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      2. 如何在把演講稿引入升華點

        時間:2021-10-16 12:19:11 演講稿 我要投稿

        如何在把演講稿引入升華點

          好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的如何在把演講稿引入升華點,希望對大家有所幫助。

        如何在把演講稿引入升華點

          所以演講高潮也就是升華點的表現(xiàn)。演講稿中怎樣設計和安排升華點呢?對此,李燕杰曾經(jīng)做過較為精深的論述。他說:“一次演講,怎樣達到高潮?這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾,在理論上一步一步地說服聽眾,在內(nèi)容上一步一步地吸引聽眾,使聽眾內(nèi)心的激情逐漸燃燒起來,演講將自然推向高潮。”(《演講美學》)李燕杰所言之“自然推向高潮”,其實正是因為演講稿在撰寫過程中有了精心設計的切入點,有了發(fā)自肺腑的動情點,才會自然推向升華點。

          如何引入升華點,許多有經(jīng)驗的演講者在寫演講稿時都有這樣的體會和經(jīng)驗,具體說來:

          (一)使用色彩濃烈的詞語或比喻、排比等修辭手法

          在一次“銘記國恥,愛我中華”的演講比賽中,傅纓的《銘記國恥,把握今天》是這樣升華主題的:吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標語的木牌,走在一片藍眼睛,黃頭發(fā)的洋人群中。正是這千百萬個赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望!正是他們,在自己的今天,用滿腔的熱血,冒著敵人的炮火,譜寫了無愧于時代的`《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮!正是他們,才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次地登上世界最高領獎臺,并使那音量越來越大,那旋律越來越強!

          演講稿以吉鴻昌的愛國行為做基點,然后高屋建瓴,聯(lián)想千千萬萬個愛國者的精神,用“正是這千百萬個赤子”、“正是他們”的提示語,通過三層鋪排推進,概括出一代代愛國者的崇高情懷,使單一事例體現(xiàn)出的思想意義得到擴展、升華,燃起聽眾的愛國情感,產(chǎn)生感召力。

          (二)通過對所舉事例的闡釋分析,提煉出超凡的觀點或深刻的哲理

          孫中山先生在一次演講中講道:南洋爪哇有一個財產(chǎn)超過千萬的華僑富翁。一次他外出訪友,因未帶夜間通行證怕被荷蘭巡捕查獲,只得花錢請一個日本妓女送自己回家。日本妓女雖然很窮,但是她的祖國很強盛。所以她的地位高,行動也自由。這個中國人雖然很富,但他的祖國卻不強盛,所以他的地位還不如日本的一個妓女。“如果國家滅亡了,我們到處都要受氣,不但自己受氣,子子孫孫都要受氣啊!”孫中山先生在這里對所舉事例進行由表及里的剖析,揭示出“落后就要挨打”的道理,升華了演講主題,喚起了聽眾強烈的愛國心。

          (三)使用點化主旨的警句,給人留下難以磨滅的余響和回味

          肯尼迪總統(tǒng)的就職演說快結束時,他連續(xù)使用了兩個重復的呼告語,使那警句立刻凸現(xiàn)了出來:不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為自己的國家做些什么。

          不要問美國將為你們做些什么,而要問我們共同能為人類的自由做些什么。警句得來并不容易,但是如果在寫作中將情感和理智融為一體,并輔以反復、倒敘、排比等多種加強論證言語力度的手段和方法,也是有可能的?夏岬峡偨y(tǒng)的這個警句,不僅新意盎然,而且頗有深刻寓意,仿佛黃鐘轟鳴,余音不絕于耳。

          (四)藝術地運用熟語,以期聽眾受到感染并樂于接受自己的觀點

          熟語,包括成語、民謠之類,通俗易懂,人們耳熟能詳。如果藝術地加以利用和改造,將其作為升華點,更容易給人以心靈震撼和藝術享受。朱镕基在當選后的記者招待會上,有一段講話就頗具感染力,至今為人們津津樂道、念念不忘:不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將一往無前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已。

          朱將這些熟語導入連續(xù)的排比句式之中,再輔以形象生動的比喻,既升華了主題,又因其強烈的節(jié)奏感和陳中見新的造句手法,使人感受到了一股排山倒海的言語張力和氣勢。

          引入升華點的方法在演講稿寫作中可謂多種多樣,或是運用充滿感情的語言,為聽眾創(chuàng)造一個真切動人的意境;或是通過精當、透辟的議論,使聽眾折服;或是語言運用富于變化,使聽眾情緒起伏等手法來掀起高潮。但無論怎樣,演講稿的升華點都應該體現(xiàn)出情感濃烈、哲理豐富、令人回味無窮的特征,切記牽強附會、生澀費解,要以簡潔得體的語句,恰切得體的方式,生動有力地將演講推向高潮,切忌拖泥帶水,冗長口羅唆。

          演講稿的寫作是為了在以事感人的基礎之上能夠以情動人,最后達到以理服人的目的。也就是說,應該如何盡快地將自己對主題的興趣引發(fā)出聽眾同樣的興趣?如何以自己對材料的感情去點燃聽眾內(nèi)心的情感之火?如何以自己對主題與材料的精深理解去啟迪聽眾的思索?這些都關系著演講的成敗,也都同演講稿的三個“點”密切相關。找準切入點,選好動情點,引入升華點,抓住了這三個“點”之間的密切聯(lián)系與實質要求,也就抓住了寫好一篇演講稿的“金鑰匙”,從而能夠取得理想的效果。

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