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      2. 中學(xué)生的演講稿

        時(shí)間:2021-10-19 11:33:40 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生的演講稿15篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的中學(xué)生的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中學(xué)生的演講稿15篇

        中學(xué)生的演講稿1

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在鞭炮聲聲,辭舊迎新的新春佳節(jié),人們的心中醞釀著濃濃的情感,這滾燙的情感里,包含了對(duì)家人的關(guān)心,對(duì)朋友的問(wèn)候,對(duì)老師的尊敬,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)祖國(guó)的祝福!春節(jié)是一個(gè)親情充盈,一家團(tuán)聚的節(jié)日,也是一個(gè)值得慶祝的日子,春節(jié)是經(jīng)歷了幾千年文化的傳承。當(dāng)然,春節(jié)是中華民族最重要,最珍貴的日子,年復(fù)一年永遠(yuǎn)不變的主題是團(tuán)圓。

          在春節(jié)期間父母的身體還好嗎?頭上的白發(fā)是否多了幾根?臉上的皺紋是否又多了幾道?這樣一種既簡(jiǎn)單又樸素的牽掛,成為了在春節(jié)里最堅(jiān)定的信念,這樣才有了每一年浩浩蕩蕩的春運(yùn)大潮,雖然一票難求,路途艱辛,但他們?nèi)阅托牡厥睾蛟谫I(mǎi)票廳,候車(chē)廳。默默地等著那一張無(wú)比珍貴的返家車(chē)票;丶铱纯醇胰说臉幼,聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶的嘮叨,嘗嘗爸爸媽媽做的飯菜,這樣他們就滿足了。假如真的因?yàn)楣碌⒄`或者無(wú)奈買(mǎi)不到車(chē)票,不能及時(shí)回家與家人團(tuán)聚也不要緊,因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>

          春節(jié)也是一個(gè)友情流淌,心存感激的日子。在這個(gè)特殊的日子里,人們給朋友送上一句感謝,道上一份祝愿。哪怕只是一聲“謝謝”“新春快樂(lè)”也好,也足以表達(dá)你的心意。因此各式各樣的祝福,拜年短信蜂擁而至,人們被濃濃的友情包圍其中,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。在過(guò)去的20xx年里,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,生活上都離不開(kāi)好友的理解,幫助和扶持。所以,不同的方式傳遞的都是友情,都是親情!是它們讓生活充滿了溫暖和力量!

          “天的鐘聲響,新年的腳步邁,祝新年的鐘聲,敲響你心中快樂(lè)的音符,幸運(yùn)與平安,如春天的腳步緊緊相隨!春華秋實(shí),我永遠(yuǎn)與你同在!”每一朵雪花飄下,每一個(gè)煙花燃起,每一秒時(shí)間流動(dòng),每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個(gè)祝福:牛年快樂(lè)!

          在新的一年里,我收獲了力量與感動(dòng)……。

        中學(xué)生的演講稿2

        敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好,我是初一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:再塑勤儉節(jié)約。

          曾經(jīng),我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗,一幕幕自力更生,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的精神美德被顯示出來(lái),奮斗的精神在這里不知存了多少年,多少代,逐漸成了傳統(tǒng)的美德精神,成了普遍現(xiàn)象,在祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人正確領(lǐng)引下,都逐漸走向小康家庭,然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),竟把那種奮斗精神擠跑了,那花錢(qián)如流水的現(xiàn)象代替了奮斗的精神,物質(zhì)生活的不斷提高,這種現(xiàn)象也跟著普及,父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作,為了讓我們有目標(biāo)地去奮斗,讓我們成材,為了讓我們能夠走出農(nóng)村。現(xiàn)在,我們有的中學(xué)生,在學(xué)校里花錢(qián)大手大腳,一點(diǎn)也不體諒父母的辛勞,在學(xué)校里在家里比吃比穿,比闊氣。什么高檔,,花錢(qián)如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當(dāng)成了比闊氣的籌碼,他們不但沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動(dòng)和辛勤的汗水換來(lái)的積蓄。這的確是一個(gè)不良現(xiàn)象即是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)又是一個(gè)素質(zhì)問(wèn)題。

          梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):少年智,則國(guó)智,少年富,則國(guó)富,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以今天的責(zé)任不在他人,完全在于我們少年身上。

          勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要知道每個(gè)東西都是來(lái)之不易,每個(gè)東西都包含著勞動(dòng)人民的辛勤汗水,都是勞動(dòng)人民的結(jié)晶,不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩(shī)中所包含的意思讓我們都能理解。

          我們應(yīng)該再讓革命正氣重新出現(xiàn),絕不犯第二次錯(cuò)誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),美哉我中國(guó)少年,與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

        中學(xué)生的演講稿3

        老師和學(xué)生:

          大家好!我今天演講的題目是《安全——托起生命的重量》。

          安全,可能有人覺(jué)得這是個(gè)老套的話題,不值得重復(fù);但我想說(shuō),安全是我們每個(gè)人都必須永遠(yuǎn)記住的一個(gè)主題。

          當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光愉快地凝視著地球時(shí),忙碌的人們開(kāi)始了他們一天的旅程。不經(jīng)意間,我們經(jīng)常看到這樣的畫(huà)面:上學(xué)路上,有同學(xué)因?yàn)橐t到了,在路上追著公交車(chē);上學(xué)路上,有同學(xué)因?yàn)榧敝丶,翻越了圍墻;也有一些同學(xué)不急著回家。相反,他們?cè)谝惠v接一輛的路上玩耍。他們把“安全上學(xué),安全回家”的警告放在身后。我們的日常生活像湖水一樣平靜,但我們的安全意識(shí)薄弱,因此存在一些安全隱患,一個(gè)小事故可能會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害和損失。所以,“安全”在某一時(shí)刻顯得尤為重要。也許你已經(jīng)厭倦了父母的嘮叨,聽(tīng)老師的勸誡,但“安全”之光卻無(wú)法熄滅。也許你以為你的安全意識(shí)已經(jīng)被徹底了解了,但你真的能冷靜冷靜的面對(duì)突如其來(lái)的事故嗎?

          也許,有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我做了這些事,我站在這里不合適。我想告訴這些同學(xué),冒險(xiǎn)是生命安全最大的敵人,不幸往往發(fā)生在冒險(xiǎn)的那一刻。同學(xué)們,真心希望我們每個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力。讓大家都講安全,什么都講安全,一直講安全,我們校園到處講安全,鬧鈴響!

          學(xué)生應(yīng)符合以下要求:

          第一,注意活動(dòng)的安全性。上課不要互相追逐,上下樓梯不要擁擠,注意禮貌,右邊慢慢走。嚴(yán)禁在樓梯扶手上下滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、墻壁、下水道、樹(shù)木、窗戶等。

          第二,注意交通安全。我們學(xué)校東邊是汽車(chē)飛馳的主干道,西邊是嘈雜擁擠的菜市場(chǎng),所以交通情況比較復(fù)雜。學(xué)生要遵守交通規(guī)則,走人行道,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē),過(guò)馬路要注意交通。

          第三,要注意食品衛(wèi)生安全。不要在學(xué)校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)零食,也不要買(mǎi)沒(méi)有食物的食物,防止吃不衛(wèi)生的食物和過(guò)期的食物引起食物中毒。

          第四,要為自己的行為承擔(dān)安全責(zé)任。放學(xué)回家不要在外面逗留或玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不適合的地方,不要去工地、河流等不安全的地方。交朋友要慎重,不要帶社會(huì)閑人和以前的同學(xué)進(jìn)校園。學(xué)生在遇到?jīng)_突時(shí),一定要冷靜理智,避免用拳頭代替講道理,這樣會(huì)給自己和同學(xué)帶來(lái)不好的后果。

          同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,擁有這一切的前提是安全。樹(shù)立高度的安全意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)“我要安全,我知道安全,一切都安全,人人都安全”,用我們的智慧和信念筑起保護(hù)生命的安全長(zhǎng)城。讓我們一起尊重生命,熱愛(ài)生命,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),努力提高自我防范能力。讓我們每天安全上學(xué),快樂(lè)回家,用安全舉起生命的重量!

          謝謝大家。

        中學(xué)生的演講稿4

          老師同學(xué)們大家好!今天我演講的題目是養(yǎng)成習(xí)慣,學(xué)會(huì)自省!雜者,眼雜心不雜,亂者,實(shí)亂境不亂。自省是一種能力,更是一種習(xí)慣!

          同學(xué)們?nèi)绻艺J(rèn)為你好,他認(rèn)為你壞,請(qǐng)問(wèn)一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的她聽(tīng)了我倆的話,認(rèn)為你是好是壞?一埸球賽你以一分的優(yōu)勢(shì)羸得了比賽而全埸都在歡呼你對(duì)手的名字,請(qǐng)問(wèn)你是羸了還是輸了?你拿著一個(gè)條子對(duì)著一個(gè)人說(shuō)這是什么顏色?那個(gè)人說(shuō)是白,而你拿給另外一個(gè)人看他卻說(shuō)是黑,請(qǐng)問(wèn)你敢說(shuō)那個(gè)盲人錯(cuò)了么?

          無(wú)論是哪一種情況你都可能失誤,在這個(gè)物競(jìng)天擇的時(shí)代,失敗是在所難免的。失敗是一座警鐘,令人回首自省,在失敗中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。失敗是很好的教育,如果善加反省思考,就能在失敗中獲得和成功一樣珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

          學(xué)會(huì)自省的人,猶如在大沙漠中聽(tīng)到駝鈴,在大海中看見(jiàn)燈塔,使我們看清方向,不再迷茫。學(xué)會(huì)自省,才能自己解剖自己。把身上的灰塵抖落在地。學(xué)會(huì)自省,才能超越自我,完善自我。學(xué)會(huì)自省才能去偽存真,化塹為智,使自己思想升華,情操凈化。

          也許你恍然大悟,也許你嗤之以鼻,但是你能聽(tīng)到這,證明你心里也有“自省”這十五畫(huà)的兩個(gè)字,你在數(shù)筆畫(huà)么?我的目的已經(jīng)達(dá)到了.

        中學(xué)生的演講稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          讀書(shū)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我們明白道理,讀書(shū)使我們快樂(lè)……當(dāng)然,我也不例外。

          那一天,一回到家里,我就沖進(jìn)了書(shū)房里,寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽看我這么自覺(jué),忍不住夸獎(jiǎng)我一番,然后去燒飯了。我見(jiàn)媽媽走了,便從書(shū)包里抽出一本課外書(shū)來(lái),輕手輕腳地放在了桌上。我不放心,回過(guò)頭朝房門(mén)張望了一下。太好了,媽媽沒(méi)來(lái),我便開(kāi)始了我的閱讀之旅……正當(dāng)我津津有味地看著結(jié)局的時(shí)候,突然傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。我連忙把課外書(shū)塞進(jìn)書(shū)包。媽媽一下子推開(kāi)門(mén),我在慌亂地寫(xiě)作業(yè),媽媽劈頭就來(lái)一句:“佳音,作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”

          我立馬回答:“還有一點(diǎn)點(diǎn)兒,我馬上就寫(xiě)好了!”

          “嗯!”媽媽回答道,“寫(xiě)好作業(yè)就下樓來(lái)吃飯!”

          “知道了!”我飛速寫(xiě)完了作業(yè),又看了一會(huì)兒課外書(shū),直到媽媽再次下樓,我才依依不舍地下樓吃飯。

          晚飯后,我又立馬拿起書(shū),閱讀起來(lái)。時(shí)間如飛馬,到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我仍然舍不得放下書(shū)。悄悄地帶著它到了床上。一旦聽(tīng)到有動(dòng)靜便把書(shū)藏到枕頭底下裝睡。

          這就是我與我的朋友——書(shū)的竊讀故事!讀書(shū)使我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

        中學(xué)生的演講稿6

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我不知道你對(duì)閱讀有什么感覺(jué)。我知道許多學(xué)生不喜歡閱讀。畢竟讀書(shū)在我們眼里很無(wú)聊,讀書(shū)很無(wú)聊。為什么我們很多人都這么想,大家都不愿意去碰書(shū)?不是說(shuō)讀書(shū)不好,而是我們沒(méi)有真正接觸過(guò)書(shū)。當(dāng)我們靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是如此的好。

          每本書(shū)都是一個(gè)世界,每個(gè)世界都充滿了各種各樣的色彩。形式上,它讓書(shū)看起來(lái)更好看,變得更有魅力。請(qǐng)好好看書(shū),花時(shí)間看書(shū),不要想著速讀,可能不適合。只要我們記住一件事,我們就會(huì)得到好的結(jié)果,并通過(guò)書(shū)籍向我們表達(dá)更多的優(yōu)勢(shì)。

          每一本書(shū)都是作者的心血之作,里面有很多作者的雕塑和對(duì)作品的修復(fù)。好書(shū)就像房子一樣,是磚砌的,書(shū)是單詞和句子的組合,需要耗費(fèi)大量的精力和想法去做。不要認(rèn)為讀書(shū)只是一件簡(jiǎn)單的事情,更不要認(rèn)為你做得不夠好,我們需要它。

          學(xué)海無(wú)涯。讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上正確無(wú)誤地行走。千萬(wàn)不要認(rèn)為讀書(shū)是一種壓力,一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)闀?shū)有趣,所以書(shū)的博學(xué)在書(shū)里表現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)闀?shū)里的世界是豐富多彩的,永遠(yuǎn)無(wú)法被發(fā)現(xiàn),我們每個(gè)人對(duì)書(shū)都有不同的感受。讓我們沉下心來(lái),體驗(yàn)書(shū)本,接受書(shū)本。不要因?yàn)闀?shū)的各種缺點(diǎn)而去找書(shū)。

          樹(shù)木需要陽(yáng)光和水,花草需要雨露的滋潤(rùn),我們也需要書(shū)本的知識(shí)。讀書(shū)更有道理,知道是非,能給我們提供成長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng),讓我們有更遠(yuǎn)大的志向。書(shū)籍也是前人留給我們年輕一代的遺產(chǎn)。每本書(shū)雖然形式不同,但價(jià)值很高。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研,就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)里充滿了各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。

          不要把書(shū)扔在一邊,我們可以用書(shū)來(lái)為自己學(xué)習(xí)更多有趣的東西。同時(shí),我們可以接觸到書(shū)中的好東西,吸收它們的優(yōu)點(diǎn),作為我們成長(zhǎng)的養(yǎng)分。在游戲里永遠(yuǎn)沉默,要好得多。畢竟一個(gè)只會(huì)玩的人進(jìn)步不大,也不會(huì)讓我們有多大的進(jìn)步。閱讀對(duì)我們來(lái)說(shuō)起著作用,就像樹(shù)上的陽(yáng)光和草地上的雨露。我們應(yīng)該多讀書(shū),讓它們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中成為書(shū)。

          謝謝大家!

        中學(xué)生的演講稿7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有遇到困難的時(shí)候。安全在我們?nèi)粘I钪邪缪葜匾慕巧。所以我們學(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法,是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。

          我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉,可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。不管我們是呆在家里還是外出,當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全意識(shí),避免受傷,注意安全。當(dāng)然,當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我們一定要保持冷靜理智,避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象,對(duì)我們?cè)斐蓢?yán)重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習(xí),有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識(shí)在自己的腦袋中。除此之外,我們還要增強(qiáng)法律意識(shí),不管在什么時(shí)候發(fā)生了什么事,都要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。

        中學(xué)生的演講稿8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我很開(kāi)心今天我能出現(xiàn)這個(gè)講臺(tái)上,給臺(tái)下的老師同學(xué)們做演講,在此時(shí)此刻我懷著非常激動(dòng)的心情,向大家演講我今天的主題,讀書(shū)使我快樂(lè),現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這個(gè)主題吧,也許我講的不夠好,但是我希望大家能給我熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。

          讀書(shū)在大家的認(rèn)知中,可能有的同學(xué)認(rèn)為我們?cè)趯W(xué)校上學(xué)是讀書(shū),也有的同學(xué)認(rèn)為看書(shū)是讀書(shū),但是在我的腦海中,讀書(shū)不僅僅只是上學(xué)與看書(shū),對(duì)我而言讀書(shū)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們要做的不僅僅只是看書(shū)也不僅僅只限上課,我們應(yīng)該在讀書(shū)的過(guò)程中開(kāi)拓自己的視野,學(xué)習(xí)到許多的道理,同時(shí)豐富我們的生活。

          讀書(shū)給我們的生活增添了許多的樂(lè)趣,一本好的書(shū),能給我們?nèi)松?啟迪,能為我們成長(zhǎng)的道路指引方向,冰心也曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,可見(jiàn)讀書(shū)的重要性了。

          在教室上課是我們讀書(shū)的一個(gè)過(guò)程,在這一神圣的殿堂,我們學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí),在老師辛勤的教誨中,我們懂得了做人的道理,在老師的關(guān)懷中,我們逐漸成長(zhǎng),我們?cè)谶@里一起開(kāi)心的學(xué)習(xí),一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

          書(shū)是我們知識(shí)海洋的化身,書(shū)是我們知識(shí)的財(cái)富,古人就領(lǐng)悟到了“書(shū)中自有黃金屋”這一道理,在書(shū)中我們能夠?qū)W習(xí)到很多的知識(shí),我也讀過(guò)很多的書(shū)籍,如童年時(shí)期的《西游記》、《三國(guó)》等,再到學(xué)生時(shí)期的《朝花夕拾》,《飛鳥(niǎo)集》,我發(fā)現(xiàn)在我讀書(shū)的這一過(guò)程中,我慢慢的迷上了讀書(shū),每當(dāng)我迷上一本書(shū)是,我便會(huì)慢慢的融入到書(shū)本當(dāng)中去,感受這文學(xué)的氣息,與作者表達(dá)的思想,每一本書(shū)都能給我非常深刻的感悟,愈發(fā)的激起了探索這只是海洋的欲望。

          讀書(shū)讓我快樂(lè),讀書(shū)能開(kāi)闊我們的視野,能引導(dǎo)我們的思想,讀書(shū)能能教會(huì)我們做人的道理,在這讀書(shū)的過(guò)程我們會(huì)有豐盈的收獲,所以我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的這種感覺(jué),每當(dāng)我沉浸在這沁人心脾的知識(shí)海洋之中,我就感覺(jué)在此刻我是智慧的化身。

          親愛(ài)的同學(xué)們,書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯,而讀書(shū)卻替我們打開(kāi)了心靈的那扇窗,讓我們用自己心去感受這廣闊的天地,也讓我們看到了外面那個(gè)最為精彩的世界,我熱愛(ài)讀書(shū),它因?yàn)樽x書(shū)指引了我成長(zhǎng)的方向,它給我內(nèi)心的世界增添了樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生更加的精彩,我讀書(shū)我快樂(lè)。

        中學(xué)生的演講稿9

        各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

          大家好,我叫xx,來(lái)自司機(jī)班,是一名汽車(chē)駕駛員。今天我演講的題目是《奔馳在青春之路》。

          今天能站在這里進(jìn)行演講,我感到既高興又緊張。高興的是局黨委及機(jī)關(guān)團(tuán)支部為我提供了這次機(jī)會(huì),緊張的是我第一次站在臺(tái)上,面對(duì)這么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事。我今年24歲,自從畢業(yè)參加工作就當(dāng)上了小車(chē)司機(jī),成為一名專業(yè)汽車(chē)駕駛員。從那時(shí)起,我就立志成為一名優(yōu)秀的司機(jī),爭(zhēng)取做到政治合格、技術(shù)過(guò)硬,幾年來(lái),我也是一直努力朝著這個(gè)方向做的。要想開(kāi)好車(chē),必須做到安全開(kāi)車(chē)。作為一名司機(jī),誰(shuí)都不能保證沒(méi)有出過(guò)事故,要做這到這一點(diǎn),無(wú)非是“一心、一提高”而已,也就是說(shuō),只要有高度的責(zé)任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開(kāi)安全車(chē)。

          常言說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,可作為一個(gè)司機(jī),要是非得“吃一塹”才能“長(zhǎng)一智”,那代價(jià)可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長(zhǎng)自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細(xì)琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機(jī)件失靈?對(duì)于發(fā)生的每一起事故,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一本安全行車(chē)教材。

          幾年下來(lái),我對(duì)司機(jī)這個(gè)職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),要想做好本職工作,光靠過(guò)硬的行車(chē)技術(shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個(gè)專職司機(jī),既要給領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)車(chē),還要擔(dān)任辦公室的臨時(shí)司機(jī)。最多的時(shí)候我一天跑過(guò)三次北京,而且每天的出車(chē)?yán)锍潭际窍喈?dāng)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)我的歲數(shù)也小,性子有些急,真的想過(guò)要退出司機(jī)這個(gè)隊(duì)伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經(jīng)常加班,有時(shí)和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識(shí)到,作為一個(gè)青年人,最大的劣勢(shì)就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢(shì)長(zhǎng)久存在下去,那將來(lái)一輩子受苦的就會(huì)是自己。

          現(xiàn)如今,我充分認(rèn)識(shí)了自己,體現(xiàn)到了青春的價(jià)值,無(wú)論做什么事,干什么職業(yè),都是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是不分崗位的,只是責(zé)任的不同而已,社會(huì)分工存在的差異罷了。

          由于我的原始學(xué)歷是中專,在周?chē)嗄耆说膸?dòng)下,我意識(shí)到了自己的不足,開(kāi)始進(jìn)行理論學(xué)習(xí),參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面,我身為一名群眾,要向周?chē)狞h團(tuán)員看齊。在今年的先進(jìn)性教育活動(dòng)中,我受到了很大的啟發(fā),黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)和為人民服務(wù)精神感染了我,我也從內(nèi)心深處敬佩他們。從下半年起,我也漸漸關(guān)心政治了,主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策,有朝一日能加入到黨組織。

          我作為一名司機(jī),每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤(pán)的同時(shí),也讓我的青春在馬路上奔馳。

          謝謝大家。

        中學(xué)生的演講稿10

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家上午好!

          我的文秘班的參賽者××,今天我在這里面對(duì)這么多注視的目光,發(fā)表演講,展示自己,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì),青春無(wú)幾,時(shí)不我待,我要抓住這個(gè)機(jī)會(huì),在此我感謝各老師與同學(xué)給我這次鍛煉的機(jī)會(huì),我演講的題目是《我的學(xué)校,我的家》。

          如果說(shuō)我的童年像一串貝殼的話,那么我在××學(xué)校的生活一定是其中最美的,雖然我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這里我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)的成長(zhǎng),我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)優(yōu)雅,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校組織同學(xué)參加比賽,同學(xué)們勇躍報(bào)名,打掃校園衛(wèi)生,我們?nèi)巳藙?dòng)手,這里我已經(jīng)把它當(dāng)成自己的家了。

          從小學(xué)到初中,從初中到中專,我換過(guò)幾個(gè)學(xué)校,換過(guò)很多的老師,但是印象最深刻的還是××學(xué)校,小學(xué)的老師讓我畏懼,初中的老師讓我害怕,××學(xué)校的老師卻讓我敬愛(ài),我堂姐就是××學(xué)校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什么時(shí)候睡覺(jué)的,還有教我的秘書(shū)基礎(chǔ)的王老師也是如此,我每天都會(huì)看到他忙碌身影,有時(shí)候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業(yè)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)的啊,不僅僅是老師,同學(xué)也是一樣,每天晚上下自習(xí)后,學(xué)生會(huì)的同學(xué)都會(huì)去開(kāi)會(huì),每天老師們是如此的辛苦,同學(xué)們是如此的勤快,但是他們樂(lè)在其中,他們?cè)跓o(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。

          來(lái)到××學(xué)校我的選擇是對(duì)的,這么盡職盡責(zé)的老師,這么盡心盡力的同學(xué),我們還有什么不滿意的呢?身為××學(xué)校的一份子我深感榮幸,我為××學(xué)校而自豪。

          正是因?yàn)橛羞@么優(yōu)秀的老師與團(tuán)結(jié)的同學(xué),所以在××學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中,我感覺(jué)到了家的溫暖,對(duì)于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我竟然沒(méi)有想家的感覺(jué),老師的關(guān)心,同學(xué)的熱情讓我忘了想家,我們學(xué)校是那么的團(tuán)結(jié),那么的美好。

          我們的學(xué)校正處于發(fā)展中,今天她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌,愿我們師生共同努力,為××學(xué)校的明天普寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。

          我的演講至此結(jié)束,最后祝愿各位老師工作順利、身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、天天開(kāi)心!

          謝謝!

        中學(xué)生的`演講稿11

          小時(shí)候,說(shuō)幸福是一張皺巴巴的糖紙,洗凈、晾干,夾入百科全書(shū)等待。后來(lái),以為幸福是在游樂(lè)場(chǎng)里瘋玩,卻不必在意父母的呼喚,享受寵溺的目光。而現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)是你,因?yàn)槟愕拇嬖。在腳下,在陽(yáng)光里,在手心間招展的紅旗上。因?yàn)槟悖叶昧诵叛,懂得了怎樣去尋找幸福的影子?/p>

          有人辱沒(méi)你,有人不屑于你,有人敵對(duì)于你,但風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了,唯你在天地間守護(hù)我們心中的漣漪。中國(guó)啊,我的祖國(guó),你的守護(hù)讓我不再孤獨(dú),不再徘徊,不再傷感。這才是偉大的愛(ài),這才是你所給予的幸福感。誰(shuí)說(shuō)我們并不幸福?只要你不倒,只要信仰不滅,幸福永遠(yuǎn)在身邊。

          當(dāng)追隨革命的影子,走過(guò)長(zhǎng)征的天險(xiǎn),我突然懂得幸福是什么;當(dāng)先烈們的足跡踏遍神舟五湖四海,當(dāng)我重復(fù)著黃河長(zhǎng)江上的號(hào)子響,我才知道什么是信仰。我明白那些為你而犧牲的先烈們,在五千年靈魂的上空,守護(hù)的是怎樣的幸福,怎樣的大愛(ài)。他們死去了,卻像活著一樣,他們的身軀沉睡在你的眼底,他們的靈魂卻活在你的心中。這才是幸福!

          我們本無(wú)須在意指數(shù)的高低——幸福而已,又是冰冷的數(shù)字所無(wú)法體現(xiàn)的暖意。幸福從未被說(shuō)出口,幸福卻永遠(yuǎn)被我們深埋心底。

          我們的幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到不過(guò)一個(gè)家,一個(gè)愛(ài),一個(gè)平安。但即使漂泊的人,擁有的幸福感也因?yàn)槟愣嬖凇F椒驳娜藗儓?jiān)信,國(guó)也,家也,有你在,何苦無(wú)溫暖。那來(lái)自南海的風(fēng),那來(lái)自北方的怒吼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在心靈中激蕩。封肅了千年的國(guó),也終有一日在珠穆朗瑪?shù)纳郊庖倭ⅲ╊荷健?/p>

          這才是幸福,因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>

          當(dāng)樓房從一磚一瓦高到聳入云天,當(dāng)花朵在每一個(gè)人的臉上綻開(kāi),所有人都是幸福而自豪的。當(dāng)奧運(yùn)圣火從千難中完美回來(lái),當(dāng)瘦小的身軀守護(hù)著你的驕傲勝利歸來(lái),你也應(yīng)該是幸福的。即使身體上的傷害再過(guò)嚴(yán)重,也抵不過(guò)心中的幸福感。是的,我堅(jiān)信幸福的花朵終會(huì)在信仰的枝干上盛開(kāi),因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>

          因?yàn)橛心愦嬖,我們不必在?zhàn)爭(zhēng)的陰云中期盼;因?yàn)槟愕拇嬖,我們不必再為吃一頓飽飯而徘徊;因?yàn)橛心愕拇嬖,看?jiàn)五星紅旗在異國(guó)的疆土上飄揚(yáng),我們會(huì)自豪;因?yàn)橛心愕拇嬖,看?jiàn)龍,我們會(huì)為炎黃子孫而驕傲。因?yàn)橛心,我們不再低頭;因?yàn)橛心,我們昂首挺胸。其?shí),我們一直為你而幸福,即使不如意十有x,我們也會(huì)幸福著而接受。

          我們勞動(dòng)卻快樂(lè)地建設(shè)你,即使汗水滴下也是無(wú)比的甜蜜。我們微笑因?yàn)槟,溫暖因(yàn)槟,幸福更是因(yàn)槟恪N覀儾辉谝獬靶,我們(cè)趭^斗中前進(jìn)且永遠(yuǎn)幸福洋溢。這就是你偉大的愛(ài)永遠(yuǎn)幸福地滋潤(rùn)我們心靈的土地。我們驕傲、自豪,我們滿面紅光,我們堅(jiān)信你永遠(yuǎn)安康,九百六十萬(wàn)平方千米的土地上面,只有微笑,只有幸福和對(duì)你的信仰。

          幸福,更不只是物質(zhì)上的滿足,更是精神上的凈化。是廢墟下堅(jiān)定的信念,是風(fēng)雪中動(dòng)人的微笑,是瞬間拯救生命的伸手,是惡念中對(duì)于心靈的守護(hù)。還要說(shuō)什么?身邊,腳下,空中,溫暖洋溢,幸福四射,這才是你偉大的愛(ài),在心靈的凈土上種植的幸福的幼苗。

          會(huì)有小小的困難,但有永遠(yuǎn)的堅(jiān)持激勵(lì)我們追逐幸福的腳步。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們用淚水與汗水在這片飽經(jīng)滄桑的土地上耕耘。洪水來(lái)了,地震來(lái)了,雪災(zāi)來(lái)了,沙塵來(lái)了又有何畏懼?我們相信,你會(huì)守護(hù)我們的靈魂不受侵襲。哪怕是大海上的一葉孤舟,你也從不放棄。災(zāi)難后,暖意融融。愛(ài)啊,幸福啊,把所有黑暗驅(qū)趕。對(duì)你的信任,對(duì)你的自豪是我們?cè)诤诎抵谢钕聛?lái)的支柱。

          今年,雪下得真大,白茫茫的一片寂靜把世界攏得天翻地覆。凝視窗外,如同靜物畫(huà)的景色,我的心一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái)。幸福,本該因你而存在。

          有你,我的祖國(guó),風(fēng)霜雪雨,何懼?

        中學(xué)生的演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

        大家下午好!我演講的題目是-勿忘國(guó)恥振興中華。

          當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)歷,曾經(jīng)有過(guò)100年的噩夢(mèng)。那是中國(guó)民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。

          同學(xué)們知道《南京x吧!今年,我在參觀南京x紀(jì)念館時(shí)也親身見(jiàn)證了當(dāng)年刻骨銘心的歷史。同學(xué)們你們手中的照片是我在紀(jì)念館拍的,它就是當(dāng)年歷活生生的寫(xiě)照,日本人在不到一星期的時(shí)間殘忍地殺害了30多萬(wàn)手無(wú)寸鐵的百姓!三十萬(wàn)啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國(guó)侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

          同學(xué)們南京x給我們留下了深刻的印象,讓我們行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),長(zhǎng)大后永遠(yuǎn)也不要讓南京x的歷史重演,讓我們通過(guò)努力把國(guó)家變得更加強(qiáng),同學(xué)們不要忘記我們中國(guó)有過(guò)一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        中學(xué)生的演講稿13

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          在我們家有個(gè)小書(shū)蟲(chóng),課余時(shí)間,呆在書(shū)桌前看書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種享受。這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。

          先說(shuō)說(shuō)我是怎么養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣吧。說(shuō)起來(lái)還算老師的功勞呢!我一年級(jí)時(shí),學(xué)校以讀書(shū)為重點(diǎn),讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),剛開(kāi)始我雖然喜歡看書(shū),可看書(shū)時(shí)間很短,看一會(huì)就想出去看電視,有時(shí)看著看著就睡著了。而且就喜歡看圖畫(huà)書(shū)和一些比較短的小故事書(shū)。媽媽想盡辦法引導(dǎo)我,又加上這是老師布置的作業(yè),我只好堅(jiān)持讀書(shū)了。記得又一次,老師對(duì)媽媽說(shuō)“這孩子,理解能力比別的孩子差一點(diǎn),得讓她多讀書(shū)呀……”,有了老師的提醒,我和媽媽都很重視,決定在閱讀上下功夫。

          從那以后,每天回到家,媽媽耐心的等著我寫(xiě)完作業(yè),在七點(diǎn)鐘左右時(shí),我終于把作業(yè)寫(xiě)完了媽媽和我一起上了床,她一下子拿出許多書(shū),把我給愁壞了,媽媽說(shuō):“從今往后,每天我給你講2個(gè)故事,你給我們講一個(gè),好嗎?”。媽媽每次都挑最長(zhǎng)的講,而我耍小心眼,總是找個(gè)最短的,媽媽也不跟我計(jì)較,像個(gè)小孩子似的認(rèn)真聽(tīng)我讀,真奇怪,媽媽不看就知道我讀錯(cuò)了字,及時(shí)幫我糾正字音。就這樣,功夫不負(fù)有心人,我最終養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書(shū),不論在那都會(huì)見(jiàn)到我的書(shū),就是上個(gè)廁所我也不舍得浪費(fèi)那些時(shí)間。為此經(jīng)常挨爸媽的罵,可我覺(jué)得只要是讀書(shū),肯定不會(huì)錯(cuò)的。我藏在廁所暖氣片上的書(shū)常常被媽媽“沒(méi)收”,F(xiàn)在我上廁所時(shí)懷里一定要抱著本書(shū),進(jìn)去以后插上門(mén),在里面盡情的看,有時(shí)坐的x股疼才記得起身呢。

          在我的床頭上,到處都是書(shū),枕頭下床上等等,都會(huì)見(jiàn)到我心愛(ài)的書(shū)。從養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣時(shí),我覺(jué)著書(shū)就像我的老朋友。當(dāng)我和“朋友”見(jiàn)面時(shí),我就高高興興的讀著我的“老朋友”,我們是一天不見(jiàn)到我心愛(ài)的“朋友”我就沒(méi)有精神,聽(tīng)老師說(shuō)多讀些《名人名傳》,于是我便讀了許許多多的《名人名傳》。

          現(xiàn)在的我不光提高了理解能力,還積累了許多好詞好句,雖然有些短文我反復(fù)讀幾遍才能讀懂,但是我的書(shū)讀得越來(lái)越多了,今后一定會(huì)越來(lái)越好。

          你們看這就是我的讀書(shū)故事,你們一定也愛(ài)讀書(shū)了吧!

          加油!加油!再加油!

        中學(xué)生的演講稿14

        敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

          大家好:

          夏天不知不覺(jué)地來(lái)到了,整個(gè)世界都熱鬧起來(lái)了,知了在樹(shù)枝上唱歌,昆蟲(chóng)在田野忙碌,人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,孩子們吃起了冰淇淋。

          大家換上了短衣、短褲,出門(mén)時(shí)戴上了遮陽(yáng)帽和遮陽(yáng)傘。

          初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿了銅錢(qián)大小的光斑。各種各樣的野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。

          我還發(fā)現(xiàn),夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的,春天、秋天、冬天的方向是不一樣的。

          小朋友們,你們明白嗎?

        中學(xué)生的演講稿15

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,少年》。

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是儲(chǔ)藏智慧的寶庫(kù),書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光。請(qǐng)大家設(shè)想一下,假如生活里沒(méi)有了書(shū)籍,我們還能坐著太空飛船到太空里去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來(lái)快樂(lè)的手機(jī)、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨游的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥(niǎo)并肩飛行的飛機(jī)嗎?牛頓就是因?yàn)閻?ài)讀書(shū)看到蘋(píng)果從樹(shù)上落下才發(fā)現(xiàn)了地球引力,成為一位偉大的科學(xué)家。

          同學(xué)們,讓我們翻開(kāi)書(shū)籍,聞著淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看看當(dāng)時(shí)的混亂,和姜子牙一起去看看當(dāng)時(shí)那幅繁華的景象。

          讀書(shū)還能增長(zhǎng)我們的知識(shí),就像我們班的體育委員那樣,他就是因?yàn)椴┯[群書(shū),所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,次次名列前茅。

          “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”。

          同學(xué)們,讓我們向偉大的周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁,精神的巨人,知識(shí)的富翁。

          我的演講到此完畢,謝謝大家。

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