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      2. 班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿

        時(shí)間:2021-10-13 14:22:14 演講稿 我要投稿

        2021班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿(精選6篇)

          使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的2021班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿(精選6篇),歡迎大家分享。

        2021班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿(精選6篇)

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自xx小學(xué)x年級(jí)x班的xx。我活潑開(kāi)朗,做事果斷,是老師的好幫手,我還是一位有責(zé)任心的同學(xué)。

          今天,我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是要由一位有責(zé)任心,任勞任怨的同學(xué)擔(dān)任,而我正是這樣的一位同學(xué)。我競(jìng)選的理由是:我做事利索,不怠慢,而且膽大心細(xì)。別看我平時(shí)容易魯莽,其實(shí)我做起事來(lái)會(huì)很認(rèn)真,很細(xì)心的。我在學(xué)校里也是班長(zhǎng),我覺(jué)得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心,能夠完成好任務(wù)。我覺(jué)得我能勝任,為老師減輕負(fù)擔(dān),不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好!

          如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)管理好,完成老師教給我的任務(wù)。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)結(jié)伴學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)較差的同學(xué)從中提高成績(jī),讓學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)從中培養(yǎng)責(zé)任心和愛(ài)心。我覺(jué)得第一名并不是要求人人都要做的,而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名,我還會(huì)在班級(jí)中設(shè)立的方面的第一名,讓從未登上過(guò)第一名寶座的同學(xué),過(guò)一次第一名的癮,讓他們知道自己也會(huì)有能力,成為第一名。不僅如此,我還會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各類(lèi)有趣的活動(dòng)。春天快到了,我會(huì)帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色,讓他們放松心情。

          我的演講完了,請(qǐng)大家給我投上神圣的一票!

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿2

        親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

          你們好!

          在過(guò)去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開(kāi)朗,擁有愛(ài)心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

          我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!逼浯,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。

          假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

          那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹(shù)木,我就要長(zhǎng)成參天大樹(shù);既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

          我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

          請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿3

        老師們同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn),能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

          擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取,積極實(shí)行,不愿意大動(dòng)干戈,在平時(shí),也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

          班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委,對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,我也不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。

          同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天,我能走上講臺(tái)競(jìng)選副班長(zhǎng)全靠同學(xué)們的大力支持,我相信憑著我的機(jī)智和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次激情四射的演講帶來(lái)的就是下一次的就職演說(shuō)。

          我叫xxx,是一個(gè)熱心活潑開(kāi)朗的學(xué)生,學(xué)習(xí)好而且愛(ài)看書(shū),作文寫(xiě)得也很好,雖然有時(shí)我可能太活躍了,但是我相信有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn),讓自己更加地完美。

          首先,我將配合各班委、協(xié)助班長(zhǎng)來(lái)完成班內(nèi)活動(dòng),改進(jìn)班里的學(xué)習(xí)氣氛,由要我學(xué)變成我要學(xué),適當(dāng)增加娛樂(lè)時(shí)間,增加趣味學(xué)習(xí)的方法,讓同學(xué)們玩得開(kāi)心,學(xué)得出色!

          對(duì)待班級(jí)生活事物上我將怎樣干呢?我認(rèn)為,一個(gè)班級(jí)里應(yīng)該干凈,每一個(gè)同學(xué)都有資格提出建議,對(duì)于好的建議將絕對(duì)采納,一般化的,我也將整理和收集。還有,班級(jí)里必須合理分工,讓最適合的同學(xué)去做事,這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的同時(shí),我還將和同學(xué)們一起制訂一套合理的班級(jí)規(guī)劃草案,將其寫(xiě)在后面墻壁上,以方便同學(xué)們閱讀與執(zhí)行,爭(zhēng)取在一個(gè)月內(nèi),讓同學(xué)們的行為習(xí)慣達(dá)到最好的水平,讓老師省省心,拿出時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí),學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以結(jié)對(duì)幫扶學(xué)習(xí)不好的同學(xué),爭(zhēng)取得到“期末總分第一”的稱(chēng)號(hào)。

          希望大家支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝!

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿5

        親愛(ài)的'同學(xué)們:

          大家好!今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年(3)班的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

          我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名,但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很有愛(ài)心,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話(huà),必須得有愛(ài)心,我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做,她都不告訴我怎么做。

          如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。

          假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。

          我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份學(xué)習(xí)的手抄報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):"一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話(huà)常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

          花兒需要陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。

          班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿6

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!今天我能站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng),感到非常地自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。

          班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),要樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!

          我相信我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,在班級(jí)中有一定的威信和影響力,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次,我的成績(jī)一直在班上名列前茅,因此,我可以幫助一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三,我興趣廣泛,多才多藝,還有組織各類(lèi)活動(dòng)的能力。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是特別的一年,是我們小學(xué)的最后一年,是非常關(guān)鍵的一年,也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我將全力以赴,更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我將盡我所能,做老師的好幫手,做同學(xué)的好伙伴,把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī),為我們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家!

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