守則的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的守則的演講稿，希望對大家有所幫助。
守則的演講稿1
俗話說得好：沒有規(guī)矩，不成方圓。大到國際、小到個體，規(guī)則可謂是無處不在，無時不有。它可以從細(xì)微之處彰顯個人的道德修養(yǎng)，縮減個體間的距離，使人與人、人與物相處得更融洽、更和諧。那么，作為一名普通的中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為，方能體現(xiàn)出新時代中學(xué)生的不凡風(fēng)采呢?——新版《中小學(xué)生守則》給我們做出了明文規(guī)定。
首先，《守則》頭條要求“愛黨愛國愛人民”。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。說實(shí)在的，以前我聽到、或是看到類似的句子總會不屑一顧，——這不過是那些個政府要員們冠冕堂皇的體面話，分明就是在唱高調(diào)、show清高。仔細(xì)斟酌方知自己太過武斷且膚淺至極，——古往今來，大凡有所作為的人物哪一位不是胸懷大志、心系祖國?古有“三過家門而不入”的大禹，“精忠報(bào)國”的岳飛;近有愛國將領(lǐng)吉鴻昌，把寫著“我是中國人”的牌子掛在胸前昂首闊步在歷史的舞臺上，將中華民族威武不屈的凜然正氣演繹得淋漓盡致;“中國導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森曾坦言：我愿用我全部的生命，從事科學(xué)研究，來貢獻(xiàn)給生育我的祖國和人民。我們的科學(xué)家是這樣說的，也的確是這樣做的。他用自己的言行博得了世人的敬重……他們這種忠貞不渝的愛國情懷是多么讓人感動!在當(dāng)今，就中學(xué)生而言，我們的愛國行為應(yīng)表現(xiàn)在珍惜時間，強(qiáng)身健體，刻苦好學(xué)，爭取學(xué)好科學(xué)文化知識和各項(xiàng)技能，將來更好地報(bào)效祖國�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”。請把我們的一顆顆赤子之心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!
其次，《守則》之二規(guī)定“好學(xué)多問肯鉆研”。談及學(xué)習(xí)，大多數(shù)人主張勤奮刻苦，下苦功夫，這當(dāng)然是對的，但也要講究方法，這方法的另一種便是問。我們應(yīng)當(dāng)邊學(xué)邊問，多想多問，問得深入，問得透徹，問得謙虛，問得誠懇。除了學(xué)好課本知識，我們還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。世界名人培根說過：史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。只有博覽群書，以書為伴，與書為友，我們才能見多識廣，成為一個優(yōu)秀的人，也好更迅速地適應(yīng)快節(jié)奏的生活，更充分地實(shí)現(xiàn)自身的價值，為社會、為國家作出更大的貢獻(xiàn)。
再則，《守則》中有“誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)”的規(guī)定。這讓我想起了古語“人無信而不立，鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅，獸之足，誠信更是我們?yōu)槿颂幨乐采砹⒚�，給我們生命以支撐，給我們一路跋涉賦予意義�？鬃右苍�(jīng)說過“人而無信，不知其可也�！绷袑�，小時候玩耍打打碎了花瓶，是誠信讓他承認(rèn)了錯誤;華盛頓，不小心把父親的櫻桃樹砍倒了，又是誠信，讓他毅然告訴了父親事情的真相;美國歷史上有名的總統(tǒng)，因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分，是誠信，讓他走了6英里路終于把錢還給了別人。他們都是舉世聞名的的偉人，在他們身上都能找到誠信。誠信，是他們成功不可缺少的一部分。作為新時代中學(xué)生的我們，也應(yīng)當(dāng)向這些偉人們學(xué)習(xí)，從自身做起，從小事做起，說真話，做真事，敢于擔(dān)當(dāng)，從小樹立誠信意識，要讓誠信與我們終身同行。
現(xiàn)在，我已把《中小學(xué)生守則》牢記在心，好督促自己不斷地改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，也盡力傳播正能量給周圍的人。在生活中勤勞篤行樂奉獻(xiàn)，明禮守法講美德，孝親尊師善待人，自強(qiáng)自律健身心，珍愛生命保安全，勤儉節(jié)約護(hù)家園�？偠灾还茉谛�、在家，還是在公共場所，我都會重視自己的言談舉止，在今后的學(xué)習(xí)和生活中爭做一名合格的、優(yōu)秀的中學(xué)生。我相信，有了《中小學(xué)生守則》的合理規(guī)范，經(jīng)過我們所有師生的共同努力，一定會營造出一個又一個景美、人更美的和諧校園。讓我們都成為講文明、懂禮貌的好學(xué)生吧!這樣，我們的生活才會更美好，我們的國家才能更加繁榮富強(qiáng)!
守則的演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“講規(guī)矩 守紀(jì)律”。
規(guī)矩是人類自己制定的信條，規(guī)矩與我們同學(xué)們的生活息息相關(guān)。如法律法規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對于我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是大家學(xué)習(xí)的需要，更是我們中學(xué)生成長的需要。
大家知道美國西點(diǎn)軍校，這是一個以紀(jì)律嚴(yán)明而聞名于世，并走出了無數(shù)政治、軍事人才的地方，他們有一句名言：“報(bào)告長官，沒有任何借口”。在這里“ 沒有任何借口”是這一美國人才搖籃二百年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范，在它的支撐下，無數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒有借口，人生沒有借口，失敗沒有借口，學(xué)習(xí)沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。
規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的細(xì)線，風(fēng)箏雖有一定高度的限制，但可以自由的飛翔，安全的降落。如果細(xì)線斷了，即使是它穿過云層，最終也會摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們，學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長也需要規(guī)范。但是，在我們的身邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符，上課遲到的一聲報(bào)告，使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話，嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙，給我們校園的環(huán)境帶來了污染;集體活動的無規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無足輕重的小小沖突，有些同學(xué)卻大打出手，結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。
有人說：“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說：“過分的自由，便是殘忍。”過度的自由只會給他人帶來傷害。人人都不遵守交通規(guī)則，別人無法正常通行，自己也會陷入困境。只有人人遵守規(guī)則，保護(hù)規(guī)則，才會讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán)，才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩就一定成方圓。
當(dāng)然，“沒有規(guī)矩不成方圓”，但這并不意味著我們墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新，而是要求我們勇于創(chuàng)新，勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形，才能組合成更新更美的圖形。
昨日的規(guī)矩，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時，我們就會自覺地用良好的習(xí)慣與去對待生活與學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，讓我們以嶄新的姿態(tài)，菏澤青春的節(jié)拍，邁著矯健的步伐，面對生活，面對學(xué)習(xí)!
我的講話完了，謝謝大家!
守則的演講稿3
各位老師、同學(xué)：
早上好!我今天講話的主題是“遵守守則規(guī)范、爭做文明學(xué)生”。
文明是人類物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的積淀，也是人的行為和精神狀態(tài)的具體體現(xiàn)，是每個人點(diǎn)頭或彈指瞬間所流露出的內(nèi)在學(xué)識和文化修養(yǎng)，是個人風(fēng)度力的表現(xiàn)。
在學(xué)校，看到校園綠意盎然、干凈整潔時;當(dāng)你走進(jìn)教室看到桌椅整齊、門窗鮮亮、物品有序時;當(dāng)你看到同學(xué)們從老師面前走過，一聲聲 “老師好!”匯成了一支動聽的歌曲飄蕩在校園里時， 你是否覺得這就是一個健康向上，優(yōu)美文明的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?那么這美好的一切，要由誰來創(chuàng)造?它要靠我們所有同學(xué)來創(chuàng)造;要我們所有同學(xué)遵守規(guī)范才能得來。
在路上，與友人相遇時的一個微笑;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)有困難時的熱情幫助;在平時與人相處時的親切和諧;在生活中，不小心撞到對方一聲“對不起”…。文明，是一種素質(zhì)、是一種修養(yǎng)、是一種受人尊敬并被大家所推廣的行為。
遵守規(guī)范，不僅要學(xué)會，還要運(yùn)用到實(shí)際中去，開始于知、落實(shí)于行，做到知行統(tǒng)一，嚴(yán)格要求自已，約束自已、規(guī)范自已，同時提高自已。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們學(xué)生嚴(yán)格要求自己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律�！吨行W(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。
在我們身邊，還時時有不守規(guī)范、不講文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如：踐踏草坪、亂扔垃圾;講臟話等。聯(lián)合國教科文組織最近提出，學(xué)校教育的任務(wù)之一是培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民，而缺乏責(zé)任感也正是我們對新一代人素質(zhì)的擔(dān)心。這種責(zé)任感，決不是單靠說教形成，必須從一點(diǎn)一滴的行為習(xí)慣的養(yǎng)成做起。
同學(xué)們，學(xué)會求知，學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動為主動，嚴(yán)于律已，自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范吧!把規(guī)范放在心中，把規(guī)范落實(shí)在行動，讓我們的校園更加和諧美好，讓我們都成為現(xiàn)代文明人。
守則的演講稿4
浩瀚的星空，天體各行其道，互不干擾，小小的蟻穴，螞蟻們分工合作，井井有條。大自然如此奇妙，給每個生物都安排了它自己的位置，使生命連綿不絕。
我們的社會同樣給了社會的每一個個體一個位置。有時，我在想：我究竟是什么?我為什么而存在呢?忽然聽到父母的聲音，聽到電視的新聞，聽到窗外的蟲鳴，豁然開朗：我是父母的兒子，社會的一員，大自然的一分子!
然后在家里，聽到最多的是“不要做”。進(jìn)入社會，被提醒最多的是“不準(zhǔn)”。接觸自然，卻發(fā)現(xiàn)自己的生命力還不如一只甲蟲。我體驗(yàn)著一個個不同的位置，卻永遠(yuǎn)逃不出那相同的束縛---規(guī)則。
自小就聽到父母的教導(dǎo)：沒有規(guī)則，不成方圓。我偏不信這個邪，畫了個正方形和圓，卻總是不倫不類。好幾次在公園里看著標(biāo)明“不準(zhǔn)攀登”的假山躍躍欲試，結(jié)果險些骨折。和一只天牛比賽不吃飯，最后餓暈的還是我。于是，我只有放棄，向著這不知道由誰定的規(guī)則看齊。忽然發(fā)現(xiàn)，每個位置都是如此。
NBA的球員遵守著其嚴(yán)酷的規(guī)則，于是整體水平便大大優(yōu)于規(guī)則較不完善的中國男籃。海爾集團(tuán)堅(jiān)持遵守市場規(guī)律，才有了今天國際家電行業(yè)的一席之地。而張子善，劉青山之類的貪官正是違反了官者起碼的規(guī)則，將自己推向死亡的深淵。這些看的見的規(guī)則鑄就了他們的成功與失敗。
自然亦是如此。羊失去狼，就會使種群懶散，加速滅亡;老鷹不折翅再生，就飛不上那蔚藍(lán)的天空;星星們沒有萬有引力的制約，就不再各行其道，時時爆發(fā)災(zāi)難。大自然用它的智慧告訴我們：規(guī)則就在那里，適者就生存下去，不適者就淘汰!
記得在我上學(xué)之前，爸爸媽媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我們班，老師經(jīng)常告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的`垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點(diǎn)頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時要學(xué)會行隊(duì)禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點(diǎn)頭，把老師的話牢牢記在心里。從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
我們在自己的位置上，更要加緊適應(yīng)它的規(guī)則，才能更好的成長。
守則的演講稿5
早上好!朝陽冉冉升起，全體師生意氣風(fēng)發(fā)，我們又迎來本學(xué)期的第十五周。今天，我講話的題目是：學(xué)守則、懂規(guī)范，做一個行為文明的合格小學(xué)生。
走在路上，我們要遵守交通規(guī)則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規(guī)定可能會發(fā)生交通事故、造成傷亡。進(jìn)行各類比賽要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，犯規(guī)要被罰、重則黃牌警告，嚴(yán)重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規(guī)。犯法要追究刑事責(zé)任，輕則拘留教育，重則判刑收監(jiān)，嚴(yán)重者****。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關(guān)的法規(guī)約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們中小學(xué)生也有相關(guān)的法規(guī)來管理我們、約束我們，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。新學(xué)期，遵照黨中央、國務(wù)院的要求精神，國家教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》。全國各地中小學(xué)20xx年9月1日起執(zhí)行。要求以各種形式開展宣傳學(xué)習(xí)，務(wù)必使廣大中小學(xué)生牢記于心，實(shí)踐于行，全面提高思想道德水平。
“守則”、“規(guī)范”不僅是學(xué)生“牢記于心，實(shí)踐于行”的教育基本法規(guī)，更是老師們開展教育工作對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要依據(jù)。全體老師有責(zé)任有義務(wù)研究它，貫徹它、依靠它。當(dāng)“守則”、“規(guī)范”在你班學(xué)生中深入人心，成為自覺行動之際，就是你班級管理得法，教育成功之時。
小學(xué)生時代，五彩繽紛的理想已經(jīng)開始在心靈沃土上播種、發(fā)芽，美麗又漫長的人生道路上已經(jīng)響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學(xué)們，以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》指導(dǎo)自己的一言一行，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
守則的演講稿6
走在路上，我們要遵守交通法規(guī)：紅燈停，綠燈行，車輛行人靠右走等等，因?yàn)檫`反交通法規(guī)就可能發(fā)生，造成人員傷亡；參加各類比賽，我們要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則，因?yàn)檫`反競賽規(guī)則就要受到處罰，嚴(yán)重的甚至?xí)①愘Y格；人們在生活中，必須遵守國家的法律法規(guī)，因?yàn)檫`法犯罪就要受到法律的制裁�？傊�，在社會中，人們必須用相關(guān)的`規(guī)范約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩(wěn)定，人們安居樂業(yè)。
同樣，我們小學(xué)生也要用相關(guān)的規(guī)范來管理和約束自己的思想和言行，這就是《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！吨行W(xué)生守則》對我們學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，對我們學(xué)生提出了具體的、操作性較強(qiáng)的要求。
《守則》和《規(guī)范》對我們樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要的作用。作為小學(xué)生，我們要把《守則》和《規(guī)范》的要求“牢記于心，實(shí)踐于行”，“從我做起，從小事做起”，要提高明辨是非、區(qū)分善惡的能力，提高道德選擇與行為評價的能力，培養(yǎng)有合作意識、創(chuàng)新意識，逐漸把《規(guī)范》和《守則》變成自己的自覺行動，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)、誠實(shí)守信、關(guān)愛他人、勤勞節(jié)儉、安全自護(hù)等良好的道德行為習(xí)慣，全面提高思想道德水平。
著名教育家魏書生說過：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。小學(xué)生時代是人生最美好的時期，五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個時候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們自覺地用《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。
守則的演講稿7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好。
我是四年級三班的王天嬌，今天我演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長》。
是什么和我們形影相隨?是習(xí)慣。是什么在漫長的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈?是習(xí)慣，是好習(xí)慣!它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動，默默影響我們的一生。比如，有人每天都要看看報(bào)，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。
大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習(xí)慣呢?我來告訴你：魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細(xì)心地整理、修補(bǔ)，使書面貌一新。魯迅因?yàn)椤皭蹠边@個好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢?我看還是從小做起吧!如果我們堅(jiān)持在每天晨讀時都認(rèn)真讀書、背誦，只需一個月，它就會變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個早晨，你走進(jìn)教室，就會發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地拿起書，頭腦里也會習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會說：“切，這有什么難的， 不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養(yǎng)成這樣一個好習(xí)慣，它可以讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握大量的科學(xué)知識，有了知識，你會充滿自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢!不信?你就試試啊!
現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》背熟，記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點(diǎn)，完善自我。 我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候媽媽給我買的玩具，從幼兒園、一年級到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排放在那里，我的衣服從來都是干凈整潔。
我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等很多好習(xí)慣，我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
媽媽告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣，它們會變成你的性格;注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。
老師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，你會收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們，一定要記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香!讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈! 我的演講完畢 ! 謝謝大家!
守則的演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目是：校園的春天。
春天悄悄地來到了人間，大地綠意盎然，繁花似錦，春光明媚，多么令人精神舒爽，神往陶醉。同樣地，我們學(xué)校迎來了另一個美好的春天：您看，清早，同學(xué)們迎著溫暖的春風(fēng)，興高采烈地來到了學(xué)校，春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看，紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看，地上的垃圾少了，同學(xué)們都把垃圾扔到了桶里，垃圾桶的肚子脹了，校園整潔多了，春天站在了同學(xué)們的手里;您再看，同學(xué)們從老師、客人們面前走過，“校長好!”“老師早!”“叔叔阿姨好!”便匯成了一支多么動聽的歌曲飄蕩在校園里，這時，春天在哪里?噢，春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學(xué)們身上。
這美好的一切，是誰帶來的?是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們帶來的，是《守則》、《規(guī)范》帶來的。為了規(guī)范學(xué)校的管理，更為了把我們培養(yǎng)成懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生的好學(xué)生，學(xué)校從第一周開始便開展行為規(guī)范、文明禮儀教育。校長給我們明確要求;班會上，班主任給我們苦口婆心地教誨;平日里，老師給我們嚴(yán)厲地警告。我們漸漸變好了，但付出了多少老師的心血呀!
同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助，更需要靠我們自己嚴(yán)格要求自己，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律�！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，但它們只是紙上條文，我們不僅要記住它們，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。我想給同學(xué)們講個故事。1948年秋天，中國人民解放軍“塔山英雄團(tuán)”進(jìn)駐錦州地區(qū)，這個地區(qū)盛產(chǎn)蘋果，當(dāng)時又是蘋果成熟的季節(jié)。戰(zhàn)士們連續(xù)作戰(zhàn)，有的部隊(duì)幾天吃不上一頓飯，喝不上一口水，又饑又渴�，F(xiàn)在，部隊(duì)就住在老百姓的蘋果園里，有的就睡在老百姓的蘋果堆旁，想吃蘋果，一伸手就可以拿到。但是，他們寧愿忍受饑渴，也不去拿群眾的一個蘋果。毛主席知道后，高度贊揚(yáng)了他們這種自覺遵守紀(jì)律的精神。在我們的身邊，也有許多自覺遵守紀(jì)律的好同學(xué)，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，學(xué)會求知，學(xué)會做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，要求我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。讓我們變被動為主動，嚴(yán)于律已，自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律吧!讓我們的校園一年四季都是春天吧!
我的演講完了，謝謝大家!
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