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      2. 行為規(guī)范教育演講稿

        時(shí)間:2021-10-11 18:37:24 演講稿 我要投稿

        行為規(guī)范教育演講稿

          演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的行為規(guī)范教育演講稿,歡迎大家分享。

        行為規(guī)范教育演講稿

        行為規(guī)范教育演講稿1

          新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為明天的成功。社會(huì)需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。那么,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐粋(gè)合格的中學(xué)生呢?是不是象很多人所認(rèn)為的“學(xué)習(xí)好就是優(yōu)秀的學(xué)生”呢?

          其實(shí)這樣的想法太天真單純而且是錯(cuò)的。毫無疑問,在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做人,因?yàn),只有學(xué)會(huì)做人,才會(huì)更好地求知,才會(huì)創(chuàng)新,才會(huì)進(jìn)步。

          “沒有規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀(jì)校規(guī),因?yàn)檫@對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠(chéng)實(shí),要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長(zhǎng),時(shí)光的流逝也帶走了童年的稚趣,長(zhǎng)大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?

          我們捫心自問,重新好好看看《中小學(xué)生守則》和〈中學(xué)生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會(huì)說:“每一個(gè)人都不可能是十全十美的”然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

          “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。

        行為規(guī)范教育演講稿2

          大家好!

          擇善從之,不善改之,習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做。人喜歡習(xí)慣,因?yàn)樵焖木褪亲约。那何嘗不養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣完美自己?好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強(qiáng)大的力量,好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國(guó)著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

          有人說:“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本在不斷地增值,而在人整個(gè)一生中就享受著它的利息!币虼耍S多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要?jiǎng)?wù),不少有經(jīng)驗(yàn)的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點(diǎn),抓住不放,直至習(xí)慣養(yǎng)成,因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。

        行為規(guī)范教育演講稿3

        各位老師、同學(xué)們,早上好!

          伴隨著冉冉升起的五星紅旗,新學(xué)期第二周開始了。按政教處工作計(jì)劃,九月份是學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)月,F(xiàn)就活動(dòng)月有關(guān)事宜做出如下部署,希望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí):

          活動(dòng)目的:

          從三高當(dāng)前快速發(fā)展的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步鞏固和發(fā)展上學(xué)期管理成果,規(guī)范常規(guī)管理,提升每一名學(xué)生文明素養(yǎng),為教學(xué)工作營(yíng)造優(yōu)良秩序,構(gòu)建平安、有序、文明、和諧校園。

          工作重點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)并落實(shí)好新的管理制度,提高學(xué)生管理的制度化、規(guī)范化、自動(dòng)化水平。

          2、落實(shí)班級(jí)量化考評(píng),加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比。

          3、加強(qiáng)打架事件預(yù)防和管制刀具清查,杜絕意外傷害事件發(fā)生。

          4、加強(qiáng)對(duì)吸煙喝酒、談情說愛、擾亂課堂、口出臟字、打飯加楔、破壞公物、上課睡覺、樓內(nèi)接打手機(jī)、熄燈后說話等違紀(jì)現(xiàn)象的檢查處理。

          5、對(duì)高一新生實(shí)行強(qiáng)勢(shì)管理,迅速形成紀(jì)律嚴(yán)明、秩序穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)互助、學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,邁好高中第一步。

          6、大力整頓課間樓道秩序,營(yíng)造課間文明走廊。

          7、進(jìn)一步整頓舍風(fēng)舍貌,加強(qiáng)就寢秩序管理,推進(jìn)舍務(wù)管理規(guī)范化。

          8、加強(qiáng)校門管理,整肅校園周邊環(huán)境,禁止學(xué)生私自外出,及時(shí)排除校外干擾。

          9、加強(qiáng)大課間管理,營(yíng)造輕松、歡快、規(guī)范的體育大課間。

          10、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)一塵不染的校園衛(wèi)生環(huán)境。

          活動(dòng)要求:

          一、學(xué)習(xí)、落實(shí)新修訂的學(xué)生管理制度,發(fā)揮規(guī)章制度的權(quán)威性、導(dǎo)向性、規(guī)范性。

          制度是管理的依據(jù),是考評(píng)的杠桿。學(xué)生管理必須走向法治軌道,著眼常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié),用制度規(guī)范、用制度叫板。

          政教處新修訂的制度注重以人為本,注重于細(xì)微處規(guī)范學(xué)生日常行為、引導(dǎo)學(xué)生形成良好習(xí)慣,在新理念指導(dǎo)下的制度涵蓋了學(xué)生管理的方方面面,內(nèi)容豐富、要求具體,有很強(qiáng)的針對(duì)性和操作性,符合我們?nèi)叩男G閷W(xué)情,必須成為考評(píng)班級(jí)、管理學(xué)生的剛性規(guī)范。小冊(cè)子117頁,累計(jì)3萬字,已經(jīng)發(fā)到學(xué)生手,每人一冊(cè),班主任要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)條文,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),內(nèi)化行為規(guī)范,務(wù)使新制度深入人心,耳熟能詳。像688字的三高中學(xué)生日常行為規(guī)范七言歌、252字的三高中學(xué)生文明安全五言歌、三高中學(xué)生五不準(zhǔn)五不進(jìn)三不逃制度等,簡(jiǎn)明易記,瑯瑯上口,要求每個(gè)學(xué)生都要背誦下來,每一名學(xué)生都必須把自身的行為置于規(guī)章制度允許的軌道,日常生活中把規(guī)章制度作為一面鏡子,常照常查,自查自檢,匡正過失,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

          二、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查評(píng)比,衣著發(fā)式必須符合我校對(duì)學(xué)生的要求。

          學(xué)生日常不化妝、不燙發(fā)、不染發(fā)、不留長(zhǎng)指甲、不戴飾物,不穿無袖背心入班。男生不留長(zhǎng)發(fā)、不剃光頭。對(duì)男生學(xué)生要求是:前不壓額、后不壓領(lǐng),側(cè)不遮耳。女生不準(zhǔn)做刀削頭、燙發(fā)、不遮額頭、衣著忌透露、短,上衣不露肚臍,下衣不露膝蓋。

          三、班級(jí)要建立嚴(yán)格、有效的常規(guī)檢查評(píng)比機(jī)制。

          班主任要調(diào)整班級(jí)干部隊(duì)伍,打破班級(jí)干部終身制,把那些行為表現(xiàn)好、有正氣、敢負(fù)責(zé)、肯奉獻(xiàn)的同學(xué)放到干部崗位,讓最得力的干部當(dāng)班級(jí)安全委員,建立安全紀(jì)律管理小組,住宿生以舍為單位,優(yōu)選舍長(zhǎng),走讀生也要成立小組,每個(gè)安全紀(jì)律管理小組確定安全信息員一名。

          四、抓好學(xué)生會(huì)干部參與學(xué)校管理的具體工作。

          學(xué)生會(huì)是全體同學(xué)的服務(wù)性組織,是教師管理的補(bǔ)充,是學(xué)生自我管理的平臺(tái),是師生聯(lián)系的紐帶。經(jīng)過上學(xué)期的實(shí)踐證明,學(xué)生會(huì)干部在食堂就餐秩序和課間樓道秩序的監(jiān)控上都發(fā)揮了很大作用,今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作。

          新學(xué)期政教處和團(tuán)委聯(lián)合,重新調(diào)整學(xué)生會(huì)成員,增設(shè)學(xué)生安全部,由各班安全委員擔(dān)任安全部成員,下設(shè)各班安全小組組長(zhǎng)(安全信息員)。同時(shí)充實(shí)學(xué)生紀(jì)檢部,吸收一些品行端正、心胸開闊、好學(xué)上進(jìn)、敢抓敢管、有較強(qiáng)管理能力的學(xué)生,經(jīng)過培訓(xùn)后明確分工,掛牌上崗,文明執(zhí)勤,在課間、午間、就餐時(shí)間、晚自習(xí)前參與管理,及時(shí)糾正學(xué)生不文明習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重問題和矛盾線索及時(shí)向政教處報(bào)告。班級(jí)要站在學(xué)校全局的高度,認(rèn)真推薦人選。

          五、對(duì)明知故犯的重大違紀(jì)始終保持高壓嚴(yán)打態(tài)勢(shì),及時(shí)查處,不徇私情,維護(hù)學(xué)生的整體利益,維護(hù)剛性制度的嚴(yán)肅性

          為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,確保師生人身安全,弘揚(yáng)校園正氣,形成優(yōu)良校風(fēng),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、不求上進(jìn)、違紀(jì)情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生必須進(jìn)行及時(shí)、有力、公開的處理,發(fā)現(xiàn)一例,處理一例,以儆效尤,F(xiàn)列舉以下15種嚴(yán)重違紀(jì)行為,明確處罰辦法:

          1、隱藏或攜帶管制刀具及其它危險(xiǎn)品。

          對(duì)師生人身安全構(gòu)成巨大威脅,不論各種理由,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、查實(shí),對(duì)責(zé)任人立即開除學(xué)籍,取消就讀資格,嚴(yán)重者交公安部門處理。

          2、打架、參與打架

          打架是校園最大公害,破壞團(tuán)結(jié),影響和諧,極易造成傷亡事故。幫人打架、在別人醞釀打架過程中推波助瀾的人尤為可恥,同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié),珍惜同學(xué)友誼,妥善處理生活和交往中的小矛盾,培養(yǎng)豁達(dá)開朗、寬容忍讓的性格,發(fā)生矛盾時(shí)不惡語相加,不動(dòng)手打人;學(xué)生交往講原則,講正義,不卷入與本人無關(guān)的矛盾糾葛之中,立足壓事不挑事,不火上澆油、不幫人打架。

          出現(xiàn)打架現(xiàn)象除每人次給所在班級(jí)減分外,根據(jù)以下情形嚴(yán)厲懲處:

          對(duì)以下七種打架情形的主要責(zé)任人一律開除學(xué)籍:

          持械打架者、聚眾打架的主要召集人、責(zé)任人、造成他人身體傷害的主要責(zé)任人、勾引校外人員入校尋釁滋事毆打本校人員者、因打駕受到公安機(jī)關(guān)處罰者、凡因打架已經(jīng)過學(xué)校處理,但不思悔改,二度打架后、在學(xué)校調(diào)查處理打架事件過程中拒不認(rèn)錯(cuò),態(tài)度粗魯、行為野蠻、恐嚇、辱罵、報(bào)復(fù)老師者。

          對(duì)參與打架者和上課打架、自習(xí)打架、宿舍打架者,視情節(jié)給予相應(yīng)處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開除學(xué)籍。

          3、吸煙或攜帶煙具。

          男生吸煙現(xiàn)象在我校已經(jīng)得到有效控制,新學(xué)期要鞏固成果,男生廁所、宿舍、校園開水房、各樓層水房、浴池依然是吸煙高發(fā)區(qū),始終作為檢查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)違者依規(guī)懲處。

         、僭谛(nèi)任何時(shí)間,任何地點(diǎn)吸煙或攜帶、隱匿煙具,第一次發(fā)現(xiàn)通報(bào)批評(píng),罰款50元,班級(jí)減1分,第二次發(fā)現(xiàn)給警告處分,罰款100元,停課1周,班級(jí)減2分,第三次發(fā)現(xiàn)給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,班級(jí)減2分,開除學(xué)籍。②給吸煙學(xué)生望風(fēng),監(jiān)視檢查人員,一經(jīng)查實(shí),給班級(jí)減1分,停課一周。③在校處吸煙嚴(yán)重影響學(xué)校形象,第一次給警告處分,罰款100元,停課一周,第2次給留校察看處分,降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周,第3次開除。

          4、早戀行為、疑似早戀行為。

          早戀分散產(chǎn)生精力,降低學(xué)習(xí)熱情,敗壞校園風(fēng)氣,早戀是學(xué)習(xí)風(fēng)氣的腐蝕劑,也是學(xué)生之間發(fā)生情感糾葛直至醞釀打架的導(dǎo)火索,必須得到有效控制。凡男女生故意進(jìn)行身體接觸、課間相互逗鬧、到食堂同桌就餐行為曖昧、在校內(nèi)外私下單獨(dú)接觸過頻、過密、行為不雅,明顯失去分寸,視為疑似早戀。傳遞情書、在校內(nèi)外單獨(dú)私會(huì)、有身體接觸、相互串舍、爭(zhēng)風(fēng)吃醋、夜不歸宿等視為早戀。疑似早戀情節(jié)輕微的第1次記名記班,批評(píng)教育,給班級(jí)減2分,第2次給予警告處分,停課一周,班級(jí)減1分,屢教不改者,取消就讀資格,由家長(zhǎng)領(lǐng)回。對(duì)已經(jīng)確準(zhǔn)的早戀學(xué)生發(fā)現(xiàn)一次就開除學(xué)籍,班級(jí)減2分。

          5、擾亂課堂或自習(xí)課,給予記過處分,停課一周,班級(jí)減2分,影響極壞者降為試讀生,交試讀費(fèi)3000元,停課2周或開除學(xué)籍。

          6、故意破壞學(xué)校設(shè)施

          踐踏校園草坪罰款30元,班級(jí)減1分。搖晃風(fēng)景樹、柵欄墻、籃球架、坐桌子給班級(jí)減1分,罰款30元。踢門、踹墻、往樓內(nèi)外墻壁扔球,故意打玻璃,損壞樓梯護(hù)欄、踩暖氣管道、擊打消防設(shè)施、破壞多媒體設(shè)施等,停課一周,給予記過處分,罰款200——3000元,班級(jí)減2分。亂刻、亂畫、亂釘,停課3天,給警告處分,罰款100元,班級(jí)減2分。

          情節(jié)特別惡劣者開除學(xué)籍。

          7、私自出校

          學(xué)生未經(jīng)請(qǐng)假強(qiáng)行出校、或?qū)πiT警衛(wèi)出言不遜、住宿生不經(jīng)請(qǐng)假而拿走讀生胸卡放學(xué)出;蛟诒0矝]注意到的時(shí)候混出校門,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)停課一周,回家反省,視情節(jié)給予警告或記過處分,如在校外造成不良影響,給予留校察看處分,降為試讀生,或開除學(xué)籍,班給減2分。

          8、頂撞、辱罵、威脅老師、恐嚇警更人員、舍務(wù)管理人員。

          給予留校察看處分,降為試讀生,停課一周至兩周,交試讀費(fèi)3000元,班級(jí)減2分。

          9、夜不歸宿。

          學(xué)生未向老師和學(xué)校請(qǐng)假,而私自在校外留宿,根據(jù)違紀(jì)情節(jié)和具體去向給予相應(yīng)處分,凡在網(wǎng)吧包宿、男女私混及其它情節(jié)嚴(yán)重的予以開除。班級(jí)減2分。

          10、校外滋事,據(jù)違紀(jì)情節(jié)及影響給予相應(yīng)處分,嚴(yán)重者開除,班級(jí)減2分。

          11、學(xué)生喝酒給予警告處分,班級(jí)減2分,如果酒后滋事,造成后果和影響給予記過、留校察看處分,后果嚴(yán)重者開除學(xué)籍。

          12、勾引外校學(xué)生或社會(huì)人員毆打本校學(xué)生,給予記過以上處分,停課1-2周,附帶500-3000元罰款,嚴(yán)重者開除學(xué)籍,班級(jí)減2分。

          13、學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧一經(jīng)查實(shí),據(jù)縣里指示精神,立即開除,如在網(wǎng)吧滋事,交公安部門處理。

          14、偷盜。①私翻同學(xué)床鋪、箱子、櫥柜、衣袋,有偷摸嫌疑,給予警告處分,班級(jí)減2分。②偷別人錢、衣服、鞋、手機(jī)、飯卡、學(xué)習(xí)用品等,一經(jīng)查實(shí),立即開除。

          15、在校門口禁停標(biāo)識(shí)區(qū)停車、坐車者罰款50元,班級(jí)減1分。到門口散攤兒購物,沒收所購物品,給班級(jí)減1分。

          同學(xué)們,學(xué)校要前進(jìn),管理長(zhǎng)一寸;學(xué)生要發(fā)展,守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要檢點(diǎn)自己,早晨起床問一問,今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想,今天我有哪些得失?每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí):讓同學(xué)因我的存在而更加愉快,讓班級(jí)因我的努力而更加和諧,讓老師因我的進(jìn)步而更加高興,讓校園因我的自律而更加平安。總之,新學(xué)期校園要有新氣象,管理要有新突破,讓我們攜起手來,務(wù)實(shí)求新抓管理,凝心聚力創(chuàng)佳績(jī),讓三高校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的輝光,處處盛開文明的花朵。

        行為規(guī)范教育演講稿4

          一、自尊自愛,注重儀表

          1、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢(shì)端正。

         。、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)。不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。

          4、舉止文明。不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。

         。怠⒉豢葱麄魃、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽不唱不健康歌曲。

         。、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。

         。、拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽(yù),不失人格。

         。浮⒕S護(hù)國(guó)家榮譽(yù),遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。

          二、真誠(chéng)友愛,禮貌待人

         。埂⑹褂枚Y貌用語。講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹。要講普通話。

          10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。

          11、尊重全體教職工,見面行禮或主動(dòng)問候;卮饚熼L(zhǎng)問話要起立,接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。

          12、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,不叫侮辱性綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。

          13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時(shí),主動(dòng)關(guān)心、幫助。

          14、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間,不動(dòng)用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。

          15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。

          16、守信守時(shí)。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。

          三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

          17、升國(guó)旗、奏、唱國(guó)歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

          18、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

          19、愛護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時(shí)歸還,損壞東西要賠償。

          20、按時(shí)到校,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行。

          21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。

          22、認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)?荚嚥蛔鞅住U湎r(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。

          23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。

          24、參加各種集會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá),安靜聽講,不做與會(huì)議無關(guān)的事。

          四、勤勞儉樸,孝敬父母

          25、生活有規(guī)律,按時(shí)作息。

          26、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的衣物用品收放整齊,不亂擺放。

          27、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和其他勞動(dòng)。

          28、生活節(jié)儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的要求。

          29、尊重父母意見和教導(dǎo),經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

          30、外出和到家時(shí),要向父母打招呼,未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得在外住宿。

          31、體貼幫助父母,尊敬祖父母、外祖父母,關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

          32、對(duì)長(zhǎng)輩有意見,有禮貌地提出,不鬧脾氣,不頂撞。

          五、遵守公德,嚴(yán)于律己

          33、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不違章騎車,過馬路走人行橫道。

          34、乘公共電、汽車主動(dòng)購票,給老、幼、并殘、孕婦及師長(zhǎng)讓路、讓座,不爭(zhēng)搶座位。

          35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對(duì)營(yíng)業(yè)人員有禮貌。

          36、愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木。保護(hù)有益動(dòng)物。

        行為規(guī)范教育演講稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對(duì)不起!沒關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身

          影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。

          播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

          讓我們攜起手來,共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。篇三:行為規(guī)范演講稿

        行為規(guī)范教育演講稿6

          大家好!

          法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣!弊鳛橐幻袑W(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          成功的人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

          我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的'問題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問,這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書,這樣一來,學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

          平時(shí)在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳]有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。篇二:日常行為規(guī)范演講稿

        行為規(guī)范教育演講稿7

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

          很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,

          因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì);行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

        行為規(guī)范教育演講稿8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),完善自我》。

          兒童時(shí)代是最美麗的,同學(xué)們,你大多處在天真爛漫的孩提時(shí)代,童年的花朵就要在你們的生命之樹上綻開,陽光是你們的,希望是你們的,世界是你們的!歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從兒童時(shí)代做起。那么,你們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,走向美好的明天呢?

          首先,作為新時(shí)代的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

          俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,大家都知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要學(xué)會(huì)守法。

          每個(gè)公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。

          第三、要遵守社會(huì)公德。

          講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等,這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在校園里,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。更不能大喊大叫,妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。愛護(hù)身邊的公共財(cái)物,如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

          同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。

        行為規(guī)范教育演講稿9

        各位老師、各位同學(xué),我是四二班的韋雨茗。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,小學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活

          馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

          作為小學(xué)生的我,自覺遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

        行為規(guī)范教育演講稿10

        老師們,同學(xué)們:

          今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明學(xué)生.先讓我為大家講述一個(gè)事例:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上競(jìng)有60萬塊口香糖殘?jiān)?有的地方不到一平方米的地面上競(jìng)有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差.以上事例表明,文明離我們國(guó)家還有一定距離.在我們身邊.在我們一部分同學(xué)身上,還有著一些不文明行為.我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物.我們很多同學(xué),把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德,文明習(xí)慣的養(yǎng)成.事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校,沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué),就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境.一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī).

          同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格.文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息.讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣.

        行為規(guī)范教育演講稿11

          一個(gè)人的成功與否與他的習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國(guó)的未來,一定要養(yǎng)成連好的習(xí)慣。我們相信自己,相信所有的同學(xué)們都能做到。

          課前預(yù)習(xí)、自學(xué),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問;按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔;認(rèn)真做廣播操;認(rèn)真上好早讀和自習(xí),老師不在時(shí)自覺遵守紀(jì)律。

          課堂上善于自主、合作、交流學(xué)習(xí),勇于發(fā)表自己的見解,并善于獨(dú)立思考;能制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,廣泛閱讀有益的課外書

          使用“您好”、“謝謝”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語;不亂翻別人的東西;誠(chéng)實(shí),不說謊話,知錯(cuò)就改;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫。

          尊敬老師,對(duì)老師有禮貌;‖愛護(hù)課桌凳,不亂刻亂畫。不說粗話、臟話;不打架、不罵人;熱心幫助別人;遇事多為別人著想;愛護(hù)公共設(shè)施,不在建筑物上涂抹亂畫

          積極主動(dòng)做值日;自己整理房間;幫父母做掃地、刷碗、洗襪子等力所能及的家務(wù)活;見到廢紙等垃圾物要撿起來放到果皮箱里;見到垃圾能主動(dòng)撿起來。

        行為規(guī)范教育演講稿12

          春回大地,萬物復(fù)蘇。陽光明媚,和風(fēng)拂面。在這美好的季節(jié)里,我們某礦集團(tuán)公司開展了職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)。忽如一夜春風(fēng)至,吹落梨花滿身香。職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng)像春風(fēng)喚醒了百里礦區(qū),吹進(jìn)我們某礦人的心田。讓我們與春天約會(huì)——崗位行為規(guī)范從我做起。

          煤礦是一個(gè)特殊的行業(yè),這是因?yàn)榈V工每時(shí)每刻都要與“五大自然災(zāi)害”作生死搏斗?梢赃@樣說,煤礦操作規(guī)程的每一條甚至每一個(gè)字都凝聚著礦工的鮮血和生命,安全管理規(guī)定也都是血的教訓(xùn)換取的。按說如果我們每一位職工都嚴(yán)格執(zhí)行煤礦操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,就不會(huì)發(fā)生事故?墒菫槭裁窗踩鹿蔬沒有完全杜絕呢?這就是職工崗位行為不規(guī)范所造成的。是啊,職工崗位行為不規(guī)范已經(jīng)成了我們安全生產(chǎn)工作中一個(gè)重大的安全隱患,隱患不除,煤礦就永無安寧,礦工的生命安全也就沒有保障。

          開展職工崗位行為規(guī)范集中教育活動(dòng),就是要增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),提高技能,創(chuàng)建本質(zhì)安全。說到底也就是愛護(hù)我們每一個(gè)職工的生命安全,進(jìn)而關(guān)愛我們每一個(gè)家庭,任何不正確的想法,消極的抵觸情緒都是不應(yīng)該的,是對(duì)自己和家庭、對(duì)全體職工不負(fù)責(zé)!

          記得有一位名人曾經(jīng)說過這樣的一句話:注意你的思想,思想影響行為;注意你的行為,行為影響習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。因此,我認(rèn)為崗位行為規(guī)范,首先要在思想上重視,充分認(rèn)識(shí)到崗位行為規(guī)范的重要性。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。如果一個(gè)人干什么事,都存在著馬虎湊合的思想,就不可能干好任何事。比如說先檢查后工作,這是安全規(guī)程最基本的要求。有的人,思想不重視,認(rèn)為無所謂,行為上也就不按照要求去做,久而久之也就習(xí)慣了,其結(jié)果是,不出事是偶然,出事是必然的。其次是行為要規(guī)范。行為規(guī)范往往從小事做起。有的人工作不認(rèn)真,不注意細(xì)節(jié),總認(rèn)為小事不值得一提。千里之堤,潰于蟻穴。比如說,規(guī)程措施要求,車工上機(jī)床不準(zhǔn)戴手套,這是因?yàn)榇魇痔兹菀桌p著手指,有的甚至被截?cái)嗍种?墒怯械能嚬じ苫钆屡K,冬天怕冷,常常戴著手套干活,自己也想著上機(jī)床就不戴手套,有時(shí)因工作忙忘了。雖然一次戴手套上機(jī)床操作不一定就會(huì)出事,但是這種操作行為不規(guī)范,遲早會(huì)發(fā)生事故。三是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,崗位行為規(guī)范十分重要的一點(diǎn)就是要嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行、按規(guī)程操作,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。通過長(zhǎng)期嚴(yán)格的約束自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使行為規(guī)范成了自覺行動(dòng)。而不規(guī)范的行為也會(huì)成為一種不好的習(xí)慣,這就是我們常見的習(xí)慣性“三違”,其危害是極大的。

          朋友,讓我們乘著職工崗位行為規(guī)范集中教育這股春風(fēng),在思想上重視,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真謹(jǐn)慎的習(xí)慣,從而人人實(shí)現(xiàn)安全,創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。

          請(qǐng)和春天約會(huì),——行為規(guī)范從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,我們就一定會(huì)收獲美好的明天!

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