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      2. 《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿

        時(shí)間:2021-10-01 10:42:51 演講稿 我要投稿

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿1

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!我今天演講的題目是《如何做一名合格的中學(xué)生》。

          有些同學(xué)可能會(huì)很驚訝,“如何做一個(gè)學(xué)生”沒(méi)什么好說(shuō)的!“小二郎背著書(shū)包上學(xué)”不是學(xué)生嗎?是的,但是要成為一個(gè)真正合格的學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的。

          首先,一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)品行端正的學(xué)生,這意味著他必須是一個(gè)道德情操高尚、積極進(jìn)取、心理健康的人,一個(gè)遵守秩序和行為規(guī)范的人,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、充滿理想的人。

          其次,一個(gè)合格的學(xué)生必須是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。古今中外,無(wú)數(shù)哲學(xué)家、學(xué)者對(duì)求知、學(xué)習(xí)、讀書(shū)的重要價(jià)值留下了無(wú)數(shù)精辟的論述:英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以使人快樂(lè),使人快樂(lè),使人成長(zhǎng)成才。”

          第三,一個(gè)合格的學(xué)生,必須是一個(gè)善于合作,懂得珍惜的人!皩W(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)求知”是時(shí)代賦予我們的重要任務(wù)。

          另外,懂得珍惜也是合格中學(xué)生的重要標(biāo)志之一。我們珍惜美好的青春?jiǎn)?面?duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們是否珍惜?面對(duì)多年來(lái)鍛造的師生友誼,我們是否珍惜?我們是否珍惜父母努力帶來(lái)的有利條件?在此,我向所有同學(xué)呼吁:請(qǐng)珍惜我們的黃金時(shí)代!“別等清閑了,白小子頭,空虛難過(guò)。”請(qǐng)珍惜我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!留下的是一片垃圾,污染了自己的心;被惡意破壞的是花草,被扭曲的是自己的性格。隨手拾起的是一張紙,純粹的是自己的心;故意抹去的是污點(diǎn),凈化的是自己的靈魂!請(qǐng)珍惜我們純凈美麗的校園環(huán)境!

          教師是偉大而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師,是人類文明的繼承者。教師以其獨(dú)特的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和卓有成效的工作贏得了全社會(huì)的尊重。老師們孜孜不倦,無(wú)私地把一生都獻(xiàn)給了教育。我們作為學(xué)生就不能有一顆“感恩的心”嗎?

          有人可能會(huì)說(shuō):“是的,想想過(guò)去,犯太多的錯(cuò)誤,錯(cuò)過(guò)太多,所以讓偉大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)喚醒我們:‘我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),但我不哭,否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)星星和月亮!薄肮湃艘舱f(shuō):“君子之錯(cuò),如當(dāng)日之食,人皆見(jiàn)之,佩服之。”我也有句話要對(duì)同學(xué)說(shuō):“挺起胸膛,揚(yáng)起笑臉,留下影子。”

          最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!

          謝謝大家!

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

          晚上好!

          我演講的題目是“做一個(gè)合格的中學(xué)生”。

          我們以輕快的步伐進(jìn)入了21世紀(jì),這是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)。科技突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷崛起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的新時(shí)代。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,就要德、智、體全面發(fā)展。做一個(gè)合格的中學(xué)生。

          作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)。“言而有信,言而有信”,也就是說(shuō),要守信用,信守承諾。他要求我們每個(gè)人都要承諾別人說(shuō)的話,并且言行一致?鬃诱f(shuō):“人不信,不知道自己能做什么!辈体娫唬骸罢\(chéng)可破假,實(shí)可破假!辈痪们埃覀兞私獾揭粋(gè)故事,《期行》,陳泰太的朋友沒(méi)能按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠(chéng)實(shí)。偶爾別人可能會(huì)原諒你食言,但是你食言很多次,別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)不守信用的人,所以你不能站在社會(huì)上。

          第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你。在我們的生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)幫助你和關(guān)心你,還要學(xué)會(huì)關(guān)心我們周?chē)娜。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都?huì)盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關(guān)心別人,自己開(kāi)心!敝灰總(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。

          作為一個(gè)中學(xué)生,也要講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書(shū)。在書(shū)中,我們傾聽(tīng)前人的教誨,感受他們思想的跳動(dòng)。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)知心朋友聊天,就像和一個(gè)長(zhǎng)輩交流感情?茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切,都在書(shū)本里等著我們。世紀(jì)老人冰心,四歲開(kāi)始讀書(shū),晚年讀萬(wàn)卷書(shū)。為什么在新時(shí)代我們要獨(dú)立學(xué)習(xí),多讀好書(shū)?

          21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們的兒女將以更好的品質(zhì)走進(jìn)世界先進(jìn)國(guó)家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激和合作的快樂(lè),體驗(yàn)勇敢與堅(jiān)韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會(huì)真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升。所以要經(jīng)常鍛煉。

          作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們抱著建設(shè)祖國(guó)的希望。我們需要為我們的祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。一定要從小好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互相幫助,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿3

          實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。下面是做一個(gè)好中學(xué)生發(fā)言稿,歡迎各位閱讀和借鑒。

          同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)?對(duì)自己滿意嗎?你是否足夠崇拜一個(gè)人,希望自己就是他?

          如果你懷疑自己,那么我會(huì)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花都有它獨(dú)特的香味,我們每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。

          我們每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和利益。別人可以比我好,也可以比我差,但是沒(méi)有人可以代替我。美國(guó)少年安吉爾·肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細(xì)胞侵入后,他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。

          然而,肯尼并沒(méi)有屈服于這種疾病。在家人的幫助下,他挑戰(zhàn)自己的生活,盡自己最大的努力練習(xí)生存技能。因此,他變得越來(lái)越獨(dú)立,可以像其他人一樣去上學(xué)?夏岬纳蠲利悇(dòng)人。

          有時(shí)我們以為危機(jī)已經(jīng)到了山窮水盡的地步,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新,樂(lè)于學(xué)習(xí)。

          把蛹變成蝴蝶,創(chuàng)造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域,一個(gè)新的境界,讓你有新的感覺(jué),新的驚喜。

          健康的我們,也要學(xué)會(huì)容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話說(shuō),沒(méi)有人是完美的。正因?yàn)槿绱,我們必須不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下,采取行動(dòng)彌補(bǔ)缺點(diǎn),克服缺點(diǎn)?

          一方面,我們應(yīng)該正確地與他人比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中的地位,尋找未來(lái)努力的方向。另一方面,正確認(rèn)識(shí)自己。不要只是從不同的方面來(lái)衡量自己,而是看不到自己的優(yōu)勢(shì),總認(rèn)為“某某學(xué)得比我好,某某書(shū)法比我好,某某鋼琴比我好”。

          實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn),學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          所以我們應(yīng)該多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,我就會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生!”“如果我沒(méi)有良好的基礎(chǔ)也沒(méi)關(guān)系,只要我每天進(jìn)步,就是一種成功!”

          “我的生活充滿陽(yáng)光,我盡我最大的努力成為最美麗的!”自信地過(guò)好每一天,你就會(huì)開(kāi)始意識(shí)到我的生活是值得過(guò)的,我是最棒的。

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿4

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          首先,一個(gè)合格的中學(xué)生要有——的好品行。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最遼闊的是海洋,天空比海洋更寬,人的靈魂比天空更寬!毙貞褜拸V,性格就好。但是,回過(guò)頭來(lái)看我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn),在個(gè)別學(xué)生的心中,并不缺少純潔無(wú)私的愛(ài),不是嗎?你對(duì)你賴以獲取知識(shí)的老師吐粗話,對(duì)和你朝夕相處的同學(xué)揮野蠻的拳頭,你的良心是什么?同學(xué)們,校園就像一片凈土,一片歡樂(lè)的田野。我們的好創(chuàng)新就像這片凈土,給快樂(lè)的田野帶來(lái)花草。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用我們的愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)校園!

          其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真的應(yīng)該是一個(gè)渴望學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生。最近發(fā)現(xiàn)患“知識(shí)麻木”的學(xué)生越來(lái)越多。經(jīng)過(guò)診斷研究,發(fā)現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼呆滯;面對(duì)教室,目光低垂;面對(duì)考試,兩眼瞇眼;面對(duì)成績(jī),眼神呆滯。病因還沒(méi)搞清楚,但是生病的同學(xué)應(yīng)該很清楚。真的希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!

          做一個(gè)合格的中學(xué)生,也要問(wèn)問(wèn)自己:我們珍惜美好的青春?jiǎn)?我們珍惜?yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境嗎?我們珍惜父母對(duì)我們的愛(ài)嗎?珍惜身邊的一切!別閑著,白白的小腦袋,空虛難過(guò)。

          同學(xué)們,青春的歲月很快就過(guò)去了。我們要充分利用生活中的這個(gè)“黃金時(shí)期”,努力吸收人類文明的精華,充實(shí)自己的心智,提升自己的心靈,在陽(yáng)光下受洗,在風(fēng)雨中磨練,成為一名合格的中學(xué)生,做好迎接明天挑戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備!

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿5

          從我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻起,我們就應(yīng)該認(rèn)為中學(xué)生?做一個(gè)中學(xué)生該怎么辦?那我告訴你:

          1、首先要改變一些觀念。比如小學(xué),思想道德、美術(shù)、音樂(lè)等科目總是一兩句話就上了。到了初中,這些科目就成了一些重要的科目。如果這些科目你沒(méi)有幾門(mén),那你一般科目的成績(jī)就比較差。因此,學(xué)生們,在學(xué)習(xí)這些科目時(shí),我們必須像在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中一樣認(rèn)真地聽(tīng)和做筆記。

          除此之外,中學(xué)還有幾門(mén)課:地理、生物、歷史,一定要注意這些科目!

          2、初中的時(shí)候,考試的時(shí)候,不像小學(xué)。初中的時(shí)候,考試內(nèi)容大部分在課外書(shū)里,只有很少一部分在課本里。所以,同學(xué)們,如果上初中,一定要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣!

          我們現(xiàn)在要說(shuō)的是課堂上的紀(jì)律。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講(因?yàn),在初中,老師上課講的重點(diǎn)很少抄在黑板上。我們只需要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解重點(diǎn),然后把這些筆記總結(jié)下來(lái)抄在筆記本上,就不用擔(dān)心老師說(shuō)的重點(diǎn)忘了。

          還有,上課的時(shí)候,不管上什么課,都不要出聲。你必須遵守紀(jì)律,認(rèn)真記筆記。

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          夜深了,寢室里沒(méi)有一絲聲音,只能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲,可我卻怎么也無(wú)法入睡。望著窗外那皎潔的月亮,我不禁陷入了遐想之中:我該怎么做一名好學(xué)生呢?

          做好學(xué)生,常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?

          老師告訴我:好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試取得好成績(jī)。所以,要想做一名好學(xué)生,就得一直進(jìn)行著較量。

          父母告訴我:好學(xué)生就是聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,不要虛度自己的光陰。所以,要想做一名好學(xué)生,就得過(guò)一條充滿煩惱和挫折,同時(shí)也有許多快樂(lè)的路。

          友人告訴我:好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇Γ粩嗟奶岣咦约旱某煽?jī)。所以,要想做一名好學(xué)生,就得進(jìn)行一盤(pán)又一盤(pán)激烈的“棋局”。

          有這么多做好學(xué)生的方法,而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓。

          我奔向田野,諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ),跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾,與蝴蝶在陽(yáng)光下起舞,與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴,去探索做好學(xué)生的精髓,去詢問(wèn)那做好學(xué)生的意義所在。

          正在穿石的水滴告訴我:“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅(jiān)持不懈,持之以恒。”

          在寒冷的冬天怒放的紅梅對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難!

          已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲!

          還有那大樹(shù)告訴我:好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書(shū)籍告訴我:好學(xué)生應(yīng)該博覽群書(shū)……

          我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師·父母·友人以及大自然的一切,都在訴說(shuō)著他們對(duì)好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對(duì)于好學(xué)生,每一個(gè)人的想法必然是不同的,答案也是豐富多彩的。

          啊!做好學(xué)生,用心的去做!

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿7

          老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此,學(xué)校也是這樣。

          有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,它們還會(huì)自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說(shuō),世上沒(méi)有不受約束的自由。

          此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí),里面靜悄悄的.,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說(shuō)紀(jì)律就是來(lái)保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。

          現(xiàn)實(shí)生活中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語(yǔ)言等方方面面的要求:隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

          “以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則。”作為新時(shí)期的咱們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),愛(ài)國(guó)家,愛(ài)民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會(huì)更加美好。讓咱們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿8

          深夜,臥室里沒(méi)有聲音,只能聽(tīng)到微弱的呼嚕聲,我卻睡不著?粗巴獾拿髟,我不禁陷入了遐想:我該怎么做一個(gè)好學(xué)生?

          要成為一個(gè)好學(xué)生,人們經(jīng)常告訴我如何成為一個(gè)好學(xué)生。

          老師告訴我,好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試取得好成績(jī)。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要一直競(jìng)爭(zhēng)。

          我爸媽跟我說(shuō),好學(xué)生就是聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,不浪費(fèi)時(shí)間。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要活出一條充滿煩惱和挫折的路,同時(shí)也有很多快樂(lè)的路。

          朋友告訴我,一個(gè)好學(xué)生是有勇氣不斷提高成績(jī)的。所以,要想成為一個(gè)好學(xué)生,就要打一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。

          做一個(gè)好學(xué)生的方法有這么多,但是我呢?我決定自己去發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好學(xué)生的本質(zhì)。

          我跑到田野里,聽(tīng)著樹(shù)與樹(shù)之間的低語(yǔ),跟著蜜蜂數(shù)花蕾,在陽(yáng)光下與蝴蝶共舞,與風(fēng)一起在屋檐下吹響風(fēng)鈴,探索做好學(xué)生的本質(zhì),問(wèn)做好學(xué)生的意義。

          正在穿石的水滴告訴我:“一個(gè)好學(xué)生,應(yīng)該這么執(zhí)著,執(zhí)著!

          寒冬盛開(kāi)的紅梅對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生就該這么怕困難!

          稻穗,成熟但頭堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“好學(xué)生應(yīng)該這么謙虛,不驕傲!

          而大樹(shù)告訴我:好學(xué)生要胸懷寬廣;而且書(shū)上告訴我好學(xué)生要廣泛閱讀…

          我正在學(xué)習(xí)成為一名好學(xué)生。老師,家長(zhǎng),朋友,自然界的一切都在訴說(shuō)著自己對(duì)好學(xué)生的感受和理解。耶!對(duì)于好學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人的想法肯定不一樣,答案也是五顏六色的。

          啊!做一個(gè)好學(xué)生,用心去做!

        《做一個(gè)合格的中學(xué)生》演講稿9

          這是一個(gè)云涌星馳的時(shí)代,這是一個(gè)浩氣充盈的時(shí)代,這是一個(gè)熱血沸騰的時(shí)代。時(shí)代呼喚我們要做合格中學(xué)生,我們要用自立,自信,自制來(lái)?yè)Q得時(shí)代的喝彩。

          常言道:大樹(shù)底下好乘涼,然而庇護(hù)在大樹(shù)下的小樹(shù)苗,是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的。作為成長(zhǎng)中的少年,我們要從點(diǎn)滴做起,自己的事自己用心去做,這是人生起步必經(jīng)的一站,唯有如此,我們才能在社會(huì)這個(gè)大學(xué)里得以生存和發(fā)展,所以,我們要努力擺脫父母那過(guò)分的關(guān)愛(ài),飛向?qū)儆谖覀冏约旱奶炜铡W粤⑹鞘,能激起你奮發(fā)的星星之火;自立是火,能點(diǎn)燃你理想的盞盞明燈;自立是燈,能照亮你前進(jìn)的漫漫長(zhǎng)路;自立是路,能引導(dǎo)你攀登人生的巍巍高峰,用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。

          中學(xué)生在這一時(shí)期求知欲很高,在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),多學(xué)些對(duì)自己有用的知識(shí)極為必要。當(dāng)今世界是人才知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的世界,但我們是奮發(fā)的一代,是繼往開(kāi)來(lái)的一代,是擔(dān)任四化建設(shè)的一代,要想我們的祖國(guó)長(zhǎng)足發(fā)展,就要求我們具備眾多的科學(xué)文化知識(shí),更多的智慧,“登上山峰采仙草,深入海底獲驪珠”,要做時(shí)代的弄潮兒,就讓我們用美國(guó)物理學(xué)家費(fèi)因曼的畫(huà)來(lái)共勉:知識(shí)是人類進(jìn)入天堂的鑰匙。讓我們努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)知識(shí)的真正價(jià)值,以合格的資態(tài)來(lái)創(chuàng)建理想的風(fēng)光樓臺(tái)。

          學(xué)習(xí)需要好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這就要求我們自律,個(gè)人自制。自制,就是要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)消除不良習(xí)慣。威靈頓說(shuō)過(guò):習(xí)慣十倍于自然?梢(jiàn)習(xí)慣力量之大,自制之難。中學(xué)生應(yīng)該多一些自制,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,才不會(huì)在白發(fā)蒼蒼時(shí)為自己的碌碌無(wú)為而嘆息。人生多一份堅(jiān)定,未來(lái)就多一份驚喜;人生多一份執(zhí)著,未來(lái)就多一分輝煌。人為理想而奮斗,崇高的理想來(lái)自于歷史的責(zé)任感的使命感,要達(dá)到理想,就要不怕嘲諷,不怕挫折!安坏介L(zhǎng)城非好漢”,有不屈的信念,有永恒的夢(mèng)想,才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂(lè)章。

          做一個(gè)合格中學(xué)生,畫(huà)一道斑斕的七彩虹。哪怕有風(fēng)雨,但為了心目中的理想,讓我們排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利。相信我們一定會(huì)成功。

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