崗位上努力工作、頑強(qiáng)拼搏、奉獻(xiàn)出青春和智慧。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。我要把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，按照院領(lǐng)導(dǎo)的布署，圍繞醫(yī)院的中心、服務(wù)大局的工作要求，在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作，在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中努力工作；在服務(wù)臨床、服務(wù)群眾中有所作為，在提高工作能力、提升工作質(zhì)量上作努力，充分發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀科室的先鋒模范作用，勇當(dāng)青年先鋒。
誠(chéng)然，我知道自己還是一株幼苗，還需要風(fēng)霜的洗禮，但我有決心通過不懈的努力和艱苦奮斗把自己培養(yǎng)成棟梁；我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪�，我要向山溪那樣不懼山高路險(xiǎn)，千折百回，也要奮勇當(dāng)先奔向前方。我們是**的未來，我們有責(zé)任、有義務(wù)為**事業(yè)去拼搏、去奮斗，為了**的明天更加美好，為了**事業(yè)得以蓬勃發(fā)展，我要像一顆小星星，總是在不顯眼的角落里，發(fā)光，發(fā)熱，奉獻(xiàn)青春。哪怕只有一尺的舞臺(tái)也要放出十丈的光芒，我將永遠(yuǎn)奔跑在充滿希望的路上。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿9
有位詩(shī)人曾經(jīng)說過：夢(mèng)你所夢(mèng)，思你所思，做你所做，因?yàn)閷氋F的生命你只有一次。
十六年前，我卻是帶著些許無奈和失落的激情，走上了三尺講臺(tái)。初為人師的我卻一直為教師這個(gè)＂清貧＂的職業(yè)而迷惑！在出手闊綽的大款群體里，看不到教師的身影；在豪華氣派的新潮一族中，尋不著教師的足跡……教師，仿佛只是生活的配角！
可是，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子在我的關(guān)心鼓舞下，成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂禮貌、講文明、有個(gè)性的小學(xué)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這世間真的有“點(diǎn)金術(shù)”的存在，這個(gè)“點(diǎn)金術(shù)”便是教師高尚、細(xì)膩的愛心。在操場(chǎng)上，我同孩子們一起玩耍游戲；在教室里，我和孩子們一起交流學(xué)習(xí)。在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是那樣吸引我。那些共同玩耍時(shí)賴皮、有趣的游戲，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談，又常給我無窮的回味。當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí)，所體驗(yàn)的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，是這愛，使我對(duì)這項(xiàng)工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶化了，多少時(shí)光我們共同努力。久而久之，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，孩子們都和我有了默契，能心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我汗流頰背，口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事了，聰明了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值：教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。只要我們用心走進(jìn)這座神秘的“兒童公園”，用我們博大的愛心溫暖這里的每一個(gè)角落，會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們踏進(jìn)的那一瞬間便得到了許多快樂和幸福。
慢慢地，我開始喜歡看到學(xué)生甜甜的張張笑臉！喜歡聽到學(xué)生親熱的聲聲呼喊！喜歡見到學(xué)生積極努力后的點(diǎn)滴進(jìn)步！在這三尺講臺(tái)，我為學(xué)生傳道解惑，對(duì)學(xué)生噓寒問暖，與學(xué)生打成一片。在這三尺講臺(tái)，我可以釋放青春的激情，踐行生命的價(jià)值，放飛人生的理想�？v然兩袖清風(fēng)，縱然清貧如水，縱然浮華散盡……但我知足，我是教師，我是一名光榮的人民教師！
雖然有時(shí)我也感到很煩、很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美麗的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)孩子。與他們朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一
份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園，面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ�，一聲聲清脆的問候；�?dāng)跟孩子們?cè)谝黄�，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影；當(dāng)夜深人靜，批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè);當(dāng)閑暇時(shí)和孩子們?cè)趒q上開心聊天，欣賞孩子們發(fā)送的一張張有趣的圖片，我又是那么激動(dòng)，那么滿足。
一位教授曾說過：“一些人希望轟轟烈烈，希望有聲有色，希望成為一個(gè)受人尊敬的、非常具有成就的教育家；也有一些人希望平平淡淡、安安靜靜�！蔽蚁�，我是選擇了后者。但是，選擇后者并不是放棄理想。我所追求的只是一種平平淡淡的真，一種實(shí)實(shí)在在的情！在平凡而充實(shí)的工作中，我以自己的滿腔熱情，注釋著教師的職責(zé)，呵護(hù)著學(xué)生的成長(zhǎng)，書寫事業(yè)的輝煌！在我心里只有這樣一個(gè)追求：為了孩子的一切，奉獻(xiàn)一生我無怨無悔！
我驕傲，我是一名小學(xué)教師！
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我演講的題目是《在平凡的崗位上解讀愛崗敬業(yè)》
何為愛崗何為敬業(yè)？
我認(rèn)為愛崗敬業(yè)首先是一種精神，是一種奉獻(xiàn)精神。沒有奉獻(xiàn)就談不上愛崗，談不上敬業(yè)。一支樂隊(duì)，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以演奏出余音繞梁的樂章；一枝玫瑰，需要根莖的無私奉獻(xiàn)，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅(jiān)實(shí)支撐，否則難以確保行人、車輛的安全；而一個(gè)單位的良性運(yùn)轉(zhuǎn)，同樣需要每位員工腳踏實(shí)地的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)。
任何人都有追求榮譽(yù)的天性，都希望最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么——靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。每一位了解財(cái)政所工作的人都知道，財(cái)政所的工作瑣碎復(fù)雜、而且工作基本都在農(nóng)村。身為財(cái)政所成員的我們都各自在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無聞的奉獻(xiàn)，不管工作多么繁瑣都滿腔熱情的去面對(duì)、不管工作多么復(fù)雜都不辭辛苦的去擔(dān)當(dāng)。當(dāng)每個(gè)人都把自己的單位當(dāng)成自己的家去經(jīng)營(yíng)、去愛護(hù)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都顯出了不同尋常的意義。
愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪曾說 ：“不要問美國(guó)為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰?guó)家做了什么�！笔堑�，不要問單位為我們做了什么，而要問我們?yōu)閱挝蛔隽耸裁�。�?dāng)我們接到一份任務(wù)的時(shí)候，是畏首畏尾，推諉扯皮，還是勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)？當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦性庥龃煺郏萑肜Ь车臅r(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是一鼓作氣攻堅(jiān)克難？當(dāng)我們晉級(jí)升遷心愿未達(dá)的時(shí)候，是牢騷滿腹怨天尤人，還是躬身自省厚積薄發(fā)？我們?nèi)绻x擇后者并付諸于行動(dòng)之后，我們身上隱蔽存在的人生價(jià)值會(huì)漸漸凸顯出來，就像經(jīng)歷嚴(yán)冬考驗(yàn)的樹木日益青蔥，也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫，盡管那一抹青蔥來之不易，盡管那一份清香唯我獨(dú)嗅，但是我們相信——這種價(jià)值的凸顯，會(huì)讓我們對(duì)生活的感觸更加真實(shí)而快樂，會(huì)使我們對(duì)生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。一個(gè)人只有深深地?zé)釔鬯约核鶑氖碌穆殬I(yè)，才會(huì)為之不斷奮斗。常常看到很多人盡管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評(píng)環(huán)境，殊不知他自身所持有的這種態(tài)度會(huì)讓他的才華因?yàn)闆]有實(shí)踐場(chǎng)所而慢慢褪色，自己也會(huì)因?yàn)槌３１г苟纬闪?xí)慣，成為郁郁寡歡之人。所以讓我們記�。翰灰偸菫樽约簩ふ易霾缓玫睦碛�，而要在平凡的崗位上攻堅(jiān)克難、快樂工作。
愛崗敬業(yè)更是一種境界。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任，少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；享受工作給自己帶來的快樂和充實(shí)感，有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，把工作做得盡善盡美。愛崗敬業(yè)還是一種美德，而美德不是一朝一夕的偶爾所成，它應(yīng)水滴穿石潛移默化地貫穿于我們的日常生活中，體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日，體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋�(gè)愛崗敬業(yè)的人，把工作當(dāng)成一種享受，把工作當(dāng)成一種使命，那我們的生命會(huì)更有意義，我們的單位也會(huì)因?yàn)橛羞@樣的員工而感到自豪。
各位朋友，愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話，也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語(yǔ)，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻(xiàn)，一種高尚的理想，一種強(qiáng)勁的力量。愛崗敬業(yè)，誓言無聲，讓我們從現(xiàn)在做起，踐行這份誓言，閃亮我們的青春。
謝謝大家！
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今天，我演講的題目是：我是光榮的人民教師。
打開塵封的記憶，我站住三尺講臺(tái)已二十載有余，二十多年來，我在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫我的人生。
站在這三尺講臺(tái)上，總希望與學(xué)生一道，既快樂他們也快樂自己，溫暖他們也幸福自己……課堂上我們共同探索知識(shí)的奧秘；課外我們一起討論人生的價(jià)值。生氣時(shí)大聲咆哮；高興時(shí)歡欣鼓舞；失敗后垂頭喪氣；成功時(shí)喜笑顏開……我總希望太陽(yáng)每天都能升起，可是風(fēng)雨總是會(huì)來。學(xué)生的純真固然可愛，可他們的幼稚卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手；強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反；重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)依然滿紙紅叉；做了又做的試題考試時(shí)還是一塌胡涂……家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解，可他們的蠻橫不講理卻實(shí)在讓人難以接受：孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán)；學(xué)生厭學(xué)怪老師不會(huì)教書；成績(jī)拔尖，卻說：“那是我孩子聰明”……聽聽這些，只能打落門牙往肚里咽�？深I(lǐng)導(dǎo)卻總在耳邊告誡：“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師�！笨傊�，好事攤不上，麻煩惹一堆。有句古話說得好：“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王�！�
在教師的一生中，干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像一顆星，沒有太陽(yáng)那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣炫目，也沒有白云那樣高遠(yuǎn)。教師，日日在講臺(tái)上吟誦，月月在課堂里歌唱，回報(bào)的，沒有掌聲，沒有鮮花，更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和顯赫的地位……看著那些比我們差不多同齡的同學(xué)、朋友，早已是洋房小車、吃香喝辣；再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師，退休時(shí)青絲已變成白發(fā)，帶走的除了鋪蓋行李，剩下的卻是兩袖清風(fēng)。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家晚上好!很榮幸，能在這個(gè)美麗的夜晚和大家相聚。今天我演講的題目是《我選擇，我熱愛》。
光陰荏苒，日月如梭。三年前，懷著干事創(chuàng)業(yè)的激情，我來到了墾利一中，開始了向往已久的教師生活。經(jīng)過三年的歷練，我更加成熟、穩(wěn)重而自信。我越來越深刻的領(lǐng)悟到：教師的價(jià)值只能通過學(xué)生去延續(xù)和兌現(xiàn)。不管在哪所學(xué)校、不管教哪屆學(xué)生，我都要把全部的智慧真誠(chéng)地奉獻(xiàn)給講臺(tái)下面的每一個(gè)人。三年的時(shí)光，更讓我對(duì)教師這個(gè)神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的理解：只有愛，才能贏得愛。你愛教育事業(yè)，你就能在教育中獲得樂趣。常常有人這樣對(duì)我說：“做老師不錯(cuò)啊，高工資，高享受，一天就上兩節(jié)課，還有寒暑假可以休息——”每每聽到這些，我只能一笑了之，我明白：只有我們自己才能體會(huì)這份工作的艱辛。早晨，路燈尚未亮起，我們的老師已經(jīng)來到了校園；晚上，路燈早已熄滅，我們的老師才剛剛離開。別人的孩子在父母的懷里撒嬌，而老師的孩子卻在等待中含著淚花睡去。別人孩子的作業(yè)本上，有老師的認(rèn)真批改；教師子女的作業(yè)本上，卻只有父母匆忙簽上的名字。面對(duì)別人的孩子，我們教師卻捧出了真心，付出了愛心，真正做到了無愧于自己的良心!愛是教育的真諦，愛是教育千秋偉業(yè)的基石。高爾基說：“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他。只有愛孩子的人，也才可以教育孩子�！币晃徽嬲齼�(yōu)秀的教師，不在于他已經(jīng)教了多少年，而在于他用心教了多少年。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說，“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個(gè)學(xué)生。”有人對(duì)教師作了形象的'描述：一顆紅心，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。的確，朝六晚八的生活讓我們不得不放棄很多。但是，即便這樣，我們一中的老師也從未抱怨過。他們總是說：“老師吃的是良心飯�！倍嗝礃銓�(shí)的話，卻道出了人民教師的精神實(shí)質(zhì)。這首小詩(shī)就是人民教師的真實(shí)寫照：“做人梯--用我們的堅(jiān)韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸/當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠(chéng)/燃燒自己給人間帶來光明�！蔽覀兊睦蠋煕]有豪言壯語(yǔ)，多的只是勤勤懇懇、默默無聞的工作。是啊，這是個(gè)平凡的世界，我們最需要的不是英雄、偉人，而是那些真真切切、實(shí)實(shí)在在、能夠不流于世俗卻無愧于自己良心的人!當(dāng)我在高考志愿書上鄭重的填上“煙臺(tái)師范學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)”的時(shí)候，我就知道，我的生命已經(jīng)和教育、和學(xué)生緊緊地聯(lián)系在一起了，再也不能分開。然而，從美麗的海濱城市來到尚待開發(fā)的黃河口，我，一個(gè)涉世未深，對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少的女孩子，這才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。那時(shí)，我苦惱過、迷惘過，也曾動(dòng)搖過、退卻過。然而，有一件事深深地觸動(dòng)了我，使我從迷惘中尋回了自我，在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。記得當(dāng)時(shí)高一新生要進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)。太陽(yáng)又高又烈，沒有一絲風(fēng)，坐在辦公室里的我都覺得悶熱異常。可操場(chǎng)上的帶隊(duì)老師們，緊跟在學(xué)生旁邊，任臉上的汗水橫流。不是不能休息，而是不愿休息；是為了防止意外，更是為了那顆投身教育事業(yè)的真心、待生如子的愛心、無愧于教育事業(yè)的良心。要說老師們不熱、不累、不渴、沒有放棄的念頭是假的，但，師風(fēng)不就是在這時(shí)候展示出來的嗎?師魂不就是在這種情況下鑄就的嗎?那一刻，我，為自己是一名人民教師而自豪!當(dāng)時(shí)，一句話涌上了我的心頭：我選擇，我熱愛!我在心底發(fā)誓，既然我選擇了這個(gè)職業(yè)，我就要熱愛這個(gè)職業(yè)，把工作干好，干出成績(jī)來，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào)，但求青春無悔!我真正明白了：教師，固然有著別人無法理解的艱辛，但，我們更有著別人永遠(yuǎn)無法體味的幸福!李商隱在詩(shī)中寫道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，人們常把教師比作“紅燭”，比作“春蠶”。
在世人的眼里，人民教師的職業(yè)似乎很悲壯!今天，站在這里，我要說：“教師，就應(yīng)該是一面響當(dāng)當(dāng)?shù)你~鑼，聲聲振聾發(fā)聵；教師，就應(yīng)該是一枚直上云霄的火箭，載著心中的希望奔向燦爛的明天!”追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ)，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——我選擇，所以我熱愛。謝謝大家。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
今年，我非常榮幸的成為了一名某某中學(xué)的人民教師。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng)，幾個(gè)月的教育經(jīng)歷，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛心責(zé)任是師德之魂。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)工作三個(gè)多月了，在這三個(gè)多月內(nèi)，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難，但是我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，為人民的教育事業(yè)能嘔心瀝血，對(duì)工作一絲不茍，更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的輔導(dǎo)，所以即使碰到這樣和那樣的困難也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說的一樣：教師的參天大樹是長(zhǎng)成的。在某某農(nóng)場(chǎng)中學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，我正由一顆小樹苗快速成長(zhǎng)。
開始時(shí)我確實(shí)不是很適應(yīng)，上課的時(shí)候同學(xué)們不能認(rèn)真聽講，紀(jì)律性不強(qiáng)，我對(duì)他們感到很頭疼。這是我的第一批學(xué)生啊，我非常想努力教育好他們，讓他們成才，可是我的方法好像和他們很不對(duì)路，上課時(shí)同學(xué)們不怎么聽我的。對(duì)一個(gè)問題講了好幾遍，做練習(xí)題的時(shí)候還是能出現(xiàn)這樣那樣的問題。對(duì)于這些問題，我當(dāng)時(shí)真不知該如何是好。幸好，我們辦公室的其他幾位老師很熱心，給我很大的幫助，我還和趙艷敏老師結(jié)成了師徒對(duì)子。她教給了我許多實(shí)用的方法，例如強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性，上課時(shí)要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，該活的時(shí)候活，該認(rèn)真聽講的認(rèn)真聽講，要合理利用懲罰，懲罰的目的是讓學(xué)生知道以后應(yīng)該怎樣做，對(duì)于作業(yè)和東西收不上來，我讓學(xué)生自己管理自己，有時(shí)候這樣的效果反而更好，能夠把工作交給學(xué)生完成，對(duì)學(xué)生也是信任和考驗(yàn)，我也能多把時(shí)間放在準(zhǔn)備教學(xué)上，使課堂更活躍并讓學(xué)生多學(xué)知識(shí)和新的方法。
真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種事業(yè)，就要努力，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤(rùn)更多的小草；如果你是一片樹葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽(yáng)光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢?他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改；有的親人病重在床，卻舍不得離開孩子，舍不得請(qǐng)一天假；有的雖已年近半百，卻仍然孜孜不倦，學(xué)新理論，學(xué)信息技術(shù)，不斷更新觀念。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿14
二十年前，ＸＸ的創(chuàng)業(yè)者，揮灑汗水，并肩作戰(zhàn)，在魯中大地上開創(chuàng)了節(jié)能產(chǎn)業(yè)，從此“ＸＸ”這個(gè)輝煌的名字譽(yù)滿九州，石油企業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿。
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來；我們迎著太陽(yáng)升，一同走進(jìn)新時(shí)代。新的時(shí)代，對(duì)我們ＸＸ的全體員工，尤其是對(duì)我們新一代的團(tuán)員青年們提出了新的要求，那 就是敬業(yè)愛崗。立足現(xiàn)實(shí)，從實(shí)際中出發(fā)“更新觀念練內(nèi)功，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力”，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為公司節(jié)能事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。古今中外走向成功的人靠的就是敬業(yè)精神，創(chuàng)造了與天地共鳴，與日月齊輝的業(yè)績(jī)。
《致加西亞的信》這本書中所推崇的關(guān)于敬業(yè)忠誠(chéng)，勤奮的思想，影響了一代又一人代的人們。主人公羅文中尉銘記誓死報(bào)國(guó)的勇氣和不屈不撓的精神把信交到了加西亞的手中。積極的服從意識(shí)和執(zhí)著的主動(dòng)精神使接到使命的羅文及時(shí)的明白：只要血液還流動(dòng)，只要心臟還跳動(dòng)，只要雙腿能挪動(dòng)，即使是爬也要爬到目的地，把信交給加西亞，何等的頑強(qiáng)，何等的執(zhí)著，不達(dá)到目的誓不罷休，愛崗敬業(yè)演講稿《石油企業(yè)愛崗敬業(yè)演講稿》。他的敬業(yè)忠誠(chéng)的精神譜寫了一曲撼天地泣鬼神的贊歌。
在我國(guó)富有敬業(yè)精神能把信交給加西的人也不計(jì)其數(shù)。如石油戰(zhàn)線上的“鐵人”王進(jìn)喜，60年代初期，帶領(lǐng)廣大石油工人開進(jìn)了冰封雪飄的茫茫北國(guó)，最終建成了世界上屈指可數(shù)的特大油田——大慶油田。我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，靠敬業(yè)精神刻苦鉆研，最終摘取了《哥德巴赫猜想》數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩，敬業(yè)愛崗，救死扶傷，對(duì)技術(shù)精益求精，受到中國(guó)人民的愛戴。非典時(shí)期，大智大勇的白衣天使敬業(yè)愛崗，迎難而上，向死神挑戰(zhàn)，挽救了一個(gè)個(gè)生命�？傊麄兏梢恍校瑦垡恍�，專一行，三百六十行，行行出狀元，他們就是狀元，他們就是模范，他們就是我們走向成功的榜樣，是敬業(yè)忠誠(chéng)的精神的化身。
作為我們奮戰(zhàn)在一線的職工來說，雖然不必像陳景潤(rùn)一樣嘔心瀝血，攻克世界頂級(jí)的理論難題；不必像董存瑞一樣頭頂藥包，頑強(qiáng)抗敵而壯烈的犧牲；而我們需要所擁有的是他們那種至死不渝的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榱俗约簣?zhí)著的事業(yè)而誓死報(bào)國(guó)的雄心壯志。在實(shí)際工作中，我們要以企業(yè)為家，帶著一份高度的責(zé)任心和自信心與企業(yè)融為一體。我們要以同事為伴，用一份真誠(chéng)的愛心去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，我們要以團(tuán)隊(duì)為單元作戰(zhàn)，增強(qiáng)集體的核心力量，把我們從事的工作做到最好。我們不需要有多高的情商和智商，只需有一種崇高主動(dòng)的敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的命令絕對(duì)服從，人人爭(zhēng)做企業(yè)的優(yōu)秀員工。
改革開放的新階段，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，無論是企業(yè)還是個(gè)人，都面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。就拿我們的陶纖事業(yè)來說吧，從死亡產(chǎn)業(yè)到目前的ＸＸ時(shí)代，經(jīng)歷了無數(shù)的坎坎坷坷，它一步一個(gè)腳印，它一步一曲樂章，從領(lǐng)導(dǎo)班子到職工隊(duì)伍，靠的是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，靠的是彌足珍貴的敬業(yè)精神和對(duì)公司的忠誠(chéng)，靠的是不可動(dòng)搖的凝聚力和向心力，造就了今日的ＸＸ偉業(yè)。我是ＸＸ的一個(gè)新兵，是一名團(tuán)員青年，我選擇了ＸＸ，義無反顧；ＸＸ接納了我，我倍感自豪。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，讓我們并肩作戰(zhàn)，“立足市場(chǎng)求效益，依靠科技求發(fā)展”。
個(gè)人愛崗敬業(yè)演講稿15
現(xiàn)在提起xx幾乎是家喻戶曉、童叟皆知，但是在我小時(shí)候聽說xx這個(gè)名字時(shí)，卻不知道他是干什么的，出于好奇，我就向大人打聽，他們的回答都很簡(jiǎn)單，xx就是搞食品加工的食品廠，所以那時(shí)xx在我心中一直是個(gè)模糊概念，于是也變成了我兒時(shí)的一個(gè)謎。
長(zhǎng)大后我才知道原來xx是從事食品加工、種子繁殖、包裝制造、建筑裝飾以及娛樂休閑為一體的綜合型外向型企業(yè)，是一個(gè)下轄25個(gè)中外資合作公司和內(nèi)資公司的國(guó)家一級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、龍頭企業(yè)和納稅大戶。這是在我沒來xx之前初步了解到的，兒時(shí)的謎終于解開了。
看著xx的蓬勃發(fā)展，我常在心里想，xx的企業(yè)規(guī)模為什么能發(fā)展這么迅速，而有的企業(yè)只是曇花一現(xiàn)便不得不宣告破產(chǎn)，有些企業(yè)也只能在風(fēng)云變幻的商場(chǎng)中勉強(qiáng)維持，惟獨(dú)xx能在激烈的竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀降资裁床攀撬令I(lǐng)于商戰(zhàn)之中的制勝法寶？這又成了我心中的另一個(gè)謎。我曾想如果能有機(jī)會(huì)擠身于xx的話，或許對(duì)此我將會(huì)有更深的了解。
機(jī)會(huì)終于來了，當(dāng)我聽說xx剛興建的xx購(gòu)物廣場(chǎng)需要招聘收銀員時(shí)我豪不猶豫的報(bào)了名，曾幾何時(shí)收銀員這份工作對(duì)我來說充滿了好奇和向往，更何況又是xx超級(jí)購(gòu)物廣場(chǎng)，我更是義無反顧。幸運(yùn)的是我真的被錄用了。當(dāng)我接到通知我報(bào)道的電話時(shí)，我激動(dòng)的徹夜未眠，開始策劃自己人生的宏偉藍(lán)圖，也為我終于成為一名xx人感到無限的自豪和的光榮，終于可以與我仰慕已久的xx同命運(yùn)共呼吸了。但任何事情在現(xiàn)實(shí)與想像之間都是有很大差距的，收銀員并不是想像的那么簡(jiǎn)單，不僅有高度緊張的腦力勞動(dòng)更有非常辛苦的體力勞動(dòng)，由于我考慮不周來前并未準(zhǔn)備一雙上班穿的平底鞋只能穿那雙時(shí)尚卻并不舒服的高跟鞋上崗，結(jié)帳過程中有顧客忘記稱重的還要以最快的速度跑回去為顧客稱重，一天下來整個(gè)人累的像散了架一樣。腿腳都腫了，那時(shí)我真后悔辭去原有的安逸工作，只怪自己太好高騖遠(yuǎn)。
那一夜我又失眠了，我想了很多很多，我到底是該走還是該留，是回去坐著干捱那每天的八個(gè)小時(shí)，還是留下來鍛煉鍛煉自己，要知道這可是我夢(mèng)寐以求的單位和工作呀，難道應(yīng)該這樣輕易放棄嗎？況且在我心中還有一個(gè)尚未解開的謎。經(jīng)過一番的深思熟慮，最后我決定留下，因?yàn)橹挥衳x這樣不斷發(fā)展壯大的企業(yè)才會(huì)更好的為我提供無限發(fā)展的空間。機(jī)遇在一個(gè)人的一生中不會(huì)有太多，我不能就這樣失之交臂。于是我在日記中寫道：如果說以前的單位培養(yǎng)了我，那么就讓xx鍛煉我吧。
在后來的工作中我親眼所見也親自體會(huì)到了，作為一個(gè)xx人特別是服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的品德、素質(zhì)和操守以及必要的犧牲和付出。我們的領(lǐng)班、主任、主管、處長(zhǎng)乃至店長(zhǎng)對(duì)員工的關(guān)懷無微不至，對(duì)工作更是盡職盡責(zé)，他（她）們的敬崗愛業(yè)精神更是我們大家學(xué)習(xí)的表率和楷模，他（她）們的辛苦和付出我們都看在眼里，記在心里。我們的處長(zhǎng)和店長(zhǎng)都是外聘的專業(yè)人才，他（她）們大都離家很遠(yuǎn)，平時(shí)很少回家，就連春節(jié)也是與大家一起度過的。賣場(chǎng)的一切就是他們整個(gè)生活的重心。他們甚至沖到第一線與我們一起為顧客服務(wù)，那么親切、和藹卻不以領(lǐng)導(dǎo)者的身份自居。
由于我們從事的是服務(wù)行業(yè)當(dāng)顧客有任何不滿和怨言時(shí)即使是顧客的錯(cuò)，我們也不能與顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，只能說：對(duì)不起這是我們的錯(cuò)。并盡量給顧客解釋清楚達(dá)到顧客滿意為止，因?yàn)轭櫩陀肋h(yuǎn)是對(duì)的。而我們是依賴顧客生存的商場(chǎng)而不是明辨是非的法庭。在這時(shí)個(gè)人尊嚴(yán)并不重要，公司的形象和利益才是第一位的。
我們xx購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工始終以一顆積極、熱情、主動(dòng)、周到的心態(tài)去服務(wù)每一位顧客，因?yàn)闉槟惴⻊?wù)是我們的榮幸和榮譽(yù)。最大化的滿足顧客需求是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨與追求�，F(xiàn)在我已深深地融入了這個(gè)集體，同時(shí)也被我們xx人崇高的敬業(yè)精神所感動(dòng)。他們都在自己平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著，同時(shí)也收獲著屬于自己的幸福和快樂。現(xiàn)在，我終于明白了xx之所以能有如此驕人業(yè)績(jī)的原因，一滴水能反映出整個(gè)太陽(yáng)的光輝，從我們購(gòu)物廣場(chǎng)全體員工的敬業(yè)精神中折射出了我們所有xx人的品德、素質(zhì)和敬業(yè)精神，xx的德蓬勃發(fā)展凝聚了大家共同的心血和汗水。
更重要的是我們還有一位我們尊敬的富有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的總裁，以及各公司經(jīng)理，他們憑著敏銳的洞察力， 屹立于時(shí)代的前沿，當(dāng)他們意識(shí)到原有的經(jīng)營(yíng)方式不能滿足市場(chǎng)需求時(shí)，立即改變經(jīng)營(yíng)業(yè)態(tài)來順應(yīng)市場(chǎng)需求，他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展嘔心瀝血，才有了xx今天的輝煌。所有這些不正是我要找的答案嗎？此時(shí)的我很慶幸，慶幸我當(dāng)初沒有因一念之差走人，如果那樣的話，我曾經(jīng)的謎也許將會(huì)是永遠(yuǎn)也解不開的謎。
xx的發(fā)展需要人才，發(fā)展中的xx也造就人才，希望我們大家能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，將自己培養(yǎng)成xx所需要的合格人才。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，在xx更能展現(xiàn)出你璀璨的光芒！
最后祝愿xx的明天更加燦爛輝煌！
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