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      2. 三年級語文科代表競選演講稿

        時間:2021-10-18 16:44:36 演講稿 我要投稿

        三年級語文科代表競選演講稿600字

          演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的三年級語文科代表競選演講稿600字,希望對大家有所幫助。

        三年級語文科代表競選演講稿600字

        三年級語文科代表競選演講稿600字1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我要競選這個語文課代表的職務,一是希望坐上這個寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

          如果我是語文課代表,我一定會更加努力的學習語文,這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。如果只有我成績好,這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以,只要是我會的題,一定會絲毫不留的告訴同學們,與他們一起進步。

          如果我是語文課代表,我一定會對的起這個名稱,對的起同學們和老師對我的信任。每天,我會及時把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務,幫助成績不是很好的同學,讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感,就學不好語文。我一定會盡我最大的努力,讓他們對語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。

          如果我是語文課代表,我會積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個同學語文成績好,應該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的,但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然,我一定會唯才是舉,絕不為因為她是我的朋友而舉薦她,也不會因為他是我的仇人,而不向老師舉薦,希望掩埋他。

          老師說,以后會讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個帶頭講課,并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信,如果我第一個帶頭,會有越來越多的同學,爭著,搶著要上臺來。語文課代表,就要當帶頭人!

          一言以蔽之,我一定會當好語文課代表!

          以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。

          謝謝!

        三年級語文科代表競選演講稿600字2

        敬愛的老師、同學們:

          大家好!我是三年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。

          競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數(shù)不勝數(shù),如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的`教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。

          課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:一、以身作則,以班級為中心,經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。二、督促同學們學習語文、預習語文。三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。

          總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!

          我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內(nèi)向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的理由。

          我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優(yōu)勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學們有一些交流的,我是內(nèi)向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉變,能稍微外向點。

          作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內(nèi)向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。

          我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。

          可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手里語文課代表的票投給我,謝謝。

        三年級語文科代表競選演講稿600字4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的'是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號,而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過語文課代表,所以我有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名課代表的意義,要有一顆愛心。

          熱愛班級事業(yè)。我知道,語文課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務,向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

          我承認,我現(xiàn)在還有許多不足之處,但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正!

          如果我這次不幸落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!

          今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!

          希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

          我今天的演講完了,謝謝大家!

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        尊敬的老師、親愛的同學:

          大家好!

          今天我走上講臺,競選語文課代表一職。我相信,憑借我的自信和勇氣,我一定能夠迎來下一次的就職演講。

          我叫季珂宇,是一個從小就十分熱愛文學的人,我從小就閱讀了許多文學名著,如:《簡受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛的教育》等。今天我競選的語文課代表一職,一直是我的夢想。正因為我是一個非常喜歡文學的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平,我的《春天的風》和《冬天的風》都在全國性的作文比賽中獲得了名次,許多詩歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的叩門磚。

          各位同學,我從來沒當過語文課代表,沒有工作經(jīng)驗,這是我此次競選的劣勢,卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒有當過語文課代表,所以我不會被那些“條條框框”所束縛, 而能夠大刀闊斧地展開工作,為我們班的語文成績更上一層樓做出貢獻。因此,請大家投出手中寶貴的一票,給我這個機會吧!

          如果大家給了我這個大展身手的機會,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。我會在保證學習成績優(yōu)異的前提下,抽出大部分時間幫助學習困難的同學;并且我會盡快定出工作計劃,保證班級里的語文工作迅速步入正規(guī);而且,我會把組建班級小小圖書角的工作提上日程,及時制訂出圖書種類調(diào)查表,按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書;我還會在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!

          同學們,請把手中的一票投到我身上吧,或許你的一票就能決定語文課代表一職花落誰家。

          請相信我,時間為會證明一切!

          謝謝大家!

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