做文明學生演講稿通用15篇
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的做文明學生演講稿,希望對大家有所幫助。
做文明學生演講稿1
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學生”.記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。那么如何做一個文明的小學生呢?我們應該從自己做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好習慣,改掉不良惡習。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!
做文明學生演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx,今天我能夠站在這里演講我感到非常的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機會。我今天演講的主題是《做文明學生》,這對于我們學生來說是很重要的事情,我之所以會以這個為主題也是希望大家都能夠重視起來,每一個人都做到講文明,做一個文明學生。
現(xiàn)代的社會是一個講文明的社會,也在朝著文明社會的奉獻發(fā)展,所以做一個文明的學生其實從某一個方面來說是社會對我們的要求,我們是必須要做一個講文明的學生的。我們從幼兒園的時候其實就已經(jīng)開始接受的這方面的教育了,講文明包括了很多方面的東西的,在平常老師也會給我們講很多這方面的知識,所以其實我們早就已經(jīng)了解過關于講文明的一些事情了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡是非常發(fā)達的,同學們也應該從網(wǎng)絡上或者是電視上觀看到了很多有關講文明的視頻或者是廣告,也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學生了,但是很多的同學只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實也是沒有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學生應該要做的。我們?nèi)绻軌蛳露Q心的去做一件事情的話是一定能夠做到的,所以我們要馬上的行動起來,做一個文明學生。我們現(xiàn)在的年紀也比較的小,如果同學們自己有一些不講文明的習慣的話現(xiàn)在要改正還是非常的容易的,做文明學生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會的認可的。
雖然現(xiàn)在社會是朝著好的方向去發(fā)展的,但是還是會存在著很多不文明的現(xiàn)象的,這就需要我們學生了,如果想要社會變得更加的文明的話,首先自己就應該要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個人的力量是非常的小的,一個人的影響也是幾乎沒有的,但若是我們學生都行動起來了,那影響和力量都是不能夠忽視的,社會是會變得更加的文明的,所以我們更應該去做文明學生。
在聽完我的發(fā)言之后,我相信很多同學心中都有了一些想法,同學們,行動起來吧,我也希望大家都能夠行動起來,一起努力的讓我們生活的社會變得更加的美好。做文明學生,也不僅是對社會有利的事情,更是對我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就開始改變自己,讓自己變得更好。
謝謝大家!
做文明學生演講稿3
現(xiàn)在科技發(fā)展迅速的國家里,人民的文明程度是否也隨之增長了呢?答案或許是否定的,在平時的生活中,你是否經(jīng)常見到,亂穿馬路,隨地亂丟垃圾等不文明的現(xiàn)象;蛟S,我們的力量還不足以對整個社會產(chǎn)生什么影響,但我們可以從身邊做起。
中國,一個擁有五千年的歷史積淀的泱泱大國,可是隨著時代的推進這個大國卻遺忘掉了什么,那是我們曾經(jīng)引以為傲的文明修養(yǎng)。
還記得那大街小巷幾乎隨處可見,背得滾瓜爛熟的二十四個字,可你真的理解它們么?
富強民主文明和諧,是祖國邁入小康社會的目標,是理想化的國度,當每個人都能過上自己想要的生活時,文明的關注度也會隨之提高
自由平等公正法治,這是社會的生動表述,在束縛中也找到自由,其實也是件令人愉悅的事情。沒有不公平,國民幸福指數(shù)攀升,難道這不也是社會文明化的體現(xiàn)嗎?
愛國敬業(yè)誠信友善,便是我們個人了。與整個社會相比我們不過是一個小小的分子卻又必不可少,當每個人都敬愛自己的祖國尊重自己的事業(yè),不去欺瞞,友善待人,這個社會又何來不文明一說?
或許說到這里,依舊有人沒看出來綜上言論和我們初中生有多大關系。但是作為學生,我們可以用自己的行為感化身邊的人,父母,親戚,慢慢擴散,所有讓人感覺不可思議的事情,往往不就發(fā)生在一些小事情上嗎?只要我們相信,我們就可以。從自己做起,爭做文明學生,共創(chuàng)全國文明城市。
做文明學生演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《做文明小學生》。
文明,這個詞語離我們并不疏遠,而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學生,就應該從自己做起,從細微之處做起。走在校園里,自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學樓里,主動向老師問好,走在大街上,認真遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,誠懇地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風,爽朗我們的心情;文明像一盞臺燈,照亮前方的路程;文明像一場大雨,滋潤我們干涸的`心靈;文明像一個紅燈,時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時時刻刻約束自己,做一個文明的小學生,讓文明伴我們成長,讓文明之花在我們的校園里相互綻放!
我的演講結束,謝謝大家。
做文明學生演講稿5
老李,我是王頭兒。多多關照!
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進步的重要標志,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學習禮儀,首先要以學會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學,學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。
今天,在莊嚴的國旗下,我們高一(16)班向全校同學發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳。怀鲅詿o臟語。“五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”:把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人!拔逄岢保赫f話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團結進取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結束我今天的講話:人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
做文明學生演講稿6
親愛的老師,同學們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我來給大家介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明。同志強調(diào),要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢?即堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?偨Y的關于榮辱觀的“八榮八恥”,概括精辟,寓意深刻。
那么我們小學生應該怎么做呢?
一直以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出小學高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《學生日常行為規(guī)范》和《學生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。
我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。
在這里,我以少先隊大隊的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!
做文明學生演講稿7
老師們 同學們:
早上好!
近期我們每天工作、學習的這個校園,我們每天幸福生活著的這個城市,正在趕一場“大考”。這場大考有形也無形,有聲也無聲,且時間正悄然指向應考日期。
好奇的同學不禁會問:老師說的“大考”是什么?那我告訴你們:就是全國文明創(chuàng)建。
也許同學們會在心里竊竊私語,甚至不屑一顧。這與我們有什么關系?那我來告訴你們。全國文明城市是一個城市被授予的最高榮譽稱號。是城市形象、品味和發(fā)展水平的最好體現(xiàn)。全力維護長沙文明城市之形象,為文明城市創(chuàng)建增光添彩。是我們每一位身居基層中的市民義不容辭的責任!更是對我們?nèi)w21師生的一次實踐和檢驗:“以天下為己任,成責任之公民!焙杖恍涯坑趯W校教學樓底,于天地之間。
怎么考?中央文明電視臺在全國各地抽調(diào)一批文明創(chuàng)建專家,匯成一只隊伍,在不打招呼,不透露行蹤的前提下,或步行,或搭乘公交、地鐵、的士,或許是騎行共享單車,以一名普通市民或外地旅客的身份進行明察暗訪或者啟動天網(wǎng)衛(wèi)星定位檢查,檢查對文明創(chuàng)建知識了解程度;檢查你日常文明禮讓行為;檢查你所在校園文明班級,文明寢室,文明餐桌,文明辦公室的創(chuàng)建情況;檢查你所在社區(qū)志愿服務情況等?荚跁r刻,更考在日常。你任何無意識的反映,便是你往常習以為常的真實習慣。
為此學校于8月10日通過官微向全體師生、家長發(fā)出“我知曉,我奉獻,我參與,我奉獻我為文明城市加一份”的倡議。今天,再一次代表學校向全體師生發(fā)出倡議。——熟記于心
我知曉,我奉獻:遵循校訓
雅:使用禮貌用語,不說臟話,不在公共場合喧嘩嬉戲,遵循交通規(guī)則,走人行橫道。不闖紅燈,舉止文雅禮貌。健康上網(wǎng),不傳播謠言,生活情趣健康高雅。
樸:生活簡樸,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食。
仁:珍愛一草一木,講究公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾不亂涂亂畫,不損壞公共設施。關注弱勢群體,助人為樂。
和:乘坐公交地鐵,文明禮讓,不擁不擠,為人和氣友善。
讓我們一起行動起來。為校園添彩,為長沙爭光!
做文明學生演講稿8
老師們、同學們:
早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣,做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
謝謝大家!
做文明學生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天,我演講的題目是《追溯歷史,倡導文明》。
從盤古開天辟地到現(xiàn)代社會,人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化。中國從鴉片戰(zhàn)爭走到了新中國成立,從改革開放走到了08奧運的成功舉辦,這不是偶然的,是中國人給世界的契機,也是世界對中國的肯定。
“講文明,樹新風”,這六個已不在新奇,它是社會進步對整個人類的要求,更是對中國的要求。他不知要每個成年人,更是要求每個中學生的,他已然成為了中學生的日常行為準則。中學生致使國家的一小部分,但中學生的行為卻可以影響許多人。我相信,只要我們每個中學生都能做到“講文明,樹新風”,拿中國就會更讓世界刮目相看了。
中學生要從那做起呢?應該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起。愛護我們的校園,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,努力創(chuàng)建一個美好,和諧,文明的校園。只要做好身邊的小事,那就是為“講文明,樹新風”除了一份力,那我們做得就不再是小事了。
“當水龍頭開的時候,讓我們伸手將他擰緊”;
“當我看到紙屑的時候,告訴自己把它撿起來”;
“當你想在地上吐痰時,請你想一想文明禮儀”;
用的行為去感化身邊的每一個人,讓我們的社會,國家,校園都沉浸在講“講文明,樹新風”的暖風中”
一個人的力量是有限的,如果我們所有的人都團結起來,那將會創(chuàng)造另一奇跡。大海之所以浩瀚,是因為它是無數(shù)條河流匯聚而成的。我們很平凡,但只要我嚴格要求自己,學好科學文化知識,從身邊的小事做起,做一個文明的中學生,那我們就會創(chuàng)造奇跡。讓我們從現(xiàn)在開始一起加油,一起努力吧!
做文明學生演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫xxx是三(2)班的學生,今天我演講的題目是:“從謙讓起步,做文明學生”。
同學們還記得吧,小時候,爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候,留了個最小的梨子給自己,把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們,孔融說:“做為弟弟,我年紀小,應該吃小的;做為哥哥,我應該讓著弟弟”,孔融尊老愛幼的謙讓精神是多么值得我們學習呀!
在生活中,謙讓就是在公交車上不爭搶座位,主動給爺爺、奶奶讓座;在校園里,謙讓就是見到老師能主動問好,就是和身邊的小伙伴們和睦相處;在家里,謙讓就是做自己力所能及的事情,就是要尊重長輩的勞動成果,不挑三揀四。
同學們,做為一名光榮的少先隊員,我們是祖國的未來,民族的希望,我們要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別蠻橫、霸道的不良習慣,爭做像孔融一樣懂得謙讓,講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨,我們的城市將變得更加和諧!
做文明學生演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學、大家好!
我是二年級四班的學生王嘉怡。今天我演講的題目是“爭做文明好少年”。
文明是什么?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
有一次我和媽媽上街,紅燈亮了,媽媽看見路口沒車,拽著我就過馬路。我拉住了媽媽,對媽媽說:“我們不能闖紅燈,這樣太危險了!違反了交通規(guī)則,這是不文明的行為。媽媽聽后,點點頭,對我說:“我家孩子大了,對,我們遵守紀律,做文明的人!
俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱耍抑雷约哼有很多不文明的習慣,但是,在今后的日子里我一定努力改正,爭做文明好少年。
古人說:“少年智則國智,少年強則國強”,而今天我要說“少年文明則社會文明,少年進步則社會進步”。
我們作為中國新時代的少年,更要講文明、講禮貌,因為我們是祖國的未來,民族的希望,所以我們更要樹立文明好少年的形象。
文明是什么?文明就是:
彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;
伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;
張開口,講出溫馨的話語,喊出正義的聲音,
拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;
停住腳,不踩美麗的草地,遵守交通規(guī)則;
站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比作一盞明燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們每個人都爭做文明好少年,我相信我們身邊那些不文明的陋習就會越來越少。
親愛的同學們,讓我們行動起來吧!爭做文明好少年,從自身做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!
做文明學生演講稿12
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“愛家愛校做文明小學生演講稿”。
禮儀在我們的生活中無處不在,它可以顯示一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它可以維護社會秩序,它的作用是太多太多了。
一個人最重要的品質(zhì)就是文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他一定是一個講禮儀、講文明的人。
回顧悠久的歷史,我們曾擁有的光榮自豪,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在這個春意濃濃、生機勃勃的三月里,大地再次披上了綠裝,我們也將迎來一個嶄新的面貌。那么,我們?nèi)绾尾拍茏尪Y儀在美麗的校園中泛濫呢?
作為學生我們應該穿著得體,符合學生的身份,體現(xiàn)新世紀學生向上的風格,因為外表、儀容、儀態(tài)都能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。
升旗儀式是最隆重的。這凝聚了文明和熱血的國旗,在禮儀中顯得更加鮮艷。此時此刻,在國旗下我們一定要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負“禮儀之邦”這一美譽。
課堂禮儀對教師的教學有很大的影響,它直接關系到一個班級的榮譽感和凝聚力,體現(xiàn)了班級的課堂風貌。
校園禮儀更重要,下課后,不要隨地吐痰,亂扔紙屑,不要拿粉筆玩耍,上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話問好。
我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不跨越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,要主動真誠地說謝謝。
學生不能脫離禮儀,它就像油,使粗糙的摩擦消除痕跡,如果有矛盾,更多的是自我反省。理解并包容他人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在創(chuàng)建文明城市的過程中,整個中國充滿了文明的氣息,你就是其中之一。相信自己,我們能做到。我們將秉承傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
今天,在這莊嚴的升旗儀式上,我倡導的“文明禮儀校園行”,既是對歷史的回顧,也是對文化的感悟,也是對現(xiàn)實的反思。
請采取行動!從我做起,從每一件小事做起,清潔的環(huán)境,文明的校園,這就是愛校愛國主義的表現(xiàn)!只要我們共同努力,我們的校園將充滿文明的花朵,我們的祖國將處處洋溢著禮儀的芬芳!
謝謝大家!
做文明學生演講稿13
親愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!
我們在國旗下講話的主題是:做文明的小學生
古人語“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實生活中,我們某些現(xiàn)象,卻不得不引起我們深思: “十一”黃金周,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。 面對此情此景,一個素來以謙恭、禮讓著稱的國人該有何感受呢? 君不見香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。君不見中國游客,國外旅游大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為一個有廉恥的中國人面對此情此景,怎能無動于衷,真能泰然處之呢?
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
要知道:少年強則中國強,少年智則中國智,少年富則中國富。如今,這一責任與義務責無旁貸地落到我們的肩上。
所以,我們應該從小做起,從身邊小事做起。平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,儀表整潔大方,愛護公共設施。
如今,中國確實強大,可這種社會的全面進步不僅要有物質(zhì)的充足、技術的先進上,更需要國民們有完美的精神、高尚的人格。需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿每個角落,遵規(guī)守紀,爭做新時代文明人!
我們的講話完畢,謝謝大家。
做文明學生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天講話的主題是:《創(chuàng)建文明城市,做文明學生》。東莞要創(chuàng)建文明城市,作為小學生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個方面來為東莞加分:
1、 保持環(huán)境清潔,讓東莞變得更加清潔、干凈。同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內(nèi)、不要隨地吐痰,我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈,那么人人都會夸東莞是一個美麗漂亮的城市!
2、 遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋,還要記住過馬路要看紅綠燈,這樣就能維持交通秩序。
3、 不說臟話,不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人,這些都是大家能做到的,也是必須做到的。“文明”這兩個字,只要有付出就有收獲,我們一定能做到的!
記得老師說過一句話:你如果想得到短期收獲,那就去種花;你如果得到中期收獲,那就去種樹;你如果想得到長期收獲,那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
做文明學生演講稿15
老師們,同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的狀態(tài)、氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括的校園,的校園需要我們?nèi)w師生共同、的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、、完善和超越。育成長的角度,文明是告別作日的和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合、法律、紀律、公德的本能,是把自己從相互、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺校園,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得是大家的,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得,父母長輩的養(yǎng)育,老師的……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
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