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      2. 聯(lián)誼會(huì)的演講稿

        時(shí)間:2022-05-31 17:25:39 演講稿 我要投稿

        2021聯(lián)誼會(huì)的演講稿范文

          演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的2021聯(lián)誼會(huì)的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        2021聯(lián)誼會(huì)的演講稿范文

          聯(lián)誼會(huì)的演講稿1

        老師們,同學(xué)們:

          新年好!

          時(shí)光如梭,一年光陰又匆匆的過(guò)去了,在此新春之際,我代表全體聯(lián)誼會(huì)的成員向在座的老師們、同學(xué)們拜年,祝大家新年快樂(lè)。

          離開(kāi)二中已整整二十五個(gè)年頭,想當(dāng)年,青春爛漫,英姿勃發(fā),人生最好的三年時(shí)光在二中匆匆的走過(guò),多少次,高中時(shí)期那段美好的時(shí)光在夢(mèng)中再現(xiàn),就像在昨天。二中,是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,想當(dāng)年,恰同學(xué)少年時(shí),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,意氣風(fēng)發(fā),多少次,二中春天的蘋(píng)果花香把我從夢(mèng)中喚醒,多少次,九月的丁香花香沁入我夢(mèng)中的靈魂。這二十多年來(lái),在社會(huì)上的摸爬滾打,嘗遍了酸甜苦辣,看慣了鉤心斗角,每每回憶起當(dāng)年高中同學(xué)的生活和友誼,才使我的心靈一次又一次的被滌蕩,才給了我更加堅(jiān)強(qiáng)而又奮進(jìn)的決心。

          二十五個(gè)年頭匆匆的走過(guò),轉(zhuǎn)眼我們已到中年,我們的孩子生下來(lái),并漸漸的長(zhǎng)大成人,我們的父輩漸漸衰老,逐漸的離我們遠(yuǎn)去,看慣了生和死,使我們更加珍惜高中時(shí)期的'那段純潔的友誼。今天我們同學(xué)聯(lián)誼會(huì)的成立,就是要建立一個(gè)家,一個(gè)友誼之家,我們是兄弟姐妹,我們——正如盧海燕同學(xué)在我們網(wǎng)上同學(xué)之家說(shuō)的,我們是親親熱熱一家人。在這里,你可以說(shuō)說(shuō)你的歡樂(lè)和幸福,這樣,我們共享了一個(gè)幸福;在這里,說(shuō)說(shuō)你的痛苦和不幸,讓我們和你共同分擔(dān)你的痛苦和憂(yōu)愁。

          每至夜間,仰望星空,我不停的問(wèn)我自己,我們從哪里來(lái)?到哪里去?在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),我很迷茫,我丟失了我自己,找不到自我,現(xiàn)在我找到答案了,我從二中來(lái),回到同學(xué)們中,回我們的家中去。在這里,你可以在政言政,在商言商,針砭時(shí)弊,感悟人生,在這里,你我可以共享歡樂(lè),共擔(dān)憂(yōu)患,攜手奮進(jìn),來(lái)吧,回家吧,你我他,像游子一樣回家吧!在這里,小息片刻,使我們的靈魂更加安寧,讓我們的靈魂和友誼達(dá)到更好的升華。

          最后,在這里,讓我們祝愿,讓我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)存,讓我們的友誼之樹(shù)長(zhǎng)青,讓我們的家園更加和諧美好。

          聯(lián)誼會(huì)的演講稿2

        尊敬的xx:

          樂(lè)觀的心態(tài)如一線陽(yáng)光,給失意的心靈以慰藉;樂(lè)觀的心態(tài)如祥云,給彷徨的心靈以堅(jiān)定;樂(lè)觀的心態(tài)如一掬清水,給干凅的心靈以滋潤(rùn)。心態(tài)樂(lè)觀,天下盡歡!

          一位飽經(jīng)滄桑的老畫(huà)家,被迫住進(jìn)一間老屋,那屋子連一扇窗戶(hù)都沒(méi)有,老畫(huà)家哈哈一笑,拿出一張白紙畫(huà)了一扇窗戶(hù),頓時(shí)他感覺(jué)陽(yáng)光和空氣像流水一樣涌入小屋。一位多么樂(lè)觀的畫(huà)家,當(dāng)他面對(duì)這壓抑的老屋時(shí),沒(méi)有嘆息,而是以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)、去思考,于是才有了“涌入小屋”的陽(yáng)光和空氣。

          卡耐爾--桑達(dá)斯是肯德基炸雞的創(chuàng)始人,65歲時(shí)他開(kāi)始經(jīng)營(yíng)餐館,生意興隆,但是,由于修路,他的餐館搬遷,顧客銳減,最終倒閉。但卡耐爾在失敗面前并沒(méi)有放棄,他開(kāi)始遍訪美國(guó)國(guó)內(nèi)餐館,教各家餐館制做炸雞的.秘訣——調(diào)味法,每售出一份炸雞他就獲得5美分的回報(bào),5年后,出售這種炸雞的餐館已遍布美國(guó)和加拿大,甚至全世界。

          試想,如果當(dāng)初在餐館倒閉后,卡耐爾消沉下去,沒(méi)有以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),怎會(huì)有今日眾所周知的美味肯德基?

          1814年,一場(chǎng)蔚為壯觀的大火將愛(ài)迪生畢生的心血付之一炬,在眾人扼腕嘆息的時(shí),愛(ài)迪生卻微笑著說(shuō):大火燒去了我一切的謬論,如今,我又可以重新開(kāi)始了!終于,在大火后不久,愛(ài)迪生便推出了他新的發(fā)明——留聲機(jī),愛(ài)迪生面對(duì)苦難時(shí)的樂(lè)觀心態(tài),甚至比那大火還要耀眼。

          正是由于愛(ài)迪生面對(duì)苦難時(shí)沒(méi)有放棄,沒(méi)有嘆悲,而是以樂(lè)觀面對(duì)和積極的心態(tài)去思考,才有留聲機(jī)這偉大的發(fā)明。

          若無(wú)樂(lè)觀的心態(tài),文王怎能拘而演繹出《周易》?若無(wú)樂(lè)觀的心態(tài),仲尼怎能厄而作《春秋》?若無(wú)樂(lè)觀的心態(tài),屈原怎能被逐而作《離騷》?

          朋友們,成功之路布困境,以樂(lè)觀的的心態(tài)面對(duì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后眼面前就是鋪滿(mǎn)鮮花的大道康莊!

          朋友們,在坐的各位都是球籠產(chǎn)品制造的傳承者,都是生產(chǎn)一線的直接領(lǐng)導(dǎo)者,工作中難免遇到各種各樣的難題,甚至也有身體力行的苦難,只要我們善于思考,勤學(xué)好問(wèn),以認(rèn)真的工作作風(fēng),以樂(lè)觀豁達(dá)的胸襟,就能屹立于球籠行業(yè)之顛!

          今天是我們xx年末xx年始一次承前啟后的聯(lián)誼聚會(huì),讓我們盡情釋放工作的勞累,以樂(lè)觀的心態(tài)擁抱屬于我們的明天!

          聯(lián)誼會(huì)的演講稿3

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我們能夠再次重逢、一起聚集在這里,我的心情是非常激動(dòng)也是非常高興的?粗粡垙埵煜さ拿婵祝覀?cè)?jīng)一起為了夢(mèng)想拼搏的畫(huà)面歷歷在目,當(dāng)年辛勤的付出得到了今天的收獲,不管我們的收獲是大是小,我想這都值得我們?nèi)涯钸^(guò)去,期望未來(lái)!

          有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫(huà),青年是一首詩(shī),壯年是一部小說(shuō),中年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多姿多彩的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,特別是同學(xué)之間的友誼更是陳年老酒,時(shí)間越久也越醇香甘甜。

          十年前,我們正是朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的青年,在長(zhǎng)子營(yíng)中學(xué)度過(guò)了一生中最美好也是最難忘的歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們走過(guò)了十個(gè)春、夏、秋、冬,今天我們的聚會(huì)實(shí)現(xiàn)了分手時(shí)的約定,又重聚在一起,共同回味當(dāng)年的書(shū)生意氣,十年來(lái)的酸甜苦辣,真是讓我感受至深。

          首先是非常感動(dòng),這次同學(xué)聚會(huì)想不到有這樣多的同學(xué)參加,同學(xué)們平時(shí)工作都很多,但都放下了,能夠來(lái)的盡量都來(lái)了,這就說(shuō)明大家彼此還沒(méi)有忘記,心中依然懷著對(duì)老同學(xué)的一片深情,仍然還在相互思念和牽掛。

          第二是非常高興,見(jiàn)到我們歡聚一起的激動(dòng)人心的場(chǎng)面,就讓我回想起了20xx年的夏天,我們依依不舍揮淚告別的情景,而這一別一晃又過(guò)去了多少年!確實(shí)我們是分別的太久太久,今天的重聚怎么能不叫我高興萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分呢!

          第三是深感欣慰,記得在初中時(shí),我們大多都是孩子氣,孩子樣。如今社會(huì)這所學(xué)校已將我們歷練的更堅(jiān)強(qiáng),成熟,各位同學(xué)在各自的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,成為社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)力量,這些都讓我們每一位老同學(xué)覺(jué)得驕傲。

          無(wú)論走遍天涯海角,最難忘的還是故鄉(xiāng);無(wú)論從教為官或經(jīng)商,最難忘的還是老同學(xué)。我們分別了十年,才盼來(lái)了今天第一次大規(guī)模的聚會(huì)。這對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)講是多么有意義的一次盛會(huì)啊。我們應(yīng)該珍惜這次想聚,就讓我們利用這次機(jī)會(huì)在一起好好聊一聊、樂(lè)一樂(lè)吧!讓我們敘舊話(huà)新,談?wù)勥^(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái),談?wù)劰ぷ、事業(yè)和家庭,如果我們每個(gè)人都能從自己、別人十年的經(jīng)歷中得到一些感悟和收獲,那么我們的.這次同學(xué)會(huì)就是一個(gè)圓滿(mǎn)成功的聚會(huì)!愿我們的同學(xué)會(huì)的成功舉辦能更加加深我們之間的同學(xué)情誼,是我們互相扶持、互相鼓勵(lì),把自己今后的人生之路走得更加輝煌、更加美好。

          俗話(huà)說(shuō)一輩同學(xué)三輩親,同學(xué)友誼就是這割不斷的情,分不開(kāi)的緣,同學(xué)們這次的相聚,相信將永遠(yuǎn)定格在我們每個(gè)人人生的記憶里!聚會(huì)雖然是短暫的,但同學(xué)情誼永存!從今天起只要我們常聯(lián)系,心與心就不再分離,每個(gè)人的一生都不會(huì)孤獨(dú)寂寞。就讓我們像呵護(hù)生命珍愛(ài)健康一樣來(lái)珍惜我們的同學(xué)友情吧!

          同學(xué)們,遺憾的是有些同學(xué)因特殊情況,未能參加我們今天的聚會(huì),希望我們的祝福能跨越時(shí)空的阻隔傳到他們身邊。讓我們?cè)僖淮巫T溉w同學(xué)家庭幸福,事業(yè)發(fā)達(dá),身體安康!

          老同學(xué)們,讓我們?yōu)榱私裉斓南嗑酆兔魈斓脑俅蜗嗑,為了我們(nèi)找娣e淀的情誼祝福祈禱,希望我們?cè)谛碌囊荒昀锶f(wàn)事如意、心想事成,友誼天長(zhǎng)地久!

          謝謝大家!

          聯(lián)誼會(huì)的演講稿4

        老師們,同學(xué)們:

          首先,要感謝今天執(zhí)教的兩位老師,謝謝你們?yōu)榻裉斓幕顒?dòng)提供了很好的研討話(huà)題,你們辛苦了!其次,要感謝魚(yú)洞一校為今天活動(dòng)能如期舉行所做的積極籌備!同時(shí),還要感謝區(qū)教科所對(duì)本次活動(dòng)的高度關(guān)注和大力支持!

          今天,是我們大江小學(xué)與一校繼3月語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)之后,再一次針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行的校際交流。我們兩所學(xué)校都希望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具失效和高效的教研活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教研行為,促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

          作為發(fā)展中的學(xué)校,我們一直在探索能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的有效途徑。那么,像今天這樣兩校合作,在教學(xué)模式、教育管理上互相交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式,不失為一條有效途徑。在新課改初期,關(guān)于教研形式、教師培訓(xùn),大家的眼光往往局限于本校的教師資源以及外聘專(zhuān)家。當(dāng)然,隨著課改的不斷深入,在不斷地探索和實(shí)踐中,從區(qū)域推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃來(lái)看,在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教研方式,可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源,互通有無(wú),互相學(xué)習(xí),互相借鑒,通過(guò)對(duì)話(huà)促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。以校本培訓(xùn)為載體的校際聯(lián)誼,我認(rèn)為可以是學(xué)校間研訓(xùn)一體化的綜合展示,也可以針對(duì)某一學(xué)科召開(kāi)學(xué)科教學(xué)的研討會(huì),還可以聘請(qǐng)聯(lián)誼學(xué)校的'優(yōu)秀教師到學(xué)校上示范課,開(kāi)辦講座,組織研討,為學(xué)校教師提供更多的學(xué)校和發(fā)展機(jī)會(huì)。無(wú)論采取何種方式,這樣獨(dú)立辦學(xué)、相互緊密合作的探索與實(shí)踐,不僅會(huì)推動(dòng)兩校的更快進(jìn)步,還必將對(duì)區(qū)域校本教研模式的探究、創(chuàng)新產(chǎn)生積極的影響。

          學(xué)期初,我們兩所學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)充分的醞釀,決定在師資培訓(xùn)、教育科研、教學(xué)管理等方面進(jìn)行合作,攜手共進(jìn)。如今,我們已達(dá)成廣泛的合作交流協(xié)議:今后,兩校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教育信息等方面,進(jìn)行定期交流、切磋,同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐,進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法,密切配合,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),努力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。

          最后,祝愿大江小學(xué)和魚(yú)洞一校能攜手共進(jìn),共同托起巴南教育的一片藍(lán)天!

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