環(huán)保演講稿集合15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的環(huán)保演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保演講稿1
親愛的同學(xué)們
大家好!
雖然我對(duì)低碳理解的不是很深,但爸爸媽媽對(duì)我說,低碳主要是指減少二氧化碳的排放,是一種節(jié)能、環(huán)保的生活方式。低碳的生活離我們每個(gè)人都很近,在日常生活中從自己做起,從小事做起,節(jié)約能源,就是低碳生活。我想,節(jié)水是節(jié)能,也是一種低碳生活吧。
在學(xué)校開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)時(shí),有一天放學(xué)回家,我去衛(wèi)生間洗手,媽媽看見了說:“你把水管開大點(diǎn),這樣洗得干凈。我說:媽媽, 我們學(xué)校正在開展”環(huán)保小衛(wèi)士“活動(dòng),要節(jié)約用水,現(xiàn)在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應(yīng)該省著點(diǎn)用”。媽媽高興的對(duì)爸爸說:我們的孩子長(zhǎng)大了,就是不一樣,你看她現(xiàn)在多懂事,都知道節(jié)約用水了。
有一次,媽媽把洗米后的水倒進(jìn)一個(gè)小水桶里,我覺得很奇怪,就問媽媽:“媽媽,您為什么不把洗米水倒掉,反而倒到水桶里呢?”媽媽說:“這水還是比較干凈的,等下可以用來洗碗呀!這是跟你學(xué)的呀”。
從那以后,我們?nèi)叶甲⒁夤?jié)約用水,洗臉的水再用來洗腳,洗衣服的水再用來涮抹布,擦地板,然后這些廢水還可以再?zèng)_馬桶;洗完菜的水可再來澆花。我們?nèi)胰硕拣B(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚! 水是生命之源,生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧。
環(huán)保演講稿2
同學(xué):
現(xiàn)在,我們生活的環(huán)境不再是綠影知識(shí),草是美麗的,語言是寧?kù)o安詳?shù)模辉儆星逍、貪婪的昆蟲和花朵,F(xiàn)在工廠從地下拔地而起,空氣中彌漫著濃濃的煙霧,廢渣刺眼。作為少先隊(duì)員,是否也應(yīng)該為環(huán)境做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)?建議你從以下幾個(gè)方面入手:
1;不要將垃圾和工業(yè)廢水排入河流、湖泊和海洋。
2;節(jié)約和減少垃圾,多種樹而不是開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不使用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。
4;用綠色的袋子代替塑料袋。
我相信到那個(gè)時(shí)候,宏偉的廠房里會(huì)有絢爛的彩霞,高聳的煙囪冒出的輕煙不會(huì)危害人的健康,茂密的植被遮蔭會(huì)掩蓋噪音,芳菲的小草會(huì)吸走灰塵;綠色灌木叢中的鳥叫聲會(huì)更好聽。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作做出貢獻(xiàn)。
環(huán)保演講稿3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天是周一,第六周,3月21日。今天我在國(guó)旗下演講的主題是—— 《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔。看:學(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著校園;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是校園的一道美麗風(fēng)景.在這樣干凈優(yōu)雅的校園里,
環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無意義!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,校園是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
環(huán)保演講稿5
老師們,同學(xué)們,早上好!
我覺得美好的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽光澡。水草受不了。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺。太陽又熱又熱又悶,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,深呼吸。
時(shí)間從20xx年底跌到了20xx年初。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽,去了,又回來了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀。有時(shí)候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安。金魚的細(xì)胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。
水生植物整天被太陽曬得無精打采,而金魚則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,總覺得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒完沒了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的`氧氣快用完了,我喘不過氣來。水草,輝煌的舞者,一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了、"金魚得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽?噎死?熱死了?沒辦法說了?傊鷳B(tài)瓶就是金魚的世界。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚也嘆了口氣,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。
后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽光、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò)。失去一個(gè),往往會(huì)失去幾十萬。
星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇!但是,如果人類再這么肆無忌憚,那么——?dú)纾瑥闹参锏絼?dòng)物,甚至——人!
環(huán)保演講稿6
大家好!這一天是3月21日,第六周的星期一。這一天,我在國(guó)旗下演講的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗和整潔?矗簩W(xué)校門口兩棵粗壯高大的榕樹,像兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著學(xué)校;操場(chǎng)兩旁高大壯實(shí)的梧桐像精力旺盛的孩子,貪婪地吮吸著春天的露水;校雕下嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕搖擺,愉快地向我們招手;光滑舒適的塑膠跑道是學(xué)校的一道美麗風(fēng)景、在這樣干凈優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸收著營(yíng)養(yǎng)。我們充滿活力,思考未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西?我不妨回憶一下我平時(shí)的動(dòng)作。你曾經(jīng)隨意踩過草坪?jiǎn)幔磕阌袥]有想都沒想就打掃了教室,打掃了環(huán)境?你有沒有掉過一張廢紙和一個(gè)零食袋?你有沒有打開學(xué)校的水龍頭卻沒有及時(shí)關(guān)掉的經(jīng)歷?你有沒有在白墻上留下過自己骯臟的腳印和指紋?你有沒有在干凈的地板上吐口水,而不是用紙包好扔進(jìn)垃圾桶的經(jīng)歷?
屈曾說:“沒有干凈、完善的環(huán)境,再舒適的生活條件也不好!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化有賴于大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校,要從我做起,從身邊的小事做起,從我們能做的事情做起。參加環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),努力做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成一件困難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈不浪費(fèi)電的時(shí)候;水龍頭用好了,可以及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流走;下課見面的時(shí)候可以有秩序有禮貌,不要大喊大叫嬉鬧;不亂涂亂畫的時(shí)候,踐踏草坪,爬樹枝;你已經(jīng)在做一個(gè)環(huán)境保護(hù)者應(yīng)該做的事情了。像這樣的小事太多了,我們其實(shí)也能做到。我相信,只要我們所有人都干凈、自尊、遵守公德,我們的學(xué)校一定會(huì)更干凈、更整潔、更美麗。
同學(xué)們,學(xué)校是我的家,環(huán)?看蠹遥
為了大家有一個(gè)更加美好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們健康蓬勃的成長(zhǎng),讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
環(huán)保演講稿7
各位同學(xué)們:
今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《給家長(zhǎng)們的一環(huán)保封信》。
親愛的爸爸、媽媽,我們一起來談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境衛(wèi)生的問題,就以我們這次去株洲方特游樂園所見的情況開始吧。草木蔥蔥,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣,可是我看到有很多的游客在這里出現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象,那些游客不僅在不起眼的各個(gè)角落亂扔果皮紙屑,還在墻上亂涂亂畫,另外還有一些游客在草坪上肆意踐踏,把游樂園原本漂亮的臉,弄得臟臟的,還害得那些清潔工人在不停的拾撿游客們?nèi)酉碌睦,大量的游客不愛護(hù)環(huán)境,清潔工人畢竟沒有游客多,就算清潔工人一時(shí)不停的搞衛(wèi)生,有一些地方還是沒有搞干凈。
環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有任何能力去改變那些環(huán)境問題,但是我們可以從小事做起。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任,心系全球,著眼身邊。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的爸爸媽媽,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!我的演講完畢。
環(huán)保演講稿8
今天,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,人們享受著生活的便利和速度,但由于人類的肆意破壞、污染和浪費(fèi),我們的生活環(huán)境變得岌岌可危。地震、干旱、沙塵暴、海嘯等災(zāi)害頻繁發(fā)生。我們多么希望天空是藍(lán)色的,空氣是新鮮的,河流是清澈的,環(huán)境是美麗的!
因此,我建議北海小學(xué)的所有學(xué)生在學(xué)校和生活中都能做到以下幾點(diǎn):
1。學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),積極增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),努力做一名環(huán)保宣傳員。
2。不要隨地亂扔垃圾和吐痰,保持空氣新鮮。
3。不要隨意踩踏或攀爬花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)水省電,方便關(guān)水龍頭。
5。不要扔廢電池,少用一次性用品。
6。保護(hù)水資源,不要往河里扔垃圾。
7。與動(dòng)物和平相處,不吃野生動(dòng)物。
8。使用節(jié)能電器,比如節(jié)能燈,節(jié)水馬桶。
9。我們提倡在生活中購(gòu)買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽開車,騎自行車或者走不到一天。
讓我們一起宣傳環(huán)保知識(shí),從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),水更清,地更綠!讓我們北海同學(xué)帶頭,行動(dòng)起來,為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量!
環(huán)保演講稿9
親愛的同學(xué)們:
你們知道嗎?時(shí)間不知不覺地流逝著。你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們的家園變成了另一副模樣:清澈見底的小河變成了污泥濁水,骯臟的灰塵充斥著空氣,無處不在……這是什么原因造成了這樣如此巨大的變化呢?原來是人類那不良的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境,更沒有人有勇氣挺身而出去阻止。難道人們沒有意識(shí)到危急時(shí)刻正悄悄來臨了嗎?
新聞常常報(bào)道傷亡的消息,比如有人因?yàn)楹攘撕谢瘜W(xué)品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風(fēng)吹瞎了眼睛……!簡(jiǎn)直慘不忍睹。∪绻磉叺拿恳粋(gè)人都無休止地污染環(huán)境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權(quán)利!
是啊!我們沒有這個(gè)特權(quán)去破壞環(huán)境,去毀滅家園。我們不僅應(yīng)該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,多多為大自然著想。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園!人人改掉惡習(xí),從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節(jié)約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認(rèn)真地行動(dòng)起來,就一定會(huì)把大自然失去的一切都找回來,就一定會(huì)把我們的過錯(cuò)補(bǔ)償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!
環(huán)保演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我們生活在地球上,因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,因?yàn)槿祟悓?duì)自然無止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒在漫天飛沙之中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。
想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺悟?
也許有人會(huì)說我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來一個(gè)式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會(huì)覺得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認(rèn)識(shí)它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。
同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。
環(huán)保演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
“先想后吃,節(jié)約并減少你的食物消費(fèi)足跡!”這是世界環(huán)境日的主題。
站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我要大聲疾呼:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來!
1.現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多。雖然一次性物品可以給人們帶來方便和快捷,但它們浪費(fèi)了大量的能源和資源,產(chǎn)生垃圾,造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該更多地使用可重復(fù)使用的耐用商品,少用或不用一次性商品。
2.關(guān)掉水龍頭不是小事。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)。如果每個(gè)人都不關(guān)水龍頭,那將浪費(fèi)大量的水資源。所以,讓我們從關(guān)水龍頭這件小事做起,珍惜水資源,這樣才能節(jié)約更多的水。
3.電給人類帶來了便利,但發(fā)電是以巨大的環(huán)境資源為代價(jià)的。白天我們應(yīng)該關(guān)燈,充分利用自然光。不用的家電要及時(shí)關(guān)機(jī),不要讓其處于待機(jī)狀態(tài),白白耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每千瓦時(shí)。
4.樹木可以吸收大量二氧化碳,釋放氧氣,吸收灰塵,吸收有害氣體。此外,樹木可以吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其他動(dòng)物提供棲息地。所以要積極植樹,及時(shí)勸阻那些看到亂砍濫伐的人。
5.保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要隨地亂扔垃圾。
6.保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。省吃儉用其實(shí)不難。吃飯的時(shí)候,能吃多少吃多少。只要你從我做起,給大家省吃儉用就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
7.節(jié)儉是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德。我們要繼承先人的好習(xí)慣,修舊利廢,不要隨意扔掉可以用的東西,這是極大的浪費(fèi)。
最后,請(qǐng)記。何覀冎挥幸粋(gè)地球。我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活的理念。請(qǐng)從自己做起,保護(hù)我們的星球!
環(huán)保演講稿12
同學(xué)們:
大家好!
相信大家是經(jīng)?匆姾樱袠虮阌泻,有河便有水。在洪家,有一條永寧河。
我是聽鄰居說的,在很早以前,小河雖然不是清澈見底,可并不混濁。兩旁栽著樹,生著小草。人們?cè)谶@兒洗衣、釣魚。
自從兩旁開了幾個(gè)工廠之后,污水就經(jīng)常被排到這,但還是有人在釣魚,可過不了幾天,小河變得骯臟起來。雖然兩旁都有三四個(gè)垃圾箱,可人們對(duì)小河的態(tài)度變了:他們經(jīng)常把垃圾丟入小河,樹木枯死,常年生在河岸邊的小草也變臭了。行人路過這兒時(shí)總是捂住嘴巴,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。久而久之,小河越來越臭,站在幾十米外臭味還是散發(fā)著。
同學(xué)們,聽了我的發(fā)言,我提議大家應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)小河,愛護(hù)環(huán)境環(huán)保演講稿300字范文。為此,我想了以下幾個(gè)方法:1。不亂丟垃圾,扔到指定的地方。2。制止工廠將污水排放到這里。3。將河面上的垃圾撈起。4。在兩旁栽上花草樹木。這些,并不是一兩個(gè)人能夠辦到的,希望大家鼓動(dòng)起來,一起保護(hù)小河。
相信我們的家園會(huì)越變?cè)矫利。謝謝!
環(huán)保演講稿13
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!
生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然大家都知道保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
當(dāng)我們看到一條發(fā)臭的河流,一個(gè)光禿禿的樹樁,一座充滿沙塵暴的城市,我們會(huì)后悔嗎?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但我認(rèn)為:人類如果繼續(xù)這樣肆無忌憚的行為,一定會(huì)自食其果!
水是生命之源。萬物都需要水才能生存,人類也不例外。沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人認(rèn)為水是上天賜予的禮物,取之不盡,用之不竭,但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35.5億立方米,有限的淡水資源只能利用0.34%。如此寶貴的水資源不但沒有得到很好的節(jié)約,反而被大規(guī)模浪費(fèi)了。我聽過這樣一個(gè)新聞:一些不法商家為了方便,將大量本應(yīng)自己處理的污水排入河流,污染了干凈的河流。生活中,這樣的事情不斷發(fā)生:酒店工作人員把要洗的碗碟放在水池里,打開水龍頭,然后轉(zhuǎn)身離去,讓自來水“濺”出來。他花了很長(zhǎng)時(shí)間才回來把食物帶走。他走的時(shí)候沒關(guān)水龍頭!大量生活用水流入排水管道,造成極大浪費(fèi)。為了方便,一些居民在河里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之,河里就全是垃圾和油污。
我們應(yīng)該節(jié)約用水,永遠(yuǎn)不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水!
地球上四分之一的土地是森林。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而,有報(bào)道稱,再過一百年,森林將完全消失。也許我們活不到那個(gè)時(shí)候,但我們要為子孫后代著想。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物滅絕,地球死了,多可怕啊!
也許你會(huì)想:我不在乎森林消失。如果消失了也不會(huì)影響我們。沒有!森林肩負(fù)著巨大的責(zé)任。他能控制水土流失,防止自然災(zāi)害。如果森林消失了,各種各樣的自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地襲擊我們。即使我們沒有在災(zāi)難中死去,自然災(zāi)害也會(huì)摧毀我們的家園!
保護(hù)環(huán)境不僅僅是我說的。我們要從生活做起,小事,你我!
謝謝大家!
環(huán)保演講稿14
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起,空氣清新!
地球上的人越來越多,幾千萬個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己,這樣才能在這個(gè)世界上活得長(zhǎng)久,活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好,垃圾越來越多,比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾,而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而,許多人喜歡到處扔垃圾,這不僅損害了我們家庭的形象,而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠,鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙,遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭,都流到我們這條長(zhǎng)溝里。原來清澈見底的水,現(xiàn)在又黑又臟的水,連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無影無蹤了。
我們都是人類的主人,但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人,我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園,客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園,我們才能幸福地生活。然而,如果有一天,我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失,那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己,所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
環(huán)保演講稿15
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們?cè)谛@“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:大家好。很高興在這里可以講話,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境對(duì)于大家來說,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過痰?我們不得而知,但是對(duì)于我們來說肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大?在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護(hù)環(huán)境吧!
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